Gedicht - pieter-bs.nl · 2019-12-12 · Instagram Twitter Website NIEUWSBRIEF UT PIETERKE Bekijk...

Post on 19-Jun-2020

1 views 0 download

Transcript of Gedicht - pieter-bs.nl · 2019-12-12 · Instagram Twitter Website NIEUWSBRIEF UT PIETERKE Bekijk...

Instagram Twitter Website

NIEUWSBRIEFUTPIETERKE Bekijkdewebversie

nummer129augustus2019/jrg5

KindcentrumSintPieterBergweg50

6212CXMaastricht

0433212078info@pieter-bs.nlwww.pieter-bs.nl

Inditnummer:StartschooljaarGedichtJaarverslag2018-2019HandlewithcareSchoolteamSt.PieterReminderschoolspullenTypecursusTypetuinKinderwoorddienstKoorParochieOproepBelangrijkedataVerjaardagenNieuwopschoolGezondeschoolProwisetouchscreensHandvaardigheidopschoolSchoolMaatschappelijkWerkNieuwsgroepen1Overblijfkrachten

Belangrijkedata29augustus//19.30Infoavondgr.1+2,4,6

2september//20.00VergaderingOV

5september//17.30Infoavondgr.5

11september//13.00Teambijeenkomst

17septemberPrinsjesdag

Verjaardagen1augustusFélinevandeBergh(gr.8)

3augustusLauraMaassen(gr.8)

6augustusLuukOudelaar(gr.7)

8augustusAnna-HelenaDuinkerke(gr.8)

10augustusFinnvanOevelen(gr.5b)ElinStuivenberg(gr.6)

11augustusFlynnBoogaard(gr.2a)

13augustusFlorinevanPoeijer(gr.3b)EmilySavage(gr.3b)IzzieAriës(gr.4)

17augustusJulieHabets(gr.4)LunaMagro(gr.4)JuliaPrickartz(gr.4)KarlijnPrickartz(gr.4)ZoëMentink(gr.7)

18augustusFiepKoeslag(gr.4)CoJaspars(gr.7)

20augustusTiemonValkenburg(gr.7)

21augustusTomDamen(gr.6)

23augustusImkeErkens(gr.7)MaxdeGroot(gr.8)

24augustusPhilippeHarthoorn(gr.2b)FlorisvanElk(gr.6)

26augustusSophiaDuinkerke(gr.4)QuinnAdriaens(gr.5a)GijsPanhuizen(gr.8)

30augustusAnnabelleKoene(gr.4)

31augustusEvaCartens(gr.5a)FelicevanPoeijer(gr.6)

2septemberGuusSlotema(gr.3a)StefLodewick(gr.5b)

3septemberMijntjeAdriaans(gr.3b)

4septemberLucasMiclea(gr.2b)MaudNijs(gr.5a)

7septemberLynnSheehan(gr.6)

9septemberGwenHensen(gr.2b)

11septemberDaantjeVreeburg(gr.7)

13septemberPippaKlomp(gr.5b)AnnabelleTaylor(gr.5b)VictoriaPossen(gr.8)

16septemberJoostHensen(gr.6)

17septemberSophiedeBoer(gr.2a)RobinHenneman(gr.4)

NieuwopschoolInhetbeginvanhetnieuweschooljaarzijnbijonsopschoolgestart:BenceMartens,XanderMartens,VicRonda(allengr.1a),TijnSlotema,ThomasHamers,LoïseBakker,GuillaumeKeuter,AbbeZijlker(allengr.1b),AnouschkaRoodenrijs(gr.6)enMaxRoodenrijs(gr.8).Wijwensenheneenfijnetijdbijonsopschool!

'Jehebterbijzonderveelpleziervanalsjedefoutenwaaruitjewatkanleren,vroeginjelevenkuntmaken'

WinstonChurchill

GezondeschoolIndevakantieheeftdeschoolberichtgekregenvanhetprogramma,‘gezondeschool’.Voordetweedemaal(naasthetvignetvoorsport&bewegen)iseenthemacertificaat‘gezondeschool’toegekendennuvoorhetthema‘voeding’.Doorhetverkrijgenvanhetvignetwordtdeschoolgestimuleerddekinderen,ouders/verzorgersenmedewerkersomgezondteetenentedrinken.Hetbeleid(sdocument)gezondeschoolisteallentijdeintezienopschool.Ookopdewebsite,www.pieter-bs.nl,ise.e.a.terugtevinden.

NieuweprowisetouchscreensOnzeschoolheeftvorigeweekvoorallelokalen(engroepen)eenschitterendProwisebordontvangen.Dezebordenondersteunendeleerkrachtenkunnendaarnaastookinteractiefwordeningezet.Zezijninhoogteverstelbaarentevenskantelbaarzodatdeleerlingenerookmeekunnenwerkenopdiversemanieren.Hetzijnprachtigebordenmetvelefuncties.

HandvaardigheidopschoolMetjufCaroleVegterhebbenweeenheusehandvaardigheiddocenteinhuis.Carolezalbijiederegroep(3t/m8)delessenverzorgen.Opdefoto,de1elesingroep6.

SchoolMaatschappelijkWerkHalloallemaal,Ikwilmegraagevenvoorstellenalsschoolmaatschappelijkwerker!MijnnaamisMariekeDamoiseauxJekuntmetdevolgendevragenbijmijterecht;Wanneerjealskind,ouderofleerkrachtvragenhebtofjezorgenmaaktovereenkind,kunjebijmijalsschoolmaatschappelijkwerkerterecht.Ikondersteunjemetvragenoverkinderenenopvoeden.Ookmetvragenopandereleefgebiedenkunjebijmijterecht.Vaakzijnermaarenkelegesprekkennodigomjouen/ofjeoudersweeropwegtehelpen.Somsiservoorlangeretijdhulpnodig.Samenzoekenwenaarmogelijkhedenenoplossingenhierin.Jekuntrechtstreekscontactopnemenmetmijmaarjekunthetookviadeschool/leerkrachtaanvragenofbespreekbaarmaken.Mijntelefoonnummeris:0655695257Mijnmailadresis:marieke.damoiseaux@trajekt.nlGroet,Marieke

Nieuwsuitdegroepen1Dezeweekhebbenweingroep1kennisgemaaktmet'ijsbeertjeTom'.IjsbeertjeTomverteldeoverdeijsberenschoolwaaralleijsbeertjesgoednaardejufmoetenluisterenindekring.Tomzeidathijalseenvandebestekanluisterennaardejuf.Datzoudendekinderenvangroep1ookwelalsdebestewillenkunnen.DusTomverteldenonszijneerstestapomgoedtekunnenluisterenindekring:'stilzitten'.WeoefendenmetTomhoejestilzitindekring.Ditlukteonsalhéélgoed!IjsbeertjeTomkomtdekomendewekentotdeherfstvakantienogvakerbijonslangsengaatonsdananderestapjesleren.EnomTomzicheenbeetjethuistelatenvoelen,knutseldenwijdezeweekallemaalijsbeertjes.TotvolgendeweekIjsbeertjeTom!

Startschooljaar2019-2020Dekopiseraf.Hetschooljaarisalweer‘zonnig’begonnen.Kinderen,ouders/verzorgersenmedewerkerszijnallenmeteenblijgevoelgestartmethetnieuwejaar.Latenwijermetzijnallenweereensuperheerlijkschooljaarvanmakenonderhetmom,‘SCHOOLMAKENWIJSAMEN’.Nieuwekinderenenouders,maarooknieuwemedewerkers(Carole,MariëlleenMarie-Josée)hetenwebijdeaanvangnatuurlijkspeciaalwelkom.Allebelangrijkeinfooverdegroependeschoolvindtuineersteinstantiealtijdopenviahetouder-encommunicatieportaalWALVI(wordt:Schouder.Com).Ookdeschoolgids(lees:kindcentrumbrochure)endeschool/jaarkalenderbiedtveelenbelangrijknieuws.Hetiswelgoedomalleneropteattenderendatdataentijdenweleenskunnenwijzigen.Daaromishetgoedomnieuwsopdeportal(altijd)goedtevolgen.Hiervoorzijnwijuerkentelijk.TeamBSSt.Pieter

GedichtMaartenvandenBergtoverteenkonijnenkleurrijkepoëzievoorBSSintPieteruitzijngedichtenhoedNogéénnachtjeslapenendedekinderenvandeMaastrichtsebasisscholengaanweerdagelijksnaarschool.Daaronderuiteraardookdeettelijkejongensenmeisjesdievoorheteerstechtnaarschoolgaan.InderustdieafgelopenweeknogheerstetroffenwebijdevoordeurvanBasisschoolSintPieterdichterMaartenvandenBergaan.Metondermeerverf,penselen,sjablonenzathijopzijnknieëneenkalemuurheelveelkleurtegeven…….entekst.Watweetuoverigensnogafvanuweersteschooldag?

EenregelmatigetafelgenootvaneenvandeBoetekentoerevanThuisinMaastricht,MaartenvandenBerg,zatafgelopenweekletterlijkopdeknieënvoordedeurvanBasisschoolSintPieter.WiedevrijwelaltijdgoedgehumeurdeenbovenalaltijdmeteenschooljongensachtigetwinkelinginzijnogeninhetlevenstaandeMaastrichtenaareenbeetjekentweetdanwelgenoeg.Bijdieposeisdedichter,beeldhouwer,taxiondernemerenlevenskunstenaarbezigmetietsfraaisuitzijnhogekunstenaarshoedtetoveren.Tochgeenkonijn?Ook!Maarmeernogtrektdeaandachteenspeelsgedichtdatdejeugduitnodigthetlevenzelfrichtingenkleurtegeven.OfgeeftumisschieneenanderinvullingaanditpoëtischwerkvanMaartenvandenBerg?

Toenaarbuitenvoordedagverkleurd(ofisheteent?)Laatjevlerkenfluiten,schepjeschooltasvolmetzonEnmaakvanjemondeenconfettikanon.Hetisjouwbeurt.Veelgeluk,konijntje!

Datishetmooievangedichten,delezermagervanmakenwathijwil.Indeklasligtdatstrakstochwatanders.TweekeertweeblijftvierendedehoofdstadvanNederlandAmsterdam.Maarvanafnu,naeendagvannoestearbeidvoordeMaastrichtsedichter,kunnendescholierenvanBasisschoolSintPietervoorzedeklasindenderennogevendevrolijkewoordenvanMaartenvandenBergtanken.

Blijftdevraaghoejealskunstenaaraaneendergelijkeopdrachtkomt.Wantmeernogdan‘hetbedrijfsleven’moetdegemiddeldekunstenaarheelhardwerkenennetwerkenomopdrachtentekrijgen.Geldvoorcultureleuitingenistochdoorallegeledingenvandesamenlevingheenvaakhetsluitstukvanbegrotingen.“Wiljekunstblijvenmakenmoetjeinderdaadookbehoorlijkactiefzijninhetvindenvangeïnteresseerden.Daarhebjedannoggeenopdrachtmee,”geeftMaartenvandenBergafgelopendonderdagaandeBergweginSintPieteruitleg.“Omwerkteverschaffengaatnaamsbekendheidhandinhandmeteenmooieportfolio.”

DeopdrachtvanBasisschoolSintPieterhaaldededichterbinnentijdensdeWeekvandePoëzie.DiewerdbeginvanditjaargehoudeninhetCentreCeramique.Directeurvan‘SintPieter,MarcelJanssen,maaktedaarkennismeteengedichtdoorvandenBerggemaaktvoordeAnneFrankschool(stadsdeelHeugem).JanssenontmoettetijdensdatevenementookMaartenvandenBerg.“Hijlietmijwetenzijnschoolooktewillensierenmetpoëzie.Datvindiknatuurlijkeengoedidee.Metdeeersteschooldagals‘première’ingedachtegingikaanslag.”

Eengedichtmaken,zozaguwThuisinMaastrichtdonderdagmeteigenogen,iséén.Hetzelfkleurrijkopeenmuuraanbrengenvereistooknogeenswattechnischebagageenmetverftekunnenwerken.MaartenvandenBergdraaitdaarzijnhandnietvoorom.Hijmageenmulti-artiestwordengenoemd.DieomschrijvingheefthijtedankenaanzijnopleidingaandeKunstacademieMaastricht(hettegenwoordigeMAFAD).Daarstudeerdehijafalsbeeldhouwer.Daarnaastbekwaamdehijzichdeafgelopenjarenondermeerookindeschilderkunst.Maarzijnallergrootsteliefdeishetwoord.“Hetisvoormijheelhandigomhandigtezijn.Datgeeftmijmogelijkhedenoveral–ookoplocatiesdieopvoorhandnietgelijkgeschiktachtworden–dekrachtvanhetwoordtetonen.”

MaartenvandenBerg(1970,Heerlen)isdichterenbeeldendkunstenaar.Zijnwerkkenmerktzichdooreenonmiskenbareromantischeinslaglangsrouwrandenvandedagelijkserealiteit.Hijschreefvijfbundelsenwerdopgenomenindiversebloemlezingen.Daarnaastiszijndichtwerkoptallozeplekkenterugtevindenindeopenbareruimte.Zijndichtregelszijntevindenopstraat,plein,brug,schoolgebouw,fabriek,gemeentekantoor,kerk,restaurantencafé.Hijzoektveelvuldigsamenwerkingmetmensenuitanderedisciplineszoalsmuzikanten,beeldendkunstenaars,architectenenfotografen.MaartenvandenBergbeschrijfteenrauwezoektochtnaarverstilling,overstadsmatrozen,liefde,gevlochteneenvoud,troostenvechtlust.

Jaarverslag2018-2019ZoalstoegezegdaanheteindevanhetvorigschooljaarontvangtuviaenbinnendezeNieuwsbriefookhetjaarverslag,ineenzogenaamdepopulaireversie.Hetvolledigejaarverslagoverdejaren2017t/mmedio2019isaltijdopschooltekrijgencq.intezien.

Leesverder

HandlewithcareGeachteoudersenverzorgers,Vanaf1augustus2019(aanvangschooljaar)doenwijmeeaanhetproject‘HandlewithCare’waarinwijsamenwerkenmetdepolitie.Hetdoelvanditprojectisomeenleerling,diehuiselijkgeweldheeftmeegemaaktenwaarbijdepolitieisingeschakeld,devolgendedagopschooleenveiligeomgevingtebieden.

Leerkrachtenkunnendeleerlingdanopveiligeenstabielewijzedeondersteuninggevendiehijofzijnodigheeft.Doordatopschooldepassendeondersteuningwordtgeboden,kanhetstressniveauvandeleerlingdalen,kandeleerlingsnellerherstellenenkanmogelijkeschadewordenvoorkomen.Omdeleerlingdezeondersteuningtekunnenbieden,informeertdepolitieonzecontactpersonendoormiddelvaneen‘HandlewithCare-signaal’.

Alsdepolitievooreensituatievanhuiselijkgeweldwordtingeschakeld,geeftzijvervolgensalleendevolgendegegevensdooraandeaandachtfunctionarishuiselijkgeweldwaardeleerlingopschoolzit:•Denaamvandeleerling;•Degeboortedatumvandeleerling;•Hetsignaal‘HandlewithCare’.Bijzonderhedenendetailsoverdehuiselijkesituatiedeeltdepolitienietaanonsmee.Deaandachtfunctionarisdiehetsignaalontvangtbepaaltmetwelkecollega’sdeinformatiewordtgedeeld,omdeleerlingzodeondersteuningtekunnenbiedendienodigis.Zokaneenleerlingbijvoorbeeldeentoetsopeenlatermomentopnieuwmaken,ofmaghijofzijeven“zichzelfzijn”tijdensdeles.

Wijgaanheelzorgvuldigmethetsignaalvandepolitieom.Hetsignaalzalalleengedeeldwordenmetdiecollega’sdiehierovergeïnformeerdmoetenworden.Bovendienwordthetsignaalnietgeregistreerdofopgeslagenineensysteemomdatditnietnoodzakelijkis.Hetdoelvanisimmerspuuromdeleerlingdedagnaeenincidentdeondersteuningtebiedendiehijofzijnodigheeft.Hetsignaalisdaaromnergensterugtevinden.

Wiltumeerwetenoverditproject,neemtudangerustcontactmetonsop.Metvriendelijkegroet,MarcelJanssen,schoolleiderbasisschoolSt.Pieter

SchoolteamSt.Pieter2019-2020Nietopdefoto:Marie-JoséevanNeer,MariëlleHamers,AbbyLumpensenCaroleVegter.

Vooralleduidelijkheidishierondernogmaalsdegroeps-enrolverdelingoverdediverseleerkrachtenenmedewerkersweergegeven.

*TijdensdezwangerschapsperiodevanAnne-LoeszalKatjaKroon(t/mmediooktober)hetonderwijsaangroep3Averzorgen.**TijdensdezwangerschapsperiodevanManonzullenVeraOttenheijm(ma,woe,do,vrij)enChantalKlinkershetonderwijsaangroep5Averzorgen.Rolverdelinginkadervanschool&veiligheidPloegleiderBHV:PatrickVangInterneBegeleider:ChantalKlinkersAandachtfunctionarishuiselijkgeweld:VeraOttenheijmAntipestcoördinator:ManonLiebenVerkeerscoördinator:NoëlClaessensVeiligheidalgemeen:MarcelJanssenTezamenvormendezeteamledenhetzogenaamdecrisisteam.

ReminderschoolspullenBenodigdhedengroep1-2:

gymschoentjesmetklittenbandofritsschooltastrommelvoor10-uurtje(inclusiefdrinkbeker)trommelvoortussenschoolseopvang

Dithebjezekernodigindegroepen3t/m8:

klappermet23ringen(vanafgroep4);10tabbladen(idem);schrijfpotlood;gum;slijper;liniaalvan30cm;schaar;plakstift;eenoudoverhemdofT-shirt(dientals“knoeischort”);gymspullen(T-shirt,broekje,schoenen).SchoolT-shirttebestellenvia:www.gymspullen.nu(020-7894432)Zie:BSSt.Pieter.

Aanvullingvoordegroepen5(1/2vanhetschooljaar)t/m8:

computerdevice(indevormvaneenlaptop**=Appledientgetesttewordenophetnetwerkvandeschool–ofdeappshetdoen-leerlingenkunnenditbijgroep8/meesterRobberttesten)agenda;(eengoedwerkende(Lamy))vulpen(metstevigepunt);penvullingen;mapjeomdespullenintebewaren;eenmapomjehuiswerkintebewaren;rekenmachientje;eenkladblok;eenmarkeerstift.

Aanvullingvoordegroepen6t/m8:eenrekenmachientje

Aanvullingvoordegroep8:

Geo-driehoek;passer;

Schrijfzoveelmogelijkdenaam/namenopdespullenmetwatervastestift.Doeditookopdelunchdoos,debekerendegymspullen.Voordeoverigespulletjeszorgtdeschool.

KoorParochieSintPieterBenedenBijhetKerkkoorSintPieterisinmiddelsookdevakantietijdalweerverledentijd.En,zoalswelaleenseerdergeschreven,inditmooieschoolblad,bijhetkoorSintPieterBenedenzijnnogaltijdledenwelkom,vooralmannen,maardameszekerook.Wijstartenweereennieuwemuzikaalprogramma,duseengeschiktetijdom‘intestappen’.

Wiedurfteenstekomenluisteren,geheelvrijblijvend,opeenrepetitieopdedonderdagavond,19.45u.Waar?Pieterkelderke,deruimteonderhetparochiekantoor,Willlibrordusstraat12.Voormeerinfogooglenaaronzewebsite.https://koorsintpieterbeneden.wordpress.com

OproepDekleutergroepenzijnvoorhunnieuwethemaopzoeknaareierdozen.Heeftuernogliggenthuis,geefzedans.v.p.afbijéénvandekleutergroepen.

Dezee-mailisverstuurdaan{{email}}.•Alsugeennieuwsbriefmeerwiltontvangen,kuntuzichhierafmelden.•Vooreengoedeontvangstvoegtum.monsuwe@mosalira.nltoe

aanuwadresboek.