Workshop Aan de slag met verborgen talent
description
Transcript of Workshop Aan de slag met verborgen talent
WORKSHOPAAN DE SLAG MET VERBORGEN TALENTINTERACTIEVE MINI WORKSHOP VOOR STICHTING VROUWELIJKE PROFESSIONALS
WELKOM!
AAN DE SLAG MET VERBORGEN TALENT
Een workshop met : (Zoek)tocht naar talent Theoretische achtergronden Gedrag – intentie en effect Competenties Netwerkvorming
ŞEYDÂ BUURMAN-KUTSAL ZICHTBAAR TALENT?
Lef Bescheidenheid Leergierigheid Empathie Inspiratie Vermogen om verbindingen te
leggen
ŞEYDÂ BUURMAN-KUTSAL UITVOEREND BIJ Bedrijven Instellingen en Gemeentes Stichtingen Individuen (Coaching en
supervisie) Universiteiten en Hogescholen Landelijke projecten Scholen Verenigingen
DEFINITIES EN ZICHTBAARHEID VAN TALENT
Voordoordelen - Talenten
BROWN EYES BLUE EYES VAN VOOROORDEEL NAAR WAARNEMING
„misschien is de kortste definitie van vooroordelen: Zonder voldoende reden slecht over anderen denken.“
Gordon W. Allport
HET GROTE RACISME EXPERIMENT SELFFULFILLING PROPHECY(1948, ROBERT MERTON)
BROWN EYES BLUE EYES VAN VOOROORDEEL NAAR WAARNEMING
Behandeling volgens de vooroordelen
Observatie van het gedragLijkt vooroordeel te bevestigen
Vooroordeel van de groep met privileges
Gedrag van de gediscrimineer
de groep
copyright: Diversity Works
VOOROORDELEN EN TALENTEN
- ‘de baten van het instemmen laten opwegen tegen de kosten’
sociale ruiltheorie (Oudenhoven, van P. en Giebels, E., 2009)
- ‘rechtvaardigen van het overtreden van principes’compensatie(Aronson, E., Vilson, T. & Akert, R., 2007)
SYSTEEMDENKEN – COMMUNICATIE EN ONTWIKKELINGSTHEORIE
Het systeem en jij Invloed van communicatie Leren en afleren
HET GROTE RACISME EXPERIMENT 2
VOOROORDEEL
Welke vooroordelen zijn er in de zaal?
HET GROTE RACISME EXPERIMENT 3
HET GROTE RACISME EXPERIMENT 4
4 I’S OF DISCRIMINATION
copyright: Diversity Works
4 I’S OF EMPOWERMENT
copyright: Diversity Works
TALENT-METING
Jouw voorbeeld Je talenten Je wensen
ANALYTISCHE METHODE … een visie / een project pakkend voor leggen en duidelijk verdedigen
ANALYSE
Wat ligt voor? Hoe is de situatie?
Redenen en oorzaken daarvoor?
UTOPIE – DOEL – WENS
Wat zou er in de plaats daarvan moeten zijn?
STRATEGIE
Met welke middelen, op welke manier kann de situatie worden veranderd?
Einde Actieoproep of kerngedachte
Inleiding (persoonlijke betrokkenheid)Waar gaat het mij om?Wat heb ik met het onderwerp te maken?Waarom is het belangrijk voor mij?
TALENT-MEETING
5 mensen met minimaal 3 overeenkomsten
comfortzone switch
VERRASSING?
Opdracht Doel Intentie
HOE ZET JIJ JE TALENTEN IN?
Meer weten? www.seyda.nlwww.diversity-works.eu
www.facebook.com/brown.eyes.blue.eyes
Dank je wel voor je aandacht!