werkboek martijn

25
Digitaal Werkboek: Immersive Space (immsp) Gemaakt door: Martijn Smulders C1G

description

werkboek martijn

Transcript of werkboek martijn

Page 1: werkboek martijn

Digitaal Werkboek: Immersive Space (immsp)

Gemaakt door: Martijn SmuldersC1G

Page 2: werkboek martijn

Ideefase

inhoud: - 3 voorbeelden van immersive spaces met toelichting waarom jij die immersive vindt

-mindmap/brainstorm van de wereld die jij bedacht hebt.

-40 vragen beantwoord over jou wereld

-scenario ( half A4 met be-schrijving van de wereld, de 3 scenes en je visie ;wat wil jij overbrengen dmv jouw wereld. Wat voor sfeer, gevoel,effect, etc.?

Page 3: werkboek martijn

3 voorbeelden: 1. Ontsnapping Sfeer:Sneaky, bang, engVerhaal: Je moet je uitweg zoeken uit het fort waarin je bent opgesloten door verborgen aanwijzingen, voorwerpen, briefjes, enz en op die manier de weg naar buiten te vinden en het geheim van het fort op te lossen. Je mag niet te lang in een kamer blijven want dan wordt je gezien en achter sommige deuren zit ook een bewaker en je mag niet gezien worden door de bewakersGevoel: Eng, spooky, geheimzinnig Geluid:Enge geluidenWat is er te vinden:Verborgen deuren,Aanwijzingen,Sleutels,bewakers2.

OntdekkingSfeer: Onbekend, wat doe ik hier, hoe kom ik hier weg, angstig, avontuurlijkVerhaal: Je raakt verdwaald met de auto en de benzine raakt op. Je bent ergens in de middle of no where waar je geen beschaving te zien is zelfs geen kleine eenzaam huisje. Je moet je weg vinden naar beschaving en wil natuurlijk te gelijk als je benzine hebt gevonden terug naar je auto kunnen. Het is de bedoeling dat je de beschaving vind en bezine voor de auto gaat halen. Maar hoe doe je dit zonder dat je weet waar je bent of welke kant je op moet?Gevoel: Avontuurlijk, spannend, geheimzinnig, Geluid: Dieren geluiden, spannende muziek, Wat is er te vinden: Bomen, puinhopen, dieren, huizen, dorpjes, mensen, benzine

3. High-tech worldSfeer: Nieuw, spannend, Verhaal: Er is een tijdmachine ontworpen en jij hebt je aangemeld om de machine te testen. Tij-dens het testen raak je buitenwesten en je wordt wakker met een enorme hoofdpijn. Als je weer helemaal bij bent en rond kijkt kom je er achter dat er wel degelijk iets is ge-beurd maar je weet niet precies wat en je moet hier achter komen. En kijken of je terug kan komen of dat het toch beter is in deze toekomst.Gevoel: Verbazing, spanningGeluid: Gezoem, computer geluiden, robot geluiden, stemmen

Page 4: werkboek martijn

Mindmap

Page 5: werkboek martijn

Brainstorm

mijn wereld:

de wereld van: De Schuilkelder

doel: Zoek uit wat je in een schuilkelder doet en hoe je er komt, wat er gebeurt is dat je in een schuilkelder zit en of je de enige bent die er is of dat er meerdere mensen zijn.

interacties: - navigeren tussen de ruimtes.- de apparaten die in de schuilkelder staan ( geluid of iets laten doen) .- als je mensen tegen komt kun je er op klikken voor een klein ver-haaltje.- de aanweizingen die her en der versprijd liggen door de schuil kel-der. *kranten berichtjes *briefjes *persoonen *enz.

sfeer: -eenzaam of niet dat is onduidelijk -weinig licht alleen van de apparaten en lampen die er hangen ( ik heb er uit eindelijk voor gekozen om toch meer licht in de scenes te laten ko-men door meerdere apparaten en lampen omdat ik het anders erg saai er uit vond zien!)-onzekerheid :wat doe ik hier hoe kom ik hier en wat moet ik nu doen?

Page 6: werkboek martijn

40 vragen + antwoorden

1. In welke, wat voor een, wereld zijn we?schuilkelder2. Wat zien we?Een schuilkelder waar je wakker wordt in een slaapkamer en veder kan naar een soort leefruimte en er zitten daar 3 deuren waarmee je naar de slaapkamer, studeerkamer en een gang met een stalen deur.3. Is het een wereld die ik herken?Ja, het is een bekende omgeving maar je zult er nog nooit mee te maken hebben4. Is het een wereld die me vertrouwd is?Nee, hij is bekent maar ik heb er nooit mee te maken gehad.5. Voelikmeopm’ngemak?Nee, je bent niet blij als je daar moet zitten6. Komt de wereld mij vreemd voor?Ja, het is een bekende wereld maar je weet niet waarom je er bent ge-komen. 7. Denk ik dat het echt is?Ja, omdat het je bekent voor komt8. Is het een wereld die ik nu heel anders zie dan anders?Ja, omdat je er nu in zit in plaats van er alleen van weet.9. Vind ik het hier leuk?Nee, het is geen pretje als je in een schuilkelder zit.10. Van waaruit kijk ik, wat is mijn standpunt?Vanuit ik perspectief je kijkt vanuit jezelf. 11. Wie ben ik?Een persoon die in een schuilkelder zit maar op het einde is pas duide-lijk waarom je daar zit12. Wat voor stemming krijg ik door hier te zijn?Verbaasd, onderzoekend13. Welke objecten kan ik onderscheiden?Radio, stalen deur, kasten, enz.14. Welke zijn dichtbij en welke verder weg?Kasten, stalen deur, radio15. Hoe zien die objecten er uit?Zoals je gewent bent er is niks vreemds

Page 7: werkboek martijn

16. Welk moment van de dag is het?Weet je niet omdat je ondergrond zit en je pas op het einde uitvind wat er is gebeurd. 17. Waar komt het licht vandaan, welke lichtbronnen zijn er?Donker alleen licht van een paar lampjes18. Zie ik schaduwen?Ja, door het licht dat er van de lamp af komt.19. Hebben de objecten een schaduw en een lichtkant?Ja, omdat er een paar lampjes op schijnen20. Kan ik ver kijken?Nee, omdat je in een niet al te grote ruime zit21. Kan ik me bewegen (panorama)?Ja, via de verschillende scenes maar je kan niet rond lopen in de ka-mers22. Zie ik dingen die mijn aandacht trekken?Ja, het verschild per kamer23. Zie ik dingen waar ik op kan klikken?Ja, ook dit verschild per kamer, alleen kan je zoizo op alle deuren kli-ken24. Hoeweetikdatikdaaropkanklikken?’Door te proberen en door aanwijzingen 25. Zijn er dingen die er gebeuren, die aan de hand zijn?Ja er gebeuren dingen als je op objecten klikt26. Zijn er dingen die bewegen?Ja de bewaker beweegt voor je tralies27. Wat hoor ik?Weinig, alleen wat geluid van jezelf en van de lampen, en af en toe wat geluiden van objecten waar je op klikt28. Wat kan ik doen?Uitzoeken waarom je in een schuilkelder zit. 29. Denk ik dat ik naar een andere ruimte kan?Ja via de deuren je denkt niet dat je naar buiten kan omdat je in een schuilkelder zit en je daar niet voor niks zal zitten.30. Hoe weet ik, kom ik erachter dat ik naar een andere ruimte kan?Door op de deuren te klikken.31. Denk ik dat ik dan weer terug kan?Ja dat kan door op iets te klikker dat ik 32. Zijn er dingen die me kunnen verrassen?Ja bepaalde objecten geven je een beeld van wat je doet 33. Heb ik zin om rond te kijken?Ja want je wilt weten waarom je in deze schuil kelder zit

Page 8: werkboek martijn

34. Hoe komt dat?Omdat je verbaasd bent dat je hier zit en wat je moet doen hier.35. Heb ik het gevoel dat deze wereld door iemand is bedacht?Ja omdat het een bekende omgeving is.36. Heb ik het gevoel dat deze wereld ergens zo bestaat?Ja omdat je er bekent mee bent37. Als ik naar (een) andere ruimte(s) ben gegaan, snap ik dan wat deze ruimte met de vorige te maken heeft?Ja, omdat je alle kamers moet gebruiken om het doel te berijken38. Heb ik het gevoel dat iemand me iets duidelijk wil maken?Ja als je de radio gebruikt wel in de rest van de tijd moet je het zelf utizoeken.39. Is dat onder woorden te brengen? (Probeer)Ja, als je de radio gebruikt hoor je een gesprek van jou en iemand die buiten is die graag ook wil schuilen en je vertellen wat er is.40. Als ik wegga, heb ik iets ontdekt, opgestoken? Ben ik ergens anders over gaan denken?Ja, je hebt je doel bereikt maar je gaat niet echt weg want je blijft daar wel zitten maar dat zie je niet meer

Page 9: werkboek martijn

scenario

Het Scenario achter mijn immersive space is:

de 3 scenes :Ik heb er voor gekozen er eigenlijk 5 te maken namenlijk: 1. de intro 2. de slaapkamer3. de leefruimte4. de gang5. de aftiteling

Ik heb hier voor gekozen omdat ik met de intro wou laten zien waar je was en van wie hetzz was en om niet meteen ergens te beginnen dat vond ik niet handig. De aftiteling is om duidelijk te maken wat er nu gebeurd is en wat er veder te gebeuren staat.

Mijn visie: mijn visie op de Scenario is dat ik over wil brengen hoe het is om niet te weten wat je ergens doet terwijl je wel weet waar je bent. Ik wil het gevoel van de schuilkelder overbrengen door er niet veel ge-luid in te stoppen alleen als je ergens op klikt dus doormiddel van inter-actie. Veder wil ik pas in de gang wat eigenlijk de laatste scene is waar je wat kunt doen wil ik pas mensen naar voor laten komen om toch ook wat duidelijkheid te kunnen scheppen in mijn space.

het gevoel wat ik wil weergeven is onzekerheid. je weet niet wat je in een schuilkelder doet, je weet niet of je alleen bent of met meerdere men-sen, je weet niet hoe het buiten de schuilkelder is, je weet eigenlijk helemaal niks en dit moet je gaan de weg ondekken.

Page 10: werkboek martijn

Vormgeving

Inhoud

-storyboard 1-uitbeelding ruimten-vormgeving object (5 stijlen) -maquette-presentatie + feedback-storyboard per scene

Page 11: werkboek martijn

scene 1

scene 2

Page 12: werkboek martijn

scene 3

op de volgende pagina zal ik de 2 extra scene’svermelden.

Page 13: werkboek martijn

intro

Aftiteling

Page 14: werkboek martijn

uitbeelding ruimte:

intro

Page 15: werkboek martijn

scene 1

scene 2

Page 16: werkboek martijn

scene 3

aftiteling

Page 17: werkboek martijn

Maquette

Page 18: werkboek martijn

1 object in 5 stijlen

Page 19: werkboek martijn
Page 20: werkboek martijn

presentatie feedback

nickyReview.de wereld van opgesloten zitten in een schuilkelder.

visie: uit de kelder proberen te komen aan de hand van aanwijzingen.research: de research past goed bij het onderwerp, de gevonden materiaal past goed bij z’n wereld. ruimtes: slaapvertrek, leefruimte, gang.mijn mening: probeer het zo goed mogelijk te photo-shoppen, het is een realistisch onderwerp en het zou jammer zijn als dat niet wordt onderbouwd door de ruimtes.

het is een intersant idee(wereld)

tips: ga zo door.

Page 21: werkboek martijn

evelienReview Door: Evelien Presentatie van: Martijn

De wereld van:(Titel en Scenario) Leven in een schuilkerlder

visie op het onderwerp: Niet weten wat te doen> uitzoekenresearch(vergaand, veel materiaal gevonden, ver gezocht, verplicht nummer, serieus, enz) Onderzoek naar hoe een schuilkelder er uit ziet en wat voor een sfeer het uitstraaltDrie ruimtes(duidelijkheid, goede indruk gekregen, wat je er kunt doen als gebruiker, sa-menhang, navigatie) Per scene is vrij duidelijk wat de bedoeling is. Je begint in het slaapver-trek waar je wakker word. Vanaf dit punt moet je uitzoeken waar je bent. Uit-eindelijk kom je in de gang en heb je het einde bereiktVormgeving(geeft duidelijk beeld, goed onderzoek gedaan, 1 object in 5 stijlen, vormge-ving is passend bij visie, immersiveness, maquette, eigen beeldtaal/stijl, sfeer, geluid, etc.) De vormgeving is super mooi en realistischMijn Mening(tops / flops) Top: Het panorama effectTips-

Page 22: werkboek martijn

aileen

Review Door: Aileen Pol Presentatie van:Martijn SmuldersDe wereld van:(Titel en Scenario) Leven in een schuilkelder. Het scenario is duidelijk.visie op het onderwerp: De visie is duidelijk.research(vergaand, veel materiaal gevonden, ver gezocht, verplicht nummer, serieus, enz) Plaatjes gezocht, (geen kleur in plaatjes) Drie ruimtes(duidelijkheid, goede indruk gekregen, wat je er kunt doen als gebruiker, samenhang, navigatie) Al veel uitgewerkt. Duidelijk wat er gebeurd in de scenes. En de navigatie is ook duidelijk.Vormgeving(geeft duidelijk beeld, goed onderzoek gedaan, 1 object in 5 stijlen, vormgeving is pas-send bij visie, immersiveness, maquette, eigen beeldtaal/stijl, sfeer, geluid, etc.) Geeft duidelijk de sfeer weer, die er in de wereld moet komen. Ook de vormge-ving past bij de visie.Mijn Mening(tops/flops)

Het was een duidelijk verhaal. (geen kleur in plaatjes) kwam je wel op terug dat er iets meer kleur in kwam. Ook heb je 4 scenes.

Tips

Page 23: werkboek martijn

carlijn

De wereld van: (titel en scenario) Het leven in een schuilkelder.Visie op het onderwerp: Je moet zelf uitzoeken wat er is gebeurd.Research (vergaand, veel materiaal gevonden, ver gezocht, verplicht nummer, serieus, enz) Veel gebruik van grijze kleuren.Drie ruimtes (duidelijkheid, goede indruk gekregen, wat je er kunt doen als gebruiker, samenhang, navigatie) 1. Slaapvertrek2. Leefruimte3. Gang4. Aftiteling Vormgeving (geeft duidelijk beeld, goed onderzoek gedaan, 1 object in 5 stijlen, vormgeving is passend bij visie, immersiveness, maquette, eigen beeldtaal/stijl, sfeef, geluid, etc) - Schetsen en in photo-shop- Object in 5 stijlen- maquetteMijn mening Je moet meer nadenken over de interactie. Verder leuk en origineel onderwerp!

Page 24: werkboek martijn

flowchart

Page 25: werkboek martijn

reflectievragen:

Wat heb ik van de course geleerd en wat zou ik anders doen als ik het nog een keer moest doen?:

Ik heb van de course geleerd dat je op het HBO echt veel meer zelfstandigheid moet hebben omdat er echt heel weinig werd uitgelegt en als je vragen had je het zelf moest uitzoeken dit is vooralvandelesflash.Ditvielmijpersoonlijkeenbeetjetegenmaarhet is me uiteindelijk toch gelukt om een product aan te leveren waar ik te vreden mee ben. Flash is niet het leukste programma om mee te werken maar je kunt er wel hele mooie dingen mee maken in combinatie met bijvoorbeeld photoshop. Toch zou ik de course niet over willen doen omdat ik toch wel veel problemen met Flash heb gehad. Maar als ik het over zou moeten doen zou ik me veel meer concentreren op een onderwerp en daar ook meteen mee beginnen dat zodat je tijd hebt om je moeilijke punten uit te zoeken. Ik heb nu in het begin veel getwijfeld en daar is eigenlijk helemaal geen tijd voor.

Als ik aan zou mogen geven wat ik zou verandren zou ik bij de lessen flashmeeraandachtbestedenaandeproblemenvandestudentenin-plaats van andere opdrachten te geven. laat ze 1 les kennis maken of een paar en begin dan meteen met het te realiseren project dat zou naar mijn mening een stuk makkelijker zijn.

Almetalkijkikterugopeenbestleukecourseookalisflashneitmijn programma