Informatiebrochure Nieuwe docenten

D0618 01/09/2019

INFORMATIEBROCHURE

NIEUWE DOCENTEN

Cursusjaar 2019 - 2020

Pagina 1

Informatiebrochure Nieuwe docenten

Colofon

Titel: Informatiebrochure nieuwe docenten

Auteurs: SYNTRA Limburg vzw

Uitgever: SYNTRA Limburg vzw

© SYNTRA Limburg vzw 2019

Niets uit deze opgave mag vermenigvuldigd worden en/of openbaar gemaakt door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze dan ook zonder voorafgaandelijke toestemming van de uitgever.

Pagina 2

Informatiebrochure Nieuwe docenten

Inhoudsopgave

1. Welkom!............................................................................................................................4

2. Ondersteuning...................................................................................................................5

2.1. Onthaal nieuwe docenten..........................................................................................5

2.1.1 Wegwijs nieuwe docenten......................................................................................5

2.1.2 Start-up nieuwe docenten......................................................................................5

2.2. Continue Professionalisering......................................................................................6

2.3. Digibeet of Digiweet?.................................................................................................7

3. Het docentenportaal.........................................................................................................7

https://docent.syntra-limburg.be.............................................................................................7

4. De SYNTRA CLOUD............................................................................................................ 7

https://syntra-cloud.be/lim......................................................................................................7

5. Docentenkaart...................................................................................................................8

6. Docentengids.....................................................................................................................8

7. Jouw contract....................................................................................................................8

7.1. Inhoud contract..........................................................................................................9

7.2. Loon......................................................................................................................... 14

8. Nog vragen?.................................................................................................................... 15

Pagina 3

Informatiebrochure Nieuwe docenten

1. Welkom!

Beste nieuwe collega. Welkom bij het docentenkorps van SYNTRA Limburg. Deze groep van docenten bestaat uit bijna 1000 professionals die elk jaar opnieuw duizenden cursisten op een praktijkgerichte manier opleiden. We kunnen ons voorstellen dat er veel op je af komt en dat de onzekerheid misschien af en toe ook zal toeslaan. Daarom willen we je in deze brochure kort een aantal belangrijke zaken toelichten die van belang zijn voor jou als beginnende docent. We lichten toe hoe onze organisatie beginnende docenten ondersteunt en waar je terecht kunt voor vragen die ongetwijfeld nog de kop op zullen steken. Mochten er ondanks deze informatie toch nog vragen zijn, laat dat dan zeker aan een SYNTRA-medewerker weten. We vinden het belangrijk dat je zo comfortabel mogelijk start met het lesgeven. Heel veel succes en vooral plezier met het lesgeven. Het SYNTRA Limburg team.

WELKOM!

Pagina 4

Informatiebrochure Nieuwe docenten

2. Ondersteuning

Zoals in de inleiding al geschreven werd, vinden we het belangrijk dat je activiteiten als lesgever zo comfortabel mogelijk starten. We kunnen zeker niet alle spanning wegnemen (hoeft ook niet), maar willen je in de voorbereiding zo goed mogelijk ondersteunen. Die voorbereiding ziet er uit als volgt:

2.1. Onthaal nieuwe docenten

SYNTRA Limburg wil zijn nieuwe docenten graag goed voorbereiden. Daarom zal je uitgenodigd worden voor een wegwijsgesprek met een SYNTRA-medewerker en een start-up moment samen met andere docenten die nieuw zijn binnen SYNTRA.

2.1.1 Wegwijs nieuwe docenten

De SYNTRA-medewerkers organiseren voorafgaand aan en tijdens het cursusjaar een aantal overlegmomenten.

- Voorafgaand aan je lessen zal je tijdens een onthaalgesprek inhoudelijke en praktische informatie ontvangen. Het curriculum wordt besproken: het leerplan waarin jouw lesinhouden zijn opgenomen. Het cursusmateriaal kan je doornemen om na te gaan wat er reeds voorhanden is en wat je zelf nog kan uitwerken.

- Tijdens het cursusjaar wordt een docentenoverleg georganiseerd. Tijdens die momenten krijg je de gelegenheid om kennis te maken met collega docenten en om informatie te krijgen, o.a. over de inhouden van de opleidingen, lesaanpak, opvolging van de cursisten e.a. We verwachten dat je tijdens die overlegmomenten aanwezig zult zijn.

Een kalender en agenda van de overlegmomenten zal in de mate van het mogelijke aan het begin van het cursusjaar bekendgemaakt worden.

2.1.2 Start-up nieuwe docenten

Voor de aanvang van het cursusjaar word je uitgenodigd om deel te nemen aan een start-up moment.

- Tijdens deze start-up worden de praktische zaken van de campus toegelicht (lestijden, afspraken m.b.t. de drukkerij, het docentenportaal enz.) Als je start tijdens het cursusjaar zal je opleidingsverantwoordelijke of de campusmanager zorgen voor een warme ontvangst voorafgaand aan je eerste les. Hij/zij zal je dan ook de nodige praktische uitleg geven.

Pagina 5

Informatiebrochure Nieuwe docenten

- Verder zal je tijdens deze start-up een eigen proefles van 10 minuten mogen geven in een klein groepje van nieuwe docenten. De bedoeling van die proefles is niet om de sollicitatie nog eens over te doen, maar om (opbouwende) feedback te ontvangen over je lesaanpak. Tijdens dit moment is er ook ruimte voor het beantwoorden van praktische vragen zoals bijvoorbeeld het aansluiten van een beamer, de wifi code, hoe je de klas kan opstellen, …

Uiteraard kun je ook buiten deze momenten te allen tijde contact opnemen met onze medewerkers voor persoonlijke ondersteuning.

2.2. Continue Professionalisering

Als SYNTRA staan we voor levenslang leren en levenslang professionaliseren. Ook van onze docenten verwachten we dat. Het is daarom de bedoeling dat je je per cursusjaar aantoonbaar professionaliseert op het vlak van lesgeven. Tijdens het moment van de proeflessen zullen de SYNTRA-medewerkers je uitleggen hoe dit in zijn werk gaat en op welke manier we je daarbij ondersteunen.

Enkele opleidingen die je als SYNTRA docent gratis mag volgen en die zeker aan te raden zijn:

- Freelance opleidingscoach: https://www.syntra-limburg.be/opleidingen/freelance-opleidingscoach

- E-learning expert: https://www.syntra-limburg.be/opleidingen/e-learning-expert

- Online E-modules voor SYNTRA docenten via de online docentenacademie: https://syntra-cloud.be/lim/course/view.php?id=428 Log in als gast met wachtwoord Docent.1

Deze modules bevatten belangrijke informatie rond het starten met lesgeven.

Pagina 6

Informatiebrochure Nieuwe docenten

2.3. Digibeet of Digiweet?

Ook binnen SYNTRA is de digitalisering uiteraard niet meer te stoppen. We communiceren via de digitale snelweg met onze docenten en verwachten dat ze zaken als afwezigheden, de agenda, punten in een online applicatie kunnen ingeven. Verder gaan we ervan uit dat je je weg weet te vinden op het internet en minimaal programma’s als Word en PowerPoint in de basis beheerst. Twijfel je over je digitale talenten? Geen probleem, maar laat het ons wel weten zodat we je kunnen begeleiden van ‘digibeet naar digiweet!’

3. Het docentenportaal

https://docent.syntra-limburg.be

Je ontvangt een automatische mailing met jouw inloggegevens zodra je lessen ingepland worden en je lessenrooster is aangemaakt.

In het docentenportaal:

1. Vind je jouw lessenrooster(s)

2. Registreer je de aan- en afwezigheden van je cursisten

2. Geef je de punten van de examens door

3. Kan je jouw evaluaties bekijken

4. Kan je jouw opleidingsplan ingeven

5. Vind je jouw contracten terug

6. Kan je sjablonen voor de cursus, ppt en examens terugvinden.

4. De SYNTRA CLOUD

https://syntra-cloud.be/lim

De SYNTRA Cloud is de elektronische leeromgeving van SYNTRA, bedoeld om de samenwerking tussen de docenten en cursisten ook online mogelijk te maken.

Op dit platform vind je ook alle belangrijke informatie voor jouw lessen zoals het curriculum, cursusmateriaal, examens enz.

Docenten kunnen via de cloud:

1. Lesmateriaal delen met cursisten

2. Online examens afnemen met de mogelijkheid tot automatische feedback en puntenverdeling

3. Zelfgemaakte instructievideo’s ter beschikking stellen van de cursisten om praktijklessen te ondersteunen

Pagina 7

Informatiebrochure Nieuwe docenten

4. Opdrachten aanmaken en efficiënt in een duidelijk overzicht opvolgen.

Wil jij in het leerplatform samenwerken met je cursisten, vraag via de SYNTRA medewerker toegang tot jouw online cursus zodat je activiteiten kan aanmaken en jouw cursisten hiervoor worden aangemeld.

5. Docentenkaart

Vergeet zeker ook niet om je SYNTRA docentenkaart aan te vragen.

Met die kaart heb je recht op allerhande kortingen in Limburg en daarbuiten. Je vraagt de kaart aan via www.syntradocentenkaart.be.

6. Docentengids

Algemene contactgegevens van onze campussen vind je terug op onze website: www.syntra - limburg.be

Alle belangrijke informatie m.b.t. het lesgeven binnen SYNTRA Limburg vind je terug in onze docentengids. Je vindt die gids via de link https://docent.syntra-limburg.be/Documenten/

In die gids vind je alle informatie over onder andere:

- Onze soorten opleidingen - Wie is wie en wie doet wat? - Opleiding en ondersteuning voor onze docenten - Alle fiscale en financiële aspecten van het lesgeven bij SYNTRA Limburg - Verzekering en veiligheid - Praktische organisatie van de lessen.

Bekijk de gids dus zeker voordat je start.

Pagina 8

Informatiebrochure Nieuwe docenten

7. Jouw contract

Voor elke lesmodule moet je een contract tekenen, de contracten ontvang je via het docentenportaal waar je ze digitaal kan tekenen. Dit contract bevat de volgende artikelen:

7.1. Inhoud contract

Artikel 1: Voorwerp

De arbeidsovereenkomst wordt gesloten voor een duidelijk omschreven werk, met name als lesgever van de lessen zoals uitdrukkelijk bepaald in het (de) individue(e)l(e) lessenrooster(s).

Gezien Syntra Vlaanderen de leergangen jaar per jaar erkent, geldt de opdracht enkel in zoverre de betrokken cursussen door Syntra Vlaanderen blijvend erkend en betoelaagd worden en onder de uitdrukkelijke voorwaarde van voldoende inschrijvingen en aanwezige cursisten. Zijn deze voorwaarden niet vervuld, dan verliest deze overeenkomst zijn voorwerp.

Deze overeenkomst wordt automatisch ontbonden wanneer na de 4de lesdag het cursistenaantal van 12 niet bereikt is.

M.a.w.: Je krijgt een contract per cursus/module of opleiding die je geeft. Ook

wijzigingen in het rooster als gevolg van ziekte leiden tot een nieuwe bijlage. Mocht het

zo zijn dat er niet voldoende inschrijvingen zijn, dan kan het dus zijn dat de cursus stopt en het contract ontbonden wordt.

Artikel 2: Duur

Het duidelijk omschreven werk omvat alle activiteiten die te maken hebben met één cursusjaar. De werkgever neemt de werknemer hiervoor in dienst vanaf xx/xx/20xx als lesgever.

Artikel 3: Einde

Geen enkele partij kan, behoudens dringende reden, een einde stellen aan onderhavige overeenkomst voor het voltooien van de in artikel 1 vermelde werkzaamheden.

Wordt de arbeidsovereenkomst toch zonder dringende reden voor het voltooien van het werk beëindigd: dan heeft de benadeelde partij recht op een vergoeding gelijk aan het bedrag van

Pagina 9

rden per cursusjaar afgesloten met 1 of meerdere contracten. Contracten woM.a.w.:

Informatiebrochure Nieuwe docenten

het loon dat verschuldigd zou zijn tot het bereiken van de termijn nodig om het werk uit te voeren, zonder nochtans het dubbel te mogen overtreffen van het loon dat overeenstemt met de duur van de opzeggingstermijn welke had dienen in acht genomen te worden indien de overeenkomst voor onbepaalde tijd was gesloten, OF

wordt de opzegtermijn of –vergoeding toegepast van een overeenkomst voor onbepaalde duur indien de opzeg gegeven wordt in de eerste helft van de overeenkomst (max. 6 maanden) én voor de eerste overeenkomst indien het opeenvolgende overeenkomsten betreft.

Artikel 4: Essentiële bestanddelen

Essentiële bestanddelen van deze arbeidsovereenkomst zijn: het loon, de aard van de te verrichten arbeid en de arbeidstijd zoals bepaald in het (de) individue(e)le lessenrooster(s). De partijen verklaren dat alle niet hiervoor opgesomde bestanddelen van de arbeidsovereenkomst bijkomstig zijn. De werkgever behoudt zich het recht voor om deze bijkomstige bestanddelen op elk ogenblik eenzijdig te wijzigen.

Artikel 5: Loon

De lesgever wordt per lesuur bezoldigd met de vergoeding voor de leertijd en de ondernemerschapstrajecten zoals bepaald in artikel 5 en artikel 8 van het in artikel 10 van deze overeenkomst genoemde besluit van de Vlaamse Executieve van 31 juli 1991 en de wijzigingen in het nieuw financieringsbesluit van 14 september 2012. Het bedrag van de bezoldiging is baremiek bepaald volgens de aard van de cursus zoals bepaald in het (de) individue(e)l(e) lessenrooster(s) en de baremalijst in bijlage.

De docent zal elke wijziging in zijn of haar burgerlijke staat, adres, kinderen ten laste, bankrekeningnummer,... onmiddellijk aan elk SYNTRA waar hij of zij lesgeeft afzonderlijk doorgeven.

De docent gaat er mee akkoord dat er slechts één rekeningnummer gebruikt kan worden voor alle SYNTRA voor de betalingen van het loon. De werknemer aanvaardt hierbij dat de uitbetaling van het loon op bankrekening BE123456789012 zal geschieden.

M.a.w.: Je wordt per lesuur betaald. Het is belangrijk dat je ons te allen tijde

veranderingen doorgeeft zodat je loon correct betaald kan worden. Veranderingen

moet je tijdig doorgeven aan de opleidingsverantwoordelijke. De baremalijst waarvan sprake is vind je in dit document op pagina 13.

Pagina 10

Informatiebrochure Nieuwe docenten

Artikel 6: Aard en arbeidstijd

Deze arbeidsovereenkomst wordt gesloten voor bedienden voor een duidelijk omschreven werk.

De lessenrooster(s) vorm(en)(t) de nauwkeurig bepaalde opdracht van de lesgever in verband met de plaats, het uur en de inhoud van de lessen, zodat dit document integraal deel uitmaakt van deze overeenkomst. De uitvoeringsmodaliteiten van het lessenrooster, zijnde de benaming, het aantal lessen, de data- en uurregelingen, worden door beide partijen overeengekomen in dit geschrift.

M.a.w.: De uren die je verwacht wordt te geven, krijg je in de vorm van een lessenrooster

van je opleidingsverantwoordelijke. Bekijk de uren goed. Voorzie je dat bepaalde

momenten moeilijk worden, bespreek dat dan tijdig met de opleidingsverantwoordelijke.

Artikel 7: Preventie op het werk

Met het oog op de veiligheid en de gezondheid bij de arbeid, is de werknemer verplicht alle voorzorgsmaatregelen in acht te nemen, voornamelijk deze vermeld in de docentengids.

Artikel 8: Auteursrecht

Alle realisaties, creaties of ontwerpen van welke aard ook gerealiseerd in het kader van de arbeidsovereenkomst, komen zonder beperking toe aan de werkgever. De werknemer draagt uitdrukkelijk alle rechten m.b.t. deze realisaties over aan de werkgever. De werkgever beslist autonoom en onbeperkt over de reproductie, exploitatie en iedere vorm van aanwending van de genoemde realisaties. De lesgever verbindt er zich toe les te geven op een manier die overeenstemt met de goede normen van het vakmanschap (cursussen worden geactualiseerd).

M.a.w.: cursusmateriaal dat wordt ontwikkeld mag automatisch ook gebruikt worden door SYNTRA Limburg. We voorzien ook ondersteuning bij het maken vancursusmateriaal. Bespreek dit met een SYNTRA-medewerker.

Artikel 9: Onmogelijkheid om les te geven

Indien de lesgever in de onmogelijkheid verkeert om opleiding te geven op de voorziene dag en/of het voorziene uur, verbindt hij er zich toe de werkgever 7 dagen voor het voorziene

Pagina 11

Informatiebrochure Nieuwe docenten

tijdstip van zijn afwezigheid op de hoogte te stellen. Indien de lesgever in de onmogelijkheid verkeert om opleiding te geven omwille van ziekte, ongeval, ... verbindt hij er zich toe de werkgever zo vlug mogelijk op de hoogte te stellen. In onderling overleg tussen de partijen wordt voor deze toegestane afwezigheid een nieuw tijdstip van lesdag vastgelegd (inhaal les).

M.a.w.: ziekte of andere redenen van afwezigheid betekenen geen loonverlies omdat de lessen worden ingehaald. Wil je toch dat je vervangen wordt voor een bepaalde les, regel dit dan zonder fout met de opleidingsverantwoordelijke en nooit op eigen houtje. We willen weten wie voor de klas staat en bovendien is een niet gemelde vervanger niet verzekerd en kan niet betaald worden. Verwittig de campus ALTIJD telefonisch van een eventuele afwezigheid.

Artikel 10: Reglementering

De tewerkstelling van de lesgever gebeurt overeenkomstig de wet van 3 juli 1978 betreffende de arbeidsovereenkomsten, de bepalingen van het decreet van 23 januari 1991 betreffende de vorming en de begeleiding van de zelfstandigen en de KMO en de besluiten van de Vlaamse Executieve genomen in de uitvoering van dit decreet. De werkvoorwaarden en de geldelijke regeling worden bepaald overeenkomstig het besluit van de Vlaamse Executieve van 31 juli 1991 en het nieuw financieringsbesluit van 14 september 2012 tot bepaling van de werkvoorwaarden en de geldelijke regeling van de lesgevers in de leertijd en de ondernemerschapstrajecten en de richtlijnen die door Syntra Vlaanderen worden bepaald.

Artikel 11

De lesgever ontvangt het vakantiegeld krachtens de wetgeving op de jaarlijkse vakantie van de werknemers en andere vergoedingen in de uitvoering van de van toepassing zijnde CAO's.

Artikel 12: tewerkstellingsbreuk en werkloosheid

De tewerkstellingsbreuk van een arbeidsovereenkomst is de breuk van het aantal uren in de arbeidsovereenkomst ten opzichte van de wekelijkse arbeidsduur van een voltijdse werknemer.

Het aantal uren in de arbeidsovereenkomst: is het gemiddeld aantal uren berekend tussen de eerste lesdatum en de laatste lesdatum van de overeenkomst.

De wekelijkse arbeidsduur van een voltijdse werknemer: een voltijdse wekelijkse arbeidsduur voor een docent “welomschreven werk” bedraagt 38 uren.

Pagina 12

Informatiebrochure Nieuwe docenten

Op basis van deze tewerkstellingsbreuk kunnen werklozen al dan niet maandelijks, bovenop het lesgeven, een bijkomende uitkering krijgen van RVA. Voor nihil periodes gelegen tussen de eerste en laatste lesdag van de overeenkomst (waaronder ook de korte vakanties) kunnen deze werklozen echter niet terug vallen op “volledige” werkloosheidsuitkering”.

Artikel 13: Instandhouding cursusomgeving

De lesgever zal het hem toevertrouwde materiaal en cursusruimte behandelen als een goede huisvader. Hij houdt toezicht op de cursisten. Hij meldt problemen, klachten en verbetersuggesties via het meldingsformulier F0094. Hij verlaat het lokaal in de staat, beschreven in het lokaaldossier. De lesgever heeft een meldingsplicht voor grensoverschrijdend gedrag, zoals beschadigingen, diefstal,

gebruik van alcohol en verdovende middelen. Indien de lesgever in het kader van de cursus omgaat met gevaarlijke en/of schadelijke producten, meldt hij dit voorafgaandelijk via formulier F0094.

M.a.w.: Via het meldingsformulier F0094 (te vinden in de docentenruimtes) kan je praktische defecten in het lokaal melden. Ingevulde formulieren kun je in de docentenruimte deponeren.

Artikel 14: Andere bepalingen

Bovendien wordt nog uitdrukkelijk overeengekomen:

De docent verklaart bovendien bij ondertekening van deze overeenkomst niet in loondienst (werknemersstatuut) te werken in een ander land buiten België, en dit voor de duurtijd van deze overeenkomst.

Verkoop in én buiten de klas door de docent aan SYNTRA-cursisten, onder welke vorm ook, is uitdrukkelijk verboden. Ook het promoten van eigen (concurrentiële) commerciële diensten aan cursisten behoort hiertoe.

Pagina 13

ring kunt aanvragen. uitke-vereenkomst een C4 document toegestuurd waarmee je je werkloosheidso iedere

krijg je aan het einde van Op aanvraaghet cursusjaar. vantijdens de “korte” vakanties op een bijkomende uitkering. Niet makenenkel voor de zomervakantie aanspraak

In het geval je buiten de uren dat je bij SYNTRA lesgeeft werkloos bent, kun je M.a.w.:

Informatiebrochure Nieuwe docenten

De docent voert geen prijsonderhandelingen met leveranciers en maakt ook geen afspraken van andere aard met leveranciers in verband met één van onze opleidingen. De contacten met leveranciers verlopen enkel via de SYNTRA-medewerkers en -directie. Bestellingen van producten en materialen verlopen enkel en alleen via de SYNTRA-campus.

7.2. Loon

Bij het contract vind je ook deze bijlage met daarin de gegevens voor je loonberekening.

In het nieuwe financieringsbesluit wordt bepaald dat de bedragen aangepast worden met toepassing van de indexatievoorschriften die van toepassing zijn op de lonen van de Vlaamse personeelsleden. De indexaanpassing gebeurt telkens twee maanden nadat het 4-maandelijks voortschrijdende gemiddelde van de gezondheidsindex een bepaalde drempelwaarde (de zogenaamde spilindex) overschrijdt. De vergoeding per lesuur wordt vastgelegd in artikel 5 van het besluit van 31 juli 1991. Hierop moet de indexering zoals beschreven in het besluit worden toegepast. Hiervoor dienen de bedragen in het besluit eerst omgerekend te worden naar een nieuw basisbedrag dat als basis kan dienen voor de toepassing van de spilindex.

Hiertoe werd volgende berekening gemaakt:

Basisuurloon op 1 januari 2016=

Basisuurloon op 31/12/2013 / spilindexcoëfficiënt op 31/12/2013 Basisbedrag

uit het besluit Geïndexeerd uurloon op 31/12/2013

Vergoeding vanaf 01/10/2018

Leertijd 17,60 € 26,82 € 28,45 € Ondernemerschapstraject 21,32 € 32,49 € 34,48 €

De spilindex wordt toegepast op de niet-geïndexeerde basisbedragen (laatste kolom)

Pagina 14

belangenverstrengeling in welke vorm dan ook moet voorkomen worden. zelf verkocht worden. Als docent ben je in dienst van SYNTRA Limburg, elke schijn van

dat cursisten nodig hebben voor de lessen mag niet door de docent MateriaalM.a.w.:

Informatiebrochure Nieuwe docenten

Belangrijk: 1. De RSZ bijdrage is vast 13,07%.

2. Op je wedde gebeurt een inhouding van de bedrijfsvoorheffing. De wettelijke schalen worden hierop toegepast. Docenten die verwachten dat ze achteraf bedrijfsvoorheffing zullen moeten bijbetalen omdat de inhouding nihil of miniem is (bv. omwille van een kleinere lesopdracht) kunnen opteren om het wettelijke BV-bedrag te verhogen met een vast bedrag. Hiervoor kan contact opgenomen worden met Jessica Motmans, stafmedewerker HR (Jessica.motmans@syntra-limburg.be).

3. Het vakantiegeld wordt maandelijks vervroegd uitgekeerd en bedraagt 15,34%. 4. SYNTRA Limburg ressorteert niet onder onderwijs, uren die je bij ons geeft kunnen

dus niet gecumuleerd worden, bovendien bestaat bij ons niet de mogelijkheid van een vaste benoeming.

5. Er worden geen verplaatsingskosten vergoed voor woon-werk verkeer noch

voorbereidingskosten.

Mocht je vragen hebben bij of naar aanleiding van dit contract en/of loonberekening dan kan je contact opnemen met onze stafmedewerker HR, Jessica Motmans: Jessica.motmans@syntra-limburg.be

8. Nog vragen?

Mocht je nog andere vragen hebben, aarzel dan niet om ons te contacteren via de kwaliteitmedewerkers: kwaliteit@syntra-limburg.be

En nogmaals: bekijk zeker de docentengids www.syntra - limburg.be/docentengids

Pagina 15