pmondriaan.weebly.com · Web viewWat valt je dan op? Zie je verschillen tussen de bomen? Zo ja,...
3
Correctievel opdrachten groep 4. Deze bomen heb je op mijn site gezien! Je hebt er ook wat vragen bij gekregen of een verhaaltje gelezen dat erbij hoorde. Vraag 1, Kennismaken: - Weet je nog hoe het rechtse schilderij heet? Als je het vergeten bent, zoek dan even terug op mijn site. De rode boom. Vraag 2, Beschrijving: Als je nu nog eens naar allebei de bomen kijkt. Wat valt je dan op? Zie je verschillen tussen de bomen? Zo ja, welke dan? De ene boom staat recht omhoog, de ander scheef. De kleuren, de vormen van de takken, de omgeving, de bladeren, etc. - Wat valt je op aan mijn schilderij? Eigen invulling van de kinderen. Vraag 3 Materiaal en werkwijze: - Hoe heb ik dit schilderij gemaakt? Wat heb ik gedaan om dit voor elkaar te krijgen, denk je?
Transcript of pmondriaan.weebly.com · Web viewWat valt je dan op? Zie je verschillen tussen de bomen? Zo ja,...
Correctievel opdrachten groep 4.
Deze bomen heb je op mijn site gezien! Je hebt er ook wat vragen bij gekregen of een verhaaltje gelezen dat erbij hoorde.
Vraag 1, Kennismaken:
- Weet je nog hoe het rechtse schilderij heet? Als je het vergeten bent, zoek dan even terug op mijn site.
De rode boom.
Vraag 2, Beschrijving:
Als je nu nog eens naar allebei de bomen kijkt. Wat valt je dan op? Zie je verschillen tussen de bomen? Zo ja, welke dan?
De ene boom staat recht omhoog, de ander scheef. De kleuren, de vormen van de takken, de omgeving, de bladeren, etc.
- Wat valt je op aan mijn schilderij?
Eigen invulling van de kinderen.
Vraag 3 Materiaal en werkwijze:
- Hoe heb ik dit schilderij gemaakt? Wat heb ik gedaan om dit voor elkaar te krijgen, denk je?
Met verschillende kwasten en verschillende kleuren over het doek gaan.
Vraag 4 Beeldaspecten:
Vorm
- Heb ik grote of kleine vormen gebruikt?
Meer grote vormen, maar ook kleine vormen.
Kleur
- Welke kleuren heb ik vooral gebruikt?
Rood en blauw.
- Heb ik lichte en donkere kleuren gebruikt? Of alleen lichte of donkere kleuren?
Vooral donkere kleuren. Af en toe een beetje lichte kleuren.
Ruimte
- Kun je aan mijn schilderij goed zien dat het plat is? Of lijkt het net alsof je verder weg kunt kijken?
Kan beide. Ver weg kijken: kleine vormen onder de boom. Plat: geen schaduw.
Licht
- Kun je zien dat ik met schaduw heb gewerkt?
Nee.
Compositie
- Gebruik ik veel dezelfde vormen? Zo ja, welke zijn dit?
Nee. Het zijn allemaal andere, kronkelige strepen.
Lijn
- Zijn er rechte lijnen te zien?
Nee.
- Zijn deze lijnen dik of dun?
n.v.t.
Textuur
- Hoe denk je dat het aanvoelt als je er met je vinger over zou gaan?
Ruw.
Vraag 5 Betekenis geven:
- Welk gevoel krijg je bij het schilderij? Vrolijk, verdrietig, lente-achtig, boos, lief of iets anders? En waarom?
Herfst-achtig, donker, verdrietig, mening van kind.
Vraag 6 Meningsvorming:
- Vind je het fijn om naar mijn schilderij te kijken?
Mening van kind.
- Zou je het op je kamer willen hebben hangen? Waarom wel of waarom niet?
Mening van kind.
