Regels van de Pont doornemen met de leerlingen zodra ik binnen met ze. Hun mogen zelf bedenken wat de regels zouden kunnen zijn en deze vul ik aan indien nodig. Op een humoristische manier die dicht bij mijzelf blijft presenteer ik het.

De Pont: geopend op 1992, financieel onafhankelijk. De oprichter Jan de Pont had een concept en geld ter beschikking maar geen vorm waarin het concept gegoten kon worden. Na veel overleg met een groep mensen heeft hij gekozen om het in Tilburg te vestigen. Er bevond zich toen nog geen werk in de collectie. Wat dus sterk naar voren komt is de ruimte waarin de werken gepresenteerd worden. Dit is dus van net zo groot belang als het werk zelf. Vorm/inhoud/functie, en ook de context waarin het gepresenteerd wordt.

De MuseumruimteDe werken gaan dialogen met elkaar aan. Dit omdat het een grote zaal met kleinere zalen erbij die direct grenzen aan de ruimte, maar ook omdat er meerdere exposities tegelijk zijn. 1 grote leidende expositie en aantal kleine. Dit natuurlijk ook in combinatie met de vaste collectie.

voor ik wat vertel over de kunstenaars ga ik met leerlingen in gesprek over het beeld. Wat zie je? Wat voor betekenis heeft het voor jou? Wat doet het met je? Dit om zo een weg te zoeken waarin ik samen met de leerlingen tot een betekenis van het beeld kom. Soms is het namelijk niet moeilijk verstopt in een concept. Het kan ook zijn wat het is. Dit laat ik voornamelijk ontstaan uit de responsiviteit van de leerlingen. Als ze weinig vragen hebben vertel ik kort een stukje over de kunstenaar. Maar toch probeer ik de interactiviteit hoog te houden. Ai Wei Wei Grapes. Politiek & cultureel geengageert, met het werk grapes wil hij een aantal dingen naar voren laten komen. Invloed: Dadaïsme/minimal art/pop art. Grootste inspiratie is Warhol/Duchamp. Speelt met Ready mades in een conceptuele vorm. Kunst is niet zozeer een expressie is van het innerlijk van de kunstenaar, maar waarbij de context waarin kunst gemaakt en gepresenteerd wordt van essentieel belang is.grapes:- Het weggooien van belangrijk materiaal wat mensen in china doen. Het een nieuwe functie geven terwijl het ontzettend waardevol is. Het is ontzettend verfijnd met goede technieken in elkaar gezet, zonder gebruik van spijkers. In deze zin staat het symbool voor het moderne china, de samenwerking die het heeft en steeds meer los proberen te komen van de opgelegde harmonie maar nog steeds beperkt. - Elk krukje heeft zijn eigen verhaal, en hierdoor speelt het in een grotere context met elkaar mee. Sociaal/politiek

Anish Kapoor Vertigo, Descent into limbo, Shooting in the corner. Anish Kapoor is geboren in Bombay, India, waar hij onderwezen werd op de prestigieuze Doon School in Dehra Dun. In 1972 emigreerde hij naarEngeland, waar hij nog steeds woont. Zijn werk wordt door zowel de westerse als de oosterse cultuur beïnvloed. Andrea Mantegna, Joseph Beuys, Barnett Newman en Yves Klein zijn inspiratiebronnen voor hem.Leegte, ervaring. Deelname, Zien. Zintuiglijke ervaring. De deelname van de toeschouwer speelt een grote rol in zijn kunst, wat doet het beeld met je? Compleet wegvagen of totaal betrekken van de omgeving? Hoe wordt deze omgeving ingevuld en wat heeft het voor betekenis?Hierna loop ik langs het Auditorium en de bibliotheek om te laten zien dat de Pont zelf interactief is. Je kan hier zelf ook aan het werk gaan.Sociaal/politiek Wie zijn wij, wat is echt, filosofische vragen staan centraal in zijn werk. Ruimte speelt een enorm belangrijke rol bij de spiegels. Het actief deelnemen er van. Het vallen in een ruimte. Het onbekende, het sublieme. Participatie van de kijker. Grootte, Ruimte (Echte en bedachte) En tijd. Beinvloed grootte en ruimte.

Marlene Dumas Black DrawingsCategoriseren van mensen tegen gaan. Haar jeugd in Zuid-Afrika toen deze scheiding er nog wel was staat hier voor centraal. Vlugge tekeningen, en geen persoonlijke kenmerken. Maar wel een duidelijke onderscheiding tussen ieder afgebeeld persoon. Omdat het niet geheel herkenbaar is zit er onderin een stuk leisteen. Iedereen is hetzelfde net als een stuk leisteen? Het meisje boven in is waarschiinlijk een zelfportret van Dumas, hier beeld ze zichzelf af met een hand voor haar gezicht, alsof ze de hokjescultuur niet goedkeurd. Ze keert dit haar ogen toe. Tevens kijkt iedereen je aan of ze iets te vertellen hebben.Sociaal/politiek Mening van de kijker speelt mee

Sophie Calle Where and when? BerckBevraagd zichzelf het echte kunstenaarschap af. Wat is nou eigenlijk kunst en wat voor rol speel ik daar in? Hoe kan ik het leven beïnvloeden en het een stapje voor zijn. In her werk Berck heeft ze een waarzegster (Maud Kirsten) een route voor haal uit laten stippelen waarin ze zelf een rol speelt. Krijgt geen letterlijke opdrachten maar alles wordt voor haar bepaald. Tevens wordt dit op een documentatie achtige manier weer gegeven, hierdoor wordt er gespeeld met fictie en feiten. Wat voor ingeving geef je hier zelf aan? Tevens overschrijdt ze erg de grenzen van privé met haar werk. Ze staat zelf bijna altijd centraal in haar werk en vraagt mensen deel te nemen aan haar privé leven. Sociaal

Christian Boltanski Diesen kinder suchen ihre eltern, Menslich

De dood staat centraal in zijn werk. Mogelijke invloed hiervan is zijn joodse achtergrond en verbondenheid met de Holocaust en gebeurtenissen in de 2de wereldoorlog. Hij maakt vaak gebruik van fotos in een dikke zwarte lijst waarbij de geportretterde personen overleden zijn. Duisternis speelt hier een belangrijke rol bij. Het afdekken van de portretten om zo de persoon zelf de hand te geven voor het bekijken van het werk. Het herinneren van de afgebeelde doden. In principe is volgens hem een herinnering ook al dood omdat het een moment opname is, het moment is daarna al weg. Sociaal/politiek

Lijstje met vragen aan de leerlingen:- Welke beeldelementen zie je?- Vorm/inhoud/functie?- Wat doet het beeld met je?- Zie je het verhaal er duidelijk in terug?- Wat voor rol speelt de omgeving waarin het gepresenteerd is?- Is het esthetisch mooi?- Welk(e) thema(‘s) van Engagement past het goed bij?

environment: een 'assemblage' zó groot is dat het de hele ruimte in beslag neemt en je er in rond kunt lopen

Belangrijk!!!: het beeld staat centraal; het heden is het vertrekpunt als betekenis gevend interpretatiekader; kunsthistorische kennis wordt ingezet om oude en nieuwe beelden te (her)interpreteren; er wordt een groter beroep gedaan op de kritisch reflectieve vaardigheden.Thema’s Engagement: Emancipatie, utopie, politiek, sociaalVolgens de dikke van Dale is Engagement een gevoel van morele verplichting.