Enquête veldwerk specialistNaam: Magdalena Organ

Geboortedatum: 26-01-1993

Beroep/functie: Student toegepaste biologie op het helicon in den Bosch (mbo).

Omschrijving/bijzonderheden:

Stage bij natuur centrum Tigouleix. Doet waarnemingen van verschillende soorten in de omgeving. De waarnemingen gaan uiteindelijk in de richting van Université de Limoges voor onderzoek ,monitoring en de aanleg van een verspreidings Atlas.

In het bijzonder geïnteresseerd in zoogdieren.

Wil graag met dieren blijven werken.

Deze enquête gaat over biologie in de onderbouw van het vmbo.

Kunt u in het kort het belang van veldwerk omschrijven?

Op school heb ik een aantal vakken gehad over soorten kennis waarvoor ik makkelijk en negen haalde deze kennis ben ik nu allemaal weer vergeten. Maar de soorten die ik hier leer en in het echt zie die kan ik veel beter onthouden.

Wat missen kinderen volgens u als veldwerk naast aangeboden theorie uit blijft?

Om het goed te leren moet je het zien en ervaren. Tijdens het naar buiten gaan kan ook een hele hoop enthousiasme loskomen.

Waarom zou veldwerk een goeie toevoeging zijn?

Tijdens het doen van veldwerk leer ik zelf veel meer, je bent ermee bezig dus kun je dingen veel makkelijker onthouden. Als je alleen maar een verhaal wordt weet je ook niet wat je wel en niet moet geloven maar als je iets met eigen ogen ziet dan weet je dat het echt zo is.

Wat vind jij leuk aan veldwerk?

Het is echt je ziet het je voelt het je kunt het aanraken je bent gewoon echt met de natuur bezig. Ik word zelf rustig van de natuur en heb het idee dat ik meer kan oppikken.

Wat vinden kinderen leuk aan veldwerk?

Buiten lesgeven is voor biologie heel toepasselijk en veel leuker dan in de klas.

Plantjes, insecten en vogels determineren en indelen.

Sporenonderzoek vinden kinderen ontzettend leuk. Met een boekje erbij kunnen kinderen opzoeken welke afdrukken van welke dieren zijn.

Tips of toevoegingen:

Bereid goed voor welke soort je tegen kan komen kinderen knappen erg af als ze iets vinden en de docent weet niet wat het is.

Zorg dat de docenten goed weten hoe de opdrachten uitgevoerd moeten worden anders komen ze niet professioneel over.

15 Juni 2015