LES 3 \\\\Muziek in in de 2e helft van de 20ste eeuw////

Opdracht 1:Lees de artikelen goed door en onderstreep de belangrijkste informatie in de muziekkrant.

Opdracht 2:Beantwoord de volgende vragen aan de hand van de krantenartikelen, Art History, De bespiegeling.

Artikel JAZZ- waar komt de Jazz vandaan en hoe is deze muziek ontstaan?

- welke instrumenten worden veelal gebruikt bij Jazz?

- beschrijf waarom er aan de jazz een negatief imago kleefde?

Artikel Bebop- Hoe is bebop ontstaan en wat is de relatie met Jazz?

- welke instrumenten worden veelal gebruikt bij Bebop?

- Beschrijf de relatie met dans en waar het wordt gespeeld.

Artikel Rock-‘n-roll- hoe is de rock-‘n-roll ontstaan en welke invloeden van andere muziekstijlen komen er in terug?

- Welke muzikant is belangrijk geweest voor de geboorte van de Rock-‘n-Roll? En op welke manier?

- Beschrijf hoe de ‘generatiekloof’ werd beïnvloed door deze muziek.

- In Rockabily van Presley is er sprake van vermenging van verschillende culturen. Leg uit waarom Rock-‘n-Roll ook wel een verbinding was tussen zwarte en blanke muziek.

- Beschrijf waarom Elvis Presley werd geadoreerd door zijn fans en waarom radio en tv essentieel waren voor zijn succes?

Artikel Britse popmuziek- Hoe wordt deze muziekstroming toentertijd ook wel genoemd en waarom?

- Welke twee bands waren zeer populair toentertijd? en waar stonden deze bands voor en waarin verschilden ze.

- Wat zegt deze muziekstijl over de maatschappij op dat moment?

Artikel Woodstock- wat was Woodstock?

- welke muziek werd er op Woodstock gespeeld?

- leg kort uit wat de jeugdcultuur: Hippies inhield en waar zij voor stonden.

- Wat is de reden waarom Woodstock veel hippies aantrok? Hoe sluit dit aan bij de visie van de hippies?

Artikel Soul/funk/disco. - Vanuit welke muziekstijl is de funk ontstaan?

- Waarin onderscheid funk zich in vergelijking met de soul?

- Motown was een succesvol platenlabel en zorgde in de jaren ’60 en ’70 voor een cross over van zwarte populaire muziek naar blank publiek. Dit had invloed op de muziek en acts van de Motown artiesten. Hoe hoor en zie je dit terugkomen?

Artikel Symfonische rock

- Hoe wordt dit genre ook wel genoemd en waarin verschilt het met populaire muziek?

- Hoe heeft dit genre zich ontwikkeld/ontstaan?

- verklaar de naam: symfonische rock

Artikel Punkmuziek- wat was de punkmuziek?

- waarin verschilt punk muziek met de populaire muziek?

- beschrijf op welke manieren punk zich verzette en tegen wat?

- beschrijf hoe hun visie terugkomt in de kleding en haardracht.

Artikel Reggae

- waar liggen de wortels voor dit genre?

- Noem een aantal belangrijke kenmerken van de reggae muziek?

- Leg uit hoe het begrip; Fusion, van toepassing is op dit genre.

Opdracht 3: MuziekquizLuister naar de fragmenten en vul de schema’s in.

Tempo: Je kan (korte of lange) klanken snel of langzaam na elkaar spelen. Die snelle of langzame opeenvolging in de tijd noem je tempo.

Ritme: Klanken kunnen lang of kort duren. De afwisseling tussen lange en korte klanken noemen we ritme.

Maatsoort: Muziekstukken kun je verdelen in maten. Deze maten duren twee, drie, vier of meer tellen. Dit noemen we maatsoort. In elke maat komen één of meer tellen voor die een accent krijgen (iets harder gespeeld worden).

Luister fragment 1Muzikant/bandMuzieksoort?Kenmerken/inhoud

Instrumenten?

Tempo/ritme

Luister fragment 2

Muzikant/bandMuzieksoort?Kenmerken/inhoud?

Instrumenten?

Tempo/ritme

Luister fragment 3Muzikant/bandMuzieksoort?Kenmerken/inhoud?

Instrumenten?

Tempo/ritme

Luister fragment 4Muzikant/bandMuzieksoort?Kenmerken/inhoud?

Instrumenten?

Tempo/ritme

Luister fragment 5Muzikant/bandMuzieksoort?Kenmerken:

Instrumenten?

Tempo/ritme

Luister fragment 6Muzikant/bandMuzieksoort?Kenmerken:

Instrumenten?

Tempo/ritme

Luister fragment 7Muzikant/bandMuzieksoort?Kenmerken:

Instrumenten?

Tempo/ritme

Luister fragment 8

Muzikant/bandMuzieksoort?Kenmerken:

Instrumenten?

Tempo/ritme