Trimbos dag 2 02-10-12

81
www.leerbeleving.nl Opleiding e-Learning 2 november 2012

description

Tweede dag van de training aan de e-Learning ontwikkelaars van het Trimbos Instituut.

Transcript of Trimbos dag 2 02-10-12

  • 1. www.leerbeleving.nlOpleiding e-Learning 2 november 2012

2. www.leerbeleving.nlWordle.net 3. www.leerbeleving.nlWelkevraagwil je vandaag beantwoord zien 4. www.leerbeleving.nlHet nut van het gereedschap hangt af vande vakman! 5. www.leerbeleving.nl 6. www.leerbeleving.nlTerugblikToolsVideoPlakfactorMultimedia 7. www.leerbeleving.nlTerugblikToolsVideoPlakfactorMultimedia 8. www.leerbeleving.nl 9. www.leerbeleving.nl 10. individueel groepwww.leerbeleving.nl F2Fafstandsynchroon asynchroon vrij gestuurd formeelinformeel actief passief 11. www.leerbeleving.nl 12. www.leerbeleving.nlContent covered isNOT content Learned Dr. Ruth Clark 13. www.leerbeleving.nl 14. www.leerbeleving.nl Jouw naam LearningExperience Designer 15. www.leerbeleving.nl 16. www.leerbeleving.nlTerugblikToolsVideoPlakfactorMultimedia 17. www.leerbeleving.nl 18. www.leerbeleving.nl 19. www.leerbeleving.nl Hoe kunnen we toolsindelen 20. www.leerbeleving.nlHoe borg je rendement? 21. www.leerbeleving.nl 22. www.leerbeleving.nl 23. www.leerbeleving.nl 24. www.leerbeleving.nl 25. www.leerbeleving.nlTerugblikToolsVideoPlakfactorMultimedia 26. www.leerbeleving.nlVragen? Vormen van video? Wat nodig? Uitbesteden? .. 27. www.leerbeleving.nl 28. www.leerbeleving.nlTerugblikToolsVideoPlakfactorMultimedia 29. www.leerbeleving.nl 30. www.leerbeleving.nl1. Eenvoudig Houd de boodschap simpel de kern Gebruik bekende concepten:metafoor 31. www.leerbeleving.nl2. Onverwacht Zorg voor een verrassing Maak mensen nieuwsgierig Kennishiaat Spelvorm 32. www.leerbeleving.nl3. Concreet Weg van abstractie Laat het zien (visueel) Maak het tastbaar (objecten) 33. www.leerbeleving.nl 34. www.leerbeleving.nl 35. www.leerbeleving.nl 36. www.leerbeleving.nl 37. www.leerbeleving.nl4. Geloofwaardig Zorg dat mensen je geloven: Autoriteit (Dr. Prof. x) Anti-autoriteit (echt mens) Overtuigende details Toetsbare beweringen Statistieken toegankelijk maken 38. www.leerbeleving.nl5. Met gevoel Spreek gevoel aan Maak het persoonlijk,specifiek Spreek eigenbelang aan Spreek identiteit aan 39. www.leerbeleving.nlBevoegdheden? 40. www.leerbeleving.nl 41. www.leerbeleving.nl6. Verhalen Bied context Verhalen als simulatie Hoe te handelen Verhalen als inspiratie Motiveert en prikkelt mensen 42. Opdracht www.leerbeleving.nl Met tafelgenoten Opnieuw: ontwerp Tankers KLM Jong MBO Mannen (echte) Veilig tanken 43. www.leerbeleving.nlTerugblikToolsVideoPlakfactorMultimedia 44. www.leerbeleving.nl Wat is de onderwijskundigemeerwaardevan multimedia 45. www.leerbeleving.nl 46. www.leerbeleving.nl Hoe verwerken we informatie? AuditieveINFOinformatie KTG LTG Grafische informatie 47. www.leerbeleving.nl Redundancy PrincipleColvin Clark, R. & Mayer, R. E. (2007) 48. www.leerbeleving.nl www.leerbeleving.nl Verschillende vormen (tekst, audio, afbeeldingen,animatie, simulatie, video) hebben verschillendeffect De combinatie bepaalt effect 1 mediavorm combinatie (gerelateerd) combinatie (los van elkaar) combinatie (elkaar tegen spreken) 49. Dual-coding Theory www.leerbeleving.nl 50. GROEN BLAUW ROODwww.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl GEEL GROEN BLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUW ROOD GEELGROEN BLAUW ROOD GEEL GROEN BLAUW ROOD GEEL GROEN 51. www.leerbeleving.nlDOOR- STOP-GAAN PEN 52. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl 53. www.leerbeleving.nl 54. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl 55. www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl 56. www.leerbeleving.nl 57. www.leerbeleving.nlIlliterate Women - www.worldmapper.org 58. www.leerbeleving.nlOnderzoek naar animaties "Wat is de educatieve meerwaarde van animaties?" Statistiek Vergelijking tussen afbeeldingen en animaties Animaties hebben meerwaarde Prettiger Sneller Hoger leerrendement Vooral voor lerenden met lage voorkennis maar deze kozen er weinig voor. 59. Soorten zintuiglijke geheugen www.leerbeleving.nl Visueel geheugen Auditief geheugen Kinesthetisch geheugen Tactiel geheugen Smaakgeheugen Reukgeheugen Wat is de toekomst? 60. www.leerbeleving.nl 61. www.leerbeleving.nl Wanneer gebruik je welkemultimedia vorm 62. www.leerbeleving.nl 63. www.leerbeleving.nlBedankt! 64. www.leerbeleving.nlO jaen wat moeten we met social media 65. www.leerbeleving.nl 66. www.leerbeleving.nl Er zijn meer dan 2.800 Ambassadeurs actief. Jaarlijks bieden zij meer dan55.000 vijftigplussers demogelijkheid om computer eninternetvaardigheden op te doen. 67. www.leerbeleving.nl 68. www.leerbeleving.nl 69. www.leerbeleving.nl 70. www.leerbeleving.nl 71. www.leerbeleving.nl 72. www.leerbeleving.nl 73. www.leerbeleving.nlStartbijeenkomstSlotbijeenkomst 74. www.leerbeleving.nlLesblok 1 a) IntroductieLesblok 2b) ZelfstudieLesblok 3c) VerwerkingsopdrachtLesblok 4Lesblok 5d) Afronding 75. www.leerbeleving.nl 76. www.leerbeleving.nla) Introductieb) Zelfstudiec) Verwerkingsopdrachtd) Afronding 77. www.leerbeleving.nl 78. www.leerbeleving.nl 79. www.leerbeleving.nl1.2. 80. www.leerbeleving.nl 81. www.leerbeleving.nl