Toerisme & Recreatiemanagement

K.H.Kempen en Lessius bundelen de krachten en worden more: Thomas More.

TOERISME EN RECREATIEMANAGEMENT

PROFESSIONELE BACHELOR

IN HET TOERISME EN

HET RECREATIEMANAGEMENT

2013 MECHELEN 2014 CAMPUS KRUIDTUIN

Cultuur- en vrijetijdsmanagement

Hospitality management

Travel management

Inhoud

2

Expect more. 3

In het nieuws 4

De opleiding 6

Opleidingsfase 1 8

Opleidingsfase 2 10

Opleidingsfase 3 12

Onze troeven 14

Begeleiding 16

Naast je studie 17

Inschrijven 18

Kom kennismaken 20

Inhoud

Je staat voor een belangrijke taak: een keuze maken die invloed heeft op jouw verdere leven. Een studiekeuze maak je niet met een pendel of op goed geluk. Die maak je op basis van informatie. Je kijkt in de spiegel naar wie je nu bent, waar je nu goed in bent en wat je nu graag doet. Je blikt best ook eens terug. Maar vooral blik je vooruit! Naar wie je later graag wil zijn, naar wat je later graag wil doen. Durf meer van jezelf te verwachten! Je mag van ons ook meer verwachten.

Met deze brochure bieden we jou informatie over hoe de opleiding toerisme en recreatiemanagement en de arbeidsmarkt er vandaag uitzien. Tijdens je opleiding bereiden wij je voor op jobs van morgen en overmorgen.

Wij van Thomas More zijn futurologen! Doordacht richten we onze opleidingen en diploma’s op de toekomst. Door Lessius en K.H.Kempen te integreren staat er immers een nieuwe, grote hogeschool: Thomas More. Helemaal klaar om een toonaangevende internationale rol te spelen vanuit een sterke regionale verankering. De schaalvergroting maakt dat nu meer gespecialiseerde docenten voor je klaarstaan. Zij volgen evoluties en trends in hun vakgebied op de voet en anticiperen daarop in hun lessen.

Door te kiezen voor Thomas More, kies je voor je toekomst.

Ik wens je veel succes!

Machteld VerbruggenAlgemeen directeur

Expect more.

3

Smart art cities

Met welke tools kunnen kunststeden upgraden in een SMART-SMARTER-SMARTEST Art City? De opleiding toerisme en recreatiemanagement van Thomas More zette docenten, alumni, professionelen en studenten aan het denken en aan het werk rond deze vraag. In april 2012 vond hierover een boeiend debat plaats, in november 2012 een dito projectweek in het kader van ACEEPT, Association des Centres Européens d’Education Professionelle en Tourisme.

4

Toerisme 2020

Op 31 januari 2012 ondertekende Marc Declercq, oplei-dingshoofd toerisme en recreatiemanagement aan Thomas More, samen met een groot aantal partners het Toerisme-pact (www.toerisme2020.be). Vlaanderen wil zich als duur-zame toeristische bestemming op de internationale kaart zetten.

Duurzaam toerisme

Duurzaam toerisme moet een basishouding worden voor wie in het toerisme wil werken. Daarom zette de oplei-ding toerisme en recreatiemanagement van Thomas More een traject op poten om de studenten toerisme hiervan te overtuigen. Een pilootproject dat in de toekomst andere hogescholen kan inspireren.

Een aantal jaren geleden vatte de opleiding samen met Toerisme Vlaanderen het plan op om ‘duurzaamheid’ vak-overschrijdend in haar curriculum in te bouwen. Het eind-doel is duidelijk: duurzaamheid als substantieel deel van de toeristische sector.

Opleiding krijgt grote onderscheiding

De opleiding toerisme en recreatiemanagement van Thomas More is met grote onderscheiding geslaagd. Dat blijkt uit het rapport van de visi-tatiecommissie van de Vlaamse Hogescholen-raad (VLHORA). Het volledige rapport vind je op www.vlhora.be.

Handboek toerisme Met ‘Handboek toerisme’ hebben vier do-centen van Thomas More een bevattelijk en voor iedereen toegankelijk standaardwerk ge-schreven over de reissector en de transport-middelen over land, water en in de lucht.

5

Eerste academische opening Thomas More

5

Onder grote belangstelling en in aanwezigheid van prominenten als baron Ajit Shetty, minister-president Kris Peeters, burgemeester Bart Somers en voorzitter professor Koen Geens werd in het Lamot in Mechelen het eer-ste academiejaar van de geïntegreerde hogeschool Thomas More geopend. Thomas More is een samengaan van de K.H.Kempen en Lessius.

‘Wij zijn allemaal futurologen’, stak algemeen directeur Machteld Verbruggen van wal. Daarmee doelde ze op ie-dereen aan de hogeschool die nu mee bijdraagt aan de scholing en geleerdheid van jongeren vandaag. Die jongeren komen ten vroegste na drie jaar op de arbeidsmarkt voor een carrière van zo’n 45 jaar. ‘Hoe zal de wereld er dan uit zien? Hoe bereiden we onze studenten daarop voor?’, triggerde ze.

Met voorbeelden als de peer-to-peer tutorials van de Khan Academy op YouTube en de online Udacity-universiteit werd het alle aanwezigen duidelijk dat Machteld Verbruggen een stevig onderbouwde – toegegeven futuristische - visie heeft, met zorgzame aandacht voor een sterk lokale inbedding. Met campussen in Antwerpen, Mechelen en de Kempen garandeert Thomas More de verwevenheid van de hogeschool met het werkveld. (9 oktober 2012)

Thomas More in het nieuws

Cultuur, toerisme en vrije tijd, maar ook vakbeurzen en congressen zijn een booming business. Afgestudeerden van de opleiding toerisme en recreatiemanagement zijn gegeerd op de arbeidsmarkt. Omdat zij weten wat er in de wereld omgaat, creatief zijn, meerdere talen kennen en een goede economische basis hebben.

Jij bent geknipt voor deze opleiding als je graag met en voor mensen werkt. Je moet van internationale contacten en interculturele ervaringen houden en interesse hebben voor bedrijfseconomie. Een flinke dosis creativiteit, een sterk ondernemend karakter en een hands-on mentaliteit zijn ook onontbeerlijk.

Onze opleiding is erg praktijkgericht. Je ontwikkelt reisprogramma’s en luchtvaartroutes, je organiseert events, maakt promotie voor musea en culturele centra enz. Wij brengen jou talenkennis, bedrijfseconomisch inzicht en toeristisch-recreatieve productkennis bij. Innovatieve marketingtechnieken en nieuwe ICT-toe-passingen komen aan bod, net als creativiteit, duur-zaamheid en ondernemerschap.

De eerste opleidingsfase is grotendeels gemeenschap-pelijk en oriënterend. Vanaf de tweede fase maak je eigen keuzes in toeristische vakken, management- en taalvakken. In de derde fase doe je vooral veel praktijkervaring op. Je bezoekt bedrijven, je volgt practica en gastcolleges, maakt een afstudeerproject en loopt een intensieve stage.

Met je diploma kun je terecht in de brede sector van cultuur, toerisme en vrije tijd of in de zakelijke MICE-sector (meetings – incentives – conferences – events) voor heel diverse functies: reisconsultant, planner, onthaalmedewerker, reisleider, event manager enz.

Marc Declercq Opleidingshoofd [email protected]

De opleiding

Informatie over studiepunten vind je op blz. 19.

6

Opleidingsfase 1 Opleidingsfase 2 Opleidingsfase 3

Werken ofverder studeren:

MASTER IN HET TOERISME

Kennismaken enoriënteren

Management- entaalvakken kiezen

Specialiseren en kennis toepassen

Sem. 1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Sem. 5 Sem. 6

Toeristisch-recreatieve vaardigheden

Toeristisch-recreatieve vaardigheden

Bedrijfseconomische vaardigheden

7

In de eerste opleidingsfase leer je de structuur van de vakantie- en reisindustrie kennen, alsook het aan-bod van landen, streken en steden. Je krijgt inzicht in het gedrag van consumenten en producenten. Je leert aan- en verkoopprijzen en contracten analy-seren en opmaken. Aan de hand van concrete toeris-tische thema’s werk je aan je taalvaardigheid in het Nederlands en 3 andere talen.

Aan het einde van deze opleidingsfase heb je vol-doende inzicht om voor de tweede opleidingsfase een weloverwogen keuze in toeristische vakken, manage-ment- en taalvakken te maken.

Opleidingsfase 1

Opleidingsfase 1 SP

Semester 2

Toerisme en recreatie

Kunst en cultuur 1 4

Receptief toerisme en recreatie 6

Bedrijfseconomie

Macro-enonomie 3

Micro-economie 2

Communicatie

English for tourism 1: focus on UK and Ireland 5

Français touristique 2 3

Keuze vierde taal 1: 3

• Duits 1

• Spaans 1

Opleidingsfase 1 SP

Semester 1


Toeristische geografie 1 5

Spoorwegen, cruises en ferry’s 2

Reismarkt en autocar 2

Luchtvaart en autoverhuur 2

Wereldreligies 3

Bedrijfseconomie

Bedrijfskunde (accountancy) 5

Recht 3

Toegepaste informatica 1 3

Communicatie

Communicatie in het Nederlands 6


8

Gedetailleerde informatie over de opleidingsonderdelen: www.thomasmore.be/trm-1

In je tweede opleidingsfase verdiep je je in manage-ment- en taalvakken. Vanuit je bijzondere interesse voor reizen en transport, of voor congressen en events, of voor happenings en tentoonstellingen, kies je voor de keuzetrajecten travel management, hospitality management of cultuur- en vrijetijdsmanagement.

Qua talen kun je kiezen: je verdiepen in Frans of Engels of een vijfde taal leren. Je kunt ook kiezen om deel te nemen aan een internationaal project, je interculturele vaardigheden verder te ontwikkelen of je communicatievaardigheden in te zetten in partici-patieorganen van de hogeschool. Aan het einde van je tweede opleidingsfase ben je in staat om je kennis toe te passen in de praktijk.

Opleidingsfase 2Opleidingsfase 2 SP

Semester 3


Aviation 3

Recreatieleer 3

Regelgeving 2

Reisverzekering 2

Travel technology 3

Keuze 5*: 3

• International project ACEEPT

• International tourism

Bedrijfseconomie

Excel 2

Bedrijfseconomie en statistiek 3

*Keuze 5: 1 keuze uit toerisme en recreatie, of communicatie

10

Opleidingsfase 2Opleidingsfase 2 SP

Semester 3

Communicatie

English for tourism 2: focus on USA and Canada 4



• Duits 2

• Spaans 2

Keuze 5*: 3

• Engels en Frans – extra 1

• Duits 1

• Spaans 1

• Chinees 1

• Intercultural communication

• Studentenvertegenwoordiging


Opleidingsfase 2 SP

Semester 4

Keuzetraject 9

Cultuur- en vrijetijdsmanagement

Hospitality management

Travel management




Bedrijfseconomie

Marketing 2

Marktonderzoek 2

Financieel beleid 3

Communicatie



• Duits 3

• Spaans 3


11

In de derde opleidingsfase verfijn je je keuze nog verder en ga je specialiseren.

Je kennis pas je volop toe in praktijk. Je gaat 15 weken op stage! Je kunt kiezen uit een databank van 600 stageplaatsen in binnen- en buitenland.

Als afstudeerproject maak je een volledige studie van een zelf op te richten onderneming: een reis- of eventbureau, een ijs- of boomhotel enz. Je bewijst je competenties door je doelstellingen nauwkeurig te formuleren, gegevens te verzamelen en te analyseren, en je project vorm te geven, realistisch haalbaar te maken en boeiend te presenteren voor een vakjury.

Met je diploma kun je onmiddellijk aan de slag. Je bent breed inzetbaar en hebt toch een duidelijke specialisatie. Verder studeren voor een master in het toerisme kan ook na een schakelprogramma.

Opleidingsfase 3 SP

Semester 5

Keuzetraject 8

Cultuur- en vrijetijdsmanagement:

• Musea en culturele centra

• Sport, wellness en animatie

Hospitality management:

• Hospitality, logies, gids en reisleiding

• MICE: meetings, incentives, congressen en events

Travel management:

• Leisure travel consultancy

• Touroperating

• Transport

• Business travel


Afstudeerproject: toerisme en marketing 3



Keuze 6*: 3

• International project ACEEPT

• International tourism


12

Opleidingsfase 3

Opleidingsfase 3 SP

Semester 5

Communicatie

English for tourism 3 3



• Duits 4

• Spaans 4

Keuze 6*: 3

• Engels en Frans – uitdieping 2

• Duits 2

• Spaans 2

• Chinees 2

• Intercultural communication

• Studentenvertegenwoordiging

Opleidingsfase 3 SP

Semester 6


Stage 17

Afstudeerproject: toerisme en ondernemen 4

Project ‘Innovatie in toerisme en recreatie’ 3

Human resources management 3

Communicatie

Zakelijke communicatie 3



13

14

Beste opleidingOnze bachelor in het toerisme en het recreatiemanagement is de beste opleiding van Vlaanderen. Dat blijkt uit het visitatierapport van de Vlaamse Hogescholenraad (VLHORA). Onze opleiding slaagde met grote onderscheiding! Het volledige rapport vind je op www.vlhora.be.

Internationale erkenningOnze opleiding is door IATA (International Air Trans-port Association) erkend als opleidingscentrum: Authorized Training Center. Dat is uniek in Vlaan-deren! De IATA UFTAA-diploma’s zijn internationaal erkend en verlenen de houder een ruimere toegang tot de arbeidsmarkt.

Brug naar een masterIn samenwerking met andere onderwijsinstellingen organiseren we een master in het toerisme. Het voorbereidingsprogramma van deze masteropleiding wordt exclusief door Thomas More aangeboden.

Studeren in MechelenMechelen is een middelgrote bruisende studenten-stad. Campus Kruidtuin wordt je thuisbasis, op wandel- afstand van het station, het park, het historische winkelcentrum met fantastische eethuisjes en places to be. Ook veel bedrijven ontdekten in Mechelen de ideale locatie voor hun onderneming. Voor bedrijfs-contacten hoef je dus niet ver te lopen.

Associatie KU LeuvenAls Thomas More-student ben je automatisch lid van de Associatie KU Leuven (associatie.kuleuven.be). Dat is een netwerk van de KU Leuven en 12 Vlaamse hogescholen die intensief samenwerken om het beste in onderwijsland te bundelen. De uitwisseling met topexpertise uit de oudste en grootste universi-teit van het land staat borg voor excellente kwaliteit en unieke opportuniteiten.

Onze troeven

BelgiëBulgarijeDuitslandEstlandFinlandFrankrijkGriekenland

Groot-BrittanniëIerlandItaliëLetlandLitouwenMaltaNederland

OostenrijkPortugalSlovakijeSloveniëSpanjeTjechiëZweden

Go international

In de tweede opleidingsfase staat een buitenlandse studiereis op het program-ma. Je kunt ook kiezen om een week een intensieve training rond een bepaald thema in het buitenland te volgen. Het is een unieke kans in het kader van ACEEPT. Dat is een netwerk van internationale hogescholen in toerisme. Onze opleiding is er stichtend lid en voorzitter van.

Je kunt in het buitenland studeren via een Erasmusprogramma of bidiplomeren bij onze Franstalige partnerinstelling ISALT. Onze studenten lopen wereldwijd stage.

15

Voel je je goed in je vel, dan vergroot je kans op slagen. Daarom hechten we veel belang aan een goe-de start en permanente begeleiding.

Goede startBij de start van het academiejaar organiseren we een introductiedag. In een ontspannen sfeer maak je kennis met medestudenten, docenten en medewer-kers van de bibliotheek, het secretariaat enz.

Jouw studietrajectJe trajectbegeleider staat je bij met raad en daad en vormt een trouw aanspreekpunt, zowel voor studieadvies en het aanvragen van vrijstellingen als voor het samenstellen van jouw programma. Heb je of verwacht je moeilijkheden door gezondheids- of leerproblemen, de combinatie met je studentenjob of je topsport enz. klop dan zeker bij haar aan.

Annik Schellens tel. + 32 (0)15 36 92 20 [email protected]

BegeleidingOmbudsdienstLoopt het stroef op een bepaald moment, dan behartigt de ombuds objectief en discreet jouw belangen. Hij bemiddelt tussen studenten en het onderwijzend personeel, zowel tijdens de examen-periodes als daarbuiten. De ombuds luistert, infor-meert, verstrekt eerstelijnshulp en verwijst eventu-eel door naar gespecialiseerde instanties.

Problemen met concentreren, leren of taal?Kun je je aandacht niet bij de lessen houden? Lukt het je maar niet om deadlines te halen? Ondervind je moeilijkheden met lezen, schrijven of rekenen? Ben je anderstalig en heb je nog moeite met onze taal? Code is ons expertisecentrum voor dyslexie en dyscalculie, ADHD en ASS, taal en meertaligheid (www.codelessius.eu). Het centrum onderzoekt je probleem, stelt een onderbouwde diagnose en biedt ondersteuning.

16

De boog kan niet altijd gespannen staan!

StudentenverenigingenDe studentenverenigingen maken je vertrouwd met alle facetten van het studentenleven. Ze zetten de deuren van hun stamcafé wijd open en organiseren ontspannende activiteiten: fuiven, galabals enz. Als lid van een hechte vriendengroep maak je van je studententijd een tijd om nooit te vergeten!

Studenteninformatiepunt - STIPSTIP biedt heel wat aan voor lichaam en geest:

• wegwijzersessies, zodat je wijzer en met meer zelfvertrouwen de stap van het secundair naar het hoger onderwijs kunt zetten,

• een studentencafetaria met warme maaltijden, verse soep, ontbijtkoeken, belegde broodjes, snacks, desserts en fruit tegen studentenprijzen,

• 45 fietsen die luisteren naar de naam ‘campusvlo’,• kortingsbonnen om tegen een vriendelijke prijs cultuur te beleven en te sporten,• een zicht op 500 kwaliteitsvolle en betaalbare studentenkamers en -koten via de website; je kunt er

zoeken en selecteren op locatie, prijs en/of comfort,• toegang tot de databank met studentenjobs, opgesteld in samenwerking met de VDAB (www.vdab.be/jos),• een luisterend oor en psychosociale begeleiding als je het moeilijk hebt.

STIP-huis Zandpoortvest 11, 2800 Mechelen tel. + 32 (0)15 36 91 40 www.thomasmore.be/stipmechelen

Naast je studie

17

Bij inschrijving kies je of je gaat voor een diploma of voor een bewijs voor een bepaald opleidingsonder-deel. Je bepaalt ook zelf of je de lessen volgt of de leerstof volledig zelfstandig verwerkt.

Afhankelijk van je keuze sluit je een diplomacontract, een creditcontract of een examencontract af. Kies je voor de combinatie ‘diploma + lessen volgen’, dan sluit je een diplomacontract af.

DiplomacontractDe meeste studenten kiezen voor een voltijds diplomacontract. Dat betekent dat je inschrijft voor een programma van circa 60 studiepunten, gespreid over een academiejaar. Je volgt de les-sen en andere activiteiten en legt examens af met het oog op het behalen van het diploma. Je krijgt toegang tot onze elektronische leeromgeving en je kunt een beroep doen op onze begeleiding. Voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je slaagt, verwerf je een credit.

StudiegeldBij inschrijving betaal je studiegeld. Voor een beurs-student bedraagt dat 100 euro, voor een bijna-beurs-student 350,30 euro en voor een niet-beursstudent 596,30 euro. Deze bedragen zijn gebaseerd op een voltijds programma van 60 studiepunten. Het bedrag kan wel variëren volgens het aantal studiepunten dat je opneemt.

Studiegeld omvat de inschrijving voor het volgen van de opleidingsonderdelen, het examengeld, de verze-keringskosten, de studenten- en bibliotheekkaart en het gebruik van de studeercentra.

Meer informatie over de contracten, toelatingsvoor-waarden (ook voor buitenlandse studenten), studie-duurverkortingen, vrijstellingen en studiegelden vind je op www.thomasmore.be/inschrijven.

Inschrijven

18

+ Logo Vlaamse overheid

StudiefinancieringVoldoe je aan bepaalde voorwaarden, dan kun je voor studiefinanciering in aanmerking komen. STIP, het studenteninformatiepunt van Thomas More, helpt je op weg in de wetgeving rond studiefinancie-ring. STIP antwoordt op vele vragen: verlies ik mijn recht op kinderbijslag als ik werk? Wanneer ontvang ik een studietoelage als zelfstandig student? Kan ik studies combineren met een werkloosheidsuitkering?

Ook voor buitenlandse studenten zijn er financiële tegemoetkomingen mogelijk.

STIP Mechelen tel. + 32 (0)15 36 91 40 [email protected] www.centenvoorstudenten.be

Dienst Studietoelagen van de Vlaamse Gemeenschap Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel tel. 1700 (gratis nummer) www.studietoelagen.be

Onder bepaalde voorwaarden kun je ook gebruik-maken van andere financieringsmogelijkheden. Op www.centenvoorstudenten.be lees je meer over deze alternatieve fondsen.

19

Inschrijven Credit

Een credit is het bewijs dat je krijgt als je slaagt voor een opleidingsonderdeel.

LeerkredietElke student die hoger onderwijs volgt krijgt bij de start van zijn studies een ‘budget’ voor zijn hele studieloopbaan: het leerkrediet (140 studiepunten). Dat krediet moet je zorgvuldig beheren door een doordachte studiekeuze te maken en je studieloop-baan goed te plannen en te bewaken. Anders kan je leerkrediet opgeraken nog voordat je je diploma hebt behaald en kun je je studie mogelijk niet af-werken. Net als bij een bankrekening kun je on-line opvolgen hoe het met je leerkrediet gesteld is (www.studentenportaal.be). Meer info over het leer-krediet vind je op www.ond.vlaanderen.be/hogeron-derwijs/studeren/leerkrediet.

Opleidingsfase (vergelijkbaar met ‘studiejaar’)Een opleidingsfase of jaarprogramma telt 60 studie-punten.

Opleidingsonderdeel (vergelijkbaar met ‘vak’) Voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je inschrijft gaan studiepunten af van je leerkrediet. Voor elk op-leidingsonderdeel waarvoor je slaagt, krijg je studie-punten terug. De eerste 60 studiepunten (je eerste jaar dus) waarvoor je slaagt, krijg je dubbel terug.

StudiepuntenAan elk opleidingsonderdeel is een gewicht toege-kend. Dat gewicht komt overeen met de inspannin-gen die je verondersteld bent te leveren. 1 studie-punt betekent ongeveer 25 à 30 uren lessen volgen, leren, stage lopen, examens afleggen enz.

Toerisme en recreatiemanagementCampus KruidtuinLange Ridderstraat 44, 2800 Mechelentel. + 32 (0)15 36 91 50, [email protected]

KOM KENNISMAKEN

www.thomasmore.be

Infodagen 2013

zaterdag 23 maart, 10 - 17 uur woensdag 15 mei, 16 - 20 uur zaterdag 29 juni, 10 - 13 uur zaterdag 7 september, 10 - 13 uur

Student voor één dag

Tijdens een openlesdag word je student voor één dag en kun je op een persoonlijke en actieve manier van onze opleidingen komen proeven.

De details over de data en het programma vind je online.

MECHELEN | CAMPUS KRUIDTUIN

Toerisme & Recreatiemanagement

Documents

Transcript of Toerisme & Recreatiemanagement