Talentherkenning met de KernTalentenmethode · Intrinsieke Motivatie Aard (A) = karakter, natuur...

CoreTalents · KernTalenten I Tienen · Amsterdam I +32 (0) 16 82 04 82 I [email protected] I www.coretalents.eu

Welkom!

Talentherkenning met de KernTalentenmethode


Directeur Alprocor + directeur CoreTalents

Ontdekker verband favoriet kinderspel & KernTalenten in 1989 op ingenieurs

Onderzoek +uitbouw KTN-methode >10.000 KTN-analyses met diepte-interviews

Auteur van 3 boeken over KernTalenten

Ontdekker en bezieler

Danielle Krekels


Architect sinds 1988, zelfstandig praktijk gevoerd tot 2011

Bijkomend verschillende langer- en korter lopende opleidingen, oa:Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid

Praktijk van het Deskundig Onderzoek (bouwfysische aangelegenheden)

Spaans, Frans, Arabisch

Schrijfopleidingen: scenarioschrijven / columns / poëzie / korte verhalen

Kerntalentenanalist, MC’s: kernkwadrant van Ofman / Levensparadoxen/Hoogbegaafdheid

Jongerencoach

Vedische schilderkunst

projectleider @werk: activeringstraject in de Noorderkempen

CoreTalents loopbaanbegeleider TURNHOUT

Spreker

Hilde Cornelis


“Ken uzelf “

‘gnothi seauton’


Mastering others is strength

mastering yourself is true power

Lao Tzu


Aard +

Potentieel +

Intrinsieke Motivatie

Aard (A) = karakter, natuur → ‘zijn’ +

Potentieel (P) = talent → ‘zal kunnen’ +

Intrinsieke Motivatie (IM) = goesting → ‘willen’

KernTalenten =


Op ontdekking!


Klein - Half – Sterke score op 23 KernTalenten 94 miljard combinaties als basis gezochte competenties

4 voor Creativiteit 12 voor leiderschap

3 voor Organisatie 4 voor Empathie

7 voor Actie & energie 4 voor Teamplay

2 voor Rationaliteit 2 voor Kennisverwerving

3 voor Kennisdeling 3 voor Naar buiten treden

3 voor Financiën 4 voor HSP

7 voor Fysieke ruimte & actie Etc.

23 KernTalenten


Elk KernTalent is Klein, Half of Sterk

aanwezig → 3²³ = 94 miljard mogelijke

combinaties (geen types, hokjes, …)

Elk KernTalent waardevol → oordeel =

afhankelijk toepassing ‘competentie’

Betekenis


zijn ESSENTIE

BRON alle goeds en alle sterktes

waarop en waarmee

je bouwt aan een passend, authentiek

en fijn leven

Betekenis


KernTalenten = ook

oorzaak en (grotendeels) verklaring

van zogenaamde of potentiële mislukkingen

als je er tegenin gaat

Betekenis


Competenties verwerven = leuk en

beter op sterke KernTalenten door

aard, goesting én talent (mits normaal IQ)

Excelleren = stukken makkelijker op

sterke KernTalenten!

Betekenis


Vele psychologische labels perfect

zichtbaar in KernTalentenprofiel

→ geen zwakte

KernTalentenconstellatie =

‘persoonlijke hoog-begaafdheid’

Betekenis


Aard + Potentieel + Intrinsieke Motivatie onbewust veruiterlijkt in keuze leukertjes

(= speelgoed, spelletjes, sport en spel,

bezigheden, activiteiten, interesses, …)

in de kindertijd (= 4 tot ca. 12-14 j.)

Totaal = ‘maximale positieve rekbaarheid’

Hoe ontdekken?


Kijk tussen 4 en ca. 12-14 jaar (voor puberteit)


Vul de oefening

individueel in (ca. 5’)

Oefening 1


Bespreek per 2/3 (ca. 5’):

wat is er gemeenschappelijk

aan de leukertjes van het 1e groepje,

aan die van 2e groepje en

aan die van het 3e groepje?

Oefening 2


Bespreek per 2/3 (ca. 5’):

wat is er verschillend aan

de leukertjes van groep 1 tegenover

die van groep 2 en t.o. die van groep 3?

Oefening 3


KernTalent 1: Pragmatisch-functioneel creatief


1: “Pragmatisch-functioneel creatief“(1e van drieling ‘creativiteit’)

= als volwassene talent, zin en aard voor:

hands on om nuttige, bruikbare dingen te maken, mikt op tastbare, praktische & werkzame resultaten, oog

voor functionele details, trouble shooting & problem solving, zin voor analyse, gaat voor beter, efficiënter

& performanter, brainstorming

KernTalent 1: Pragmatisch-functioneel creatief


KernTalent 2: Esthetisch-

innovatief creatief


2: “Esthetisch-innovatief creatief”(2e van drieling ‘creativiteit’)


graag eigenhandig mooie dingen maken/dingen mooi maken, oog voor esthetische (vorm/kleur) schoonheid, oog voor vorm & kleurdetails, outside the box denken, wil verbanden leggen met niet voor de hand liggende dingen, wil nieuwe combinaties en/of toepassingen bedenken en improviseren met wat voorhanden is

KernTalent 2: Esthetisch-

innovatief creatief


KernTalent 3: Cerebraal-

fantasievol creatief


3: “Cerebraal-fantasievol creatief”(3e van drieling ‘creativiteit’)


fantaseren: the sky is the limit (= freewheeling), wegzweven, reflecteren over niet-tastbare en niet-

bruikbare dingen, ideeën/visie genereren, zich van de wereld afsluiten door behoefte aan mentale ruimte en

niet-tastbare schoonheid, extra gevoeligheid voor spanningen, sfeer & emoties

KernTalent 3: Cerebraal-

fantasievol creatief


KernTalenten dus

Passie = door inhoud sterke KernTalentenFlow = door duurtijd sterke KernTalenten


Hoe sterker een KernTalent,

hoe dikker het te leggen ei:

→ hoe makkelijker competenties mee verwerft

→ hoe beter je het na studie/oefening kan

→ hoe liever je het toepast

→ hoe beter het bij je past

→ hoe meer energie en geluk het je geeft


Hoe kleiner een KernTalent,

hoe kleiner het op te pompen ei:

→ hoe lastiger je er competenties mee verwerft

→ hoe minder graag je het inzet

→ hoe minder goed het bij je past

→ hoe meer energie het je kost


Sterke KTN = dikke eieren: moét je kwijt

→ indien niet: gemis

Gevaar: verveling, bore out

Kleine KTN = kleine eitjes: vermijden →

indien te vaak moéten: energielekken

Gevaar: stress, burn out

Stress, burn/bore-out?


Beïnvloeden elkaar

Zijn quasi ondeelbaar binnen jezelf

Werken op verschillende niveaus tegelijk

Leggen al je ingrediënten bloot

→maak omeletten!

23 KernTalenten samen


In samenwerking:

Job crafting op sterke KernTalenten

in functie van team noden

En in teamverband?


Aan de slag

Tijd is een kwestie van prioriteit, altijd

Persoonlijk leiderschap – wie kiest?

Jouw vrienden, collega’s?

Jouw kinderen, ouders, familie?

Jij!


Waar je talenten en de behoeften van de wereld elkaar kruisen, ligt je roeping - Aristoteles

Kies bewust positief op korte én lange termijn


Studeren - Werken - Ontwikkelen?

Indien match met Sterke KernTalenten →

Toepassingen


Toepassingen


studiekeuze, koppels, beroeps- & job keuze, promotie, opleiding & training,

solliciteren, HSP, privé- & werkrelaties, hoogbegaafdheid, stress, burn/bore-out, HR, re-integratie, privé of beroepsmatige coaching, persoonlijk ontwikkelingsplan,

persoonlijk leiderschap, enz.

Toepassingen


I.f.v. stress, burn/bore out

‘De kwalitatieve analyse van

het onderzoek toont aan dat de

resultaten van de KernTalenten-

test aanzet tot directe actie, om

met goesting de nodige veranderingen door te voeren om jezelf weer op de rails te zetten’ –

Prof. Dr. E. Van Hoof, VUB, HSP-congres 2015


Geef inzicht in plezier in werk en leven

Ontwikkel cliënt als gehele persoon,

dus ook professioneel

I.f.v. coaching

350.400 uren wakker 20-80 j. (16u x 365 dagen x 60 j.)

79.200 werkuren 45 j. (8u/dag x 220 dagen x 45 j.)


Spendeer kostbare

tijd aan coaching

Maak/houd cliënt duurzaam inzetbaar:

KernTalentenanalyseverslag =

- levenslang geldig én

- direct bruikbaar

I.f.v. coaching


.84 Cronbach’s Alfa

Voorjaar 2015 – VUBTeam Prof. dr. E. Van Hoof

Validatie

Appreciatie


Door VDAB Erkend

Loopbaancentrum VDAB

KMO-portefeuille

Q4 Label kwaliteitsbewaking

Praktisch


Opleidingen Erkend

KernTalentenanalist

in Antwerpen

Internationaal (BE, NL, FR, DE, PT, CH)

Community, Masterclasses, Refine the professionals, …

Praktisch


300 Erkende Analisten

met eigen expertise

www.coretalents.be


ESF-Traject @WERKOCMW HOOGSTRATEN

werk!



2 maanden durend groepstraject

Individuele KTN-analyse als startpunt

De KTN-methode in sociale activering

Verandering van het referentiekader van de cliënt

• Traditioneel: zoeken naar gebreken

• Aan de hand van het KTN-profiel kijken naar mogelijkheden voorbij

• Drempels: wat kan wel ondanks alles wat niet kan

• Opleidingen: competenties op sterke KTN vs diploma’s

• Stigma: niet weten hoe ipv niet willen of niet kunnen



Wat opvalt

• Vaak meer sterke KTN dan gemiddeld

• Vaak een sterke behoefte aan autonomie, zelfbeslissingsrecht

• Vaak een sterke empathie en aanpassingsbehoefte waardoor mensen structureel over hun grenzen gaan

Nood aan

Diversiteit aan leerwerkvloeren, sociale inclusie in bedrijven

Vb in Hoogstraten

• Kringwinkel

• Natuurwerk

• ?


Hartelijk dank!

www.verbindjetalenten.be

47

Talentherkenning met de KernTalentenmethode · Intrinsieke Motivatie Aard (A) = karakter, natuur...

Documents

Transcript of Talentherkenning met de KernTalentenmethode · Intrinsieke Motivatie Aard (A) = karakter, natuur...