Summerschool Content Marketing

135
Workshop Content marketing 25 augustus 2010 Karel Kolb | feeder Mark Rosbergen | nieuwe bomen

description

Presentatie Content Marketing van feeder en nieuwe bomen

Transcript of Summerschool Content Marketing

Page 1: Summerschool Content Marketing

Workshop Content marketing

25 augustus 2010

Karel Kolb | feeder Mark Rosbergen | nieuwe bomen

Page 2: Summerschool Content Marketing

Mark Rosbergen

Community manager Bloggen associate H&K Twitter

LinkedIn Uitgeven Yammer SMA Content

Marketing PR nieuwe bomen

Page 3: Summerschool Content Marketing

Karel Kolb

Content Kluwer Telegraaf Sanoma Twitter

LinkedIn Uitgeven SEO SEA Local Content

Syndication Nima B feeder

Page 4: Summerschool Content Marketing

Vanochtend.

Page 5: Summerschool Content Marketing

Theorie

Page 6: Summerschool Content Marketing

Cases

Page 7: Summerschool Content Marketing

Interactie

Page 8: Summerschool Content Marketing

Agenda

•  9.30 - Voorstellen.

•  9.45 - Content marketing. Waarom belangrijk?

•  10.00 - Insights.

•  10.30 - Strategie.

•  11.00 - Pauze.

•  11.15 - Creatie.

•  11.30 - Promotie & Conversatie.

Page 9: Summerschool Content Marketing

Content marketing. Waarom belangrijk?

Page 10: Summerschool Content Marketing

Ontwikkelingen online media

•  Sociale media en mobiel zijn doorgebroken

•  Search is nog bepalend voor online succes

•  Browser minder belangrijk, gerichte toepassingen

•  Bereik traditionele media brokkelt af

•  Publiek luistert vooral naar elkaar

•  Mediamacht verschuift naar publiek

Page 11: Summerschool Content Marketing

Wisseling van de mediamacht

Page 12: Summerschool Content Marketing

Wat betekent dit voor je organisatie?

Page 13: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Media worden een gezamenlijke verantwoordelijk-heid.

Page 14: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 15: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Regiefunctie zou Public Relations moeten passen.

Page 16: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Beschikbaarheid omhoog. Nieuwe vaardigheden.

Page 17: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Organisaties moeten gaan denken en doen als uitgevers.

Page 18: Summerschool Content Marketing

Aanpak.

Page 19: Summerschool Content Marketing

Aanpak. Whitepaper op nieuwebomen.nl

Page 20: Summerschool Content Marketing

Content marketing in 5 stappen

Page 21: Summerschool Content Marketing

Insights. Monitoren.

Page 22: Summerschool Content Marketing

RSS. Gratis tools. Betaalde tools.

Page 23: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Bouwsteen media: artikel wordt topic

Page 24: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Hoe te gebruiken? Voorbeeld De Telegraaf.

Page 25: Summerschool Content Marketing
Page 26: Summerschool Content Marketing
Page 27: Summerschool Content Marketing
Page 28: Summerschool Content Marketing
Page 29: Summerschool Content Marketing

6.325 @Telegraafboycot

Page 30: Summerschool Content Marketing
Page 31: Summerschool Content Marketing
Page 32: Summerschool Content Marketing
Page 33: Summerschool Content Marketing

48.000 hits voor ‘boycot telegraaf’

Page 34: Summerschool Content Marketing

Rouvoet, Halsema & Myer 100+ 

Page 35: Summerschool Content Marketing

GEENSTIJL, Parool & Spitsnieuws 1.200 reacIes 

Page 36: Summerschool Content Marketing

Insights. Analyseren.

Page 37: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Veel data online beschikbaar.

Page 38: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Veel tools voor online media analyse.

Page 39: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Hoe te gebruiken? Voorbeeld De Telegraaf.

Page 40: Summerschool Content Marketing

Moraal van dit verhaal 

Page 41: Summerschool Content Marketing

AnI‐telegraafmensen nog meer anI 

Page 42: Summerschool Content Marketing

Delen dit binnen eigen zuil (o.a. TwiTer) 

Page 43: Summerschool Content Marketing

Telegraaflezers en tweeps beïnvloeden  elkaar niet 

Page 44: Summerschool Content Marketing

Verband TwiTer‐oproer vs opzeggingen is niet aantoonbaar 

Page 45: Summerschool Content Marketing

De followacIe (@telegraaZoycot) = papieren Ijger? 

Page 46: Summerschool Content Marketing

Insights. Search.

Page 47: Summerschool Content Marketing

Google Insights

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 48: Summerschool Content Marketing

Google Adwords

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 49: Summerschool Content Marketing

Analyseer zoekresultaten

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Bepalend voor ranking

•  Technische juistheid en architectuur

•  Relevantie van je content

•  Links naar je content (linkprofiel)‏

Page 50: Summerschool Content Marketing

Insights. Bereik en werkwijze media.

Page 51: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

9 miljoen Nederlanders op Hyves.

Page 52: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

3 miljoen dagelijks.

Page 53: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

1.8 miljoen Nederlanders op Facebook.

Page 54: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

1.7 miljoen Nederlanders op LinkedIN.

Page 55: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

191.000 Nederlanders actief op Twitter.

Page 56: Summerschool Content Marketing
Page 57: Summerschool Content Marketing

Maak kennis via sociale media

Page 58: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Mediamonitor Commissariaat voor de media, 2009

Media verschillen, differentieer

Page 59: Summerschool Content Marketing

Insights. Aanvullend onderzoek.

Page 60: Summerschool Content Marketing

Meningen in sociale media niet bepalend.

Page 61: Summerschool Content Marketing

Strategie.

Page 62: Summerschool Content Marketing

Strategie. Doel & boodschap.

Page 63: Summerschool Content Marketing

Opbouw boodschap

Kernboodschap

Subboodschap Subboodschap Subboodschap

Relevantie

Belofte

Bewijs

Page 64: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Betrek SEO specialisten in vroeg stadium.

Page 65: Summerschool Content Marketing

Content op basis van Search

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 66: Summerschool Content Marketing

Strategie. Content.

Page 67: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Differentieer en laat je content werken.

Page 68: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Regie?

Page 69: Summerschool Content Marketing

Brand utility

Wat? product of een dienst die je merkbelofte ondersteunt. Ambitie gaat verder dan alleen naambekendheid.

Waarom? Toegevoegde waarde bieden die een stap verder gaat dan je core product.

Wanneer? Publiek eist toegevoegde waarde. Een Brand utility is niet per se gratis, maar extra bereik zou investering terug moeten verdienen.

Tips Maak het leven van je publiek leuker. Betrek publiek bij ontwerp. Denk klein, snel de markt op.

Page 70: Summerschool Content Marketing

E-book

Wat? Online schrijven, meestal specifiek thema, 20-50 pagina's. Als PDF via mail of download via je website. Als digitaal magazine.

Waarom? Positionering als expert, kennis doelgroep vergroten, lead generatie, versterken relatie.

Wanneer? Past zowel mij marktleider als challenger. Bij een nieuw onderwerp/ thema in een markt.

Tips Aparte uitgave per hoofdstuk. Besteed aandacht aan vormgeving en infographics. Denk als een uitgever.

Page 71: Summerschool Content Marketing

Game

Wat? Een online spel dat mensen via het internet gezamenlijk of individueel kunnen spelen.

Waarom? Informatie wordt beter verwerkt. Informatie wordt gedeeld, basis voor dialoog.

Wanneer? Als middel om publiek op een leuke manier kennis te laten opdoen van bijvoorbeeld nieuwe producten, events etc..

Tips Een spel moet uitdagend zijn en iets opleveren! Mensen moeten makkelijk de game en resultaten kunnen delen.

Page 72: Summerschool Content Marketing

Nieuwsbrief

Wat? Online, periodiek schrijven. Vaak opgemaakt in HTML.

Waarom? Makkelijke manier om te informeren en een relatie te onderhouden. Combineert verschillende soorten informatie.

Wanneer? Als je (enigszins) regematig iets melden hebt, is een nieuwsbrief altijd aan te raden.

Tips Maak de lezer duidelijk wat hij/zij wanneer krijgt. Bedien de scannende lezer, maak de nieuwsbrief niet te zwaar, sluit aan bij standaarden. Simpele registratie, vraag niet te veel. Check anti-spam wetgeving.

Page 73: Summerschool Content Marketing

Nieuws(pers)bericht

Wat? Informatie voor pers en publieksgroepen over een voor een organisatie relevante gebeurtenis.

Waarom? Bedienen van een breed publiek, niet alleen interessant voor journalisten. Nieuwe, actuele content is belangrijk voor zoekmachines.

Waneer? Publiceer regelmatig nieuwsberichten. Kies voor een gedifferentieerde aanpak en verspreiding.

Tips Optimaliseer persbericht voor mens en zoekmachine. Verschillende formaten, gebruik hyperlinks, denk multimediaal, toon context bij het bericht. Faciliteer delen via online media.

Page 74: Summerschool Content Marketing

About us Prouctinformatie Zoekresultaten

Mensen scannen in een F

Page 75: Summerschool Content Marketing

Wat betekent dat?

•  Introductie essentieel

•  Tussenkopjes bieden houvast

•  Korte zinnen en paragrafen

•  Zoekvraag is leidend voor je tekst

•  Geef betekenis aan links

•  Niet: klik hier voor meer infomatie

•  Maar: meer informatie over content marketing

Page 76: Summerschool Content Marketing

Nieuwsbericht

•  link naar eerdere online conversaties - combineer met

beeld- en video materiaal

•  quotes en gezichten van mensen

•  buttons voor bewaren/volgen/ publiceren

•  downloaden in meerdere formaten

•  toon gerelateerde berichten

•  optimaliseer omgeving

Page 77: Summerschool Content Marketing

Pod- en vodcast

Wat? Periodieke Audio/video uitzendingen in kleine bestand, downloaden en afspelen op pc, mp3-speler en mobiel.

Waarom? Luisteren/kijken is effectief en geloofwaardig. Relatief goedkoop.

Waneer? Positionering als expert, opbouwen van langetermijn relatie.

Tips Denk aan feedback mogelijkheid. Eenvoudige apparatuur voldoet. Podcast is een belofte, maar lijkt dat in NL ook te blijven.

Page 78: Summerschool Content Marketing

Poll

Wat? Online enquête met meestal één vraag en multiple choice antwoorden.

Waarom? Inzicht krijgen in de wensen en gevoelens van bezoekers. Het resultaat van een poll levert weer interessante content op.

Wanneer? Bij voldoende bezoek van je website, het aantal mensen dat een poll invult is beperkt. Polls met weinig stemmen geven slechte indruk.

Tips Het publiceren van de resultaten is een must. Een regelmatig wisselende poll zorgt voor relatief meer respons.

Page 79: Summerschool Content Marketing

SMS/MMS

Wat? Een tekst- (SMS) of videobericht (MMS) naar de mobiele telefoon.

Waarom? Zeker en snel bereik van (grote) groep. Ook bereik buiten werktijden.

Wanneer? Snel verspreiden van korte en/of dringende berichten, zoals de aankondiging van een overname. Geschikt om snel de mening te peilen van een grote groep.

Tips Stem het gebruik af op de behoefte en maak hierover expliciete afspraken. Let op inbreuk privacy en antispam wetgeving vanaf 1 oktober 2009.

Page 80: Summerschool Content Marketing

Video

Wat? Videobeeld en -geluid dat via internet uitgezonden wordt.

Waarom? Beeld heeft impact en virale potentie. Laagdrempelig, goedkoop met bijvoorbeeld Flip Video.

Wanneer? Bij 'how to' achtige onderwerpen werkt video beter dan tekst. Geschikte voor grappige onderwerpen.

Tips Sta embeddden en reageren op de video toe. Bied video's aan vanuit een branded kanaal. Interactie in een video is goed mogelijk.

Page 81: Summerschool Content Marketing

Whitepaper

Wat? Online schrijven, meestal over een specifiek thema. Een whitepaper is zo'n 12 pagina's.

Waarom? Positionering als expert, visitekaartje op het gebied van kennis.

Wanneer? Altijd relevant in je online newsroom. Handig wanneer je bedrijf actief wordt op een nieuw gebied.

Tips Besteed aandacht aan de vormgeving en infographics. Denk als een uitgever, bied ook aan buiten de eigen website. Registratie voor whitepaper is grote drempel.

Page 82: Summerschool Content Marketing

Strategie. Kanalen.

Page 83: Summerschool Content Marketing

Chat

Wat? Dialoog in geschreven tekst of beeld via het web of een chatprogramma.

Waarom? Realtime dialoog, toont betrokkenheid en laat openheid zien.

Wanneer? Geschikt bij grote informatiebehoefte, denk aan een crisis, een onderwerp met grote impact. Geschikt om een leider te positioneren.

Tips Spreek tijd en virtuele locatie af. Informeer over technische werking en procedure. Baken onderwerp af, zorg dat deelnemers zich voorbereiden, modereer, hanteer omgangsvormen van virtuele vergadering.

Page 84: Summerschool Content Marketing

Forum

Wat? Site waar gebruiker een discussie kan openen over een onderwerp of op een ander onderwerp kan reageren.

Waarom? Om kennisdeling te bevorderen en inzicht in verschillende meningen te krijgen.

Wanneer? Als je je wilt verdiepen in je doelgroepen, mensen een reden bieden om je site te bezoeken, discussie centraliseren.

Tips Modereren is een must bij het gebruik van een forum, om misbruik te voorkomen. Stel kaders in heldere forumregels.

Page 85: Summerschool Content Marketing

Microblog (Twitter)‏

Wat? Via web of mobiel in 140 karakters laten weten wat je doet. Mensen kunnen zich op elkaars updates abonneren.

Waarom? Makkelijke manier om nieuws te publiceren, te converseren, te leren en je service te verbeteren.

Wanneer? Twitter werkt vooral als je meer doet dan zenden. Daar moet je organisatie klaar voor zijn.

Tips Monitor je merk/bedrijf via search.twitter.com, claim sowieso je bedrijfsnaam, test met een proefaccount, volg eerst mensen uit je branche en leer. Faseer: zenden, interactie, integratie in communicatie en service.

Page 86: Summerschool Content Marketing

Mobiele apps

Wat? Software die een service biedt voor een mobiele telefoon.

Waarom? Optimaal gebruik de mogelijkheden van een mobiel. Diensten relateren aan geografische locatie van de ontvanger.

Waneer? Als interactie en gebruiks- gemak mobiel essentieel is. Mobiele applicatie is duurder dan mobiele website.

Tips Mobiele applicaties gelden voor een specifiek device, verdiep je in de device die je doelgroep gebruikt.

Page 87: Summerschool Content Marketing

Online newsroom

Wat? Combinatie van (multimediaal) nieuws, en achtergronden op de corporate website. Voor journalisten en publiek.

Waarom? Nieuwssecties horen bij de best bezochte delen van een corporate website. Met multimediale content bied je bezoekers een keuze, wat de kans op publiciteit vergroot.

Wanneer? Een must als je regelmatig nieuws publiceert. Actualiteit is een van de elementen waarop zoekmachines je site beoordelen.

Tips Kies voor snelheid en gemak, technologie mag geen bottleneck zijn. Maak het je bezoekers zo makkelijk mogelijk, bied keuzes, context en een gezicht.

Page 88: Summerschool Content Marketing

Nieuwsbericht Nuon Solar

Page 89: Summerschool Content Marketing

RSS

Wat? Mechanisme om updates in vast formaat te sturen, die vervolgens eenvoudig met een RSS-Reader te openen zijn.

Waarom? Informatie afstemmen op individuele behoeften, service. Onderhouden van relatie met je publiek. Prettig voor Google.

Wanneer? Altijd. Als je regelmatige updates van je content hebt, is RSS een must.

Tips Onderzoek behoefte en bied op basis daarvan specifieke feeds. Welke feeds (informatie) wil je echt pushen? Overschat kennis RSS niet, leg uit.

Page 90: Summerschool Content Marketing

Sharing sites

Wat? Website waarop je content kunt delen. Vaak mogelijkheid content te embedden in andere media.

Waarom? Mensen zoeken er content, om te gebruiken en verder te delen. Vergroot bereik van je content en kans onderdeel te worden van een community.

Wanneer? Altijd je content aanbieden op relevante sharing sites (Youtube, Flickr en Slideshare). Specifieke campagnes.

Tips Zorg voor herkenbare opmaak van je kanaal (account), besteed aandacht aan je profiel, link naar je website, optimaliseer content.

Page 91: Summerschool Content Marketing

Social networks

Wat? Website waarbij mensen een profiel aanmaken, die aan anderen koppelen en content delen.

Waarom? Zichtbaarheid vergroten, mensen zitten al op social networks dus kans op snel bereik.

Wanneer? Aanwezigheid op de grote networks is altijd goed, als persoon en bedrijf. Specifieke acties rondom campagnes.

Tips Richt groep in, laat je zien in discussies en voeg content toe. Omgangsvormen verschillen per network.

Page 92: Summerschool Content Marketing

Content rond een event

Page 93: Summerschool Content Marketing

Webcast

Wat? Videobeeld en -geluid dat – al dan niet live – via intranet/internet uitgezonden wordt.

Waarom? Beeld heeft impact. Grote groepen (gelijk)tijdig bereiken.

Wanneer? Bij een belangrijke verandering, een (live) persconferentie, werken op uiteenlopende geografische locaties.

Tips Check bandbreedte van het netwerk, laat mensen zich inschrijven om technische problemen te voorkomen. Zorg voor een levendig beeld: voorkom ‘pratende hoofden’.

Page 94: Summerschool Content Marketing

Weblog

Wat? Website in dagboekvorm, regelmatige updates, reactiemogelijkheid, links, gebruik verschillende media.

Waarom? Snel publiceren, makkelijk combineren met andere media, conversatie, archief, kennis laten zien, positie in Google.

Wanneer? Profilering van persoon en bedrijf, rondom een thema of event. Verbeteren positie in zoekresultaten.

Tips Gebruik beschikbare tools. Denk na over beleid comments en modereren, communiceer dit. Publiceer minimaal 2 keer per week, het draait om content. Link veel.

Page 95: Summerschool Content Marketing
Page 96: Summerschool Content Marketing

Widget

Wat? Stukje code waarmee je content en functionaliteit dynamisch aan kunt bieden.

Waarom? Mensen pakken de widget op en gebruiken die in andere media. Je content (bijv. nieuws) wordt daar getoond en zorgt voor exposure.

Wanneer? Een widget kan de aandacht voor een campagne vergroten en versnellen, vooral geschikt voor content met regelmatige updates.

Tips Het gaat om de content. Viraal effect krijg je alleen als de content goed en relevant is. Het aanbod van widgets is inmiddels erg groot.

Page 97: Summerschool Content Marketing

Wiki

Wat? Een website die gebruikers in staat stelt content toe te voegen, te wijzigen of te verwijderen.

Waarom? Betrokkenheid vergroten, mensen stimuleren kennis te delen, archieveren van kennis.

Wanneer? In te zetten bij in- en externe projecten met verschillende partijen, profilering als thougt-leader op een onderwerp.

Tips Zorg voor moderators die vindbaarheid en fouten verbeteren en die vragen beantwoorden. Verzorg een instructie.

Page 98: Summerschool Content Marketing

Strategie. Definieer succes.

Page 99: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

KPI’s

Page 100: Summerschool Content Marketing

Creatie.

Page 101: Summerschool Content Marketing

Creatie. Wat heb je?

Page 102: Summerschool Content Marketing

Wat heb je? Acties

•  Inventariseer bestaande content en toets op

bruikbaarheid

•  Check of al je webpagina’s worden gevonden (site:)

•  Optimaliseer content en kanalen

Page 103: Summerschool Content Marketing

Creatie. Maken of kopen?

Page 104: Summerschool Content Marketing

Opties

•  Content van anderen hergebruiken

•  User generated content

•  Content kopen

•  Zelf content maken

Page 105: Summerschool Content Marketing

Content hergebruiken via RSS & embed

+ Veel relevante content

+ Automatisch dagelijkse update

+ Gratis (rechten?)‏

- Niet uniek

- Meestal alleen titels en eerste regels

- Doet weinig voor vindbaarheid

Page 106: Summerschool Content Marketing

User generated content

+ Verstevigt relatie met community

+ Content meestal gratis

+ Kwantiteit

+ Vindbaarheid in zoekmachines

- Groot bereik nodig

- Kwaliteit is grillig

Page 107: Summerschool Content Marketing

Unieke content kopen

+ Kwaliteit

+ Vindbaarheid

- Prijs

Page 108: Summerschool Content Marketing

Standaard content kopen

+ Kwaliteit

+ Continuiteit

- Uniek

- Prijs

- Vindbaarheid

Page 109: Summerschool Content Marketing

Zelf maken | redactie

•  researcher: relevante onderwerpen, bronnen en feeds

•  redacteur: inhoud

•  beeldredacteur: verzamelt beeld

•  eindredacteur: bewaakt kwaliteit 

•  hoofdredacteur: prioriteit en formule

•  uitgever: doelstellingen

Page 110: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Combinatie

Page 111: Summerschool Content Marketing

Combinatie

Page 112: Summerschool Content Marketing

Promotie.

Page 113: Summerschool Content Marketing

Linkbuilding

•  maak linkprofiel van eigen site en van concurrentie

•  maak een linklijst

•  begin dicht bij huis: leveranciers, vaste klanten,

partners, branche organistie

Page 114: Summerschool Content Marketing

Ontwikkelen online media netwerk

•  reageer op online conversaties, niet alleen als het over

je merk gaat

•  voeg waarde toe via relevante content

•  steek tijd in relatie met (online) media

•  neem bloggers serieus

Page 115: Summerschool Content Marketing

Seeding

•  mensen triggeren boodschap doorsturen

•  relatief goedkoop tav adverteren

•  aansluiten op huidige mediaconsumptie

•  snelle time to market

Page 116: Summerschool Content Marketing

Nieuws maken Onderwerp

Nieuws, paradox, human interest

Relevantie

Belofte

Bewijs

Activiteiten

- Welk nieuws hebben we? -  Wat is het huidige beeld?

- Selectiecriteria voor journalisten: grootste, eerste, nieuwste, verrassing, menselijk

- Waarom is het belangrijk? Waarom zouden media en publiek het willen weten?

- Wat is onze belofte, wat kunnen we beter? -  wat zit erin voor de lezer/luisteraar/kijker?

- Hoe kunnen we dit bewijzen? Feiten, experts, onderzoek, klantverhalen, cases...

-  Hoe bieden we dit aan de media aan? -  Welke media en journalisten passen?

Page 117: Summerschool Content Marketing

Persbericht 16 mei 

Page 118: Summerschool Content Marketing

Trouw pikt ‘t op 

Page 119: Summerschool Content Marketing
Page 120: Summerschool Content Marketing

Verrijkt met # opzeggingen en nazi Duitsland 

Page 121: Summerschool Content Marketing

Radio 1 Lunch! 

Page 122: Summerschool Content Marketing

Telegraaf reageert 

Page 123: Summerschool Content Marketing

Conversatie.

Page 124: Summerschool Content Marketing

Conversatie. Monitoren.

Page 125: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Voorbeeld H1N1. Juli 2009.

Page 126: Summerschool Content Marketing

Ontwikkeling onderwerpen

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 127: Summerschool Content Marketing

Verdeling naar media

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 128: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 129: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 130: Summerschool Content Marketing

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Schrijf op een post-it wie je bent en wat je verwachtingen zijn

Deel deze met je buurman/vrouw

Page 131: Summerschool Content Marketing

Algemene reactiestrategie

Page 132: Summerschool Content Marketing

Reageren – vuistregels I

•  Maak duidelijk wie je bent

•  Controleer je reactie, die blijft dankzij Google tot in

eeuwigheid staan. Bekijk je spelling en vraag je af of die

grap echt wel zo leuk is, ironie is bijvoorbeeld een lastig

stijlmiddel op internet;

•  Laat je niet verleiden tot discussie, reageer in principe

maar 1 keer;

Page 133: Summerschool Content Marketing

Reageren – vuistregels II

•  Als je zakelijk reageert: doe geen loze beloften, de

ander houdt je er aan

•  Pick your battles, sommige discussies win je niet, begin

er dan maar niet aan;

•  Sluit je bijdrage aan een discussie ook echt af, bedank

voor de input en maak het resultaat helder.

•  Blijf de conversatie monitoren

Page 134: Summerschool Content Marketing

Vragen?

Page 135: Summerschool Content Marketing

Mark Rosbergen Karel Kolb

[email protected] [email protected] 0641773840 0617462882 @rosbergen @feeder