Studiewijzers 2016/2017 - Etty Hillesum Lyceum · Inleiding H4 H 4.1 t/m 4.3 Les 1: H4 ‘weet je...

17
1 studiewijzers 2016-2017 Studiewijzers 2016/2017 Periode 5 kader leerjaar 4 Het Slatink

Transcript of Studiewijzers 2016/2017 - Etty Hillesum Lyceum · Inleiding H4 H 4.1 t/m 4.3 Les 1: H4 ‘weet je...

1 studiewijzers 2016-2017

Studiewijzers 2016/2017

Periode 5

kader leerjaar 4

Het Slatink

Periode 5 leerjaar 4 kader 2

Inhoudsopgave

Nederlands ............................................................................................ 3

Duits .................................................................................................... 5

Engels .................................................................................................. 7

economie .............................................................................................. 9

biologie ............................................................................................... 10

wiskunde .............................................................................................. 13

NSK 1 (natuurkunde) ................................................................................ 14

levensbeschouwing .................................................................................. 16

3 studiewijzers 2016-2017

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5

2016-2017 Nederlands Kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

35 29-8 t/m 2-9

ma 29-8

activiteiten dag

PTA en studiewijzer bespreken Herhalen grammatica derde leerjaar Blok 1 § 3 grammatica

Noteren toetsen in agenda + inhoud Start examentraining: zoektekst uit examen opdracht 5 & 6

Plak PTA en studiewijzer in A4- schrift Plak spellingswijzer in A4-schrift Plak grammatica-overzicht in A4-schrift

Di 30 augustus Introductiedag Wo 31 augustus Start lessen * Leesvaardigheid

36 5-9 t/m 9-9

Blok 1 § 3, grammatica Blok 2 § 3, grammatica

Opdracht 8 Opdr. 6 en 7

Blok 1 § 6.1 Tekstverbanden en signaalwoorden Opdr. 21, 22 en 23

* Leesvaardigheid Elke les meenemen: boek, A4-schrift en pen

37 12-9 t/m 16-9

Blok 2 § 3, grammatica Blok 1 § 4, spelling + spellingswijzer

Opdr. 8, 9 en 11 Opdr. 9 en 10

Blok 1 Opdr. 24, 25 en 26

* Leesvaardigheid

38 19-9 t/m 23-9

Blok 1 § 4, spelling Blok 2 § 4, spelling

Opdr. 11 en 12 Opdr. 12, 13 en 14

Blok 2 § 6.1 Hoofdgedachte Opdr. 21 § 6.2 Tekstdoelen etc. opdr. 22

* Leesvaardigheid

39 26-9 t/m 30-9

Blok 2 § 4, spelling Blok 1 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden

Opdr. 15 en 16 Opdr. 13,14 en 15

Blok 2 § 6.3 Feit, mening, etc. Opdr. 23 + 24

* Leesvaardigheid

Periode 5 leerjaar 4 kader 4

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-

2016-2017 Nederlands kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

40 3-10 t/m 7-10

Blok 1 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden

Opdr. 16, 17, 18, 19 en 20

Opdracht via docent (examen)

* Leesvaardigheid

41 10-10 t/m 14-10

Uitleg vergaderen Blok 2 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden

Oefenen vergaderen Opdr. 17, 18, 19 en 20

* Tussentoets 1 leesvaardigheid zakelijke tekst *

* Leesvaardigheid Vergaderen:

onderwerp

groepjes

taak-verdeling voor vergaderen

42 17-10 t/m 21-10

herfstvakantie

43 24-10 t/m 28-10

Herhalen blok 1 & 2

Oefenen vergaderen Herhalen blok 1 & 2

Voorbereiden bloktoets + vergaderen

* Leesvaardigheid

44 31-10 t/m 2-11

Herhalen blok 1 & 2

Oefenen vergaderen Herhalen blok 1 & 2

Voorbereiden bloktoets + vergaderen

* Leesvaardigheid

44/45 3-11 t/m 9-11

toetsweek donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016

45 9-11 tm 11-11

activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016

5 studiewijzers 2016-2017

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5

2016-2017 Duits Kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode Neue Kontakte

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

35 29-8 t/m 2-9

ma 29-8

activiteiten dag

Bespreken studiewijzer Leesdossier Duits Inleiding Kapitel 1 Zu Hause

leesstrategieën Vaardigheid: Lezen KB 2009-I (1)

overnemen data STW in agenda

Voor alle lessen geldt: Opdrachten, die je in de les niet af hebt gekregen, moeten thuis voor de volgende les afgemaakt worden

36 5-9 t/m 9-9

Uitleg Werkstuk LOB Bespreken opdrachten keuzevoorzetsels

Kap.1: -10/ 11 /13 /14 -28/34/35/36/39 -Vaardigheid: lezen KB 2009-I (2) -mondeling uitwerken

Bestuderen en maken opdracht werkstuk op It’s Learning Leren woordjes

- = 1 lesuur 9 = luisteropdracht

37 12-9 t/m 16-9

Uitleg naamvallen En pers.VNW nach/zu/in Bespreken opdrachten Inleiding Kapitel 2 Unterwegs

- woorden voor mondeling Kap.1: 40/41/42/43 - Kap.2: - 9 /11/ 14/ 15/20/21 - Vaardigheid: lezen (3) Examen 1 klaar

Werken aan werkstuk LOB Leren woordjes Leren grammatica Nakijken examen

38 19-9 t/m 23-9

Herhaling grammatica

-Inschaling leesniveau grammaticatoets - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling - 27/ 28/ 29/37/39/40 - 41/42/43/44/45/46

Leren woordjes

1e les v/d week TT 501 a (1/4) Pers.VNW + Keuzevoorzetsels + vaste voorzetsels

39 26-9 t/m 30-9

Uitleg voltooid deelwoord en Modale hulpwerkwoorden In de t.t. en v.t.

- Vaardigheid: Kijk-en luisteren (oefenen1) 2008 - Vaardigheid: lezen op niveau (1) - Vaardigheid: lezen op niveau (2) - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling

Leren woordjes

4e les v/d week TT 501 b (1/4) Signaalwoorden

Periode 5 leerjaar 4 kader 6

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-

2016-2017 Duits Kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode Neue Kontakte

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

40 3-10 t/m 7-10

- Vaardigheid: Kijk-en luisteren (oefenen 2) 2009 - Vaardigheid: lezen op niveau (3) Examen 2 klaar - grammaticatoets

Leren grammatica Werken aan opdracht Nakijken examen

4e les v/d week TT 501 c (1/4) Voltooid deelwoord + modale hulp ww t.t. + v.t. 4e les: inleveren Werkstuk LOB (digitaal via It’s Learning)

41 10-10 t/m 14-10

Periodieke evaluatie Docent houdt vorderingen in Excelbestand vast (lezen, luisteren, grammatica)

Intekenen mondeling - Bespreken K&L -Vaardigheid: lezen op niveau (1) -Vaardigheid: lezen op niveau (2) -Spreekvaardigheid: oefenen mondeling

Leren voor mondeling Nakijken examen

42 17-10 t/m 21-10

43 24-10 t/m 28-10

- Spreekvaardigheid: oefenen mondeling -Vaardigheid: lezen op niveau (3) Examen 3 klaar

- - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling

Nakijken examen Leren voor mondeling

44 31-10 t/m 2-11

- Spreekvaardigheid: oefenen mondeling

- - uitloop

44/45 3-11 t/m 9-11

Toets week

Mondeling (2x)

Individueel

20 min.

45 9-11 tm 11-11

activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016

7 studiewijzers 2016-2017

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5

2016-2017 Engels kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

35 29-8 t/m 2-9

ma 29-8

activiteiten dag

Introduction to the Method Lesson 1: introduction

Lesson 1 Handelingsdeel 1: examendossier

Finish lesson 1 DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!

36 5-9 t/m 9-9

Lesson 2: listening and grammar Explain test vocab 1 and reading file Check answers lesson 1

Lesson 2 Handelingsdeel 1: examendossier

Finish lesson 2 Reading file assignment 1

Handelingsdeel 1: examendossier DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!

37 12-9 t/m 16-9

Lesson 3: reading Explain test vocab 2 and 3 Check answers lesson 2

Lesson 3 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier

Finish lesson 3 Reading file assignment 1

DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Listening test

38 19-9 t/m 23-9

Lesson 4: grammar and writing Explain test vocab 5 and expressions Check answers lesson 3

Lesson 4 Preparing for reading test

Finish lesson 4

DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!

39 26-9 t/m 30-9

Lesson 5: Check it Out

Lesson 5 Check it Out Handelingsdeel 1: examendossier Preparing for reading test

Finish lesson 5 Finish Test yourself, assessment A, B, C and D Reading file assignment 1

DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!

Periode 5 leerjaar 4 kader 8

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-

2016-2017 Engels kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

40 3-10 t/m 7-10

Unit 2 lesson 1:introduction and 2: listening and grammar

Lesson 1 and 2 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier

Finish lesson 1 and 2 Reading file assignment 1

DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Grammar test

41 10-10 t/m 14-10

Lesson 3: reading Lesson 4: grammar and writing

Lesson 3 Lesson 4 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier

Finish lesson 3 and 4 DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Vocab test: words and expressions unit 1 and 2

42 17-10 t/m 21-10

herfstvakantie

43 24-10 t/m 28-10

Lesson 5: Check it out

Lesson 5 Check it Out Handelingsdeel 1: examendossier

Finish lesson 5, Check it Out and examendossier.

DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!

44 31-10 t/m 2-11

PREPARE FOR TESTWEEK

PREPARE FOR TESTWEEK

PREPARE FOR TESTWEEK

44/45 3-11 t/m 9-11

toetsweek donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016

45 9-11 tm 11-11

activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016

9 studiewijzers 2016-2017

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5

2016-2017 economie Kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode Pincode

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

35 29-8 t/m 2-9

ma 29-8

activiteiten dag

Uitleg boek, PTA, studiewijzer Rekenopgaven

Les 1: kennismaking, uitleg Les 2: Herhalen rekenopgaven

Di 30 augustus Introductiedag Wo 31 augustus Start lessen

36 5-9 t/m 9-9

Inleiding H4 H 4.1 t/m 4.3

Les 1: H4 ‘weet je het nog’ Les 2: par 4.1 Wie produceert? Les 3: par 4.2 Wat kost milieu? Les 4: par 4.3 Waar werk jij?

Opgaven maken

Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine

37 12-9 t/m 16-9

H 4.4 Testopgaven, Herhalingsopgaven Herhalingsopgaven Handelingsdeel

Les 1: par 4.4 Is alles geregeld? Les 2: H4 Testopgaven/ herhalingsopgaven Les 3: H4 Herhalingsopgaven Les 4: ICT opdracht ‘wie heeft de leiding?’

Opgaven maken Opdracht digitaal maken in tweetallen

Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine Handelingsdeel, Pta: 541

38 19-9 t/m 23-9

Examens oefenen Examenopgaven H4 Herhalen stof H4 Toets

Les 1: Examen 20.. maken Les 2: H4 Examenopgaven Les 3: H4 Herhalen stof Les 4: Toets hoofdstuk 4

Opgaven maken Toets maken

Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine Toets, Pta: 501

39 26-9 t/m 30-9

Inleiding H5 H 5.1 Examens oefenen Examens oefenen

Les 1: H5 Weet je het nog? Les 2: par 5.1 Hoeveel kost het? Les 3: Examen 20.. maken Les 4: Examen 20.. maken

Opgaven maken

Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine

Periode 5 leerjaar 4 kader 10

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5

2016-2017 biologie MAVO/KADER 29 augustus t/m 11 november 2016

Methode: Bio voor jou

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaam-heid

Bijzonderheden *kader leerlingen maken geen verrijkingsstof

35 29-8 t/m 2-9

ma 29-8

activiteiten dag

Start thema 1: stofwisseling Uitleg Basisstof 1 en 2 & Uitleg experimenteel onderzoek

Maken basisstof 1,2 Afmaken basisstof 1 en 2

Di 30 augustus Introductiedag Wo 31 augustus Start lessen

36 5-9 t/m 9-9

Uitleg basisstof 3, 4 en 5 Feedback onderzoeksvoorstel

Maken basisstof 3,4 en 5

Afmaken basisstof 3,4 en 5

Inleveren onderzoeks-voorstel Demo practicum + film practicum

37 12-9 t/m 16-9

Uitleg verrijkingsstof 1 en 2

Maken verrijkingsstof 1 en 2

Afmaken verrijkingsstof 1 en 2

Nakijken thema 1 Oefenen thema 1 Tijd over?: extra BS 7

38 19-9 t/m 23-9

Start thema 2: Planten Uitleg basisstof 1, 2 en 3

Maken basisstof 1,2 en 3

Afmaken basisstof 1,2 en 3

Practicum tekenen opdracht 2, 6, 12, 17 en 29

39 26-9 t/m 30-9

Uitleg basisstof 4, 5 en 6

Maken basisstof 4, 5 en 6

Afmaken basisstof 4, 5 en 6

Practicum opdracht 1 verrijkingsstof 3 Les werken aan onderzoek

40 3-10 t/m 7-10

Uitleg basisstof 7 Uitleg verrijkingsstof 1 en 2

Maken basisstof 7 Maken verrijkingsstof 1 en 2

Afmaken basisstof 7 Afmaken verrijkingsstof 1 en 2

Aftekenen practica (weging 1x) Les werken aan onderzoek Nakijken thema 2 Oefenen thema 2 Tijd over: extra basisstof 9

11 studiewijzers 2016-2017

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-

2016-2017 biologie MAVO/KADER 29 augustus t/m 11 november 2016

Methode: Bio voor jou

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaam-heid

Bijzonderheden *kader leerlingen maken geen verrijkingsstof

41 10-10 t/m 14-10

Start thema 3: Ecologie Uitleg basisstof 1, 2, 3 en 4

Maken basisstof 1, 2, 3 en 4

Afmaken basisstof 1,2,3 en 4

Film: omgeving dieren en planten Inleveren onderzoek (weging 2x)

42 17-10 t/m 21-10

herfstvakantie

43 24-10 t/m 28-10

Uitleg basisstof 5, 6 en 7

Maken bas 5, 6 en 7

Afmaken bas 5, 6 en 7

Nakijken thema 3 Oefenen thema 3 Tijd over?: extra BS 9

44 31-10 t/m 2-11

Nakijken thema 3 Oefenen thema 1, 2 en 3

Vragen stellen thema 1, 2 en 3

44/45 3-11 t/m 9-11

Toetsweek: BIO: thema 1, 2 en 3 donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016

45 9-11 tm 11-11

activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016

Periode 5 leerjaar 4 kader 12

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-

2016-2017 economie Kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode Pincode

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

40 3-10 t/m 7-10

H 5.1 t/m 5.3

Les 1: par 5.1 Hoeveel kost het? Les 1: par 5.2 Meer produceren? Les 2: par 5.3 Heb je werk? Les 4: uitloop

Opgaven maken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine

41 10-10 t/m 14-10

H 5.4 Examens oefenen Examens oefenen Examens oefenen

Les 1: par 5.4 Is er werk? Les 2: Examen 20.. maken Les 3: Examen 20.. maken Les 4: Examen 20.. maken

Opgaven maken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine

42 17-10 t/m 21-10

herfstvakantie

43 24-10 t/m 28-10

Examens oefenen Testopgaven/ Herhalingsopgaven Herhalingsopgaven Examenopgaven H5

Les 1: Examen 20.. maken Les 2: H5 Testopgaven/ Herhalingsopgaven Les 3: H5 Herhalingsopgaven Les 4: H5 Examenopgaven

Opgaven maken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine

44 31-10 t/m 2-11

Bespreken toets H4 Herhalen stof H4&5

Les 1: bespreken toets H4 Les 2: herhalen stof H4&H5

Opgaven maken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine

44/45 3-11 t/m 9-11

Toetsweek H4&5 (pta:521) donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016

45 9-11 tm 11-11

activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016

13 studiewijzers 2016-2017

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5

2016-2017 wiskunde kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode Getal & Ruimte 4 vmbo-K deel 1

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

In het algemeen heb je per week 4 lessen. Zorg dat je de opdrachten vòòr die les af hebt, als de les begint!

We schrijven alles met pen en tekenen alles met potlood! Uitwerkingen/Berekeningen horen er ALTIJD bij !

De opdrachten maak je op papier met grote hokjes (1 cmx1 cm) in 23-rings-band of groot schrift (A4-formaat). Rekenmachine, schrift, werkboek, schrijf- en tekenspullen heb je altijd bij je.

35 29-8 t/m 2-9

ma 29-8

activiteiten dag

Uitleggen werkwijze

Start H2

Hoeken en afstanden

Let op: we starten met hoofdstuk 2 Start H2 vaardigheden H2

Di 30 augustus Introductiedag

Wo 31 augustus Start lessen

Doornemen PTA en studiewijzer

36 5-9 t/m 9-9

H2 1 t/m 10 H2 11 t/m 17 H2 18 t/m 26 H2 27 t/m 38

Opdrachten afmaken

37 12-9 t/m 16-9

H2 39 t/m 44 H2 45 t/m 50 H2 51 t/m 55 H2 56 t/m 63

Opdrachten afmaken

In deze week HW 1

38 19-9 t/m 23-9

Praktische Opdracht

PO (541) in PC-lokaal

met VU-grafiek

H2 64 t/m 73 H1 1 t/m 8 H1 9 t/m 17

Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken

Praktische opdracht (541)

In computerlokaal (40/50 min) weging 1x In deze week HW 2

39 26-9 t/m 30-9

Tussentoets H2 Start H1

Verbanden

Tussentoets H2 (501) H1 18 t/m 27 H1 28 t/m 34 H1 35 t/m 40

Opdrachten afmaken

Tussentoets H2 (501)

(40/50 min) weging 2x

40 3-10 t/m 7-10

H1 41 t/m 44 H1 45 t/m 55 H1 D-toets 1 t/m 12 H1 D-toets 13 t/m 25

Lees voordat je § 1.5, Gemengde opgaven, maakt eerst de Samenvatting goed door blz. 34 en 35.

In deze week HW 3

41 10-10 t/m 14-10

voorbereiden toetsweektoets Nabespreken Toets H2

H1 Examenopgaven 1 t/m 7 H1 Examenopgaven 8 t/m 13 Nabespreken Toets H2

Opdrachten afmaken

42 17-10 t/m 21-10

Herfstvakantie

43 24-10 t/m 28-10

voorbereiden toetsweektoets

H2 Examenopgaven 1 t/m 7 H2 Examenopgaven 8 t/m 11 H2 D-toets 1 t/m 12 H2 D-toets 13 t/m 22

Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken

In deze week HW 4

44 31-10 t/m 2-11

voorbereiden toetsweektoets

H2 Examenopgaven 1 t/m 7 H2 Examenopgaven 8 t/m 11

Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken

44/45 3-11 t/m 9-11

toetsweek Toets H1 en H2 (521) (100 min) weging 3x

donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016

45 9-11 t/m 11-11

activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016

Periode 5 leerjaar 4 kader 14

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5

2016-2017 NSK 1 (natuurkunde) Kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode Nova

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

35 29-8 t/m 2-9

ma 29-8

activiteiten dag

Uitleg

Hoofdstuk 1 (Krachten) Maken § 1 Maken § 2

Hoofdstuk 1 Maken § 1 Maken § 2

Di 30 Augustus Introductiedag Wo 31 Augustus Start lessen

36 5-9 t/m 9-9

Uitleg

Maken § 3 Maken § 4 Proef 3

Maken § 3 Maken § 4 Oefenen Test Jezelf H1

37 12-9 t/m 16-9

Uitleg

Hoofdstuk 2 (Warmte) Maken § 1 Maken § 2 Maken § 3

Hoofdstuk 2 Maken § 1 Maken § 2 Maken § 3

Verslag proef 3 binnen vijf werkdagen inleveren.

38 19-9 t/m 23-9

Uitleg

Maken § 4 Hoofdstuk 3 (Energie) Maken § 1 Maken § 2

Maken § 4 Hoofdstuk 3 Maken § 1 Maken § 2 Oefenen Test Jezelf H2

39 26-9 t/m 30-9

Uitleg

Vragen stellen Toets H1 en H2 Maken § 3 Maken § 4

Maken § 3 Maken § 4

Toets Hoofdstuk 1 en Hoofdstuk 2

15 studiewijzers 2016-2017

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-

2016-2017 NSK 1 (Natuurkunde) Kader 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

40 3-10 t/m 7-10

Uitleg

Maken § 5 Hoofdstuk 4 (Elektriciteit) Maken § 1

Maken § 5 Hoofdstuk 4 Maken § 1 Oefenen Test Jezelf H3

41 10-10 t/m 14-10

Uitleg

Maken § 2 Maken § 3

Maken § 2 Maken § 3

42 17-10 t/m 21-10

herfstvakantie

43 24-10 t/m 28-10

Uitleg

Maken § 4 Maken § 5

Maken § 4 Maken § 5 Oefenen Test Jezelf H4

44 31-10 t/m 2-11

Herhaling Oefen opgaven maken

44/45 3-11 t/m 9-11

Toetsweek Hoofdstuk 1 “Krachten” Hoofdstuk 2 “Warmte” Hoofdstuk 3 “Energie” Hoofdstuk 2 “Elektriciteit” De beste manier van leren voor nask 1 is opgaven maken. Het tekstboek is van ondergeschikt belang.

Lees het tekstboek 1x door.

Maak alle opgaven en gebruik daarbij het tekstboek als naslagwerk.

Beantwoord de vragen volledig, werk ook met oefenen volgens FIBA en geef volledige antwoorden.

Maak daarna “testjezelf” (zit in de grijze pagina’s van het hoofdstuk), kan je die foutloos zonder je tekstboek te gebruiken dan ken je het.

Nakijken kan via It’slearning. donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016 donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016

45 9-11 tm 11-11

activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016

Periode 5 leerjaar 4 kader 16

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5

2016-2017 levensbeschouwing KADER/MAVO 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode Moduleboekjes

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

35 29-8 t/m 2-9

ma 29-8

activiteiten dag

Inleiden van de manier van werken met de methode Schrift meenemen! Moduleboek: Zes wereld visies

Kennismaken met: -docent -methode -studiewijzer Inleiding met opdrachten

Maken van de inleidingsopdrachten

Di 30 augustus Introductiedag Wo 31 augustus Start lessen

36 5-9 t/m 9-9

Begeleiden opdrachten

1. Hindoeïsme

Lezen en opdrachten

Opdracht Loesje inleveren op A4 In de eerste les! (inleiding)

37 12-9 t/m 16-9

Begeleiden opdrachten

2. Boeddhisme

Lezen en opdrachten

38 19-9 t/m 23-9

Begeleiden opdrachten

3. Jodendom

Lezen en opdrachten

39 26-9 t/m 30-9

Begeleiden opdrachten

4. Christendom

Lezen en opdrachten

17 studiewijzers 2016-2017

Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-

2016-2017 levensbeschouwing VMBO 29 augustus t/m 11 november 2016

Het Slatink

Methode Moduleboekjes

Week Docent Klassikaal

Leerlingenactiviteit in de klas

Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden

40 3-10 t/m 7-10

Begeleiden opdrachten

5. Islam

Lezen en opdrachten

41 10-10 t/m 14-10

Begeleiden opdrachten

6. Humanisme

Lezen en opdrachten

42 17-10 t/m 21-10

herfstvakantie

43 24-10 t/m 28-10

Uitleg praktische opdracht

Praktische opdracht krant

Lezen en opdrachten

44 31-10 t/m 2-11

Herhalen van de stof

Praktische opdracht krant

Maak een begrippenlijst

Praktische opdracht inleveren Aan het eind van de week (vrijdag)!

44/45 3-11 t/m 9-11

toetsweek donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016

45 9-11 tm 11-11

activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016