Periode 5 leerjaar 4 kader 2
Inhoudsopgave
Nederlands ............................................................................................ 3
Duits .................................................................................................... 5
Engels .................................................................................................. 7
economie .............................................................................................. 9
biologie ............................................................................................... 10
wiskunde .............................................................................................. 13
NSK 1 (natuurkunde) ................................................................................ 14
levensbeschouwing .................................................................................. 16
3 studiewijzers 2016-2017
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5
2016-2017 Nederlands Kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
35 29-8 t/m 2-9
ma 29-8
activiteiten dag
PTA en studiewijzer bespreken Herhalen grammatica derde leerjaar Blok 1 § 3 grammatica
Noteren toetsen in agenda + inhoud Start examentraining: zoektekst uit examen opdracht 5 & 6
Plak PTA en studiewijzer in A4- schrift Plak spellingswijzer in A4-schrift Plak grammatica-overzicht in A4-schrift
Di 30 augustus Introductiedag Wo 31 augustus Start lessen * Leesvaardigheid
36 5-9 t/m 9-9
Blok 1 § 3, grammatica Blok 2 § 3, grammatica
Opdracht 8 Opdr. 6 en 7
Blok 1 § 6.1 Tekstverbanden en signaalwoorden Opdr. 21, 22 en 23
* Leesvaardigheid Elke les meenemen: boek, A4-schrift en pen
37 12-9 t/m 16-9
Blok 2 § 3, grammatica Blok 1 § 4, spelling + spellingswijzer
Opdr. 8, 9 en 11 Opdr. 9 en 10
Blok 1 Opdr. 24, 25 en 26
* Leesvaardigheid
38 19-9 t/m 23-9
Blok 1 § 4, spelling Blok 2 § 4, spelling
Opdr. 11 en 12 Opdr. 12, 13 en 14
Blok 2 § 6.1 Hoofdgedachte Opdr. 21 § 6.2 Tekstdoelen etc. opdr. 22
* Leesvaardigheid
39 26-9 t/m 30-9
Blok 2 § 4, spelling Blok 1 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden
Opdr. 15 en 16 Opdr. 13,14 en 15
Blok 2 § 6.3 Feit, mening, etc. Opdr. 23 + 24
* Leesvaardigheid
Periode 5 leerjaar 4 kader 4
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-
2016-2017 Nederlands kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
40 3-10 t/m 7-10
Blok 1 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden
Opdr. 16, 17, 18, 19 en 20
Opdracht via docent (examen)
* Leesvaardigheid
41 10-10 t/m 14-10
Uitleg vergaderen Blok 2 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden
Oefenen vergaderen Opdr. 17, 18, 19 en 20
* Tussentoets 1 leesvaardigheid zakelijke tekst *
* Leesvaardigheid Vergaderen:
onderwerp
groepjes
taak-verdeling voor vergaderen
42 17-10 t/m 21-10
herfstvakantie
43 24-10 t/m 28-10
Herhalen blok 1 & 2
Oefenen vergaderen Herhalen blok 1 & 2
Voorbereiden bloktoets + vergaderen
* Leesvaardigheid
44 31-10 t/m 2-11
Herhalen blok 1 & 2
Oefenen vergaderen Herhalen blok 1 & 2
Voorbereiden bloktoets + vergaderen
* Leesvaardigheid
44/45 3-11 t/m 9-11
toetsweek donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016
45 9-11 tm 11-11
activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016
5 studiewijzers 2016-2017
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5
2016-2017 Duits Kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode Neue Kontakte
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
35 29-8 t/m 2-9
ma 29-8
activiteiten dag
Bespreken studiewijzer Leesdossier Duits Inleiding Kapitel 1 Zu Hause
leesstrategieën Vaardigheid: Lezen KB 2009-I (1)
overnemen data STW in agenda
Voor alle lessen geldt: Opdrachten, die je in de les niet af hebt gekregen, moeten thuis voor de volgende les afgemaakt worden
36 5-9 t/m 9-9
Uitleg Werkstuk LOB Bespreken opdrachten keuzevoorzetsels
Kap.1: -10/ 11 /13 /14 -28/34/35/36/39 -Vaardigheid: lezen KB 2009-I (2) -mondeling uitwerken
Bestuderen en maken opdracht werkstuk op It’s Learning Leren woordjes
- = 1 lesuur 9 = luisteropdracht
37 12-9 t/m 16-9
Uitleg naamvallen En pers.VNW nach/zu/in Bespreken opdrachten Inleiding Kapitel 2 Unterwegs
- woorden voor mondeling Kap.1: 40/41/42/43 - Kap.2: - 9 /11/ 14/ 15/20/21 - Vaardigheid: lezen (3) Examen 1 klaar
Werken aan werkstuk LOB Leren woordjes Leren grammatica Nakijken examen
38 19-9 t/m 23-9
Herhaling grammatica
-Inschaling leesniveau grammaticatoets - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling - 27/ 28/ 29/37/39/40 - 41/42/43/44/45/46
Leren woordjes
1e les v/d week TT 501 a (1/4) Pers.VNW + Keuzevoorzetsels + vaste voorzetsels
39 26-9 t/m 30-9
Uitleg voltooid deelwoord en Modale hulpwerkwoorden In de t.t. en v.t.
- Vaardigheid: Kijk-en luisteren (oefenen1) 2008 - Vaardigheid: lezen op niveau (1) - Vaardigheid: lezen op niveau (2) - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
Leren woordjes
4e les v/d week TT 501 b (1/4) Signaalwoorden
Periode 5 leerjaar 4 kader 6
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-
2016-2017 Duits Kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode Neue Kontakte
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
40 3-10 t/m 7-10
- Vaardigheid: Kijk-en luisteren (oefenen 2) 2009 - Vaardigheid: lezen op niveau (3) Examen 2 klaar - grammaticatoets
Leren grammatica Werken aan opdracht Nakijken examen
4e les v/d week TT 501 c (1/4) Voltooid deelwoord + modale hulp ww t.t. + v.t. 4e les: inleveren Werkstuk LOB (digitaal via It’s Learning)
41 10-10 t/m 14-10
Periodieke evaluatie Docent houdt vorderingen in Excelbestand vast (lezen, luisteren, grammatica)
Intekenen mondeling - Bespreken K&L -Vaardigheid: lezen op niveau (1) -Vaardigheid: lezen op niveau (2) -Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
Leren voor mondeling Nakijken examen
42 17-10 t/m 21-10
43 24-10 t/m 28-10
- Spreekvaardigheid: oefenen mondeling -Vaardigheid: lezen op niveau (3) Examen 3 klaar
- - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
Nakijken examen Leren voor mondeling
44 31-10 t/m 2-11
- Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
- - uitloop
44/45 3-11 t/m 9-11
Toets week
Mondeling (2x)
Individueel
20 min.
45 9-11 tm 11-11
activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016
7 studiewijzers 2016-2017
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5
2016-2017 Engels kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
35 29-8 t/m 2-9
ma 29-8
activiteiten dag
Introduction to the Method Lesson 1: introduction
Lesson 1 Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 1 DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
36 5-9 t/m 9-9
Lesson 2: listening and grammar Explain test vocab 1 and reading file Check answers lesson 1
Lesson 2 Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 2 Reading file assignment 1
Handelingsdeel 1: examendossier DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
37 12-9 t/m 16-9
Lesson 3: reading Explain test vocab 2 and 3 Check answers lesson 2
Lesson 3 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 3 Reading file assignment 1
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Listening test
38 19-9 t/m 23-9
Lesson 4: grammar and writing Explain test vocab 5 and expressions Check answers lesson 3
Lesson 4 Preparing for reading test
Finish lesson 4
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
39 26-9 t/m 30-9
Lesson 5: Check it Out
Lesson 5 Check it Out Handelingsdeel 1: examendossier Preparing for reading test
Finish lesson 5 Finish Test yourself, assessment A, B, C and D Reading file assignment 1
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
Periode 5 leerjaar 4 kader 8
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-
2016-2017 Engels kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
40 3-10 t/m 7-10
Unit 2 lesson 1:introduction and 2: listening and grammar
Lesson 1 and 2 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 1 and 2 Reading file assignment 1
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Grammar test
41 10-10 t/m 14-10
Lesson 3: reading Lesson 4: grammar and writing
Lesson 3 Lesson 4 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 3 and 4 DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Vocab test: words and expressions unit 1 and 2
42 17-10 t/m 21-10
herfstvakantie
43 24-10 t/m 28-10
Lesson 5: Check it out
Lesson 5 Check it Out Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 5, Check it Out and examendossier.
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
44 31-10 t/m 2-11
PREPARE FOR TESTWEEK
PREPARE FOR TESTWEEK
PREPARE FOR TESTWEEK
44/45 3-11 t/m 9-11
toetsweek donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016
45 9-11 tm 11-11
activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016
9 studiewijzers 2016-2017
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5
2016-2017 economie Kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode Pincode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
35 29-8 t/m 2-9
ma 29-8
activiteiten dag
Uitleg boek, PTA, studiewijzer Rekenopgaven
Les 1: kennismaking, uitleg Les 2: Herhalen rekenopgaven
Di 30 augustus Introductiedag Wo 31 augustus Start lessen
36 5-9 t/m 9-9
Inleiding H4 H 4.1 t/m 4.3
Les 1: H4 ‘weet je het nog’ Les 2: par 4.1 Wie produceert? Les 3: par 4.2 Wat kost milieu? Les 4: par 4.3 Waar werk jij?
Opgaven maken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
37 12-9 t/m 16-9
H 4.4 Testopgaven, Herhalingsopgaven Herhalingsopgaven Handelingsdeel
Les 1: par 4.4 Is alles geregeld? Les 2: H4 Testopgaven/ herhalingsopgaven Les 3: H4 Herhalingsopgaven Les 4: ICT opdracht ‘wie heeft de leiding?’
Opgaven maken Opdracht digitaal maken in tweetallen
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine Handelingsdeel, Pta: 541
38 19-9 t/m 23-9
Examens oefenen Examenopgaven H4 Herhalen stof H4 Toets
Les 1: Examen 20.. maken Les 2: H4 Examenopgaven Les 3: H4 Herhalen stof Les 4: Toets hoofdstuk 4
Opgaven maken Toets maken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine Toets, Pta: 501
39 26-9 t/m 30-9
Inleiding H5 H 5.1 Examens oefenen Examens oefenen
Les 1: H5 Weet je het nog? Les 2: par 5.1 Hoeveel kost het? Les 3: Examen 20.. maken Les 4: Examen 20.. maken
Opgaven maken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
Periode 5 leerjaar 4 kader 10
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5
2016-2017 biologie MAVO/KADER 29 augustus t/m 11 november 2016
Methode: Bio voor jou
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaam-heid
Bijzonderheden *kader leerlingen maken geen verrijkingsstof
35 29-8 t/m 2-9
ma 29-8
activiteiten dag
Start thema 1: stofwisseling Uitleg Basisstof 1 en 2 & Uitleg experimenteel onderzoek
Maken basisstof 1,2 Afmaken basisstof 1 en 2
Di 30 augustus Introductiedag Wo 31 augustus Start lessen
36 5-9 t/m 9-9
Uitleg basisstof 3, 4 en 5 Feedback onderzoeksvoorstel
Maken basisstof 3,4 en 5
Afmaken basisstof 3,4 en 5
Inleveren onderzoeks-voorstel Demo practicum + film practicum
37 12-9 t/m 16-9
Uitleg verrijkingsstof 1 en 2
Maken verrijkingsstof 1 en 2
Afmaken verrijkingsstof 1 en 2
Nakijken thema 1 Oefenen thema 1 Tijd over?: extra BS 7
38 19-9 t/m 23-9
Start thema 2: Planten Uitleg basisstof 1, 2 en 3
Maken basisstof 1,2 en 3
Afmaken basisstof 1,2 en 3
Practicum tekenen opdracht 2, 6, 12, 17 en 29
39 26-9 t/m 30-9
Uitleg basisstof 4, 5 en 6
Maken basisstof 4, 5 en 6
Afmaken basisstof 4, 5 en 6
Practicum opdracht 1 verrijkingsstof 3 Les werken aan onderzoek
40 3-10 t/m 7-10
Uitleg basisstof 7 Uitleg verrijkingsstof 1 en 2
Maken basisstof 7 Maken verrijkingsstof 1 en 2
Afmaken basisstof 7 Afmaken verrijkingsstof 1 en 2
Aftekenen practica (weging 1x) Les werken aan onderzoek Nakijken thema 2 Oefenen thema 2 Tijd over: extra basisstof 9
11 studiewijzers 2016-2017
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-
2016-2017 biologie MAVO/KADER 29 augustus t/m 11 november 2016
Methode: Bio voor jou
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaam-heid
Bijzonderheden *kader leerlingen maken geen verrijkingsstof
41 10-10 t/m 14-10
Start thema 3: Ecologie Uitleg basisstof 1, 2, 3 en 4
Maken basisstof 1, 2, 3 en 4
Afmaken basisstof 1,2,3 en 4
Film: omgeving dieren en planten Inleveren onderzoek (weging 2x)
42 17-10 t/m 21-10
herfstvakantie
43 24-10 t/m 28-10
Uitleg basisstof 5, 6 en 7
Maken bas 5, 6 en 7
Afmaken bas 5, 6 en 7
Nakijken thema 3 Oefenen thema 3 Tijd over?: extra BS 9
44 31-10 t/m 2-11
Nakijken thema 3 Oefenen thema 1, 2 en 3
Vragen stellen thema 1, 2 en 3
44/45 3-11 t/m 9-11
Toetsweek: BIO: thema 1, 2 en 3 donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016
45 9-11 tm 11-11
activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016
Periode 5 leerjaar 4 kader 12
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-
2016-2017 economie Kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode Pincode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
40 3-10 t/m 7-10
H 5.1 t/m 5.3
Les 1: par 5.1 Hoeveel kost het? Les 1: par 5.2 Meer produceren? Les 2: par 5.3 Heb je werk? Les 4: uitloop
Opgaven maken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
41 10-10 t/m 14-10
H 5.4 Examens oefenen Examens oefenen Examens oefenen
Les 1: par 5.4 Is er werk? Les 2: Examen 20.. maken Les 3: Examen 20.. maken Les 4: Examen 20.. maken
Opgaven maken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
42 17-10 t/m 21-10
herfstvakantie
43 24-10 t/m 28-10
Examens oefenen Testopgaven/ Herhalingsopgaven Herhalingsopgaven Examenopgaven H5
Les 1: Examen 20.. maken Les 2: H5 Testopgaven/ Herhalingsopgaven Les 3: H5 Herhalingsopgaven Les 4: H5 Examenopgaven
Opgaven maken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
44 31-10 t/m 2-11
Bespreken toets H4 Herhalen stof H4&5
Les 1: bespreken toets H4 Les 2: herhalen stof H4&H5
Opgaven maken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
44/45 3-11 t/m 9-11
Toetsweek H4&5 (pta:521) donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016
45 9-11 tm 11-11
activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016
13 studiewijzers 2016-2017
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5
2016-2017 wiskunde kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode Getal & Ruimte 4 vmbo-K deel 1
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
In het algemeen heb je per week 4 lessen. Zorg dat je de opdrachten vòòr die les af hebt, als de les begint!
We schrijven alles met pen en tekenen alles met potlood! Uitwerkingen/Berekeningen horen er ALTIJD bij !
De opdrachten maak je op papier met grote hokjes (1 cmx1 cm) in 23-rings-band of groot schrift (A4-formaat). Rekenmachine, schrift, werkboek, schrijf- en tekenspullen heb je altijd bij je.
35 29-8 t/m 2-9
ma 29-8
activiteiten dag
Uitleggen werkwijze
Start H2
Hoeken en afstanden
Let op: we starten met hoofdstuk 2 Start H2 vaardigheden H2
Di 30 augustus Introductiedag
Wo 31 augustus Start lessen
Doornemen PTA en studiewijzer
36 5-9 t/m 9-9
H2 1 t/m 10 H2 11 t/m 17 H2 18 t/m 26 H2 27 t/m 38
Opdrachten afmaken
37 12-9 t/m 16-9
H2 39 t/m 44 H2 45 t/m 50 H2 51 t/m 55 H2 56 t/m 63
Opdrachten afmaken
In deze week HW 1
38 19-9 t/m 23-9
Praktische Opdracht
PO (541) in PC-lokaal
met VU-grafiek
H2 64 t/m 73 H1 1 t/m 8 H1 9 t/m 17
Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken
Praktische opdracht (541)
In computerlokaal (40/50 min) weging 1x In deze week HW 2
39 26-9 t/m 30-9
Tussentoets H2 Start H1
Verbanden
Tussentoets H2 (501) H1 18 t/m 27 H1 28 t/m 34 H1 35 t/m 40
Opdrachten afmaken
Tussentoets H2 (501)
(40/50 min) weging 2x
40 3-10 t/m 7-10
H1 41 t/m 44 H1 45 t/m 55 H1 D-toets 1 t/m 12 H1 D-toets 13 t/m 25
Lees voordat je § 1.5, Gemengde opgaven, maakt eerst de Samenvatting goed door blz. 34 en 35.
In deze week HW 3
41 10-10 t/m 14-10
voorbereiden toetsweektoets Nabespreken Toets H2
H1 Examenopgaven 1 t/m 7 H1 Examenopgaven 8 t/m 13 Nabespreken Toets H2
Opdrachten afmaken
42 17-10 t/m 21-10
Herfstvakantie
43 24-10 t/m 28-10
voorbereiden toetsweektoets
H2 Examenopgaven 1 t/m 7 H2 Examenopgaven 8 t/m 11 H2 D-toets 1 t/m 12 H2 D-toets 13 t/m 22
Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken
In deze week HW 4
44 31-10 t/m 2-11
voorbereiden toetsweektoets
H2 Examenopgaven 1 t/m 7 H2 Examenopgaven 8 t/m 11
Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken
44/45 3-11 t/m 9-11
toetsweek Toets H1 en H2 (521) (100 min) weging 3x
donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016
45 9-11 t/m 11-11
activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016
Periode 5 leerjaar 4 kader 14
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5
2016-2017 NSK 1 (natuurkunde) Kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode Nova
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
35 29-8 t/m 2-9
ma 29-8
activiteiten dag
Uitleg
Hoofdstuk 1 (Krachten) Maken § 1 Maken § 2
Hoofdstuk 1 Maken § 1 Maken § 2
Di 30 Augustus Introductiedag Wo 31 Augustus Start lessen
36 5-9 t/m 9-9
Uitleg
Maken § 3 Maken § 4 Proef 3
Maken § 3 Maken § 4 Oefenen Test Jezelf H1
37 12-9 t/m 16-9
Uitleg
Hoofdstuk 2 (Warmte) Maken § 1 Maken § 2 Maken § 3
Hoofdstuk 2 Maken § 1 Maken § 2 Maken § 3
Verslag proef 3 binnen vijf werkdagen inleveren.
38 19-9 t/m 23-9
Uitleg
Maken § 4 Hoofdstuk 3 (Energie) Maken § 1 Maken § 2
Maken § 4 Hoofdstuk 3 Maken § 1 Maken § 2 Oefenen Test Jezelf H2
39 26-9 t/m 30-9
Uitleg
Vragen stellen Toets H1 en H2 Maken § 3 Maken § 4
Maken § 3 Maken § 4
Toets Hoofdstuk 1 en Hoofdstuk 2
15 studiewijzers 2016-2017
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-
2016-2017 NSK 1 (Natuurkunde) Kader 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
40 3-10 t/m 7-10
Uitleg
Maken § 5 Hoofdstuk 4 (Elektriciteit) Maken § 1
Maken § 5 Hoofdstuk 4 Maken § 1 Oefenen Test Jezelf H3
41 10-10 t/m 14-10
Uitleg
Maken § 2 Maken § 3
Maken § 2 Maken § 3
42 17-10 t/m 21-10
herfstvakantie
43 24-10 t/m 28-10
Uitleg
Maken § 4 Maken § 5
Maken § 4 Maken § 5 Oefenen Test Jezelf H4
44 31-10 t/m 2-11
Herhaling Oefen opgaven maken
44/45 3-11 t/m 9-11
Toetsweek Hoofdstuk 1 “Krachten” Hoofdstuk 2 “Warmte” Hoofdstuk 3 “Energie” Hoofdstuk 2 “Elektriciteit” De beste manier van leren voor nask 1 is opgaven maken. Het tekstboek is van ondergeschikt belang.
Lees het tekstboek 1x door.
Maak alle opgaven en gebruik daarbij het tekstboek als naslagwerk.
Beantwoord de vragen volledig, werk ook met oefenen volgens FIBA en geef volledige antwoorden.
Maak daarna “testjezelf” (zit in de grijze pagina’s van het hoofdstuk), kan je die foutloos zonder je tekstboek te gebruiken dan ken je het.
Nakijken kan via It’slearning. donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016 donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016
45 9-11 tm 11-11
activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016
Periode 5 leerjaar 4 kader 16
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5
2016-2017 levensbeschouwing KADER/MAVO 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode Moduleboekjes
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
35 29-8 t/m 2-9
ma 29-8
activiteiten dag
Inleiden van de manier van werken met de methode Schrift meenemen! Moduleboek: Zes wereld visies
Kennismaken met: -docent -methode -studiewijzer Inleiding met opdrachten
Maken van de inleidingsopdrachten
Di 30 augustus Introductiedag Wo 31 augustus Start lessen
36 5-9 t/m 9-9
Begeleiden opdrachten
1. Hindoeïsme
Lezen en opdrachten
Opdracht Loesje inleveren op A4 In de eerste les! (inleiding)
37 12-9 t/m 16-9
Begeleiden opdrachten
2. Boeddhisme
Lezen en opdrachten
38 19-9 t/m 23-9
Begeleiden opdrachten
3. Jodendom
Lezen en opdrachten
39 26-9 t/m 30-9
Begeleiden opdrachten
4. Christendom
Lezen en opdrachten
17 studiewijzers 2016-2017
Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 5 –vervolg-
2016-2017 levensbeschouwing VMBO 29 augustus t/m 11 november 2016
Het Slatink
Methode Moduleboekjes
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
40 3-10 t/m 7-10
Begeleiden opdrachten
5. Islam
Lezen en opdrachten
41 10-10 t/m 14-10
Begeleiden opdrachten
6. Humanisme
Lezen en opdrachten
42 17-10 t/m 21-10
herfstvakantie
43 24-10 t/m 28-10
Uitleg praktische opdracht
Praktische opdracht krant
Lezen en opdrachten
44 31-10 t/m 2-11
Herhalen van de stof
Praktische opdracht krant
Maak een begrippenlijst
Praktische opdracht inleveren Aan het eind van de week (vrijdag)!
44/45 3-11 t/m 9-11
toetsweek donderdag 3 nov. tot en met woensdag 9 nov. 2016
45 9-11 tm 11-11
activiteitendagen woensdag 9 nov. tot en met vrijdag 11 nov. 2016
Top Related