Studiegids 2020 van de Rijksacademie · 2020-03-31 · ICT en informatiemanagement 50 IThiek: IT en...

Studiegids 2020 van de Rijksacademie

Studiegids Rijksacademie voor Financiën, Economie en Bedrijfsvoering 2020

Inhoud

Voorwoord 7

Audit 9

Basisopleidingen 12Basis accountantscontrole 12Basis administratieve organisatie 12Basis comptabele weten regelgeving 12Audit van bedrijfsprocessen 13Fraudepreventie en -detectie NIEUW 13Public sector auditing 13

Vervolg opleidingen 14Auditen van risicomanagement 14IT-audit 14Kwantitatieve methoden en technieken 14Onderzoeksmethodologie voor auditors 15Psychologie van de oordeelsvorming 15Performance auditing 15Masterclass auditors in de publieke sector 16

Audit vaardigheden 16Schriftelijke auditvaardigheden 16Interviewvaardigheden 17Communiceren op strategisch niveau 17

Ook interessant voor auditors

VOFNiFF 26Basis administratieve organisatie 26Basis comptabele weten regelgeving 26Projectbeheersing en -control 27Business case 27Masterclass financieel management 29Basisopleiding data-analyses NIEUW 31Datavisualisatie NIEUW 31Wat iedere manager moet weten van data-analyse 31

Data-analyses voor gevorderden I NIEUW 32Data-analyses voor gevorderden II NIEUW 32Economie voor beleidsmakers 35Economie van de overheid 35Maatschappelijke kosten-batenanalyses 37Essentieprogramma 45Bedrijfsvoeringsgame NIEUW 46IThiek: IT en ethiek 51Masterclass ICT-sturing en -beheersing 51

Voor opleidingen met een PE-logo worden PE-punten verstrekt.

Rijksacademie: durf samen te leren!Interview met Petra Lugtenburg en Marieke van Wallenburg 19

Financieel management 21

VOFMA 25VOFMAplus 25Financiële administratie 25VOFHA vErNIEUWd 25VOFNIFF 26Basis administratieve organisatie 26Basis comptabele weten regelgeving 26Basis verslaggeving baten-lastenstelsel 26Risicomanagement 27Projectbeheersing en -control 27Business case 27Controllersopleiding 28Masterclass financiële administratie 28Masterclass financieel management 29De werking van agentschappen 29Toezicht semipublieke organisaties 29

Data-analyse 30Basisopleiding data-analyses NIEUW 31Datavisualisatie NIEUW 31Wat iedere manager van data-analyse moet weten NIEUW 31Data-analyses voor gevorderden I NIEUW 32Data-analyses voor gevorderden II NIEUW 32

Ook interessant voor financieel medewerkers

Basis accountantscontrole 12Public sector auditing 13Communiceren op strategisch niveau 17Basis administratieve organisatie 26Basis comptabele weten regelgeving 26Economie voor beleidsmakers 35Economie van de overheid 35Maatschappelijke kosten-batenanalyses 37De werking van Brussel 39

Essentieprogramma 45Bedrijfsvoeringsgame NIEUW 46Lean management Rijksoverheid 46Masterclass bedrijfsvoering 46Inkopen bij het Rijk vErNIEUWd 48Contractmanagement 48Inkoop en ICT NIEUW 48IThiek: IT en ethiek 51Masterclass ICT-sturing en -beheersing 51


Economie 33

Economie voor beleidsmakers 35Economie van de overheid 35Economie van de financiële markten en instellingen 35Belastingen en premies in theorie en praktijk NIEUW 36Hoe werkt de arbeidsmarkt? 36De werking van de Nederlandse economie 37Maatschappelijke kosten-batenanalyses 37Digitale platformen 38Economie van de publieke belangen 38Winteracademie economie en beleid 39De werking van Brussel 39Zomerschool economie en beleid 39

Technische assistentie in de Oekraïne, ook dat is de Rijksacademie Interview met Christiaan Rebergen 41

Bedrijfsvoering 43

Algemeen 45Essentieprogramma 45Bedrijfsvoeringsgame NIEUW 46Lean management Rijksoverheid 46Masterclass bedrijfsvoering 46

Inkoop 47Inkopen bij het Rijk vErNIEUWd 48Contractmanagement 48Inkoop en ICT NIEUW 48Masterclass inkopen bij het Rijk NIEUW 48Wat iedere manager van aanbesteden moet weten 49

Ook interessant voor economen

VOFNiFF 26Risicomanagement 27Business case 27Masterclass financieel management 29Toezicht semi-publieke organisaties 29

Basisopleiding data-analyses NIEUW 31Essentieprogramma 45Bedrijfsvoeringsgame NIEUW 45IThiek: IT en ethiek 51


ICT en informatiemanagement 50IThiek: IT en ethiek 51Curriculum CIO-adviseurs 51Masterclass ICT-sturing en -beheersing 51De ethische data-assistent 52

Data-analyse 53Basisopleiding data-analyses NIEUW 54Datavisualisatie NIEUW 54Wat iedere manager van data-analyse moet weten NIEUW 54Data-analyses voor gevorderden I NIEUW 55Data-analyses voor gevorderden II NIEUW 55

Maatwerkopleidingen 57

Liever een opleiding op maat? 58Voorbeeld maatwerkopleiding 59Goed om te weten 60

Bijeenkomsten 60Onze docenten: voor ons, door ons 60Elk jaar een inspiratiemiddag voor docenten 61

Inschrijven, annuleren en algemene voorwaarden 63Zaalverhuur 64

De locatie 64Voor wie? 64

Waar vind je ons? 65Medewerkers Rijksacademie 66

Ook interessant voor medewerkers in de bedrijfsvoering

Basis accountantscontrole 12Basis administratieve organisatie 12Interviewvaardigheden 17Communiceren op strategisch niveau 17Risicomanagement 27

Projectbeheersing en -control 27Business case 27De werking van agentschappen 29Maatschappelijke kosten-batenanalyses 37


6 | Studiegids 2020

Studiegids 2020 | 7

Voorwoord

Welkom bij de Rijksacademie! In deze studiegids kun je lezen dat er ook in 2020 weer een ruim aanbod van opleidingen is, op het terrein van financieel management, economie, audit en bedrijfsvoering.

Bij de Rijksacademie werken we volgens het principe ‘voor ons, door ons’. Dit betekent dat je leert van ervaren collega’s die vooral werkzaam zijn bij de Rijksoverheid. De docenten spreken dezelfde taal en je wordt via de kortste lijnen geïnformeerd over de nieuwste ontwikkelingen op jouw vakgebied.Nieuw/vernieuwd in ons aanbod van 2020 zijn, onder andere, opleidingen op het gebied van belastingen & premies, inkoop en datavaardigheden. Ook de VOFHA-opleiding is vernieuwd.

In een inspirerende leeromgeving stimuleren wij jou om het maximale leerrendement uit een opleiding te halen. Je kunt kennismaken met een nieuw werkterrein, nieuwe inzichten opdoen of je verdiepen in een specifiek thema. Ook organiseren we verschillende congressen en masterclasses waarin je in korte tijd volledig wordt bijgepraat over een actueel onderwerp.

Verder verzorgt de Rijksacademie, als actieve speler op het terrein van technische assistentie, maatwerkopleidingen voor ambtenaren uit het buitenland op basis van onze kennis van het begrotingsproces.

Hoe belangrijk is het om samen te leren? Lees het gezamenlijke interview met directeur-generaal Rijksbegroting Petra Lugtenburg en directeur-generaal Overheidsorganisatie Marieke van Wallenburg en het interview met thesaurier-generaal Christiaan Rebergen.

Ons team zorgt ervoor dat iedereen zich thuis voelt op de Rijksacademie: met een actueel opleidingsaanbod, gastvrijheid en goede koffie.

Graag tot ziens!

Namens alle medewerkers van de Rijksacademie,

Corina den BroederHoofd Rijksacademie voor Financiën, Economie en Bedrijfsvoering

Studiegids 2020 | 9

Audit

10 | Studiegids 2020 | Audit

Het mooie van het woord auditor is de dubbele betekenis die het heeft: 1 Uitvoerende van een audit, een controleur van een bedrijf zoals een

accountant etc.; 2 Toehoorder, iemand die lessen volgt maar geen examen aflegt.

‘Controleur’ en toehoorder in een persoon. Als internal auditor wordt steeds meer verwacht dat je luistert naar wat er in de organisatie gebeurt. Om het werk goed te kunnen doen, moet je verstand hebben van het bedrijf. Je helpt het management om meer inzicht te krijgen in de primaire processen van de bedrijfsvoering. Voor de geïnteresseerde ‘toehoorder’ biedt de Rijksacademie een mooi pakket aan basis-, vervolg- en verdiepende opleidingen op het gebied van audit. Trends in bijvoorbeeld IT-auditing of professionele vaardigheden vertalen we naar de werkpraktijk voor overheidsauditors en krijgen een plek in onze opleidingen of masterclasses. Voor het voor auditors verplichte thema ‘fraude’ hebben we de nieuwe opleiding Fraudepreventie en -detectie ontwikkeld.

De Rijksacademie heeft veel meer te bieden voor de auditor! Om de organisatie waarin je werkt nog beter te begrijpen zijn ook de opleidingen op het gebied van financieel management, economie en bedrijfsvoering nuttig om te volgen. Zo bieden wij ook in 2020 weer opleidingen aan zoals Inkopen bij het Rijk, Projectbeheersing en control met PE-punten. Laat je verrassen door het brede aanbod aan organisatiebrede opleidingen die de Rijksacademie biedt en word een kritische toehoorder!

Audit | Studiegids 2020 | 11

Voor internal auditors bij het Rijk biedt de Rijksacademie een compleet pakket van specialistische opleidingen aan die je nodig hebt om – binnen de context van het Rijk – je werk te kunnen doen. Onze opleidingen vormen een aanvulling op de reguliere postgraduate opleidingen en sluiten nauw aan bij de beweging die de auditfunctie binnen het Rijk wil maken.

Vanaf 1 januari 2020 zijn de nieuwe voorschriften voor permanente educatie van toepassing voor interne en overheidsaccountants. Dit betekent dat jij als interne of overheidsaccountant elk kalenderjaar een PE-portfolio dient op te stellen, waarin je aangeeft op welke wijze jij je vakbekwaamheid gaat bijhouden. Hiervoor dien je leerdoelen te formuleren en leg je vast met welke opleidingen je deze doelen gaat behalen. In deze studiegids vind je vast een opleiding die past bij jouw leerdoel.

Voor de accountants in business gaan de nieuwe voorschriften pas in vanaf 1 januari 2021. Voor hen zijn er nog steeds erkende PE-opleidingen opgenomen in onze studiegids.

Als Rijksacademie houden wij ons aanbod actueel. Meld je aan op onze website www.rijksacademie.nl voor onze nieuwsbrief en wij informeren je graag over onze (nieuwe) opleidingen.

http://www.rijksacademie.nl


BasisopleidingenBasis accountantscontroleAccountantscontrole is een onmisbaar instrument in de beheersomgeving van elke organisatie. Deze opleiding leert je alles over de taken en de instrumenten van een accountant bij controles zowel binnen als buiten de Rijksoverheid en laat zien hoe leuk, boeiend en spannend accountants-controle kan zijn.

Voor Medewerkers die meer willen weten over accountantscontrole bij de Rijksoverheid. Dit kunnen zowel starters in een audit- of controlfunctie zijn als beleidsmedewerkers die met accountants of accountantscontrole te maken hebben. Richtlijn: S10-S13.

Duur 2 x 2 dagen

Kosten € 2.025

Basis administratieve organisatieIn deze opleiding leer je hoe de administratieve organisatie bij de Rijksoverheid functioneert en hoe informatiestromen werken. Onmisbaar voor medewerkers in een audit- of financiële functie die hun kennis van de administratieve organisatie en interne controle willen verdiepen.

Voor Medewerkers in een audit- of financiële functie die meer willen weten over de administratieve organisatie in het algemeen en bij de Rijksoverheid in het bijzonder. Richtlijn: S9-S13.

Duur 2 x 2 dagen

Kosten € 2.025

Basis comptabele weten regelgevingDe Rijksoverheid heeft een omvangrijk stelsel aan weten regelgeving voor de inrichting, sturing en beheersing van haar eigen (financiële) bedrijfs-voering. Voor auditors, controllers en financiële medewerkers is kennis van deze weten regelgeving essentieel voor begrip van en oordeelsvorming over de inrichting en uitvoering van (financiële) bedrijfsvoeringsprocessen.

Voor Auditors met een brede blik op de organisatie, geïnteresseerde controllers en financiële mede-werkers. Richtlijn: S10-S13.

Duur 2 x 2 dagen

Kosten € 1.950

Uitgebreide opleidingsinformatie en actuele data: www.rijksacademie.nl

www.rijksacademie.nl


Audit van bedrijfsprocessenHet vakgebied van de internal audit biedt je het gereedschap om op objectieve wijze onderzoek te doen. Je maakt kennis met het auditen van bedrijfsprocessen (operational audit). Belangrijke vragen die je als auditor gaat onderzoeken: Zijn de bedrijfsprocessen bij de Rijksoverheid goed georganiseerd? Zijn de juiste beheersmaatregelen genomen en worden ze ook nageleefd?

Voor Medewerkers in een controlfunctie bij het Rijk die zich willen oriënteren op de toepassing van operational auditing binnen hun eigen vakgebied, maar die geen specifieke operational/internal auditopleiding of -ervaring hebben. Richtlijn: S10-S13.

Duur 1 x 3 dagen en 1 dag dagen

Kosten € 2.025

Fraudepreventie en -detectie NIEUW

Integriteitsschendingen zoals fraude en corruptie hebben een grote impact op de publieke sector. Niet alleen is er veel geld mee gemoeid, zij vormen ook een risico voor het vertrouwen in de overheid. Wat wordt er van overheidsaccountants verwacht als het gaat om fraudebeheersing en integriteits-management? Welke rol spelen zij als er signalen van mogelijke integriteitsschendingen zijn? In deze opleiding leer je op actieve wijze hoe je succesvol kunt worden in het herkennen van fraudesignalen, hoe je dit effectief bespreekbaar maakt en op welke wijze hieraan een vervolg kan worden gegeven.

Voor Overheidsaccountants, controllers en medewerkers directie FEZ. Richtlijn: S11-S14.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.875

Public sector auditingIn deze opleiding maak je kennis met het hoe, waarom en waarheen van public sector auditing. Wat zijn typische kenmerken van publieke organisa-ties en van auditing in de publieke sector? Welke soorten audits worden uitgevoerd, met welk doel? Welke standaarden, methoden en technieken worden daarbij gebruikt?

Voor Medewerkers in een auditfunctie bij de Rijksoverheid en medewerkers met interesse in dit vakgebied. Richtlijn: S10-S15.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.195





Vervolg-opleidingen

Auditen van risicomanagementVan auditors wordt verwacht dat ze hun (departements)leiding op een stimulerende wijze kunnen adviseren over het implementeren en functioneren van het (integrale) risicomanagement in hun organisatie en dat zij de gehanteerde systemen kunnen auditen. Deze opleiding wijst je de weg.

Voor Senior auditors en auditmanagers die risicomanagementsystemen auditen of adviseren over risicomanagement. Richtlijn: S10-S15.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.070

IT-auditDe invloed van IT groeit met de dag en de ontwik-kelingen in het vakgebied gaan razendsnel. Als je auditor bent, is het belangrijk om op de hoogte te blijven van deze ontwikkelingen en een basis kennis van IT-auditen te verwerven, zodat je weet hoe en wanneer je IT-audit in je eigen werkzaam heden kunt vervlechten. In deze opleiding maak je uitgebreid kennis met IT-audit bij de Rijksoverheid.

Voor Auditors, coördinerend auditors en audit-managers die meer kennis van IT en IT-auditen willen opdoen. Richtlijn: S10-S15.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.080

Kwantitatieve methoden en techniekenSteekproeven leveren de financial auditor een schat aan informatie op. De auditors die meer willen weten van het opzetten van een steekproef zijn bij deze opleiding aan het juiste adres. Je leert wanneer welke steekproeftechnieken toepasbaar zijn, en hoe je een steekproef opzet en evalueert.

Voor Auditors en auditmanagers met ervaring met financial auditing bij de Rijksoverheid. Richtlijn: S10-S15.

Duur 3 dagen

Kosten: € 1.580



Performance auditingBehaalt de Rijksoverheid met schaarse middelen optimale resultaten – ofwel value for money? En realiseert zij uiteindelijk haar doelstellingen? Dit zijn de vragen die centraal staan bij performance auditing. In deze opleiding maak je kennis met deze dynamische auditvorm, die in de moderne staalkaart van public sector auditing niet mag ontbreken. In deze opleiding bespreken we de verschillende soorten performance audits en de methoden en technieken die daarbij komen kijken. Theorie en professionele standaarden worden daarbij afgewisseld met praktijkvoorbeelden.

Voor Senior auditors, auditmanagers en mede werkers met interesse in dit vakgebied. Richtlijn: S11-S15.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.195


Onderzoeksmethodologie voor auditorsHet kunnen maken van een goede onderzoeksopzet is cruciaal bij alle vraaggestuurde en bijzondere onderzoeken. Deze opleiding geeft je gedegen inzicht in onderzoeksmethodologie en leert je hoe je die methodologie bij audits kunt toepassen.

Voor Auditors en auditmanagers die hun kennis van onderzoeksmethodologie willen verbreden en verdiepen. We gaan uit van basiskennis van en ervaring met vraaggestuurde en/of bijzondere onderzoeken. Richtlijn: S10-S15.

Duur 3 dagen

Kosten € 1.570

Psychologie van de oordeelsvormingAls auditor wil je graag een objectief oordeel geven, maar psychologische effecten kunnen je objectiviteit onbewust behoorlijk beïnvloeden. Zijn we wel zo objectief als we zouden willen zijn? Tijdens deze opleiding leer je hoe mensen oordelen, hoe je valkuilen voor oordeelsvorming kunt herkennen en wat je eraan kunt doen. Ook leer je wanneer je je intuïtie juist wel of niet kunt inzetten om tot een goed oordeel te komen.

Voor Auditors en auditmanagers. Richtlijn: S10-S15.

Duur 1 dag

Kosten € 770




Masterclass auditors in de publieke sectorDe Masterclass auditors in de publieke sector bestaat uit twee dagen waarop de belangrijkste ontwikkelingen en nieuwste inzichten op het gebied van audit centraal staan.

Welke ontwikkelingen mag jij absoluut niet missen in jouw functie als auditor bij de Rijksoverheid?In deze masterclass word je in korte tijd op de hoogte gebracht van de laatste trends, thema’s en ontwikkelingen in het auditvak in de publieke sector, waarbij ruimte is voor intercollegiale discussie.

Het afgelopen jaar is er onder meer aandacht besteed aan Gedrag en cultuur bij toezichthouders, Cybersecurity en audit, Integrated reporting en Cyberweerbaarheid. Begin 2020 worden op de website van de Rijksacademie de onderwerpen van de master class bekendgemaakt.

Voor De masterclass is bedoeld voor (plaats-vervangend) directeuren, controllers, auditors en managers, senior-adviseurs en/of afdelingshoofden die werkzaam zijn in een financiële functie, auditfunctie of beleidsfunctie. Gestreefd wordt naar groepen met deelnemers uit diverse organisaties. Richtlijn: S10-S15.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.250

Audit-vaardigheden

Schriftelijke auditvaardighedenHet succes van een audit staat of valt met de rapportage. Leer de fijne kneepjes van het schrijven en verhoog zo de kwaliteit en effectiviteit van je teksten. Deze speciaal voor auditors ontwikkelde opleiding maakt gebruik van een e-learningmodule en leert je duidelijk te rapporteren over je bevindingen en aanbevelingen.

Voor Auditors die hun schriftelijke vaardigheden willen verbeteren om zo de kwaliteit en effectiviteit van hun auditrapportages te verhogen. Richtlijn: S11-S13.

Duur 1 dagDe opleiding bestaat uit 2 delen: vooraf minimaal 6 uur voor het doorlopen van een e-learningmodule en het afleggen van een ingangstoets.

Kosten € 1.410

NB: Voor deze opleiding gelden specifieke annuleringsvoorwaarden. Annulering zonder kosten is alleen mogelijk vóórdat je de inlogcodes van de elearningmodule van ons ontvangt. Dit gebeurt ongeveer een maand voor de start van de opleiding. Als je de elearningmodule niet haalt, ben je de volledige opleidingskosten verschuldigd.



Interviewvaardigheden Voor auditors is het interview een belangrijke informatiebron. Maar de informatie die je uit een interview haalt moet wel zo objectief mogelijk zijn.Belangrijk is dus dat je de techniek van het interviewen tot in de puntjes beheerst. In deze opleiding leer je hoe je met de juiste voorbereiding, opzet, vragen en persoonlijke interactie een effectief interview afneemt.

Voor Auditors die hun interviewvaardigheden naar een hoger niveau willen tillen. Richtlijn: S10-S13.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.410

Communiceren op strategisch niveau Wil je een stevige gesprekspartner zijn voor de ambtelijke top en wil je je soepel kunnen bewegen in de politiek-bestuurlijke arena? Dan kun je niet zonder uitstekende communicatieve vaardigheden. In een development center werk je samen met topambtenaren, acteurs en docenten aan het optimaliseren van je (inter)persoonlijke effectiviteit.

Voor Senior auditors, auditmanagers, ervaren controllers en ervaren beleidsmedewerkers die op strategisch niveau contacten met opdrachtgevers onderhouden en hun vaardigheden op het communicatieve vlak willen verbeteren. Richtlijn: S12-S15.

Duur kick-off bijeenkomst (1 dagdeel) + 3 dagen

Kosten € 2.930


Ook interessant voor auditors

VOFNiFF 26Basis administratieve organisatie 26Basis comptabele weten regelgeving 26Projectbeheersing en -control 27Business case 27Masterclass financieel management 29Basisopleiding data-analyses NIEUW 31Datavisualisatie NIEUW 31Wat iedere manager moet weten van data-analyse 31

Data-analyses voor gevorderden I NIEUW 32Data-analyses voor gevorderden II NIEUW 32Economie voor beleidsmakers 35Economie van de overheid 35Maatschappelijke kosten-batenanalyses 37Essentieprogramma 45Bedrijfsvoeringsgame NIEUW 46IThiek: IT en ethiek 51Masterclass ICT-sturing en -beheersing 51



18 | Studiegids 2020

Studiegids 2020 | 19

interview Petra Lugtenburg (directeur-generaal Rijksbegroting) en Marieke van Wallenburg (directeur-generaal Overheidsorganisatie)

In dit interview vertellen Petra en Marieke over hun betrokkenheid bij de Rijksacademie.

Rijksacademie: durf samen te leren!Welke ervaring is jullie het meest bijgebleven?

Petra: Ik heb in het verleden de Vakopleiding Openbare Financiën voor Hogere Ambtenaren (beter bekend als de VOFHA) gevolgd. Tijdens deze opleiding krijg je een heel brede introductie in de overheidsfinanciën, uit de eerste hand. Ik weet nog heel goed hoe blij ik was toen ik hoorde dat ik deze opleiding mocht gaan volgen. Ik werkte destijds als begrotingscoördinator bij de directie Fipuli (Financiën Publiekrechtelijke Lichamen) van het DG Rijksbegroting, en deel-name aan de VOFHA was niet vanzelfsprekend. Ik vond de opleiding super en heb er heel goede herinneringen aan. De opleiding was inhoudelijk goed, en ook goed voor het opbouwen van mijn netwerk, waar ik nu nog steeds plezier van heb.

Marieke: Ook voor mij was de VOFHA illustratief voor waar de Rijksacademie voor staat: niet alleen het overbrengen van kennis, maar ook het spreken van dezelfde taal. We zaten destijds zes weken achter elkaar in de kelder van het Ministerie van Financiën. Zonder bereikbaar te zijn, een luxe. De VOFHA-groep blijft je bij; zij is een community in de financiële functie. Dit werkt nu op dezelfde manier voor bijvoorbeeld de rijkstrainees, inkooptrainees, en deelne-mers aan het Rijks I-Traineeship. De huidige locatie aan de Zeestraat is een veel fijnere plek om te komen. Ik hoor van collega’s dan ook dat men heel graag naar de Rijksacademie toe gaat. Het is een inspirerende leeromgeving, weg van je eigen gebouw.Petra valt bij: de Rijksacademie is een hele fijne plek om te komen leren en elkaar op een andere manier te ontmoeten, bijvoorbeeld voor thema-bijeen-komsten of teamontwikkeling.

Op welke ontwikkelingen moet de Rijksacademie inspelen?Marieke: Data-analyse en de financiële functie groeien steeds dichter naar elkaar toe. De ADR (Auditdienst Rijk) is een voorloper op het gebied van data-analyse. Analyse van data is voor de Rijksacademie dan ook een belangrijk onderwerp. Petra onderstreept dit: In het IOFEZ (Interdepartementaal Overleg Financieel-Economische Zaken) merk ik ook dat er behoefte is aan meer kennis van data-analyse. Ook kan de Rijksacademie bijdragen aan strategisch inkoopbeleid. Er is nog veel meer kennisuitwisseling mogelijk tussen inkooporganisaties, niet alleen


over rechtmatigheid maar ook over maatschappelijke thema’s zoals maat-schappelijk rendement en de eisen die uit het klimaatbeleid voortvloeien. Verder is het ’voor ons, door ons’-principe ook voor de bedrijfsvoeringsop-leidingen belangrijk, en dit kan nog verder worden versterkt. Collega’s met praktijkervaring delen kennis met collega’s waardoor het vakmanschap groeit.

Petra: Het ‘voor ons, door ons’-principe moet zeker behouden blijven. We zien daarnaast als belangrijke inhoudelijke ontwikkeling dat de politieke besluit-vorming dynamischer is geworden. Dit betekent wat voor het begrotingspro-ces en is ook een onderwerp waar de Studiegroep Begrotingsruimte zich over buigt. Op deze ontwikkeling moet de Rijksacademie ook inspelen. Als we kijken naar de doelgroep van de Rijksacademie, zowel de deelnemers als de docenten, dan kan de kennisuitwisseling met de uitvoeringsorganisa-ties nog veel verder verbreden, temeer omdat de uitvoering van beleid een aandachtspunt is van dit kabinet. Denk daarbij bijvoorbeeld aan de kennis bij het Ministerie van Defensie, maar ook aan kennis bij uitvoeringsorganisaties zoals DJI en COA.

Leven lang leren en mobiliteit: hoe draagt de Rijksacademie daaraan bij?Marieke en Petra: De opleidingen van de Rijksacademie leveren een bijdrage aan de mobiliteit. Doordat je een netwerk opbouwt wordt mobiliteit ook makkelijker, het werkt drempelverlagend.

Marieke onderstreept dat het belangrijk is mensen te stimuleren om te blijven leren. Veranderingen in de samenleving gaan namelijk snel, het werk veran-dert daardoor en dit vraagt dat je jezelf blijft ontwikkelen en dat je blijft leren. Dit is terug te lezen in het rapport Strategisch personeelsbeleid Rijk 2025. Op dit gebied kan de Rijksacademie nog meer betekenen. Vooral in de informatie- en ICT-wereld en in de communicatie gaan de ontwikkelingen snel.

Petra: De Rijksacademie heeft al een mix van opleidingen voor starters en voor mensen met meer werkervaring. De Controllersopleiding is bijvoorbeeld bedoeld voor deze meer ervaren groep. De Rijksacademie kan nog meer stilstaan bij een leven lang leren en wat dat betekent voor het totale aanbod aan opleidingen en voor doorlopende leerlijnen: Welke deskundigheid is nodig over tien jaar? Hoe blijft de Rijksoverheid up-to-date?

Wat willen jullie praktisch doen voor de Rijksacademie?Petra en Marieke: ‘Voor ons, door ons’ is ook voor ons het uitgangspunt. Wij willen dat op verschillende manieren vormgeven. Wij zijn bijvoorbeeld lid van de Raad van Advies van de Rijksacademie, en geven daar onze visie op de koers en resultaten. Wij willen – waar dat in de agenda past – ook deelnemen aan bijvoorbeeld seminars en panels. Als mooie afsluiting benadrukken Marieke en Petra: Wij voelen ons ambassadeur van de Rijksacademie.


Financieel management

22 | Studiegids 2020 | Financieel management

De financiële functie is altijd in beweging. Het gebruik van (open) data, veranderende comptabele weten regelgeving en de toenemende vraag naar inzicht in de effecten van beleid zijn voorbeelden van actuele ontwikkelingen. Als Rijksacademie volgen we deze trends op de voet en actualiseren we onze opleidingen, zodat jij je als financial kunt ontwikkelen.

In het opleidingsprogramma voor komend jaar staan de basis-opleidingen en verdiepingsopleidingen centraal. De VOFHA, dé basisopleiding voor starters in de financiële functie, is vernieuwd. Actuele ontwikke lingen zijn verwerkt in de opleiding en de lessen zijn inter actiever gemaakt. Voor financials die op de hoogte willen blijven van actuele ontwikkelingen, organiseren we masterclasses. Nieuw zijn opleidingen gericht op data-analyse: een basisopleiding, twee vervolgopleidingen, een opleiding datavisualisatie en een opleiding voor managers.

Opleidingen op het gebied van financieel management zijn er zeker niet alleen voor financials. In welke functie je ook werkt, geld speelt altijd een rol. Een groot deel van ons aanbod is daarom ook geschikt en leerzaam voor beleidsmedewerkers, auditors en collega’s in een bedrijfs voeringsfunctie. We nodigen je van harte uit om ons aanbod te bekijken. Ben je geïnteresseerd, maar weet je niet zeker of de opleiding geschikt is, neem dan gerust contact op met een van onze medewerkers.

Financieel management | Studiegids 2020 | 23

Financieel-administratief en financieel-economisch medewerkers kunnen opleidingsroutes volgen. Een opleidingsroute maakt inzichtelijk welke vervolgstappen je kunt zetten in jouw vakgebied. Er is een opleidingsroute voor de financieel-administratief medewerkers Leerroute FAM en een opleidingsroute voor de financieel economisch medewerkers Leerroute FEM .

De opleidingsroute is een hulpmiddel, dat je bijvoorbeeld kunt gebruiken voor je persoonlijke opleidingsplan. De stappen hoeven echter niet strikt toegepast te worden. Zo kun je ook deelnemen aan een opleiding risico-management of een masterclass zonder dat je de VOFHA hebt gedaan.

Opleidingsroute financieel-administratief medewerker (schalen 6 t/m 9)

Basisopleiding Vervolgopleiding Verdiepingsopleiding

voFma

Leerroute FAM

Financiële administratie

Leerroute FAM

voFmaplus

Leerroute FAM

Inkopen bij het Rijk

Leerroute FAM

Masterclass financiële administratie

Leerroute FAM

De opleidingsroute financieel-administratief medewerker (FAM) is een praktische leergang waarin kennis wordt gecombineerd met je eigen werk-ervaring en vaardigheden. Na het succesvol doorlopen van de opleidingen VOFMA, Financiële administratie en VOFMAplus of Inkopen bij het Rijk, ontvang je het certificaat financieel-administratief medewerker. Je hebt dan een prima basis voor jouw werkzaamheden bij de financiële administratie en een goede voor-bereiding op je verdere toekomst in de financiële functie.


Opleidingsroute financieel-economisch medewerker (schalen 10 tot en met 14)


voFha

Leerroute FEM

De werking van agentschappen

Leerroute FEM

Controllersopleiding

Leerroute FEM

Risicomanagement

Leerroute FEM

Masterclass financieel management

Leerroute FEM

Business case

Leerroute FEM

Masterclass ICT-besturing en -beheersing

Leerroute FEM

De opleidingsroute financieel-economisch medewerker (FEM) bestaat uit opleidingen voor medewerkers die starten in een financiële functie en zich verder willen ontwikkelen. Bijvoorbeeld: je start in de financiële functie en volgt eerst de basisopleiding VOFHA. Na een a twee jaar werkervaring volg je een of meerdere verdiepingsopleidingen op het gebied van financieel management, bedrijfsvoering en/of audit. Zo werk je aan een brede inzetbaar-heid in de financiële functie.

Wil je als senior vervolgens je kennis verder inhoudelijk verdiepen en verbreden, kies dan voor een van de masterclasses en/of de Controllersopleiding.



VOFMAIn de Vakopleiding Openbare Financiën voor Middelbare Ambtenaren (voFma) doe je onmisbare kennis op van de overheidsfinanciën. Bovendien oefen je uitgebreid de praktische vaardigheden die je nodig hebt in je dagelijkse werk in de financiële functie.

Voor Medewerkers in de bedrijfsvoering, in een financiële functie of in een auditfunctie, zoals inkopers, assistent-controllers en assistent-auditors. Richtlijn: S6-S9.

Duur 10 dagen

Kosten € 4.650

Leerroute FAM

VOFMAplus De financiële functie is in beweging. Help bouwen aan een effectieve en efficiënte Rijksoverheid en versterk jouw rol binnen de organisatie. De voFmaplus reikt je kennis aan van ontwikkelingen met betrekking tot de financiële functie en de bedrijfsvoering.

Voor Financieel-administratief medewerkers, inkopers en assistent-controllers bij een ministerie of agentschap. Je hebt de VOFMA al gevolgd en werkt in S6-S9.

Duur 2 x 2 dagen

Kosten € 1.975

Leerroute FAM

Financiële administratieWaar komt het geld vandaan en waar gaat het naartoe? Zonder deze kennis ben je als organisatie stuurloos en is degelijk beleid onmogelijk. Gelukkig is er de financieel medewerker met een goed ingerichte financiële administratie die voldoet aan alle wetten en regels. In deze opleiding leer je wat daar bij de Rijksoverheid allemaal bij komt kijken.

Duur 3 dagen

Kosten € 1.570

Leerroute FAM

VOFHA vErNIEUWd

Geld, daar gaat het om bij het financieel manage-ment van de overheid. Inzicht in de openbare financiën is daarom onmisbaar, of je nu financieel medewerker of beleidsmedewerker bent. De Vakopleiding Openbare Financiën voor Hogere Ambtenaren (voFha) biedt je een brede blik in de wereld van het geld bij de Rijksoverheid.

Voor Starters in een financiële functie. Je werkt in S10 of hoger, bijvoorbeeld bij een directie FEZ, de IRF, een directie bedrijfsvoering, een beleidsdirectie, een uitvoeringsorganisatie of de adr.

Duur 18 dagen verspreid over 2 blokken van 2 weken.

Kosten € 8.510

Leerroute FEM




VOFNiFFHoe komt de miljoenennota tot stand? Wat staat er in de voorjaars- en najaarsnota? Hoe verhoudt beleid zich tot geld? Welke rol heeft de directie FEZ in het begrotingsproces? De Vakopleiding Openbare Financiën voor Ambtenaren in een Financiële Functie (voFNiFF) laat je kennismaken met de openbare financiën, zowel met de desbetreffende theorie als met de praktijk.

Voor Beleidsmedewerkers in S10 en hoger, werkzaam in een niet-financiële functie.

Duur 1 x 2 dagen en 1 x 3 dagen

Kosten € 2.550

Basis administratieve organisatieIn deze opleiding leer je hoe de administratieve organisatie bij de Rijksoverheid functioneert en hoe informatiestromen werken. Onmisbaar voor medewerkers in een audit- of financiële functie die hun kennis van de administratieve organisatie en interne controle willen verdiepen.

Voor Medewerkers in een audit- of financiële functie die meer willen weten over de administratieve organisatie in het algemeen en bij de Rijksoverheid in het bijzonder. Richtlijn: S9-S13.

Duur 2 x 2 dagen

Kosten € 2.025

Basis comptabele weten regelgevingDe Rijksoverheid heeft een omvangrijk stelsel aan weten regelgeving voor de inrichting, sturing en beheersing van haar eigen (financiële) bedrijfsvoe-ring. Voor auditors is kennis van deze weten regelgeving essentieel voor begrip van en oordeels-vorming over de inrichting en uitvoering van (financiële) bedrijfsvoeringsprocessen.

Voor Auditors met een brede blik op de organisatie en geïnteresseerde controllers en/of financiële medewerkers. Richtlijn: S10-S13.

Duur 2x2 dagen

Kosten €. 1.950

Basis verslaggeving baten-lastenstelselWerk je in een financiële functie bij de Rijksoverheid, dan krijg je vroeg of laat te maken met het baten-lastenstelsel. Deze opleiding geeft je niet alleen het benodigde theoretische inzicht in de jaarverslaggeving binnen dit stelsel, maar biedt je ook praktische handvatten om die kennis in je werk als controller of auditor te kunnen toepassen.

Voor Financieel medewerkers, waaronder beleidsmedewerkers en auditors. Je hebt geen of slechts een beperkte (bedrijfs-)economische vooropleiding. Richtlijn: S10 of hoger.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.070




RisicomanagementRisicomanagement krijgt steeds meer aandacht binnen overheidsorganisaties. Hoe volwassen is jouw organisatie qua risicomanagement? Hoe ontwikkel je risicomanagement binnen je organisa-tie? Welke keuzes zijn er en wat zijn belangrijke randvoorwaarden? Wil jij meer weten van risico-management, zodat je je rol beter kunt spelen en je het management hierover kunt adviseren? De opleiding Risicomanagement voor auditors en controllers geeft antwoord op al je vragen.

Voor Ervaren medewerkers van de directies FEZ, de Auditdienst Rijk en de directies bedrijfsvoering en decentrale controllers of auditors die meer willen weten van risicomanagement. Richtlijn: S10 en hoger.

Duur 3 dagen

Kosten € 1.650

Leerroute FEM

Projectbeheersing en -control Veel van de veranderingen en ontwikkelingen binnen de Rijksoverheid worden projectmatig georganiseerd. Deze projecten kosten vaak meer tijd en meer geld dan voorzien. Hoe krijg je meer grip op deze projecten? Hoe zorg je voor een effectieve projectbeheersing, hoe kan je de control optimaal inrichten en waar liggen de verantwoordelijkheden hiervoor? Deze opleiding past theorie toe in de weerbarstige praktijk van projectbeheersing bij de Rijksoverheid.

Voor Iedereen die te maken heeft met projectbeheersing. Richtlijn: S10–S13.

Duur 3 dagen

Kosten € 1.650

Business case Een business case is een instrument om te beslissen om wel of niet te starten of verder te gaan met een project. In een business case worden scenario’s of alternatieven met elkaar vergeleken. Van elk scenario of alternatief worden de kosten en baten in kaart gebracht. Bij het vergelijken van scenario’s of alternatieven wordt rekening gehouden met de risico’s. Tijdens deze opleiding leer je hoe je een business case kunt opstellen, analyseren en beoordelen.

VoorProject- en programmamanagers, beleidsmede-werkers, controllers, adviseurs bedrijfsvoering en auditors. Richtlijn: S12-S14.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.070

Leerroute FEM




ControllersopleidingAan controllers worden steeds zwaardere eisen gesteld. Naast het toetsen van de financiële consequenties van beleidsvoorstellen, geef je steeds vaker advies over de risico’s van, alternatieven voor en de personele en organisatorische gevolgen van beleidsvoorstellen. Deze uitgebreide en post-hbo gecertificeerde opleiding helpt je te groeien in je veelzijdige rol als overheidscontroller.

Voor Ambitieuze controllers en financieel beleidsmedewerkers in S10 of hoger. Je beschikt over enkele jaren financiële praktijkervaring en hebt een financieel-economische vooropleiding op minimaal hbo-niveau. Bij voorkeur heb je de Vakopleiding Openbare Financiën voor Hogere Ambtenaren (voFha) al gevolgd. Een intakegesprek vormt onderdeel van de toelatingsprocedure.

Duur 20 dagen + referaat

Kosten € 11.995

Leerroute FEM

Masterclass financiële administratieIn de Masterclass financiële administratie staan de belangrijkste ontwikkelingen en nieuwste inzichten op het gebied van financiële administratie centraal. Welke ontwikkelingen mag jij absoluut niet missen in jouw functie als financieel administrateur bij de Rijksoverheid?

Het afgelopen jaar zijn onder meer de volgende onderwerpen aan bod geweest: datagedreven controle, e-factureren, pilot e-bestellen en blockchain.Begin 2020 worden op de website de onderwerpen van de volgende masterclass bekend gemaakt.

Voor Medewerkers in S5-S9 met een administra-tieve functie bij de Rijksoverheid.

Duur 1 dag

Kosten € 660

Leerroute FAM



Masterclass financieel management De Masterclass financieel management bestaat uit vier dagdelen waarop de belangrijkste ontwikkelingen en nieuwste inzichten op het gebied van financieel management centraal staan.

Welke ontwikkelingen mag jij absoluut niet missen in jouw functie als controller bij de Rijksoverheid?In deze masterclass word je in korte tijd op de hoogte gebracht van de laatste trends, thema’s en ontwikkelingen op het gebied van financieel management, waarbij ruimte is voor intercollegiale discussie.

Het afgelopen jaar zijn onder meer de volgende onderwerpen aan bod geweest: toekomst van het verslaggevingsstelsel (baten-lasten stelsel versus kas-verplichtingenstelsel) en hacking, cracking en cyberlekken (kwetsbaarheid van het vergaren en delen van gevoelige gegevens).

Begin 2020 worden op de website de onderwerpen van de volgende masterclass bekendgemaakt.

Voor Medewerkers in S10-S15 met een financiële functie bij de Rijksoverheid.

Duur 4 middagen

Kosten € 1.260

Leerroute FEM

De werking van agentschappenHeb jij vanuit je functie vaak te maken met een agentschap of werk je nog niet zo lang bij een agentschap? Wil je agentschappen beter begrijpen? Volg dan deze opleiding.

Voor Medewerkers vanaf S10 die op praktijkgerichte wijze willen kennismaken met agentschappen en de daarbij behorende doelmatige financiële bedrijfs-voering. Je werkt bijvoorbeeld bij een directie FEZ, een directie bedrijfsvoering of een financiële afdeling. Je hebt vaak te maken met een agentschap of je werkt zelf nog niet zo heel lang bij de financiële afdeling van een agentschap.

Duur 3 dagen

Kosten € 1.650

Leerroute FEM

Toezicht semipublieke organisatiesDe Rijksoverheid heeft te maken met veel verschil-lende organisaties die publieke taken uitvoeren. Wat is de verhouding tussen departement en uitvoeringsorganisatie? Hoe maak je als departe-ment een goede inschatting van de risico’s bij de uitvoering? Waar let je op om te bepalen of de instellingen in control zijn en of de publieke taken en middelen in goede handen zijn? Deze opleiding gaat over toezicht op en sturing van uitvoeringsorganisa-ties in het algemeen en semipublieke organisaties in het bijzonder.

Voor Medewerkers die vanuit een departement relaties onderhouden met uitvoerende organisaties. Dat geldt in het bijzonder voor medewerkers belast met eigenaarsadvisering, opdrachtgevers en toezichthouders. Richtlijn: S11-S13.

Duur 2 dagen

Kosten € 920




Data-analyse

Steeds meer afdelingen hebben de beschikking over een data-analist en gaan meer datagedreven werken. Daarom biedt de Rijksacademie een nieuwe reeks opleidingen over dit onderwerp aan om deelnemers datavaardig te maken. De opleidingen richten zich op deelnemers met een financiële functie, maar ook deelnemers vanuit de bedrijfsvoering hebben baat bij deze opleidingen. Wil jij meer met data gaan werken, maar beschik je nog niet over de juiste vaardigheden? Of heb jij een data-analist op jouw afdeling, maar weet je niet zo goed waarvoor je hem of haar kunt inzetten? Volg dan een opleiding over data-analyse bij de Rijksacademie.

Opleidingsroute Data-analyse


Basisopleiding data-analyses

Data-analyses voor gevorderden I NIEUW

Wat iedere manager van data-analyse moet weten NIEUW

Datavisualisatie Data-analyses voor gevorderden II NIEUW



Basisopleiding data-analyses NIEUW

De basisopleiding is de eerste opleiding in de reeks opleidingen op het gebied van data-analyse van de Rijksacademie. Deze opleiding is erop gericht om meer inzicht te krijgen in data-analyses. De opleiding geeft een introductie in data-analyses en heeft een praktische insteek. Thema’s zoals vraagarticulatie, operationalisering, data schoon-maken en visualisatie komen aan bod. Je gaat aan de slag met interessante casussen en maakt kennis met de programmeertaal R en Power BI voor datavisualisatie. Daarnaast bespreken de docenten praktijkvoorbeelden van de Rijksoverheid en bespreken zij het belang van data-ethiek. Wil je meer inzicht krijgen in het werk van een data-analist en weten welke mogelijkheden er zijn op het gebied van data-analyse? Volg dan deze opleiding. In drie dagen tijd krijg je meer kennis van data-analyses en van de mogelijkheden die zij bieden.

Voor Controllers, auditors, (senior) adviseurs en/of afdelingshoofden, werkzaam in een financiële functie, in een auditfunctie, in de bedrijfsvoering of een onderzoeksfunctie, die graag meer data-gedreven willen werken. Richtlijn: S11-13.

Duur 3 dagen

Kosten € 2.195

Datavisualisatie NIEUW

Wil jij leren om jouw data beter te visualiseren en wil je kennismaken met nieuwe tools om dat te doen? Volg dan deze opleiding en word een professional in het visualiseren van data. Visualisatie van data is belangrijk om een boodschap duidelijk over te brengen. Door goede visualisaties kun je resultaten helder presenteren. Tijdens deze eendaagse opleiding leer je door middel van vele korte opdrachten om data op een goede en heldere manier te visualiseren. Tijdens de opleiding begin je eerst op papier en daarna leer je visualiseren door het gebruik van de software Power BI.

Voor Controllers, auditors, (senior) adviseurs en afdelingshoofden, werkzaam in een financiële functie, een auditfunctie, de bedrijfsvoering of een onderzoeksfunctie, die graag beter willen worden in datavisualisatie. Richtlijn: S11-13.

Duur 1 dag

Kosten € 895


Ben jij een manager die meer wil weten over de mogelijkheden van data-analyses bij het Rijk? Volg dan deze eendaagse opleiding. De docenten wijden jou in in de geheimen van data-analyse. Daarnaast maak je kennis met een assessment tool om de data governance van jouw organisatie te evalueren. Dit instrument kun je toepassen na de opleiding en zo kun je erachter komen wat jij als manager kunt doen om de data governance in jouw organisatie te verbeteren.

Voor De opleiding is bestemd voor (plaats-vervangend) directeuren, managers, en afdelings-hoofden die werkzaam zijn in een financiële functie, auditfunctie of bedrijfsvoeringsfunctie. Richtlijn: S13-S16.

Duur 1 dag

Kosten € 895





Wil je na het volgen van de basisopleiding meer leren over data-analyses? Volg dan deze vervolg-opleiding. Tijdens deze opleiding ga je je verder verdiepen in data-analyses en leer je eenvoudige analyses zelf uit te voeren. Je leert programmeren in de programmeertaal R en je krijgt meer informatie over machine learning, werking van algoritmen en de mogelijkheden van big data. Daarnaast worden de onderwerpen uit de basisopleiding verder uitgediept, zoals vraagarticulatie, operationalisering, visualisatie en data-ethiek. Na afloop van deze driedaagse opleiding krijg je een licentie voor het gebruik van een jaar lang datacamp.

Voor Controllers, auditors, (senior) adviseurs en afdelingshoofden, werkzaam in een financiële functie, in een auditfunctie, in de bedrijfsvoering of een onderzoeksfunctie, die de Basisopleiding dataanalyse hebben gevolgd of al bedreven zijn in data-analyses en slagen voor onze ingangstoets. Richtlijn: S11-13.

Duur 3 dagen

Kosten € 2.395

Data-analyses voor gevorderden II NIEUW

Heb jij de opleiding Dataanalyses voor gevorderden I afgerond en wil jij meer weten over data-analyses? Volg dan deze opleiding en word een expert in data-analyses. Deze opleiding diept de onderwerpen uit de eerste opleiding verder uit en de deelnemers voeren complexere analyses uit. Ook tijdens deze opleiding is er ruimte voor onderwerpen zoals data-ethiek en toepassingen van data-gebruik bij het Rijk. Na afloop van deze opleiding ben je bedreven in het maken van data-analyses en ben je op de hoogte van de toepassingsmogelijkheden. Tevens krijgen deelnemers een licentie voor datacamp gedurende een jaar om zelf de program-meertaal R te gebruiken.

Voor Controllers, auditors, (senior) adviseurs en afdelingshoofden, werkzaam in een financiële functie, in een auditfunctie, in de bedrijfsvoering of een onderzoeksfunctie, die de opleiding Dataanalyses voor gevorderden I hebben gevolgd. Richtlijn: S11-13.

Duur 3 dagen

Kosten € 2.395

Ook interessant voor financieel medewerkers

Basis accountantscontrole 12Public sector auditing 13Communiceren op strategisch niveau 17Basis administratieve organisatie 26Basis comptabele weten regelgeving 26Economie voor beleidsmakers 35Economie van de overheid 35Maatschappelijke kosten-batenanalyses 37De werking van Brussel 39

Essentieprogramma 45Bedrijfsvoeringsgame NIEUW 46Lean management Rijksoverheid 46Masterclass bedrijfsvoering 46Inkopen bij het Rijk vErNIEUWd 48Contractmanagement 48Inkoop en ICT NIEUW 48IThiek: IT en ethiek 51Masterclass ICT-sturing en -beheersing 51




Economie

34 | Studiegids 202034 | Studiegids 2020 | Economie

De economie-opleidingen van de Rijksacademie vergroten je kennis van de economische samenhangen en economische instituties. Zij laten je bovendien kennismaken met de argumenten pro en contra verschillende vormen van overheidsoptreden en bieden je inzicht in de effecten van uiteenlopende beleidsmaatregelen. De opleidingen zijn niet alleen voor economen bedoeld, maar nadrukkelijk ook voor niet-economen. Zij stellen je beter in staat om het financieel-economische nieuws te volgen, ze bieden je inzicht in de achtergronden van het gevoerde financieel-economische beleid en ze helpen je bij het nadenken over de vormgeving van het beleid op uiteenlopende terreinen.

In de economie-opleidingen wordt onder meer aandacht besteed aan de actuele economische situatie alsmede aan actuele vraagstukken van de economische politiek en het actuele financieel-economische beleid. Deelnemers worden volop in staat gesteld om vragen te stellen en om mee te discussiëren. Over de exacte onderwerpen die aan bod komen beslissen de deelnemers vaak mee. De docenten schenken daarmee voortdurend aandacht aan de betekenis van de behandelde lesstof voor de beleidspraktijk en houden bovendien rekening met de kennisbehoeften van deelnemers.

Economie | Studiegids 2020 | 35

Economie voor beleidsmakersDeze vierdaagse opleiding biedt een inleiding in de onderdelen van het economische vakgebied die nuttig zijn voor beleidsmakers. Zij is bedoeld voor deelnemers met een beperkte kennis van het economische vakgebied die een steviger positie willen innemen in de gesprekken en discussies met hun economisch geschoolde collega’s. Zij is ook geschikt voor deelnemers met een economische opleiding die hun economische kennis willen opfrissen. Deze opleiding voorziet je niet alleen van theoretische bagage en de toepassingsmogelijk-heden daarvan in de beleidspraktijk, maar ook van kennis van uiteenlopende economische instituties.

Voor Beleidsmedewerkers die willen weten wat de economie te vertellen heeft met relevantie voor met de vormgeving van verschillende soorten overheidsbeleid. De opleiding is bedoeld voor zowel economen als deelnemers met een andere opleiding.

Duur 4 x 1 dag

Kosten € 1.790

Economie van de overheidIn deze vijfdaagse opleiding staat de economie van de overheid centraal. Veel behandelde onderwerpen liggen op het terrein van wat traditioneel de leer van de openbare financiën heet. Centraal staat wat de overheid kan doen om een zo groot mogelijke bijdrage te leveren aan de maatschappelijke welvaart. Deze uitgebreide inleiding in de economie van de overheid stelt je in staat om mee te praten over actuele vraagstukken van de overheids-financiën. Alle belangrijke onderwerpen van het vakgebied krijgen aandacht. Veel aandacht wordt vanzelfsprekend besteed aan de actualiteit.

In deze opleiding komen enkele onderwerpen aan bod die ook in de opleiding Economie voor beleidsmakers worden besproken. De opleiding Economie van de overheid behandelt echter ook onderwerpen die in de opleiding Economie voor beleidsmakers geen aandacht krijgen. Omgekeerd maken niet alle onderwerpen van de opleiding Economie voor beleidsmakers deel uit van de opleiding Economie van de overheid. Zie voor meer informatie de website van de Rijksacademie.

Voor Beleidsmedewerkers die hun kennis van de economie van de overheid willen vergroten of opfrissen. Het is handig als je al wat economische basiskennis hebt, maar dat is niet noodzakelijk.

Duur 5 x 1 dag

Kosten € 2.150

Economie van de financiële markten en instellingenHoe werken de financiële markten en de financiële instellingen en hoe beïnvloeden zij de economische ontwikkeling? Kun je het financiële systeem zijn gang laten gaan of is overheidsbemoeienis noodzakelijk? Deze opleiding geeft je in korte tijd een overzicht van de economie van de financiële markten en instellingen.

Voor Beleidsmedewerkers die willen weten hoe het financiële systeem werkt en welke rol de overheid met betrekking tot dit systeem zou moeten spelen. De opleiding is ook geschikt voor niet-economen.

Duur 2 x 1 dag

Kosten € 1.030



36 | Studiegids 2020 | Economie


Belastingen en premies in theorie en praktijk NIEUW

Het economieprogramma wordt in 2020 uitgebreid met een opleiding voor iedereen met belangstelling voor het stelsel van belastingen en premies. In deze nieuwe opleiding wordt aandacht besteed aan het belastingrecht, de vormgeving van het Nederlandse stelsel van belastingen en premies, de economie van het stelsel van belastingen en premies en actuele beleidsdiscussies in Nederland.

De exacte inhoud van deze opleiding wordt bekend-gemaakt via de website van de Rijksacademie. De opleiding zal bestaan uit een inleiding in het belastingrecht, een schets van het huidige stel-sel van belastingen en premies in Nederland, een bespreking van de economische theorie die van pas komt bij het nadenken over de gewenste vorm-geving van het stelsel van belastingen en premies, het door het CPB gebruikte model waarmee de effecten van wijzigingen in dit stelsel in kaart worden gebracht en actuele beleidsdiscussies in Nederland. De opleiding is bedoeld voor beleids-medewerkers die in hun werk op de een of andere manier met het Nederlandse stelsel van belastingen en premies te maken hebben.

Duur 4 dagen

Kosten € 1.995

Hoe werkt de arbeidsmarkt? In deze opleiding staat het functioneren van de arbeidsmarkt centraal. Vertrekpunt is de economische theorie, maar deze is niet onverkort toepasbaar op de arbeidsmarkt. De arbeidsmarkt wordt namelijk gekenmerkt door een veelheid aan informatieproblemen en fricties die het lastig maken om te spreken van ‘marktwerking’. Centraal staat wat arbeidsmarktbeleid (niet) kan doen voor het zo goed mogelijk functioneren van de arbeidsmarkt en welke actoren (inclusief overheid en sociale partners) daarbij een rol kunnen spelen.

Deze uitgebreide inleiding in de arbeidsmarkttheorie stelt je in staat om mee te praten over actuele vraagstukken van het arbeidsmarktbeleid. Alle belangrijke onderwerpen van het vakgebied komen aan bod. Veel aandacht wordt vanzelfsprekend besteed aan de actualiteit. De opleiding wordt verzorgd door acht docenten, afkomstig van ministeries, universiteiten, Start Foundation en het Centraal Planbureau: Paul de Beer, Fabian Dekker, Ronald Dekker, Jan Donders, Roel van Elk, Charissa Freese, Bas van der Klaauw en Joop Schippers.

Voor Beleidsmedewerkers die hun kennis van de arbeidsmarkttheorie willen vergroten of opfrissen. Het is handig als je al wat economische basiskennis hebt, maar dat is niet noodzakelijk.

Duur 5 x 1 dag

Kosten € 2.150



De werking van de Nederlandse economieDeze opleiding biedt een uitgebreide inleiding in de macro-economie. Zij reikt kennis aan die van pas komt bij het doorgronden van de economische samenhangen, het begrijpen van het gevoerde financieel-economische beleid en het nadenken over de toekomstige vormgeving van dat beleid. Aandacht wordt besteed aan zowel de determinan-ten van het structurele groeitempo van de economie als die van de conjunctuurgolf. De effecten van macro-economisch beleid hangen af van de uitgangssituatie waarin de economie verkeert. Dit blijkt wanneer wordt teruggeblikt op de economi-sche ontwikkeling en het economische beleid sinds de Tweede Wereldoorlog. In de opleiding is een dergelijke terugblik daarom opgenomen. Daarbij wordt ingegaan op de geschiedenis van de modellen waarvan het CPB in deze periode heeft gebruikge-maakt, waarbij de aandacht in het bijzonder uitgaat naar opeenvolgende versies van het macromodel. Deze terugblik leidt tot meer inzicht in de werking van de Nederlandse economie onder uiteenlopende omstandigheden.

Stilgestaan wordt bij ramingen en analyses van het Centraal Planbureau die bij de beleidsvoorbereiding in ons land een belangrijke rol spelen: kortetermijn-voorspellingen, middellangetermijnverkenningen, houdbaarheidsberekeningen en analyses van de effecten van beleidsmaatregelen. Voor een goed begrip van deze ramingen en analyses is het nuttig om te weten hoe zij tot stand komen. Om die reden wordt dat in deze opleiding uit de doeken gedaan. Ook de modellen van het CPB krijgen aandacht, omdat zij kunnen bijdragen aan inzicht in de werking van de Nederlandse economie.

Voor Deze opleiding is bedoeld voor beleidsmede-werkers die meer willen weten van de samenhangen in de macro-economie. De opleiding is met name bedoeld voor beleidsmedewerkers die in hun werk weleens te maken hebben met ramingen en analyses van het Centraal Planbureau. Het is handig als je wat macro-economische basiskennis hebt, maar dat is niet noodzakelijk.

Duur 4 x 1 dag

Kosten € 1.790

Maatschappelijke kosten-batenanalyses Bij de beleidsvoorbereiding wordt steeds vaker gebruikgemaakt van maatschappelijke kosten-batenanalyses (mKBa’s). Zulke analyses worden traditioneel vooral toegepast bij het beoordelen van mogelijke investeringen in de infrastructuur. Zij zijn echter ook bruikbaar om de effecten in kaart te brengen van beleidsvoorstellen op andere terreinen. Het laatste gebeurt steeds vaker. De Algemene leidraad voor maatschappelijke kostenbatenanalyse schetst de eisen waaraan elke mKBa moet voldoen. Voor specifieke beleidsterreinen zijn er tevens werkwijzers, die de voorschriften uit de algemene leidraad voor de desbetreffende beleidsterreinen uitwerken. Er zijn inmiddels werkwijzers voor het sociale domein, het milieu-beleid, mIrT-verkenningen (mIrT = Meerjaren-programma Infrastructuur, Ruimte en Transport) en de digitale overheid.

Deze opleiding wijdt je in in de geheimen van maatschappelijke kosten-batenanalyses. Aan de orde komt hoe de welvaartseffecten van projecten en beleidsvoorstellen in kaart kunnen worden gebracht en hoe de netto contante waarde van een project of beleidsvoorstel wordt bepaald. Deelnemers maken kennis met de al genoemde algemene leidraad. De behandelde stof wordt toegelicht aan de hand van concrete maatschappe-lijke kosten-batenanalyses. Deze opleiding bestaat met ingang van 2020 uit drie in plaats van twee dagdelen, zodat er meer tijd beschikbaar is voor voorbeelden die betrekking hebben op verschillende beleidsterreinen. Een van de docenten heeft zelf mKBa’s opgesteld en kan daar dus uit eigen ervaring over vertellen.

Voor Beleidsmedewerkers die in hun werk weleens te maken hebben met maatschappelijke kosten-batenanalyses en willen weten hoe deze analyses tot stand komen en hoe ze in elkaar zitten. De opleiding kan ook de moeite waard zijn voor beleidsmedewerkers die zich afvragen of zulke analyses geschikt zijn voor het ‘eigen’ beleidsterrein.

Duur 1 dag en 1 middag

Kosten € 810



38 | Studiegids 2020 | Economie

Digitale platformenGevolgen voor economie en overheidsbeleid

Een digitaal platform biedt een infrastructuur voor waardecreatie, waarbij spelregels helpen om de interacties van gebruikers in goede banen te leiden. Voorbeelden van digitale platformen zijn Bol.com en Facebook. De manier waarop digitale platformen functioneren lijkt daarmee op het functioneren van coöperaties, verenigingen en zelfs de overheid. Zoals overheidsinterventie kan helpen om marktfalen terug te dringen, ontstaan digitale platformen vaak in reactie op fricties in de markt. Hoe werken de business modellen van digitale platformen (commercieel en non-profit)? Wat is de invloed van digitale plat formen op de taken van overheden? Hoe kunnen zij, bijvoorbeeld door de betrokkenheid van burgers te vergroten, bijdragen aan de borging van publieke belangen? Welke nieuwe overheids taken dienen zich aan?

Internetbedrijven verzorgen vaak de infrastructuur die transacties en interacties tussen uiteenlopende gebruikers mogelijk maakt. Dit gebeurt via specifieke functionaliteiten, prikkels en spelregels voor deelnemers. Maar platformen (of hun gebruikers) nemen het zelf niet altijd even nauw met (lokale) regels, zoals belastingen, warenwet en vergunningen. De wijze waarop digitalisering onze samenleving verandert vraagt om een verandering van het beleid. Digitalisering maakt sommige beleidsmaatregelen (deels) overbodig, omdat een digitaal platform (vanuit de markt of een burger-collectief) een bestaand probleem kan oplossen. Maar het is mogelijk dat tegelijkertijd ander beleid moet worden aangescherpt. Overheden kijken natuurlijk zelf ook naar mogelijkheden om beleidsdoelen te verwezenlijken met behulp van platformen, bijvoorbeeld door zelf platformen in te zetten.

Voor Beleidsmedewerkers die geïnteresseerd zijn in de rol van digitale platformen in relatie tot het functioneren van markten en in de gevolgen van digitale platformen voor de economie en het overheidsbeleid.

Duur 3 dagen

Kosten € 1.730

Economie van de publieke belangenWat zijn ‘publieke belangen’? Hoe kunnen we die het best borgen - via de overheid, via de markt, of via beide? Wanneer faalt de markt, en wanneer faalt de overheid? Deze opleiding reikt je een praktisch raamwerk aan dat je kunt toepassen bij het invullen van de rol van de overheid. Een economisch denkkader dat je helpt om publieke belangen te identificeren en afwegingen te maken met betrekking tot overheidsbeleid. Elementen van dat denkkader zijn bijvoorbeeld: incentives, asymmetrische informatie, externaliteiten, governance, intrinsieke motivatie, principaal- agentproblemen, ‘niet-contracteerbare’ kwaliteit van (semi-)publieke diensten en onvoorziene effecten van overheidsbeleid. De besproken thematiek haakt aan bij hedendaagse ontwikkelin-gen, zoals publieke belangen omtrent open/big data, privacy, digitale platformen, fintech en overnames in vitale sectoren.

Voor Beleidsmedewerkers die beter willen begrijpen wat de relevante afwegingen zijn rondom publieke belangen en de rol van de overheid, en behoefte hebben aan een analytisch kader dat houvast geeft. De opleiding is relevant en toegankelijk voor deelnemers zonder economische voorkennis, en deelnemers met een economische achtergrond die specifieke kennis over de rol van de overheid willen opdoen.

Duur 4 x 1 dag en afsluitend congres

Kosten € 2.005




Winteracademie economie en beleid De betaalbaarheid van de zorgTerwijl de collectieve zorguitgaven in 2000 nog slechts 5,6 procent van het bruto binnenlands product (bbp) bedroegen, verwacht het CPB in de Macro Economische Verkenning 2020 dat deze uitgaven in 2020 gelijk zullen zijn aan 9,4 procent van het bbp. Als er in de afgelopen jaren geen maatregelen waren genomen die op beperking van de collectieve zorguitgaven waren gericht zou het aandeel van de collectieve zorguitgaven in het bbp in 2020 nog belangrijk hoger uitkomen dan nu wordt voorzien. Te verwachten valt dat de collec-tieve zorguitgaven ook de komende jaren relatief snel zullen blijven toenemen onder invloed van de vergrijzing, het beschikbaar komen van nieuwe, kostbare medische behandelwijzen en de relatief hoge stijging van de ‘kosten per eenheid product’ in de zorgsector als gevolg van de relatief trage groei van de arbeidsproductiviteit. Ook in het nieuwe decennium zal beheersing van de collectieve zorguitgaven dan ook hoog op de politieke agenda blijven staan. Deze door de Rijksacademie en de Leerstoelgroep Betaalbare Zorg (Radboudumc) georganiseerde Winteracademie economie en beleid over de betaalbaarheid van de zorg gaat uitgebreid in op deze problematiek.


Kosten € 1.950

De werking van Brussel Om op een effectieve manier beleid te voeren moet je weten wat er in Brussel gebeurt. Die noodzaak neemt alleen maar toe doordat de invloed van Brussel op het nationale beleid voortdurend groter wordt. Als beleidsmedewerker kun je dan ook niet om Brussel heen. Deze opleiding wijst je de weg, ook naar Haagse procedures ter voorbereiding van besluitvorming in Brussel.

Voor Deze tweedaagse opleiding is bedoeld voor beleidsmedewerkers die willen kennismaken met de werkwijze van Brussel en benieuwd zijn welke consequenties Europa voor Nederland en het Nederlandse beleid heeft.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.135

Zomerschool economie en beleidVerdiep je kennis van het economische vakgebied en laat je bijscholen door wetenschappers van verschillende universiteiten. Deze tweedaagse opleiding bestaat uit bijdragen van verschillende docenten. De behandelde stof is praktisch toepas-baar en sluit aan bij actuele beleidsvraagstukken. Omdat we bij de keuze van het onderwerp rekening willen houden met de actualiteit, is het onderwerp van de zomerschool nog niet bekend. Dit onderwerp wordt in het voorjaar van 2020 bekendgemaakt.


Kosten: € 1.070


Ook interessant voor economen

VOFNiFF 26Risicomanagement 27Business case 27Masterclass financieel management 29Toezicht semi-publieke organisaties 29

Basisopleiding data-analyses NIEUW 31Essentieprogramma 45Bedrijfsvoeringsgame NIEUW 45IThiek: IT en ethiek 51




interview Christiaan Rebergen (thesaurier-generaal Ministerie van Financiën)

Technische assistentie in de Oekraïne, ook dat is de Rijksacademie

Welke ervaring is je het meest bijgebleven? Dan denk ik gelijk aan de VOFHA in de kelder van Financiën. 25 jaar geleden ben ik mijn carrière begonnen bij de IRF (Inspectie der Rijksfinanciën). Echt een superleuke opleiding, je krijgt niet alleen veel te horen over de inhoud maar je leert ook onderhandelen en control. Veel financials zitten in een controlfunctie. Tijdens de opleiding leerde je met behulp van een rollenspel hoe het er in de financiële wereld bij de Rijksoverheid aan toegaat. Je kreeg een rol als FEZ, IRF of beleidsdirectie toebedeeld. Overigens was deze opleiding ook heel goed voor het opbouwen van een netwerk. Ik kom in mijn carrière nog veel mensen tegen die ik heb leren kennen in de VOFHA-opleiding.

Op welke ontwikkelingen moet de Rijksacademie inspelen? Welke ontwikkelingen zie je in de kiesgroeplanden?

Ik vind het goed te zien dat de Rijksacademie opleidingen op het gebied van informatievoorziening en big data organiseert. Ik volg zelf vanuit de ABD het APP ICT-programma. Ik ben vanuit mijn functie ook verantwoordelijk voor ICT-systemen. Ook voor de financiële functie worden informatievoorziening en het gebruik van allerlei data natuurlijk steeds belangrijker.

Voor wat betreft de ontwikkelingen in de kiesgroeplanden, komt er steeds meer focus op toetreden van landen tot de Europese Unie. Technische assistentie is een mooi concept. De mensen die zelf de ervaring hebben, dus mensen uit de praktijk, delen hun kennis met de kiesgroeplanden. Het is bewezen dat leren van peers een hele effectieve vorm van kennis-overdracht is. Ook bij het kiesgroepprogramma komt het ‘voor ons, door ons’-principe dus terug.


Leven lang leren en mobiliteit: hoe draagt de Rijksacademie daaraan bij?Ik geloof wel heel erg in jezelf blijven ontwikkelen. Skills worden belang rijker dan kennis. Kennis veroudert snel en vaardigheden neem je de rest van je carrière mee in verschillende functies. Opleidingen moeten een vast onderdeel zijn van de P-cyclus, vind ik.

Wat zou je praktisch willen doen voor de Rijksacademie?Ik heb zelf ook lesgegeven bij de Rijksacademie en wil zeker ambassadeur zijn voor de Rijksacademie, ik vind het een mooi instituut met een rijksbrede functie. Op het gebied van financiële markten, internationale financiële instellingen en exportkredieten, zou ik best een keer een rol in een panel willen innemen.


Bedrijfsvoering

44 | Studiegids 2020 | Bedrijfsvoering

Bedrijfsvoering is een breed vakgebied. Een goede adviseur bedrijfsvoering zal zich bekwamen in meerdere vakgebieden om zo gedegen advies te kunnen geven, en zal zijn of haar advies vanuit verschillende perspectieven geven. Als Rijksacademie vinden we een brede oriëntatie van de adviseur bedrijfsvoering belangrijk. Daarom bieden wij uiteenlopende bedrijfsvoeringsopleidingen aan. Er zijn opleidingen op het gebied van inkoop en ICT. Nieuw in 2020 zijn opleidingen op het gebied van data-analyse. Daarnaast valt onder het bedrijfsvoeringsprogramma een aantal algemene opleidingen, zoals het Essentieprogramma voor nieuwe rijksambtenaren.

De Rijksacademie biedt op dit moment geen HR-opleidingen aan. Eventueel toekomstig opleidingsaanbod wordt verkend. Via onze website houden we je daarvan op de hoogte.

Om je te helpen een keuze te maken uit ons aanbod hebben we de opleidingsroute Bedrijfsvoering samengesteld. Al naar gelang je eigen inhoudelijke behoefte en je persoonlijke ontwikkelwens kun je opleidingen uit deze opleidingsroute kiezen. Je kunt uiteraard ook een keuze maken uit onze overige bedrijfsvoeringsopleidingen of uit onze opleidingen op het gebied van financiën, audit en economie.

Bedrijfsvoering | Studiegids 2020 | 45

Opleidingsroute Bedrijfsvoering


Essentieprogramma IThiek: IT en ethiek Maatschappelijke kosten-batenanalyses

Bedrijfsvoeringsgame Risicomanagement Wat iedere manager van aanbesteden moet weten

Lean management Rijksoverheid

Inkoop en ICT Masterclass inkopen bij het Rijk

Inkopen bij het Rijk Contractmanagement Masterclass bedrijfsvoering

Curriculum CIo-aviseurs Communiceren op strategisch niveau

Masterclass ICT-sturing en -beheersing

Basis administratieve organisatie

AlgemeenEssentieprogrammaBen jij nieuw binnen de Rijksoverheid? Zeggen de begrotingscyclus, WoB-verzoeken en ministeriële verantwoordelijkheid jou nog niet zoveel? Wil jij weten wat ambtenaar zijn betekent? Het Essentieprogramma geeft jou in twee dagen de ingrediënten voor een succesvolle start binnen de Rijksoverheid.

Voor Nieuwe ambtenaren bij het Rijk. Richtlijn S10-S15.

Duur 2 dagen

Kosten € 1.100




Masterclass bedrijfsvoering In samenwerking met andere academies van de Rijksoverheid, de universitaire wereld en consul-tants bieden we een masterclass over bedrijfsvoe-ring aan. De masterclass bestaat uit vier middagen waarop de toekomstvisie van de Rijksoverheid met betrekking tot de bedrijfsvoering en de implicaties daarvan voor het werk van ‘morgen’ centraal staan. Laat je inspireren door nieuwe inzichten.

Afhankelijk van de actualiteit wordt jaarlijks gekozen voor een thema als rode draad. Afgelopen jaar was dat de betekenis van duurzaamheid voor de bedrijfsvoering. Inspirerende sprekers vanuit verschillende disciplines binnen de bedrijfsvoering verzorgden de masterclass. Omdat we bij de keuze van het onderwerp rekening willen houden met de actualiteit, is dit nog niet bekend. Dit onderwerp wordt in het voorjaar van 2020 bekendgemaakt.

Voor Managers binnen de bedrijfsvoering. Richtlijn: S13 en hoger.

Duur 4 middagen

Kosten € 1.595


Bedrijfsvoeringsgame NIEUW Moderne bedrijfsvoering bij het Rijk vereist een nauw samenspel tussen specialisten in de diverse disciplines van de bedrijfsvoering en kan alleen maar succesvol zijn als de lijnmanager optimaal bediend wordt vanuit een integrale benadering.

Voor Dit game is interessant voor adviseurs die werkzaam zijn in (een discipline van) de bedrijfs-voering en adviseurs werkzaam in een financiële functie.

Duur 1 dag

Kosten € 795

Lean management Rijksoverheid Zijn er belemmeringen waardoor je jouw werk niet op tijd afkrijgt? Heb jij het idee dat processen slimmer ingericht kunnen worden? Wil je je in je werk ook continu verbeteren? Dan is de opleiding Lean management echt iets voor jou! Lean management is een methode waarmee je continu verbeteringen in werkprocessen kunt realiseren, in kleine beheersbare stappen. Tijdens de opleiding leer je verschillende technieken effectief te implementeren in jouw werkomgeving. Je leert om te kijken vanuit het gezichtspunt van de (interne) klant. Hierdoor signaleer je verspillingen in de processen. Je leert hoe je verbeteringen door kunt voeren en hoe je meer met minder middelen kunt bereiken.

Voor Rijksmedewerkers. Richtlijn: S10 en hoger.

Duur 2 dagen, met op de eerste dag een avond-programma

Kosten € 1.495



Inkoop

De Rijksoverheid heeft uniform, professioneel en maatschappelijk verantwoord inkopen hoog in het vaandel staan. Rijksinkopers spreken dezelfde taal, hanteren dezelfde regels en procedures en handelen vanuit een inkooporganisatie. Dit vraagt om specifieke kennis en vaardigheden. Als rijksinkoper moet je goed thuis zijn in de beleidsuitgangspunten van de rijksinkoop, de aanbestedings-technieken die het Rijk hanteert en de inrichting van de inkoop-organisatie. De Rijksacademie ondersteunt de professionalisering van de rijksinkoop door middel van een samenhangend pakket aan basis- en verdiepende opleidingen, voor iedereen die met inkoop te maken heeft. Onze opleidingen worden vormgegeven vanuit de praktijk en volgen de actualiteit op de voet.

Op dit moment zijn wij bezig om het inkoop curriculum te herzien naar aanleiding van het Strategisch Personeelsplan Inkoop. Wij werken aan een breed introductieprogramma voor startende inkoopadviseurs binnen de Rijksoverheid, en diverse verdiepende opleidingen toegespitst op de fases van het inkoopproces. Houd vanaf najaar 2020 onze website in de gaten voor dit nieuwe aanbod.

Een aantal veranderingen is al doorgevoerd. Zo is de opleiding Inkopen en Aanbesteden in de Publieke Sector (IAPSA) geactualiseerd en uitgebreid met een dag over contractbeheer en ICT-inkoop. De opleiding is omgedoopt tot Inkopen bij het Rijk, een vierdaagse basisopleiding voor startende inkopers bij het Rijk. De opleiding Inkoop en ICT wordt vanaf 2020 ook aangeboden als nieuwe eendaagse verdiepingsopleiding.



Inkopen bij het Rijk vErNIEUWd

Deze opleiding vormt een intensieve kennismaking met het inkoopvak bij de Rijksoverheid. Je leert in vier dagen de belangrijkste aspecten van rijksinkoop kennen. Je maakt kennis met het rijksinkoopstelsel en het rijksinkoopbeleid. Ook leer je de rol en het speelveld van de inkoopadviseur kennen en weet je na afloop welke weten regelgeving van belang is bij inkopen voor het Rijk. Daarnaast doe je ook kennis op van contractbeheer en het inkopen van ICT.

Voor Startende inkoopadviseurs en medewerkers die betrokken zijn bij het inkopen van diensten, leveringen en werken. Richtlijn: S8-S12.

Duur 4 dagen

Kosten € 2.295

Leerroute FAM

Contractmanagement Bij een professionele inkoopfunctie horen ook professioneel contractbeheer en contractmanage-ment. Contracten vormen immers het sluitstuk van een inkoop- of aanbestedingstraject. Deze opleiding laat je kennismaken met het contractmanagement bij het Rijk. Aan de orde komen vragen als: wat is een goed contract, welke standaarden worden gehanteerd, wat komt er allemaal kijken bij contractbeheer en hoe verloopt het inkoop- of aanbestedingsproces?

Voor (Senior) inkoopadviseurs, adviseurs bedrijfs-voering, inkoopcoördinatoren, inkoopmanagers en andere betrokkenen bij de inkoop of aanbesteding van diensten, werken of leveringen. Basiskennis van rijksinkoop (bijvoorbeeld de opleiding Inkopen bij het Rijk) is aan te bevelen. Richtlijn: S8-S12.

Duur 1 x 2 dagen en 1 dag

Kosten € 1.695

Inkoop en ICT NIEUW De Rijksoverheid koopt jaarlijks voor vele miljoenen euro’s aan ICT-voorzieningen in. Vaak is daarbij onduidelijkheid over de regels waaraan je als inkoper of bij het aanbesteden van opdrachten moet voldoen. Hoe ga je als rijksambtenaar integer om met de verschillende marktpartijen? De professionalisering van inkopen en aanbesteden bij de Rijksoverheid staat dan ook hoog op de agenda. Tijdens deze opleiding staat de inkoop van ICT bij de Rijksoverheid centraal. Hoe gaan we om met standaarden binnen de overheid en aan welke weten regelgeving moeten wij voldoen?

Voor Inkoopadviseurs, adviseurs bedrijfsvoering, inkoopcoördinatoren, inkoopmanagers of andere betrokkenen bij de inkoop of aanbesteding van diensten, werken of leveringen. Basiskennis van rijksinkoop is aan te bevelen (bijvoorbeeld de opleiding Inkopen bij het Rijk). Richtlijn: S8-S12.

Duur 1 dag

Kosten € 795

Masterclass inkopen bij het Rijk NIEUW

Actualiteiten volgen en nieuwe kennis opdoen is van belang. Ook voor het inkoopvak binnen de Rijksoverheid. De Masterclass inkopen bij het Rijk is gewijd aan de actualiteit met betrekking tot inkoop. Een spreker deelt zijn of haar kennis over een actueel onderwerp/thema, gedurende 1 middag. Afhankelijk van het onderwerp wordt samen-gewerkt met een andere academie binnen de Rijksoverheid, een universiteit of een consultancy-bureau.

Voor Inkoopadviseurs, adviseurs bedrijfsvoering, inkoopcoördinatoren, inkoopmanagers en andere betrokkenen bij inkoop of aanbesteding van diensten, werken of leveringen. Richtlijn: S10 en hoger.

Duur 1 middag

Kosten € 495




Wat iedere manager van aanbesteden moet wetenAls manager krijg je steeds vaker te maken met vraagstukken rondom aanbesteding en inkoop. Om de valkuilen te vermijden en de risico’s te herkennen, is het noodzakelijk om op hoofdlijnen op de hoogte te zijn van het aanbestedingsrecht. Je maakt in vogelvlucht kennis met wat er bij een aanbesteding komt kijken en hoe een en ander werkt in de praktijk.

Voor Managers, projectleiders, gateway-reviewers en opdrachtgevers. Richtlijn: S12 en hoger.

Duur 1 middag

Kosten Deze opleiding wordt je door de Interdepar-tementale Commissie Inkopen en Aanbesteden (ICIa) kosteloos aangeboden.



ICT en informatiemanagement

De belangen die gemoeid zijn met ICT-projecten zijn groot. Tegelijkertijd zijn er mooie resultaten te behalen voor de Rijksoverheid wanneer ICT- projecten succesvol verlopen. Het toepassen, sturen en beheersen van ICT bij de Rijksoverheid is een continue uitdaging. Bij de opleidingen van de Rijksacademie staat de professionalisering van ICT bij het Rijk centraal. Je leert over de basisprincipes die bij de Rijksoverheid worden gehanteerd, over de laatste ontwikkelingen en over de wijze waarop ICT bij de Rijksoverheid is georganiseerd.

In het Curriculum CIO adviseurs gaan we in op verschillende facetten die je als projectmanager of adviseur van een CIO-office tegen kan komen. Met de opleiding IThiek: IT en ethiek en de vaardigheidstraining De ethische data-assistent draagt de Rijksacademie bij aan de dialoog over grote ICT-projecten en hun ethische risico’s. Tot slot bieden we verdieping via de Masterclass ICT-sturing en -beheersing. De opleidingen op ICT-gebied van de Rijksacademie zijn, net als het vakgebied zelf, continu in ontwikkeling.


IThiek: IT en ethiekTijdens deze opleiding word je door experts aan de hand van praktische voorbeelden meegenomen in de wereld van ethische dilemma’s. Er komt bijvoorbeeld een casus aan de orde over het gebruik van intelligente modellen bij de politie. Door het gebruik van kunstmatige intelligentie krijgen bepaalde regio’s meer aandacht dan andere regio’s. De vraag hierbij is of dit ethisch te verantwoorden is. Ethische aspecten moeten bij de menselijke besluitvorming goed worden meegenomen. Tijdens de opleiding worden de risico’s en kansen van technologische vooruitgang, zoals robotica en kunstmatige intelligentie, geanalyseerd.

Voor Medewerkers die te maken hebben met ICT-vraagstukken of vraagstukken met een datacomponent, zoals bijvoorbeeld persoons-gegevens, tijdens advies trajecten, onderzoeks-trajecten, toezichtwerkzaam heden, beleidsvorming en besluitvorming. Dit kan in verschillende rollen zijn: (senior) beleidsmede werker, (senior) adviseur bedrijfsvoering, (senior) adviseur, (senior) weten-schappelijk medewerker, (senior) inspecteur, projectleider, programma manager en lijnmanager. Richtlijn: S11 - S15.

Duur 1 dag

Kosten € 795

Curriculum CIO-adviseursAls adviseur of manager van ICT-projecten bij het Rijk komt er veel op je af. De I-strategie, het ICT-begrippenkader en de nieuwe trends spelen mee in jouw werk. Daarnaast moet je ook enige kennis hebben van architectuur, informatie-beveiliging en inkopen en aanbesteden van ICT. ICT-projecten bij de Rijksoverheid vragen om sturing en beheersing. Het Curriculum CIOadviseurs geeft jou deze kennis. Hierdoor kun jij effectief adviseren in de CIo- omgeving.

Voor CIo-adviseurs en adviseurs in de bedrijfs-voering die met de CIo-offices samenwerken, bij departementen en uitvoeringsorganisaties. Richtlijn: S11-S13.

Duur 10 dagen

Kosten € 4.400

Masterclass ICT-sturing en -beheersingDe overheid treft maatregelen die moeten bijdragen aan een goede kwaliteitsborging van grote ICT-projecten, zoals de verbetering van de sturing en de beheersing van zulke projecten en een toets door het Bureau ICT-toetsing. Deze maatregelen zijn het onderwerp van deze masterclass.

Voor De masterclass is bestemd voor (plaats-vervangend) directeuren, projectmanagers, senior adviseurs, auditmanagers, senior controllers en afdelingshoofden die werkzaam zijn in een financiële functie, beleidsfunctie of informatise-ringsfunctie. Gestreefd wordt naar groepen met deelnemers uit diverse organisaties. Richtlijn: S12-S15.

Duur 4 middagen

Kosten € 1.595

Leerroute FEM





De ethische data-assistentEen vaardigheidstrainingDe ethische data-assistent is een spelbord-game waarbij op een systematische wijze vragen moeten worden beantwoord over een project/programma.In dit project/programma zijn belangrijke vraag-stukken aan de orde op het gebied van security, informatiebeveiliging, integriteit en privacy.Door met elkaar in discussie te gaan worden de vragen en mogelijke antwoorden systematisch verkend zodat in het project/programma tijdig beheersmaatregelen kunnen worden genomen en mogelijke risico’s worden afgedekt.

Voor Medewerkers en managers die te maken hebben met ICT-vraagstukken met een ethisch aspect tijdens adviestrajecten, onderzoekstrajecten of toezichtwerkzaamheden of die betrokken zijn bij beleids- en besluitvorming. Richtlijn: S11 - S15.

Deze opleiding is ook geschikt om als maatwerk samen met jouw collega’s te volgen. Neem contact met ons op en we vertellen je er meer over.

Duur een halve dag

Kosten € 350

* De ethische dataassistent is een door de faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Utrecht ontwikkelde game. De Rijksacademie heeft de licentie verkregen om deze game in opleidingen in te zetten.



Data-analyse

Steeds meer afdelingen hebben de beschikking over een data-analist en gaan meer datagedreven werken. Daarom biedt de Rijksacademie een nieuwe reeks opleidingen over dit onderwerp aan om deelnemers datavaardig te maken. De opleidingen richten zich op deelnemers met een financiële functie, maar ook deelnemers vanuit de bedrijfsvoering hebben baat bij deze opleidingen. Wil jij meer met data gaan werken, maar beschik je nog niet over de juiste vaardigheden? Of heb jij een data-analist op jouw afdeling, maar weet je niet zo goed waarvoor je hem of haar kunt inzetten? Volg dan een opleiding over data-analyse bij de Rijksacademie.

Opleidingsroute Data-analyse


Basisopleiding data-analyses



Datavisualisatie Data-analyses voor gevorderden II NIEUW


Basisopleiding data-analyses NIEUW

De basisopleiding is de eerste opleiding in de reeks opleidingen op het gebied van data-analyse van de Rijksacademie. Deze opleiding is erop gericht om meer inzicht te krijgen in data-analyses. De opleiding geeft een introductie in data-analyses en heeft een praktische insteek. Thema’s zoals vraagarticulatie, operationalisering, data schoon-maken en visualisatie komen aan bod. Je gaat aan de slag met interessante casussen en maakt kennis met de programmeertaal R en Power BI voor datavisualisatie. Daarnaast bespreken de docenten praktijkvoorbeelden van de Rijksoverheid en bespreken zij het belang van data-ethiek. Wil je meer inzicht krijgen in het werk van een data-analist en weten welke mogelijkheden er zijn op het gebied van data-analyse? Volg dan deze opleiding. In drie dagen tijd krijg je meer kennis van data-analyses en van de mogelijkheden die zij bieden.

Voor Controllers, auditors, (senior) adviseurs en/of afdelingshoofden, werkzaam in een financiële functie, in een auditfunctie, in de bedrijfsvoering of een onderzoeksfunctie, die graag meer data-gedreven willen werken. Richtlijn: S11-13.

Duur 3 dagen

Kosten € 2.195

Datavisualisatie NIEUW

Wil jij leren om jouw data beter te visualiseren en wil je kennismaken met nieuwe tools om dat te doen? Volg dan deze opleiding en word een professional in het visualiseren van data. Visualisatie van data is belangrijk om een boodschap duidelijk over te brengen. Door goede visualisaties kun je resultaten helder presenteren. Tijdens deze eendaagse opleiding leer je door middel van vele korte opdrachten om data op een goede en heldere manier te visualiseren. Tijdens de opleiding begin je eerst op papier en daarna leer je visualiseren door het gebruik van de software Power BI.

Voor Controllers, auditors, (senior) adviseurs en afdelingshoofden, werkzaam in een financiële functie, een auditfunctie, de bedrijfsvoering of een onderzoeksfunctie, die graag beter willen worden in datavisualisatie. Richtlijn: S11-13.

Duur 1 dag

Kosten € 895


Ben jij een manager die meer wil weten over de mogelijkheden van data-analyses bij het Rijk? Volg dan deze eendaagse opleiding. De docenten wijden jou in in de geheimen van data-analyse. Daarnaast maak je kennis met een assessment tool om de data governance van jouw organisatie te evalueren. Dit instrument kun je toepassen na de opleiding en zo kun je erachter komen wat jij als manager kunt doen om de data governance in jouw organisatie te verbeteren.

Voor De opleiding is bestemd voor (plaats-vervangend) directeuren, managers, en afdelings-hoofden die werkzaam zijn in een financiële functie, auditfunctie of bedrijfsvoeringsfunctie. Richtlijn: S13-S16.

Duur 1 dag

Kosten € 895 Uitgebreide opleidingsinformatie en actuele data: www.rijksacademie.nl




Wil je na het volgen van de basisopleiding meer leren over data-analyses? Volg dan deze vervolg-opleiding. Tijdens deze opleiding ga je je verder verdiepen in data-analyses en leer je eenvoudige analyses zelf uit te voeren. Je leert programmeren in de programmeertaal R en je krijgt meer informatie over machine learning, werking van algoritmen en de mogelijkheden van big data. Daarnaast worden de onderwerpen uit de basisopleiding verder uitgediept, zoals vraagarticulatie, operationalisering, visualisatie en data-ethiek. Na afloop van deze driedaagse opleiding krijg je een licentie voor het gebruik van een jaar lang datacamp.

Voor Controllers, auditors, (senior) adviseurs en afdelingshoofden, werkzaam in een financiële functie, in een auditfunctie, in de bedrijfsvoering of een onderzoeksfunctie, die de Basisopleiding dataanalyse hebben gevolgd of al bedreven zijn in data-analyses en slagen voor onze ingangstoets. Richtlijn: S11-13.

Duur 3 dagen

Kosten € 2.395

Data-analyses voor gevorderden II NIEUW

Heb jij de opleiding Dataanalyses voor gevorderden I afgerond en wil jij meer weten over data-analyses? Volg dan deze opleiding en word een expert in data-analyses. Deze opleiding diept de onderwerpen uit de eerste opleiding verder uit en de deelnemers voeren complexere analyses uit. Ook tijdens deze opleiding is er ruimte voor onderwerpen zoals data-ethiek en toepassingen van data-gebruik bij het Rijk. Na afloop van deze opleiding ben je bedreven in het maken van data-analyses en ben je op de hoogte van de toepassingsmogelijkheden. Tevens krijgen deelnemers een licentie voor datacamp gedurende een jaar om zelf de program-meertaal R te gebruiken.

Voor Controllers, auditors, (senior) adviseurs en afdelingshoofden, werkzaam in een financiële functie, in een auditfunctie, in de bedrijfsvoering of een onderzoeksfunctie, die de opleiding Dataanalyses voor gevorderden I hebben gevolgd. Richtlijn: S11-13.

Duur 3 dagen

Kosten € 2.395

Ook interessant voor medewerkers in de bedrijfsvoering

Basis accountantscontrole 12Basis administratieve organisatie 12Interviewvaardigheden 17Communiceren op strategisch niveau 17Risicomanagement 27

Projectbeheersing en -control 27Business case 27De werking van agentschappen 29Maatschappelijke kosten-batenanalyses 37





Maatwerkopleidingen


Liever een opleiding op maat?

Wil je een eigen opleidingsprogramma voor jouw directie of een opleiding voor nieuwe medewerkers van jouw organisatie? De Rijksacademie helpt je bij dergelijke opleidingsvragen met maatwerkoplossingen. Samen maken we een passende opleiding.

Drie vormen van maatwerkBij de ontwikkeling van de maatwerkopleidingen staat jouw opleidingsvraag centraal. Maatwerk kan in de vorm van een incompany verzorgde reguliere opleiding, aangevuld met casussen en voorbeelden die zijn toegesneden op jouw praktijksituatie. Je kunt ook kiezen voor een opleiding die is samen-gesteld uit onderdelen van het reguliere aanbod. En je kunt kiezen voor een opleiding die speciaal voor jouw organisatie wordt ontwikkeld. Voor een maat-werkopleiding is een groepsgrootte van 12 tot 18 deelnemers vereist.

Een maatwerkopleiding ontwikkelen in vier stappen1 We brengen de wensen in kaart. Wat zijn de leerdoelen? Wat wil je als

opdrachtgever bereiken met de opleiding? Wie doen er mee en wat willen zij bereiken?

2 We bespreken de mogelijke werkvormen en de duur van de opleiding. Ook geven we aan welke docenten we kunnen inzetten. Daarbij kun je kiezen voor docenten van de Rijksacademie, eigen docenten, docenten van buiten de overheid of een combinatie.

3 Op basis van de verkregen informatie maken we een offerte, met daarin een programmavoorstel, een begroting en – zo mogelijk – een voorstel voor de opleidingsdata.

4 Nadat we akkoord hebben op de offerte, gaan we aan de slag met de uitwerking en uitvoering van de opleiding.

Overweeg een maatwerkopleiding bijvoorbeeld bij:• taakverbreding van de afdeling;• de invoering of ontwikkeling van een nieuwe werkwijze;• introductie van nieuwe medewerkers;• verdere professionalisering van medewerkers.


Voorbeeld maatwerkopleiding

Managementgame sturingsrelaties ‘Appeltje – eitje’Op verzoek van een opdrachtgever is voor een selecte groep van 14 deel-nemers een maatwerkopleiding ontwikkeld van 1 dagdeel. Aanleiding voor deze maatwerkopleiding is het aantreden van een aantal nieuwe leden van de directie. Daarbij bestaat de behoefte om de kwaliteit van de financiële functie te verbeteren, in het bijzonder wat betreft sturingsrelaties. Er volgt een intake-gesprek waarbij onder meer wordt ingegaan op de doelen van de opleiding, de doelgroep, het budget, een globale opzet, de gewenste inzet van docenten vanuit de eigen organisatie en de vraag wie de contactpersoon zal zijn. De Rijksacademie stelt op basis van dit gesprek een offerte op. Nadat deze offerte is geaccepteerd wordt het programma meer in detail ingevuld en worden afspraken met de docenten gemaakt.

De datum is in overleg met de opdrachtgever gekozen. Deze heeft er boven-dien voor gekozen dat de opleiding op een ochtend plaatsvindt en wordt afgesloten met een lunch in het restaurant van de Rijksacademie. De deelnemers zijn door de opdrachtgever geselecteerd. De Rijksacademie beschikt over een rijksbreed netwerk van docenten, waarvan voor deze opleiding gebruik is gemaakt. De leerdoelen en voorbeelden zijn in nauw overleg gekozen, zodat de opleiding aansluit bij de leerbehoeften van de organisatie en de praktijk van de deelnemers.

De opdrachtgever opent zelf de opleiding en legt het belang ervan uit. Na een korte introductie van de kenmerken van een agentschap en het sturingsmodel van zo’n organisatie gaan de deelnemers actief aan de slag met het manage-mentgame dat bekend staat als ‘Appeltje – eitje’. De deelnemers vervullen tijdens dit spel verschillende rollen, waardoor zij zelf ervaren hoe mensen in verschillende functies opereren. Aan de hand van het eerder besproken sturingsmodel wordt het spel na afloop geëvalueerd en worden bovendien conclusies getrokken.

Na afloop van deze maatwerkopleiding is door de deelnemers:• kennisgenomen van de opzet en de werking van het sturingsmodel van

een agentschap;• ervaren en begrepen wat de verschillende belangen van opdrachtnemer,

opdrachtgever en eigenaar bij het nemen van een beslissing kunnen zijn;• inzicht verworven in de uitdagingen en valkuilen met betrekking tot de

werking van het sturingsmodel.

Voor meer informatie over maatwerkopleidingen: (070) 342 49 00.


Goed om te weten

Bijeenkomsten

Laat je inspirerenJe kennis verbreden, verdiepen en actualiseren, collega’s uit je vakgebied ontmoeten, luisteren naar interessante verhalen en discussiëren met sprekers van binnen en buiten de overheid. Dat is in een notendop waar het bij de bijeenkomsten/congressen op de Rijksacademie om draait.

Veel bezochtMet zo’n 2.500 deelnemers per jaar zijn onze bijeenkomsten goed bezocht. Ze zijn dan ook een uitstekende gelegenheid om nieuwe kennis op te doen of je te laten bijpraten over een actualiteit. Daarnaast bieden we ze op verschil-lende vakgebieden aan. Congressen waarbij een onderwerp in een dag of dagdeel voor het voetlicht komt organiseren wij op eigen initiatief, maar ook regelmatig samen met een opdrachtgever vanuit de Rijksoverheid.

Een bijeenkomst bezoeken of organiserenGeïnteresseerd? Op www.rijksacademie.nl vind je het actuele overzicht van alle bijeenkomsten. Deelname aan onze bijeenkomsten is meestal gratis. Abonneer je op onze nieuwsbrief, dan houden we je op de hoogte. Wil je samen met ons een bijeenkomst organiseren? Neem dan contact op met de Rijksacademie via (070) 342 49 00.

Onze docenten: voor ons, door ons

Volg je een opleiding bij de Rijksacademie, dan kun je rekenen op de beste docenten uit de praktijk. Zij zijn onze grote meerwaarde en kracht. Absolute autoriteiten op hun vakgebied, die vanuit hun functie als geen ander op de hoogte zijn van de meest actuele ontwikkelingen. Zij zijn in staat om les te geven vanuit de werkpraktijk. Bovendien weten zij precies welke kennis jij als deelnemer nodig hebt om beter te functioneren in een financiële, audit-, economische of bedrijfsvoeringsfunctie. De meeste docenten zijn al jarenlang actief als docent en halen veel plezier en inspiratie uit het lesgeven. Daarnaast starten ook jaarlijks nieuwe docenten bij de Rijksacademie.


Elk jaar een inspiratiemiddag voor docenten

Jaarlijks organiseren we een docentenmiddag, als waardering voor het werk van onze docenten en ter inspiratie. Op deze middag maken we ook de docent van het Jaar bekend. De Rijksacademie biedt de docenten de mogelijkheid om hun didactische vaardigheden te verbeteren/ontwikkelen. Dan zijn de rollen eens omgedraaid! Zo leren onze docenten meer over interactief doceren, bespreken zij praktijksituaties met andere docenten en onderzoeken zij hoe ze nog creatiever kunnen omgaan met werkvormen.

Door ons in het buitenlandDe Rijksacademie verzorgt niet alleen opleidingen en congressen voor Nederlandse rijksambtenaren, maar ook voor buitenlandse ambtenaren. Nederland is een actieve speler op het gebied van het verlenen van technische assistentie of technische samenwerking, waarbij kennis en vooral ervaringen worden uitgewisseld en besproken met collega’s. Dat gebeurt deels op de Rijksacademie, maar vaak ook in het buitenland. In vergelijking met andere landen is Nederland bijzonder door de gedecentraliseerde financiële functie, de ruime ervaring met begroten op basis van programma’s en onafhankelijke instituten zoals het Centraal Planbureau.

Nederland is actief in verschillende internationale instellingen, waaronder de Wereldbank en het Internationaal Monetair Fonds (IMF). In de bestuursraad van deze instellingen vertegenwoordigt Nederland (in het IMF samen met België) de belangen van een groep landen, de zogenoemde kiesgroeplanden. Dit zijn voor het overgrote deel landen in Oost- en Zuidoost-Europa. Neder-land ziet het verlenen van technische assistentie aan deze landen als een belangrijke taak. Jaarlijks verzorgt de Rijksacademie ook een Summercourse Public Finance Management voor deelnemers uit deze landen. Wanneer een land uit deze groep een specifieke vraag heeft, wordt deze beantwoord door de beste Nederlandse experts op het desbetreffende gebied. Op verzoek van bijvoorbeeld Macedonië hebben Nederlandse experts op het gebied van de comptabiliteitswetgeving meegeholpen aan de herziening van de Macedonische Budget Law. Zo vervullen we een adviesrol, maar daarnaast dragen we ook bij aan de totstandkoming van hervormingen. Door van elkaar te leren kunnen de transities in landen sneller en slimmer verlopen. Voor de Nederlandse docenten is het leerzaam om uit te leggen hoe de eigen praktijk in elkaar steekt en om uit de doeken te doen waarom we de dingen doen zoals we ze doen. Nederland krijgt bovendien informatie over en begrip voor wat er in de kiesgroeplanden speelt op het gebied van de openbare financiën. Dit is essentieel om landen goed te kunnen vertegenwoordigen.


Als lid van de Europese Unie werkt Nederland samen met lidstaten, kandidaat-lidstaten, potentiële kandidaat-lidstaten en de zogenoemde nabuurschaps-landen van de EU. De training Public Finance biedt bijvoorbeeld ondersteuning aan de democratisering in de Arabische regio. Transparanter begroten en verantwoord begroten staan in deze opleiding centraal.

De Rijksacademie is bovendien actief in landen waar Nederland historische banden mee heeft. Zo organiseerden we in het recente verleden een studie-bezoek van het Indonesische Ministerie van Financiën aan Nederland en een opleidingsprogramma in de Antilliaanse landen van ons koninkrijk.

De werkzaamheden van de Rijksacademie in het buitenland vinden meestal plaats in opdracht van de directie Buitenlandse Financiële Betrekkingen van het Ministerie van Financiën. Deze directie is eerstverantwoordelijk voor de technische assistentie door het Ministerie van Financiën aan de kiesgroep-landen. Deze werkzaamheden zijn een natuurlijk verlengstuk van de bin-nenlandse activiteiten van de Rijksacademie. De discussies met mensen uit verschillende andere landen maken het doceren voor groepen uit en in het buitenland bijzonder interessant. Wil je meer weten of heb je interesse voor het doceren in het buitenland? Kijk dan op www.rijksacademie.nl/en.


Inschrijven, annuleren en algemene voorwaarden Inschrijven voor een opleiding • Inschrijven kan op onze website. • In deze gids vind je een korte omschrijving

van de voorwaarden.

Op www.rijksacademie.nl vind je de complete inschrijvings-, annulerings- en algemene voorwaarden.

Hoe werkt de inschrijving? • Inschrijven doe je op www.rijksacademie.nl. • Na inschrijving krijg je een ontvangst-

bevestiging.

Plaatsing • Drie weken voor het begin van je opleiding

ontvang je een definitief bericht van plaatsing. • De plaatsing is bindend voor ons en voor je

werkgever. • De datum van ontvangst van het inschrijf-

formulier bepaalt de volgorde van plaatsing.

Betaling en kosten • Genoemde prijzen zijn onder voorbehoud

van prijswijzigingen en exclusief eventuele overnachtingskosten.

• Jouw werkgever ontvangt rechtstreeks een factuur van ons.

• Voor deelnemers vanuit de Rijksoverheid wordt geen btw* in rekening gebracht.

Inschrijvingstermijn gesloten? De datum voor sluiting van de inschrijving is een richtlijn. Een opleiding kan vol zijn ruim voor de sluitingsdatum, maar er kunnen na deze datum ook nog plaatsen beschikbaar zijn. Informeer altijd naar de mogelijkheden, ook als de inschrijvings-termijn eigenlijk reeds verlopen is: (070) 342 49 00.

Verhinderd? • Bij verhindering brengen wij annulerings -

kosten in rekening. Deze zijn afhankelijk van het moment waarop je annuleert. Kijk op www.rijksacademie.nl voor een overzicht.

• Je werkgever kan, wanneer jij verhinderd bent, in overleg met ons een collega voordragen om deel te nemen. Deze collega moet ook aan de opleidingsvoorwaarden voldoen.

• Je werkgever is verantwoordelijk voor de vervanging.

• De gegevens van de nieuwe deelnemer moeten voor het begin van de opleiding via het inschrijfformulier aan ons zijn doorgegeven.

Prijzen Prijswijzigingen en drukfouten voorbehouden.

* Btw Voor deelnemers vanuit de Rijksoverheid wordt

geen btw in rekening gebracht, behalve wanneer het om medewerkers van btw-plichtige zelf-standige bestuursorganen gaat.

Deelnemers vanuit btw-plichtige zelfstandige bestuursorganen en medeoverheden wordt 21% btw in rekening gebracht. Kijk voor meer informatie op www.rijksacademie.nl/btw.


Zaalverhuur

Op een unieke locatie in het centrum van Den Haag verzorgt de Rijksacademie opleidingen voor auditors, economen, financieel medewerkers en mede-werkers in de bedrijfsvoering die werkzaam zijn bij de Rijksoverheid.

Je kunt in ons pand niet alleen opleidingen volgen, maar je kunt ook ruim-tes huren om bijeenkomsten te organiseren voor groepen tot 180 personen. Bijvoorbeeld voor een congres, een debat, een boekpresentatie, een afde-lings-, directie- of strategiebijeenkomst, de presentatie van een jaarplan, de startbijeenkomst of de afronding van een project, een brainstormsessie of themabijeenkomst. Voor meer creatieve sessies kun je gebruikmaken van bijvoorbeeld onze Bovenkamer of Werkkamer. En bij mooi weer kun je natuurlijk ook van de tuin gebruikmaken.

De locatie

Diverse ruimtes, geschikt voor groepen van circa 10 tot maximaal ongeveer 50 deelnemers, zijn geschikt voor bijvoorbeeld opleidingen en afdelings-bijeenkomsten. De studio’s zijn geschikt voor kleinere sessies, zoals een werkoverleg. Ook voor grote evenementen biedt de Zeestraat mogelijkheden. Voor congressen en seminars bieden wij onze lounge aan, waarin ruimte is voor maximaal circa 180 personen.

Voor wie?

Wij verhuren onze voorzieningen aan onderdelen van de Rijksoverheid: afdelingen, diensten, projectgroepen, stuurgroepen en dergelijke van de verschillende ministeries.

Ben je geïnteresseerd in het gebruik van een ruimte of de lounge? Voor een offerte of informatie kun je contact opnemen met de afdeling Reserveringen. Telefoon (070) 342 4900 of per e-mail: [email protected].

mailto:[email protected]


Waar vind je ons?

Ons adres Rijksacademie voor Financiën, Economie en BedrijfsvoeringZeestraat 86-902518 AD Den Haag

Openbaar vervoerVanaf CS rijden bus 22 en bus 24. Vanaf Holland Spoor rijdt tram 1. Er is parkeergelegenheid in de Zeestraat en in omliggende straten. Betaald parkeren, met Maestro, MasterCard of Visa Card. Ook mobiel parkeren is mogelijk.

t (070) 342 49 00f (070) 342 49 55e [email protected] www.rijksacademie.nl

RichtingWassenaar/ Leiden

RichtingAmsterdam/Ro�erdam/Utrecht

Bus

Tram

Centraal Station

Binnenhof

400 meter2000

Rijksacademievoor Financién,Economie enBedrijfsvoering

221 24

24

KoninklijkPaleis

mailto:[email protected]


Medewerkers Rijksacademie

1

5 6 7

89

1011

12

13

1415

16

1718 19

2021

22

2324

25

2627

2829

3031

32

33

34

2 34

1 Iba Matla2 Isolde de Haas3 Mokhtar Dyb4 Marleen Brans-Smitskamp5 Angelina Watson-Bholai6 Anita Eggink7 Marion Onvlee8 Martina Sieuwerts9 Yamna Azzatam10 Desirée Kubbinga11 Joris Bongers12 Jeannette Segaar13 Arjan Vos14 Rick van der Steur15 Danny Kool16 Tamara Rashid-Wissenburg17 René Kiebert18 Wendy van Es19 Shafien Golamun20 Ingrid Goris21 Marijn Wilbrink22 Tessa Schalm-Beek23 Caron Luppens24 Corina den Broeder25 Almedina Ademovic26 Oesha Balgobind27 Ellen ter Horst-Meulenkamp28 Nancy van Rijsbergen29 Kelly Slagter30 Triquena Pulgar31 Renée van Elk32 Lisanne Snijders33 Jan van Tuinen34 Barbara van Lent

ColofonFotografie: Olivier Middendorp fotografie, HaarlemVormgeving: Studio Tint, Den HaagDruk: Drukkerij Xerox, Den Haag

Zeestraat 86-90 | 2518 ad Den Haag | www.rijksacademie.nl

Studiegids 2020 van de Rijksacademie · 2020-03-31 · ICT en informatiemanagement 50 IThiek: IT en...

Documents

Transcript of Studiegids 2020 van de Rijksacademie · 2020-03-31 · ICT en informatiemanagement 50 IThiek: IT en...