Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

38
“Hoe sociale media ons onderwijs verrijken/verknallenDoorstrepen wat niet van toepassing is.

Transcript of Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Page 1: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Hoe  sociale  media  ons  onderwijs  verrijken/verknallen”   Doorstrepen wat niet van toepassing is.

Page 2: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Wie  ben  ik?”  

Page 3: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Feedback  is  welkom  tijdens  en  na  de  workshop  via    

 

#SMihO

Page 4: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Waarom  zijn  we  hier”  

Page 5: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Cijfers”    

 

Page 6: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Cijfers”    

 

Page 7: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Waar  ben  jij  aanwezig?”    Welke social platformen laat jij je ‘gezicht’ wel eens zien en waarom?

 

Page 8: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Generaties    

 

X -  1955  -­‐  1980 Y - 1980  -­‐  2000 Z -    2000  -­‐  ……..

Page 9: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Generatie  Z”    

Jij en ik? Wij zijn oud!

 

Page 10: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Wat  twitteren  ze?”  

Page 11: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Maar  ook!”  

Page 12: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Waarom?”  

1.  Browsing  – Traditionalisten  

2.  Performing  -­‐  Gamers  3.  Interchanging  -­‐  Netwerkers  4.  Authoring  -­‐  Producenten  

Bron:  Onderzoek  ‘Jongeren  en  interactieve  media’  van  Antoine  van  de  Beemt  

Page 13: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Browsing    

Consumeren: e-mailen, websurfen, informatie zoeken en msn’en

 

Page 14: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Browsers,  email,  messenger”  

Page 15: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Performing    

Spelen van games, deelname aan virtuele werelden

 

Page 16: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Bejeweled  en  andere  social  games”  

Page 17: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Fontys in Second Life  

“Virtuele  werelden”  

Page 18: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Edu  games”  

Page 19: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Interchanging    

Uitwisselen van informatie, netwerken

 

Page 20: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Hyves”  

Page 21: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Facebook”  

Van werkvloer tot Tahrirplein

Page 22: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Google+”  

Page 23: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Twitter”    

Page 24: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Foursquare”  

Page 25: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“LinkedIn”  

Page 26: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Authoring    

Co-creatie: consument wordt prosument

 

Page 27: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Blogs”  

Page 28: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

http://www.slideshare.net/suzannevankuijk

“Slideshare”  

http://www.slideshare.net/ronduitmedia

Page 29: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Flickr”  

Page 30: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Online  community”  

Page 31: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“nog  meer  cijfertjes...”  

Page 32: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“En  nu  jij!    Toch?”  

Page 33: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Brainstorm”   “Zou het niet fantastisch zijn als...”

foto  

Page 34: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“Zou  het  niet  fantastisch  zijn  als  sociale  media  ons  onderwijs  zouden  

verrijken?”  

Page 35: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“De  3  stappen”  

1.  Monitor / onderzoek •  Luister! •  Onderzoek wat je relatie en speelveld is met je student •  What’s / Who’s hot?

2.  Faciliteer •  Ben waar je student is •  Stimuleer delen van positieve ervaringen, verhalen etc. •  Bied: relevantie, transparantie, nieuwswaarde •  Maak het makkelijk om met je te praten •  Maak het leuk!

3.  Doe mee •  Ben actief •  Laat je student mee doen (co-creatie) •  Geef meer dan je belooft! •  Blijf jezelf!

Bron: The conversation manager – Stevan van

Belleghem

Page 36: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

Let’s  keep  in  touch!  

@ronduitmedia linkedin.com/in/ronduitmedia slideshare.net/ronduitmedia

Page 37: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“iFontys”  

Page 38: Social media en onderwijs lerarenopleiding sittard dec 2011 2

“iTunesU”