8/17/2019 Snij Za Al Practicum Minor Wk

http://slidepdf.com/reader/full/snij-za-al-practicum-minor-wk 1/6

 Vt-Leertaak 2.4: Snijzaalpracticum minorwervelkolom

Metadata

Titel: Vt-Leertaak 2.4, snijzaalpracticum anatomie van de wervelkolom

Auteur(s: !ic"el van Aarst

#pleidin$%&nstellin$: #pleidin$ 'siot"erapie )o$esc"ool Leiden

*lok%sta$e%%!inor:: !inor: driedimensionale $ewric"tssturin$ van de wervelkolom

+tudieelastin$: 2 uur voorereidin$

2 uur contacttijd2 uur verwerkin$

#ntwikkeldatum: 2/-0-1

Versiedatum:

...3

Achtergrond#m inzic"t te krij$en in "et 'unctioneren van de wervelkolom in zijn totaliteit is "et van

$root elan$ om inzic"t te "een in de anatomie van de versc"illende delen van dewervelkolom. &n dit practicum $aat "et om "et kennismakin$ met de anatomie door middel

van ec"te anatomisc"e preparaten. )iervoor is een $oede t"eoretisc"e kennis noodzakelijk.aast de t"eorie van de anatomie van deze re$io5s, wordt er een eroep $edaan op jouw

kennis met etrekkin$ tot de anatomie in vivo.6ennis van de anatomie is ononteerlijk voor "et dia$nosticeren, onderzoeken en

e"andelen van prolematiek van de wervelkolom. 6ennis "ierover staat dus in dienst van"et klinisc" redeneren en "et 'siot"erapeutisc" met"odisc" "andelen.

oel

a a'loop van dit practicum "e je een $ede$en kennis op "et $eied van de anatomie van de

wervelkolom. 7e weet "et ook zijn plaats te $even in "et 'unctioneren van de wervelkolom in

totaliteit, zodat je uiteindelijk in staat ent tot:

Het zelfstandig uitvoeren van het diagnostisch proces bij een cliënt met(complexe) problematiek van WK met als resultaat een fysiotherapeutischediagnose en behandelplan aarbij een verdiepingsslag is gemaakt in deonderbouing van het handelen

Het uitvoeren van een onderzoek! met behulp van het "#$ formulier een goedefysiotherapeutische diagnose op te stellen bij patiënten met complexe pathologievan de WK%

Het uitvoeren van een regionaal en segmentaal onderzoek bij ervelkolomgerelateerde klachten en pathologie%

Het opstellen van een behandelplan op basis van een fysiotherapeutischediagnose bij patiënten met WK pathologie%

H$ &eiden! 'ysiotherapie! inor ervelkolom *+,-*+.! leertaak Wc-vt +%+

8/17/2019 Snij Za Al Practicum Minor Wk

http://slidepdf.com/reader/full/snij-za-al-practicum-minor-wk 2/6

Het uitvoeren van regionale en segmentale behandeltechnieken van deervelkolom bij patiënten met klachten of pathologie aan de ervelkolom

Het omzetten van de kennis van de anatomie naar functionele anatomie en demogelijke conse/uenties voor het beegend functioneren aan de hand vanklinische opdrachten%

0e kennis op het vlak van de functionele anatomie van de WK te integreren ingerichte opdrachten! onderzoek en behandeling%

!ompetentie"

8e uitvoerin$ van deze taak moet leiden tot "et e"eersen van de vol$ende competenties:

1a. De fysiotherapeut als hulpverlener: screenen/ diagnosticeren/plannen

,%+ 8e student voert zel'standi$ "et dia$nostisc" proces uit ij een cli9nt met meervoudi$e en

complee prolematiek innen een passende tijd met als resultaat een 'siot"erapeutisc"edia$nose en e"andelplan

#$ e %&"iotherapeut al" hulpverlener: therapeuti"ch handelen2. 8e student voert zel'standi$ delen van de e"andelin$ uit ij relatie' veel voorkomende

$ezond"eidsprolemen (&;< van meervoudi$e aard o' moeilijker te lokaliseren, waarmo$elijk passend innen ric"tlijnen en innen een tevoren vast$estelde tijd.

2.4 8e student toetst "et ei$en "andelen en le$t verantwoordin$ "ierover a'.2.= 8e student "andelt in interactie met cli9nt etrouwaar, co>peratie', communicatie', open

en respectvol en met e"oud van distantie.#c e %&"iotherapeut al" hulpverlener: preventie% handelen2. 8e student $ee't voorlic"tin$%advies aan een individu en $roep $eric"t op 'actoren die de

$ezond"eid e?nvloeden en "et stimuleren van $ezond"eid evorderend $edra$.

'ronnen

• !a$ee 8.7., #rt"opedic @"sical Assessment, 'i't" edition, lz. /-/0, +aunders lsevier.

• Lo"man A.).!, Vorm en ewe$in$, twaal'de "erziene druk, "oo'dstuk /, lz. BB-4B,

*o"n, +ta'leu van Lo$"um.• Cerritsen *.7 et al, Anatomie in vivo van "et ewe$in$sapparaat, vierde druk, "oo'dstuk /,

lz. 21-4, lz. =D-B2, lz. B0-D, lsevier $ezond"eidszor$.• E. @utz en E. @ast, +ootta atlas van de menselijke anatomie, deel 2, lz. -40, *o"n,

+ta'leu en van Lo$"um.• *o$duk . , ;linical and Eadiolo$ical Anatom o' t"e lumar spine, 'i't" edition, ;"urc"ill

Livin$stone•

#n"tructie"

Le"opzet:

8it practicum evat $ro'we$ twee onderdelen. )et eerste onderdeel evat een al$emenedemonstratie van de anatomisc"e preparaten door de docenten.)et tweede onderdeel is een praktisc" onderdeel en estaat uit "et opzoeken door de studentenvan de anatomisc"e structuren die vermeld staan op de anatomisc"e preparatenlijst. )ierijworden zij ij$estaan en $e"olpen door de docenten.

Voor$ereiding:

8e t"eoretisc"e voorereidin$:

. *estudeer de oven$enoemde literatuur%artikelen zor$vuldi$.2. !aak aantekenin$en over wat je moet ont"ouden en over wat je niet e$rijpt.

H$ &eiden! 'ysiotherapie! inor ervelkolom *+,-*+.! leertaak Wc-vt +%+

8/17/2019 Snij Za Al Practicum Minor Wk

http://slidepdf.com/reader/full/snij-za-al-practicum-minor-wk 3/6

8/17/2019 Snij Za Al Practicum Minor Wk

http://slidepdf.com/reader/full/snij-za-al-practicum-minor-wk 4/6

- processi transversi%costalis T"-T"2- relatie tussen proc. spinosi en transversi

- articulatio costotransversaris- articulatio capitis costae

- processi articularis superior%in'erior- disci interverteralis

- li$amentum lon$itudinaleanterior%posterior

- li$amentum 'lavum- li$amentum supraspinale%interspinale

• E. @utz en E. @ast,

+ootta atlas van demenselijke anatomie,

deel 2, lz. -40,*o"n, +ta'leu en van

Lo$"um.

  -Cerritsen *.7 et al,Anatomie in vivo van

  "et ewe$in$sapparaat,  vierde druk,

"oo'dstuk /, lz. 21-4,  lz. =D-B2, lz. B0-D,

lsevier $ezond"eids-zor$

L)*:

- processi spinosi L-L0- processi transversi%costalis L-L0- processi mamillaria- processi articularis superior%in'erior- disci interverteralis- li$amentum lon$itudinale

anterior%posterior- li$amentum iliolumale- li$amentum 'lavum- li$amentum supraspinale%interspinale

- Lo"man A.).!, Vormen ewe$in$, twaal'de"erziene druk,"oo'dstuk /, lz. BB-

4B, *o"n, +ta'leu vanLo$"um.

• E. @utz en E. @ast,

+ootta atlas van demenselijke anatomie,deel 2, lz. -40,*o"n, +ta'leu en vanLo$"um.

• *o$duk et al., ;linical

Anatom o' t"e lumarspine, ;"urc"illLivin$stone

  -Cerritsen *.7 et al,Anatomie in vivo van

  "et ewe$in$sapparaat,  vierde druk,

"oo'dstuk /, lz. 21-4,  lz. =D-B2, lz. B0-D,

lsevier $ezond"eids-zor$

S#,:

- crista sacralis mediana- crista sacralis medialis

- "iatus sacralis- 'acies auricularis- promontorium- 'oramina sacralia posterior%anterior- li$amentum sacrotuerale - li$amentum sacrospinale

'ekken:

(" ilium:

- crista iliaca- spina iliaca anterior superiot%in'erior- spina iliaca posterior superior%in'erior- spina isc"iadica- 'acies auricularis

- Lo"man A.).!, Vormen ewe$in$, twaal'de"erziene druk,"oo'dstuk /, lz. BB-

4B, *o"n, +ta'leu vanLo$"um.

• E. @utz en E. @ast,

+ootta atlas van demenselijke anatomie,deel 2, lz. -40,*o"n, +ta'leu en vanLo$"um.

  -Cerritsen *.7 et al,Anatomie in vivo van

  "et ewe$in$sapparaat,

  vierde druk,"oo'dstuk /, lz. 21-4,  lz. =D-B2, lz. B0-D,

H$ &eiden! 'ysiotherapie! inor ervelkolom *+,-*+.! leertaak Wc-vt +%+

8/17/2019 Snij Za Al Practicum Minor Wk

http://slidepdf.com/reader/full/snij-za-al-practicum-minor-wk 5/6

  lsevier $ezond"eids-zor$

 

+raining:

- 8e studenten krij$en aansc"ouwelijk onderwijs van de anatomie van de wervelkolom

$e$even door de docenten van de minor.

- Vervol$ens worden de studenten verdeeld in kleine $roepen en $aan per re$io deversc"illende anatomisc"e structuren nalopen aan de "and van de anatomisc"epreparatenlijst.

- Gel're'lectie door studenten: studenten e$rijpen waar ze ec"t op moeten letten en noterenpersoonlijke aandac"tspunten.

Verwerking:

• sc"rij' in je ei$en woorden op, wat je "et $eleerd en proeer zo volledi$ mo$elijk te zijn.

• Ver$elijk dit met de versla$en van twee andere studenten. oteer de versc"illen en $a

"ierover met elkaar in discussie. oteer de vra$en die over lijven.• +la "et versla$ op in een aparte map.

#e'en praktisc" de vaardi$"eden van de anatomie in vivo van de trainin$, zowel zel'standi$ als ineen oe'en$roepje. Gor$ dat je van medestudenten uit je oe'en$roep voldoende kritisc"e 'eedackkrij$t op je "andelen. Ceruik als "ulpmiddel "ierij de eoordelin$slijsten en criteria die$e"anteerd worden tijdens de toets eroepsmati$ "andelen.

roducten/

Voor aanvan$ van de wc:• 8e leervra$en zijn op papier eantwoord.

• 8e onduidelijk"eden ij "et eantwoorden van de leervra$en zijn in vraa$vorm $enoteerd en

worden mee$enomen naar de les.

Tijdens de wc:

• 8e esc"reven anatomisc"e structuren in de preparatenlijst worden op$ezoc"t en ekeken.

• 8e oservaties uit de voorereidin$ worden aan$evuld met de oservaties uit deze wc.

a de wc:

• Aantekenin$en $emaakt in de les

• Aanvullin$en van medestudenten op de aantekenin$en.

• Lijst met persoonlijke aandac"tspunten.

0a$e"preking 1 verdere procedure

H$ &eiden! 'ysiotherapie! inor ervelkolom *+,-*+.! leertaak Wc-vt +%+

8/17/2019 Snij Za Al Practicum Minor Wk

http://slidepdf.com/reader/full/snij-za-al-practicum-minor-wk 6/6

- Tijdens de les $aan wij na o' jij de $enoemde anatomisc"e structuren kunt vinden en waar voor jou de knelpunten li$$en.

- #e'en de vaardi$"eden van de anatomie in vivo in een ei$en oe'en$roep.- Cee' aan wat de overeenkomsten en versc"illen zijn ij de $eoe'ende vaardi$"eden.

- Cee' 'eedack op de uitvoerin$ van de vaardi$"eid aan de "and van de eoordelin$slijstencriteria.

H$ &eiden! 'ysiotherapie! inor ervelkolom *+,-*+.! leertaak Wc-vt +%+