SMART EDUCATION @ SCHOOLS - resoczuidwest.be · 3D INTEGRATION OPTICAL I/O SENSOR TECHNOLOGY...
24
PUBLIC SMART EDUCATION @ SCHOOLS OPEN OPROEP VOOR DIGITALE INNOVATIE IN ONDERWIJS VOORSTELLING 5 JUNI 2019
Transcript of SMART EDUCATION @ SCHOOLS - resoczuidwest.be · 3D INTEGRATION OPTICAL I/O SENSOR TECHNOLOGY...
PUBLIC
SMART EDUCATION @ SCHOOLSOPEN OPROEP VOOR DIGITALE INNOVATIE IN ONDERWIJS
VOORSTELLING
5 JUNI 2019
OVERZICHT
Wie organiseert de open oproep?
Wat is het ideeëngoed achter deze oproep?
Criteria voor projecten
Resultaten van de oproep 2018
De nieuwe oproep 2020
LEUVENHEADQUARTERS
GHENTSMART APPLICATIONS
ANTWERPCITY OF THINGS
W
BRUSSELSEU HUB
KORTRIJKSMART EDUCATION
SEMICONDUCTOR & SYSTEM TECHNOLOGIES
CORE CMOS
PATTERNING
TECHNOLOGY
LOGIC
TECHNOLOGY
MEMORY
TECHNOLOGY
INTERCONNECT
TECHNOLOGY
3D INTEGRATION
OPTICAL I/O
SENSOR TECHNOLOGY
FLEXIBLE TECHNOLOGY
NETWORKING DIGITAL PRIVACY & SECURITY
MACHINE LEARNING & DATA ANALYSIS
DIGITAL TECHNOLOGY PLATFORMS
APPLICATION DOMAINS
SMART HEALTH SMART MOBILITY SMART CITIES SMART INDUSTRIES SMART ENERGY SMART EDUCATION
Leerkracht
Basisonderwijs – 6e leerjaar
Leerkracht
Secundair onderwijs – 1e graad
PEDAGOGISCHE UITDAGING
“Ik wil mijn leerlingen meer laten bewegen doorheen de
dag. Het is echter moeilijk om hier dag in, dag uit
voldoende aandacht aan te besteden. Ik verlies het na
een tijdje steeds uit het oog.”
PEDAGOGISCHE UITDAGING
“Mijn leerlingen zouden baat hebben bij extra
feedback op hun schrijftaken. Maar ik spendeer reeds
zoveel tijd aan verbeteren, en zie niet hoe ik hier nog
meer zou kunnen aan werken.”
WAT ?KENMERKEN
Slimme educatieve technologie
Vlaamse onderwijs
Impact
Toepassingsgericht
Innovatie
SamenwerkingKortlopend
WAT ?SLIMME EDUCATIEVE TECHNOLOGIE VOOR BETER ONDERWIJS
+data
1 1 0 1 0 1 1 0 1 0
0 0 1 1 0 0 0 1 1 0
0 1 1 1 1 0 1 0 1 0
1 0 1 1 1 1 0 0 0 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
=
software
{ }
hardware
Smart Education
+
leerkrachten
+
Slimme educatieve technologie
WAT ?
12
SLIM ONDERWIJS OP 3 NIVEAUS
monitoring en evaluatie
interactie en samenwerking
leren op maat
WAT ?leerling / cursist
klas
school
onderwijs-systeem
13
IMPACT Tijdens het project
Nahet project
Impact
WAT ?VLAAMSE ONDERWIJS
Vlaamse onderwijs
WAT ?KORTLOPENDE COLLECTIEVE TOEPASSINGSGERICHTE INNOVATIEPROJECTEN
KortlopendSamenwerking
Innovatie
onderwijs
maatschappelijke & industriële partners
kenniscentra
6-12 maanden
geen onderzoek
resultaat: schaalbare oplossing
Toepassingsgerichttechnologisch t.o.v. de wereld
didactisch t.o.v. Vlaanderen
WIE ?
16
AANVRAGER EN DOELPUBLIEK
Vlaamse onderwijs
Basisonderwijs
Secundair
onderwijs
Volwassenen-
educatie
Aanvragers = ten minste
twee onderwijsorganisaties
WIE ?
Vlaamse onderwijs
Bedrijven
VZW’sKennis-
instellingen
17
SAMENWERKINGEN
hogeschool ■
universiteit ■
BUDGET
Voor deze projectoproep (2019):Beschikbare budget: € 225 000
3 projecten
Max. € 75 000 subsidies per project
Invulling:Type kosten
Personeelskost bv. leerkrachten (vrijroostering), softwareontwikkelaar, expert, …
Werkingskost bv. aankoop specifieke hardware, nodig om het project uit te voeren
Voor de eigen organisatie en voor onderaannemingen
Eigen middelen kunnen de aanvraag versterken (bv. inzet eigen personeel, infrastructuur, samenwerking met partner die tijd investeert, ...)
18
PUBLIC19
PROJECTEN OPROEP
2018
20
PROJECTEN OPROEP 2018
VRkeer SCI-I VRhoogte
Smart symbols Sensei KIKS
PUBLIC21
NIEUWE OPEN OPROEP 2020
AANVRAAGPROCEDURE OPROEP
22
Idee STARTProject-
voorstel
STOP
GO
GO
STOP
GO Pitch
STOP
GO
februari april mei septembermaart
mei
INFORMATIE EN INSPIRATIE
23
COMING SOON - OPROEP 2020
Overige vragen: [email protected]
Projectoproep, handleiding, formulieren:
www.imec.be/smarteducationatschools1
/imecsmarteducationatschoolsOnline community:
2
3
4
Inschrijven op nieuwsbrief via:
https://www.imec-int.com/nl/smart-education-schools/nieuwsbrief
PUBLIC
BEDANKT VOOR UW AANDACHT!
24
