InformatIe voor relatIes van sKvr

Op de coverfoto een fragment uit de voor­stelling ‘De titel is geheim’ van SKVR Young Stage, waarin de jonge spelers hun eigen geheimen delen met het publiek. De voorstelling is het hele schooljaar te zien op Rotterdamse scholen. De spelers van Young Stage zijn op donderdag 29 en vrijdag 30 maart theaterbuddy tijdens het jongeren­theaterfestival Young Dock. De buddy’s geven voorafgaand aan de voorstelling van Theatergroep Siberia een backstage tour door de Rotterdamse Schouwburg. www.skvr.nl/youngstage

de cover

ocker

In dit nummerOcker, De cover > 2 Doorgeefluik, Columnwedstrijd, KunstExpress > 3Cultuur dichtbij huis > 4Tip, Wilhelminapier, IKEI > 8

Eng vond hij het niet, wel spannend. Tieme (11 jaar, gitaar) heeft met zijn Wijkorkest voor burge meester Aboutaleb gespeeld, tijdens de nieuw jaarsreceptie. De burge meester was onder de indruk en benadrukte het belang van het leren bespelen van een instrument. De komende Cultuurplanperiode (2013 - 2016) staan onze wijkactiviteiten centraal. Onze Wijkorkesten zijn een voor beeld van hoe SKVR kinderen ook buiten schooltijd weet te bereiken. Laagdrempelig en dicht bij huis. Om dat financieel mogelijk te maken, werkt SKVR steeds vaker samen met nieuwe partners. Van een heel ander kaliber is het schilder­concours dat wij afgelopen zomer met het Havenbedrijf Rotterdam op de Tweede Maasvlakte startten. De resultaten zijn te bewonderen in een expositie. Een voorproefje vindt u op de binnenplaat van dit blad.

Ocker van Munster o.van.munster@skvr.nl

2

@skvr

facebook.com/skvr010

KunstExpress is een maatjesproject, waar in SKVR en stichting MARA samenwerken om kinderen met artistiek talent kansen te bie­den. De kinderen komen uit gezinnen waarin dat niet vanzelf gaat. Via Kunst Express gaan ze een jaar lang elke week op stap met een maatje die hun horizon verbreedt op het ge­bied van kunst en cultuur. Samen bezoeken de maatjes culturele in stellingen en gaan ze actief aan de slag met kunst. De bijzondere verhalen en producten die dat oplevert, zijn te bewonderen op de site.www.kunstexpress.nl/rotterdam

Winnende column in metro

Woensdag 14 maart vond de prijsuit-reiking van de jaarlijkse schrijfwedstrijd van Bibliotheek Rotterdam in samen­werking met dagblad Metro en de SKVR Schrijversschool plaats. Thema dit jaar: “Vriendschap en andere ongemakken”. De vorm: een column. De winnende tekst werd gepubliceerd in Metro, de schrijver krijgt een consult van een SKVR­schrijf­docent en een geld bedrag van 200 euro.www.skvr.nl/schrijven

3

Speelsheid maakt flexibel, vindt Mark Mieras, wetenschapsjour­nalist, gespecialiseerd in hersen­ontwikkeling. Zijn visie sluit aan op de overtuiging van SKVR dat creatieve vaardigheden nodig zijn om succesvol te functioneren. We vroegen Mieras naar wat achtergronden.

Hoe is het gesteld met de creativiteit van kinderen?‘Uit Amerikaans onderzoek blijkt dat het bergafwaarts gaat met de creativiteit door de fixatie op taal en rekenen. Zonde! Want je kunt het perfect combineren: muziek draagt bij aan technisch lezen, creatief schrijven draagt bij aan begrijpend lezen, en dans helpt om te leren rekenen.’

Speelt het onderwijs hier op een verstan-dige manier op in?‘De grote fout is dat het onderwijs nog te veel denkt dat leren vooral een kwestie is van hard werken. Meer rekenen en taal haalt bedroevend weinig uit. Zeker op achterstandsscholen. Een mooi drama-project kan dan wonderen doen, voor de stemming in de klas én voor de leerpres­taties.’

Mark Mieras schreef de preambule van het SKVR Cultuurplan, waarin hij een pleidooi houdt voor meer creativiteit. Lees het artikel op onze website:www.skvr.nl/markmieras

De Brassbandschool is een plek om samen muziek te maken en elkaar te ontmoeten.

Het is woensdagmiddag. De Al Ghazalischool in Spangen is uit. Zeven kleuters blijven achter en eten samen met juf Esther de Jong een boterham. Juf Esther is een speciale juf. Ze vertelt verhalen. Het eerste verhaal gaat over Sjoerd, die naar de dieren­tuin gaat. En het tweede? Dat maken de kinderen zelf. Het gaat ook over dieren, en daarom begint de les met het uitbeelden van ieders lievelingsdier. Eerst een schaap, het lievelingsdier van Nidanur. En dan paarden, draken, leeuwen en konijnen.

ScheurenNa het uitbeelden gaan de kleuters kleuren met krijt, en scheuren. Van de gescheur de stukken papier wordt op een nieuw vel een afbeelding van hun lievelingsdier geplakt. ‘Deze kinderen zijn niet gewend om te knutselen en hun fantasie te gebruiken’, vertelt Esther de Jong na de les. Ze werkt bij de Taal drukwerkplaats van SKVR en leert kinderen op hun eigen manier samen een verhaal te vertellen. ‘Thuis kijk ik hoe ik van de verhalen van de kinderen één lopend verhaal kan maken. In de laatste les presenteren we dat aan de ouders.’

VijfendertigDe Taaldrukwerkplaats in Delfshaven is een voorbeeld van kunsteducatie in de wijk zoals SKVR dat graag ziet. Kinderen leren spelen met taal en dat prikkelt hun creativiteit. Zeker kinderen met een taalachterstand blijken hier baat bij te hebben. Als het aan SKVR ligt, zijn er vóór 2016 vijf - en dertig Wijkkunstscholen. In alle disciplines. Sylvia Wiegers, hoofd Onderwijs

Het aantal Wijkkunstscholen moet de komende jaren worden uitgebreid naar vijfendertig, vindt SKVR. Want kwetsbare kinderen, die niet vanzelf met kunst en cultuur in aanraking komen, bereik je het beste in hun eigen buurt. ‘Dit is een positieve plek voor kinderen. Ze ontwikkelen hun verant­woordelijkheidsgevoel.’

5

en Inno vatie bij SKVR: ‘Sommige kinderen bereik je alleen dicht bij huis, met activiteiten in hun eigen wijk. Anders is de drempel te hoog.’ Dat je sommige kinderen alleen zo bereikt, weet SKVR al ruim dertig jaar. Daarom zijn indertijd de Wijkmuziekscholen opgericht. Coördinator Doron Peper: ‘Wijkmuziek­scholen waren hun tijd ver vooruit. Behalve dat kinde­ ren een instrument leren spelen, hebben de Wijkmu­ziekscholen ook een sociale functie. Elke Wijkmuziek­school heeft een Wijkorkest, en daarin spelen kinderen van alle basisscholen in die wijk samen.’ Op dit moment zijn er tien Wijkmuziekscho­len in Rotterdam, die mede

gefinan cieerd worden door Stichting Music Matters. Elke week krijgen zeshonderd kinderen daar les.

OntmoetingsplekIn Rotterdam-Zuid komen iedere zaterdag zo’n 60 leerlingen naar de Brassband­school. ‘Samen Caribische Brassbandmuziek maken’, vertelt Sjoerd van Lee, coördinator van de Brass­bandschool. ‘Onze school is echt een ontmoetingsplek. We zien cursisten van alle leeftijden en achtergronden. Het is de muziek die bindt.’ Van Lee ziet een duidelijke maatschappelijke functie van de Wijkkunstscholen: ‘Dit is een positieve plek voor kinderen. Ze ontwikkelen hun verantwoordelijkheids­gevoel. Dat merk je aan hun houding.’ Zakelijke partners Om de ambitie van 35 Wijk ­ kunstscholen waar te maken, zoekt SKVR aanvullende financiering. Sylvia Wiegers: ‘We zoeken partners die het net als wij belangrijk vinden dat kinderen voor wie dit niet vanzelfsprekend is kansen krijgen. Daarvoor gaan we in gesprek met fondsen, particu­lieren en private partijen. Het is mooi als zo’n nieuwe samen werking tot een breder draagvlak in de stad leidt.’ •

6

Nog meer Kunst in de wijkIn de wijk Feijenoord loopt het project T­factor, een talentenklas voor kinderen met tekentalent. Dit is een initiatief van Villa Zebra. Jaarlijks worden 15 kinderen uit de groepen 6 en 7 geselecteerd voor T-factor. Ze krijgen 15 weken gratis tekenles van een beeldend kunstenaar via SKVR. Na afloop wordt hun werk geëxposeerd in Villa Zebra. T­Factor wordt behalve door SKVR mogelijk gemaakt door de deelgemeente Feijenoord, de corporaties Vestia en Woonstad en Villa Zebra. Een voorbeeld van hoe SKVR wil gaan samen­werken.

Geïnteresseerd?Wilt u of uw organisatie meer weten over de Wijkkunstscho­len? Of zou u een bijdrage wil­len leveren? Neem dan contact op met Silvia Wiegers, hoofd Onderwijs en Innovatie bij SKVR, telefoon 010 271 83 19 of e­mail s.wiegers@skvr.nl.

ColofonSKVR Update is het relatieblad van SKVR. Het verschijnt vier keer per jaar. Abonneer je gratis op SKVR Update door een mail te sturen naar update@skvr.nl.

Redactie Janine Kratzenberg, Mark Meesters, Rudy Blaakman, Gaby Jongenelen en Jacqueline SchellingerhoutFotografie Rinie Bleeker, Kees Spruijt, Settia Tin

Concept en redactionele begeleiding Minestrone Art direction ka ontwerpers Druk De Maasstad RotterdamRedactieadres SKVR Aert van Nesstraat 45, 3012 CA Rotter dam, update@skvr.nl

SKVR BeeldFabriek, LantarenVenster en het Nederlands Fotomuseum, de drie kunstinstelingen op de Wilhelmina­pier die zich bezighouden met beeld en media, gaan nóg intensiever samenwerken. Vanaf 2013 gaan de educatieve afdelingen samen in één team, dat verantwoordelijk is voor alle educatie van de drie instellingen. Het aanbod voor klanten wordt gevarieerder en de potentiële doelgroep wordt vergroot. De BeeldFabriek geeft hiermee invulling aan de ‘nieuwe’ SKVR als basisvoorziening.

WAtsKvr musIc f estIval

WAnneer31 meI 2012

WAArWmDc, PIeter De HoocHWeg 125

WAAromTijdens heT sKVR Music FesTiVal sTaan de TalenTen Van onze MuzieKschool op heT podiuM. eRVaaR zowel de KwaliTeiT die wij in huis hebben als heT plezieR Van leeRlingen die bij ons MusiceRen.

infowww.sKVR.nl/MusicFesTiVal

WilhelminApier

fondSenWervinG ikei

tip !

De fondsenwerving voor het muziek­educatieve pro­gramma Ieder Kind een Instrument (IKEI) is in volle gang. SKVR experimenteert met verschillende nieuwe finan cieringsvormen. We zijn in gesprek met (toekom­stige) donateurs, vaste relaties, bedrijven en fondsen, en daarmee wordt IKEI van steeds meer Rotterdammers. Al deze mensen nodigen we natuurlijk ook weer uit voor de speciale VIP-bijeenkomst voor het IKEI-concert dat dit jaar plaatsvindt op vrijdag 13 april.Meedoen? Mail of bel Janine Kratzenberg: j.kratzenberg@skvr.nl, telefoon 06 10283192, en houd de website www.iederkindeeninstrument.nl in de gaten.

8