Schoolgidskalender - Samenspel

download Schoolgidskalender - Samenspel

of 28

Transcript of Schoolgidskalender - Samenspel

Samenspel

Schoolgids - kalender 2011 //2012 2011 2012Basisonderwijs op Levensbeschouwelijke Grondslag Basisonderwijs op Levensbeschouwelijke Grondslag

L e r en L e r en Samen amen Leven Samen amen Leven S S

Schooltijden

September 2011

Deze schooltijden zijn voor de groepen 1 t/m 8:

Woord voorafWaarom een schoolgids voor ouders Scholen verschillen in manier van werken, in sfeer en wat kinderen er leren. Scholen hebben verschillende kwaliteiten. Deze gids geeft aan waar onze school voor staat, wat ons drijft en hoe wij het een en ander trachten te realiseren. En waar u ons op kunt aanspreken. In deze gids proberen wij u te vertellen: hoe wij de doelstellingen die de wet op het Primair Onderwijs ons stelt, proberen te realiseren; wat de (levensbeschouwelijke) keuzen zijn van de Stichting Bijzonderwijs; hoe wij deze keuzen proberen te realiseren; welke keuzen de school maakt in pedagogisch opzicht en in de vormgeving van het onderwijsleerproces; hoe allen die bij de school betrokken zijn, leerkrachten, kinderen en ouders, met elkaar omgaan; wat de school verwacht van de leerkrachten, van de kinderen en van de ouders. De medezeggenschapsraad van de school heeft ingestemd met deze schoolgids

Onze tijden zijn: van 8.45 tot 15.00 uur met een half uur pauze tussen de middag. Op woensdag hebben alle groepen les tot 12.30 uur Op woensdagmiddag zijn de kinderen vrij. De openingstijden van de school op maandag, dinsdag, donderdag zijn van 8.35 uur tot 17.00 uur. Op vrijdag tot 16.00 uur. De openingstijden van de school zijn op woensdag van 8.35 uur tot 15.00 uur.

Inhoud Woord vooraf De school Waar de school voor staat De organisatie van het onderwijs De zorg voor kinderen De leraren De ouders Onderwijsbeleid Regeling school- en vakantietijden Schoolregels voor leerlingen Namen

e extra vrije Alle studiedagen alsmed de kalender, dagen zijn opgenomen in de info en de website.

Vrije dagen

De schoolLevensbeschouwing Onze school zet zich in voor een cultuur waarin Samen Leren en Samen Leven in Amsterdam Zuidoost centraal staat. Lees verder in oktober

do vr za zo ma di wo do vr za zo ma di wo do

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Zomervakantie ZomervakantieEinde Suikerfeest Islam

vr za zo ma

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Start zwemlessen groepen 5

Het belangevan id betrokk nhe van oudersDe school vindt de betrokkenheid van ouders van het grootste belang. Het kind groeit op in het gezin, maar brengt daarnaast veel tijd door in de schoolomgeving. Door de betrokkenheid van de ouder kan sprake zijn van een samenwerking tussen school en gezin die het onderwijs aan het kind, en dus ook de leerprestaties, ten goede komt. Daarnaast komt u door uw betrokkenheid bij de school meer over de school en ons onderwijs te weten. De school heeft gedurende het schooljaar regelmatig informatieve avonden en ochtenden voor ouders. Daarnaast zijn er de rapportbesprekingen waarbij wij u op de hoogte houden van de leervorderingen van uw kind(eren). Het is belangrijk dat u bij deze informatie-avonden en rapportbesprekingen aanwezig bent. Regelmatig zijn ouders nodig voor de begeleiding van kinderen tijdens excursies, bliksemstages, bezoeken aan de hermitage en het schoolreisje. Ouders die graag een bijdrage willen leveren aan activiteiten binnen de school kunnen daartoe het beste contact opnemen met de leraar van het eigen kind.

Lunch gr 1,2,5,7 Samenspel Kantershof Lunch gr 4,6,8 nk Samenspel kantershof

1e dag schooljaar info 1

di wo do vr za zo

Lunch goepen Samenspel Geerdinkhof

Geboortedag Ganesha Hindoesme

ma di wo do vr

Startweek naschoolse activiteiten info 2

Pitra Paksj (herdenking overledenen) Hindu

Oudercafe( zie info) Studiedag hele school vrij

Vervolg september

In dat kader wordt ruim aandacht gegeven aan de levensbeschouwelijke vorming van kinderen. Kinderen van alle gezindten en culturen zijn welkom op onze school en op de andere scholen van Bijzonderwijs. Ze zullen er een leeromgeving aantreffen waarin in openheid en respect voor verschillende tradities met elkaar wordt omgegaan. Levensbeschouwelijke vorming begint bij de kinderen zelf. Bij hun vragen, hun vermogen tot verbazing en hun vreugde en verdriet over wat er om hen heen gebeurt. De kinderen op de scholen van Bijzonderwijs hebben uiteenlopende culturele achtergronden en vertegenwoordigen verschillende religieuze tradities. Het team van onze school staat er voor in, dat kinderen de eigen traditie en elkaars achtergronden beter leren kennen en dat respect ontwikkeld wordt voor andere tradities. De verschillende religies, de eigen tradities en de andere tradities komen op de volgende momenten in het jaarprogramma aan bod: - Bij feesten (zowel uit de christelijke als uit andere tradities). - In projecten die door het jaar heen gegeven worden rond levensbeschouwelijke themas. - Door aandacht voor normen en waarden binnen de schoolcultuur. - Door het gesprek met de kinderen over levensbeschouwelijke vragen. Tevens wordt gewerkt aan het aanleren van spirituele vaardigheden: verwondering, verbinding, vertrouwen, verbeelding en ordening.

Oktober 2011

Wie werken er in de school 1. directie; 2. leerkrachten; 3. leerkracht gymnastiek; 4. interne begeleider(s); 5. schoolcordinator; 5. ICTer(s); 6. onderwijsassistenten / tutor 7. onderwijs-ondersteunend personeel zoals administratief medewerker(s) en een concirge. Voor de namen verwijzen wij u naar hoofdstuk Namen intern 12.1

Waar de school voor staatMissie Samenspel is een school waar kinderen samen leren, samen spelen en samenwerken. Wij bereiden onze kinderen, in goede samenwerking met u als ouder, voor op hun toekomst in een multiculturele samenleving. Hierbij vinden wij het belangrijk dat de kinderen respect hebben voor elkaar en dat zij optimale ontwikkelingsmogelijkheden krijgen in een veilige en warme schoolomgeving. Lees verder in november

Herflstvakantie schoo is van 17 tot en metDe d ktober 21 oktober gesloten in verban erfst met de herf vakantie

Lekker Le ker boeken lezen lezenza zo ma di wo do vr za

ma di wo

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Herfstvakantie Herfstvakantie Herfstvakantie Herfstvakantie Herfstvakantie

1 2 3 4 5 6 7 8

Nieuwjaarsdag Jodendom

zo ma di

9 10 11 12 13 14 15 16loofhuttenfeest Jodendom

do vrOuderinformatie-avond

za zo ma di wo do vr za zo ma

Dierendag + Herdenking Bijlmerramp

wo do vr

Kinderboekenweek: Superhelden

Lunchweek zie week 19 sept info 3 Week van de smaakDivali Hindoesme

loofhuttenfeest Jodendom

Ouderochtend levensbeschouwingJom Kippoer (gr. Verzoendag) Jodendom

za zo

Start Kinderboekenweek r t Kinderbo rt Kinde Kinderboekenweek Kinderboe nder deOp woensdag 5 oktober start de kinderboekenweek met het thema superhelden

Week van de oudergesprekken

Vervolg oktober

November 2011

Visie Levensbeschouwing De kinderen maken kennis met, en leren over de grote godsdiensten. Wij leren de kinderen om positief en respectvol met de overeenkomsten en verschillen tussen de diverse geloofsvormen om te gaan. Elk jaar maken wij voor het vieren van grote religieuze feesten een keuze uit de diverse religies.

Blaadjes van de bome nwordt er samengewerkt. O.a. met: de buurscholen, peuterspeelzaal de Wiebeltjes en het Hennennest, de naschoolse opvang, kinderdagverblijf Joesboef, Catalpa, logopedie Geerdinkhof/Kraaiennest, de buurtregisseur, de buurtvereniging Groot Geerdinkhof, schooltuinencomplex, de scholen van het GK-cluster, de Richard Kraijceck foundation en diverse sportverenigingen. Team Het is gezellig werken op Samenspel. Het team heeft een open en lerende houding. Het team leert van elkaar, maakt gebruik van elkaars talenten en schoolt zich voortdurend individueel of in teamverband om nog beter te worden. Onze leerteams zijn belangrijk om de ontwikkelingen te volgen en te intitieren. Zorg De leerlingen krijgen een aanbod dat past bij hun ontwikkeling. De school biedt differentiatiemogelijkheden voor extra hulp, maar ook voor uitbreiding van leerstof, op basis van groepsplannen. Voor kinderen die extra zorg nodig hebben worden passende leerlijnen gekozen op basis van onderzoek. Dit altijd in overleg met de ouders. Lees verder in december

Ouders De school heeft een open houding naar u als ouder. Ouders worden goed genformeerd (Info, ouderbijeen-komsten, website en brieven). Als ouder bent u welkom op school. Goed contact met de ouders, afstemming school en thuis, is belangrijk voor de ontwikkeling van de kinderen. Leerlingen Onze leerlingen komen graag naar school. De school is voor hen een plek met een duidelijke structuur. Er is rust, er zijn goede afspraken en er heerst een goede (werk)sfeer op school. Leerkrachten en leerlingen gaan respectvol met elkaar om. Kinderen kunnen werken op een niveau dat bij hen past. Zelfstandig leren werken, eigen verantwoordelijkheid leren dragen en leren samenwerken, dragen bij tot een evenwichtige ontwikkeling. Leerlingen worden gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen. Buurt De school heeft intensief contact met de buurt en waar mogelijk

di wo do vr za zo

1 2 3 4 5 6Ouderochtend taalontwikkeling

ma di wo do vr za zo ma di

7 8 9 10 11 12 13 14 15

Week van het geld Week van het geld Week van het geld Week van het geld Week van het geldSint Maarten Christendom (RK)

wo do vr za zo ma di wo do vr za zo ma di wo

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Studiedag hele school vrij VO informatieavond gr 7/8 Sponsorloop (onder voorbehoud)

Lunchweek zie week 19sept info 4

Halen en brengen van kinderen

bliksemstage gr 7b

Ouderochtend spelontwikkelingIslamitische Nieuwjaar Islam

Het is belangrijk dat alle kinderen om 8.45 uur in de klas aanwezig zijn. Dit lukt uitsluitend met volledige medewerking van de ouders. De deur gaat open om 8.35 uur. De school verzoekt ouders ook om medewerking wanneer het gaat om het tijdig weer ophalen van kinderen. Elke dag om 15.00 uur en op woensdag om 12.30 uur. Het gebeurt regelmatig dat kleuters door anderen worden opgehaald dan de eigen ouder / verzorger. In voorkomende gevallen is het wenselijk wanneer u vooraf de leerkracht van uw kind daar even over informeert. Wij verwachten eveneens dat ouders die hun kind(eren) zelfstandig naar school sturen, er op toezien dat hun kinderen tijdig van huis vertrekken. Zie ook het hoofdstuk verzuim- en verzuimregistratie.

bliksemstage gr 7a

December 2011

Vervolg november

Transparantie Het team van Samenspel hecht aan openheid. We weten van elkaar waar we mee bezig zijn, binnen ieders eigen verantwoordelijkheid. De deuren staan letterlijk open en is er in de gebouwen veel glas, wat een open sfeer uitstraalt. Kinderen kunnen hierdoor zelfstandig gebruik maken van de diverse ruimten. Uitgangspunten Levensbeschouwelijk uitgangspunt Samenspel staat op een bijzondere plek in Nederland, een plek waar tientallen culturen uit de hele wereld samen komen. Kinderen van alle gezindten en culturen zijn welkom op Samenspel. Levensbeschouwelijke vorming begint bij de kinderen zelf; bij hun vragen, hun vermogen tot verwondering en hun vreugde en verdriet over wat er om hen heen gebeurt. Op Samenspel maken de kinderen kennis met elkaars religie en leren zij respect te hebben voor elkaars achtergronden en tradities Maatschappelijk uitgangspunt Samenspel wil een brede school zijn, in samenwerking met buurt en welzijn. Onze school moet een plek worden waar kinderen van 7.30 tot 18.30 uur terecht kunnen Voorschoolse-, tussenschoolse- en naschoolse opvang zijn onderdelen hiervan. Ouders spelen bij de keuzes

die we daarin maken een belangrijke rol. Tevens wil de school zich richten op een programma-aanbod voor de kinderen na schooltijd, waarbij sportactiviteiten, zang, beweging, creativiteit en theater kortom brede talentontwikkeling centraal staan. Pedagogisch uitgangspunt Het welbevinden en de betrokkenheid van de kinderen staat bij ons op school centraal. De leerkrachten proberen een goede band met de kinderen op te bouwen zodat ze in een prettige en veilige sfeer met elkaar leren en spelen. Onze leerlingen leven in twee verschillende werelden: de thuiswereld en de schoolwereld. Betrokkenheid bij de school van u als ouder vinden wij belangrijk om deze twee werelden nader tot elkaar te brengen. Prioriteiten Voor het komend schooljaar zetten wij speci ek in op: Verbetering en uitbreiding van leerkrachtvaardigheden. Het handelen van de leerkracht staat centraal. De leerkracht maakt het verschil. Opbrengstgericht werken Heldere doelen stellen en koers bepalen aan de hand van beschikbare gegevens. Doorgaande leerlijnen op de voorschool Taal, woordenschat en sociale vaardigheden staan centraal van peuters t/m groep 2. Zorg/handelingsgericht werken Het werken met groepsplannen vanuit het rekenen uitbreiden naar meerdere vakken. Passende leerlijnen voor kinderen die dat nodig hebben. Lees verder in januari

do

De school is van 26 dec 2011 tot en met 6 jan 2012 gesloten in verband met kerstvakantiedo vr za zo ma di wo do vr za zo ma di

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Kerstmis

vr za zo ma di wo

Vrije dag hele school

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Info 5Dag van de mensenrechten

wo do vr zaSinterklaasviering

14 15 16 17 18 19 20 21Kerstviering/kerstdiner Geen naschoolse activiteiten deze week

Kerstvakantie2e kerstdag

Kerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie

zo ma di wo

do vr za

S terklaasvieriOp maandag 5 december is er een Sinterklaasviering voor alle groepen.

Vervolg december

Januari 2012

ICT Uitbreiden mogelijkheden digibord, uitbreiden digitaal leerlingvolgsysteem en het werken met de computer is de groep voor steeds meer vakken. Sport en gezondheid Extra aandacht voor kinderen met bewegingsachterstand, bewegen tijdens de overblijf, bewegen met ouders en afstemming met de bredeschoolactiviteiten. Brede talentontwikkeling Onder en na schooltijd werken we aan ontwikkeling van talenten met als doel het ontdekken van je eigen talenten en doorstroming naar clubs en verenigingen. De invoering van een nieuwe rekenmethode en de combinatie rekenentaal en rekentaal. Deze punten worden uitgewerkt in ons schoolplan dat u kunt vinden op de website.

in de kleutergroepen, bij de nieuwkomers en in de schakelklas. Groepering De school telt op dit moment 25 groepen verdeeld over beide locaties, waaronder twee nieuwkomersgroepen en een schakelklas in groep 6. De groepen 1 en 2 vormen de onderbouw. De groepen 3 en 4 vormen de middenbouw en de groepen 5 t/m 8 vormen de bovenbouw. Naast de groepen van Samenspel zijn er 4 peutergroepen.

De zorg voor leerlingenHet volgen van de ontwikkelingen van de kinderen We volgen alle kinderen in hun ontwikkeling en prestaties. Lees verder in februari

De organisatie van het onderwijsSchoolorganisatie De school gaat uit van jaargroepen. De meeste groepen hebben n vaste leerkracht, in een aantal gevallen zijn dat er twee. Naast groepsleerkrachten zijn op Samenspel ook onderwijsassistenten en tutoren werkzaam. Zij assisteren voornamelijk

van de ou

k Inspradars e

Hierin worden op Samenspel 3 mogelijkheden onderscheiden: de Medezeggenschapsraad (MR) of de Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR), de ouderbijeenkomsten georganiseerd door de oudercontactpersoon en het oudercaf. (twee avonden per jaar waarin ons MT graag met u als ouder in gesprek gaat over wat u bezig houdt en welke tips u voor ons heeft)

zo ma di wo do vr za zo

1 2 3 4 5 6 7 8

Verlichting van de Boeddha Boeddhisme

ma di wo do vr za zo ma

9 10 11 12 13 14 15 16Lunchweek zie week 19sept Info 6

di wo do vr za zo ma di wo do vr za zo ma di

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Deze week afsluiting naschoolse act. Studiedag hele school vrij Ouderochtend gezonde voeding

Kerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie KerstvakantieDrie Koningen Christendom

Schoolregels voor sl lin leerlingenIn het kader van de Vreedzame school worden in de eerste schoolweek de schoolomgangsregels met de kinderen doorgenomen en worden er in de groepen groepsafspraken gemaakt. De omgangsregels hangen in alle klassen en in de gangen. Aanvullend is het goed te weten dat er speciaal beleid is op het gebruik van mobiele telefoons. U kunt ons beleid hierin vinden op de website. Bij verkeerd gebruik nemen wij de telefoon in beslag en kunt u die als ouder komen ophalen. Ouders vragen wij alleen in dringende gevallen contact op te nemen met hun kind via de administratie van de school.

CITO toets

Februari 2012

Vervolg januari

In groep 1 en 2 doen we dat door middel van observaties en registratie. Vanaf groep 3 worden alle toetsgegevens uit de methodes verzameld in de resultatenmap van de groep. Twee maal per jaar worden in de groepen 1 t/m 8 Cito-toetsen afgenomen in een speciale toetsweek. Een planning en overzicht van alle toetsen staan op de toetskalender. De resultaten hiervan worden verwerkt in ons geautomatiseerde leerlingvolgsysteem. De resultaten bespreekt de intern begeleider met groepsleerkrachten die eenzelfde groep hebben. Aan de hand van de diverse uitslagen kan bekeken worden of een kind speciale hulp nodig heeft. Het kan ook zijn dat de groep in zijn geheel extra aandacht aan bepaalde leeronderdelen moet besteden. Als ouder wordt u via het rapport van de toetsuitslagen van uw kind op de hoogte gebracht. Samenspel is aan de slag met de zogeheten n-zorgroute. De leerbehoeften van alle kinderen worden in kaart gebracht aan de hand van de Cito-toetsresultaten, de

methodegebonden toetsen en de observaties van de leerkacht in de groep. Op basis worden individuele- en groepshandelingsplannen geschreven die in de groep worden uitgevoerd. Als er voor uw kind een handelingsplan is gemaakt, wordt u als ouder hiervan op de hoogte gesteld. In groep 8 wordt bij alle kinderen de Citotoets afgenomen. De datum voor de afname van de Cito 2010 2011 wordt in september bepaald. Voor kinderen met een Leerweg Ondersteunend Onderwijs (LWOO)advies doen wij dit in de vorm van een digitale niveautoets die ook een Cito-uitslag oplevert maar minder frustrerend is voor de kinderen. Een uitzondering maken wij voor kinderen met een advies richting praktijkonderwijs. Zij maken geen Cito-toets. Kinderen krijgen in groep 7 al een richtinggevend advies. Als dit een VMBO-B of Kader advies is, wordt bij deze kinderen begin groep 8 een leerachterstandentoets afgenomen. Op basis van de uitslag van deze toets wordt bepaald of deze kinderen een capaciteitenonderzoek moeten doen. Dit is noodzakelijk om een kind een LWOO advies te kunnen geven. Ouders wordt om toestemming voor dit onderzoek gevraagd. Mocht een kind niet getoetst zijn en toch een VMBO-B of Kader advies krijgen, dan zal het voortgezet onderwijs zelf het capaciteitenonderzoek afnemen. Lees verder in maart

wo do vr za zo ma di wo do vr za

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11info 7 Citotoets groep 8 Citotoets groep 8 Citotoets groep 8 Ouderochtend levensbeschouwing 2Geboortedag Mohammed (Islam)

zoOudercaf (zie info)

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22Bliksemstage gr 7aCarnaval Christendom (RK)

ma di wo do vr za zo ma di wo

RapportweekValentijnsdag

Inzet van end eu ndersteeln o personEr bestaat al geruime tijd de mogelijkheid voor scholen om ondersteunend en onderwijsondersteunend personeel in te zetten. Het zijn de concirges, administratieve medewerkers, onderwijsassistenten / tutoren. Onderwijsassistenten / tutoren verrichten op aanwijzing van de groepsleerkracht onderwijsactiviteiten.

Lunchweek zie week 19sept

do vr za zo

23 24 25 26 27 28 29Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie

Voorjaarsvakantie

ma di wo

Vanaf maandag 27 februari tot en met vrijdag 9 maart is de school gesloten in verban d met voorjaarsvakantie.

Vervolg februari

so+m=2 1 1

Maart 2012

Bespreken leervorderingen met de ouders In november voert de groepsleerkracht een 10-minutengesprek met u over de vorderingen van uw kind. Dit gesprek wordt voortgezet in februari en in juni waarbij u ook het rapport van uw kind ontvangt. Kinderen in groep 1 ontvangen alleen aan het eind van groep 1 een rapport. Rapporten worden nooit aan kinderen meegegeven maar altijd aan ouders. Het is belangrijk dat u het rapport van uw kind ondertekend en weer terug geeft aan de groepsleerkracht. U wordt via een brief uitgenodigd voor het gesprek. Indien noodzakelijk, nodigt de groepsleerkracht u voor een apart gesprek over uw kind uit. Zelf kunt u ook een gesprek aanvragen met de leerkracht. Het is dan wel belangrijk dat u even een afspraak maakt.

2x1=2 2x5=10 8-3 =5 10 +4=14

Wijze van vervanging bij studieverlof Bij studieverlof worden de leerkrachten opgevangen door een andere leerkracht die ook in de school werkzaam is. Wijze van vervanging bij scholing Soms neemt het hele schoolteam of een deel van het team deel aan een studiedag (een dag voor scholing van leerkrachten). Op deze studiedagen hebben de leerlingen vrij. De data staan op de kalender vermeld. Als er een enkele keer een extra studiedag is, bijvoorbeeld voor leerkrachten van alleen de onderbouw of alleen de bovenbouw en die niet op de kalender staat vermeld, wordt u ruim van tevoren hiervan schriftelijk op de hoogte gesteld. Inzet van ondersteunend personeel Er bestaat al geruime tijd de mogelijkheid voor scholen om ondersteunend en onderwijsondersteunend personeel in te zetten. Het zijn de concirges, administratieve medewerkers, onderwijsassistenten / tutoren. Onderwijsassistenten / tutoren verrichten op aanwijzing van de groepsleerkracht onderwijsactiviteiten. Lees verder in april

De lerarenWijze van vervanging bij ziekte, (studie-)verlof en scholing Wijze van vervanging bij ziekte: Bij ziekte van een groepsleerkracht zoeken wij zoveel mogelijk naar vervanging, het liefst door andere leerkrachten binnen de school die geen eigen groep hebben. Ook kan het voorkomen dat een groep opgesplitst wordt. Binnen de school zijn bepaalde afspraken met betrekking tot de verdeling van de kinderen en uitvoering van het lesprogramma. Bij langdurig ziekteverlof heeft de school de beschikking over een invalpool van Stichting Bijzonderwijs

Schooltandar ts

za zo ma di wo

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Ouderavond jump-in, pedag. klimaat Bliksemstage gr 8b Ouderochtend omgaan met driftbuien Week van de lentekriebels ma-di-wo schoolfotograaf(zie info) Bliksemstage gr 8a

Alle kinderen op onze school kunnen deelnemen aan de jeugdtandverzorging (tandarts op school). Het kind kan hieraan deelnemen nadat ouders of verzorgers er toestemming voor hebben gegeven. De tandarts is doorgaans twee keer per jaar op onze school. Als een kind dat deelneemt aan de jeugdtandverzorging pijnklachten heeft, kunt u tijdens kantooruren naar het kantoor van de jeugdtandverzorging bellen op telefoonnummer 020-6166332. Hier kunt u informeren waar de tandarts die uw kind behandelt is te bereiken, of als de tandarts niet aanwezig is, waar uw kind voor behandeling terecht kan.

wo do vr za do vr za zo ma di

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Voorjaarsvakantie VoorjaarsvakantieHoli/Paghuafeest Hind. + Poerim Jodendom

do vr za zo ma

Voorjaarsvakantie

1 2 3 4 5 6

Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie

zo ma di wo

Start naschoolse acitiviteiten info 8

di wo

Bliksemstage gr 7b

do vr za

Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie

do vr

ad

d n o o t b r o od an

Le

nte

Vervolg maart

De oudercontactpersoon Samenspel kent geen ouderraad. Onze oudercontact persoon organiseert regelmatig bijeenkomsten voor ouders waarin u uw mening over de school kwijt kunt. Zij is ook degene die bij activiteiten ouders benadert om een handje te komen helpen. Onze oudercontactpersoon is ook lid van onze MR.

April 2012

Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad Vanaf de invoering van de Wet Medezeggenschap Onderwijs zijn het personeel van Stichting Bijzonderwijs en ouders vertegenwoordigd in de MR. Elke MR op school heeft een afgevaardigde naar de GMR. Het bestuur van de Stichting legt voorgenomen beleid voor advies of instemming voor aan de GMR. De rechten van de MR en de GMR zijn geregeld in het reglement. Indien u actief wilt worden in de GMR van Stichting Bijzonderwijs, dan kunt u daartoe altijd contact opnemen met de secretaris van de GMR. Zie daartoe hoofdstuk 12.2 Namen extern. Ouderbijdrage Elke school van Bijzonderwijs vraagt aan de ouders of verzorgers een vrijwillige ouderbijdrage. Deze wordt gebruikt voor uitgaven die niet gesubsidieerd worden door rijk of gemeente.

Hieronder vindt u een aantal mogelijke activiteiten die uit de ouderbijdrage worden betaald: de viering van Sinterklaas de vieringen van Kerstmis en Pasen het schoolreisje de sportdag het schoolfeest De directie verwacht de ouderbijdrage van kinderen, die aan het begin van het schooljaar zijn ingeschreven, vr 1 november te innen. De oudergeleding van de Medezeggenschapsraad moet vooraf instemmen met de hoogte en de bestemming van de ouderbijdrage Alle ouders worden jaarlijks genformeerd over de besteding van de ouderbijdrage van het voorgaande jaar en de begroting van de ouderbijdrage voor het komende jaar. Wanneer er betalingsproblemen zijn, kunt u contact opnemen met de directie. Er zal dan worden gezocht naar een bevredigende oplossing zoals bij voorbeeld een gespreide of gedeeltelijke betaling. Lees verder in mei

Lente

De ouders

Le

nte

Lente

Lent

zo ma di wo do vr za zo ma di wo do vr za zo

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15Ramnavmi (geboorte Rama) Hindoesme

ma di woBliksemstage 8c Paasontbijt Goede Vrijdag (vrije dag)

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Lunchweek zie week 19 sept info 9

t Schoolar tsVoor alle 5 en 11-jarige kinderen in het basisonderwijs geldt dat zij een uitnodiging krijgen voor een gezondheidsonderzoek. Dit onderzoek heeft als doel aandoeningen op te sporen die door ouders of leerkrachten (nog) niet merkbaar zijn zoals een lui oog of een minder goed gehoor. Vroege onderkenning geeft een beter resultaat bij de behandeling. Ook als alles prima is, is dat prettig om te weten. De ouders wordt gevraagd vooraf een vragenlijst in te vullen. Tijdens het onderzoek is er ook gelegenheid om andere vragen te stellen over de ontwikkeling van het kind. Deze vragen kunnen gaan over dagelijkse dingen zoals eten-slapen of bedplassen, maar ook over de manier waarop het kind zich gedraagt. Kinderen krijgen daarnaast in het jaar waarin zij 9 worden een uitnodiging voor twee herhalingsvaccinaties. Ouders of school (altijd in overleg met ouders) kunnen ook kinderen van andere leeftijden aanmelden voor een onderzoek als zij zich zorgen maken. Onderzoek vindt meestal plaats op de vestiging van de Jeugdgezondheidszorg in de buurt van de school. In de regel gaan de uitnodigingen voor onderzoeken via de school naar de ouders. Op school vindt ongeveer eens in de vijf jaar een schoolhyginisch onderzoek plaats. De sociaal verpleegkundige kijkt samen met de directie van de school naar veiligheid, hygine en leer- en werkomstandigheden. Scholen en bestuur worden schriftelijk genformeerd over de bevindingen.

Grote Rekendag

do vr za zo

Ouderochtend omgaan met multimedia

Pasen 2e Paasdag (vrije dag) Studiedag hele school vrij

ma di wo do vr za zo ma

Sportdag groep 1 t/m 3

Meivakantie Koninginnedag

Vervolg april

Indien ouders zonder enig overleg de ouderbijdrage niet betalen, kan de school ertoe besluiten uw kind(eren) niet mee te laten gaan op schoolreisje of uit te sluiten van andere activiteiten die uit de bijdrage worden betaald. De ouderbijdrage voor kinderen die vr 1 januari zijn ingeschreven, bedraagt dit schooljaar 55,00 per kind. Voor kinderen die n 1 januari zijn ingeschreven, bedraagt de ouderbijdrage 30,00 per kind. Voor kinderen van groep 8 bedraagt de ouderbijdrage 135,00 dit is inclusief de bijdrage voor het schoolkamp. U kunt de ouderbijdrage overmaken op rek. nr 4792072 t.n.v. SBW-KPOuderbijdrage (met vermelding van de volledige naam en groep van uw kind(eren). Voor bepaalde leerjaargebonden activiteiten kan een extra bijdrage aan de ouders worden gevraagd. U wordt hierover apart genformeerd. Voor vervoer bij uitstapjes kunt u via de school OV-dagkaarten kopen via de leerkracht van uw kind. Kosten hiervoor zijn 2,00 Opvang In dit hoofdstuk wordt zowel de tussenschoolse als de buitenschoolse opvang beschreven. Tussenschoolse opvang Alle kinderen van Samenspel blijven over tussen de middag. De school werkt met een continurooster. Bij

inschrijving ontvangt u hiervoor een aanmeldingsfomulier van Catalpa. Zij verzorgen de tussenschoolse opvang. Het tarief voor dit schooljaar is 0,95 per dag. De kosten worden maandelijks automatisch gencasseerd. U betaalt voor 10 maanden. Naam en telefoonnummer van de cordinator van de tussenschoolse opvang vindt u bij het hoofdstuk namen extern. Verzuim en verzuimregistratie Leerlingen zijn vanaf 5 jaar leerplichtig; dat betekent dat zij dagelijks op school dienen te zijn. De school houdt hier een administratie van bij en registreert wanneer kinderen afwezig zijn. Een dergelijke administratie wordt ook wel verzuimregistratie genoemd. Het kan natuurlijk voorkomen, dat een leerling wegens ziekte, doktersbezoek e.d. niet op school kan verschijnen. In dergelijke gevallen is sprake van geoorloofd schoolverzuim. Indien een leerling (ook van 4 jaar) door omstandigheden niet op school kan komen, dan verwacht de school daar vooraf door de ouders over genformeerd te worden. Het verdient de voorkeur wanneer een dergelijk telefoontje vr aanvang van de lestijd plaats vindt. Lees verder in juni

Mei 2012

SpreekuurSamenspel heeft geen vast spreekuur. U kunt altijd even binnenlopen bij de administratie wanneer u een afspraak wilt maken. Met een beetje geluk maken we direct tijd voor u en kunnen we korte zaken meteen afhandelen.

za zo ma di

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26Ouderochtend gezondheid en bewegen info 10 Hemelvaart (vrije dag) Hemelvaart (vrije dag)

zo ma di wo do

27 28 29 30 31

Pinksteren 2e pinksterdag (vrije dag)

Kamp groep 8 Kamp groep 8

di wo do vr za zo ma di wo do vr

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Meivakantie Meivakantie Meivakantie MeivakantieDodenherdenking Bevrijdingsdag

wo do vr za zo ma

Buitenschoolse opvangDeze wordt verzorgd door externe organisaties. Als uw kind gebruik wil maken van een vorm van deze opvang, dan kunt u contact met hen opnemen. Catalpa Kinderopvang biedt voor- en naschoolse opvang in het schoolgebouw van basisschool Klaverblad/Samenspel/Knotwilg. Samenspel werkt nauw samen met Joesboef, Partou Catalpa, Hortence, de jeugdkampioen en een aantal kleinere organisaties rondom de school. De telefoonnummer(s) treft u aan bij het hoofdstuk Namen extern 12.2

Meivakantie Meivakantie Meivakantie MeivakantieIJsheiligen Christendom (RK)

di wo do vr za

Vervolg mei

Het gebeurt helaas ook dat ouders de school niet informeren over de afwezigheid van hun kind(eren). Wanneer de school niet op de hoogte is van de reden van afwezigheid van kinderen, dan is sprake van ongeoorloofd schoolverzuim. De school stelt zich ten doel om zowel het geoorloofd als het ongeoorloofd schoolverzuim tot een minimum te beperken. Daartoe is een goede samenwerking tussen ouders en school belangrijk. De school is wettelijk verplicht een verzuimregistratie bij te houden; dat gebeurt zowel ten aanzien van het geoorloofd als het ongeoorloofd schoolverzuim. Speciale aandacht verdient het te laat op school komen. Laatkomers missen een deel van de les. Ook is het te laat op school komen storend voor leerkrachten en medeleerlingen. Een kind dat te laat op school komt dient altijd een briefje van de ouder bij zich te hebben. Voor een goede verzuimbestrijding onderhoudt de school contacten met de leerplichtambtenaren van het Stadsdeel Zuidoost. In geval van veelvuldig schoolverzuim neemt de school contact op met de leerplichtambtenaar. Dat gebeurt ook bij het niet tijdig terugkeren van een vakantieverlof. Zie ook elders in deze schoolgids: verlofregeling, alsmede halen en brengen van kinderen.

Schoolarts en schooltandarts De school onderhoudt contacten met de schoolarts en schooltandarts. Voor de namen en adressen van schoolarts en schooltandarts: zie hoofdstuk Namen extern 12.2.

Regeling school- en vakantietijdenIn dit hoofdstuk treft u informatie aan over de school- en vakantietijden. Verlofregeling Ouders van schoolgaande kinderen moeten zich houden aan de vakantieperiodes die de school vaststelt. Vrij nemen of extra verlof nemen voor vakantie, het verlengen van een vakantie of een korte vakantie tussendoor mag niet. Soms kan afwezigheid noodzakelijk zijn als gevolg van verplichtingen die niet buiten de lesuren mogelijk zijn, zoals een verhuizing, huwelijk van familieleden of overlijden van naasten. Een kind kan alleen in zeer bijzondere omstandigheden een extra vrije dag krijgen. Een extra vrije dag moeten ouders / verzorgers zes weken van tevoren aanvragen bij de directeur van de school. Lees verder in juli

Juni 2012

Goed, gezond en

Spor tdag!

en leuk

MedezeggenschapsraadSinds de invoering van de Wet Medezeggenschap Onderwijs in 1982 zijn het personeel en de ouders van een school vertegenwoordigd in de MR. De directie van de school legt voorgenomen beleid voor advies of instemming voor aan de MR. De rechten van de MR worden geregeld in het MR reglement.

Indien u actief wilt worden in de Medezeggenschapsraad van onze school, dan kunt u daartoe altijd contact opnemen met de directeur van de school. De oudergeleding wordt gekozen na of cile verkiezingen. De namen van de MR-leden van de school treft u aan in hoofdstuk 12.1. Namen intern.

vr za zo ma di wo do vr za zo

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kamp groep 8/ schoolreisje gr 1 t/m 7

ma di wo

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Bliksemstage gr 8b Studiedag hele school vrij Schoolfeest Bliksemstage gr 8a

do vr za zo ma di wo do vr za

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Schoolfeest Keti Koti Bliksemstage gr 8c

Lunchweek zie week 19 sept.

do vr za zo ma di wo

Vervolg juni

De directeur van de school mag in zon geval een beperkt aantal dagen verlof verlenen. Zie hiervoor ook de website www.bureauleerplichtplus.nl met informatie over de regels rondom leerplicht. Wanneer een kind (of een broertje of zusje of een ouder) tijdens de vakantie ziek wordt en de leerling daardoor later op school terugkomt, moet een doktersverklaring uit het vakantieland worden getoond. Hierin moet de duur, de aard en de ernst van de ziekte staan. Er zijn bepaalde zaken waarvoor ouders (minimaal twee dagen van tevoren!) extra verlof kunnen vragen aan de directeur van de school: Religieuze feestdagen (richtlijn: 1 dag per verplichting) Ernstige levensbedreigende ziekte, overlijden of begrafenis van een familielid Een huwelijk of een huwelijksjubileum van een familielid Verhuizing van het gezin Alleen in geval van absolute overmacht is het mogelijk om achteraf verlof aan te vragen. Daarvoor moeten bewijsstukken worden ingeleverd. Belangrijk: De directeur van de school behandelt de aanvragen voor verlof tot maximaal 10 schooldagen. De leerplicht(plus)ambtenaar van het stadsdeel Zuidoost behandelt en beoordeelt aanvragen voor extra verlof van mr dan 10 schooldagen. Voordat hij of zij beslist, overlegt de

Vakanties2 ch l schooljaar 2011/201Kerstvakantievr 23 dec 2011 tot en met vr 6 januari 2012

Herfstvakantiema 17 okt 2011 tot en met vr 21 oktober 2011

Voorjaarsvakantiema 27 feb 2012 tot en met vr 9 maart 2012

Pasenvr 6 apr 2012 tot en met ma 9 april 2012

Meivakantiema 30 ap 2012 tot en met vr 11 mei 2012

Hemelvaartdo 17 mei 2012 tot en met vr 18 mei 2012

Juli 2012

Pinksterenma 28 mei 2012

Zomervakantiema 23 jul 2012 tot en met vr 2 sep 2012

ambtenaar altijd met de directeur van de desbetreffende school. Het is dus van groot belang dat u de aanvraag in overleg met de directeur indient. Dit geldt alln voor verlof wegens gewichtige omstandigheden. Voor de volledige tekst van de verlofregeling verwijzen we naar de brochure Extra Verlof van de gemeente Amsterdam, ook op te vragen bij het staddeel of via www.bureauleerplichtplus.nl.

zo ma di wo do vr za zo ma di wo do vr za zo

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Keti Koti (afschaf ng Slavernij) Suriname

Week afsluiting naschoolse activiteiten

g nderwijskundipunt O uitgangs

De wijze waarop kinderen leren is heel verschillend. De school wil aan deze verschillen tegemoet komen. Er wordt door de leerkrachten zoveel mogelijk geprobeerd aan te sluiten bij de behoefte van de leerlingen. Bij alle kinderen wordt, met behulp van de toetsresultaten, gekeken naar de volgende stap die zij kunnen zetten en wat daarvoor nodig is. Op deze manier zorgen wij voor een lerende onderwijsomgeving waarin voor elk kind een plaats is. Op Samenspel wordt goed gelet op doorgaande leerlijnen zodat de leerstof goed op elkaar en op de behoefte van het kind aansluit. Leerkrachten en ondersteunend personeel bekwamen zich blijvend, door zichzelf steeds te blijven scholen en optimaal gebruik te maken van elkaars kwaliteiten in een sfeer van openheid en vertrouwen.

maRapportweek

16 17 18 19 20 21 22 23Zomervakantie Calamiteitendag onder voorbehoudBegin Ramadan Islam

diAfscheid groep 8

24 25 26 27 28 29 30 31

Zomervakantie Zomervakantie Zomervakantie Zomervakantie

di wo do

wo do vr za zo ma di

sportdag groep 4 t/m 8

vr za zo ma

Zomervakantie Zomervakantie

Namen intern

NamenOudercontactpersoon: Moenisha Gaffar Medezeggenschapsraadleden: Namens het personeel: Patricia Odinot- Stevens Lilien van der Wilson van der List Michelle Brown

Augustus 2012

Directie Directeur: Marijke van Amersfoort Adjunct directeur: Henk Radersma Ireen Sastromedjo

Leerkrachten en groepen: Geerdinkhof Namens de ouders: Groep 1a Sonja Lachman, JacquelineVendel Moenisha Gaffar Groep 1b Mildred Wolff Edward Nsiah Groep 1c Start in januari vacature Groep 2a Lydia Lieveld- Cicilson Groep 2b Shirley Lie a Jen Namen extern Groep 3a Marianne Zegers Groep 3b Anneke Mahomedradja Groep 3c Reina Linger, Willy v.d. Werf(wo) Bestuur Stichting Bijzonderwijs Groep 4a Jane Mendes-Heinze, Schonerwoerdstraat 1 b Anja Bnard-Versluys/Ireen Sastromedjo (do) 1107 GA Amsterdam Zuidoost Kantershof 020-6999655 Groep 1d Hettie Golbach, Jaqueline Vendel Groep 2c Hortence Leter, Jaqueline Vendel Rijksinspectie voor het basisonderwijs Groep 4b Walther Tapoka 088-6696000 Groep 4c Jamila Alarda, Willy v.d. Werf (ma) Gemeenschappelijke Groep 5a Urmia Tjon Affo- Gefferie Medezeggenschapsraad (GMR) Henk Radersma (vr) t.a.v. dhr. Leo Adriaanse Groep 5b Bianca Pot-Krebs Postadres: Schonerwoerdstraat 1 b 1107 GA Amsterdam Zuidoost Groep 5c Roel Meijerink Groep 6a Fiene Bouterse, Michelle Brown (vr) Groep 6b Ciske Ligeon, Anja Bnard-Versluys (wo) Vertrouwenspersoon Groep 6c Angele Bonger, Patricia Odinot (vr) Mevr. Marchien Oppel-Hoogeboom Groep 7a Lilin Wilson-v.d.List, Michelle Brown (wo) 0618649889 Groep 7b Denis Lopes Groep 8a Ria Bruinendaal Vertrouwensinspecteur van de Groep 8b Maureen Wagimin Rijksinspectie voor het basisonderwijs 0900-1113111 (lokaal tarief) Maritza Rietdijk(ma)

wo do vr za zo ma di wo do vr za zo ma di wo

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Zomervakantie ZomervakantieFeest v.d heilige (gouden) tand. Boeddhisme

Groep 8c Patricia Heinze, Maritza Rietdijk(wo) Nieuwkomers a Margeet Sitzer-Moolenijzer Nieuwkomers b Marilyn Braafhart

Schoolarts GGD 5555860 Schooltandarts 6166332 Leerplichtzaken Zuidoost 5670523 Naschoolse Opvang Samenspel 6009541 (club Fista) Tussenschoolse opvang Catalpa 0615827729 Bijlmersportcentrum 6972501 Landelijke Klachtencommissie 030 - 2809590 VIA (Verwijzing Indicatie en Advies) 3463262 ABC (Advies en Begeleidings Centrum) 7990010 Ouder Kind Centrum Gooioord 555 5837/495 0616

do vr za zo

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

Zomervakantie Zomervakantie

Zomervakantie

School cordinatoren (MT) Peter IJgosse Michelle Brown Yvonne Plug Astrid Kisoensingh Zorgleerkracht Anja Bnard Versluys Vakdocent Gymnastiek Wietske Bos

ZomervakantieGedaanteverandering van Jezus Chr.dom

ma di wo do vr za zo

Zomervakantie Zomervakantie ZomervakantieEinde Id-al-Fitr (Suikerfeest) Islam

Zomervakantie ZomervakantieKrishna Janamashtmi Hindoesme

Onderwijsassistenten / tutor/zorg Saskia Broerse Deborah Alvares Shirley Doorson Mila Harpal Ingrid van Eerden

Ondersteunend personeelAdministratief medewerker: Lilian Pawirosentono Monique Abdoel Cynthia Wijders Concirge: Tony Seedorf Bart Trommelen

ZomervakantieNationale Dag der Inheemsen Suriname

Zomervakantie Zomervakantie

Zomervakantie

Catalpa contactpersoon Lucia Begeleider levensbeschouwelijke vorming: 0615827729 Jessica Bouve

Zomervakantie ZomervakantieLailat-ul-Qadr (Nacht v.d beslissing) Islam

ma di wo

Zomervakantie ZomervakantieOrthodox Maria Tenhemelopneming Chr.

Vertrouwenscontactpersoon: Astrid Kisoensingh

do vr

30 31

Zomervakantie Zomervakantie

ZomervakantieMaria Tenhemelopneming Christendom

Zomervakantie

Notities

SamenspelKantershof 636 1103 RP Amsterdam Zuidoost T: 020 - 4165195 Geerdinkhof 685 1104 HJ Amsterdam Zuidoost T: 020 - 4167898 E: [email protected] I: www.bssamenspel.nl I: www.bijzonderwijs.nl

On z e Werel dKortvoort 61E 1104 NA Amsterdam Zuidoost T 020 6907305

Pol s s t okEGoli 2 1103 AC Amsterdam Zuidoost T 020 6951360

Kl averbl a dA. Dumaslaan 5-7 1102 WD Amsterdam Zuidoost T 020 6950062 v.a. voorjaar 2012: Darlingstraat 1 1102 MX Amsterdam Zuidoost

S a men s pelLocatie Kantershof: Kantershof 636 1104 HJ Amsterdam Zuidoost T 020 4165195 Locatie Geerdinkhof: Geerdinkhof 686 1103 RP Amsterdam Zuidoost T 020 4167898

Ach ts pron gHuntum 14-15 1102 JA Amsterdam Zuidoost T 020 6967257

Mobi elLocatie Holendrecht: Mijehof 406 1106 HW Amsterdam Zuidoost T 020 6967698 Locatie Reigersbos: Reigersbos 313 1107 EZ Amsterdam Zuidoost T 020 6973735

Kn otw i l gVreeswijkpad 5 en 9 1106 DV Amsterdam Zuidoost T 020 6973510 (Knotwilg 1) T 020 3651668 (Knotwilg 2)

Stichting BijzonderwijsBasisonderwijs op Levensbeschouwelijke Grondslag Schonerwoerdstraat 1B 1107 GA Amsterdam Zuidoost

T 020 6999655 F 020 6903659 E [email protected] I www.bijzonderwijs.nl

Ontwerp en vormgeving Studio Spirit&Sketch Amsterdam