Puberbrein
16
Puberbre in Presentatie Ruud van Dijk: “Het puberende brein” van Eveline Crone
description
Puberbrein. Presentatie Ruud van Dijk: “Het puberende brein” van Eveline Crone. Eveline Crone. Ontwikkelingspsychologe aan de Leidse Universiteit. Brain and Development laboratory . Met behulp van MRI scan de hersenactiviteiten kunnen zien. Waarom dit boek?. - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of Puberbrein
Puberbrein
Presentatie Ruud van Dijk:“Het puberende brein”
van Eveline Crone
Eveline CroneOntwikkelingspsychologe aan de Leidse Universiteit.Brain and Development laboratory.Met behulp van MRI scan de hersenactiviteiten kunnen zien.
Waarom dit boek?Deelnemers en medewerkers zitten in deze fase.
Door hun beperkingen gaat deze fase bij hen langer door.
Mijn dochter zit in de puberteit.
Adolescentie
Puberteit
De puberhersenen
Het menselijke brein is tot het 25ste levensjaar in ontwikkeling.
Frontale cortex.Amygdale, emotiecentrum in de
hersenen.Nucleus accumbes, pretcentrum in
de hersenen.
HormonenHypofyse produceert bij jongens
testosteron en bij meisjes oestrogeen.Deze hormonen communiceren ook
met andere hersengebieden.Ze hebben een belangrijke
organisatorische invloed op de ontwikkeling van de hersenen.
Slaaphormoon melatonine.
VRAAGWie kan er voorbeeld geven van typisch pubergedrag?
Het puberbrein thuis en op schoolJuiste omgeving.Ouders en docenten compenseren niet- functionerende hersendelen.
Pubers op een positieve manier achter hun vodden aan zitten.
Onzekerheid ouders en docenten.
ValkuilenBevelen of commanderen zonder uitleg.Dreigen, preken en of schelden.Adviseren of oplossingen aandragen.Oordelen of beschuldigen.Overmatig prijzen, kind naar de mond praten.Uitvragen of verhoor afnemen.Vergelijken met een ander kind.
Opdracht:Een puber kan of wil niet vertellen wat er aan de hand is, terwijl het duidelijk is dat er iets aan de hand is. Hoe ga je dit aanpakken?
De puber weigert iets te doen dat de docent vraagt. Wat ga je doen, hoe pak je het aan?
Actief luisteren
Luister naar de inhoud en het achterliggende gevoel.
Benoem het gevoel en geef een samenvatting.
Zwijg over je eigen ideeën, gedachten, meningen of kritiek.
TIPSOnbevangen actief luisteren, laat je puber praten.Behandel één onderwerp per keer anders wordt het te
complex.Oordeel niet meteen, geef ruimte aan de puber om zijn
mening en gevoelens te uiten.Probeer geen informatie uit het kind te trekken, laat hem
zelf ermee komen.Neem de tijd, kies een goed tijdstip en heb geduld.Heb vertrouwen in je puber en laat dat blijken.Geef ruimte voor fouten, met vallen en opstaan worden ze
groot.Vergelijk de puber niet met een ander kind.Humor.
Niet proberen pubers klein te krijgen, maar ze helpen groot te worden.
Zijn er nog vragen?
Hartelijk dank voor jullie aandacht.
Ruud van Dijk
