PTA klas 4 kader - Calvijn · maatschappijleer 2 26 ict 27 lichamelijke opvoeding 28. 4 wat is een...

1

PTA klas 4 kader

2

Voorwoord

Voor je ligt het Programma voor Toetsing en Afsluiting (PTA) van de vmbo-kaderopleiding van het Calvijn College. Deze gids bevat nuttige informatie voor alle examenkandidaten van het Calvijn College.

In het PTA staan de rechten en plichten beschreven die tijdens de periode van het schoolexamen en het Centraal Examen gelden. Ook wordt de leerstof voor alle vakken beschreven, met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsdelen en hun weging. Hierdoor kun je zelf beter een planning maken van je voorbereiding op toetsen en examens.

De gids is bestemd voor de leerlingen en ouders/verzorgers, de docenten, de inspectie en het schoolbestuur.

Namens alle medewerkers van het Calvijn College wensen wij alle examenkandidaten een succesvol jaar toe en we zien elkaar ongetwijfeld op de diploma-uitreiking!

Margret te Stroete en Sofyan MbarkiTeammanagers leerjaar 3-4-5 Jolanda HogewindDirecteur

3inhoudinhoud

wat is een Programma van Toetsing en Afsluiting? 4data overzicht centraal examen 5handelingsdelen, handelingsopdrachten & praktische opdrachten 5uitslagregeling 5overzicht examenvakken 6periode-indeling 6

PTA per vak › administratie 8 handel en verkoop 9 verzorging 11 nederlands 13 engels 15 wiskunde 17 economie 18 biologie 22 rekenen 25 maatschappijleer 2 26 ict 27 lichamelijke opvoeding 28

4

wat is een Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)?Het PTA gebruik je het gehele cursusjaar, het laat zien wat je per periode moet doen en het maakt een plan-ning mogelijk.

Per vak is er een PTA, hierin staat:• wat je moet leren;• wat je moet kunnen;• hoe dit getoetst wordt en in welke periode;• het aantal toetsen en de weging;• op welke datum werkstukken, verslagen etc. ingele-

verd moeten zijn

Soorten toetsenEr zijn 3 soorten:A-toets: dit zijn kleine toetsen en/of opdrachten.Per periode wordt het gemiddelde van de A-toetsen vastgesteld. Het A-cijfer telt 1x.

B-toets: dit zijn grotere toetsen die over een grotere hoeveelheid van de lesstof gaan. Een B-toets telt 1x.

C-toets: dit zijn toetsen die een groter beroep doen op je kennis en vaardigheden. Een C-toets telt 2x en wordt alleen in het 4e leerjaar gegeven.

Het is belangrijk dat je alle toetsen maakt, ze tellen namelijk allemaal mee voor het diploma. In het PTA is de inhoud van alle B- en C-toetsen beschreven, de A-toetsen die worden door de docent gedurende het jaar gecommuniceerd.

Herkansen B-toetsenIedere periode is het mogelijk om een B-cijfer te her-kansen. Dit betekent dat je zelf een keuze moet maken welke B-toets(en bij welk vak) je gaat herkansen. Je keuze geef je door aan je slb-er, het examensecretariaat verwerkt je keuze en stuurt deze door naar de vak-docent. Aan het eind van een nieuwe periode mag je weer een B-toets herkansen. In leerjaar 3 betekent het

dat je 4 B-toetsen per jaar mag herkansen, in leerjaar4 kun je 3 B-toetsen herkansen (3 periodes).

ExamenreglementBij het Programma van Toetsing en Afsluiting hoort een examenreglement dat vastgesteld is door het College van Bestuur. Het reglement ligt ter inzage op het examensecretariaat.

Periode indelingHet schooljaar is opgedeeld in 3 rapportperioden. Iedere periode begint met een POP-week (waarin wordt geëvalueerd hoe het de afgelopen periode/jaar is gegaan en waarin vooruitgekeken wordt wat er in de nieuwe periode wordt gedaan). Bij de rapport uitreiking is naast de leerling, ook altijd de ouder/verzorger aan-wezig.Voor het schooljaar 2015 – 2016 is de periode-indeling als volgt:Periode 1: week 34 t/m week 44: 17 augustus 2015 t/m 30 oktober 2015Periode 2: week 45 t/m week 01: 2 november 2015 t/m 8 januari 2016Periode 3: week 02 t/m week 16: 11 januari 2016 t/m 22 april 2016

Na de 3e periode in leerjaar 4 is er een korte periode voordat het Centraal Examen begint. In uitzonderings-gevallen kan de examencommissie besluiten dat er nog een toets of opdracht gegeven kan worden. In deze periode voor het CE start ook het Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen (CSPE ) voor de Kaderberoepsge-richte Leerweg.

Daarna begint voor het 4e leerjaar het landelijk Cen-traal Examen. Bij de Kaderberoepsgerichte Leerweg telt het Schoolexamen (SE) voor de helft mee bij de bepa-ling van het cijfer. Schematisch ziet het er als volgt uit:

SE CE KB 1/2 1/2

2015* 2016PTA

klas

4

5

Hierna volgen de data van het Centraal Examen voor het schooljaar 2014 - 2015.

data overzicht centraal examen

Data centraal examen kaderberoepsgerichte leer-weg klas 4B/4C/4D en 4F

› Eerste tijdvak 2015 - 2016 centraal examen VMBO 4 april t/m 14 april 2016: Centraal Praktisch Examen

(CSPE) 13 mei t/m 26 mei 2016: Centraal Digitaal Examen

(CE)

› Herkansing CSPE week 23 en 24 Herkansing CE week 25. Definitieve rooster en/op welke dagen wordt later

bekend gemaakt.

› Uitslag 1e tijdvak: donderdag 16 juni 2016 na 16.00 uur.

› 17 juni 2016: ontvangst afgewezen leerlingen en aanvraag herkansingen

› Uitslag 2e tijdvak: uiterlijk dinsdag 5 juli 2016.

› Diploma uitreiking: in de week van 11-15 juli.

handelingsdelen, handelings-opdrachten, praktische opdrachtenBehalve het maken van toetsen zijn er nog andere on-derdelen die je moet maken.a. Handelingsdelen: dit zijn verplichte onderdelen

uit het examenprogramma die elke leerling moet hebben afgesloten. Voor een handelingsdeel krijg je geen cijfer, maar de aantekening voldoende. De aantekening voldoende is nodig om te kunnen slagen!

De volgende handelingsdelen zijn wettelijk verplicht:• Lichamelijke Opvoeding• Het Kunstvak In het PTA kan een vak ook een handelingsdeel ver-

melden, bv. Biologie.b. Handelingsopdracht: de handelingsopdracht is een onderdeel van de stage. Afhankelijk van de afdeling

vindt de stage in het 3e of 4e leerjaar plaats. Voor de handelingsopdracht is de aantekening voldoende

nodig om te kunnen slagen. c. Praktische opdracht: elke leerling moet 2 prakti-

sche opdrachten maken, 1 in het 3e leerjaar en 1 in het 4e leerjaar. In het 3e leerjaar is de praktische opdracht gekoppeld aan het sectorvak (Biologie of Economie), in het 4e leerjaar hoort de praktische opdracht bij het beroepsgerichte vak. Voor een prak-tische opdracht wordt een cijfer gegeven.

uitslagregeling

De kandidaat is geslaagd indien hij:• voor de vakken Lichamelijke Opvoeding en het Kunst-

vak tenminste de waardering voldoende behaald heeft.

• voor de bij het centraal examen behaalde cijfer als rekenkundig gemiddelde tenminste een 5.5 is.• voor ten hoogste een van de examenvakken het eind-

cijfer 5 heeft behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger.

• voor ten hoogste een van de examenvakken het eind-cijfer 4 heeft behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger waarvan tenminste een 7 of hoger.

• voor 2 van de examenvakken het eindcijfer 5 heeft en voor de overige examenvakken een 6 of hoger waarvan tenminste een 7 of hoger. Het cijfer voor het afdelingsvak telt voor 2 cijfers.

• hij minimaal één vijf heeft behaald voor Nederlands of de rekentoets, waarbij het andere cijfer ten minste een zes moet zijn.

2015* 2016

6

ExamencommissieDe examencommissie op het Calvijn College is verant-woordelijk voor het afnemen van het eindexamen en voor een goed verloop van het examen. Het examen-reglement ligt ter inzage op het examenbureau.

AbsentieAbsentie bij een toets betekent niet automatisch inhalen. De examencommissie neemt hierover een besluit. Regels hierover zijn:1. Als je ziek bent nemen je ouders voor aanvang van

de toets telefonisch contact op.2. Zodra je weer naar school gaat neem je een verzuim-

brief van je ouders mee met daarin de reden van absentie.

3. De examencommissie neemt een besluit of je de toets mag inhalen.

FraudeFraude (spieken, voorzeggen, afkijken, ongeoorloofde absentie, geen afmelding) kan voor de examencommis-sie reden zijn om maatregelen te nemen, bv. het cijfer 1 of uitsluiten van deelname (zie art. 4 examenreglement).

KwaliteitszorgWij hechten veel waarde aan een goede organisatie en verloop van alle examens. Gedurende het schooljaar maken wij daarom gebruik van evaluatie- en enquête-formulieren die door docenten en leerlingen ingevuld worden. Op deze manier kunnen wij het examenproces verder optimaliseren en professionaliseren.

overzicht examenvakken4e leerjaar Kader, Sector Economie, Afd. Administratie / Handel & VerkoopNederlands, Engels, Maatschappijleer I, Kunstvakken 1, Lich. Opvoeding, Economie, WiskundeAfd. vak: AdministratieAfd. vak: Handel & Verkoop

4e leerjaar Kader, Sector Zorg & Welzijn, Afd. Verzorging KaderNederlands, Engels, Maatschappijleer I, Kunstvakken 1, Lich. Opvoeding, Biologie, Wiskunde, Maatschappij leer 2Afd. vak: Verzorging

vak examenonderdeel toetsing

Nederlands SE+CE CIJFER

Engels SE+CE CIJFER

Maatschappijleer 1 SE CIJFER (eind leerjaar 4)

Maatschappijleer 2 SE+CE CIJFER

Lichamelijke opvoeding SE Minimaal een voldoende

Kunstvak 1 SE Minimaal een voldoende

Wiskunde SE+CE CIJFER

Beroepsgericht vak SE+CSPE CIJFER

Economie SE+CE CIJFER

Biologie SE+CE CIJFER

Hierna volgt per vak het PTA waarin beschreven staat welke onderdelen en toetsen in welke periode aangeboden zullen worden.

7

PTA per vak ›

8

Vak: Administratie Leerjaar 4 Niveau: VMBO Kader Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN

AFRONDENBRON/HULPMIDDEL (METHODE, ENZ.) KERNDOEL CijFERKOLOM

MAgISTER

Boekhouden 2 Schriftelijke toets

Katern nakijken

Tendens AD/K/13 A1

B1

Calculatie:

Afschrijvingen en Intrest

Schriftelijke toets

Portofolio groepsopdracht (4)

Beroepsproduct

Afschrijving/Intrest

Tendens AD/K/14 A2

A3

Beroepsproduct Afschrijving/Intrest

groepsopdracht (4) Verslag (portfolio) Tendens/internet/Word AD/K/14 B2



MAgISTER

Calculatie:

Liquiditeit en Rentabiliteit

Schriftelijke toets

Katern nakijken

Tendens AD/K/14

AD/K/17

A4

A5

Bedrijfsrekenen in Excel en Tekstverwerken

Automatisering

Portofolio groepsopdracht (4)

Beroepsproduct/presentatie

Liquiditeit /Rentabiliteit

Tendens AD/K/12

AD/K/16

AD/K/18

B4

Beroepsproduct Liquiditeit /Rentabiliteit

groepsopdracht (4) Verslag (portfolio) Tendens/internet/Word AD/K/14 B3



MAgISTER

Loonadministratie Schriftelijke toets

Katern nakijken

Tendens AD/K/15 A6

A7

B5

Oefenexamen in Telraam Automatisering CITO.NL AD/K/12 B6

Stage op de werkvloer/ stage presentatie/stage verslag

Praktijk, presentatie en schriftelijk

Beroepsproduct/presentatie

Stage verslag

AD/K/2

Beroepsproduct/presentatie Stage verslag

Verslag pp/presentatie (portfolio) Tendens/internet/Word AD/K/14 C1

9

Vak: Handel en verkoop Leerjaar 4 Niveau: VMBO Kader Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL

(METHODE, ENZ.) KERNDOEL CijFERKOLOM MAgISTER

Werken in de handel of adminis-tratie

Schriftelijke toets

Map nakijken

Ovd perspectief HV/K/1

HV/K/2

HV/K/3

A1

A2

B1

Bedrijfsgetallen

Examentraining deel 1

Schriftelijke toets

Map nakijken

Ovd perspectief

Examen 2013

HV/K/4

HV/K/6

HV/K/7

A3

B2

Portfolio opdracht

Presentatie

Ict in de handel

Presentatie

Mijn opleiding, mijn beroep

Ben ik veranderd

Opleidingen vergelijken

Toelating & selectie

Ik weet het nog niet

Prezi, Powerpoint of film

Internet en Thema mappen

HV/K/2

HV/K/5

A1-4



Marketing Map nakijken

Schriftelijke toets

Ovd perspectief HV/K/8

HV/K/9

HV/K/10

HV/K/11

A5

A6

B3

Boekhouden een jaar rond Schriftelijke toets

Map nakijken

OVD perspectief HV/K/13 A7

B4

Vakkennis: gezondheid en verzorging

Schriftelijke toets

Map nakijken

OVD perspectief HV/K/15

HV/K/16

HV/K/17

A8

A9

PO Integrale opdracht

Bpv

Integratieve opdracht

Een praktische opdracht die een derde deel van de eindtermen van het kerndeel bevat

HV/V/1 HO

10


(METHODE, ENZ.)KERNDOEL CijFERKOLOM

MAgISTER

Reclame Schriftelijk/praktijk toetsen

Map nakijken


HV/K/11

HV/K/12

A10

A11

B5

Ondernemingsplan Map nakijken

Schriftelijke toets


HV/K/13

HV/K/14

HV/k/18

HV/K/20

A12

A13

B6

Presentatie Bpv Stageverslag en presentatie C1

Portfolio

Voorlichtingsavond MBO

Verslagstudiekeuzegesprek

Examentraining

Examen 2014

2015

B7

11

Vak: Verzorging Leerjaar 4 Niveau: VMBO Kader Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL


Theorie en praktijk werk velden

Facilitaire dienst:

Arbeidsomstandigheden

Schriftelijk/praktijk toetsen

Hoe organiseer je het werk en milieu

Ik zorg er wel voor

Hoofdstuk 6, 13

ZWK

1-8

13-15

20

A1 - B1

ICT/Communicatie Technologische Hoofdstuk. 2, 11

Hoofdstuk 14

8

13-15

20

A2 – B2

Zorg:

Ontwikkeling van kinderen

Ontwikkeling in de zorg/welzijn Hoofdstuk 2, 3 8

13-15

20

A3 - B3

Examentraining deel 1 Examentraining

Presentatie

ICT in de zorg

Presentatie

Prezi, PowerPoint of film

Internet, schoolboeken A 4




Facilitaire dienst

Schriftelijk/praktijk toetsen

Voeding (GroothuisHouding/gebouw)

Ik zorg er wel voor

Hoofdstuk 13

Hoofdstuk 7

ZWK

1-9

7, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 20

A5 - B4

Ouderenzorg Ouderenzorg Hoofdstuk. 4 7, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 20

A6 - B5

Welzijnswerk Hoe ga je om met groepen en hoe is het werk georganiseerd

Hoofdstuk 16 7, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 20

B6

PO

Examentraining deel 2

Integratieve op-dracht Een praktische opdracht die een derde deel van de eindtermen van het kerndeel bevat

K1 B7

A7

12


(METHODE,ENZ)KERNDOEL CijFERKOLOM

MAgISTER


Zorg:

Gehandicapten

Schriftelijk/praktijk

Toetsen

Leren omgaan met handicapten

Ik zorg er wel voor

Hoofdstuk 12

ZWK

1-6

7, 10, 12, 13, 14, 15

A8

B8

Facilitaire dienst:

Voeding

Voeding (kleinhuisHouding) Hoofdstuk 7

Hoofdstuk 13

7, 10, 12, 13, 14, 15 B9

Examentraining Deel 3 -5

Examentraining

Stage

Examentraining

Kennis te laten maken het werk binnen een organisatie/instelling

A9

B10

13

Vak: Nederlands Leerjaar: 4 Niveau: Kader Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL


MAgISTER

Begrijpend Lezen -onderwerp en hoofdgedachte uit de tekst halen

-doel en publiek herkennen en benoemen

-oriënterend, globaal en intensief lezen

Talent werkboek

Smartboard

Oude examenopgaven van Examenblad internet

K6 A1

Grammatica redekundig ontleden

-juist benoemen van zinsdelen Talent werkboek

Smartboard

Computers

Juf Melis internet

K2,3 A2

Spelling Juiste spelling toepassen in woorden/ werkwoorden Talent werkboek

Smartboard

Computers

Juf Melis internet

K8 A3

Zakelijke brief Brief schrijven volgens de conventies

Portfolio

Talent werkboek

Examenblad.nl

K2,3 B1

Begrijpend lezen -onderwerp en hoofdgedachte uit de tekst halen



Talent werkboek

Smartboard

Computers

K6 B2

Vak: Nederlands Leerjaar: 4 Niveau: Kader Periode 2 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL


MAgISTER

Spelling Juiste spelling toepassen in woorden/ werkwoorden Talent werkboek

Smartboard

Computers

Juf Melis internet

K2,3 A4

Begrijpend Lezen

Samenvatting

-onderwerp en hoofdgedachte uit de tekst halen



Talent werkboek

Oude examenopgaven van Examenblad internet

Smartboard

K6 A5

A6

14

Vak: Nederlands Leerjaar 4 Niveau: Kader Periode 3 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL


MAgISTER

Begrijpend Lezen -onderwerp en hoofdgedachte uit de tekst halen



Talent werkboek

Oude examens van Examen-blad internet

Smartboard

K6 A7

Grammatica taalkundig ontleden

Juist benoemen van woorden Talent werkboek

Smartboard

Computers

Juf Melis internet

K2,3 A8

Spelling Juiste spelling toepassen in woorden/ werk-woorden

Talent werkboek

Smartboard

Computers

Juf Melis internet

K8 A9

Persoonlijke brief Persoonlijke brief Talent werkboek Examenblad.nl

K4 B5

Artikel Artikel schrijven

gebruiken.

Talent werkboek Examenblad.nl

K2,3 B6

Kijk- en luistertoets

Mondeling examen

Na het bekijken van videofragmenten vragen beantwoorden

N.a.v. zelfgekozen artikelen.

Portfolio (opname)

Talent

Cito.

Smartboek

Krant, Tijdschrift, Internet

K4 B6

B4

15

Vak: Engels Leerjaar: 4 Niveau: VMBO BB/KB Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN

AFRONDENBRON/HULPMIDDEL (METHODE, ENZ.)

KERNDOEL CijFERKOLOM MAgISTER

Les 25 – 27

Les 28 – 30

A-toets woordenkennis Step up 12 A1

The amazing body

Eigen materiaal: Grammar Syllabus

A-toets Grammatica Allright unit 1, tegenwoordige tijd en “ing-vorm+ trappen van vergelijking

13-16 A1

Portfolio 1: Zelf gekozen Presentatie kort filmpje met vragen over onderwerp. Opname plaatsen in portfolio.

Youtube 18 Nvt.

B-toets Luistervaardigheid

B –Toets Kijkvaardigheid

Cito toets

Cito Toets

13 B1

B2

Werken aan leesdossier “Click/team”

Afronding periode 4 Kb 11-12-13-14-17 nvt




Les 31 - 33

Les 34 - 36


Hands on!


A-toets Grammatica Allright unit 2,

Woordvolgorde en bijwoorden +

Onregelmatige werkwoorden VT - VTT

13-16 A2

Portfolio 2: Brief schrijven Schriftelijke opdracht: correspondentie Eigen materiaal, opdracht brief 11-12-13 Nvt.

B –toets schrijfvaardigheid

B-toets spreekvaardigheid

Eigen materiaal: toets brief

Rollenspel

Tekst bespreken

Klokkijken

Woord spellen

B3

B5

Werken aan leesdossier “Click/team”

Afronding periode 4

Afronding periode 3 kb

11-12-13-14-17 nvt

16




Les 37 - 39

Les 40 - 42


What’s next


A-toets Grammatica Allright unit 3,

Toekomende tijd

+ Meervoud

+ Hulpwerkwoorden

13-16 A3

Portfolio 3: Leesverslag short story

Verslag volgens richtlijnen leesdossier Eigen materiaal 11-12-13 Nvt.

B-toets Leesvaardigheid

B-toets Lees en luistervaardigheid

Cito toets

Leesdossier:

3x Team

Leesverslag

Collage

Folder

Filmverslag

B6

B7

17

Vak: Wiskunde Leerjaar: 4 Niveau: VMBO Kader Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN

WijZE VAN AFRONDENBRON/HULPMIDDEL (METHODE, ENZ.) KERNDOEL CijFERKOLOM

MAgISTER

1.1 t/m 1.3 Verbanden Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 1 WI/K/4 A1-1

3.1 t/m 3.4 Verbanden 2 Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 1 WI/K/4 A1-2

2.1 t/m 2.3 Hoeken en afstanden Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 1 WI/K/6 A1-3

Aanhaken bij onderdeel in NEXT A1-4

H1 Verbanden Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 1 WI/K/4 B1-1

H3 Verbanden 2 Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 1 WI/K/4 B1-2

H2 Hoeken en afstanden Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 1 WI/K/4 B1-3



MAgISTER

4.1 t/m 4.4 Statistiek Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 1 WI/K/5 A2-1

5.1 en 5.3 Rekenen Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 2 WI/K/5 A2-2


H4 Statistiek Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 1 WI/K/5 B2-1

Rekentoets 2F Digitaal Rekenboek 2F/Wiskunde WI/K/5 B2-2



MAgISTER

6.1 t/m 6.3 Meetkunde 1 Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 2 WI/K/6 A3-1

7.1 t/m 7.3 Verbanden Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 2 WI/K/4 A3-2

8.1 t/m 8.3 Meetkunde 2 Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 2 WI/K/6 A3-3


H6 Meetkunde 1 Schriftelijke toets Getal en ruimte (ed 2008) 4VMBO-K deel 2 WI/K/6 B3-1

Oefenexamen Digitaal Examentester WI/K/4 B3-2

Proefexamen Digitaal Digitrainer/Examentester WI/K/6 B3-3

18

Vak : Economie Leerjaar 4 Niveau: Kader Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL


MAgISTER

Hoofdstuk 1Waar blijft je geld?:Webquest 1.2 (digitaal)

Digitaal verslagExamenonderdeel: Consumptie

Tablet en licentie Pincode EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4AEC/K/5B

A1

Hoofdstuktoets 1 Schriftelijke toets Lesboek Pincode EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4AEC/K/5B

A2

Hoofdstuk 2 Kom je ermee uit?:Webquest 2.3

Portfolio : digitaal onderzoek Tablet en licentie Pincode EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4AEC/K/5B

A3

Hoofdstuktoets 2 Schriftelijke toetsExamenonderdeel: Consumptie

Lesboek Pincode EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4AEC/K/4B

A4

RTTI-domeintoets 1-2 Schriftelijke toets Lesboek Pincode licentie EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4AEC/K/4B

B1

19



MAgISTER

Hoofdstuk 3Kies je voor zeker? Webquest 3.3 (digitaal)

Portfolio : digitaal verslag Tablet en licentie Pincode EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4BEC/K/6

A5

Hoofdstuk toets 3 Schriftelijke toetsExamenonderdeel: Consumptie + arbeid en productie

Lesboek Pincode EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4BEC/K/6

A6

Hoofdstuk 4 Hoe wordt er gewerkt?Webquest 4.4 (digitaal )

Digitaal onderzoek Tablet en licentie Pincode EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4BEC/K/5B

A7

Hoofdstuktoets 4 Schriftelijke toetsExamenonderdeel: Consumptie + arbeid en bedrijfsleven

Lesboek Pincode EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4BEC/K/5B

A8

RTTI-domeintoets 3-4 Schriftelijke toets Lesboek Pincode licentie EC/K/1EC/K/2EC/K/3EC/K/4BEC/K/6EC/K/5B

B2

20



MAgISTER

Hoofdstuk 5

Hoe werkt werk?

Webquest 5.4 (digitaal )

Digitaal verslag Tablet en licentie Pincode EC/K/1

EC/K/2

EC/K/3

EC/K/4B

EC/K/6

EC/K/7

A9

Hoofdstuk toets 5 Schriftelijke toets

Examenonderdeel: Consumptie + overheid en bestuur + internationale ontwikkelingen

Lesboek Pincode EC/K/1

EC/K/2

EC/K/3

EC/K/4B

EC/K/6

EC/K/7

A10

Hoofdstuk 6

Kan de overheid dat regelen?

Hoofdstuktoets

Schriftelijke toets


Tablet en licentie Pincode EC/K/1

EC/K/2

EC/K/3

EC/K/4B

EC/K/6

EC/K/7

A11

Hoofdstuk 7

Overheid overbodig?

Webquest 7.2 (digitaal

Portfolio : digitaal onderzoek Tablet en licentie Pincode EC/K/1

EC/K/2

EC/K/3

EC/K/4B

EC/K/6

EC/K/7

A12

21

Hoofdstuktoets 7 Schriftelijke toets


Lesboek Pincode EC/K/1

EC/K/2

EC/K/3

EC/K/4B

EC/K/6

EC/K/7

A13

RTTI-domeintoets 5-6 Schriftelijke toets Lesboek Pincode licentie EC/K/1

EC/K/2

EC/K/3

EC/K/4B

EC/K/6

EC/K/7

B4

Vak : Economie Leerjaar 4 Niveau: Kader Periode 3 vervolg 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL


MAgISTER

22

Vak: Biologie Leerjaar 4 Niveau: VMBO/KB Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL


Thema 8. Stevigheid en beweging. (Boek 3)

Het skelet. Kraakbeen en beenweefsel. Been-verbindingen. Bouw en werking van spieren.

Schriftelijk

Boek 3, deel 2. Thema 8, basisst. 1 t/m 4.

(KOPIE)

B1

Thema 1. Stofwisseling Stoffen worden omgezet.

Schriftelijk (diagn. toets)

Boek 4, deel 1, thema 1, basisst. 1, doelst. 1 t/m

Info + filmpjes internet

BI/K/6 en BI/K/9 A1

Thema 1. Stofwisseling Fotosynthese.

Schriftelijk + werkstuk

Boek 4, deel 1, thema 1, basisst. 2


BI/K/6 en BI/K/9 A2

Thema 1. Stofwisseling Glucose wordt omgezet. Fotosynthese en Verbranding.

Schriftelijk + Practicum

Boek 4, deel 1, thema 1, basisst. 2 t/m 5


BI/K/6 en BI/K/9 B2

Thema 2. Planten Geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplan-ting. Bouw en functie van bloemen.


Boek 4, deel 1, thema2, ba-sisst. 1, 2, doelst. 1 t/m 4


BI/K/6 en BI/K/9 A3

23



Thema 2. Planten Bestuiving. Bevruchting. Ontkieming, groei en ontwikkeling.

Schriftelijk + Practicum



BI/K/ BI/K/ BI/K/ B3

Thema 2. Planten Wortels, stengels, bladeren. Stevigheid en beweging. Houtvaten, bastvaten, turgor, plas-magroei.

Schriftelijk

Boek 4, deel 1, thema 2, basisst. 6, 7


BI/K/3 BI/K/5 A4

Thema 3. Ecologie Invloeden uit het milieu. Voedselrelaties, voed-selketens.


Boek 4, deel 1, thema 3, basisst. 1,2, doelst. 1 t/m 5


BI/K/6 A5

Thema 3. Ecologie Invloeden uit het milieu. Voedselrelaties, voed-selketens. Kringlopen van stoffen.

Voedselpiramides

Schriftelijk



BI/K/6 B4

Thema 4. Mens en milieu De mens en het milieu. Voedselproductie.


Boek 4, deel 1, thema 4, basisst. 1, 2, doelst. 1 t/m 4


BI/K/2, BI/K/3

BI/K/7

A6

24



Thema 4. Mens en milieu De mens en het milieu

Werkstuk

Boek 4, deel 1, thema 4, basisst. 1 t/m 7, verrijkings-stof 1, 2


BI/K/2, BI/K/3, BI/K/7 B5

Thema 8 . Opslag, Uitscheiding en Bescherming

Een constant inwendig milieu. De lever.


Boek 4, deel 2, thema 8, basisst. 1, 2


BI/K/9

BI/K/10

A7

Thema 8 . Opslag, Uitscheiding en Bescherming

Afweer. Antigen, antistof. Immuniteit. De huid en het onderhuidsbindweefsel. Regeling lichaamstemperatuur.

Schriftelijk



BI/K/9

BI/K/10

B6

Thema 7 . Transport Bloed. Bloedsomloop, het hart. Bloedvaten.




BI/K/9

A8

25

Vak: Rekenen Leerjaar 4 Niveau: Kader Periode 1 215-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE

VAN AFRONDENBRON/HULPMIDDEL (METHODE, ENZ.) KERNDOEL CijFERKOLOM

MAgISTER

7.1 t/m 8.5 Breuken Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel A 1.1.5 A1-1

9.1 t/m 9.5 Decimale getallen Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel A 1.1.5 A1-2

10.1 t/m 11.5 Decimale getallen, machtsverheffen & worteltrekken Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel A 1.1.6 A1-3

Instaptoetsen en eindtoets Domein 1 getallen Digitale toets www.studiemeter.nl A1-4


Domein 1 Getallen 7.1 t/m 11.5 Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel A1.1.5

1.1.6B1-1

Vak: Rekenen Leerjaar 4 Niveau: Kader Periode 2 215-201612.1 t/m 12.3 Rekenregels Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel A 1.1.6 A2-1

16.1 t/m 17.3 Procenten Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel A 2.1.3 A2-2

18.1 t/m 18.2 Verhoudingen en kansen Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel A 2.1.3 A2-3

16.1 t/m 18.2 Beoordeling werkboek Startrekenen 2F deel A 2.1.3 A2-4

Instaptoetsen en eindtoets Domein 2 Verhoudingen Digitale toets www.studiemeter.nl A2-5


Domein 2 verhoudingen 16.1 t/m 18.2 Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel A 2.1.3B2-1

Vak: Rekenen Leerjaar 4 Niveau: Kader Periode 3 215-201623.1 t/m 24.4 Inhoud en gewicht Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel B 2.3.4 A3-1

25.1 t/m 33.2 tijd, temperatuur, tekeningen, patronen, tabellen, assenstelsel diagrammen, grafieken, woordformules Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel B 2.3.8/8 A3-2

Instaptoetsen en eindtoets Domein 4 Verbanden Digitale toets www.studiemeter.nl A3-3


Domein 3 Meten en Meetkunde & Domein 4 verbanden 23.1 t/m 33.2 Schriftelijke toets Startrekenen 2F deel B 2.3.4/8

B3-1

26

Vak: Maatschappijleer 2 Leerjaar 4 Niveau: KB Periode 1 215-2016THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL


Politiek Opdracht Internet, ELO, map 1-3+4 A1

Politiek Opdracht Internet, ELO, map 1-3+4 A2

PolitiekStart dossier P1

(allen te maken opdrachten + de werkhouding in de klas)

Internet, ELO, map 1-3+4 B01

Politiek Schoolexamen Politiek ELO, map 1-3+4 B02

Politiek Schoolexamen Politiek ELO, map 1-3+4 B03

Politiek Praktische opdracht Internet, ELO, map 1-3+4 B04



Criminaliteit Opdracht Internet, ELO, map 1-3+8 A1

Criminaliteit Opdracht Internet, ELO, map 1-3+8 A2

CriminaliteitStart dossier P2

(allen te maken opdrachten + de werkhouding in de klas)

Internet, ELO, map 1-3+8 B01

Criminaliteit Schoolexamen Criminaliteit ELO, map 1-3+8 B02

Criminaliteit Schoolexamen Criminaliteit ELO, map 1-3+8 B03

Criminaliteit Praktische opdracht Internet, ELO, map 1-3+8 B04(portfolio)



Examentraining Opdracht Internet, ELO, map 1-3+4+8 A1

Examentraining Opdracht Internet, ELO, map 1-3+4+8 A2

Examentraining Lesgeven Internet, ELO, map 1-3+4+8 B01

Examentraining Examen maken ELO, map 1-3+4+8 B02

Examentraining Examen maken ELO, map 1-3+4+8 B03

27

Vak: ICT Leerjaar 4 Niveau: VMBO/KB Periode 1 2015-2016THEMA/ONDERWERP: TEKSTVERWERKINg

BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN

BRON/HULPMIDDEL (METHODE, ENZ.) KERNDOEL CijFERKOLOM

MAgISTER

Een sollicitatiebrief schrijven Het gebruiken van digitale media voor persoon-lijke en professionele ontwikkeling

Praktische opdracht Digitaal 5 A1

PPT _ Opdracht 1.20 Presentaties maken met illustraties en grafieken Praktische opdracht Digitaal 10 A2

Excel _ Opdracht 1.30 Opmaak van cellen, tabellen en berekeningen Praktische opdracht Digitaal 20/27 A3

Project 1: Procesverslag Oriëntatie op leren en werken Praktische opdracht Digitaal 36 B1

Vak: ICT Leerjaar 4 Niveau: VMBO/KB Periode 2 2015-2016THEMA/ONDERWERP: PRESENTATIE



MAgISTER

Word 2010 _ Opdracht 3.10 Kolommen en paginaranden maken en bewerken Praktische opdracht Digitaal 4/5 A4

PPT/Prezi-presentatie Vormen, WordArt , SmartArt en animatie Praktische opdracht Digitaal 4/5 A5

Excel _ Opdracht 3.30 Overzichten en voorkomende berekeningen maken Praktische opdracht Digitaal 27 A6

Vakoverstijgende PPT /Prezi - Vz/Ma/Ad… Praktische opdracht Digitaal 42 B2

Vak: ICT Leerjaar 4 Niveau: VMBO/KB Periode 3 2015-2016THEMA/ONDERWERP: BEREKENEN IN ExCEL



MAgISTER

Excel _ Opdracht 4.31 Tabellen en formules Praktische opdracht Stencils / Digitaal 19 A7

Excel _ Opdracht 4.32 Formules en grafieken Praktische opdracht Stencils / Digitaal 20 A8

Excel _ Opdracht 4.33 Gegevens toevoegen aan grafiek Praktische opdracht Digitaal 20 A9

ICT Portfolio jaar 4 Het maken van 4 opdrachten van portfolio jaar 3 Praktische opdracht Digitaal

20/27B3

28

Vak: Lichamelijke opvoeding Leerjaar 4 Niveau: KB Periode 1 2015-2016

THEMA/ONDERWERP BESCHRijVINg EN WijZE VAN AFRONDEN BRON/HULPMIDDEL (METHODE, ENZ.) KERNDOEL CijFERKOLOM

MAgISTER

Atletiek, lopen, Shuttle run test en kogel-stoten. Basis motorische vaardigheden 53,54,55 A 101

Voetbal

Portfolio opdracht

Basis motorische vaardigheden

Warming up geven53,54,55 A 102

Competenties

Spullen meenemen

Instructies opvolgen

Sportief (actief) meedoen

Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 111

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 112

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 113

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 114

29



MAgISTER

Saltospringen

Portfolio opdracht


Film van je eigen salto/rol camera53,54,55 A 201

Basketbal Basis motorische vaardigheden 53,54,55 A 202

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 211

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 212

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 213

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 214

30



MAgISTER

Badminton Basis motorische vaardigheden 53,54,55 A 301

Volleybal

Portfolio opdracht


Film je eigen bovenhandse techniek en service camera53,54,55 A 302

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 311

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 312

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 313

Competenties

Spullen meenemen



Zelfstandigheid

Scheidsrechteren

56,57,58 B 314

heel veel succes!

32Calvijn College Schipluidenlaan 121062 HE Amsterdam

020 615 34 [email protected]

PTA klas 4 kader - Calvijn · maatschappijleer 2 26 ict 27 lichamelijke opvoeding 28. 4 wat is een...

Documents

Transcript of PTA klas 4 kader - Calvijn · maatschappijleer 2 26 ict 27 lichamelijke opvoeding 28. 4 wat is een...