Openbare Basisschool De Zevensprong Danslaan 74 1326 PL Almere Tel.: 036 - 5353742 info@zevensprong.asg-almere.nl www.zevensprong.asg-almere.nl

Beste kinderen, ouders en verzorgers,

Toen wij een jaar geleden hebben besloten dat wij dit jaar het project over Nederland

zouden gaan doen, hadden wij nog geen idee dat het wel heel fantastisch aansluit bij de

kroning van onze nieuwe Koning.

Er valt zoveel te vertellen en te doen over Nederland. Dat zien wij terug in alle klassen en de

gangen. Zo wordt er over de Nederlandse schilderkunst gewerkt, Nederland Waterland, de

multiculturele samenleving en wonen in Nederland. Al die karakteristieke dingen van

Nederland zijn terug te vinden in de school. Zo hebben wij een Amsterdamse straat in de

middenruimte zien ontstaan. Hiervoor hebben wij decorstukken van de kinderen van het

Arte College mogen lenen en zijn er ouders creatief aan de slag gegaan!

In de school hangen tegeltjes, kunstwerken, collages en tekeningen en ook tijdens de

activiteiten van de Brede school zijn er Nederlandse huisjes geknutseld.

Kortom een heel leuk en leerzaam onderwerp om met alle kinderen en ouders aan te

werken.

Wij wensen iedereen veel plezier met het lezen van deze speciale editie van de schoolkrant!

Yvonne Penne en Ilse Ofman.

De groepen drie hebben gewerkt over water, water in

Nederland. Water zie je overal om je heen. Water is ook

heel belangrijk. Zonder water kun je niet leven.

Wij hebben het gehad over rivieren, kanalen, de zee,

vervoer over het water, dieren in en rond het water,

water om te wassen, drinken en te gebruiken voor het

koken, water wat kan bevriezen en verdampen, water

voor je plezier enz.

We hebben gewerkt in een projectboekje maar ook de

kaart van Nederland met zijn rivieren overgetrokken,

vissen en boten gevouwen en met behulp van verf de

weerspiegeling van huizen in het water afgedrukt.

Ook hebben we liedjes gezongen, filmpjes en

poppenkast gekeken en raadsels bedacht over

Nederland.We weten hoe onze vlag eruit ziet en dat je

over een poosje een nieuwe koning krijgen!

Werken over water

Een rij huizen afdrukken, zo zie je de weerspiegeling in het water.

Vouwen en werken in ons project

boekje

Project Nederland in groep 4/5.

De opening.

Groep 4 is naar een poppenkastvoorstelling geweest.

Het ging over een gemene boef, Katrijn en Jan

Klaassen. Het was een hele leuke voorstelling en

gelukkig liep het goed af.

Groep 5 deed ondertussen een leuk spel. Dat heet ‘ren

je rot’. We speelden het spel samen met de klas van juf

Alie. Wie uiteindelijk de meeste vragen goed had kreeg

een stroopwafel.

In de klas.

We werken elke middag aan het project. In de klas

hebben wij het over provincies en landschappen.

We werken in een werkboekje over de provincies. Wist

u dat elke provincie zijn eigen vlag heeft? Dit is de vlag

van Flevoland.

We hebben naar verschillende filmpjes gekeken,

bijvoorbeeld over Koning Willem I, over koningin

Beatrix en over Koninginnedag.

We zijn begonnen met een tekening over de duinen en

de zee. We hebben ook de hei geschilderd. En we

hebben een tekening gemaakt van koningin Beatrix.

Zee en duinen met helmgras door Meg en Dave

Koningin Beatrix door Luna en Zara

We vinden het project heel erg leuk!!!

Koning Willem 1

Wij hebben ook gewerkt over Nederland. Groep 5A

We hebben de provincies geleerd met de hoofdsteden.

En nog meer. Dit hebben we geleerd:

In Drenthe zijn hunebedden. In Groningen halen ze

aardgas uit de grond.

We leerden over nieuw land.

Nederlanders maken van de zee nieuw land om te wonen en te

werken. Nog steeds:

Flevoland Maasvlakte-2

(daar zijn we nog mee bezig)

We leerden over meren, rivieren en kanalen. 5A

De Maas, de Lek, de Rijn, Amsterdam-Rijnkanaal, Markermeer,

IJsselmeer, Gooimeer.

Almere ligt aan het Gooimeer. En bij het Markermeer

(IJsselmeer).

Op die rivieren en kanalen varen

schepen. Voor werk en voor plezier. Kijk maar:

Het was leuk om over Nederland te leren.

Het project was te snel voorbij…….

Het werken in Groep 5A tijdens het project Nederland:

Tulpen vouwen voor in een vaas en

een muurkrant maken over Nederland

Wonen door de jaren heen.

We vonden het heel erg leuk om een PowerPoint te maken. We

vonden het leuk om de poster te maken. De filmpjes waren leuk

om te zoeken. Soms waren we het niet eens en soms hadden we

ruzie. Badr maakte de PowerPoint. Liam en Milan zochten de

plaatjes. Wij hebben geleerd hoe je een hyperlink plaatst en

overgangen instelt. We vonden het heel heel heel leuk om samen

te werken.

Milan, Liam en Badr

Wij hebben geleerd over de eerste boeren. En we

vonden het leuk om met PowerPoint te werken,

maar ook moeilijk. Je zag dat de huizen van stro

waren gemaakt en van boomstammen. En ook wat

ze aten. Wat ze deden met de oogst en hoe ze

potten maakten. Een het ging goed met het

overleggen en hoe we samen moesten werken.

Gary, Safwan en Yash

Het project ging over wonen in

Nederland. We hebben een presentatie

gemaakt over de Gouden Eeuw. We

hebben meer geleerd over de effecten

die je kan gebruiken. Ook hebben we

meer geleerd over de Gouden eeuw.

Maar er waren ook discussies in ons

groepje. Ook vonden we de activiteiten

die we nog meer deden heel leuk.

Chrystal, Shanella en Aya

Nou we begonnen met de PowerPoint

en snapten er nog helemaal niks van.

We vroegen het aan juffrouw en toen

snapten wij het wel. En toen wisten we

allemaal welke taken we hadden. We

hebben het heel goed bestudeerd. En

toen gingen we de presentatie doen. En

het ging best goed. We hebben goed

geleerd samen te werken, met

PowerPoint om te gaan en om aan te

klas te vertellen. En we hebben veel

geleerd over de Middeleeuwen.

Davin, Collin en Justin

Wij hebben het project over kastelen. Onze poster is af, maar onze

Powerpoint nog niet. Wij vonden het prettig om samen te werken.

Wij hebben ook een verhaal over ons droomhuis geschreven. Daar

hebben we veel van geleerd. We hebben een raam getekend. Het

was heel leuk.

Eveline, Lucas en Lisa

Ons onderwerp gaat over Romeinen. We hebben geleerd dat de

Romeinen zwommen in hun blootje. En ze sliepen met z’n allen

in een kamer. In het begin waren we het niet met elkaar eens.

Maar toen op het einde wel. En toen waren we klaar met ons

project. En ik heb geleerd dat we met elkaar samen kunnen

werken. En dat we Powerpoint hebben verdeeld, wie wat gaat

doen. Het fort (Madhavi),huis (Jasmin), land veroverd (Loubna)

en badhuis (Farah). De poster hadden we snel af.

Farah, Jasmin, Loubna en Madhavi

Hollandse Schilders - Rembrandt van Rijn - Vincent van Gogh - Piet Mondriaan - Karel Appel - Bartholomeus van der Helst - Frans Hals

Hollandse gerechten

Stamppot, Hutspot, Pannenkoek, Poffertjes, Stroopwafels, Boerenkool met worst, Erwtensoep, Appelflappen, Appeltaart, Haring, Kibbeling, Oliebollen en Krentenbollen!

Project groep 7a

De Hollandse kunstcollage De groepen 7 en 8 hebben samen een muurkrant gemaakt over een beroemde Nederlandse schilder. De kinderen waren in groepjes verdeeld en waren gelijk aan de slag gegaan. Ieder kind moest wel wat doen, bijv. de schilderijen natekenen of informatie zoeken over een van hen. Maar wat vooral moeilijk was, was toch wel informatie zoeken over de stijl van de schilder! Want daar was weinig informatie over, maar de resultaten waren echt mooi en er werd super goed samengewerkt!

Hollandse gerechten

Alle kinderen van groep 7A zouden in het

project ook Hollandse dingen koken, zoals

stampot, hutspot, stroopwafels etc. Maar er

zijn weinig ouders die konden helpen dus

sommige kinderen mogen wel koken, de

moeder van Anne (7a), de moeder van

Shelley (7a) en de moeder van Michelle (7a)

konden helpen. Maar de rest van de klas

mochten een Hollands receptenboek

maken. Ze zijn al hard bezig met recepten

zoeken!

Nederlandse kunst Groep 7a

Zelfportret We moesten tweetallen maken en dan moesten we elkaar na tekenen. Maar dat moest heel precies. Je moest bijv. letten op de huidskleur, de kleur van de ogen en de kleur van de truien of t-shirts. Het was erg moeilijk maar er zijn mooie portretten uitgekomen.

Mondriaan We moesten bij dit deel van het project lijntjes tekenen. Dan moesten we de kleuren rood, geel, blauw en zwart er in plakken. Dat moest heel precies erin geplakt worden. En toen moesten we de zijkantjes vastplakken met tape. Maar het was heel erg moeilijk. Toch zijn er mooie schilderijen gemaakt.

Mondriaan schilderijen!

Stilleven Op de eerste dag van het project moesten we een stilleven maken van een vaas met verse oranje bloementjes. We moesten eerst op die dag schetsen en het kader maken. Een week later moesten we het inkleuren, niet helemaal inkleuren maar bijv. stippen maken op het bloementjes of iets anders. Daarna moesten we de buitenkant een kleurtje geven. Het moest wel erg veel op lijken, bij de meeste waren ze heel mooi gelukt!

Groep 8A heeft gewerkt aan het project Nederland (Nederlandse

schilders en gaat nog koken).

Muurkrant

Groep 8A heeft samen met groep 7a een

muurkrant gemaakt. Voor deze opdracht

gingen wij werken in groepjes van vier of

vijf. Hiervoor moesten we een goede

taakverdeling maken en leren je

afspraken na te komen dat was voor

sommige kinderen best lastig.

Ieder groepje kreeg een Nederlandse

schilder voor deze opdracht.

Uiteindelijk zijn de muurkranten ontzettend leuk en mooi geworden

Zoals : Piet Mondriaan, Bartholomeus van der Helst, Vincent van Gogh, Frans

Hals, Rembrandt Van Rijn en Karel Appel.

Piet Mondriaan

We moesten ook een knutselopdracht maken

in de stijl van Piet Mondriaan.

We hadden de kleuren: rood, blauw, geel, wit

en zwart.

Maurits Cornelis Escher

Ook hebben wij een kunstwerk van Escher in de klas moeten maken.

Koken

Donderdag 21 maart gaan wij in de middag koken. Een groepje gaat bij Joey thuis appelflapjes maken en een andere groep bij Wilco stamppot andijvie met gehaktballetjes.

Wij hebben ook de Rap van Lange Frans herschreven samen met juf Maaike. Wij vonden het project erg leuk! Vooral omdat wij iedere middag hiermee aan de slag gingen.

Groep 8B

Project Nederland is een project waar alle groepen van basis school de Zevensprong aan

mee hebben gedaan. Dit project gaat natuurlijk over Nederland, een van de groepen die

mee heeft gedaan is groep 8b. Groep 8b heeft vele leuke projectjes gemaakt zoals: een

muurkrant, tegeltjes, een paar gedichtjes en ze hebben een lied.

Met het maken van de muurkranten hebben de kinderen van groep 8b alleen ,in een duo of

met z’n drieën gewerkt.

Met het maken van de tegels hebben de kinderen leuke spreuken op tegels geplaats en ze

hebben ze ook nog erg leuk versierd .

Bij het maken van de gedichten hebben de kinderen alleen gewerkt. Op de muurkranten

hebben ze ook gedichten gemaakt.

En als laatste hebben we het lied 15 miljoen mensen herschreven. Dit lied gaat nu over 16

miljoen mensen die in Nederland wonen.

Gemaakt door Yasemin.

Groep 8B

Groep 8B

Wat wij gedaan hebben:

Voor het project hebben wij veel leuke dingen gedaan

Zoals: een lied, een tegeltje maken, een muurkrant en een paar gedichten.

Tijdens het maken van de muurkrant hebben veel kinderen samen gewerkt waardoor er veel mooie

muurkranten zijn ontstaan.

Tijdens het maken van de tegels zijn er mooie spreuken gebruikt en met versieringen zijn ze helemaal

afgemaakt.

We hebben ook gedichten gemaakt zoals: rondelen, gewone gedichten, limericks en naamgedichten.

Als laatste hebben we van het lied 16 miljoen mensen ons eigen lied gemaakt. Dit gaan we ook zingen.

Gemaakt door Ocean Stam

Groep 8B

16 miljoen mensen Het van land klompen en van kaas Het land, een koninkrijk Niemand echt de baas Iedereen op de dijk Het land met heel veel verse kaas De koeien staan nooit binnen De boeren melken koeien goed Met dank aan de boerinnen Een land al lang geen oorlog meer Hulp is niet meer nodig Nederland een mooi vrij land Het leger overbodig Refrein: 16 miljoen mensen Op dat hele kleine stukje aarde Die schrijf je niet de wetten voor Die laat je in hun waarde 16 miljoen mensen Op dat hele kleine stukje aarde Die moeten niet het keurslijf in Die laat je in hun waarde Het land van water, ’s winters ijs Schaatsen hoort er ook bij Daarvoor krijg je ook een prijs Je vrienden aan je zij Het land van heel veel vrolijkheid Iedereen voelt zich vrij Om 18:00 altijd etenstijd Andijvie worst en jus er bij Het land gekleed in klederdracht Klompen kaas en dat soort dingen

Concerten geven wij heel graag

Helaas kan niet iedereen zingen Refrein 2x

Afsluiting

project O.B.S de Zevensprong