Pn2016 01

201601‘Piëzo bleek de ommekeer in mijn leven’

2Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

IInn ddiitt nnuummmmeerrMet dit eerste nummer van PiëzoNieuws van dit jaar berichten wij u over onze activiteiten in de afgelopen

periode. Piëzo-directeur Mirjam van Bijnen vertelt over de PiëzoMethodiek en de plannen met de

PiëzoAcademie. De methodiek is inmiddels uitgerold bij zo’n 18 andere locaties. Van de bibliotheek in

Pijnacker, horen we over hun ervaringen. En er wordt verslag gedaan van een bijeenkomst voor

vrijwilligers over het werken met de methodiek.

Het belang van een goede gezondheid behoeft geen betoog. Op wijkniveau gebeurt veel om de gezondheid

te bevorderen. Piëzo-medewerkers namen deel aan een bijeenkomst en constateerden dat Zoetermeer met

een multidisciplinaire aanpak bij de koplopers hoort.

En als we dan toch bezig zijn met het bevorderen van de gezondheid: wist u dat bij Piëzo ook

bewegingslessen worden gegeven? En dat de deelnemers dat zeer waarderen?

Ook worden bij Piëzo workshops gegeven waarbij aandacht wordt geschonken aan preventie: onder

andere stressvermindering, assertiviteit, mindfulness.

In PiëzoCentrum Palenstein komt wekelijks een groepje vrouwen bijeen om samen te koken en eten.

Gezellig en gezond, vooral omdat van tijd tot ook een diëtiste aanschuift, die haar kennis met de

deelnemers deelt.

Wanneer je als hulpverlener ofals vrijwilliger signalen krijgt van huiselijk geweld, hoe moet je dan

handelen? Een Piëzo-medewerker ging naar een bijeenkomst en vertelt wat ze ervan meeneemt.

Een deelnemer die enkele jaren geleden haar AKA opleiding afrondde organiseerde een reünie voor haar

medestudenten.

Leiden had een geslaagd Pietenfeest. Alweer een tijdje geleden, maar de foto’s zijn zo leuk! En we

verhalen over de open ateliers voor kind en ouder. Daar maken ze wel erg leuke dingen, zo kunt u lezen.

Het 10-jarig jubileum van Jong Perspectiefwerd gevierd met een heerlijke high tea bij Piëzo.

De kinderoppasvrijwilligers van EpiCentrum Leiden hielden een ontruimingsoefening. Hopelijk hoeven ze

het nooit in praktijk te brengen.

En dan ten slotte twee berichten in de personele sfeer. Thera Leenman van EpiCentrum Leiden

is genomineerd voor de Vrijwilligersprijs van de gemeente Leiden. Speciaal voor haar werd een lied

gecomponeerd.

Robert Talhout, werkzaam in Oosterheem, gaat onze organisatie verruilen voor een rechtenstudie aan de

universiteit. Dat Piëzo belangrijk was om deze stap te kunnen zetten, blijkt uit zijn verhaal.

Bij Piëzo werken we met de PiëzoMethodiek, een stappenplan dat

we inzetten bij de ondersteuning van de deelnemers bij het

ontwikkelen van kennis en vaardigheden, die te maken hebben met

hun talent. De methodiek bestaat uit 4 fases ofstappen, die in deze

pijl te zien zijn.


Hand in handL..

‘Hand in handL.’ leen ik op deze plaats maar even ongevraagd van het voetballegioen uit die

grote stad aan de Maas. ‘Hand in hand’ heeft in Rotterdam -helaas alweer enige ti jd geleden-

vaak bijgedragen aan grote successen. Ik keer het graag om: om successen te behalen is het

een voorwaarde, dat al le betrokkenen ‘hand in hand’ ten stri jde gaan. Dat geldt ook voor onze

sociaal-maatschappeli jke organisatie.

We zijn met velen binnen Piëzo om onze doelstel l ingen te realiseren: directie, personeel, en

honderden vri jwil l igers. In 201 5 waren er meer dan 4000 unieke deelnemers die deel hebben

genomen aan de PiëzoMethodiek. Allemaal kwetsbare inwoners van dit mooie land die een

fl inke steun in de rug nodig hebben op hun vaak moeizame weg naar een zo volwaardig

mogeli jke participatie aan onze knap ingewikkelde samenleving. Een samenleving, die zeker

voor nieuwkomers, bezaaid is met valkui len en onbegri jpel i jke regels. ‘Hand in hand’ kunnen ze

op ons rekenen.

En één ding staat vast: het aantal kwetsbare medeburgers gaat als gevolg van recente

ontwikkelingen op het wereldtoneel de komende jaren fl ink toenemen. Ook in Zoetermeer.

Gelukkig heeft een groot deel van de Nederlanders veel begrip voor de komst van die nieuwe

medeburgers, mede omdat zi j onder dezelfde omstandigheden dezelfde besluiten zouden

nemen: vol angst en ten einde raad huis en haard verlaten en proberen ‘in den vreemde’ het

vege li jf te redden. ‘Hand in hand’ kunnen ze op ons rekenen.

Piëzo heeft een belangri jke sleutel in handen om de nieuwe medeburgers effectief te

ondersteunen: de PiëzoMethodiek. Mede dankzij deelname aan het Groeiprogramma van het

Oranje Fonds zien steeds meer organisaties binnen en buiten Zoetermeer de waarde van deze

aanpak en besluiten zij de PiëzoMethodiek te omarmen. ‘Hand in hand’ staan we samen sterk!

201 6 wordt een belangri jk jaar voor onze organisatie. We gaan niet al leen ons 1 0-jarig bestaan

op passende, maar grootse wijze, vieren; we gaan ook met meerdere nieuwe projecten van

start. Projecten, die ondersteunend zijn aan de uitvoering van de PiëzoMethodiek! ‘Hand in

hand’ gaan we ook werken aan verdere versterking van de Piëzo-kwaliteit.

201 6 wordt een mooi Piëzo-jaar wanneer we met z’n al len ‘hand in hand’ ons uiterste best gaan

doen in het belang van die vele kwetsbare medeburgers. Onze samenleving zal er in meerdere

opzichten een beetje meer kleur door kri jgen! Een prima ontwikkeling!

Roel Pots,

voorzitter

VVaann ddee bbeessttuuuurrssvvoooorrzzii tttteerr


Piëzo heeft een eigen aanpak, dePiëzoMethodiek. Wat is dat precies?‘Piëzo wil mensen in een kwetsbare positie de

mogeli jkheid bieden zich te ontwikkelen om zo

optimaal mogeli jk deel te kunnen nemen aan de

samenleving. Daarom hebben wij de

PiëzoMethodiek bedacht. De PiëzoMethodiek is een

aanpak waarbij mensen de gelegenheid kri jgen om

zich -gefaseerd- te ontwikkelen naar verdere

participatie in de samenleving. Wanneer een

deelnemer een fase succesvol heeft afgerond,

stroomt deze door naar de volgende fase. Essentieel

is dat er steeds uitgegaan wordt van de behoefte,

het talent en de vaardigheden van deelnemers.

Piëzo stimuleert, faci l iteert en begeleidt hen daar

intensief bi j . ’

Op welke wijze begeleidt Piëzo de deelnemers?‘Daar heeft Piëzo een goede oplossing voor

gevonden. De methodiek is gekoppeld aan een heel

goed deelnemervolgsysteem. Je moet de methodiek

zien als een hulpmiddel. De begeleiding van

deelnemers wordt gedaan door beroepskrachten en

er wordt gebruik gemaakt van de inzet van

vri jwil l igers. Er is zoveel talent dat mensen

belangeloos wil len inzetten voor de begeleiding van

kwetsbare mensen in hun omgeving! Je moet het

al leen weten aan te boren. Piëzo slaagt daar heel

goed in. Kenneli jk raken wij de juiste snaar.

Door de inzet van veel vri jwil l igers en door onze

organisatie daarop in te richten slagen we erin om

goede resultaten te bereiken. ’

MMiirrjjaamm vvaann BBiijjnneennoovveerr ddee

PPiiëëzzooMMeetthhooddiieekk eennddee PPiiëëzzooAAccaaddeemmiiee

In het veld gonst het van geluiden over de PiëzoMethodiek. De aanpak die Piëzo Zoetermeer heeft bedacht

om mensen in staat te stellen zich te ontwikkelen. Een aanpak die heel succesvol is. Steeds meer

organisaties binnen en buiten Zoetermeer willen ook met de PiëzoMethodiek gaan werken.


WWiijj sspprraakkeenn mmeett MMiirrjjaamm vvaann BBiijjnneenn,,ddiirreecctteeuurr vvaann ddee ssttiicchhttiinngg PPiiëëzzoo eenniinniittiiaattiieeffnneemmeerr vvaann ddeePPiiëëzzooAAccaaddeemmiiee..

Wat vragen jullie van de deelnemers?‘Wij vragen naar de talenten van onze deelnemers.

Dat is essentieel in onze aanpak. Deelnemers gaan

zich ontwikkelen en worden ‘lerende vri jwil l igers’

binnen een leerwerkplek.

Naarmate deelnemers zich verder ontwikkelen kunnen

zij een meer zelfstandige functie kri jgen bij onze

organisatie of bij een partnerorganisatie met een

leerwerkplek. ’

Piëzo is bezig met het ontwikkelen van dePiëzoAcademie. Kan je daar wat meer oververtellen?‘De PiëzoMethodiek is in de afgelopen jaren

geprofessionaliseerd. Zo is er bijvoorbeeld een

handboek ontwikkeld en zijn er diverse trainingen voor

medewerkers en vri jwil l igers. Omdat de Piëzoaanpak

zo succesvol is, zi jn er steeds meer organisaties – in

en buiten Zoetermeer – die dezelfde aanpak wil len

hanteren. Deze organisaties hebben behoefte aan

deskundigheidsbevordering om te kunnen werken met

de PiëzoMethodiek. Met de PiëzoAcademie gaat

Piëzo aan deze behoefte voldoen. Het handboek

wordt doorontwikkeld, we gaan workshops en

bijeenkomsten organiseren, er komt een website en

een nieuwsbrief. De officiële start van de

PiëzoAcademie zal op een later ti jdstip plaatsvinden.

Maar vooruitlopend daarop organiseren we nu

natuurl i jk al van alles, bi jvoorbeeld een bijeenkomst

voor projectleiders die werken met de methodiek,

werkbezoeken van geïnteresseerde organisaties en

een workshop ‘werken met de PiëzoMethodiek

(waarover elders in dit nummer van PiëzoNieuws

meer). ’


PPiiëëzzoo ooppeenntt AAmmbbaacchhtteennwweerrkkppllaaaattss

Mocht de feestelijke opening je ontgaan zijn: sinds begin dit jaar heeft Piëzo een Ambachtenwerkplaats in

Palenstein. Dit vind je in het voormalige Participatiecentrum aan het Van Duvenvoordepad. De projecten

die al in het gebouw huisden bestaan nog steeds, maar daar is nu van alles toegevoegd.


PPiiëëzzoo ooppeenntt AAmmbbaacchhtteennwweerrkkppllaaaattssHet gebouw waar de Ambachtenwerkplaats

gevestigd is, is van de gemeente. Die zocht

naar een organisatie die het beheer ervan kon

overnemen, met behoud van de organisaties

die er al in zaten: creawerkplaats

ParticipARTe, de kledingbank en de

fietsenwerkplaats. Er waren meerdere

organisaties in de running, maar uiteindel i jk

heeft Piëzo de kans gekregen om haar idee

waar te maken.

Het voorstel van Piëzo was om de ambachten

aan te leren aan mensen die dat nodig

hebben. Daarom werden aan de bestaande

werkplaatsen een textiel- en

techniekwerkplaats toegevoegd. In de

textielwerkplaats leren deelnemers hoe ze

kleding maken of repareren door middel van

technieken als naaien, borduren, breien en

haken. In de techniekwerkplaats worden

houtbewerking, verven, solderen en het

werken met elektriciteit aangeleerd. Ook is er

een weveri j , waarin daadwerkeli jk de oude

kunst van het weven wordt aangeleerd en een

groene winkel, waarin groente en fruit uit de

stadstuin, de Hof van Seghwaert, worden

verkocht.

De gekozen ambachten tonen het doel van de

werkplaats al aan: de zelfredzaamheid van

Zoetermeerders vergroten. Bijvoorbeeld door

mensen in de bijstand een werkplek te geven

in de fietsenmakeri j , mensen met een

beperking een dagbesteding als

gastheer/vrouw te geven en AKA studenten

een stage te bieden in de techniekwerkplaats.

Allemaal doen zij ervaring op die hun

ontwikkeling en hun kansen op de

arbeidsmarkt zul len vergroten.

Maar andere Zoetermeerders zijn ook welkom

bij de Ambachtenwerkplaats. Vri jwil l igers

zul len er regelmatig workshops en lessen

geven. Bijvoorbeeld in de textielwerkplaats,

waarin kan worden geoefend op eigen kleding,

maar ook op kleding van de kledingbank.

Bovendien kunnen mensen samen met de

fietsenmaker hun fiets repareren of meedoen

aan de fietsreparatieworkshops in de

fietswerkplaats.

Ook hulpbehoevenden zijn gebaat bij de

nieuwe stap van Piëzo. De klussendienst

wordt nameli jk ook door Piëzo overgenomen.

Mensen die om fysieke en financiële redenen,

niet kunnen klussen in hun huis, worden daarin

bijgestaan door vri jwil l igers van de

Ambachtenwerkplaats. Er wordt eerst een

gesprek met de vragers gehouden, om te

kijken of de hulp echt nodig is. In sommige

gevallen is een cursus op bijvoorbeeld de

techniekwerkplaats een beter idee, zodat ze

leren om de klussen voortaan zelf te doen en

daarmee onafhankeli jk worden. Mocht dit geen

optie zi jn, dan wordt de klus geklaard door de

klussendienst van de Ambachtenwerkplaats.

Binnen de ambachtenwerkplaats wordt

gewerkt met echte leermeesters, vri jwil l igers

uit de wijk of van het Gilde en er is ook een

leermeester van HABO GWW actief. De

leermeesters leren op hun beurt hun

vak/ambacht aan geïnteresseerde

wijkbewoners!

De medewerkers van Piëzo zijn bl i j met het

initiatief. Het past volgens hen perfect bi j Piëzo

omdat het de kansen van mensen vergroot

door hen zelfredzamer te maken.


NNoogg mmeeeerr ssuucccceessvvoooorr ddee

VVoooorrlleeeessEExxpprreessssHet negende seizoen van de VoorleesExpress is in februari van start gegaan. Vlak daarvoor sloot Piëzo het

achtste seizoen af. De kinderen die meededen aan het project werden zes maanden lang wekelijks

voorgelezen door een vrijwilliger en kregen een voorleesdiploma uitgereikt. Maar dit keer was er iets

bijzonders aan de hand: er waren namelijk tien kinderen meer dan gewoonlijk bij de uitreiking. Wieneke,

coördinator van de VoorleesExpress, legt uit hoe dat kan.

Hoe kan het dat er zoveel kinderen meededen?‘Het afgelopen seizoen zijn wij gesponsord door de Rabobank. Normaal doen er per seizoen 35

gezinnen mee. Maar door de donatie van de bank konden wij nog tien gezinnen helpen. Daarom

hebben er dit keer 45 gezinnen meegedaan. ’Waarom hebben zoveel kinderen deze taalondersteuning nodig?‘Sommige kinderen hebben een taalachterstand. Dat kan komen doordat hun ouders anderstal ig

zi jn, of bi jvoorbeeld door een leerstoornis of te weinig oefening. Zij worden bij ons aangemeld

door instel l ingen of scholen. Wat de reden voor hun achterstand ook is, voorlezen helpt. Als een

kind vaak voorgelezen wordt, kri jgt het een beter besef van de taal. Vaak luisteren broertjes of

zusjes ook mee en zo wordt het hele gezin geholpen. De bedoeling is dat de ouders het na zes

maanden overnemen, zodat het bi jgehouden wordt. ’Was er nog iets dat bijzonder was aan dit seizoen?‘Er melden zich de laatste ti jd meer manneli jke vri jwil l igers aan dan in vorige seizoenen. Dat is

best opvallend. ’Waaraan denk je dat dat ligt?‘We worden natuurl i jk steeds bekender. Instel l ingen en scholen, maar ook particul ieren, vinden

ons veel snel ler dan vroeger. Daardoor wordt het aantal inschri jvingen, van vri jwil l igers en

gezinnen, ook groter. ’Wat is het leukste succesverhaal van het afgelopen seizoen?‘Er was een jongetje van vijf, dat heel weinig concentratie had. Hij had alleen maar interesse in

voetbal en tv kijken. Als zi jn moeder hem probeerde voor te lezen, hield hi j dat niet langer dan

vijf minuten vol. De vri jwil l iger die hem ging voorlezen, een man van rond de vijftig, kwam met

een koffertje vol boeken en leerzame spelletjes en kleurtjes. Hij heeft ervoor gezorgd dat hi j nu

een half uur per keer voorgelezen kan worden. Zelfs zi jn moeder mag een heel boekje voor hem

uitlezen. Zijn lerares op school nam contact op met de vri jwil l iger, om erachter te komen hoe hij

zo snel zo’n grote verandering te weeg heeft gebracht. ’Wat vinden de vrijwilligers van het project?‘De voorlezers vinden het vaak leuk en veel van hen hebben nog steeds contact met de

gezinnen bij wie ze ooit hebben voorgelezen. Ze doen dan iets leuks met de kinderen of helpen

met het huiswerk. Er zi jn zelfs een paar vri jwil l igers die er vanaf het begin bij waren en aan alle

seizoenen hebben meegedaan. Ook zijn sommige vri jwil l igers zo fanatiek dat ze twee gezinnen

in hetzelfde seizoen helpen. ’Waarom is dit project belangrijk voor Piëzo?‘Omdat het mensen verbindt. Zowel de vri jwil l igers als de gezinnen die zich aanmelden worden

sociaal ri jker. Ze leren nieuwe mensen kennen, maar ze leren ook nieuwe culturen kennen. Dit

zorgt ervoor dat iedereen die mee doet opener wordt voor anderen. ’


KKookkeenn mmeettvvrriieennddiinnnneennIn de PiëzoCentra worden regelmatig kooklessen gegeven. In groepen worden de lekkerste gerechten

gemaakt. Deze lessen zijn bedoeld om mensen in contact te brengen met anderen, maar ook om hen te

leren hoe je gezond kan koken.

‘Het doel van Piëzo is om mensen uit hun kleine wereldje te halen en hen de kans geven

zichzelf te ontwikkelen’, vertelt Lavinia Gorissen-Pop, die de kooklessen in PiëzoCentrum

Palenstein leidt. ‘De kooklessen behalen dit doel. Ze brengen mensen bij elkaar en helpen hen

in te burgeren. Dat is ook waarom veel vrouwen komen. Maar ook qua ontwikkeling helpt het

hen. Ik begeleid de kooklessen al jaren en zie dat hun taal beter wordt en hun horizon verbreed

doordat ze kennis maken met andere culturen. De deelnemers hebben nameli jk heel

verschil lende achtergronden. ’ Lavinia noemt zichzelf dan ook een echte Piëzofan. ‘Als je ziet hoe

het mensen verandert, word je er gewoon verl iefd op. Mensen komen verlegen en verloren

binnen en na een korte ti jd voelen ze zich al veel beter, gewoon omdat ze geaccepteerd

worden. ’

De groep is inmiddels zo close geworden dat zij zelfs samen uitgaan


De kooklessen in Palenstein vinden elke

donderdag vanaf 1 2 uur plaats. Elke week zijn

er minstens vijftien vrouwen aanwezig, die

samen de lekkerste gerechten bereiden. De

groep is inmiddels zo close geworden dat zi j

zelfs samen uitgaan. In december zijn ze met

z’n al len naar het fi lmhuis geweest.

Maar het sociale aspect is natuurl i jk niet het

enige waar de deelnemers van de lessen profi jt

van hebben. Hun manier van koken verandert

ook. ‘We inspireren elkaar en halen samen

inspiratie van het internet. ’ Ook op de

gezondheid wordt gelet. Diëtiste Annemieke de

Bruijn komt vaak langs bij de verschil lende

kooklessen. Een keer per maand komt ze langs

bij de groep in Palenstein. ‘Ik geef tips en

adviezen’, laat ze weten. ‘Als ik bi jvoorbeeld zie

dat iemand heel veel ol ie gebruikt, ki jken we of

het niet ook met minder kan. Of ik laat de

deelnemers uitrekenen of een gerecht wel de

voorgeschreven 200 gram groente per portie

bevat. ’ Deze informatie l i jkt misschien voor de

hand liggend, maar volgens Lavinia is dit niet

voor iedereen vanzelfsprekend. ‘In mijn groep

zitten ook veel oudere dames. Die gebruiken

geen internet. Voor hen is deze informatie dus

niet zo toegankeli jk als het voor anderen is. ’

‘Ik neem vaak een weegschaal en vetmeter mee’

De taak van Annemieke de Bruijn houdt niet op bij het aanpassen van gerechten. Om te oefenen

met een gezonde manier van koken, bedenkt de diëtiste soms zelf ook recepten, die ze dan

samen met de groep maakt. ‘Daarbij gebruik ik vaak producten die de groep nog niet kent, zodat

ze wat nieuws proberen. ’

Maar het fi jnste vinden de vrouwen de gezondheidscheck. ‘Ik neem vaak een weegschaal en

een vetmeter mee’, vertelt Annemieke. ‘Dat vinden veel dames fi jn. Ik let ook een beetje op hun

gezondheid. Een paar deelnemers hebben bijvoorbeeld suikerziekte en dan vraag ik regelmatig

hoe het daarmee staat. Als iemand zich niet goed voelt, kan ik diegene aansporen naar de

huisarts te gaan. ’

Volgens Lavinia nemen de dames de tips van de diëtiste echt ter harte. ‘Ze passen hun

gerechten er ook op aan. Bovendien komen ze alti jd al lemaal als zi j er is en ze hebben alti jd

heel veel vragen aan haar. Ik vind het een goed initiatief van Piëzo en we zijn al lemaal erg bli j

met haar aanwezigheid. ’


Woensdagmiddag 2 december stormden zo’n 25 kinderen en ouders PiëzoCentrum Palenstein

binnen voor de Bingo. Natuurl i jk in de hoop een pri jsje te bemachtigen. Kinderen die nog niet

goed konden lezen werden bijgestaan door een vri jwil l iger.

Het duurde even voor iedereen doorhad hoe het spel gaat. Sommige kinderen riepen te vroeg:

‘Bingo! ’ . Had iemand een valse bingo dan moest hi j een l iedje zingen. Dat werd dan vrol i jk

gedaan. Vri jwil l iger ‘Oma Addy’ had de controlekaart en kon dus precies nagaan of er eerl i jk

werd gespeeld.

De aanwezigen genoten van de spanning die het spel te weeg bracht. Sommige kinderen

hadden geluk en hadden snel bingo. Andere moesten meer geduld hebben. Uiteindel i jk was er

voor ieder kind een aardigheidje.

Tussendoor was er l imonade en voor iedereen een stukje banketstaaf dankzij de firma HABO,

een organisatie die met Piëzo samenwerkt.

Met veel plezier wordt er teruggekeken op een heerl i jke middag.

Iedere woensdagmiddag is er een ouder-kind activiteit in PiëzoCentrum Palenstein. Kinderen komen er

knutselen, met en zonder ouders, en bijgestaan door vrijwilligers. De vrijwilligers vatten het idee op om

een keer een Bingo te organiseren. Ze verzamelden zelfprijsjes en de MeVe kledingbank doneerde wat

nieuwe cadeautjes. Vrijwilliger Addy Mijsen organiseerde de Bingo.


Pietenfeest in Leiden

Op woensdag 25 november was het Pietenfeest in EpiCentrum

Slaaghwijk in Leiden. Toneelvereniging Ploef trad op met de

Pietenvoorstel l ing ‘Wat een pakje’. Al le kinderen hebben ademloos

toe zitten kijken hoe de zwarte pieten samen met een tovenaar een

bedroefd pakje weer vrol i jk probeerde te toveren. En de kinderen

en hun ouders knutselden pietenmutsen en bakten kruidnootjes.


Op zaterdagmiddag 6 februari verzi lverde Jong Perspectief dit jubi leumcadeau. Piëzo ontving 27

maatjes (kinderen/jongeren en volwassenen), die in 5 workshops aan de slag gingen om een

complete High Tea te bereiden. Er werden scones, zandkoekjes, worstenbroodjes, sandwiches

en Oreo-fudge gemaakt. Met deze gerechten werd een mooi en heerl i jk buffet samengesteld.

Gezamenli jk werden de tafels gedekt. Het was een feestel i jk geheel, het smaakte voortreffel i jk

en iedereen heeft zich prima vermaakt. Voor de lerende vri jwil l igers van Piëzo was het een

gezell ige én leerzame middag.

SSookkssnneeeeuuwwppooppppeenn eenn ssuuiikkeerrkklloonnttjjeessiigglloo’’ss

Piëzo verzorgt op een aantal brede scholen op de dinsdag ofdonderdag een open atelier. Kinderen die

willen kunnen dan komen knutselen, onder begeleiding van creatieve vrijwilligers van Piëzo.

Er worden allerlei leuke dingen geknutseld. Zo hebben de kinderen rond het thema winter een

sok-sneeuwpop en een suikerklontjes-iglo gemaakt. Beide knutsels waren een groot succes. De

iglo’s waren hoog en groot. De suikerklontjes-iglo zag er niet al leen heel mooi uit, maar was

vooral ook erg lekker! Tijdens het knutselen snoepten kinderen ‘stiekem’ van de eetbare

poedersuikerl i jm.

Rond het thema nieuwjaar werd een weekkalender geknutseld. Ook daarover waren de kinderen

erg enthousiast. Op de kalender kunnen de kinderen met kri jt van alles schri jven. Wat ze die

week gaan doen of wat ze gaan eten. De kinderen mochten alle zeven bordjes van de kalender

versieren. Ze versierden ze met auto’s, hartjes of diertjes.

Leraren die langsl iepen en ouders vonden de kalenders zo leuk dat ze wilden weten hoe ze die

thuis zelf konden maken.

HHiigghh TTeeaa vvoooorr ttiieennjjaarriigg JJoonngg PPeerrssppeeccttiieeff

Eind vorig jaar bestond Jong Perspectief10 jaar. Dat wilde Piëzo niet

ongemerkt voorbij laten gaan. Als jubileumcadeau gafPiëzo een

workshop High Tea maken voor de maatjes van Jong Perspectief.


‘‘AAllttiijjdd vvooll iinnzzeett,,ggeeppaassssiioonneeeerrddTTeerreecchhtt iiss TThheerraaggeennoommiinneeeerrdd!!’’

TThheerraa LLeeeennmmaannggeennoommiinneeeerrdd vvoooorr

VVrriijjwwiilllliiggeerrsspprriijjssLLeeiiddeenn

Culturele organisaties, zorginstellingen, sportclubs, ze draaien allemaal voor het overgrote deel op

vrijwilligers. Met de Vrijwilligersprijs zet de gemeente Leiden jaarlijks mensen in het zonnetje die zich

belangeloos inzetten. Thera Leenman was een van de genomineerden.

Woensdagavond 9 december werd in de burgerzaal van het Leidse stadhuis de Vrijwil l igerspri js

uitgereikt. Thera Leenman van Epicentrum Slaaghwijk was een van de genomineerden. Veel

vri jwil l igers en vri jwil l igersorganisaties zijn die avond in het zonnetje gezet. Als klap op de

vuurpij l trad er een singer-songwriter op die al le genomineerden afzonderl i jk toezong. Dat de

pri js uiteindel i jk naar iemand anders ging, mag de pret niet drukken. Het is geweldig de

waardering voor vri jwil l igers te ervaren en een van onze vri jwil l igers genomineerd te zien. Thera

heeft overigens inmiddels een baan bij Epicentrum Slaaghwijk. Tweemaal proficiat dus Thera:

voor je nominatie en voor je baan!

Hieronder de tekst van de song waarmee Thera geëerd werd.Tekst: Esdor van Elten

Melodie: Het is een nacht, Guus Meeuwis

Al heeft zij muziek en recht gestudeerdToch is Thera Leenman nooit uitgestudeerdDaarom klopte zij op weg naar een baanBij ‘t Epicentrum Slaaghwijk aanTalenten ontdekken en zien wat je kanWijzer en slimmer wordt je daarvanEen training doen of echt aan de slagDat is wat je bij dit centrum magEn daar blijkt Thera flink te presterenContacten leggen en organiserenEen rechtsbijeenkomst, een opvoedingslesOf meedoen aan de VoorleesExpressThuiszorg werk en ook muzikaalThera heeft het echt allemaalAltijd vol inzet, gepassioneerdTerecht is Thera genomineerd!Refrein

Alleen met elkaar, maken we Leiden tot een mooie stadMet oog voor elkaar, en een hart dat iedereen omvatNiet voor geld of een beloningEen award is niet mijn wensMaar iets moois doen voor een medemens


DDoooorr wweellkkee ddeeuurrkkaann jjee hheett bbeesstteennaaaarr bbuuiitteenn??

OOnnttrruuiimmiinnggssooeeffeenniinnggkkiinnddeerrooppppaassEEppiiCCeennttrruumm LLeeiiddeenn

Een ontruiming wegens brand, je hoopt natuurlijk dat het nooit nodig is. Maar mocht de noodzaak zich

ooit toch voordoen, dan is het natuurlijk heel goed het samen geoefend te hebben. Oppasvrijwilligers van

Epicentrum Leiden oefenden samen hoe je moet ontruimen in geval van brand.

Op 8 februari hebben alle oppasvri jwil l igers van het EpiCentrum Slaaghwijk in Leiden geoefend

hoe je moet ontruimen als er brand is. Eerst is gekeken naar het ontruimingsplan van de ruimte

zelf. Hoe verdeel je de taken ti jdens het ontruimen? Door welke deur kan je het beste naar

buiten? Hoe neem je de kinderen mee naar buiten?

Nadat hierover afspraken waren gemaakt, is de ontruiming zelf een aantal keren geoefend. Dan

kom je er pas echt achter welke dingen lastig zi jn in de prakti jk. De deelnemers merkten dat het

bi j een calamiteit belangri jk is dat de oppassers direct met elkaar afspreken wie wat gaat doen.

Maar ze merkten dat het evenzeer van belang is dat ze rustig bl i jven tegen de kinderen.

Eenmaal buiten moet zo snel mogeli jk worden gecontroleerd of iedereen die op de li jst staat ook

daadwerkeli jk buiten is.

De oppasvri jwil l igers gaan het ontruimen de komende ti jd nog een paar keer oefenen, want

herhaling is de beste leermeester!


Piëzo actiefin hetTaalhuis

Het zal trouwe bibliotheekgangers inmiddels wel zijn opgevallen: midden in de

hoofdbibliotheek staat sinds vorig jaar de balie van het Taalhuis. Een initiatiefom het

Zoetermeerders zo makkelijk mogelijk te maken om de juiste taalondersteuning te vinden

die zij wensen. Piëzo is een van de samenwerkingspartners in het Taalhuis. Janita

Volders, taalcoördinator bij Piëzo, vertelt meer over deze nieuwe samenwerking.

Hoe werkt het Taalhuis precies?‘Het Taalhuis is een samenwerkingsverband

tussen alle taalondersteuners in Zoetermeer.

Het is een centrale plaats waarin veel van de

taal ondersteunende organisaties uit

Zoetermeer verzameld zijn. De bibl iotheek

kreeg heel veel vragen binnen over taal. Van

daaruit is de behoefte ontstaan om dit Taalhuis

op te richten. Wij als Piëzo zijn gevraagd hier

onze samenwerking aan te verlenen.

Bij de balie in de bibl iotheek, die bemand

wordt door vri jwil l igers, kunnen mensen zich

inschri jven. Na een gesprek wordt die persoon

doorverwezen naar de partnerorganisatie die

de beste ondersteuning kan bieden. Mensen

die zich direct bi j ons wil len aanmelden voor

taalactiviteiten zijn uiteraard nog steeds

welkom om in onze centra binnen te lopen. ’

Welke partners werken allemaal mee?‘ In het Taalhuis zi jn naast Piëzo organisaties

als de bibl iotheek, Gilde Samenspraak, het ID

College, Vluchtel ingenwerk, Inburgeringsloket,

het Leerwerkloket en de Volksuniversiteit

verzameld. Elke partner heeft een ander

programma en aanpak. Ook stichting Lezen en

Schri jven speelt een belangri jke rol in het

ontvangen van mensen in de bibl iotheek die

vragen hebben met betrekking tot bi jvoorbeeld

taal, materialen en ondersteuning in de stad. ’

‘Het feit dat al le taalorganisaties een centrale

plek in Zoetermeer hebben, bevordert de

samenwerking. Het optimaliseert het contact

dat er al was. Alle vri jwil l igers van alle

partnerorganisaties kri jgen nu bijvoorbeeld

samen een basistraining. Zo leren ook zij

elkaar kennen. En het voordeel voor de

doelgroep is dat er een centrale plek is waar zij

met al hun vragen over taal en

taalondersteuning terecht kunnen. ’

Piëzo is een van de taalondersteunersin het Taalhuis maar faciliteertnatuurlijk al vele jaren taalactiviteiten

‘Piëzo geeft door heel Zoetermeer

Nederlandse taallessen. We hebben zo’n 65

groepen van verschil lende niveaus. De lessen

worden gegeven door enthousiaste

vri jwil l igers. Binnen alle fasen van de

PiëzoMethodiek wordt taalondersteuning

geboden wanneer dit gewenst is. Zo kri jgen

bijvoorbeeld de AKA-studenten ook

taalondersteuning. Als iemand echt niet in

staat is om deel te nemen aan een groepsles,

bieden we een een-op-een les aan. ’

‘We willen vooral de zelfredzaamheidvan Zoetermeerders vergroten’

Wat is de insteek van de lessen van Piëzo?‘Wij zi jn geen taalinstituut, dus we focussen

bijvoorbeeld niet op grammatica. Wij wil len

vooral de zelfredzaamheid van

Zoetermeerders vergroten. We focussen op

spreekvaardigheid en de


basisschri jfvaardigheid. Bovendien oefenen

we met thema’s die de deelnemers in het

dageli jks leven nodig zul len hebben, zoals

bijvoorbeeld doktersafspraken en geldzaken.

Deelnemers oefenden een keer met afbellen.

Telefoneren is sowieso al moeil i jker dan een

persoonli jk gesprek, laat staan als je de taal

niet goed spreekt. Ti jdens die les belden

ongeveer vijf deelnemers mij achter elkaar op,

om te oefenen wat ze zouden zeggen als ze

niet naar de les konden komen. We kijken ook

per groep welke thema’s interessant zi jn voor

de deelnemers. In een groep waar veel jonge

moeders in zitten, oefenen we bijvoorbeeld

met het tien-minuten gesprek dat vaak op

scholen gehouden wordt. ’

‘De deelnemers komen uit hunisolement en hebben een groep waartoeze behoren’

Hoe belangrijk zijn deze taallessen voor dedeelnemers?‘De lessen zijn heel belangri jk voor de

ontwikkeling van de deelnemers, niet al leen op

educatief gebied, maar ook op het sociale

vlak. De deelnemers komen uit hun isolement

en hebben een groep waartoe ze behoren.

Mensen worden weer gezien en gehoord. Het

gaat erom dat ze zich vertrouwd voelen. Als

iemand een paar keer niet komt, wordt er

gebeld om te kijken hoe het gaat. Ook leren ze

ti jdens het oefenen dat fouten maken niet erg

is. Het gaat erom dat de boodschap goed

overkomt. ’

Wat zijn de plannen voor de toekomst?‘We zijn nu bezig met het opzetten van lessen

voor de lerende vri jwil l igers van de nieuwe

Ambachtenwerkplaats in Palenstein. Zi j

moeten nameli jk technische termen leren in

het Nederlands die horen bij hun nieuwe vak.

Dat is nodig als ze wil len doorstromen naar

een reguliere baan. ’

Wat is het mooiste dat je tijdens jeloopbaan bij Piëzo hebt meegemaakt?‘ Ik vind het mooi om te horen dat een

vri jwil l iger, naast iets te hebben betekend voor

een ander, ook zelf een ontwikkeling heeft

ondergaan en een reguliere baan gevonden

heeft. Maar het is ook prachtig als ik een

deelnemer zie, die twee jaar geleden in een

compleet isolement leefde en een-op-een les

nodig had, nu gewoon een kopje koffie drinkt

met de taalvri jwil l iger in een PiëzoCentrum. En

dat die persoon nu wel gewoon aan een

taalgroep deel kan nemen. Het zi jn die kleine

mooie dingen. ’


PPiiëëzzooMMeetthhooddiieekk ooookk ppooppuullaaiirriinn PPiijjnnaacckkeerr

De prijswinnende PiëzoMethodiek, die gebruikt wordt om mensen te activeren tot participatie, wordt al

een tijd door alle PiëzoCentra in Zoetermeer gebruikt. Maar ook buiten Zoetermeer is er steeds meer

animo voor. In de bibliotheek van Pijnacker wordt de methode bijvoorbeeld ook gebruikt. Karlien van

Bijnen (25), medewerker van de bibliotheek, legt uit hoe ze er in Pijnacker mee begonnen zijn.

Hoe heb je van dePiëzoMethodiek gehoord?

‘ Ik heb drie jaar geleden stage

gelopen bij Piëzo, als

cultureel maatschappeli jk

werker. Dat was onderdeel

van mijn opleiding. Daar

hoorde ik over de

PiëzoMethodiek. Na mijn

opleiding ben ik gaan werken

bij het Taalhuis van de

bibl iotheek in Pijnacker. ’

Hoe lang werken jullie almet de PiëzoMethodiek?

‘Het Taalhuis is in september

201 4 gestart en het werken

met de PiëzoMethodiek kwam

daarna vanzelf. ‘

Hoe ging dat in z’n werk?

‘We geven Nederlandse

taallessen aan ongeveer

tweehonderd mensen. En

vanuit die lessen zijn we gaan

kijken of de deelnemers ook


vri jwil l igerswerk in de bibl iotheek wilden doen. We

hebben nu bijvoorbeeld twee deelnemers die

administratieve werkzaamheden uitvoeren voor de

bibl iotheek. Zo groeien ze van fase één van de

PiëzoMethodiek, de maatschappij in door middel van

activiteiten zoals lessen, naar fase twee,

vri jwil l igerswerk binnen dezelfde organisatie. ’

Om hoeveel mensen gaat het inmiddels?

‘ In totaal zi jn zo’n twintig mensen doorgestroomd naar

een volgende fase. Vijf van hen werken hier in de

bibl iotheek, de anderen hebben we kunnen

doorverwijzen naar andere organisaties. Dat is fase

drie van de methodiek. Er is zelfs een vrouw die al

naar de vierde fase, participeren in de samenleving, is

doorgestroomd. Zij volgt nu een AKA opleiding. Dat is

een algemene MBO1 opleiding. Binnenkort komt ze bij

ons stage lopen en zal ze ons helpen met het opzetten

van de kinderoppasdienst. Zi j heeft in haar thuisland,

Marokko, nameli jk een kinderopvang gehad. ’

Wat vinden de deelnemers van de methodiek?’We merkten dat ze eigenl i jk al langer zoiets wilden

doen. Sommige vri jwil l igers vragen zelfs al om meer

werk. ’

Wat zijn jullie toekomstplannen?

‘We zijn bezig met het verbouwen van het Cultureel

Centrum, dat door de bibl iotheek beheerd wordt en in

hetzelfde pand zit. Binnenkort kunnen veel vri jwil l igers

daar terecht voor werkervaring. Daar zit onze

kinderoppas, maar we wil len er bijvoorbeeld ook

kooklessen gaan geven. Het moet een echte

ontmoetingsplek worden. Dat missen we nog in

Pijnacker. ’


LLeeeerrzzaammee bbiijjeeeennkkoommsstt‘‘GGeezzoonnddhheeiidd iinn ddee wwiijjkk’’

Sabin Jahan is dankzij Piëzo aan de slag als ambulant begeleider bij

Impegno, zorgverlener voor begeleiding en gezinsondersteuning. Eind

vorig jaar woonde zij samen met Christine Advokaat (Piëzo) en Anja

Lens (Plicare) een bijeenkomst ‘Gezondheid in de wijk’ van het

Tympaan Instituut bij. Sabin doet verslag van de bijeenkomst.

Woensdag 11 november 201 5 hebben we met z'n drietjes, Christine Advokaat, Anja Lens en ik,

een bijeenkomst ‘Gezondheid in de wijk’ bi jgewoond van het Tympaan Instituut. Tympaan is een

provinciaal kennisinstituut op het terrein van samenlevingsvraagstukken. Tijdens de bijeenkomst

werden verschil lende presentaties gegeven over gezondheid in de wijk. Aan de orde kwam wat

een goede aanpak is om de gezondheid in de wijk te bevorderen. Een multidiscipl inaire aanpak

werkt het beste in deze ti jd. Dat houdt in dat verschil lende discipl ines met elkaar samenwerken,

zoals een wijkagent met een zorgorganisatie en de gemeente. En laat Zoetermeer hierin nou

juist voorop lopen! Zoetermeer werkt al enige ti jd met een multidiscipl inaire aanpak. De

verschil lende discipl ines weten elkaar in meerdere samenwerkingsverbanden goed te vinden.

Wat ik verder heb geleerd ti jdens de bijeenkomst is dat het erg belangri jk is om bewoners van de

wijk bi j de projecten te betrekken. Het draagvlak en de effectiviteit van projecten worden vergroot

wanneer wijkbewoners ideeën aandragen. Ook realiseer ik me nog meer hoe belangri jk het is

dat iemand goed begri jpt wat er in een brief staat. En dat deze persoon ook kan lezen. Wij zi jn

nogal eens geneigd ervan uit te gaan dat mensen kunnen lezen en ook begri jpen wat er staat.


‘‘VVoooorrkkoommeenn iiss bbeetteerr ddaannggeenneezzeenn’’

GGGGZZoorrggaanniissaattiiee IInnddiiggoovveerrzzoorrggtt wwoorrkksshhooppss

Piëzo is het eens met het uitgangspunt van GGZ-organisatie Indigo dat voorkomen beter is dan genezen.

Reden voor Piëzo om Indigo regelmatig in te schakelen voor preventie-activiteiten. Zo was dat ook in 2015

weer het geval.

GGZ-organisatie Indigo verzorgt al langer workshops voor Piëzo. In het afgelopen jaar gaf Indigo

bij de verschil lende PiëzoCentra in totaal 27 workshops in het kader van de Geestel i jke

Gezondheidszorg (GGZ). Thema’s waren onder meer assertiviteit, stoppen met piekeren,

mindfulness, omgaan met stress en ontspanningstechnieken. Daarnaast heeft Indigo vijf

beweegtrainingen (Liever bewegen dan moe) gegeven. Daarin worden verschil lende

gezondheidsonderwerpen besproken en vervolgens gezell ig met de groep actief gewandeld en

oefeningen gedaan. Alle preventie-activiteiten zijn erop gericht om mensen te helpen meer hun

eigen kracht te vinden en te versterken.

Stefan Sandifort, één van de trainers van Indigo over zijn werk voor Piëzo:

'Omdat de Nederlandse taal vaak een uitdaging is bij bezoekers van Piëzo, is het interessant te

kijken hoe we elkaar toch kunnen bereiken. We werken met plaatjes en bespreken veel

voorbeelden. De sfeer is altijd goed en ik vind het leuk dat deelnemers graag meedoen en hun

verhaal vertellen. Ik kijk ernaar uit om in 2016 weer, samen met mijn collega’s, langs te komen om

een volgende serie workshops te verzorgen. '

Indigo en Piëzo werken met veel plezier al jaren samen. Indigo waardeert Piëzo als een

enthousiaste, open, gezell ige en actieve organisatie met een diversiteit aan bezoekers en

vri jwil l igers. Ze vinden het erg bijzonder om te zien wat Piëzo allemaal doet om mensen de

mogeli jkheid te bieden tot persoonli jke ontwikkeling en actieve deelname aan de maatschappij .


LLeerreenn éénn bbeewweeggeennggeeccoommbbiinneeeerrdd::

Bewegen is goed voor een mens, dat weet iedereen. En leren gaat beter wanneer je het combineert met

bewegen.

Taalvrijwilliger Ada Vollebregt is enthousiast beoefenaar van Tai Chi Tao. In haar les op woensdag

wisselt Ada Nederlands leren afmet bewegingsoefeningen.

Leren en bewegen gaan goed samen. En bewegen is natuurl i jk ook heel gezond. Veel ouderen

hebben klachten zoals reuma, artrose, rugpijn of diabetes. Dan is het niet al leen goed, maar

zelfs noodzakeli jk om te bli jven bewegen. Bewegingsoefeningen met langzame,

geconcentreerde bewegingen op rustige muziek zijn dan een heel geschikte activiteit, en nog

leuk om te doen ook.

Taalles met bewegingsoefeningenBegin oktober is Ada gestart om de taalles voor ouderen op de woensdagmiddag te combineren

met bewegingsoefeningen. Het laatste half uur van de les doet ze bewegingsoefeningen met

haar groep.

De deelnemers, vooral ouderen, vinden het fi jn om oefeningen binnenshuis te doen. Iedereen

draagt makkeli jk zittende kleding, zodat ze goed kunnen bewegen.

De deelnemers waarderen de gecombineerde les. ‘Dat voelt goed’, vond een van de

deelnemers. Een andere vrouw zei na afloop: ‘Ik zat op de stoel en deed mee met mijn armen. Ik

voelde mijn hoofd leeg worden, heerl i jk’ !

De meeste deelnemers vonden het leuk en zeggen dat ze een volgende week weer mee gaan

doen.

Ook Ada zelf geniet er erg van. Ze zegt veel van de deelnemers en hun reacties te leren.

Kennismaken?Wil je ook kennismaken met de bewegingsoefeningen en met Ada? Elke vri jdag verzorgt Ada in

Palenstein een bewegingsles (zonder taal les). Ti jd: 1 3.1 5 - 1 4.1 5 uur.

De eerste keer kan je vri jbl i jvend meedoen. Bevalt het je en wil je ermee doorgaan dan kun je

contact opnemen met Christine Advokaat van PiëzoCentrum Palenstein.

De kosten bedragen € 3 per les. Je kunt ook gebruik maken van de Zoetermeerpas en cheques.


‘‘IIkk vvooeellddee mmiijjnn hhooooffdd lleeeeggwwoorrddeenn,, hheeeerrlliijjkk’’!!


Op 8 september 201 4 startte ik bij Stichting

Piëzo op een moment dat nu bleek de

ommekeer in mijn leven te zijn. Ik heb door

verschil lende privéomstandigheden niet de

gebruikel i jke maatschappeli jke stappen

doorlopen. Volledig gekleurd door de

ervaringen uit mijn verleden kwam ik bij

Piëzo met een zeer pessimistische manier

van denken. Ik wist dat ik van alles wilde,

maar ik zat vast in een negatieve

destructieve spiraal.

Bi j PiëzoCentrum Oosterheem leerde ik

Natal ia en Joachim kennen. Ik begon met

zeer l ichte administratieve werkzaamheden

en kreeg op die manier de 'rust' die leidde tot

een zichzelf reflecterend vertrouwen. De

werksfeer was plezierig en ik ervoer dankzij

Natal ia een kalmte, ik voelde mij niet

opgejaagd en paral lel aan het werkproces

kon ik al snel mijn ambitie concretiseren.

Natal ia kan als geen ander begri jpen hoe

mensen werken en weet door haar aanpak

een heel fi jn centrum te leiden in

Oosterheem. Ik heb veel en plezierig

samengewerkt met Natal ia en Joachim.

Joachim en ik hebben samen de succesvolle

restaurantavonden in Oosterheem opgezet.

De klik met Joachim is er alti jd geweest. Ik

wil hem heel veel succes wensen bij zi jn

nieuwe uitdaging via de

Ambachtenwerkplaats.

In ruim een jaar heb ik veel geleerd van mijn

persoonli jkheid. In eerste aanleg zag ik

mezelf als iemand die later veel met

administratief werk bezig wil zi jn. De ti jd bi j

Piëzo heeft mij geleerd dat ik het beste pas

in een dynamische werkomgeving met een

hoog resultaat en ontwikkelingsgehalte. In

al le drukte heb ik mij van januari tot mei

201 5 voorbereid op het toelatingsexamen

voor de Studie Rechtsgeleerdheid aan de

Erasmus Universiteit te Rotterdam. Op 20 jul i

201 5 kreeg ik te horen dat ik geslaagd was

en was de ontwikkeling een tastbaar iets

geworden.

Sinds dat ik me kan herinneren draag ik een

oneindige ambitie met mij mee. Mijn hele

leven ben ik op zoek geweest naar welk

fenomeen, welke entiteit of welk wonder ik

nodig heb om de ambitie te concretiseren.

Daarin is de PiëzoMethodiek van

onschatbare waarde geweest. De fasering

en de directe l ink met ontwikkeling creëerde

bij mij het bruggetje tussen het praten over

mijn ambitie en het verwezenli jken van mijn

ambitie.

Ter afsluiting wil ik nog mijn complimenten

maken aan de directeur van Stichting Piëzo,

Mirjam van Bijnen. Alle keren dat ik haar

ontmoette, heb ik kunnen leren van haar

vermogen tot het zien van kansen, haar

kennis om de kansen te verbinden aan het

doel van Stichting Piëzo en haar kwaliteit om

mensen met een unieke achtergrond te

binden, stapje voor stapje werkend aan een

gelukkig en gezonder Nederland.

Robert Talhout

‘‘PPiiëëzzoo bblleeeekk ddee oommmmeekkeeeerr iinnmmiijjnn lleevveenn’’

Robert Talhout was vrijwilliger bij PiëzoCentrum Oosterheem. Daar heeft hij een aantal fases van de

PiëzoMethodiek doorlopen. Onlangs nam hij afscheid van Piëzo. Dit schrijft Robert over zijn ervaringen

bij Piëzo.


CCoollooffoonnEindredactie

Mirjam van Bijnen

Interviews

Jocelyn Heidweiler

Sarah Abd El-Aal

Redactie en coördinatie

Luus Veeken

Vormgeving en fotowerk

Henk Leentfaar

Aan iedereen die artikeltjes, foto's en ideeën heeft

aangedragen, hartel i jk dank!

Heeft u zelf een goed idee voor een artikel? Wilt u iets aan

ons kwijt? Wilt u zelf een artikel schri jven? Graag! Neem

contact met ons op!

PiëzoNieuws verschijnt vier keer per jaar.

Redactieadres PiëzoNieuws:

[email protected]

Internet:

http: //www.stichtingpiezo.nl/piezonieuws/piezonieuws.html

VVaakkaannttiieerroooosstteerr 2200115522001166

Herfstvakantie maandag 19 oktober t/m vrijdag 23 oktober 2015

Kerstvakantie maandag 21 december 2015 t/m vrijdag 1 januari 2016

Voorjaarsvakantie maandag 22 februari t/m vrijdag 26 februari 2016

Goede Vrijdag vrijdag 25 maart 2016

Pasen maandag 28 maart 2016

Koningsdag dinsdag 26 april 2016

Meivakantie maandag 2 mei t/m vrijdag 6 mei 2016

Hemelvaart donderdag 5 mei 2016

Pinksteren maandag 16 mei 2016

Zomervakantie maandag 11 juli t/m vrijdag 19 augustus 2016

Pn2016 01

Documents

Transcript of Pn2016 01