Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

16
Je leert • iemand ontmoeten en (be)groeten • vragen en zeggen waar iemand naartoe gaat • afscheid nemen Het gebruik van • de intonatievraag • de vraagzinnetjes: C’est qui? C’est quoi? • het werkwoord aller • de persoonlijke voornaamwoorden • de beleefdheidsvorm • à - chez - en Où vont-ils? Plein feu Unité 1 1 Écoute le dialogue et réponds aux questions. Luister naar de dialoog en beantwoord de volgende vragen. 1) Noteer de voornamen van de 4 jongeren die in de dialoog voorkomen. _____________________ _____________________ _____________________ ________________________ 2) Hoe zeg je ‘goeiedag’ in het Frans? __________________________________________________________________ 3) Waar gaat Céline naartoe? __________________________________________________________________________ 4) Waar gaat Nicolas naartoe? ________________________________________________________________________ 5) Hoe neem je afscheid in het Frans? __________________________________________________________________

Transcript of Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

Page 1: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

Je leert • iemandontmoetenen(be)groeten• vragenenzeggenwaariemandnaartoegaat• afscheidnemen

Het gebruik van• deintonatievraag• devraagzinnetjes:C’estqui? C’estquoi?• hetwerkwoordaller• depersoonlijkevoornaamwoorden• debeleefdheidsvorm• à-chez-en

Où vont-ils?

Plein feuUnité 1

1

Écoute le dialogue et réponds aux questions. Luisternaardedialoogenbeantwoorddevolgendevragen.

1) Noteerdevoornamenvande4jongerendieindedialoogvoorkomen.

_____________________ _____________________ _____________________ ________________________

2) Hoezegje‘goeiedag’inhetFrans?__________________________________________________________________

3) WaargaatCélinenaartoe?__________________________________________________________________________

4) WaargaatNicolasnaartoe?________________________________________________________________________

5) HoeneemjeafscheidinhetFrans?__________________________________________________________________

Page 2: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

4 quatre

Où vont-ils?

Plein feuUnité 1

Bonjour!Céline BonjourNicolas.Nicolas SalutCéline. Commentçava?Céline Çavabien. Ettoi?Nicolas Çavatrèsbien. Oùvas-tu?Céline Jevaisàlaposte.

Oùallez-vous?Nicolas VoilàJulieetNaïma.Céline Salutlescopines. Vousallezoù?Julie Nousallonschezuncopain.Nicolas Ahbon!Moi,jevaisàlamaison. Aurevoirtoutlemonde.Céline Aurevoiretlebonjouràtesparents.

Nouveaux mots

uncopain eenvriendunecopine eenvriendinunemaison eenhuislesparents deouderslaposte depost

toutlemonde iedereen

aller gaan

bien goedchez naarcomment? hoe?

et enoù? waar?très heel

moi (met)mijtoi (met)jou

je iktu jij,jenous wij,wevous jullie,uils zij,ze

Bonjour!

Salut les copines.

Page 3: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

5cinq

Unité 1 Où vont-ils?

Où vont-ils?Structures et expressions

bonjour goeiedagsalut hallo,dagaurevoir totziensvoilà daarhebje,daarisSalutlescopains. Hallovrienden.Salutlescopines. Hallovriendinnen.lebonjourà… eengoeiedag/degroetenaan…

Commentçava? Hoegaathet? Çava(très)bien. Hetgaat(heel)goed. Oùvas-tu? Waargajenaartoe?Tuvasoù? Oùvont-ils? Waargaanzenaartoe?Ilsvontoù? Jevaisàlamaison. Ikganaarhuis.

Tu as compris?

1 Note vrai ou faux. Noteerjuistof fout.

Bonjour! vrai faux

a.Nicolasvatrèsbien.

b.Célinevaàlaposte.

Où allez-vous?c.JulieetNaïmavontàlaposte.

d.JulieetNaïmavontchezuncopain.

e.Nicolasvaàlamaison.

2 Complète les phrases. Vuldezinnenaan.

1) …Nicolas.

2) …Céline.

3) …çava?

4) Çava….

5) Jevaisà….

6) …JulieetNaïma.

7) Nousallonschez….

8) Jevais….

9) …toutlemonde.

Goeiedag

Hallo

Hoe

heelgoed

depost

Daarhebje

eenvriend

naarhuis

Totziens

Bonjour

Salut

Comment

très bien

la poste

Voilà

un copain

à la maison

Au revoir

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

3 Complète les phrases par un des mots du dessin. Vuldezinnenaanmeteenwoorduitdetekening.

vasvaisbienBonjourComment

toutlemondecopinesallezallonsVoilà

1) …François.

2) Où…-tu?

3) Çava….

4) Je…àlaposte.

5) …çava?

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

6) Voilàles…!

7) Où…-vous?

8) Aurevoir….

9) …Naïma.

10)Nous…àlaposte.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Page 4: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

6 six

4 Traduis et complète les dialogues. Vertaalenvuldedialogenaan.

1) …?

2) Nousallons….

3) Vousallezchez…?

4) Lebonjourà….

5) Ilsvont…lamaison.

Hoegaathet?

naardepost

eenvriendin

jeouders

naar

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

5 Fais de bonnes phrases. MaakjuisteFransezinnen.

chez Ils copine vont une

1) ___________________________________________________________________________________________________

bien va Ça très

2) ___________________________________________________________________________________________________

revoir tout Au mondele

3) ___________________________________________________________________________________________________

à la vas Tu maison

2) ___________________________________________________________________________________________________

6 Traduis, puis joue les dialogues à deux. Vertaalenspeelmettweededialogenna.

1) • Dag,Frédéric.

• HalloThierry.

2) • Hoegaathet?

• Hetgaatgoed.Enmetjou?

• Heelgoed.

3) • Waargajenaartoe?

• Ikganaarhuis.Enjij?

4) • TotziensFrédéric.

• Degroetenaanjeouders.

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Page 5: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

Unité 1 Où vont-ils?

7sept

Poser des questions

7 Est-ce une question? Écoute bien et mets une croix quand tu entends une question. Isheteenvraag?Luistergoedenzeteenkruisjealsjeeenvraagzinhoort.

1 2 3 4 5 6 7 8

InhetFranskunjevaneenmededelendezineen vraagzin makenzonderietsaandezinteverande-

ren.Jezet een vraagteken nadezinenspreektzeuit in een stijgende toon. Datiseenintonatievraag.

8 Pose une question d’intonation. Steleenintonatievraag.

Çava.

Tuvasàlamaison.

Ilsvontàlaposte.

Vousallezchezunecopine.

Tuvascheztesparents.

Çava?

Tuvasàlamaison?

Ilsvontàlaposte?

Vousallezchezunecopine?

Tuvascheztesparents?

C’est qui? Wieishet?tweeveelgebruiktevraagzinnetjes

C’est quoi? Watishet?

9 Note les prénoms et puis réponds. Schrijf devoornamenopenantwoord.

C’est qui?

C’est__________________ C’est___________________ C’est___________________ C’est___________________

10 Écris le mot sous chaque dessin et puis réponds. Schrijf hetwoordonderelketekeningenantwoord.

C’est quoi?

untrain-unevoiture-unemobylette-unegare-unbus-uneécole

C’est___________________________ C’est___________________________ C’est___________________________

C’est___________________________ C’est___________________________ C’est___________________________

Page 6: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

8 huit

Le pronom personnel et le verbe aller

Het persoonlijk voornaamwoord en het werkwoord aller

aller

je vaistu vasil vaelle vaon va

nous allons vous allezils vontelles vont

gaan

ik gajij gaathij gaatzij gaatmen gaat/wegaan

wij gaanjullie gaan/ugaatze gaanze gaan

Dit is je eerste werkwoord.Dit werkwoord wordt heel veel gebruikt. Leer het uit je hoofd.

11 Complète avec la bonne forme du verbe aller. Vulaanmetdejuistevormvanhetwerkwoordaller.

1) Tu…augarage.

2)Elle…àlagare?

3)Nous…àl’école.

4)Ils…àlamaison.

5) Je…àlaposte.

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

6) Où…-tu?

7) …-vouschezunecopine?

8) Elles…cheztoi.

9) Je…chezuncopain.

10) Il…chezmoi.

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

12 Choisis le pronom personnel exact: je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles. Kieshetjuistepersoonlijkvoornaamwoord:je,tu,il,elle,nous,vous,ils,elles.

1) …vaoù?

2)…vaischeztoi.

3)Oùvas-…?

4)…allezoù?

5) …vontàl’école.

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

6) …allonsàlagare.

7) …vacheztoi.

8) Oùallez-…?

9) …vasaugarage?

10) …vaisàlamaison.

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

13 Traduis. Vertaal.

1) Ikganaardepost.

2) Wijgaannaarhuis.

3) Hijgaatnaardegarage.

4) Zijgaannaarschool.

5) Julliegaannaarhetstation.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Onbetekentmenof we.Naonstaathetwerkwoordaltijdinde3e persoon enkelvoud.

Onvachezmoi.

Page 7: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

Unité 1 Où vont-ils?

9neuf

14 Remplace les noms par il ou elle. Vervangdenamendoorilof elle.

1) Didiervacheztoi.

2) Brigittevaàl’école.

3)Marievaoù?

…vacheztoi.

…vaàl’école.

…vachezunecopine.

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Nicolas et Julienvontàlagare.

Ilsvontàlagare.

Céline et Julievontcheztoi.

Ellesvontcheztoi.

Céline et Nicolasvontàl’école.

Ilsvontàl’école.

15 Remplace les noms par ils ou elles. Vervangdenamendoorilsof elles.

1) NoahetFrédéricvontaugarage.

2) PauletDidiervontàl’école.

3) GuillaumeetCélinevontàlagare.

4) EliseetClaravontchezunecopine.

5) LucasetMarievontàlaposte.

…vontaugarage.

…vontàl’école.

…vontàlagare.

…vontchezunecopine.

…vontàlaposte.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Opgeletvoorde beleefdheidsvorm!

Tegeneenheerof eendame

zegjeniettumaarvous.

un monsieur une dame

16 Traduis. Vertaal.

1) Gaatunaardegarage,meneer?

2) Gaatunaardepost,mevrouw?

…augarage,Monsieur?

…àlaposte,Madame?

_____________________________________

_____________________________________

Page 8: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

10 dix

Les mots: à - chez - en

17 Où vont-ils? Écoute bien et combine. Waargaanzenaartoe?Luistergoedencombineer.

1) Paulva

2) JulienetPhilippevont

3) Elleva

4) Ilva

5) MicheletBenoîtvont

6) Ilsvont

7) Hakimva

A

B

C

D

E

F

G

àTournai.

àMouscron.

àLiège.

àBruxelles.

àNamur.

àLille.

àParis.

1

2

3

4

5

6

7

_________

_________

_________

_________

_________

_________

_________

Naar vertaaljeinhetFrans: à alsereenstadof gemeentevolgt.

18 Où vont-elles? Écoute bien et relie. Waargaanzenaartoe?Luistergoedenverbind.

O A chezuncopain.

Larava 1 O O B augarage.

ChaïmaetSophievont 2 O O C àlagare.

Célineva 3 O O D cheztoi.

Nathalieva 4 O O E àlamaison.

O F àl’école.

Naar vertaaljeinhetFrans: à alsereenplaatsnaamvolgt.

chez alsereenpersoonsnaamvolgt.

19 Comment vont-ils à l’école? Écoute bien et combine. Hoegaanzenaarschool?Luistergoedencombineer.

1) MarieetArnaudvont

2) JeanetPaulvont

3) Karimva

4) Anabelleva

5) SophieetThomasvont

6) Elleva

7) Ilsvont

A

B

C

D

E

F

G

àpied.

enbus.

envoiture.

àmobylette.

entrain.

àvélo.

enmétro.

1

2

3

4

5

6

7

_________

_________

_________

_________

_________

_________

_________

Naar vertaaljeinhetFrans:à alsmenzichtevoetof meteentweewielerverplaatst.

en alsmenzichmeteenvoertuigverplaatst.

Page 9: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

Unité 1 Où vont-ils?

11onze

20 Choisis entre à ou chez. Kiestussenàof chez.

1) Karimva…Charleroi.

2) MarieetNathalievont…Marseille.

3) Arnaudva…Noah.

4) Jevais…l’école.

5) Elleva…Tournai.

6) Nousallons…Benoît.

7) Ilsvont…Bruxelles.

8) Vousallez…Paris.

9) Tuvas…unecopine?

10) Sophieva…toi?

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

21 Choisis entre à ou en. Kiestussenàof en.

1) Tuvas…pied.

2) Nousallons…train.

3) Vousallez…bus.

4) Karimva…mobylette.

5) Ilsvont…voiture.

6) Ellesvont…métro.

7) Ilva…camion.

8) Pierreva…avion.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

22 Choisis entre à, en ou chez. Kiestussenà,enof chez.

1) Larava…lagare.

2) PauletJulienvont…train.

3) Sandrava…unecopine.

4) Annabelleva…toi.

5) Nousallons…uncopain.

6) Ellesvont…Paris.

7) Jevais…toi.

8) Nousallons…l’école.

9) Tuvas…pied?

10) Elleva…laposte.

11) Ilva…Namur.

12) Sandrava…Pierre.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Page 10: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

12 douze

23 Note chaque phrase sous le bon dessin. Schrijf elkezinonderdejuistetekening.

1) Sophievaàlamaisonàpied.

2) Michelinevaàl’écoleentrain.

3) Marievaaugarageenbus.

4) AnnabelleetKarimvontàlaposteenvoiture.

5) Pierrevaàlagareàvélo.

6) Benoîtvaàlaposteàpied.

_______________________________________________ ___________________________________________________

_______________________________________________ ___________________________________________________

_______________________________________________ ___________________________________________________

_______________________________________________ ___________________________________________________

_______________________________________________ ___________________________________________________

_______________________________________________ ___________________________________________________

24 Coche la bonne réponse. Regarde les dessins. Kruishetjuisteantwoordaan.Kijknaardetekeningen.

1)

2)

Michelinevaàlamaisonentrain.

Michelinevaàl’écoleàpied.

Michelinevaàl’écoleentrain.

Pierrevaaugarageàvélo.

Pierrevaàlagareàvélo.

Pierrevaàlagareàpied.

3)

4)

Marievaaugarageentrain.

Marievaaugarageenbus.

Sophievaaugarageenbus.

Benoîtvaàlamaisonàvélo.

Benoîtvaàl’écoleàpied.

Benoîtvaàlaposteàpied.

Page 11: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

Unité 1 Où vont-ils?

13treize

Les majuscules et les accents

25 Copie. Schrijf over.

1) Tuvascheztesparents.

2) IlvaàParis.

3) MarievachezPierre.

4) Nousallonsàl’école.

5) Ilsvontàlamaison.

6) VousallezàLille.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Eenzinbegintmeteenhoofdletter.Ookdenaamvaneenstadof eenpersoonschrijf jemeteen

hoofdletter.

26 Mets les mots dans la bonne voiture. Regarde les accents. Schrijf dewoordenindejuisteauto.Kijknaarhetaccent.

Céline-où-voilà-vélo-ça-école-très

métro

à

Benoît

François

InhetFransschrijf jesomseen accentopeen klinker.

Page 12: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

14 quatorze

Micro-conversations

Conversation A • C’est qui? • C’est Sophie.

VervangSophiedoor: Hakim/Valérie/Marie/Didier

uncopain/unecopine

Conversation B • C’est quoi? • C’est un avion.

Vervanghetonderstreeptewoorddoor: unevoiture/untrain/unvélo/unemoto

Conversation C • Comment ça va? • Ça va. Et toi?

• Moi, ça va.

Vervanghetonderstreeptedoor: Çavabien./Çavatrèsbien.

Conversation D • Où vas-tu? • Je vais au garage. Et toi?

• Moi, je vais à la maison.

Vervanghetonderstreeptedoor: àlaposte/àlagare/àl’école/

chezuncopain/chezunecopine

Conversation E • Comment allez-vous à l’école? • Nous allons à pied.

Vervanghetonderstreeptedoor: àvélo/entrain/àmobylette/enbus

Conversation F • Comment vas-tu à la gare? • Je vais à la gare en bus. Et toi?

• Moi, je vais à la gare à pied. 1 2

1 2 1 2

Vervanghetonderstreeptedoor: àlaposte àvélo

augarage àmobylette

àl’école àmoto

àBruxelles envoiture

chezuncopain entrain

chezunecopine

Conversation G Eenontmoeting

Jeontmoeteenvriend(in)opstraat.Wespeleningroepjesvantwee.Jebegroethem/haarenjevraagtwaar

hij/zijnaartoegaat.Nadienneemjeafscheid.Indiennodigbekijkjeevenonderstaandesleutelwoorden.

salut la gare / la maison / l’école / la poste tu / je

au revoir un copain / une copine chez / à ça va

vais / vas comment … ? où bonjour

Page 13: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

Unité 1 Où vont-ils?

15quinze

On joue

27 Traduis et complète le cadre. Vertaalenvulhetroosterin.

1) post

2) huis

3) gaan

4) wij

5) ouders

1

2

3

4

l

a

s

u

t5

28 Écris la forme exacte du verbe aller dans le cadre. Schrijf dejuistevormvanhetwerkwoordallerinhetrooster.

1) Maman…àlagare.

2) MarieetSylvie…àpied.

3) Vous…chezunecopine.

4) Nous…entrain.

5) Où…-tu?

6) Je…àl’école.

26

5

1 4

3

ra l l e

Page 14: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

16 seize

Coin loisirs

À Paris

Do Jevaisenmétro.Re AvecmoncopainNoé.Mi EtmacopineMarie.Fa ChezlatanteClara.Sol AurevoirCarole.La Lemétro,levoilà.Si NousallonsàParis.Do LebonjouràPédro.

Page 15: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

Unité 1 Où vont-ils?

17dix-sept

On découvre

Connais-tu la Wallonie?

HoegoedkenjijWallonië?Antwoordopdeonderstaandevragen.Voorelkantwoordkrijgjeeenbe-

paaldescore.Alsjeallevragenhebtbeantwoord,teldanjescoreop.

Zoweetjeof jijeenechteWalloniëkennerbentof (nog)niet.

1) Welke bekende Waalse politicus draagt altijd een strikje?

a EliodiRupo b SiegfriedBracke c YvesLeterme

2) Waar in Wallonië staat een beeld van een leeuw?

a Durbuy b Stavelot c Waterloo

3) Welke Waalse won voor België het Eurovisiesongfestival in 1986?

a KimKay b SandraKim c AxelleRed

4) Hoe heet de tekenaar van Kuifje?

a Lambik b Hergé c Merho

5) Welk bier wordt niet gebrouwen in Wallonië?

a Orval b Chimay c StellaArtois

6) Waar in Wallonië zijn er ‘koninklijke’ waterbronnen?

a Vittel b Evian c Spa

7) Wat is ‘La doyenne’?

a eenwielerwedstrijd b eenrivier c eenstreekgerecht

8) Wat is de naam van de beroemde detective uit de boeken van George Simenon?

a HerculePoirot b SherlockHolmes c Maigret

9) Welke Waalse was Miss België in 2008?

a AlizéePoulicek b JulieTaton c Mathilded’Udekemd’Acoz

10) In welke Waalse provincie bakken ze lekkere wafels?

a Luik b Namen c Luxemburg

1a:3,1b:1,1c:1,2a:1,2b:1,2c:3,3a:1,3b:3,3c:1,4a:1,4b:3,4c:1,5a:1,5b:1,5c:3,6a:1,6b:1,6c:3,7a:3,7b:1,7c:1,8a:1,8b:1,8c:3,9a:3,9b:1,9c:1,10a:3,10b:1,10c:1

Bereken hier je score:

+ + + + + + + + + =

Score van 1 tot 15:JijkuntnogheelwatbijlerenoverWallonië.Inelkhoofdstukbestedenweeven

aandachtaanWallonië.Alsjegoedoplet,vindjezekerhetjuisteantwoordopallevragen.

Score van 15 tot 30:JijweetalheelwatoverWallonië.Alsjenogmeerwilweten,letdangoedop.

Inelkhoofdstukkijkenweevenoverdetaalgrens.

Page 16: Plein feu Unité 1 Où vont-ils?

18 dix-huit

Mon aide-mémoire

aller

je vaistu vasil vaelle vaon va

nous allons vous allezils vontelles vont

gaan

ik gajij gaathij gaatzij gaatmen gaat/wegaan

wij gaanjullie gaan/ugaatze gaanze gaan

C'est qui? C'estValérie.

uncopain.

unecopine.

C'est quoi? C'estuntrain.

laposte.

uneécole.

Oùvas-tu?

Tuvasoù?

Jevaisà Tournai.

chez unecopine.

Commentvas-tuàlaposte? Jevaisentrain.

àpied.

Aurevoir.

Salut.

Lebonjourà….

Bonjour….

Salut….

Çava? Ettoi?

Etvous?

Oui,çava.

Oui,çava(très)bien.