Piter Jelles - Gymnasium
3
Resultaten ICS: www.icsadviseurs.nl □ Strategisch Advies □ Project Management □ Verbinden van Leren & Leeromgeving Piter Jelles - Gymnasium “Wij moeten uitbreiden, maar waar? Kan het in de oude manege? Het is wel een monument!” Gymnasium, opgericht in 1525, 600+ leerlingen (12-18), in Leeuwarden. Intellectueel begaafde leerlingen. Leerlingen begeleiden tot kritische zelfstandig denkende jong volwassene. Ruimte voor talentontwikkeling. De manege moet als gebouw in stand blijven. Daarbinnen is een invulling mogelijk. Een militaire manege is veranderd in een bijzondere leeromgeving. Succesvolle combinatie van oud en nieuw. Nauwe samenwerking met de school, architect, monumentenzorg en bouwbedrijven. Elke leerling heeft 8 ‘manege uren’ per week: voor zelfstandig werk en voor verdieping. Populaire en bijzondere plek voor leerlingen. Ontwerp: Heldoorn Ruedisulj
-
Upload
ideal-learning-environment -
Category
Documents
-
view
217 -
download
2
description
Ideal Learning Environment
Transcript of Piter Jelles - Gymnasium
Resultaten
ICS: www.icsadviseurs.nl □ Strategisch Advies □ Project Management □ Verbinden van Leren & Leeromgeving
Piter Jelles - Gymnasium “Wij moeten uitbreiden, maar waar? Kan het in de oude manege? Het is wel een monument!”
Gymnasium, opgericht in 1525, 600+ leerlingen (12-18), in Leeuwarden. Intellectueel begaafde leerlingen.
Leerlingen begeleiden tot kritische zelfstandig denkende jong volwassene. Ruimte voor talentontwikkeling.
De manege moet als gebouw in stand blijven. Daarbinnen is een invulling mogelijk.
Een militaire manege is veranderd in een bijzondere leeromgeving. Succesvolle combinatie van oud en nieuw.
Nauwe samenwerking met de school, architect, monumentenzorg en bouwbedrijven.
Elke leerling heeft 8 ‘manege uren’ per week: voor zelfstandig werk en voor verdieping. Populaire en bijzondere plek voor leerlingen.
Ontwerp: Heldoorn Ruedisulj
