Ouderavond BOC2 Niveau 3 Schooljaar 2017-2018 - Rijn Ijssel · LEB Trainingskunde Omgangskunde...
Transcript of Ouderavond BOC2 Niveau 3 Schooljaar 2017-2018 - Rijn Ijssel · LEB Trainingskunde Omgangskunde...
-
Ouderavond BOC2 Niveau 3
Schooljaar 2018-2019
-
2222
Programma ouderavond
http://www.rijnijssel.nl/CIOS
Presentatie te vinden op:
Informatie en vragen: 19.00 - 20.00 uur
http://www.rijnijssel.nl/CIOS Arnhem
-
3
Inhoud ouderavond
1. Introductie LBC2. Nieuwe wetgeving informatiebeveiliging en privacy3. Opleidingsstructuur CIOS Arnhem
4. RIJk onderwijs (leereenheden / leeractiviteiten / bronnen)5. Profielen Niveau 36. BPV7. Digitale leeromgeving (SBIS)8. Leren en Waarderen9. Opleiding BOC310.Eisen generieke vakken11.Communicatie (o.a. verzuim en verlof)12.Belangrijke data13.Keuzekampen14.Specifieke klasinformatie15.Perfomance Types16.Vragen
-
▪ Taak LBC’er
▪ Per week: LoopBaan Coaching (LBC) klassikaal, Leer Eenheid Begeleiding (LEB)
▪ Bewaken studievoortgang en houden van BOG’s
▪ Contact met ouders/verzorgers (onder 16 en 16 jaar en ouder)→ Nieuwe wetgeving informatiebeveiliging en privacy
1. Introductie LBC-er
-
5
2. Nieuwe wetgeving
informatiebeveiliging en privacy• Voor informatie over hoe het gaat op school, kunt u in eerste instantie bij uw kind
terecht.
• Als uw kind niet op school aanwezig is, zullen wij u hierover informeren (dit mag vanwege de leerplicht).
• We hechten veel waarde aan open communicatie en stimuleren studenten om hun ouders op de hoogte te houden.
• Maar… de wet op de privacy verplicht ons om toestemming te vragen aan uw kind om u te informeren over zijn/haar gezondheid (de wet noemt dit bijzondere gegevens) en hoe het gaat op school (gevoelige gegevens volgens de autoriteit).
• Privacy wetgeving geeft Rijn IJssel de mogelijkheid om u tóch te informeren als uw recht op informatie als ouder zwaarder weegt dan de bescherming van de persoonlijke levenssfeer dan uw kind als uw kind geen toestemming geeft. Dit doen wij zo min mogelijk.
In de praktijk is dit een lastige afweging, die wij per situatie maken als uw kind geen toestemming geeft om informatie te delen en wij dit tóch nodig vinden.
-
T&IIntakegesprek
1e
jaar
Vooropleiding
6
Niveau 2
Test en Intake CIOS: Fysieke testdag, medische keuring, AMN +
evt. gesprek. (Toelatingstest n.v.t. voor VMBO partnerscholen)
2e
jaar
3e
jaar
Niveau 2
4e
jaar
1KZD
1KZD
Algemene opleiding Niveau 3/4
Niveau 3
Niveau 3
1KZD
K1ZD
Niveau 4
Niveau 4
Niveau 4
3. Opleidingsstructuur CIOS Arnhem 2018
2KZD
1KZD
1KZD
1KZD
-
7
4. RIJk onderwijs (1)Leereenheden, leeractiviteiten, bronnen
Wat is RIJk onderwijs?
▪ Student werkt in 5 weken aan 1 integrale opdracht (= Leereenheid)
▪ Elke Leereenheid wordt afgesloten met een product of een dienst
▪ Elke Leereenheid wordt beoordeeld met een cijfer van 1 t/m 10
▪ Na elke 2 Leereenheden een theoretische kennistoets wat wordt beoordeeld met een cijfer van 1 t/m 10
▪ Tijdens de leereenheid van 5 weken volgt de student meerdereLeeractiviteiten die ondersteunend zijn aan de Leereenheid
▪ Een Leereenheid wordt zoveel mogelijk uitgevoerd in de reële beroepspraktijk
▪ Het 2e leerjaar bestaat uit 8 Leereenheden (8 x 5 weken.)
-
8
4. RIJk onderwijs (2)Leereenheden, leeractiviteiten, examens en bronnen
Leeractivteiten
LBC
LEB
Trainingskunde
Omgangskunde
Didactiek
Nederlands
Rekenen
Leeractivteiten
LBC
LEB
Trainingskunde
Omgangskunde
Didactiek
Nederlands
Rekenen
LE9De
begeleider
5 weken
LE15Mijn
draaiboek
LE13 Start van
mijn N3
profiel
LE12Mijn oefen
PvB KT2(intern)
LE11Mijn voor-bereiding
LE10De leider
Leeractivteiten
LBC
LEB
Sport als middel
Sportinnovatie
VMT
Organisatieleer
Nederlands
Rekenen
Leeractivteiten
LBC
LEB
Sport als middel
Sportinnovatie
VMT
Organisatieleer
Nederlands
Rekenen
Leeractivteiten
LBC
LEB
Theorie profiel
Praktijk profiel
Nederlands
Rekenen
Leeractivteiten
LBC
LEB
Theorie profiel
Praktijk profiel
Nederlands
Rekenen
Leeractivteiten
LBC
LEB
Sport als middel
Sportinnovatie
VMT
Organisatieleer
Nederlands
Rekenen
Leeractivteiten
LBC
LEB
Sport als middel
Sportinnovatie
VMT
Organisatieleer
Nederlands
Rekenen
5 weken 5 weken 5 weken 5 weken 5 weken 5 weken5 weken
Bronnen BronnenBronnenBronnenBronnenBronnenBronnenBronnen
Overige ondersteunende leeractiviteiten:Spel, New Games, Projecten, Kampen, overige activiteiten
1 Keuzedeel
LE16Mijn oefen
PvB KT2 (extern)
LE14 Start van
mijn N3
profiel
Toets Toets Toets
Examen KZD Gezonde Leefstijl en Verdiepend blijvend fit, veilig en gezond werken
-
9
Leisure sport instructor
Allround fitness-medewerker
Buurtsportcoach
5. Profielen niveau 3 (1)
Waarom deze profielkeuzes?❑ Werkgelegenheid na afronding niveau 3 diploma (vraag werkveld)
Het doorgaan van een profiel is afhankelijk van studentenaantallen.
-
10
• Voorlichting profielen / clinics
nov. 2018
• Inschrijven profielkeuze
nov./dec. 2018
• Student maakt definitieve profielkeuze
• LE 13 & 14 staan in het teken van ‘Start van mijn N3 profiel’
febr. 2019
• Start van het profiel N3 leerjaar 3
sept. 2019
5. Profielen niveau 3 (2)
Het proces naar het maken van de ‘juiste profielkeuze Niveau 3’…………
-
11
• Leerafdeling 1e semester (sept.-febr.)- Omvang: 60 uur
• Algemene BPV (sept.-juni)- Omvang: 100 uur
• BPV keuzedeel 1 (sept.-juni)- Omvang: 120 uur (± 3 uur per week)
____________________________________
Totaal 280 uur BPV
6. BPV
-
12
7. Digitale leeromgeving (ELO)SBIS
• Wat is/kan er in SBIS (Studenten Begeleiding en Informatie Systeem) o.a.:o Presentieregistratie o Mail (outlook) o Onderwijsmagazijn / leerroute o Begeleiding (gespreksnotities e.d.)o Waarderen en beoordelen
-
13
8. Leren en Waarderen (1)
sept.
• Instroom BOC2 niveau 3
• Naar aanleiding van uitslag BOG3 (juli 1e leerjaar) start student in, in een 2e jaars klas niveau 3
• Student werkt aan Leereenheden. Regelmatige terugkoppeling op onderwijsproces tijdens de LBC en LEB momenten
• BOG4 gesprek: (Begeleiding- en ontwikkelgesprek)
febr.
• BOG5 gesprek (Begeleiding- en ontwikkelgesprek)
• Reflectie met een beoordeling LBC-er op studieresultaten sem. 1 (LE9 t/m LE11/12 + toets 1-2) → Resultaat BOG: resultaat studievoortgang
• Student werkt aan Leereenheden. Regelmatige terugkoppeling op onderwijsproces tijdens de LBC lessen en LEB momenten
juni
• BOG6 gesprek (Begeleiding- en ontwikkelgesprek/beoordelingsgesprek)
• Reflectie met een beoordeling van LBC’er op studieresultaten sem. 1 & 2 (LE9 t/m LE16 + toetsen) → Resultaat BOG: resultaat studievoortgang
-
14
8. Leren en Waarderen (2)
“waar moet de student aan het einde van het
schooljaar aan voldoen. Welke eisen stellen we als
opleiding”
-
15
9. Opleiding BOC3 2019-2020
• Beroepstaak 1 + 2 (Kerntaak 1, 2 & 3) in de context van het gekozen profiel
• 1 Keuzedeel
• BPV profiel: (excl. 1 Keuzedeel 120 uur)
- Omvang: 420 uur (± 12 uur per week)- Werkveld BPV afhankelijk van profielkeuze:
▪ Recreatieparken / outdoor centra▪ Fitness & Health centra▪ Gemeente▪ Buurthuis
• Uitgangspunt: Juni 2020 → Examendossier niveau 3
afronden
-
16
10. Eisen generieke vakkenNederlands en Rekenen
- Nederlands 2F (> 5) - Rekenen 2F (deelname examen verplicht, telt niet mee
voor zak-slaag regeling)
-
17
1. Via SBIS2. evt. telefonisch
1. Ouderavond2. Telefonisch3. Mail
Communicatie 16+ ook met ouders, tenzij student geen toestemming geeft!
1. Receptie CIOS Arnhem 2. Via RIJ AppLET OP! 18- ouders dienen de student ziek te melden
18+ student mag zich zelf ziek melden
11. Communicatie (1)
https://www.google.nl/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=&url=https://www.iconfinder.com/icons/1476206/graduate_graduate_student_postgraduate_student_university_student_icon_icon&psig=AOvVaw2cSbPPPCcNDGz1qL-XCBJH&ust=1541064345807241
-
Ongeoorloofd verzuim 18-
= indien NIET
afgemeld door ouders
Telefonisch contact thuisfront door
Verzuimconsulent
16 uur ongeoorloofd verzuim in 4 weken
→ Melding
leerplichtambtenaar
Ongeoorloofd verzuim 18+
Telefonisch of mail contact met student
(evt. thuisfront) door LBC’er
16 uur ongeoorloofd verzuim in 4 weken → Melding DUO
= indien NIET
afgemeld
11. Communicatie (2)Verzuimprotocol
-
11. Communicatie (3) Verzuim en verlof
http://img2.wikia.nocookie.net/__cb20100219143534/avatar/nl/images/c/c7/Uitroepteken.jpghttps://servicedesk.s-bit.nl/
-
Activiteiten en bijzondere data
Bufferweek 2• Profiel N3 voorlichting• BOG 4 (al uitgevoerd
voor de Bufferweek)
Week 46
Maandag 7 jan. ’19 Lesvrij
Dinsdag 22 jan. ’19 studentenbespreking
Lesvrij
Bufferweek 3-4• BOG 5• Activiteiten• Profiel N3 clinics
Week 6 & 7
Bufferweek 5• Keuzekamp
Week 23
Bufferweek 6-7• klassenactiviteit• BOG 6• Introductie 3e jaar
Week 27-28
Vakantie
Herfstvakantie Week 42
Kerstvakantie Week 52-1
Voorjaarsvak. Week 10
Koningsdag Vrijdag 12 apr. ‘19
Goede Vrijdag Vrijdag 19 april ‘19
2e Paasdag Maandag 22 apr. ‘19
Meivakantie Week 18
Hemelvaart Donderdag 30 mei ’19
Les vrij Vrijdag 31 mei ’19
2e Pinksterdag Maandag 10 juni ’19
Zomervakantie Week 29-34 (veegweek) of 35
12. Belangrijke data
-
21
13. Keuzekampen
* Sommige kampen vetrekken al op 1 of 2 juni
Kampen Locatie Kosten Max. deelnemers
Basiskamp CIOS Arnhem €0,- Geen max.
Beachkamp Scheveningen Scheveningen €200,- 75
Beachkamp Schoorl Schoorl €200,- 70
Bergsportkamp Oostenrijk €400,- 25
Duikkamp Vinkeveen €300,- 28
Kite-en windsurfkamp Ermelo €225,- 70
Mountainbike kamp Oostenrijk €175,- 25
Outdoor kamp Ardennen België €175,- 100
Sport- cultuurreis Europese stad €250,- 40
Surfkamp (golfsurfen) Moliets Frankrijk €375,- 55
Ultimate survival kamp Seljord Noorwegen €350,- 30
Voetbalkamp Londen Engeland €300,- 50
Waddenkamp Texel €225,- 55
Wie is de mol kamp Nederland €200,- 25
Zeilkamp Hemelum €200,- 35
Procedure Proces DeadlineStap 1 Aanbod en inschrijfprocedure wordt
bekend gemaakt bij studenten.
1 oktober 2018
Stap 2 Inschrijfformulier Formdesk beschikbaar.
Er dient direct betaald te worden om de
inschrijving definitief te maken.
28 oktober 2018 om 00.00 uur
Stap 3 Sluiting inschrijfformulier 17 november 2018 om 00.00 uurStap 4 De student volgt de kamp kick-off. Bufferweek februari 2019Stap 5 De student gaat op kamp. 3-7 juni 2019*
-
22
14. Klas informatie
- Start schooljaar- Groepsdynamica- Eerste indrukken en ontwikkelingen- Contact LBC’er – docenten - klas- ……
-
23
15. Perfomance Types (1)
https://vimeo.com/218523411/403b171811
Wat is…
https://vimeo.com/218523411/403b171811
-
24
15. Perfomance Types (2)
Recht doen aan verschillen
Inspelen op leervoorkeuren
Passende loopbaancoaching
-
25
16. Vragen………..