Management in de ZorgBacheloropleiding

DeeltijD

� �

rotterdams onderwijs model

Hogeschool Rotterdam werkt volgens het Rotterdams Onderwijs Model (ROM). Dat wil zeggen dat al onze opleidingen een ideale balans hebben tussen kennis, praktijk en professionele ontwikkeling.

Kennis en kundeIn de deeltijdopleidingen koppelen we praktijk aan theorie: vraagstuk-ken waar je in je werk tegenaan loopt, breng je tijdens de lessen in, en andersom voer je ook opdrachten voor je studie op je werk uit. Zo leer je theorieën, modellen en concepten praktisch toe te passen. Heb je aan je eigen praktijkervaring niet genoeg? Hogeschool Rotterdam heeft een grote kenniskring: professionals uit de praktijk verzorgen verschillende colleges.

Professionele groeiZo lang als je studie duurt, kun je bovendien terugvallen op een vaste studieloopbaangroep. Een studieloopbaancoach begeleidt de groep, maar ook jou persoonlijk. Twijfel je over de te kiezen vakken of over je capaciteiten? Het studie-loopbaantraject biedt je de kans je te verdiepen, zodat je als professio-nal groeit. Een goed voorbeeld van hoe de Rotterdamse aanpak werkt!

�

1 ]

�]

�]4]

5]

Maatwerk. Deze opleiding is een studie op maat: geen overbodige opdrachten, maar competenties, die een verrijking zijn voor je huidige en toekomstige werk.

Persoonlijke ontwikkeling. Samen met een studieloopbaancoach stel je een Persoonlijk Ontwikkelings-plan (POP) op dat je gebruikt om de benodigde competenties te verzamelen.

Portfolio. Je bouwt een uitgebreid portfolio op tijdens de opleiding.

Minors. Je hebt de keuze uit veel verschillende minors, zowel binnen je eigen opleiding als daarbuiten.

Praktijk. De praktijk heeft een belangrijke plaats in het onderwijs. Je studie en werk zijn nauw met elkaar verbonden.

6]

7]8]

9]10]

Combineren. De opleiding biedt de mogelijkheid tot het combineren van studie- en werktijd.

Bereikbaar. De leslocatie aan het Museumpark is goed bereikbaar.

Voorzieningen. In het gebouw aan het Museumpark zijn veel moderne studentenvoorzieningen.

Sfeervol. Het gebouw waar je colleges volgt, is sfeervol en bruisend van actie.

Digitaal. Hogeschool Rotterdam heeft een uitgebreide digitale stu-deerkamer, voor zowel op school als thuis.

tien redenen om de deeltijd-bacheloropleiding

Management in de Zorg aan Hogeschool Rotterdam

te volgen:

inhoudsopgave

tien redenen om de deeltijd-bachelor-opleiding management in de zorg te volgen 2rotterdams onderwijs model 3studie op maat 5opleiding 6beroep 11praktijk 13meer informatie 14 voorzieningen 15toelating & aanmelden 16belangrijke telefoonnummers en locaties hogeschool 18

�

Ik ben ooit het leiding-geven ingerold en wil er nu in verder komen. Ik heb alles vooral geleerd door het gewoon te doen. Nu wil ik weten wat de theorieën achter mijn handelingen zijn en wat voor soort manager ik ben.Kitty Garnier

4 5

studie op maat

De opleiding is competentiegericht. Dat betekent dat het uitvoeren van kerntaken uit de beroepspraktijk centraal staat. Bij aanvang van de studie wordt je studieprogramma vastgesteld, waarbij rekening gehouden wordt met de onderdelen die je al hebt behaald.Als je in het bezit bent van een relevante opleiding en leidingge-vende ervaring, kan op basis van eerder verworven competenties (EVC’s) de studieduur worden verkort. Een studie op maat dus.

6

opleiding

Voor wie bestemd?De opleiding is bedoeld voor medewerkers in de zorg en dienstverle-ning, die een leidinggevende functie hebben. Om de opdrachten voor de opleiding in de praktijk te kunnen uitvoeren, is het noodzakelijk dat je werkt vanuit een managementfunctie.

StudieduurDe bacheloropleiding Management in de Zorg duurt maximaal vier jaar in deeltijd. Voor het eerste jaar krijg je vrijstelling mits je een relevant diploma op minstens mbo-niveau 4, minimaal twee jaar werkervaring in de gezondheidszorg en een functie in de gezond-heidszorg voor twintig uur in de week met leidinggevende taken hebt. Heb je dat niet, dan start je met het Associate degree-traject en kun je in vier jaar je bachelordiploma behalen. Voor dit traject is een aparte brochure beschikbaar.

In de opleiding Management in de Zorg wordt sterk de nadruk gelegd op werkend – leren en lerend – werken. Jouw leervragen en je prak-tijkervaringen nemen, naast het kennisgestuurde deel, een belangrij-ke plaats in. Je gebruikt je werkplek als opleidingsplaats. Op je werk voer je gerichte praktijkopdrachten uit en werk je zelfstandig aan de verdere ontwikkeling van je competenties. Dat wordt vastgelegd in je arbeidsovereenkomst.

StudiebelastingDe studielast bedraagt minimaal twintig uur per week. Veel stu-denten aan deze opleiding kunnen voor een aantal uur in de week studieverlof aanvragen bij hun werkgever. Ook kun je soms studietijd en werktijd combineren.

StudieprogrammaTijdens de opleiding stel je met behulp van een POP je eigen route samen uit de aangeboden opleidingsinhoud. De opleidingsinhoud is gebaseerd op het beroepsprofiel dat in 2004 landelijk is vastge-steld door de hogescholen en brancheorganisaties. Je werkt aan de beheersing van de elf beroepsrollen van de manager op bachelor-niveau. De beroepsrollen van de manager zijn: Stuurder, Organi-sator, Coördinator, Ondernemer, Veranderaar, Intermediair, Coach, Stimulator, Teambuilder, Zelfstuurder en Beroepsbeoefenaar. Deze rollen worden in de verschillende studiejaren verkend in de vorm van thema’s. In de loop van de tijd ga je steeds zelfstandiger aan je beroepsrollen werken. Bij de thema’s horen competenties op het gebied van het managen van processen, mensen en middelen. Alle behandelde beroepsrollen komen in het vierde jaar terug.

In de opleiding wordt gewerkt met leerarrangementen. Met elk leerarrangement ben je steeds een kwartaal bezig. Er zijn bijvoor-beeld leerarrangementen gericht op het werken met personeel, het maken van een beleids- en kwaliteitsplan en je eigen ontwikkeling als manager. Ook is er tijd ingeruimd voor keuzeonderwijs. Dat moet je invullen met programma’s die op je eigen leervragen ingaan. Je keuze wordt besproken tijdens de studieloopbaancoaching, zodat het een duidelijke plaats krijgt in je opleiding.In het derde jaar van de opleiding kies je een minor, een samen-hangend onderwijsprogramma van achttien studiepunten. Elke minor bestaat uit een kennis-, een praktijk- en een studentgestuurd onderdeel. Er zijn drie varianten: verdiepend (om je te specialise-ren), verbredend (om buiten de grenzen van je eigen werkveld te kijken) en gericht op doorstroom naar een masteropleiding. Je kunt

77

8 98

kiezen uit Beleidskunde, Zorglogistiek in combinatie met e-health en Arbeid en Gezondheid. In de toekomst worden er meer minors voor Management in de Zorg verwacht.

Stage of werkOm aan de deeltijd-bacheloropleiding te beginnen wordt van je verwacht dat je al minimaal twee jaar werkervaring in de gezond-heidszorg hebt opgedaan. Ook werk je in een functie in de gezond-heidszorg voor minimaal twintig uur in de week, waarbij je leiding-gevende taken hebt.

BegeleidingGedurende de gehele opleiding word je begeleid door een studie-loopbaancoach, die je aan het begin van het eerste studiejaar vanuit Hogeschool Rotterdam toegewezen krijgt. In principe volgt deze het leerproces tijdens het lopende jaar en is je vaste aanspreekpunt. De begeleiding van de studieloopbaancoach wordt ieder kwartaal aangepast aan het leerproces van dat moment.

AfstuderenIn het laatste semester rond je je studie af met een onderzoek aan de hand van een actueel vraagstuk uit je eigen beroepspraktijk. Aan de hand van je zelfbeoordeling, portfolio en een interview wordt uiteindelijk bepaald of je voldoende beschikt over alle competenties. Ook wordt getoetst of je de bachelorvaardigheden beheerst. Er wordt daarbij extra aandacht gevraagd voor onderzoek en de Engelse taal. Na het afronden van de opleiding heb je de titel Bachelor of Health (B Health).

9

Het was vooral in het begin erg zoeken naar de balans tussen opleiding, werk en privéleven. Ik heb mijn perfectionistische grenzen moeten verlagen. Maar de balans is er nu en dat brengt rust.Sonja Nootenboom

9

10

Als manager in de zorg functioneer je binnen multidisciplinaire processen en samenwerkingsverbanden. je geeft leiding, regel-matig aan meer dan één bepaalde discipline. Daarom ben je ver-antwoordelijk voor de aansturing van een multidisciplinair team en multidisciplinaire processen. Dat vraagt om een aantal kwalifica-ties op hbo-niveau. je moet in staat zijn tot plannen, voorbereiden, uitvoeren en evalueren van leidinggevende en managementtaken op een aantal essentiële taakgebieden, die worden uitgevoerd binnen verschil-lende contexten. Als afgestudeerde van de opleiding Management in de Zorg zul je naar verwachting gemakkelijk een baan vinden.

De snelle ontwikkelingen in de gezondheidszorg vragen om een beleidsmatige vertaling. Het organiseren van zorgverlening, het ontwikkelen van beleid en het aansturen van een organisatie vraagt om inzichten in de verschillende maatschappelijke processen die het werkveld helpen bepalen.Als manager functioneer je tegenwoordig meestal binnen multidisci-plinaire processen en samenwerkingverbanden. De eisen wat betreft kwaliteit, efficiëntie, productomschrijving en financiering worden steeds hoger. De relatie tussen zorgvragers en –aanbieders wordt steeds zakelijker en de concurrentie tussen aanbieders neemt toe. Ook vinden werknemers het steeds belangrijker om werk en privé-leven te kunnen combineren. Er moet rekening worden gehouden met individuele wensen. Dat vraagt om managers die zowel in- als extern kunnen functio-neren. Naast het beheersen van analytische en communicatieve vaardigheden, dien je als leidinggevende te beschikken over een grote dosis creativiteit en doorzettingsvermogen.

11

beroep eisenAls manager functioneer je tegenwoordig meestal binnen multidisciplinaire processen en samenwerkingverbanden. De eisen wat betreft kwaliteit, efficiëntie, productomschrijving en financiering worden steeds hoger.

OntwikkelingDe gezondheidszorg is continu in ontwikkeling. Daarom is er voort-durend vraag naar managers op operationeel en tactisch niveau.

1� 1�1�1�

De opdrachten vinden individueel en in groepen plaats in de vorm van bijvoorbeeld praktijkopdrachten, presentaties, literatuuron-derzoek en toetsen. Veel opdrachten voer je uit op je werkplek. Ook breng je casussen uit de praktijk mee om op school te behan-delen. Vanaf het eerste jaar werk je aan je digitale portfolio via N@tschool en aan je Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP).

WerkplekAl in het eerste jaar van de opleiding werk je aan projecten, gericht op casussen uit de beroepspraktijk. De problematiek van de casus kan bedacht zijn, maar ook afkomstig van een zorginstelling. Ieder project sluit je af met een onderzoeksrapportage of een presentatie. De geleerde stof kun je daarna direct in praktijk brengen.

Werkervaring/stagesAls student loop je veel stage. Vooral in de sector waarin je wilt gaan werken. Halverwege je studie besteed je daaraan de meeste tijd. De duur en de hoeveelheid stages die je loopt, is afhankelijk van je beroepservaring. Als je al ervaring hebt, kun je vrijstelling krijgen.Er bestaat een mogelijkheid om te kiezen voor een duale arbeids-plaats. Je kunt ook vanuit een bestaande werkplek de studie starten. Kijk voor meer informatie op pagina 8 e.v.

PortfolioAl je projecten en stages houd je bij in een portfolio. Vanaf het begin van de opleiding bouw je dit portfolio op. Beoordelingen, werkstukken, verslagen, werkervaring en vaardigheden staan hier in. Je kunt zo altijd laten zien wat je gedaan hebt en met welk resultaat.

praktijkJe krijgt niet alles voor-gekauwd, maar moet je eigen weg vinden. Je regisseert als het ware je eigen opleiding. Daardoor leer je heel veel over jezelf, je leerstijl en je managementstijl.Mireille Frank

1514

titelNa het afronden van de opleiding heb je de titel Bachelor of Health (B Health).

DoorstuderenDe opleiding biedt mogelijkheden tot door-stroming naar masterop-leidingen, zoals Manage-ment & Innovation van Transfergroep Rotterdam van Hogeschool Rotter-dam.

Meer weten?Raadpleeg dan de stu-diegids van het huidige studiejaar bij de Afde-ling Studievoorlichting & Aansluiting. Je kunt ook kijken op hogeschoolrot-terdam.nl/studiegids

Collegetijden Bij de bacheloropleiding Management in de Zorg heb je één dag in de week les. In het studiejaar 2008/2009 is dat op vrijdag van 9.00 tot 17.00 uur.

KostenDe kosten voor de aanschaf van litera-tuur kunnen variëren. Reken op een bedrag van ongeveer € 500,- per jaar. Daarnaast betaal je jaarlijks collegegeld; dit bedrag wordt ieder jaar gewijzigd. Voor het studiejaar 2008/2009 bedraagt het deeltijd-collegegeld € 1.268,- . Deeltijdstudenten komen niet in aanmerking voor studiefinanciering.

meer informatie voorzieningen

over hoe je je taalvaar-digheid kunt verbeteren.

Studeren met een beperkingStudenten met een func-tiebeperking kunnen bij Hogeschool Rotterdam gewoon studeren. Voor de ruim 10 procent van de studenten die een handicap, een chronische ziekte of psychische problemen heeft, zijn er daarom speciale rege-lingen en voorzieningen. Bovendien kunnen stu-denten van het Power-Platform informatie en begeleiding geven. Kijk voor meer informatie op: hogeschoolrotterdam.nl/powerplatform

Studerende moedersZwanger zijn of een gezin hebben, kan een extra belasting zijn bij je studie. Het vergt nogal wat

internet en e-mailComputers, e-mail en internet spelen bij de studie een belangrijke rol. Hogeschool Rotter-dam biedt haar studenten een digitale studeer-kamer aan, N@tschool. Via een computer op de hogeschool of thuis kun je bijvoorbeeld studieop-drachten maken of met de docent of je mede-studenten overleggen. Aan deze elektronische leeromgeving worden voortdurend nieuwe applicaties toegevoegd.

HelpdesksMet vragen over compu-tergebruik kun je terecht bij de Helpdesk ICT. Als Nederlands je tweede taal is, kun je gebruikmaken van het taalspreekuur, bijvoorbeeld om een werkstuk door te nemen of om advies te vragen

geregel en uitzoekwerk en daarnaast blijkt dat (her)intredende stude-rende moeders tegen nogal wat knelpunten aanlopen die de toegang tot onderwijs of de stu-dievoortzetting kunnen belemmeren. Via de website www.studeren-demoeders.nl kunnen alle studenten met (a.s.) kin-deren en (her)intredende moeders relevante infor-matie inwinnen.

RestaurantOp de locatie Museum-park kun je een eenvou-dige warme maaltijd kopen. Ook kun je er terecht voor sandwiches, belegde broodjes, diverse dranken en snacks.

Mediatheek en studielandschapEen uitgebreide collec-tie boeken, vakbladen

en naslagwerken is te vinden in de mediatheek. Deze is op collegeavon-den geopend. Daarnaast is er onder meer een studielandschap met pc’s en videomonitoren, een kleurenprinter en een kopieerapparaat.

ChipknipVoor zover je moet betalen voor de voor-zieningen op de hoge-school, doe je dat met je chipknip. Je kunt je kaart in alle hogeschoolgebou-wen opwaarderen.

17

toelating & aanmelden

toelatingsvoorwaardenOm te worden toegelaten tot de bachelo-ropleiding Management in de Zorg moet je beschikken over minimaal een havo-, vwo- of mbo niveau-4 diploma. Er geldt een werkeis in een relevante functie en minimaal twee jaar werkervaring.

toelatingsexamen �1+Voldoe je niet aan de toelatingsvoorwaar-den, dan is het mogelijk een toelatingstra-ject te volgen, mits je op 1 oktober van het jaar dat je met je opleiding start 21 jaar of ouder bent. Het toelatingstraject bestaat uit twee verplichte onderdelen: de aanleg-test en het toelatingsexamen.De aanlegtest duurt 2 uur en geeft inzicht in je capaciteiten, interesses, motivatie en leerstijl. Vervolgens doe je toelatings-examen. Deze toelatingsexamens vinden plaats in april, mei, juni, juli en augustus. Je kunt je door zelfstudie voorbereiden op het examen, maar het is ook mogelijk vanaf januari speciale voorbereidingscur-sussen te volgen.Bij de Afdeling Studievoorlichting & Aan-sluiting kun je terecht voor meer infor-matie over het toelatingsexamen en het aanvragen van een informatiegids. Ook

kun je er voorbeeldexamens inzien. In de informatiegids vind je informatie over de examenvakken, voorbereidingscursussen, benodigde boeken, kosten, examendata en aanmeldingsformulieren. Aanmelding voor de examens en/of voorbereidings-cursussen moet altijd tegelijk gebeuren met de aanmelding voor de opleiding die je wilt volgen.

Buitenlandse diploma’sJe kunt je met een buitenlands diploma inschrijven voor een opleiding als dit gelijkwaardig is aan het vereiste Neder-landse diploma. Hogeschool Rotterdam oordeelt of het buitenlandse diploma gelijkwaardig is. Met een buitenlands diploma dat als gelijkwaardig is erkend, moet je nog wel slagen voor een toela-tingstoets ‘Nederlands als tweede taal’. Alleen als je in het bezit bent van een di-ploma van het staatsexamen ‘Nederlands als tweede taal - programma II’ (NT2) hoef je de toelatingstoets van de hogeschool niet af te leggen. De medewerkers van de Afdeling Studievoorlichting & Aansluiting kunnen je over dit onderwerp meer infor-matie geven.

Open dagen en avondenDoor het jaar heen organiseren we een aantal open dagen en avonden. Daar krijg je naast algemene informatie ook specifieke informatie over de deeltijdopleiding van je voorkeur. De data van de open dagen en avonden vind je op hogeschoolrotterdam.nl

Meer informatieDe Afdeling Studievoorlichting & Aansluiting beantwoordt alle vragen. Je kunt er terecht op maandag, dinsdag en donder-dag van 9.00 tot 17.30 uur, op woensdag en vrijdag van 9.00 tot 17.00 uur.

Bel: (010) 241 44 00

Schrijf: Afdeling Studie-voorlichting & Aansluiting, Postbus 25035, 3001 HA Rotterdam

Fax: (010) 241 43 89

e-mail: studievoorlichting@hro.nl

internet: hogeschoolrotterdam.nl

Of kom gewoon langs: Museumpark 40, Rotterdam (ingang tegenover metrosta-tion Dijkzigt).

AanmeldenJe kunt je aanmelden op hogeschoolrot-terdam.nl/aanmelden. Het programma dat daarvoor zorgt heet ‘Studielink’. Je bent dan via Studielink ook meteen aangemeld bij de Informatie Beheer Groep in Groningen. Op de site vind je een handleiding waarin je kunt lezen hoe je je aanmeldt. intakegesprekWie zich aanmeldt voor een deeltijdoplei-ding wordt uitgenodigd voor een intake-gesprek. Vragen die in het gesprek aan de orde komen zijn: Heb je een relevante vooropleiding? Wat is je werkervaring? Biedt je werk voldoende faciliteiten voor deze opleiding? En wat zijn de redenen om met deze opleiding te starten?

VragenMet vragen over de opleiding en het aanmelden kun je terecht bij de Afdeling Studievoorlichting & Aansluiting van Hogeschool Rotterdam. Specifieke vragen over Studielink kun je stellen op hogeschoolrotterdam.nl/aanmelden

16

18

belangrijke telefoon–nummers

Hogeschool RotterdamAfdeling Studie-voorlichting & Aansluiting(010) 241 44 00

Studeren met een beperking(010) 453 62 48

Stichting Handicap en Studie(030) 275 33 00

Helpdesk Dyslexie(010) 241 40 86

informatie Beheer Groep(050) 599 77 55

locaties hogeschool

¬ locatie MuseumparkMuseumpark 403015 CX Rotterdam

¬ locatie AcademiepleinG.J. de Jonghweg 4-63015 GG Rotterdam

¬ locatie Pieter de HoochwegPieter de Hoochweg 1293024 BG Rotterdam

¬ locatie WijnhavenWijnhaven 1073011 WJ Rotterdam

¬ locatie WijnhavenWijnhaven 613011 WN Rotterdam

¬ locatie BlaakBlaak 103011 TA Rotterdam

¬ locatie Kralingse ZoomKralingse Zoom 913063 ND Rotterdam

Management in de Zorg ¬ locatie Museumpark

colofon

De deeltijdbrochure Management in de Zorg is gemaakt in opdracht van Hogeschool Rotterdam.

Het algemene postadres van Hogeschool Rotterdam:Postbus 250353001 HA Rotterdam

Het centrale telefoonnummer: (010) 241 41 41Afdeling Studievoorlichting & Aansluiting: (010) 241 44 00e-mail: studievoorlichting@hro.nlStudenten Service Center: (010) 241 42 00e-mail: studentregistratie@hro.nl

Aan deze brochure kunnen geen rechten ontleend worden.Uitgave: Hogeschool Rotterdam, Afdeling Communicatietekst: Linda van der KloosterFotografie: Jan Nass DtP opmaak: Didot Design, Cora de RoonDrukker: Schefferdrukkerij

19

Instelling: Hogeschool Rotterdam

Officiële opleidingsnaam: Management in de Zorg