­Maatschappelijk­Werk­en­­DienstverleningDeeltijD

2

Grootstedelijk.­Oogvoorgrootstedelijkeproblematiek.

Projectmatig.­Projectmatigwerkenhoorterbij.

Combinatie.­Dedeeltijdstudieisgoedtecombinerenmetwerk.

Werkervaring­koppelen.­Werk­ervaringwordtgekoppeldaantheorie.

Betrokkenheid.­Docentenzijnbetrokkenbijjepersoonlijkleertraject.

Afwisseling.­Dedeeltijdstudiebiedteenafwisselendprogrammadooreenmixvanwerkvormen.

Vakgebied.­Kijkenoverdeschuttingvanjeeigenvakgebied.

­ ­zeven­redenen­omdedeeltijdopleiding

MaatschappelijkWerkenDienstverlening

vanHogeschoolRotterdamtevolgen:

inhoudsopgave

zevenredenenomdedeeltijdopleidingmaatschappelijkwerkendienst­verleningvanHogeschoolRotterdamtevolgen 2rotterdamsonderwijsmodel 3eennieuwestapinjeloopbaan 5opleiding 6beroep 11praktijk 13meerinformatie 14voorzieningen 15toelating&aanmelding 16belangrijketelefoonnummersenlocaties 18

2

­

­

1­]2]3]4]

5]

6]

7]

3

rotterdams­onderwijs­model

HogeschoolRotterdamwerktvolgenshetRotterdamsOnderwijsModel(ROM).Datwilzeggendatalonzeopleidingeneenidealebalanshebbentussenkennis,praktijkenprofessioneleontwikkeling.

Kennis­en­kundeIndedeeltijdopleidingenkoppelenwepraktijkaantheorie:vraagstukkenwaarjeinjewerktegenaanloopt,brengjetijdensdelessenin,enandersomvoerjeookopdrachtenvoorjeopleidingopjewerkuit.Zoleerjetheorieën,modellenenconceptenpraktischtoetepassen.

Professionele­groeiZolangalsjeopleidingduurt,maakjedeeluitvaneenvastestudie­loopbaangroep.Eenstudieloopbaancoachbegeleidtdegroep,maarookjoupersoonlijk.Twijfeljeoverdetekiezenvakkenofoverjecapaciteiten?Hetstudieloopbaantrajectbiedtjedekansjeteverdiepen,zodatjealsprofessionalgroeit.EengoedvoorbeeldvanhoedeRotterdamseaanpakwerkt!

3

Naast je gewone werk kun je hier in vier jaar de hbo-opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening afronden.

4

5

een­nieuwe­stap­in­je­loopbaan

Jedoetsociaal­agogischwerkenjewiltverdergroeiennaartakenenfunctieswaarjenunietvoorinaanmerkingkomt.Ofjewiltindesociaal­agogischesectorgaanwerkenenviaeenopleidingkennisenervaringopdoen.Kortom,jewilteennieuwestapzetteninjeloopbaanenhebthiervooreenhbo­diplomanodig.KiesdanvooreendeeltijdopleidingbijhetInstituutvoorSocialeOpleidingenaanHogeschoolRotterdam.Naastjegewonewerkkunjehierinvierjaardehbo­opleidingMaatschappelijkWerkenDienstverleningafronden.

6

­ opleiding­­

Voor­wie­bestemd?Naastjewerkeenhbo­studievolgen,iseenvoudigerterealiserendanhetmisschienlijkt.DedeeltijdopleidingMaatschappelijkWerkenDienstverleningkunjevolgenalsjebetaaldofonbetaaldwerkverrichtineeninstellingdierelevantisvoorhetmaatschappelijkwerk.Dezewerk­ofstageplekkenmoetendoordeopleidinggoedgekeurdworden.Omdatjetegelijkwerktenstudeert,moetjezelfstandigkunnenwerken.Tijdensdeopleidingiserdanookaandachtvoorjepersoonlijkeenberoepsontwikkeling.Veelstudieopdrachtenliggeninhetverlengdevanjebaan.Ooknuttigvoorjewerkgeverdus!

StudieduurDedeeltijdopleidingMaatschappelijkWerkenDienstverleningduurtvierjaar.Studentendieeenverwantembo­opleidinghebbengevolgd(niveau4),kunneninaanmerkingkomenvooreenversneldestudie­routevandriejaar.Deaanmeldingsprocedurevoorhetverkortetrajectstartmeteenintakegesprekenhetoverleggenvaneenportfolio.Vervolgensstroomjeineenspeciaalbrugkwartaalin,inheteerstejaarvandeopleiding.Aanheteindvanheteerstekwartaalwordtbeoordeeldofjeinaanmerkingkomtvoorstudieverkorting.Studentenmeteenniet­verwantembo­opleiding(niveau4)volgenhetgehelevierjarigestudieprogramma.Kijkvooreenoverzichtvandeverwanteopleidingenenhetverkortetrajectophogeschoolrotterdam.nl.

StudiebelastingDedeeltijdopleidingenvanHogeschoolRotterdamzijnzoingerichtdatwerkenenstuderengoedzijntecombineren.Eendeelvandestudieopdrachtenkunjetijdensjewerkdoenenjehoeftnietaljevrijetijdtebestedenaanjeopleiding.Tochzuljewelextratijd

vrijmoetenmakenvoorzelfstudie,zekerintentamenperiodes.Deervaringleertdatdedeeltijdopleidingenpittigkunnenzijn.Eengoedeplanningisdanookergbelangrijk.

Hoe­ziet­een­studieweek­eruit?­Gemiddeldachtuurindeweekvolgjeonderwijsopschool.Hierondervallencollegesenwerkcolleges,maarookdesamenwerkingmetan­derestudenteninkleinewerkgroepenendebegeleidingbijindividueleopdrachten.Jevolgtdecollegesdieaansluitenbijjouwstudieplanenbespreektsamenmetjedocentjeopdrachtenenwerkstukken.Voorsommigevakkeniszelfstudienodig.Bijjestudieplanninghebjedaaralrekeningmeegehouden,netalsmettentamenperiodesdieruimvantevorenbekendwordengemaakt.Hebjebehoefteaaneensteuntjeinderug?Dankunjetijdenslesdagenookterechtbijjestudieloopbaancoachofcoördinatorstudentzaken.

Opbouw­studieprogrammaDedeeltijdopleidingbestaatuittweefasen:depropedeusefasedieuitéénstudiejaarbestaat,endehoofdfase,diedriestudiejarentelt.Tijdensheteerste,propedeutischejaaroriënteerjejeophetberoepvanmaatschappelijkwerkerenophetstuderenaaneenhbo­opleiding.Indezeoriëntatieperiodeleerjeookdeverschillenenovereenkomstenkennentussenhetmaatschappelijkwerkenaanverwantesocialeberoepen,zoalssociaalpedagogischehulpverleningenhetsociaalcultureelwerk.BinnenhetvierjarigetrajectvolgjeeendeelvandelesseninheteerstejaargezamenlijkmetstudentenvandeopleidingCultureleenMaatschappelijkeVorming,onderdenoemer‘SocialWork’.Inditeerstejaarkunjekijkenofdeopleidingietsvoorjouisenopdeopleidingkijktmenofjijgeschiktbentvoorhetvak.

77

De deeltijdopleidingen van Hogeschool Rotter-dam zijn zo ingericht dat werken en studeren goed zijn te combineren. Een deel van de studie-opdrachten kun je tijdens je werk doen en je hoeft niet al je vrije tijd te besteden aan je studie.

88

Alsjedepropedeusemetsucceshebtafgerondgajeverdermetdedriejarigehoofdfase.Inhettweedeenderdejaargajedieperinopdeberoepsvaardighedenvanhetmaatschappelijkwerkenleerjededoelgroepenvanditberoepenhunsocialeachtergrondenkennen.Inhetvierdejaarkiesjeeenminor.JekuntjeverdiepeninactuelevraastukkenuitdeRotterdamsesociaal­agogischeberoepspraktijk.Daarinkijkjeoverdegrenzenvanjeeigenvakgebied.Zokunjebijvoorbeelddeelnemenaandeminors(volgenswerktitel):Ankersvoorhetmultiproblemgezin,Werkenineengedwongenkader,Talent­ontwikkelingvandejeugd,BegeleidingskundeenSociaalisolementenherstelvanleefbaarheid.Indetweelaatstekwartalenvanhetvierdejaarverdiepjedeinzichtendiejehebtopgedaanindevoorgaandejarenengajeaandeslagmetjeafstudeeropdracht.Dezebestaatuiteenprojectopdrachteneenteschrijvenartikel.Aanheteindevanditjaarlaatjeinjeafstudeerpresentatieziendatjehetniveauvanbeginnendberoepsbeoefenaarbereikthebt.

WerkvormenDeopleidinggebruikteenmixvanwerkvormendieelkeeneigenonder­wijsdoeldienen.Jevolgthoorcollegesingroteregroepenomalgemenetheoretischekennisoptedoenenjeverwerktdezekennisinkleinerewerkcolleges.Depraktischevaardighedenoefenjeinkleineoefengroe­pen.Jewerktgeregeldinwerkgroepenvanviertotzesstudentenaaneenprojectofeenopdracht.Hierleerjedeverwerktekennisendever­worvenvaardighedenteverbindenmetdepraktijkervaringuitjewerkofstage.Studiebegeleidinggesprekkenzijndeelsindividueelensupervisiedoejeingroepenvan2à3studentenensomsookindividueel.

999

Vakinhoud­Allestudentenvandehogeschoolkrijgeneenaantalbasisvakken.Jeleerthierbijvoorbeeldhoejeopeenprofessionelemaniereenpresen­tatiekuntgevenenhoejejecorrectschriftelijkmoetuitdrukken.BijMaatschappelijkWerkenDienstverleningbestaathetbasisprogrammauitvakkenalscommunicatie,taalvaardigheden,studievaardighedenenproject­enonderzoeksvaardigheden.Verdervolgjeeenaantalachtergrondvakkenalspsychologie,sociologie,psychiatrie,geschiedenis,rechtenfilosofie.Dezevakkenondersteunenjebijdestudievanhetmenselijkgedragendesamenleving.Bovendienontwikkeljemetbehulpvandezevakkenjeberoepsvisieenberoepshouding.Naastdebasisvakkenvolgjedeberoepsspecifiekevakkenwaarinjedewerk­methodenenberoepsvaardighedenleertdieeenmaatschappelijkwerkernodigheeftindeomgangmetzijncliënten.Viapraktischeoefeningenraakjevertrouwdmetdeverschillendefasesvanhethulpverleningscontactinhetmaatschappelijkwerk.Jekrijgtvakkenalsgesprekstechnieken,hulpverleningsmethoden,onderzoekenrapportage,werkenmetgezinnen,groepswerkenmateriëlehulpverlening.

WerkOmhetbinnenschoolsestudieprogrammavandeopleidingaantevullen,ishetnatuurlijkbelangrijkombuitendeschoolpraktijkervaringoptedoenviajewerk.Inheteerstejaarmoetjeca.14uurperweekbetaaldofonbetaaldwerkbinnenhetbredesociaalagogischdomeinhebben.Vanafhettweedejaarwordendewerkeisenzwaarderenmoetjeminimaal16uurperweekbetaaldofonbetaaldwerkhebbenbijeeninstellingdierelevantisvoorhetmaatschappelijkwerk.Dezewerkplekmoetendoordeopleidinggoedgekeurdworden.Vaakzijnstudieopdrachtengoedtecombinerenmetprojectenopje

werk.Indatgevalsnijdthetmesaantweekantenenkunjestudietijdenwerktijdvooreendeelmetelkaarcombineren.Uiteraardoverlegjehieroverzelfmetjewerkgever.

BegeleidingWerkmaaktonderdeeluitvanhetonderwijsprogramma;daaromkrijgjehierbijbegeleidingvanuitdeopleiding.Vanafhettweedejaarkomtjewerkbegeleideriederjaaréénoftweekeeropbezoek.Devorderingenopjewerkwordenbijgehoudenviaeenbeoordelingssysteemwaarinjesamenmetjedocentendeinstellingkijktofjeophbo­niveaufunc­tioneert.Eenspecialevormvanbegeleidinginjetweedeenderdejaarisdesupervisie;hierleerjedediverserollendiedemaatschappelijkwerkervervultteverbindenmetjeeigensterkeenzwakkekanten.Supervisiestartinhetmiddenvanhettweedejaarenwordtuiterlijkaanheteindvanhetderdejaarafgesloten.Ookwordjetijdensjeopleidingbegeleiddooreenstudieloopbaancoach.Dezecoachbege­leidtjebijjewerkenjeafstudeeropdrachtenondersteuntjebijhetmakenvankeuzesinjeopleiding.Regelmatigbespreekjeindividueelofingroepsverbanddevorderingenmetjestudieloopbaancoach.Bijdezegelegenhedenkunjejevragenoverjestudieendeopleidingbespreken.Gedurendejeheleopleidinghoudjeeendigitaalportfoliobijvanjepersoonlijkeprofessioneleontwikkeling.Ditportfoliovormtdebasisvandestudievoortganggesprekkendiejemetjecoachhebt.

AfstuderenVoorhetafstuderendoenstudentenpraktijkonderzoekdatzijnweerslagvindtinhetafstudeerproject.Hetpraktijkonderzoekvindtplaatsinopdrachtvaneeninstelling.Alsjedeopleidinghebtafgerond,ontvangjehetgetuigschriftBachelorofSocialWork(BSW).

10

Mensen­met­een­diploma­Maatschappelijk­Werk­en­Dienstver­lening­kun­je­overal­tegenkomen.­Als­algemeen­maatschappelijk­werker­in­de­diverse­wijken­van­de­stad,­als­maatschappelijk­werker­in­een­ziekenhuis,­bij­een­Sociaal­Pedagogische­Dienst­­of­in­de­bejaardenzorg.­Als­bedrijfsmaatschappelijk­werker­en­als­werker­in­de­sociaal­juridische­hulpverlening.­Maar­ook­op­meer­gespecialiseerde­terreinen:­in­de­reclassering­of­bij­de­Kinder­bescherming,­in­de­verslavingshulpverlening,­de­jeugdhulpver­lening,­de­daklozenopvang­en­de­geestelijke­gezondheidszorg.­Waar­je­als­maatschappelijk­werker­ook­werkt,­steeds­vervul­je­een­verbindende­rol­tussen­de­cliënt­en­zijn­sociale­omgeving.­

Dezegrotediversiteitmaakthetmaatschappelijkwerktoteenboeiendberoepdatnogalwatvanjevraagt.Maarhetgeeftjeookdevoldoeningdatjemensenechteenstapverderhebtgeholpenomweergriptekrijgenophuneigenleven.Benjesociaal,doortastend,flexibelenassertief,danisdeopleidingMaatschappelijkWerkenDienstverleningechtietsvoorjou.

DearbeidsmarktvoorafgestudeerdenvandeopleidingMaatschap­pelijkWerkenDienstverleningisgunstig.Inhetalgemeenisereengrotevraagnaarafgestudeerdedeeltijdstudentendiepraktijk­ervaringhebbenendiemultidisciplinairzijnopgeleid.Bovendienhebjealsdeeltijdstudentvaakaleenbaandierelevantisvoordegekozenopleiding.Veelstudentenkrijgenaltijdensdeopleidingvanhunwerkgeverdekansom–eventueeloptijdelijkebasis–eenleiding­gevendeofbeleidsfunctietevervullen.

11

­ beroep

Maatschappelijk Werk en Dienstverlening geeft je de voldoening dat je mensen echt een stap verder hebt geholpen om weer grip te krijgen op hun eigen leven.

1212

13

Maatschappelijkwerkershebbensteedsmeerkwaliteitennodig,merkikalsmanagerbijWelzijnsorganisatieCVD.Bijonzecliëntenismeestalsprakevaneeningewikkeldeproblematiek.Jemoetinhoude­lijkgoedonderlegdzijnomdejuistediagnosetestellen.Ookishetessentieelomgoedtekunnensamenwerkenmetanderehulpverlenersengezamenlijkeentrajectuittezetten.Verdermoetjecliëntenkunnenmotiverendieerzelfgeenheilmeerinzienomhunproblemenaantepakken.Voorditwerkhebbenweprofessionalsnodigdieinhoudelijksterkzijn,leidinggevendekwaliteitenenactuelekennisvanzakenhebben.Debasiseisisdanookhbo­niveauvoorfunctiesinondermeeralgemeenmaatschappelijkwerk,schoolmaatschappelijkwerkentrajectbegeleidingaancliënten.

leen­Brusselmans

­ praktijk

13

14

tengeheelofgedeeltelijkvoorhunrekeningtenemen.Ookishetmoge­lijkvooreenaantaluurindeweekstudieverlofaantevragen.Sommigestudieopdrachtenzijngoedtecombinerenmetprojectenopjewerk.Indatgevalsnijdthetmesaantweekantenenkunjemisschienstudietijdenwerktijdvooreendeelmetelkaarcombineren.Uiteraardvoerjehier­overzelfoverlegmetjewerkgever.

titelEenafgerondeopleidingMaatschappelijkWerkenDienstverleningvanHogeschoolRotterdamgeeftrechtopdeinter­nationaalerkendetitelBachelorofSocialWork.AchterjenaammagjedetitelBSWvoeren.

readersenanderestudiematerialenkunjerekenenopongeveer€250,­perjaar.

instellingscollegegeldStudentenuitnietEER­landenbetaleninstellingscollegegeld.Kijkvoordetarievenenuitzonderingenophogeschoolrotterdam.nl/collegegeld.

Studentendiealinhetbezitzijnvaneenhbo­ofwo­diplomabetalenvoordemeesteopleidingeninstellingscollegegeld.Kijkvoordetarievenenuitzonderingenophogeschoolrotterdam.nl/collegegeld.

Op­kosten­van­­de­werkgeverUitervaringwetenwedatveelwerkgeversbereidzijndestudiekos­

Collegetijden­Jehebttweedagdelenindeweekcollege(’smiddagsen/of’savonds).Voordeeerstejaarszijndelesdagenopdinsdag­endonderdagavond.Delesdagenen­tijdenkunnenveranderen.NeemvooractueleinformatiecontactopmetafdelingStudievoor­lichting&Aansluiting.

KostenHetcollegegeldvoor2011­2012isnognietbekendalsdebrochureswordengedrukt.Debedragenwordenelkjaarinfebru­arivastgesteld.In2010­2011bedroeghetcolle­gegeldvoordedeeltijd­opleiding€1.378,­.Alsdeeltijdstudentkomjenietinaanmerkingvoorstudiefinanciering.Voordeaanschafvanboeken,

DoorstuderenMochtjenahetbehalenvanjebachelordiplomanogverderwillenstude­ren,dankunjeeenkeuzemakenuitdemaster­opleidingenvanhoge­scholenofuniversiteiten.HogeschoolRotterdambiedtbijvoorbeelddemasteropleidingPedago­giekvandekenniskring‘Opgroeienindestad’aan.Indezekenniskringzittendocentenenstudentenvanverschil­lendeopleidingenenprofessionalsuitdeberoepspraktijk.Samenverdiepenzijzichingrootstedelijkejeugd­problematiekdieomeenmultidisciplinaireaanpakvraagt.

Meer­weten?Kijkdanophogeschool rotterdam.nl.

­ meer­informatie­

14

15

­ voorzieningen­

Bijvoorbeeldomeenwerk­stukdoortenemenofomadviestevragenoverhoejejetaalvaardigheidkuntverbeteren.

Studeren­met­­een­beperkingStudentenmeteenfunctiebeperkingkunnenookbijonsstuderen.Voorstudentendieeenhandicap,eenchronischeziekteofpsychischeproblemenhebben,zijnerdaaromspecialerege­lingenenvoorzieningen.Vraagbijdedecaanvanjelocatiewelkemoge­lijkhedenerzijnvoorjou,hetliefstvoordatjemetjeopleidingbegint.Ookkunnenstudentenvanhet‘PowerPlatform’informa­tieenbegeleidinggeven.Kijkvoormeerinformatieop:hogeschoolrotterdam.nl/ powerplatform.

internet­en­e­mailComputers,e­maileninternetspelenbijdestudieeenbelangrijkerol.HogeschoolRotterdambiedthaarstudentendaar­omeendigitalestudeer­kameraan:N@tschool.Viaeencomputeropdehogeschoolofthuiskunjedaarmeeondermeerstudieopdrachtenmakenenmetjedocentofme­destudentenoverleggen.Aandezeelektronischeleeromgevingwordenvoortdurendnieuweapplicatiestoegevoegd.Iederestudentkrijgtvandehogeschooleeneigene­mailadres.

Helpdesks­iCt­en­taalMetvragenovercompu­tergebruikkunjeterechtbijdeHelpdeskICT.IndienNederlandsjetweedetaalis,kunjegebruikmakenvanhettaalspreekuur.

Studerende­moedersZwangerschapofstude­renincombinatiemetan­deregezinverantwoorde­lijkhedenvormteenextrabelasting.Hetvergtnogalwatregelenuitzoekwerk,daarnaastblijktdat(her)intredendestuderendemoederstegennogalwatknelpuntenaanlopendiedetoegangtotonderwijsofdestudievoortzettingkunnenbelemmeren.Viadewebsitewww.stude­rendemoeders.nlkunnenallestudentenmet(a.s.)kinderenen(her­)intre­dendemoedersrelevanteinformatieinwinnen.

Restaurant­en­Kaatje­P.Komjedirectuitjewerknaarschool,danishetprettigdatjeeerstevenietskunteten.OpdelocatieMuseumparkkunjeeeneenvoudigewarmemaaltijdkopen.Ookkunje

erterechtvoorsandwi­ches,belegdebroodjesendiversedrankenensnacks.InKaatjeP.kunjenaafloopvandecollegesterechtomevennatepraten.Erwor­dennaastfrisdrankenooklichtalcoholischedrankengeserveerd.

Mediatheek­en­­studielandschapEenuitgebreidecollectieboeken,vakbladenenna­slagwerkenistevindenindemediatheek.Dezeisopcollegeavondengeopend.Daarnaastiserondermeereenstudielandschapmetpc’senvideomonito­ren,eenkleurenprintereneenkopieerapparaat.

ChipknipVoorzoverjemoetbetalenvoordevoorzieningenopdehogeschool,doejedatmetjechipknip.Jekuntjekaartinallehogeschool­gebouwenopwaarderen.

­ toelating­&­aanmelding

toelatingsvoorwaardenVoordevierjarigedeeltijdopleidingMaatschappelijkWerkenDienstverleningmoetjeminimaaleenhavo­,vwo­ofmbo­niveau4diplomahebben.

Daarnaastdienjevanafheteerstestudiejaareenrelevante­betaaldeofonbetaalde­baantehebbenvanminstenstweedagen(14uur)perweekinhetbredesociaal­agogischedomein.Vanafhettweedejaardienjeeenbetaaldeofonbe­taaldebaanvanminimaal16uurperweektehebbenbijeeninstellingdierelevantisvoorhetmaatschappelijkwerk.

toelatingsexamen­21+Voldoejenietaandetoelatingsvoor­waarden,dankunjeeentoelatingstrajectvolgenmitsjeop1oktobervanhetjaarwaarinjemetjeopleidingstart21jaarofouderbent.Hettoelatingstrajectbestaatuittweeonderdelen:deaanlegtestenhettoelatingsexamen.

Deaanlegtestduurttweeuurengeeftinzichtinjecapaciteiten,interesses,motivatieenleerstijl.Vervolgensdoejetoelatingsexamen.Dezetoelatingsexamens

vindenplaatsindeperiodevanmaarttotaugustus.Jekuntjedoorzelfstudievoor­bereidenophetexamen,maarhetisookmogelijkvanafjanuarispecialevoorberei­dingscursussentevolgen.

BijafdelingStudievoorlichting&Aan­sluitingkunjeterechtvoormeerinfor­matieoverhettoelatingsexamenenhetaanvragenvaneeninformatiegids.Indeinformatiegidsvindjeinformatieoverdeexamenvakken,voorbereidingscursussen,voorbeeldexamens,benodigdeboeken,kostenen,examendata..Aanmeldingvoordeexamensen/ofvoorbereidingscursus­senmoetaltijdtegelijkgebeurenmetdeaanmeldingvoordeopleidingdiejewiltvolgen.

Buitenlandse­diploma’sJekuntjemeteenbuitenlandsdiplomainschrijvenvooreenopleidingalsjediplomagelijkwaardigisaanhetvereisteNederlandsediploma.HogeschoolRotterdamoordeeltofdithetgevalis.Meteenbuitenlandsdiplomadatalsgelijk­waardigiserkend,moetjenogwelslagenvooreentoelatingstoets‘Nederlandsalstweedetaal’.Alleenalsjeinhetbezitbent

16

17

voorlichting&AansluitingvanHogeschoolRotterdam.SpecifiekevragenoverStudielinkkunjestellenophogeschoolrotterdam.nl/aanmelden

Open­dagen­en­avondenDoorhetjaarheenorganiserenweeenaantalopendagenenavonden.Daarkrijgjenaastalgemeneinformatieookspeci­fiekeinformatieoverdedeeltijdopleidingvanjevoorkeur.Tweede­enderdejaars­studentenvertellenoverdeopleidingenoverhunwerk.Dedatavandeopendagenenavondenvindjeophogeschool-rotterdam.nl

Meer­informatieWiljemeerinformatieoveropleidingen,toelating,aanmel­denenstudereninhethbo?NeemdancontactopmetafdelingStudievoorlichting&Aansluiting.Opmaandag,dinsdagendon­derdagvan9.00tot17.30uur.Opwoensdagenvrijdagvan9.00tot17.00uur.

(010)7944400 studievoorlichting@hro.nl hogeschoolrotterdam.nl

BezoekadresMuseumpark­403015CXRotterdam

vaneendiplomavanhetstaatsexamen‘Nederlandsalstweedetaal­programmaII’(NT2)hoefjedetoelatingstoetsvandehogeschoolnietafteleggen.VoordieopleidingenwaarvanisvastgelegddatdezeineenanderetaaldanhetNeder­landswordenverzorgd,isdezeeisnietvantoepassing.DemedewerkersvanafdelingStudievoorlichting&Aansluitingkunnenjemeerinformatiegevenoverditonderwerp.

AanmeldenJekuntjedigitaalaanmeldenophogeschoolrotterdam.nl/aanmelden.Hetprogrammadatdaarvoorzorgtheet‘Studielink’.HogeschoolRotterdamendeDienstUitvoeringOnderwijs(DUO)zijnviaStudielinkmetelkaarverbonden.MetditprogrammaregeljemeteenjeaanmeldingbijzoweldeDienstUitvoeringOnderwijs(DUO)inGroningenalsdehogeschool.Opdewebsitehogeschoolrotterdam.nl/aan-meldenvindjeeenspecialehandleiding,waarinjekuntlezenhoejejeaanmeldt.

VragenVragenoverdeopleidingenaanmeldenkunjestellenaanbijafdelingStudie­

18

belangrijke­­telefoon–nummers

Hogeschool­RotterdamAfdelingStudie­voorlichting&Aansluiting(010)7944400

Studeren­met­een­­beperking(010)7946248

Stichting­Handicap­­en­Studie(030)2753300

Helpdesk­Dyslexie(010)7944086

Dienst­UitvoeringOnderwijs­(DUO)(050)5997755

locaties­hogeschool

¬­locatie­MuseumparkMuseumpark403015CXRotterdam

¬­locatie­AcademiepleinG.J.deJonghweg4­63015GGRotterdam

¬­locatie­Pieter­de­HoochwegPieterdeHoochweg1293024BGRotterdam

¬­locatie­WijnhavenWijnhaven1073011WJRotterdam

¬­locatie­WijnhavenWijnhaven613011WNRotterdam

¬­locatie­BlaakBlaak103011TARotterdam

¬­locatie­Kralingse­ZoomKralingseZoom913063NDRotterdam

EUROMASTPARK

M

M

M

M

M

MM

M

M

M

M

M

KRALINGSE BOS

76

4 5

1

2

3

KRALINGSE PLASLAAN

A16

RICHTING BREDA / GORINCHEM

A16

RICHTING DEN HAAG / UTRECHT

DE ESCH

BR

IENEN

OO

RD

BR

UG

RICHTING CAPELLE

MATHENESSERLAAN

ROCHUSSENSTRAAT

WEST BLAAK

BOOMPJ

ES

MAASBOULEVARD

HONINGERDIJKBEUKELSDIJK

ERASMUSBRUG

PLEINWEG

STREVELSWEGDO

RD

TS

EL

AA

N

WILLEMSBRUG

OR

AN

JEBO

OM

STRA

AT

LAAN OP ZUID

WESTZEEDIJK

WEENA

OOSTPLEIN

SCHIEKADE

’S-G

RA

VE

ND

IJK

WA

L

STA

TE

NW

EG

CO

OL

SIN

GE

L

ERASMUS MC

GOUDSESINGEL

MA

AS

TU

NN

EL

HIL

LE

LA

AN

BO

EZ

EM

WE

G

CENTRAAL STATION

STATIONBLAAKW

ES

TE

RS

ING

EL

OUDEDIJK

A. VAN RIJCKEVORSELWEG

M

M

M

M

GR

OE

NE

HIL

LE

DIJ

K

BREEWEG

OLYMPIAWEG

STADIONWEGBRIELSELAAN

PUTSELAAN

GR

OE

NE

KR

UIS

WE

G

VAANWEG

1

Maatschappelijk­Werk­en­Dienstverlening­¬­locatie­Museumpark1

Maatschappelijk­Werk­en­Dienstverlening­¬­locatie­Museumpark

colofon

DedeeltijdbrochureMaatschappelijkWerkenDienstverleningisgemaaktinopdrachtvanHogeschoolRotterdam.

Het­algemene­postadres­van­Hogeschool­Rotterdam:Postbus250353001HARotterdam

Het­centrale­telefoonnummer:(010)7949494Afdeling­Studievoorlichting­&­Aansluiting:­(010)7944400e­mail:­studievoorlichting@hro.nlStudenten­Service­Center:­(010)7944200e­mail:studentregistratie@hro.nl

Aan­deze­brochure­kunnen­geen­rechten­ontleend­worden.Uitgave:HogeschoolRotterdam,AfdelingCommunicatieCoördinatie­en­redactie:BirgitTheijssene.a.Fotografie:JanNassDtP­opmaak:BruikmanreclamestudioDrukker:­Schefferdrukkerij©2010

19

Instelling:­­ Hogeschool­Rotterdam

Officiëleopleidingsnaam:­ ­Maatschappelijk­Werk­­

en­Dienstverlening