Op stap naar het SECUNDAIR...

Op stap naar het SECUNDAIR ONDERWIJS

met accent op …

Samenwerking tussen school en CLB

Ouders en leerlingen HELPEN KIEZEN door:

informatie over de keuzemogelijkheden in het SO

helpen zoeken naar wat je zoon/dochter goed kan en wat hij/zij graag doet (=talenten en interesses)

Keuzemogelijkheden in het secundair onderwijs

(wat bestaat er?)

Buitengewoon

Secundair

Onderwijs

Laatste jaar BLO

(Gewoon)

Secundair

Onderwijs

met ondersteuning

obv

onderwijsbehoeften?

Oriëntatie naar

Doorstroming (ASO/TSO/KSO)

6 5

4 3

2

1 Jaar

Oriëntatie naar

Arbeidsmarkt of

Doorstroming (TSO/KSO)

Oriëntatie naar

Arbeidsmarkt (BSO/DBSO)

1ste leerjaar A

2de leerjaar A 2de lj B

1ste lj B

Structuur van het Secundair Onderwijs

3

2

1

1A

Laatste jaar basisonderwijs

1B

Getuigschrift

Basisonderwijs

Geen

getuigschrift

starten in het 1ste jaar

Het lessenrooster in 1ste jaar

32 lesuren per week

Algemene vorming

27 lesuren

Differentiatie

5 lesuren

• beginniveau voor taal/rekenen : ongeveer eind 4de leerjaar

• Basisleerstof taal en rekenen wordt herhaald

• Trager tempo

• Kleinere klasgroepen, meer begeleiding

• Leren vanuit de praktijk, het zelf doen en ervaren

• Leerlingen krijgen meer zelfvertrouwen en voelen zich beter op school

1ste leerjaar B

Nederlands

Wiskunde

Frans

Engels

1ste leerjaar B: Algemene Vorming

Lichamelijke opvoeding

Godsdienst

Maatschappelijke vorming / Aardrijkskunde en Geschiedenis

Muziek

Beeld

-> cluster Artistieke Vorming

Techniek

Wetenschappen (Natuur&Ruimte)

-> cluster Wetenschappen & Techniek

⁃ Het keuzepakket is verschillend van school tot school

⁃ De keuze die je moet maken is altijd gericht op het

kennismaken met één of meerdere beroepsactiviteiten.

Maar zeker nog geen definitieve keuze!

⁃ Bijvoorbeeld: Verzorging / Maatschappij & Welzijn Voeding / Horeca Kantoor / Economie / ICT Technische activiteiten / STEM / IT Kunst & Creatie Sport

1ste leerjaar B: lesuren Differentiatie

Welke keuze je ook maakt in 1A:

⁃ Wiskunde, Frans en Nederlands bouwen verder op eind 6de leerjaar: nieuwe leerstof

⁃ Theorie > praktijk

⁃ Er wordt meer zelfstandigheid en organisatie van de leerling verwacht

1ste leerjaar A

Nederlands

Wiskunde

Frans

(Engels)

1ste leerjaar A: Algemene Vorming

Lichamelijke opvoeding

Godsdienst

Geschiedenis

Mens & Samenleving

Muziek

Beeld

-> cluster Artistieke Vorming

Techniek

Natuurwetenschappen

Aardrijkskunde

-> cluster Wetenschappen & Techniek

Basisdoelen

Uitbreidingsdoelen

1ste leerjaar A: lesuren Differentiatie

Wat is differentiatie?

⁃ Verdieping van de algemene vorming

⁃ Versterking van de algemene vorming (remediëring)

⁃ Verkenning van nieuwe vakken

Doel = elke leerling bieden wat hij/zij nodig heeft

1ste leerjaar A: lesuren Differentiatie

Voorbeelden :

- 1u Frans + 1u Wiskunde = verdiepende leerstof

- 1u Frans en 1u Engels = creatief en expressief omgaan met Frans en Engels

- 4u Latijn

- STEM – IT – Engineering – Robotica – labo wetenschappen - …

- Sport

- Hout

- Ondernemen

- Mechanica-Elektriciteit

- Voeding – Koken

- Sociale Wetenschappen

- Kunst en creatie / expressie / …

- Office – IT

- Nederlands

- Leer- en Leefsleutels

- …

1ste leerjaar A: samengevat

- 27u Algemene Vorming : basis en/of verdieping?

- 5u Lesuren Differentiatie : Verdieping Versterking Verkenning/verbreding

Welke combinaties zijn allemaal mogelijk?

Wat zijn de talenten en interesses van de leerling?

• Titularisuur

• Klasuur

• Studie-uur

1ste leerjaar A en B: enkele termen

het 2de leerjaar

het 2de leerjaar

Algemene vorming 20 lesuren

Algemene vorming 25 lesuren

Basis-optie 5 lesuren

Differen-tiatie

2 uren

Differen-tiatie

2 uren

Basisoptie 10 lesuren

2A

2B

Keuzegedeelte

het 2de leerjaar A : basisopties

Klassieke talen (Grieks en Latijn)

Moderne talen & wetenschappen

STEM-wetenschappen

STEM-technieken

• Latijn

• Grieks-Latijn

• Industriële wetenschappen

• Techniek-wetenschappen

• Mechanica-elektriciteit

• Agro- en biotechnieken

• Bouw- en houttechnieken

• Grafische communicatie en media

• Maritieme technieken*

• Textiel *

Voeding & horeca

Sport

Kunst & creatie*

Steiner

Yeshiva

Maatschappij & welzijn

Economie & organisatie

Voeding & horeca

Sport

Kunst & creatie*

• Artistieke vorming

• Ballet

• Creatie en vormgeving

Steiner

Yeshiva

het 2de leerjaar B : basisopties

STEM-technieken

• Hout en Bouw

• Land- en tuinbouw

• Elektriciteit

• Mechanica

• Zeevisserij en binnenvaart (*)

• Textiel (*)

• Schilderen en decoratie

• Printmedia (*)


• Haar- en schoonheidszorg

• Mode (*)

• Verzorging


Voeding en horeca

Sport

• Bakkerij-slagerij

• Restaurant en keuken

Kunst & creatie (*)

Opstroomoptie

Modernisering secundair onderwijs

Vanaf 1 september 2021 :

van 29 studiegebieden naar 8 studiedomeinen

Keuze na het 2de jaar

= belangrijkste keuze in het secundair onderwijs !

Vanaf het 3de jaar :

FINALITEIT DOORSTROOM

DUBBELE FINALITEIT

FINALITEIT ARBEIDSMARKT

ASO TSO-KSO TSO-KSO (D)BSO BuSO

Taal & cultuur

STEM

Kunst & creatie

Land- & tuinbouw



Sport

Voeding & horeca

Finaliteiten

8 domeinen

Onderwijsvormen

Veel praktijk of handwerk

Beperkte algemene vorming

Duidelijke link tussen theorie en praktijk

Directe vorming naar een beroep

Finaliteit Arbeidsmarkt : (D)BSO en BuSO

Finaliteit Arbeidsmarkt : (D)BSO en BuSO

Voorbeelden van richtingen BSO in de 2de graad :

Onthaal en recreatie

Bouw Elektriciteit Hout Mechanica Printmedia Schilderen en decoratie Binnenvaart Zeevisserij Textiel

Artistiek-creatieve bewerkingen Decor en etalage

Plant, dier en milieu Paardenhouderij

Organisatie en Logistiek

Haar- en Schoonheidsverzorging Moderealisatie en textielverzorging Zorg en Welzijn

Topsport

Bakkerij Restaurant en Keuken Slagerij

Finaliteit Doorstroom: ASO

Uitsluitend algemene vorming

Breed theoretisch, heel weinig praktijk (bv. labo)

Domeinoverschrijdende richtingen

Voorbereiding op hoger onderwijs

Voorbeelden van richtingen ASO in de 2de graad :

Grieks-Latijn Latijn Moderne talen Natuurwetenschappen Sportwetenschappen Topsport-Natuurwet. / Economie Economische wetenschappen Humane wetenschappen Steinerpedagogie Yeshiva

Finaliteit Doorstroom: ASO

Finaliteit Doorstroom: TSO/KSO

Groot pakket algemene vorming

Toegepaste kennis, met de link naar praktijk

Domeingebonden richtingen

Voorbereiding op hoger onderwijs

Finaliteit Doorstroom: TSO/KSO

Voorbeelden van richtingen TSO/KSO in de 2de graad :

Technologische wetenschappen Biotechnische wetenschappen Bouwwetenschappen

Architecturale en beeldende vorming Beeldende en audiovisuele vorming Dans Muziek Woordkunst-drama

Bedrijfswetenschappen

Maatschappij- en welzijnswetenschappen

Dubbele Finaliteit : TSO/KSO

Domeinspecifiek

Voorbereiding op verder studeren (graduaat, professionele bachelor)

Maar ook voorbereiding op arbeidsmarkt

Dubbele Finaliteit : TSO/KSO

Voorbeelden van richtingen TSO/KSO in de 2de graad :

Taal en Communicatie Toerisme

Bouwtechnieken Biotechnieken Elektromechanische technieken Elektrotechnieken Houttechnieken Voertuigtechnieken Binnenvaarttechnieken Grafische technieken Maritieme technieken Dek/Motoren Textielontwerp en prototyping Textielproductietechnieken

Plant-, dier- en milieutechnieken

Architecturale en beeldende kunsten Ballet Creatie en mode Fotografie

Bedrijf en organisatie

Maatschappij en Welzijn Wellness en Lifestyle Creatie en Mode

Sport Topsport

Bakkerijtechnieken Horeca Slagerijtechnieken

Buitengewoon

Secundair

Onderwijs

Laatste jaar BLO

(Gewoon)

Secundair

Onderwijs

met ondersteuning

obv

onderwijsbehoeften?

Buitengewoon secundair onderwijs

+ 4 opleidingsvormen (OV)

8 types

Type 2

Type basisaanbod

Type 4

Type 3

Type 5

Type 6

Type 7

Type 9

Buitengewoon secundair onderwijs

OPLEIDINGSVORM 1 (OV1)

voorbereiding op dagbesteding en beschermd wonen


voorbereiding op werken in een maatwerkbedrijf en

begeleid/beschermd wonen


voorbereiding op het gewone arbeidsmilieu


voorbereiding op vervolgonderwijs of op het gewone

arbeidsmilieu

BuSO - OV4

• Leerplan en onderwijsvormen van het gewoon onderwijs.

• Specifieke ondersteuning op maat van de leerling.

• Extra ondersteuning.

• Doorstroom naar tewerkstelling of verder studeren.

Oriëntatie naar

Doorstroming (ASO/TSO/KSO)

6 5

4 3

2

1 Jaar

Oriëntatie naar

Arbeidsmarkt of

Doorstroming (TSO/KSO)

Oriëntatie naar

Arbeidsmarkt (BSO/DBSO)

1ste leerjaar A

2de leerjaar A 2de lj B

1ste lj B

Type 9 –OV 4 : structuur

3

2

1

Spermalie BRUGGE (vrij onderwijs)

Sterrebos – campus Ter Sterre MOORSLEDE (gemeenschapsonderwijs)

Sterrebos – campus Heule Heule (gemeenschapsonderwijs)

Onze Jeugd ROESELARE (vrij onderwijs)

De Passer SINT-MICHIELS (gemeenschapsonderwijs)

VIBSO WAREGEM (vrij onderwijs)

Ter Zee – De Branding OOSTENDE (gemeenschapsonderwijs)

De Ast POPERINGE (vrij onderwijs)

Type 9 –OV 4 : scholen in West-Vlaanderen

Onze Jeugd Roeselare

• 1A

• 2A bouwen houttechnieken

• 1B

• 2B bouw-decoratie-hout-metaal

vanaf 3e jaar:

o BSO-basismechanica

o BSO-bouw

o BSO-hout

o BSO-plant-dier-milieu

o BSO-schilderwerk en decoratie

BuSO Type 9 –OV 4 : scholen in West-Vlaanderen

Ter Sterre Moorslede

• 1A

• 2A moderne wetenschappen

• 1B

• 2B land- en tuinbouw

vanaf 3e jaar:

o ASO - economie

o ASO - humane wetenschappen

o ASO - wetenschappen

o TSO - grafische media

o BSO - plant, dier en milieu


Spermalie Brugge

• 1A

• 1B

• 2A moderne wetenschappen

• 2B kantoor-verkoop / verzorging-voeding

vanaf 3e jaar:

o TSO - handel

o BSO - kantoor


De Passer Sint-Michiels (deel 1)

• 1A

• 1B

• 2A

moderne wetenschappen

industriële wetenschappen

creatie en vormgeving (digital arts)

techniek-wetenschappen

• 2B

elektriciteit-metaal

kantoor-verkoop / voeding-verzorging


De Passer Sint-Michiels (deel 2)


Vanaf 3 de jaar:

• ASO-economie

• ASO-humane wetenschappen

• ASO-latijn

• ASO-wetenschappen

• TSO-techniek wetenschappen

• TSO-elektromechanica

• TSO-elektrotechnieken

• TSO-mechanische technieken

• TSO-grafische media

• TSO-handel

• KSO-beeldende en

architecturale kunsten

(= digital arts)

• BSO-kantoor

• BSO-elektrische installaties

• BSO-basismechanica

• BSO-verzorging-voeding

VIBSO Waregem (deel 1)

• 1A

• 1B

• 2A

creatie en vormgeving

latijn


handel

bouwen houttechnieken

mechanica-elektriciteit

industriële wetenschappen

• 2BVL

elektriciteit-metaal

hout-metaal

kantoor-verkoop & verzorging-voeding

mode / verzorging-voeding


De Branding Oostende

• 1A

• 1B

• 2A


• 2BVL

decoratie & verzorging-voeding

vanaf 3de jaar :

o ASO-wetenschappen

o TSO-grafische media

o BSO-publiciteit en etalage


BuSO - OV3

● Aangepast leerplan met meer praktijkvakken.

● Algemene, sociale en beroepsvorming.

● Specifieke ondersteuning op maat van de leerling.

● Extra begeleiding.

● Aanleren van een beroep.

● Doorstroom naar tewerkstelling op de gewone arbeidsmarkt.

BuSO OV3 tegenover BSO

GELIJKENISSEN

Leerplicht tot 18 jaar

Studierichting kiezen

Opleiding tot een beroep

Praktijk is een belangrijk deel van de opleiding

Algemene vakken – technische vakken - praktijkvakken

BuSO OV3 tegenover BSO

VERSCHILLEN

OV3 BSO

Kiezen in 2de jaar Kiezen in 3de jaar

Opleiding tot assistent (helper) Opleiding met meer verantwoordelijkheden

Therapie tijdens de lesuren Therapie niet voorzien

Getuigschrift na 5 leerjaren Getuigschrift na 6 leerjaren

Praktijkaandeel groter Meer theorie (bv. Frans)

Soms verder van huis (bus) Meer aanbod in de buurt

Type 9 – OV3: structuur BuSO

1 observatiejaar Observatiefase: 1 jaar Ontdekken van eigen mogelijkheden, talenten en belangstelling voor beroepen

Opleidingsfase: 2 jaar Basistechnieken en vaardigheden aanleren binnen een bepaald beroepsdomein

Kwalificatiefase: 2 jaar opleiding tot een beroep, met stages

Integratiefase: 2 dagen school en 3 dagen werk

HEREVALUATIE terug naar gewoon onderwijs?

2 (richting kiezen)

3

4 5

Alternerende BeroepsOpleiding

• Basis Bouw

• Basis Hout

• Basismechanica

• Basis Groenvoorziening en –decoratie

• Basis Organisatie en Logistiek

• Basis Confectie en Textielverzorging

• Basis Logistiek Onderhoud

• Basis Bakkerij

• Basis Horeca

• Basis Slagerij

8 studiedomeinen, 10 richtingen in 2de graad

Type 9 – OV3 : aanbod BuSO

https://www.onderwijskiezer.be/v2/hoger/index.php

Welke school kiezen?

Vrijheid van schoolkeuze voor het eerste observatiejaar = gratis vervoer met schoolbus of openbaar vervoer

Verdere jaren (2 tot 5/6) = verder gratis vervoer met schoolbus of openbaar vervoer

Verandering van school/richting in het 2de jaar gratis vervoer = dichtste school:

• Afhankelijk van woonplaats

• Afhankelijk van het net

• Afhankelijk van gekozen richting (bv. tuinbouw)

Type 9 – OV3 : scholen BuSO

De Lage Kouter KORTRIJK (vrij onderwijs)

Athena - Ter Bruyninge MARKE (gemeenschapsonderwijs)

Sint Idesbald, Campus De Zilten ROESELARE (vrij onderwijs)

Sterrebos RUMBEKE (gemeenschapsonderwijs)

Den Ast POPERINGE (vrij onderwijs)

VIBSO WAREGEM (vrij onderwijs)

Type 9 – OV3 : scholen BuSO

Basis bouw

BuSO Type 9 – OV3

Basis hout

BuSO Type 9 – OV3

Basismechanica

BuSO Type 9 – OV3

Basis Groenvoorziening en decoratie

BuSO Type 9 – OV3

Basis Organisatie en Logistiek (winkelhulp)

BuSO Type 9 – OV3

Basis confectie en textielverzorging

Type 9 – OV3

Basis logistiek onderhoud (logistiek assistent of onderhoudshulp)

BuSO Type 9 – OV3

Basis bakkerij

BuSO Type 9 – OV3

Basis horeca

BuSO Type 9 – OV3

Basis slagerij

Type 9 – OV3

Inschrijvingsrecht in het secundair onderwijs

Nieuwe regelgeving wordt nog onderhandeld…

Vraag hiervoor meer uitleg bij de school van jouw voorkeur!

Formulieren bij inschrijving:

• Voor het BuSO: o verslag nodig van het CLB (wordt door de secundaire school opgevraagd) o De school voor buitengewoon lager onderwijs kan informatie doorgeven aan de

secundaire school (mits toestemming van de ouders)

• Voor gewoon secundair onderwijs o De school voor buitengewoon lager onderwijs geeft BASO-fiche mee aan de

ouders om af te geven bij inschrijving o Indien nodig : CLB zorgt voor gemotiveerd verslag

Inschrijven : hoe, wie, wat?

http://www.tersterre.be/web/inschrijvingen/

www.onderwijskiezer.be

Voor meer informatie :

http://www.onderwijskiezer.be/v2/secundair/index.php

Wat wil ik ?

Wat doe ik graag?

Wat kan ik ?

GOEDE STUDIEKEUZE =

Studierichting (wat bestaat er ?)

= keuze die de leerling kan volhouden !

Op stap naar het SECUNDAIR...

Documents

Transcript of Op stap naar het SECUNDAIR...