Dia 1

Muiswerk Meten en Meetkunde 1 bestrijkt de basisvaardigheden van meten en meetkunde die op de basisschool worden aangeleerd en die in het voortgezet onderwijs worden uitgebouwd en toegepast.

Rekenen & WiskundeWelkom!

1

Meten en Meetkunde 16 toetsen85 oefeningen8300 verschillende vragen100 gesproken uitlegschermen

OefenprogrammasSlimme didactiek.

2

Meten en Meetkunde 1Diagnostische toetsen. Persoonlijk oefenprogramma.Uitgebreide uitleg voor de oefening.Feedback met extra uitleg.Ongelimiteerd oefenen.

UitgangspuntenOptimaal aan je zwakke plekken werken.

3

Meten en Meetkunde 1 Brugklassen van vmbo-tl, havo en vwo. Groep 7 en 8 van het basisonderwijs. Vmbo-bbl, -kbl en gl.DoelgroepRekenen & wiskunde niveau 1F en 1S.

4

Meten en Meetkunde 1Basisvaardigheden van meten en meetkunde:

Maten gebruiken en omrekenen Aflezen van instrumenten. Vormen herkennen en toepassen. Spiegelingen en symmetrie herkennen.OmschrijvingRegels en vaardigheden.

5

Meten en Meetkunde 1Na het maken van een deeltoets beslist het programma welke stof de student beheersten welke niet.

Over de stof die de student onvoldoende beheerst selecteert het programma maximaal 20 oefeningen.

Hoe werkt het?Diagnostische toets & persoonlijk oefenplan.

6

Meten en Meetkunde 1De oefeningen beginnen met een korte toelichting van het deelgebied van de stof, direct daarna wordt geoefend in n van de oefenvormen.

Hoe werkt het?Uitgebreide uitleg van de stof.

7

Meten en Meetkunde 1Bij ieder antwoord krijgt de leerling directe feedback, waar mogelijk wordt een fout antwoord verklaard en de correcte methode aangegeven.

Hoe werkt het?Gerichte feedback.

8

Meten en Meetkunde 1Bij een voldoende hoge score verdwijnen de steeds varirende oefeningen.

Hoe werkt het?Wegspelen van oefeningen.Oefeningenlijst in Meten en Meetkunde 1, wanneer een oefening is geselecteerd verschijnt rechts in het scherm informatie over de oefening.

9

Meten en Meetkunde 1Voortgangsoverzicht:

- Behaalde niveau t.o.v. doel.- Hoe lang is er geoefend.- Situatie nu en eerder.VoortgangUitgebreide score-overzichten & voortgangsrapportages.

10

De lesstof

Meten en Meetkunde 1Methode onafhankelijk!

11

Meten en Meetkunde 1Maten

Omrekenen met verschillende eenheden.De gangbare lengtematen.Oppervlaktematen. Inhoudsmaten. Rubriek A

Basisvaardigheden voor werken met maten.

12

Meten en Meetkunde 1Meten en Meetinstrumenten

De liniaal, rolmaat, maatbeker, weegschaal en thermometer. Kleinste stapgrootte en maximale waarde. Het volgen van een routebeschrijving. Het lezen van een kompasroos.Rubriek B

Diverse meetinstrumenten.

13

Meten en Meetkunde 1Vormen

De basale vormen: het platte vlak zoals lijn, cirkel, driehoek, vierhoek en regelmatige vijfhoek en zeshoek.

Ruimtelijke vormen zoals: piramide, balk, kubus, bol, cilinder en kegel. Rubriek CHerkennen van vormen.

14

Meten en Meetkunde 1Begrippen

- Hoek, Hoekpunt, de rechte hoek, scherpe- en stompe hoek. - Het midden van een zijde, omtrek, oppervlakte en inhoud. - Kijkrichting aan de hand van een klok.- Grootte van lengte-, oppervlakte- en inhoudsmaten bij het vergroten en verkleinen.Rubriek D

Veel voorkomende buitenlandse maten.

15

Meten en Meetkunde 1Schatten

Schatten zonder instrumenten Werken met nauwkeurigheid en significantie. Handige maten en afronden.- Schatten van oppervlaktes met behulp van roosters.Rubriek EBegrip krijgen voor grootte van oppervlakte.

16

Meten en Meetkunde 1Ruimtelijke figuren

Herkennen van de correcte doorsnede. Symmetrie, spiegelen en draaien van ruimtelijke vormen. Uitslag en aanzicht van ruimtelijke vormen.

Rubriek F

Correcte en foutieve aanzichten.

17

Meten en Meetkunde 1Meten en meetkunde in de sector Economie

Uit de praktijk gekozen en vereenvoudigd.

- Onderwerpen: mode, handel en logistiek, reclame en etalage-inrichting en verkoop.Rubriek GUitleg van gebruikte begrippen.

18

Meten en Meetkunde 1Meten en meetkunde in de sector Verzorging

Hoeveelheden, tijdrekening, temperatuur en groeilijnen. Aflezen van instrumenten. Uitwerken van recepten, hoeveelheden omrekenen en bereidingstijd berekenen. Rubriek HHuishoudkunde en zorg.

19

Meten en Meetkunde 1Meten en meetkunde in de sector Techniek

Rekenen met bouwmateriaal en het berekenen van oppervlaktes. Logistieke vragen. Staalberekeningen met m Schaalopgaven in relatie tot omtrek, oppervlakte en inhoud.Rubriek ITechniekleerling in de dagelijkse praktijk.

20

Meten en Meetkunde 1Meten en meetkunde in de sector Sport

- Organisatie van zomerkampen en speurtochten: berekenen aantal posten, aantal gelijktijdige activiteiten en datum berekeningen.

- Sportverzorging: hoeveelheden verband, hoeveelheid water ter compensatie van transpiratie en benodigde aantal kilocalorien voor kracht- of duursport.Rubriek JAfstanden, snelheden, tijden en gewicht.

21

Meten en Meetkunde 1Meten en meetkunde in de sector Landbouw

Oppervlakte, tijdsduur, verhoudingen en gewichtsberekeningen.

Rubriek KWet en regelgeving voor landbouw.

22

Meten en Meetkunde 1Meten en Meetkunde in de praktijk

- Meerkeuzeoefeningen samengesteld uit de sectoroefeningen.

- Diverse aspecten uit dagelijks leven.Rubriek LCategorie reel rekenen.

23

Meten en Meetkunde 1Meten en Meetkunde 1 volgt de indeling van het rekenrapport van de Expertgroep doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen. Het heeft als doel om gebruikers in de gelegenheid te stellen niveau 1F en 1S te bereiken op het gebied van meten en meetkunde. Vaak zal dit programma ingezet worden om opgelopen achterstanden in eerdere onderwijsfasen weg te werken voor aan een volgend niveau begonnen kan worden.

Het niveau (1) is beschreven in het rekenrapport van de Expertgroep doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen. De indeling van de stof in vier subdomeinen (Getallen, Verhoudingen, Meten en Meetkunde en Verbanden) volgt in grote lijnen de indelingen in het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs. De referentieniveaus in het rapport zijn beschrijvingen van gewenste opbrengsten van onderwijs in termen van kennen en kunnen van leerlingen, met het al aangegeven onderscheid tussen typen kennis en vaardigheden met bijpassende beheersingsniveaus. Getallen 1, Verhoudingen 1 en Meten en Meetkunde 1 zijn inmiddels leverbaar. De ontwikkeling Verbanden 1 is gestart. Dit programma zal in het schooljaar 2010-2011 leverbaar zijn.AchtergrondLeermiddelen van de toekomst.

24

Meten en Meetkunde 1Voor meer informatie en een demo:www.muiswerk.nl

Telefoon 0297 361 664E-mail info@muiswerk.nl

ContactHet kan goedkoper & krachtiger!

25