Literatuurmethode (definitief)

11
De ideale literatuurmethode Anja Kap, Bert Both en Ida Luttikhuisen

Transcript of Literatuurmethode (definitief)

Page 1: Literatuurmethode (definitief)

De ideale literatuurmethodeAnja Kap, Bert Both en Ida Luttikhuisen

Page 2: Literatuurmethode (definitief)

Inleiding

Belang van goede literatuurmethode

Vergelijking: Eldorado vs. Literatuur.nu, specifiek 19e eeuw

Criteria: volgens Oostdam & Witte: inhoud, didactiek, praktijk

Conclusie: onze ideale literatuurmethode

Page 3: Literatuurmethode (definitief)

Eldorado en Literatuur.nu Beide vanuit grote uitgeverij - Literatuur.nu ThiemeMeulenhoff- Eldorado Noordhoff

Oud vs nieuw- Eldorado Laagland. Maar nog veelgebruikt. - Literatuur.nu: under construction. Gepland voor 2011

Multimedia- Eldorado in boekvorm. Wel extra boeken en opdrachten via site, echter flanswerk- Literatuur.nu: een dun boek (tijdschrift), verder via website.

Kosten- Eldorado per boek- Literatuur.nu per licentie per jaar

Page 4: Literatuurmethode (definitief)

Eldorado: inhoudelijk Niet correct: - De kleine Johannes (1887) van Van Eeden behoort niet tot het naturalisme- Veel modelantwoorden slaan de plank mis- Slechte formuleringen en slordigheden

Wel illustratief:- Maar literatuurkritiek als genre ontbreekt

Niet actueel:- Achterhaalde informatie over Freud- Verouderde opvatting over bevrijding slaven Amerika- Er wordt geen verband gelegd met het heden

Tekstkeuze:- Keuze fragmenten weinig aansprekend, met name poëzie

Page 5: Literatuurmethode (definitief)

Literatuur.nu: inhoudelijk Inhoud is wetenschappelijk helemaal correct, illustratief en bijzonder actueel:- Geen fouten kunnen ontdekken- Aandacht voor ontwikkelingen op allerlei gebied- Veel verbanden met het heden

Inhoud is juiste afspiegeling historische periode met bijbehorende werken

Verhouding cultuurgerichte vs. leerlinggerichte benadering is goed- Zowel aandacht voor kennisoverdracht als voor leesplezier- Goede aansluiting bij belevingswereld leerlingen

Page 6: Literatuurmethode (definitief)

Eldorado: didactisch Voldoende verdiepings/verwerkingsopdrachten voor reflectie Relatie literatuur met andere vakgebieden (transfer) wordt nauwelijks gelegd,

zou beter geïntegreerd moeten worden Uitvoeringsfase is matig. Vragen zijn niet inspirerend (rijmschema)

Modelantwoorden zijn gebrekkig/fout Formuleringen Eldorado ongelukkig Verhouding historisering met actualisering - Op zich goed, gemis van multimedia

Verbanden literatuur met context - Camera obscura foto

Page 7: Literatuurmethode (definitief)

Literatuur.nu: didactisch Verdiepings- en verwerkingsopdrachten zijn erg goed- Veel zelf schrijven: recensie, gedicht, verhaal

Er wordt een relatie gelegd tussen literatuur en andere vakgebieden, alhoewel summier

Er wordt zowel aan historisering als aan actualisering gedaan, waarbij de tekst ook naar de leerling wordt gebracht door d.m.v. animaties, filmpjes, humor

Page 8: Literatuurmethode (definitief)

Eldorado: praktisch Methode is stimulerend? Lay-out is wel mooi, inhoud is niet te

wetenschappelijk, maar kan moderner

Geen gebruik van multimedia en weinig bijzondere illustraties

Er is een aantal mogelijkheden tot differentiatie

Geen toetsmateriaal: niet zo belangrijk, kan docent zelf maken

Kosten

Page 9: Literatuurmethode (definitief)

Literatuur.nu: praktisch Leerling zal erg gestimuleerd worden door deze methode: heel

modern, gebruik internet

Veel goede illustraties, filmpjes, links e.d.

Er is een aantal mogelijkheden tot differentiatie

Wel toetsmateriaal

Kosten

Page 10: Literatuurmethode (definitief)

Piet PaaltjensEldorado Korte introductie1 gedicht: ‘Aan Rika’Moderne spelling2 vragen (met slechte modelantwoorden)

Literatuur.nu

Uitgebreidere introductie, in boek + op site2 gedichten: ‘Aan Rika’ en ‘Aan Jacoba’ +2 fragmenten uit ‘Levensschets’Geen herspelling13 vragenLink naar heden d.m.v. animatiefilmpje, vraag over treinflirten en hedendaagse mystificaties

Page 11: Literatuurmethode (definitief)

De ideale literatuurmethode Inhoudelijk correct, illustratief en actueel Goede verhouding cultuurgericht en leerlinggericht onderwijs:

kennisoverdracht + leesplezier Goede verhouding historisering en actualisering: de leerling naar de tekst en

de tekst naar de leerling brengen Ruim gebruik van multimedia, stimuleert interactie Conclusie: Een gereed Literatuur.nu? Gratis alternatief:

Literatuurgeschiedenis.nl Zie: http://www.youtube.com/watch?v=JKhdACo1k9g