lezing n.a.v podiaproject 9 februari 2013 over een participatieve gemeente

Over het hoe en waarom van lokale participatie: iedereen mee?

www.levuur.be

• Beleids en beheerscyclus- Lange termijn

• Nieuwe beleidscultuur:- projectmatig- integraal- Horizontaal- Samenwerken- participatie

• Te werken vanuit een LT visie• En toch flexibel• Complexe vragen samen op

te lossen• Integraal te kijken naar

problemen• Iedereen mee te hebben

Kans om• Te veel of te weinig controle• star• Achter de feiten aan blijven

lopen• Hopen procedures• Onopgeloste dossiers• Ontevreden burgers

Bedreiging want

Kans of bedreiging ?

Vraag = wat is het juiste niveau van sturen en

wat laat ik los?

EEN WERELD IN TRANSITIE?

CONNECTEDCONSTANTE FEEDBACKVOOR IEDEREENVERTROUWEN?IN ELKAAR?INTERESSE?WAT WE ZELF DOEN, DOEN WE BETER?

LINEAIRE TIJD SYNCHRONICITIJD

Verleden heden toekomstNU

Evolutie in waardenpatroon

Van materialistisch

WAT IS DE GRONDSTROOM?

naar postmaterialistisch Zelfontwikkeling

VAN EEN BELEVENISECONOMIE

AUTHENTIEKE ERVARINGEN

NAAR EEN BETEKENISECONOMIE

Verandering van gezag

Expert Voorbeeld

• Historisch-institutioneel• tijd: lineair-chronologisch• vooruitgang• ruimte: instituties• materie: natuur-cultuur• emancipatie• hervorming• conservatief-progressief• plannen• gelijkheid (herverdelen)• onderwijs: voorbereiden

op toekomst• “uurwerk”, “CV”• oriëntatie

• Momentaan-ecologisch• tijd: momentaan• ‘hier en nu’, ‘eeuwige heden’• ruimte: omgevingen• materie: (hulp)middelen • empowerment• innovatie• reactief- pro-actief• projecten-programma’s• inclusie (activering)• leren: voorbereiden op

omgeving• “GPS”, “portfolio”• positionering

WAAROM PARTICIPATIE?

ROEP OM PARTICIPATIE?

ACTIEVERE POLITIEKE ROL

PRAGMATISCH ARGUMENTDRAAGVLAK

MOREEL ARGUMENTDEMOCRATISCH GEHALTE

INHOUDELIJK ARGUMENTBETER BELEID

LOGICA?Aanvaardingslogica Constructieve logica

Rol management/politiek/ expert/belanghebbenden

Voorlichten/ overtuigen Luisteren/ Argumenteren

Rol burger/werknemer/ lid (voorwerp van beleid)

Luisteren/ Vragen stellen Luisteren/ Argumenteren

Beginvraag In welke mate aanvaardt men een vooropgestelde oplossing?

Hoe kan een (voorlopige) oplossing eruit zien?

Interactiepatroon Vraag- en antwoord Levendige dialoog, luisteren naar elkaars argumenten

Resultaat Te nemen of te laten Voorlopige consensus over relevante criteria

PARTICIPATIE & COMMUNICATIE?

INTERACTIEF BESTUREN VRAAGT OM EEN CONTINU (COMMUNICATIE)PROCES

Soort communicatie?

Strategische communicatie=> Wat doet communicatie met mensen?

Maatschappelijke communicatie

=> Wat doen mensen met communicatie

transmissielogica

transactielogica

Transactioneel• Verbinden van mensen• Leren• Tijdelijk• Ervaring• In actie

=> DOEN en co-creëren

Lastig… want• Suggereert meer te zijn• Betrokkenheid stakeholders?• Inbedding in het beleid?• Output?

www.levuur.be

ZO KAN HET OOK

ZES W’s

WIE WIL WAT WANNEER EN

WAAROM? EN MET WIE?

MET WIE ?

Of is het VOOR wie?

Maar ook VIA wie?

STAKEHOLDERS?• Adviesorganen• Belangengroepen• Buurtcomités• Individuele burgers• Partners• experten

EN

Het ‘traditioneel’ middenveld

NIEUWE LEIDER?

WIE ?

Transformationeel proces

• Denken vanuit mogelijkheden

• Sterke uitdagende visie• Gericht op innoveren• Changing conversations• Leidt tot generatieve

oplossingen

WAT ?

www.levuur.be

Een visie

maar geen kant en klaar project

Visie?

beleidsdomein

beleidsveld

Beleidsitem

beleidsdoelstelling

WANNEER?

WAAROM NIET VANAF het prille begin ?

Anders doen anderen het wel voor jou…

EN VANAF DAN CONTINU?