GEZONDH

EID & W

ELZIJN - Logopedie en audiologie

2012-2013

LOGOPEDIE EN AUDIOLOGIE

Antwerpen Campus Sanderus

Professionele bachelor

in de logopedie en

de audiologie

Logopedie Audiologie

INHOUD

De informatie in deze brochure geldt onder voorbehoud van wijzigingen en is juridisch niet bindend.

1. Welkom .................................................................................................................................. 5

2. Waarom logopedie en audiologie studeren? ........................................................... 6

3. Onze troeven ...................................................................................................................... 8

4. Professionele bachelor in de logopedie en de audiologie ..............................10

5. Go international ............................................................................................................... 15

6. Opleiding in het nieuws ................................................................................................18

7. Studentenvoorzieningen ..............................................................................................20

8. Studie-, studenten- en trajectbegeleiding ............................................................22

9. Afgestudeerd? ...................................................................................................................24

10. Inschrijvingen & studiegelden ...................................................................................26

11. Kom kennismaken! .......................................................................................................... 31

32

1

WELKOMBESTE STUDENT

Wil je graag interactief met mensen werken? Ben je geboeid door spraak, taal en gehoor en wil je de com-municatie van en tussen mensen verbeteren? Dan is de opleiding logopedie en audiologie wellicht iets voor jou!

Een logopedist onderzoekt, behandelt en optimaliseert mondelinge en schriftelijke communicatie. Een audio-loog is als paramedicus gespecialiseerd in de algemene zorg voor het gehoor en de evenwichtsfunctie.

Onze professionele bachelor in de logopedie en de audiologie houdt het evenwicht tussen theoretische inzichten en praktijkgerichte vaardigheden. In de laat-ste opleidingsfase kies je voor de afstudeerrichting logopedie of audiologie. Bovendien kun je in één jaar

ook de andere afstudeerrichting afwerken. Zo behaal je twee diploma’s in vier jaar tijd.

Onder het motto ‘Vind je focus. Verleg je grenzen.’ daagt Lessius je uit om met een kritische blik en scherpe focus elke dag het beste van jezelf te geven. We bieden je een optimaal kader en alle kansen om jouw toekomstdroom dichterbij te brengen. Verleg je grenzen en kom zeker eens een kijkje nemen bij Lessius! Tijdens de infodagen en open lesdagen kun je heel concreet met onze opleiding kennismaken en de sfeer op de campus opsnuiven.

Veel succes met je studiekeuze en graag tot binnenkort!

Prof. dr. Hugo SchouppeGroepsdirecteur Gezondheid & Welzijn

Drs. Kurt EggersOpleidingshoofd logopedie en audiologie

54

2

Je professionele toekomst

Als logopedist of audioloog kun je zowel in dienstverband als op zelfstandige basis werken. Veel afgestudeerden vinden een job in de gezondheids- of pedagogische sector. Sommigen bouwen een zelfstandige praktijk uit.

Als logopedist kun je onder meer tewerkgesteld worden in het (buiten)gewoon onderwijs, medisch- pedagogische instituten, revalidatiecentra, zieken- huizen en rust- en verzorgingstehuizen. Enkelen werken als stem- en articulatiecoach met professionele sprekers binnen radio, tv en theater.

Als audioloog kun je aan de slag in hoorcentra, reva-lidatiecentra, neus-, keel- en oordiensten, instellingen voor gehoorgestoorden en thuisbegeleidingsdiensten, bejaardenzorg, arbeidsgeneeskundige diensten en in de industrie in het kader van gehoorbescherming.

Binnen deze domeinen werken logopedisten en audio-logen nauw samen met artsen en teamleden uit diverse paramedische disciplines, psychologen, maatschappe-lijk werkers of leerkrachten.

“Leven is communiceren! Stel je eens voor dat de mogelijkheid tot communicatie je voor één dag ontnomen wordt ... En beeld je dan eens in dat jij de ‘sleutel’ kunt zijn voor mensen voor wie communiceren helemaal niet vanzelfsprekend is. Het is daarom dat ik logopedist wil worden: ik wil de levenskwaliteit van mensen verbeteren!”Student opleidingsfase 3 - logopedie

Als je aan Lessius logopedie en audiologie studeert, kies je voor een wetenschappelijk gefundeerde profes-sionele bacheloropleiding met een sterk praktijkgericht karakter in het studiegebied gezondheidszorg.

Als logopedist en audioloog werk je samen met collega’s uit andere disciplines rond spraak-, taal- en gehoorproblemen bij kinderen, volwassenen en ouderen. Sleutelwoorden zijn empathie, zin voor samenwer-king, zelfstandigheid en een leergierige, kritische ingesteldheid.

Het bewust omgaan met de communicatie van anderen vereist inzicht in je eigen communicatiegedrag. Bij aanvang van je studie evalueren we je spreek- gedrag, taal en gehoor. Tijdens je opleiding verfijn je je mondelinge taalgebruik in specifieke oefensessies.

WAAROM LOGOPEDIE EN AUDIOLOGIE STUDEREN?

76

4

ONZE TROEVEN

Begeleiding op maat

Bij de start van je opleiding krijg je een beeld van de competenties van een logopedist en audioloog via de competentiewijzer. Deze gids maakt je wegwijs in de veelheid van competenties die je tijdens je opleiding zal verwerven. Docenten coachen je om deze compe-tenties te behalen. Dit leerproces is gekoppeld aan een (e-)portfolio.

Heb je nood aan individuele begeleiding? Dan kun je terecht bij de studie- en studentenbegeleiding. Internationaal karakter

Het internationale karakter van de opleiding zorgt voor een bijzondere dimensie! In de derde oplei-dingsfase logopedie volg je bepaalde colleges samen met buitenlandse studenten. Zo proef je van internationalisering@home.

Wil je studeren in het buitenland? Ons uitgebreid net-werk van dertig partnerinstellingen biedt je uiteen- lopende mogelijkheden om je grenzen te verleggen! Ook een buitenlandse stage of ontwikkelingssamen- werking in Suriname behoort tot de mogelijkheden.

Specialisatie stem, stotteren en leerstoornissen

Na je basisopleiding kun je kiezen uit drie eenjarige postgraduaatopleidingen om je verder te specialiseren in stem, stotteren en leerstoornissen. Het postgraduaat stotteren is een Europees erkende opleiding en wordt gedoceerd in het Engels. Neem alvast een kijkje in de toekomst!

Studeren in hartje Antwerpen

Dat Antwerpen een trendy en bruisende stad is, hoeft geen betoog. De vele studentencafeetjes, gezellige pleinen en terrassen, prachtige gebouwen en fijne sfeer maken van Antwerpen een hippe metropool. Campus Sanderus, op een boogscheut van het trendy ‘Zuid’ en op wandelafstand van het stadscentrum, wordt je thuis-basis. De campus is centraal gelegen en vlot bereikbaar met het openbaar vervoer.

Associatie K.U.Leuvenassociatie.kuleuven.be

Als Lessiusstudent ben je automatisch lid van de Asso-ciatie K.U.Leuven. Dat is een netwerk van de K.U.Leuven en 12 Vlaamse hogescholen die intensief samenwerken om het beste in onderwijsland te bundelen. De uitwis-seling met topexpertise uit de oudste en grootste uni-versiteit van het land staat borg voor excellente kwali-teit en unieke opportuniteiten.

Door de flexibele structuur en de twee gemeenschappe-lijke basisjaren kun je kiezen voor de afstudeerrichting logopedie of audiologie. Dat biedt je het perspectief om in vier jaar beide diploma’s te behalen.

In de afstudeerrichting logopedie bieden we verschil-lende keuzevakken aan: meertaligheid, personen met verstandelijke beperkingen enz. Zo kies je naast het onderwerp van je bachelorproef ook je eigen logope-dische specialisatie. Je praktijkervaring breidt uit via de stages en de begeleiding van studenten uit de eerste opleidingsfase met eigen spraak- en taalvervolmaking.

Kies je voor de afstudeerrichting audiologie dan kies je voor een casusgestuurde opleiding. Deze aparte werk-vorm leert je analyseren en brainstormen over behan-delingen of beslissingen. Je deelt je visie met je mede- studenten en je tracht door overleg en discussie tot een oplossing te komen. Boeiende lesweken worden afgewisseld met stages.

Lessius is more!

In 2010 bundelden de Lessius Hogeschool in Antwerpen, de KHMechelen en Campus De Nayer in Sint-Katelijne-Waver de krachten in ‘het nieuwe Lessius’. De Lessius Hogeschool werd Lessius Antwerpen en de voormalige KHMechelen én Campus De Nayer fuseerden tot Lessius Mechelen.

De samenwerking tussen Lessius Antwerpen en Lessius Mechelen betekent nog meer opleidingen, nog meer faciliteiten, nog meer kwaliteit, nog meer studentenvoorzieningen en nog meer toekomst-plannen waar jij deel van kunt uitmaken!

Kies je voor een opleiding logopedie en audiologie, dan verwelkomen we je graag bij Lessius Antwerpen.3

98

De opleiding in een notendop

De opleiding wordt in een modeltraject aangeboden. Volg je dit traject, dan kun je je studie in drie oplei-dingsfasen afwerken. Na opleidingsfase 2 kies je voor de afstudeerrichting logopedie of audiologie.

De continue kruisbestuiving tussen theorie en praktijk, zowel in de opleiding als tijdens de stages, zorgt voor een leertraject met veel variatie en uitdagingen.

In opleidingsfase 1 en opleidingsfase 2 besteed je de ene helft van je studietijd aan logopedische en audiolo-gische wetenschappen en vaardigheden, de andere helft aan ondersteunende wetenschappen. Theorie en prak-tijk vullen elkaar voortdurend aan.

In opleidingsfase 1 komen de normale spraak- en taal-ontwikkeling en gehoorfuncties aan bod. Je verwerft de basis van de fysica en verdiept je in taalkundige, medische en psychologische beginselen. Vervolgens sta je stil bij de afwijkingen die kunnen voorkomen binnen de verschillende logopedische en audiologische domei-nen. Opleidingsfase 2 gaat in op het onderzoek en de behandeling van afwijkend communicatiegedrag. Via stage maak je voor het eerst kennis met het reële werk-veld. Grondig observeren en stilaan participeren staan daarbij centraal.

In opleidingsfase 3 kies je voor de afstudeerrichting logopedie of audiologie. De colleges zijn verdiepend en bereiden je voor op het werkveld. De stage op verschil-lende werkplekken helpt je om je kennis en vaardig-heden in praktijk te brengen. Je schrijft een bachelor-proef over een relevant logopedisch of audiologisch onderwerp.

PROFESSIONELE BACHELOR IN DE LOGOPEDIE EN DE AUDIOLOGIE

4

1110

Afstudeerrichtingen

Logopedie

In de afstudeerrichting logopedie leer je heel specifiek hoe je de communicatie tussen mensen kunt bevorde-ren en problemen inzake gehoor, spraak en taal kunt voorkomen, in kaart brengen en behandelen. Je geeft je logopedische specialisatie zelf vorm door drie keuze- modules te selecteren. Bovendien loop je intensief stage.

Audiologie

In de afstudeerrichting audiologie bestudeer je via casussen alle aspecten van de klinische audiologie en audiometrie, het aanpassen van hoortoestellen en audi- tieve implantaten, en de bijhorende revalidatie. Je bestudeert gehoorstoornissen bij kinderen, volwasse-nen en ouderen en zoekt naar oplossingen in een multi-disciplinaire setting.

Logopedie én audiologie!

Nadat je het ene diploma behaald hebt, kun je in één jaar ook de andere afstudeerrichting afwerken. Zo behaal je twee diploma’s in vier jaar tijd.

Curriculum

Basis1

Logopedie en audiologie2

Optie 3 Afstudeerrichting logopedie Afstudeerrichting audiologie

Extra studiemogelijkheid 4 Afstudeerrichting audiologie Afstudeerrichting logopedie

“Ik studeer nog een extra jaar audiologie. Echt een pluspunt om in één jaar een tweede diploma te behalen dat veel professionele mogelijkheden biedt. Ik kijk ernaar uit om vol ambitie en gemotiveerd als logopedist of audioloog aan de slag te gaan!” Student opleidingsfase 3 - audiologie

Opleidingstabellen

Opleidingsfase 1 | Modeltraject

Je vindt een uitgebreide beschrijving van elk opleidings-onderdeel op www.lessius.eu/la-1.

Thema: normale en afwijkende spraak, taal en gehoor

Opleidingsfase 2 | Modeltraject

Je vindt een uitgebreide beschrijving van elk opleidings-onderdeel op www.lessius.eu/la-2.

Thema: onderzoek, diagnostiek en therapie

Opleidingsonderdelen StudiepuntenLeergebied logopedie en audiologieMethodieken in de logopedie en audiologie

6

Spraak:• Articulatie 4• Stem 3• Vloeiendheid 3Taal:• Mondelinge taal 6• Geschreven taal en rekenen 3Gehoor 4Communicatie 4Ondersteunende wetenschappenTaalwetenschappen 4Humane wetenschappen:• Algemene psychologie 3• Ontwikkelingspsychologie 3Medische wetenschappen:• Algemene anatomie en fysiologie

met specifieke aandacht voor spraak-, stem en gehoororganen

5

• Neurologie 3Fysica 3Wetenschappelijk handelen 6

Totaal 60

Opleidingsonderdelen StudiepuntenLeergebied logopedie en audiologieMethodieken in de logopedie en audiologie

4

Spraak: 6• Articulatie• Stem• VloeiendheidTaal:• Mondelinge taal 3• Geschreven taal en rekenen 3Gehoor 4Toegepast wetenschappelijk handelen:• Statistiek 4• Onderzoeksrapportering 3Stage 1 logopedie en audiologie 5Communicatie 3Ondersteunende wetenschappenAlgemeen vormende basis 3• Religie, zingeving en levensbeschouwingTaalwetenschappen 4Humane wetenschappen:• Psychomotoriek 3• Persoonlijkheidspsychologie 3• Algemene en bijzondere pedagogiek 3Medische wetenschappen:• Neuropathologie en pathologie van

de spraak-, stem en gehoororganen4

• Psychopathologie met inbegrip van inleiding in de genetica

5

Totaal 60

1312

Opleidingsfase 3 | ModeltrajectAfstudeerrichting logopedie

Je vindt een uitgebreide beschrijving van elk opleidings-onderdeel op www.lessius.eu/la-3-log.

Thema: verdieping in spraak- en taalstoornissen

* Dit opleidingsonderdeel wordt in het Engels aangeboden.

Opleidingsfase 3 | ModeltrajectAfstudeerrichting audiologie

Je vindt een uitgebreide beschrijving van elk opleidings-onderdeel op www.lessius.eu/la-3-aud.

Thema: verdieping in gehoorstoornissen

Opleidingsonderdelen StudiepuntenLeergebied logopedieSpraak: 6• Articulatie• Stem• VloeiendheidTaal: 6• Mondelinge taal• Geschreven taal en rekenenKeuzemodules (3 keuzes): 9• Meertalige kinderen met

communicatiestoornissen*• Personen met verstandelijke

beperkingen*• Intensive Programme*• Volwassenen met verworven

neurogene communicatiestoornissen• Kinderen met ontwikkelings- en

gedragsstoornissen• Personen met neuromotorische

beperkingenStage:• Stage 2 Logopedie 10• Stage 3 Logopedie 10Bachelorproef 12Communicatie 4Beroepsvoorbereiding 3

Totaal 60

Opleidingsonderdelen StudiepuntenLeergebied audiologieBeginselen van de audiologie:• Beginselen van de audiologie 1 3• Beginselen van de audiologie 2 3Klinische audiologie:• Klinische audiologie 1 4• Klinische audiologie 2 3Hoortoestel en hoortoestelaanpassing:• Hoortoestel en

hoortoestelaanpassing 14

• Hoortoestel en hoortoestelaanpassing 2

3

Revalidatie 5Stage:• Stage 2 audiologie 6• Stage 3 audiologie 6• Stage 4 audiologie 8Bachelorproef 12Beroepsvoorbereiding 3

Totaal 60

5

GO INTERNATIONAL

“Een studieverblijf in een ‘vreemd’ land biedt heel wat meer dan alleen inhoude-lijke meerwaarde. Op een ongedwongen manier heb ik enorm veel bijgeleerd. Zo verdween de drempel om een vreemde taal te spreken. Dat gaf mijn zelfvertrou-wen en mijn zelfstandigheid een enorme boost. Daar heb ik nog elke dag iets aan!”Erasmusstudent

www.lessius.eu/english

1514

Onze samenleving is bij uitstek internationaal en multicultureel. Daarom willen we je tijdens je studie al een blik op de wereld gunnen, want een inter- nationale studie-ervaring betekent een verrijking van je latere beroepsprofiel.

Buitenlandse stage

In opleidingsfase 3 kun je stage lopen in Europa en ver daarbuiten (bv. Canada, Suriname, Zuid-Afrika of India). Zo maak je niet alleen kennis met internatio-nale vakinhoudelijke ontwikkelingen, maar vergroot je ook je talenkennis en je sociale en communica-tieve vaardigheden.

English Programwww.lessius.eu/slt

Studenten uit opleidingsfase 3 volgen enkele colle-ges samen met de internationale studenten van het English Program, een uitgelezen kans om met Euro-pese leeftijdsgenoten in contact te komen.

Intensive Programwww.lessius.eu/ip

Sinds 1993 coördineert de opleiding een internatio-naal netwerk van 18 logopedie-opleidingen uit 13 landen binnen en buiten Europa. Naast de dagelijkse netwerkcoördinatie, organiseert de opleiding jaar-lijks een ‘Intensive Program’ in één van de partner-instellingen. Dat programma brengt studenten en docenten een week lang samen rond specifieke logo-pedische thema’s. Als student van opleidingsfase 3 kun je aan het programma deelnemen. Zo voeg je een internationale dimensie toe aan je opleiding.

België• Brussel - Haute Ecole Leonard de Vinci,

Institut Libre Marie Haps• Brugge - Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende • Leuven – K.U.Leuven Bulgarije• Blagoevgrad – South–West University Duitsland• Aachen – Rheinisch-Westfälische

Technische Hochschule Estland• Tartu – Tartu Ülikool Finland• Helsinki – Helsingin Yliopisto• Oulu – Oulun Yliopisto• Turku – Turun Yliopisto Frankrijk• Strasbourg – Université Louis Pasteur

Griekenland• Patras – University of Patras

Groot-Brittannië• Glasgow – University of Strathclyde

Ierland• Dublin – Trinity College

Italië• Padova – Università degli Studi di Padova

Letland• Liepaja – Liepajas Pedagogijas Akademija Litouwen• Siauliai - Šiaulių universitetas

Malta• Malta – Università ta’ Malta

Nederland• Eindhoven – Fontys Paramedische Hogeschool• Groningen – Hanzehogeschool Groningen• Heerlen – Hogeschool Zuyd• Zwolle – Windesheim

Oostenrijk• FH Joanneum – University of Applied Sciences

Portugal• Estoril – Escola Superior de Saúde Do Alcoitão

Slovakije• Bratislava – Univerzita Komenského

Slovenië• Ljubljana – Univerza v Ljubljani

Spanje• Barcelona – Universitat Autònoma de Barcelona• Salamanca – Universidad de Salamanca• Valladolid – Universidad de Valladolid

Zweden• Gothenburg – Göteborgs Universitet• Stockholm – Karolinska Institutet

Uitwisselingsprogramma’s

In opleidingsfase 3 bieden we je de mogelijkheid één semester te studeren aan een van onze partnerinstellingen:

1716

OPLEIDING IN HET NIEUWS

Amai, mijn (h)oren! Donderdag 30 september vindt in het Jeugdontmoetings-centrum (JOC Centraal) de infosessie 'Amai, mijn (h)oren!' plaats, over de gevaren van lawaai, te luide muziek op festivals en via mp3-spelers.

Eerst licht Marleen De Sloovere, docente aan de opleiding logopedie en audiologie van Lessius Antwerpen, de anato-mie en fysiologie van ons gehoororgaan toe. Ze wijst ook op de gevolgen van geluidsoverlast. Daarna legt Beo, de moni-tormixer van enkele bekende Vlaamse artiesten, uit waarom gehoorbescherming zo belangrijk is.

De studenten van de afstudeerrichting audiologie meten het volume van mp3-spelers, testen het gehoor en verzorgen een interactieve informatiestand. De winnaar van de quiz mag oordoppen op maat laten maken.

Bron: Het Nieuwsblad, 30 september 2010

Patiëntgerichte informatie-folder bekroondLessiusstudente Joke Husson ontving de ‘Prijs Maria Ba-rones Verstraeten’ voor de beste bachelorproef. Ze stelde een preoperatieve voorlichtingsfolder op ten behoeve van patiënten die een fonomicrochirurgische ingreep moeten ondergaan. Het resultaat is een creatief product, een folder op maat van de patiënt, gebaseerd op internationale weten-schappelijke literatuur en eigen interviews en onderzoek.

De Vlaamse Vereniging van Logopedisten (VVL) heeft al in-gestemd met de publicatie van de folder, in het najaar van 2010.

Ontwikkelingsstage in SurinameAls je binnen de opleiding logopedie en audiologie meer van de wereld wilt zien en je grenzen wilt verleggen op het vlak van ontwikkelingssamenwerking, kun je in opleidingsfase 3 één stageperiode in Paramaribo (Suriname) doen. Je werkt ook samen met studenten van de opleiding logopedie Para-maribo binnen het Instituut voor de Opleiding van Leraren.

In 2012 trekken vijf studenten voor een periode van drie maanden naar Paramaribo. Ze komen terecht in verschil-lende klinische settings en zullen nauw samenwerken met de lokale bevolking. Zo kunnen ze hun logopedische vaardigheden verder ontwikkelen. Tegelijkertijd leveren ze een bijdrage aan de logopedische ontwikkelingsnood in Suriname.

6 Man over woord Op vrijdag 18 november 2011 zendt CANVAS de eerste af-levering uit van ‘Man over woord’. In dit programma gaat Pieter Embrechts op zoek naar de schoonheid en de gehei-men van onze taal. De eerste aflevering is een blikvanger voor de audiologiewereld: Pieter gaat langs bij Mark Lau-reyns, audioloog en docent aan de opleiding logopedie en audiologie van Lessius Antwerpen. Hij legt uit waarom het woord ‘pardon’ bij Elio Di Rupo nooit ver weg is wanneer hij Nederlands praat. In de reportage wordt ook uitgelegd hoe het oor werkt en wat er misloopt bij gehoorverlies.

RoyaltiesEind november 2010 werd de dertigste verjaardag van de Nederlandse Taalunie gevierd en ging ook de Vlaamse Voorleesweek van start, twee evenementen waarbij prinses Mathilde prominent in beeld kwam. Voor het VTM-pro-gramma ‘Royalties’ was dit de aanleiding om het Nederlands van Mathilde onder de loep te nemen. Aan de hand van video- beelden beoordeelde Piet Ceuppens, docent in de bachelor in de logopedie en de audiologie van Lessius Antwerpen, de Nederlandse spraak en taal van de prinses. Hij duidde op bepaalde ‘eigenaardigheden’ in de Nederlandstalige com-municatie en formuleerde enkele adviezen tot verbetering.

1918

Centen voor studentenwww.centenvoorstudenten.be

Studenten die in België hoger onderwijs volgen en aan bepaalde voorwaarden voldoen, kunnen voor studie-financiering in aanmerking komen. STIP verstrekt je alle inlichtingen over de studietoelage van de Vlaamse Gemeenschap en andere studiefinancieringsmogelijk-heden. Meer info hierover vind je op bladzijde 29 bij ‘Studiefinanciering’.

Huisvestingwww.studentkotweb.be

Met al je vragen over huisvesting kun je bij STIP terecht. Als je naar een studentenkamer op zoek bent, vraag dan bij STIP een wachtwoord aan. Dat geeft je toegang tot KOTWEB, een digitaal bestand met een overzicht van de studentenhuisvesting in Antwerpen en omgeving. Op basis van jouw selectiecriteria (locatie, prijs, comfort enzovoort) stelt de computer een adressenlijst samen.

Mobiliteit

STIP verhuurt fietsen in samenwerking met de Ant-werpse Fietshaven. Je huurt bij ons al een fiets vanaf 3 euro per maand. Bovendien betaalt STIP een deel van dat bedrag terug. De exacte bedragen en werkwijze vind je op www.lessius.eu/stip.

Studentenjobshttp://vdab.be/jos | www.studentjobweb.be

Als je graag wat wilt bijverdienen, hou dan zeker de STIP-valven en je mailbox in de gaten: studentenjobs maken we via deze kanalen bekend. Via de STIP-website heb je toegang tot de JOS-databank (Jobstudenten Systeem), die in samenwerking met de VDAB wordt opgesteld. Bovendien kun je bij STIP een wachtwoord aanvragen dat je toegang geeft tot JOB-WEB, een databank met studentenjobs en nuttige info over studentenarbeid.

Hapje tapjewww.lessius.eu/ophetmenu

Elke campus heeft een gezellig studentenrestaurant met een gevarieerd aanbod ontbijtkoeken, belegde broodjes, verse soep, warme maaltijden, desserts en fruit tegen studentenprijzen. Je kunt het wekelijks aan-gepaste menu op de website raadplegen.

Cultuur

Voor 10 euro koop je 7 cultuurcheques. Met zo’n cheque kun je naar een dans-, film-, muziek- of theatervoorstel-ling, een tentoonstelling of een ander evenement in een van de deelnemende Antwerpse cultuurhuizen. Je kunt de cultuurcheques ook gebruiken als gratis toegang-sticket voor een van de Cultoer-activiteiten. Check het volledige aanbod op www.cultoer.be.

Fit in je hoofd

En wat dacht je van sporten tegen een vriendenprijsje? Met een sportsticker neem je deel aan een heleboel sportieve activiteiten voor maar 18 euro. Ga voor een actief academiejaar met de Antwerp Student League voor basketbal, volleybal, zaal- en veldvoetbal, goed-kope fitness in diverse centra! Of duik in de STIP-sport-gids voor meer initiaties en sportevents. STIP-trainingen en -sensibiliseringsacties (assertivi-teitstraining, stressreductietraining, EHBO-cursussen, timemanagement enzovoort) helpen je om sterker in je schoenen te staan, een belangrijke stap vooruit tijdens je studies en in je latere leven.

Just relax!

Het STIP-café d’Afleiding op Campus Sint-Andries is dé ontmoetingsplaats bij uitstek. Je kunt er feesten, film of tv kijken, pool, darts of piano spelen en je krijgt er zelfs podiumkansen. Je vindt er ook een selectie van gratis kranten en tijdschriften.

STUDENTEN- VOORZIENINGEN

7

Studentenorganisaties De Studentenraad bestaat uit democratisch verkozen vertegenwoordigers van de studenten. Het hoge-schoolbestuur raadpleegt de raad over alle kwesties die je als student direct aanbelangen.

Het praesidium staat tijdens het academiejaar borg voor tal van ontspanningsmogelijkheden: fuiven, can-tussen, een jaarlijks galabal, een skireis enzovoort.

Bovendien maken verschillende studentenverenigin-gen je vertrouwd met alle facetten van het studenten-leven en houden ze enkele studententradities in ere.

www.lessius.eu/stip

Als student leef je niet van boeken alleen ... STIP (Studenten- informatiepunt) geeft pit aan je studentenleven! Finan-ciële steun, een kot, een fiets, een bijverdienste, een frisse pint, een luisterend oor, sportfaciliteiten of een filmvoorstelling, STIP Lessius Antwerpen wil een concreet antwoord bieden op grote en kleine studentennoden.

Vertegenwoordigers en studenten van de hogeschool stippelen het beleid uit. Studenten engageren zich ook in de Sportraad, de Gezondheidsraad, Culture Club, de Werkgroep Eco-campus en de Werkgroep Catering.

Je vindt het centrale STIP-huis op Campus Sint-Andries. Je bent er elke werkdag welkom (09.00 - 12.30 uur en 13.00 - 17.30 uur) om rond te snuisteren in de infotheek of om vragen op onze medewerkers af te vuren. Onze ‘vliegende’ studentenantenne houdt ook wekelijks halt op Campus Sanderus.

2120

8

Introductieweek

We willen je zo snel mogelijk met de hogeschool ver-trouwd maken. Daarom organiseren we bij de start van het academiejaar instapmodules en introductieda-gen. Je kunt er in een ontspannen sfeer met je mede- studenten, je docenten en de verschillende diensten kennismaken en krijgt gedetailleerde informatie over de cursussen en de examens.

Studentenbegeleiding

De studentenbegeleider staat je met raad en daad bij en is je eerste aanspreekpunt, zowel op het vlak van studieadvies als daarbuiten. Hij helpt je bij het uitstip-pelen van een studietraject-op-maat en bij het uitwer-ken van een adequate studiemethode en -planning.

De ‘Gids Studie- en Studentenbegeleiding’ geeft een overzicht van alle mogelijke vormen van dienstverlening die studie- en studentenbegeleiding (SSB) aanbiedt. De gids bevat onder meer een lijst met belangrijke begrip-pen en vragenlijsten die mogelijke studievaardigheidste-korten aan het licht kunnen brengen.

Verder organiseert SSB studievaardigheidstrainingen, met tips en oefeningen over studieplanning (leren jezelf te organiseren), studiemethode (hoe verwerk je een cursus en maak je schema’s), leesvaardigheid en voor-bereiding van de examens. Om jou een inzicht te geven in je studievoortgang worden er proefexamens georga-niseerd. Bovendien bewaakt de studentenbegeleider je studievoortgang via individuele gesprekken.

Je kunt sessies rond faalangsttraining volgen. Indien nodig verwijzen we je door voor professionele hulp. Tijdens de examens vervult de studentenbegeleider de functie van ombudspersoon. Je kunt bij hem te rade gaan met vragen en problemen en waar nodig treedt hij op als bemiddelaar tussen jou en je examinatoren.

Expertisecentrum Code

Lukt het niet om de lessen goed te volgen en te ver-werken door problemen met aandachtsvermogen of werkhouding (bv. door ADHD)? Ondervind je moeilijk-heden in lezen, spellen en rekenen (bv. door dyslexie of dyscalculie)? Ben je anderstalig en heb je moeite met mondelinge of schriftelijke taal?

Code is een expertisecentrum van de Groep Gezondheid & Welzijn van Lessius. Het centrum onderzoekt je pro-bleem, stelt een onderbouwde diagnose en biedt onder- steuning. Je krijgt er advies-op-maat over je studie-traject, studiemethode en over eventuele aangepaste examenfaciliteiten.

Bovendien organiseert Code workshops die je helpen om tijdens het studeren beter om te gaan met de moeilijk-heden die je ervaart. Voor studenten met dyslexie or-ganiseren we sessies die een dieper inzicht bieden in dyslexie en de gevolgen ervan. Je leert je beperkingen actief te compenseren aan de hand van de voor jou werk-zame (digitale) hulpmiddelen en tips. Studenten met ADHD kunnen bij Code terecht voor workshops planning en organisatie: een individuele training waarin je leert hoe je je dagelijkse leven in het algemeen en je studie in het bijzonder beter kunt plannen en organiseren.

Kijk voor meer informatie op www.codelessius.eu. Studenten die een beroep willen doen op Code kunnen aankloppen bij de studentenbegeleider van hun opleiding.

STUDIE-, STUDENTEN- EN TRAJECTBEGELEIDING

2322

AFGESTUDEERD?Alumniwerkingwww.lessius.eu/alumni

Samen studeren smeedt banden voor het leven, zowel vriendschappelijk als professioneel. De alumnivereni-ging wil die band levendig houden en brengt afgestu-deerden op de hoogte van wat er aan de hogeschool reilt en zeilt via nieuwsbrieven, een alumniavond en een online alumnidatabank, de netwerktool bij uitstek om met afgestudeerden en je hogeschool in contact te blijven!

Plaatsingsdienstwww.lessius.eu/jobs-la

De opleiding heeft een eigen plaatsingsdienst, die contacten met potentiële werkgevers onderhoudt en laatstejaars en afgestudeerden over werkaanbiedingen informeert. Deze dienst is, zeker voor afgestudeerden, een prima hulpmiddel om snel aan de slag te gaan.

9

Postgraduaten

Wil jij je verder verdiepen in thema’s als stotteren, stem en leerstoornissen? Bekijk dan zeker ons aanbod postgraduaatopleidingen.

• Het postgraduaat stem is een eenjarige opleiding (20 studiepunten) die logopedisten wil bijscholen tot deskundigen in het vakgebied stem. Het curriculum omvat zowel wetenschappelijke als praktijkgerichte vorming. Naast 15 contactdagen staan begeleide zelf-studie en praktijkgerichte oefeningen centraal. De colleges en workshops worden gegeven door deskun-digen in het vakgebied uit binnen- en buitenland.www.lessius.eu/pg-stem

• Het postgraduaat vloeiendheidsstoornissen (Euro-pean Clinical Specialization in Fluency Disorders) is een eenjarige opleiding voor logopedisten die zich tot stottertherapeut willen vormen. Deze specialisatie- opleiding is een samenwerking tussen elf universiteiten uit acht Europese landen (België, Duitsland, Finland, Ierland, Malta, Nederland, Portugal en Zweden) en een aantal wereldvermaarde stottercentra. Het curriculum bestaat uit wetenschappelijke vorming, training van therapeutische vaardigheden, gespecialiseerde prak-tijkervaring en uitwerking van een portfolio. Naast twee intensieve lesweken staan zelfstudie en klinische stage centraal. Experts van de verschillende partner-opleidingen en internationale gastsprekers verlenen hun medewerking aan deze opleiding.www.ecsf.eu

• Het eenjarige postgraduaat leerstoornissen wil logopedisten een brede en diepgaande vorming in het domein van dyslexie en dyscalculie aanreiken. Het

postgraduaat combineert een stevige theoretische wetenschappelijke onderbouw met praktijkgerichte oefeningen. Het programma telt 20 studiepunten en is opgebouwd uit 15 contactdagen, aangevuld met be-geleide zelfstudie en klinische stage.www.lessius.eu/pg-leerstoornissen

Levenslang lerenwww.lessius.eu/lavorming

Naast postgraduaten biedt de opleiding logopedie en audiologie een ruim aanbod aan studiedagen, work-shops, cursussen en symposia aan. Op deze manier blijf je op de hoogte van recente ontwikkelingen. Het actu-ele aanbod vind je op onze website.

Een universitair diploma?

Heb je zin om verder te studeren aan de universiteit? Jouw bachelordiploma is alvast een springplank naar vele andere studies. De Associatie K.U.Leuven biedt je diverse master- en vervolgopleidingen. Een schakelpro-gramma aan de universiteit bereidt je bijvoorbeeld voor op een master in de logopedische en audiologische we-tenschappen. Ook andere masters zijn via een schakel-programma toegankelijk.

Meteen aan de slag

“Aan studenten logopedie en audiolo-gie geef ik altijd het volgende advies: ga ervoor en volg je hart! Het is een mooi beroep, omdat je mensen écht kunt helpen. Let wel: een boeiende job komt niet vanzelf, je moet er vaak hard voor werken." Oud-student logopedie

"Werken als logopediste en audiologe is heel dankbaar. Het zijn twee beroepen die veel vol-doening schenken. Als ik opnieuw een studiekeu-ze moest maken, zou ik geen seconde twijfelen!"Oud-student logopedie en audiologie

2524

Inschrijvingsmodaliteiten

Diplomacontract

Bij een diplomacontract schrijf je per academiejaar in voor opleidingsonderdelen, volg je de lessen en leg je de examens af met het oog op het behalen van het diploma. Je krijgt toegang tot de elektronische leeromgeving en je kunt een beroep doen op studie- en studentenbegeleiding.

Creditcontract

Bij een creditcontract schrijf je in voor enkele oplei-dingsonderdelen met het oog op het behalen van een creditbewijs voor die opleidingsonderdelen. Ook dit type contract verleent toegang tot de elektronische leeromgeving en studie- en studentenbegeleiding.

Examencontract

Bij een examencontract schrijf je uitsluitend in voor het afleggen van examens. Je verwerkt de leerstof volle-dig zelfstandig. Je hebt toegang tot de elektronische leeromgeving waarvoor bij je inschrijving automatisch een kleine toeslag wordt aangerekend. Je kunt inschrij-ven voor afzonderlijke opleidingsonderdelen om credits te verwerven of voor een volledige opleiding om het diploma te verwerven.

Toelatingsvoorwaarden

Diplomavoorwaarden

De volgende Belgische diploma’s verlenen toegang tot onze opleiding:

• een diploma van het secundair onderwijs,• een diploma van het hoger onderwijs van het korte

type met volledig leerplan,• een diploma van het hoger onderwijs voor sociale

promotie (met uitzondering van het getuigschrift voor pedagogische bekwaamheid).

Als je niet in het bezit bent van een van deze diploma’s:

• moet je ofwel kunnen aantonen dat je diploma krach-tens een wet, een decreet, een Europese richtlijn of een andere internationale overeenkomst als gelijk-waardig met een van bovenvermelde diploma’s wordt erkend;

• ofwel kun je als EER-kandidaat-student onder bepaalde voorwaarden toch toegelaten worden; je moet dan wel minstens 21 jaar oud worden in de loop van het academiejaar waarvoor je inschrijft én er moeten mi-nimaal twee jaar verlopen zijn tussen het einde van het laatste schooljaar secundair onderwijs en de aan-vang van het academiejaar waarvoor je inschrijft. Een toelatingscommissie zal dan onderzoeken of je over de nodige competenties beschikt om de bacheloropleiding aan te vatten. Voor meer informatie of de volledige procedure neem je het best contact op met de traject-begeleider van je opleiding.

INSCHRIJVINGEN & STUDIEGELDEN*

10

* regeling geldig onder voorbehoud van wetswijzigingen

Diplomavoorwaarden voor Nederlandse studenten

De volgende Nederlandse diploma's verlenen toegang tot onze professionele bachelors:

• een diploma voorbereidend wetenschappelijk onderwijs,

• een diploma middelbaar beroepsonderwijs (MBO) van ten minste 4 jaar,

• een getuigschrift van met goed gevolg afgelegd propaedeutisch examen.

www.lessius.eu/inschrijven

2726

Studiefinanciering

Als je in België hoger onderwijs volgt en aan bepaalde voorwaarden voldoet, kun je voor studiefinanciering door de Vlaamse Gemeenschap in aanmerking komen. STIP verstrekt je alle inlichtingen over deze studietoe-lage en berekent bij benadering hoe groot het toege-kende bedrag zal zijn.

Een studietoelage vraag je bij voorkeur online aan via www.studietoelagen.be. Papieren formulieren kun je verkrijgen bij de centrale studentenadministratie, bij STIP of bij de Dienst Studietoelagen van de Vlaamse Gemeenschap (Albert-II-laan 15, 1210 Brussel, tel. 0800 302 01). De uiterste inleverdatum is 30 mei van het betrokken academiejaar. Voor gedetailleerde informa-tie kun je je rechtstreeks tot de Dienst Studietoelagen richten. Het studiefonds van de Gezinsbond staat lenin-gen toe aan gezinnen met drie of meer kinderen die hoger onderwijs met volledig leerplan volgen.

Formulieren kun je bij de Gezinsbond (Troonstraat 125, 1050 Brussel, tel. + 32 (0)2 507 89 77) of bij de plaatselijke secretarissen aanvragen (www.gezinsbond.be). De ui-terste aanvraagdatum is 30 november van het betrokken academiejaar. Onder bepaalde voorwaarden verlenen ook de provinciebesturen studiebeurzen.

STIP kan zelf ook steun verlenen aan studenten die in een financieel moeilijke situatie verkeren. Aanvraagformulie-ren vind je op de webstek van STIP. De sociale commissie van STIP behandelt je dossier in alle discretie.

Informatie voor Nederlandse studenten

Als Nederlands student heb je volledig recht op de Nederlandse studiefinanciering. Sommige studenten komen in aanmerking voor een Vlaamse studietoelage (www.studietoelagen.be).

OV-studentenkaart

Als je aan een buitenlandse instelling ingeschreven bent, heb je in principe geen recht op een OV-studen-tenkaart. Wel krijg je een maandelijkse vergoeding. Als je toch liever een OV-studentenkaart wilt, kun je die aanvragen (www.ib-groep.nl). Je OV-studentenkaart geldt uiteraard maar tot de Belgisch-Nederlandse grens. De afstand van je woonplaats in Nederland tot de grens is dus een belangrijke factor bij de afweging van wat voor jou het voordeligst is.

Taalvoorwaarden

Als je je diploma buiten de Vlaamse Gemeenschap behaalde, moet je aantonen dat je voldoende kennis van de Nederlandse taal hebt: je moet kunnen bewijzen dat je in de voorbije vijf jaar de examens van ten minste één voltijds jaar in het secundair of hoger onderwijs met succes in het Nederlands hebt afgelegd of je moet beschikken over een ‘getuigschrift niveau 5 Nederlands voor anderstaligen’ (PTHO-niveau) van het ILT van de K.U.Leuven (of een equivalent daarvan). Je kunt ook de ITNA-test (Interuniversitaire Taaltest Nederlands voor Anderstaligen) afleggen.

Studieduurverkorting en vrijstellingen

Heb je al een diploma of een getuigschrift van hoger onderwijs op zak? Of heb je al credits verworven na studies in het hoger onderwijs? Dan kun je voor studie-duurverkorting of vrijstellingen in aanmerking komen.

Het departements- of opleidingshoofd onderzoekt je aanvraag op grond van een vergelijking van studiepun-ten en leerinhouden en neemt een beslissing. Je aan-vraag moet voor de gestelde deadline in ons bezit zijn en moet de volgende documenten bevatten:

• een officieel attest van het behaalde resultaat met de quoteringen per opleidingsonderdeel en de vermel-ding van de overdrachten,

• een algemeen programmaoverzicht van de gevolgde opleiding,

• een duidelijke inhoudsbeschrijving van de gevolgde opleidingsonderdelen.

Voor meer informatie kun je contact opnemen met de trajectbegeleider van je opleiding.

Credits en overdrachten

Je schrijft in principe in voor een jaarprogramma van 54 tot 66 studiepunten. Als je voor een opleidingsonder-deel slaagt, verwerf je een credit voor dat opleidings-onderdeel. Als je niet voor je volledige programma slaagt, kun je binnen bepaalde grenzen een nieuw jaarprogramma van 54 tot 66 studiepunten samenstellen, zodat de studie-duurvertraging beperkt blijft. Ook cijfers voor onderwijsactiviteiten kunnen onder bepaalde voorwaarden overgedragen worden.

Studiegelden

Het studiegeld omvat de inschrijving voor het vol-gen van de opleidingsonderdelen, het examengeld, de verzekeringskosten, de studenten- en bibliotheek-kaart (niet bij een examencontract) en het gebruik van de studeercentra.

Gedetailleerde info over de studiegelden en –statuten vind je op www.lessius.eu/studiegelden.

Bedragen*

• beursstudent | 100 euro (vanaf 54 t.e.m. 66 studiepunten)• bijna-beursstudent | 340 euro (vanaf 54 t.e.m. 66 studiepunten)• niet-beursstudent | 578,70 euro (vanaf 54 t.e.m. 66 studiepunten)

* Door de jaarlijkse indexering waren de exacte studiegelden voor het academie jaar 2012-2013 nog niet bekend bij het in druk gaan van deze brochure. Boven- dien kan het studiegeld variëren volgens het aantal opgenomen studiepunten.

2928

11

KOMKENNISMAKEN!

Openlesdagen

Op 21, 22 en 24 februari 2012 organiseren we openles-dagen. Tijdens die dagen kun je op een persoonlijke en actieve manier van onze opleidingen komen proeven. We stellen hoorcolleges en practica open en organiseren introductielessen. Je ontmoet studenten en docenten, je kunt volop vragen stellen en live de sfeer op de cam-pus opsnuiven. Zo leer je Lessius pas écht kennen!

Een gedetailleerd programma vind je online. Gelieve je wel vooraf in te schrijven via de website.

Infodagen

Een infodag is dé gelegenheid om kennis te maken met de opleiding van je keuze. Docenten en studenten maken je wegwijs op de campus, je kunt cursussen inkijken en infosessies volgen over allerlei aspecten van ‘studeren aan Lessius’. Gelieve je vooraf in te schrijven via de website.

• Zaterdag 17 maart 2012 | 10 - 17 uur Vast programma met start op het aanvangsuur: voormiddag: start om 10 uur namiddag: start om 14 uur

• Woensdag 9 mei 2012 | 16 - 20 uur Vast programma met start op het aanvangsuur

• Zaterdag 23 juni 2012 | 10 - 13 uur Vast programma met start op het aanvangsuur

• Zaterdag 8 september 2012 | 10 - 13 uur Vast programma met start op het aanvangsuur

www.lessius.eu/komkennismaken3130

Lessius AntwerpenLogopedie en audiologieCampus Sanderus | Sanderusstraat 45 | 2018 Antwerpentel. + 32 (0)3 241 08 29 | sanderus@lessius.eu

GEZONDH

EID & W

ELZIJN - Logopedie en audiologie

2012-2013

WWW.LESSIUS.EU

GEZONDHEID & WELZIJN PROFESSIONELE BACHELOR IN DE LOGOPEDIE EN DE AUDIOLOGIE

PROFESSIONELE BACHELOR IN DE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE

PROFESSIONELE BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE

BACHELOR-NA-BACHELOR IN DE INTENSIEVE ZORGEN EN DE SPOEDGEVALLENZORG