Contactmoment OMA LIO

20/11/13

The Purpose Game

TH1 feedback

• Spanningsveld economisch gedreven onderwijs persoonlijke ontplooiing elk individu

+ Schrijf in 140 karakters een samenvattende zin over wat “the purpose”van onderwijs volgens jou is.

TH2 – internationale context

ICT - sociale media - complexiteit en snelheid - netwerken

http://www.youtube.com/watch?v=YmwwrGV_aiE

Toekomst?

Netwerk

“It really is about the people

behind the tools and

not about the tools themselves”

Bvb Twitter als persoonlijk leernetwerk> niet te beheersen …

Nood aan hogere orde skillsbetrouwbaar in elke context

Vier accenten ICT

Marcel Mirande

Competenties 21e eeuw (TH4)

• USA: p21.org

• Europa

• Vlaanderen:conceptnota mediawijsheid en VOET

P21.org (TH4)

Competenties voor leren en innovatie

• Kritisch denken en probleemoplossend vermogen

• Communicatie en samenwerking• Creativiteit en innovatie

Bron vertaling: edublogs.be Janhttp://www.edublogs.be/2010/07/20/competenties-voor-de-21e-eeuw

P21.org (TH4)

Digitale geletterdheid

• Informatiegeletterd: informatie zoeken, verwerken en delen

• Mediageletterd: inzicht in werking van media en zelf actief media gebruiken en produceren

• ICT-geletterdheid: veilig, verantwoord en doelmatig (effectief en efficiënt) gebruik van technologie

8 Europese sleutelcompetenties (TH4)

Vlaanderen (VO)?ET

Sleutelcompetenties (VO)?ET

Dan zo nieuw?

“En … en” ipv “en / of”

• Maar meer dan vroeger: Digital CitizenshipJe mist kansen als je niet “mee” bentActief deelnemen à kennismaatschappij

• Access en toegankelijkheid ↑(Open teaching)

• Wat vroeger ‘pluspunt’ was is nu essentieel voor leren en werken …

En … én+ Verschillend van

Uitgangspunt kwaliteitengeen ‘problemen’

Hoe? Tools , tools, tools

A gun is a tool, no better nor worse than any other toolNo better than the man using it …

http://www.ivona.com/en/

Voorbeelden

Tools tools tools !

Glogster: posters maken sociale media

Animoto: filmpjes maken op basis van foto’s

Cacoo: online grafieken maken

Mindmeister.com als online mindmap tool (ook in GoogleDocs)

Create infograms : visual.ly

Vuvox.com: maken van video tijdsbalk animatie

Waar?? > Twitter ...> Blogs à la H. Van Schie http://ict-idee.blogspot.be/

> http://go2web20.net/

Wereldoriëntatie

Online Creatieve Wisselwerking

Twitter DM

The Connected Teacher

http://dmlcentral.net/blog/howard-rheingold/professor-alec-couros-connected-teacher

Accenten Twitter

• Niet afhankelijk van aanvaarden “vriendschapsverzoek”

• Gaat meer over professioneel gebruik, dan wel zeer informeel

• Delen van links, artikels, tools, bronnenNiet zozeer om “weinig relevante” mededelingen van 140 tekens (al gebeurt dat wel uiteraard)

• Stroom van info : IN & UIT• Verbinden met juiste mensen• Connectie / “lijm” tussen andere tools zoals Blog

Enkele ‘basics’ Twitter

• Tweet = 140 chrs• Linken verkort• RT = retweet, DM is direct message, Fav=favorite• # hashtag (trefwoord)• @mention = vermeldingen, allerlei • Mensen volgen > zoeken op trefwoord, of via

“gelijkgestemden”• Lijsten• Snel en handig delen via de browser

+ nog veel meer bronnen online… Via twitter

• http://blog.bramvuur.be/start-building-your-personal-learning-network

• http://ictbram.wordpress.com/2012/10/10/twitter/

aan de slag met twitter

• Aanmelden• Timeline• Volgen en Volgers• Bronnen tweeten• Retweeten• Beantwoorden• Hashtags gebruiken

TH2: in duo

• Bronnen verzamelen in GoogleDoc• 1 iemand maakt het GoogleDoc en deelt• 10 geselecteerde bronnen oplijsten

+ korte beschrijving over ‘waarom’

• Deadline afspreken/nodig?

TH4: in zelfde duo’s

• mindmap rond Skills 21e eeuw• Gebruik http://popplet.com (per twee aan

werken)• Wat – Waarom – Hoe (vb-en) Skills 21e eeuw?

• Link met PP: detective opdracht op eigen school + kort A4 verslag (of andere creatieve manier)

Afspraken + TH3

• Planning bekijken• 18/12/13 : afsluitende contactavond

• 18/12 deadline OP?

• PP na de Kerst?

Wat zijn kernkwaliteiten?Specifieke sterktes die iemand kenmerken. Ze maken je tot wat je bent.

(ook Offman)

Persoon

Kernkwaliteiten

OmgevingWisselwerking

Competentie = Kernkwaliteit

Kernkwaliteiten = ondeelbaar, competenties -> opdeelbaar

Kernkwaliteiten zijn fundamenteel aanwezig in mensen,competenties kun je ‘van buitenaf’ aanleren

Kernkwaliteiten zijn breed inzetbaar, competenties horen meestal bij een bepaald (vak)gebied

Kernkwaliteiten en competenties vullen elkaar aan, ideaal is alsze met elkaar verbonden zijn.

Kernkwaliteiten

Hoofd (denken):HelderheidOnderscheidingsvermogenNieuwsgierigheidCreativiteitScherpzinnigheidObjectiviteitInnerlijk weten...

Hart (voelen)OpenheidGevoeligheidKwetsbaarheidBetrokkenheidZorgLiefdeCompassiePassieBegeestering...

Buik (willen)InitiatiefDaadkrachtVastberadenheidCommitmentDoelgerichtheidPragmatismeBelichamingDoorzettings-vermogen...

VeerkrachtFlexibiliteit

Bronnen:Kernreflectie IML

http://www.kernreflectie.nl