Leerjaar 2 - amadeus.helpmeebijlob.nlamadeus.helpmeebijlob.nl/sites/amadeus/files/documen…  ·...

4

Click here to load reader

Transcript of Leerjaar 2 - amadeus.helpmeebijlob.nlamadeus.helpmeebijlob.nl/sites/amadeus/files/documen…  ·...

Page 1: Leerjaar 2 - amadeus.helpmeebijlob.nlamadeus.helpmeebijlob.nl/sites/amadeus/files/documen…  · Web viewWelke HBO/WO opleiding zou je na het Amadeus Lyceum willen doen en wat betekent

Aan de ouders/verzorgers van Havo 3 leerlingen

Vleuten, september 2016Kenmerk:

Betreft: LOB Informatie en suggestie voor gesprek ouder-kind

Beste ouder/verzorger,

Dit schooljaar staat in het teken van de profielkeuze. Met een profiel kiest elke leerling voor een richting waarmee hij/zij toegang heeft tot een HBO en/of WO opleiding. De profielkeuze moet worden ingeleverd op 10 maart 2017. Er is de keuze uit de volgende profielen: Cultuur en Maatschappij, Economie en Maatschappij, Natuur en Techniek en Natuur en Gezondheid. Om een goede keuze te kunnen maken organiseren we voor uw zoon/ dochter aan aantal LOB (Loopbaanontwikkeling en -begeleiding) activiteiten om antwoord te krijgen op vragen als:

Welke vakken op school vind je leuk en waarom is dit zo?

In welke vakken ben je goed en minder goed?

Welke HBO/WO opleiding zou je na het Amadeus Lyceum willen doen en wat betekent dit voor je profielkeuze?

Wat doe je in je vrije tijd en wat betekent dit voor jou? Hoe kan je dit ook inzetten bij deze keuze? Wat zegt dit over jou?

Op school organiseren we dit schooljaar de volgende LOB activiteiten:

1. Elke leerling krijgt een inlogcode voor de digitale LOB methode: Qompas Profielkeuze (www.profielkeuze.qompas.nl). De leerlingen doorlopen op eigen tempo, thuis en op school, de opdrachten en testen. Alle activiteiten worden opgeslagen in het portfolio. De uitkomsten worden besproken met de mentor tijdens een LOB gesprek (2x per leerjaar). De decaan zal een informatieve bijdrage leveren aan dit proces.

2. Alle leerlingen en ouders hebben in september informatie over het profielkeuzeproces ontvangen middels een voorlichting door de decaan.

3. In samenwerking met Stivako Educatie maken de leerlingen en de mentoren in september een gedragsanalyse welke met de mentor wordt besproken. Deze analyse geeft de leerling en mentor inzicht in het eigen gedrag en maakt bewust wat dit betekent voor zijn/haar keuzes. Voor meer informatie zie: http://www.stivako-educatie.nl.

4. In samenwerking met Stivako Educatie maken de leerlingen en de mentoren in september een gedragsanalyse welke met de mentor wordt besproken. Deze analyse geeft de leerling en mentor inzicht in het eigen gedrag en maakt bewust wat dit betekent voor zijn/haar keuzes. Voor meer informatie zie: http://www.stivako-educatie.nl.

Page 2: Leerjaar 2 - amadeus.helpmeebijlob.nlamadeus.helpmeebijlob.nl/sites/amadeus/files/documen…  · Web viewWelke HBO/WO opleiding zou je na het Amadeus Lyceum willen doen en wat betekent

5. Op woensdag 23 november 2016 wordt er een speeddate voor geïnteresseerde meisjes uit VWO 3 georganiseerd in samenwerking met VHTO (Vereniging Hoger Technisch Onderwijs). De vrouwelijke ambassadeurs van VHTO zijn allen werkzaam in hogere (bèta) technische beroepen en zullen de meisjes informeren en wellicht ook inspireren tot een technisch profiel en/of beroep. Aanmelding gaat via de mentor.

6. Op woensdag 23 november 2016 organiseren we i.s.m. het Leidsche Rijn College een beroepenmarkt waar de leerlingen van harte worden uitgenodigd zich in te schrijven bij workshops waar hun mogelijke interesses en ambities liggen.

7. De leerlingen bereiden in groepen tijdens mentortijd een profielkeuze presentatie voor ouders voor, welke zal plaatsvinden op maandag 9 januari 2017. De beste presentaties zullen dan gepresenteerd worden. De leerlingen worden gestimuleerd op eigen, creatieve wijze, deze presentatie te maken en uit te voeren. Ook zullen de ouders worden geïnformeerd over de profielkeuze door de decaan en afdelingsleiders.

8. De leerlingen gaan op ‘snuffelstage’ op 8 en 9 februari 2017. De mentor zal de leerlingen hierover informeren en begeleiden tot een definitieve stageplek. Op vrijdag 10 februari 2017 is de terugkomdag op school waar de ervaringen worden gedeeld en een verslag wordt gemaakt.

9. Tijdens het rapportagegesprek in deze periode zal de motivatie via een sollicitatie naar een profiel worden doorgenomen met de leerling-ouder-mentor en moet de definitieve keuze, ondertekend door de ouders, uiterlijk vrijdag 10 maart 2017 worden ingeleverd bij de mentor.

Via www.amadeus.helpmeebijlob.nl kunt u informatie vinden op het gebied van LOB, studiekeuze en studiefinanciering. Via www.studiekeuze123.nl vinden leerlingen de open dagen voor alle instellingen op HBO/WO niveau. Via www.keuzegids.org/ol kunnen de leerlingen op school opleidingen vergelijken (eventueel print screen voor ouders thuis!). Ook kunnen zij gebruik maken van de mogelijkheid om een gesprek met de decaan aan te vragen.

U kunt uw zoon/dochter helpen bij dit profielkeuzetraject door de vragen per genoemde activiteit hieronder samen door te nemen.

1. Qompas Profielkeuze: wilt u eens meekijken met uw zoon/dochter? Welke talenten/kwaliteiten herkent u bij uw zoon/dochter? Welke interesses herkent u? Welke richting vind u bij hem/haar passen en waarom?

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

2 Speeddate VHTO(alleen voor de meisjes!): wilt u met uw dochter deze middag na bespreken en vragen wat dit haar heeft opgeleverd? Is er iets veranderd in de voorlopige keuze van uw dochter en zo ja wat? Zo nee, wat vind u daarvan?

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

3 Profielkeuzepresentatie 9 januari 2017: Wat heeft het u opgeleverd?

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

Page 3: Leerjaar 2 - amadeus.helpmeebijlob.nlamadeus.helpmeebijlob.nl/sites/amadeus/files/documen…  · Web viewWelke HBO/WO opleiding zou je na het Amadeus Lyceum willen doen en wat betekent

4 Snuffelstage: Hoe heeft u zoon/dochter het zoeken naar een geschikte stage aangepakt? Heeft u tips voor uw zoon/dochter in het algemeen op het gebied van netwerken? ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Hartelijk dank voor uw medewerking in het keuzeproces van uw zoon of dochter, mede namens de mentor,

Linda Kruythoff, decaan Amadeus Lyceum([email protected] of 030-6774338).

NB: Deze brief is ook per e-mail naar uw kind verzonden in een soortgelijke opmaak.

De decaan heeft ook een Facebook pagina, waar je op de hoogte wordt gehouden van alle LOB activiteiten die op het Amadeus Lyceum worden georganiseerd/ alle open- en doe dagen! Word ook lid via: https://www.facebook.com/groups/755413564578946/