Met mijn allerbeste voorleesstem lees ik een van mijn boekbinderverhalen – een verhaal waarin meerdere

boeken op speelse wijze verwerkt zijn – aan de klas voor. En jawel, de aandacht van mijn leerlingen verslapt precies op hetzelfde moment als dat eerder gebeurde in de klas waar ik Schoolschrijver ben. Er flitsen razendsnel allerlei verteltechnieken door mijn hoofd die ik op dat moment kan toepassen om de aandacht terug te krijgen: een spannende fluister­stem gebruiken, de kinderen indringend aankijken, een lage stem gebruiken. Ik pas ze allemaal toe en … het helpt! Het verhaal en ik krijgen weer de volledige aandacht.Het zet me wel aan het denken. Kennelijk klopt er iets niet aan het verhaal. In alle rust lees ik de tekst thuis nog een keer door. Dit keer hardop. Ik hoor mezelf en merk dat ik tijdens de bewuste passage te veel uitweid naar bijzaken. Zinnen die er niet toe doen. Overbodige informatie. Waarom heb ik dit niet eerder gezien?Eigenlijk weet ik het antwoord al: ik heb het altijd best moeilijk gevonden om mijn eigen teksten, filmpjes en vlogs objectief te beoordelen. Wanneer ik werk van anderen lees of bekijk zie ik meteen of alles klopt. Maar ik vind het moeilijk om kritisch naar mijn eigen werk te kijken. Een paar dagen iets laten liggen en nogmaals bekijken alvorens ik het naar een uitgever stuur is niet altijd voldoende. En het kan dus veel eenvoudiger. Ik lees mijn boek in wording voor aan de doelgroep, in de klas. Mijn leerlingen zijn goudeerlijk en geven haarfijn aan of het aan alle kwaliteitseisen voldoet. ■

Het voorjaar hangt in de lucht. En voor je het weet is het zover: zomervakantie. Even een tandje

terug en genieten van zon, vrije tijd en misschien zelfs wel een reisje. En eindelijk weer de rust om je te verliezen in een boek.

Wat lees jij graag als je alle tijd hebt? Een kleine rondvraag op onze redactie levert de volgende inspiratie op: feel­goodromans en detectives, maar juist

ook de dikkere pillen van bijvoorbeeld Amos Oz – omdat je daar dan de tijd voor hebt.

Eerlijk gezegd hebben we het hier best vaak over de boeken die we zelf lezen. Regelmatig tippen we elkaar over een nieuwe uitgave. Cliffrock Castle van Josephine Rombouts werd zelfs van de een aan de ander doorgegeven. (Echt een aanrader als je van Schotse kastelen en Downton Abbey houdt!)

Ook kinderen vinden het fijn om tips van anderen te krijgen als het gaat om het vinden van een volgend boek. Help ze op weg om die zes weken in de zomer te blijven lezen. Deze Krant van Lezen zit boordevol boekentips en andere infor­matie om je daarbij te helpen. Laat ze proeven van een aantal zomerse titels door er wat stukjes uit voor te lezen of wijs ze op de boektrailers op Land van Lezen.

En deze Krant van Lezen biedt nog veel meer. De poster is dit keer een volledige puzzelposter, boordevol verwijzingen naar boeken en bekende schrijvers. Laat je inspireren door de leestips op de achterkant, kies voor het gemak van de gratis lesmaterialen op landvanlezen.nl en maak de zomerse cupcakes van Kit & Kaat.

Wij wensen je alvast een fijne zomer met heel veel leesplezier! ■

PS Laat je ons weten wat je van deze Krant van Lezen vindt? landvanlezen@zwijsen.nl

Beste lezer,Jørgen Hofmans

E E N U I T G A V E V A N L A N D V A N L E Z E N# 6 • MEI 2019KRANT VAN LEZEN

8

BOEK &LIEFDE

Welke boeken mag je deze zomer niet missen op het strand of aan de zwembadrand? De Krant van Lezen staat boordevol tips!

ILLUSTRATORENKOPPEL OVER HUN GEDEELDE PASSIEWas het liefde op het eerste gezicht?Mark begint te lachen: ‘Suzanne was al een jaar eerder op de kunstacademie begonnen en heeft toen mode gedaan, maar omdat de modeafdeling niet zo goed beviel is ze overgestapt naar de grafische afdeling. Ik heb haar destijds voor het

eerst gezien in de tweede klas. Opeens kwam er een jongedame de klas binnen­lopen. Wat mij betreft was het liefde op het eerste gezicht. Ik heb van Suzanne gehoord dat zij meer tijd nodig had.’

Het klinkt als een romantische film. Wanneer Suzanne (44) voor het eerst de klas binnen komt lopen is Mark (44) op slag verliefd. Samen delen zij de passie voor illustreren en langzaamaan bloeit er iets moois op. Na de Academie Beeldende Kunsten Maastricht hebben ze beiden aan veel kinderboeken gewerkt (Mark alleen al meer dan 500!) en zijn ze altijd elkaars steun en toeverlaat geweest. Ruim 20 jaar na die eerste ontmoeting zijn ze nog steeds gelukkig samen en hebben ze ook samen kinderboeken gemaakt, zoals Voor Aap.

➜ Lees verder op pagina 2 ➜

GOUDEERLIJK

Zie jij door de berg boeken je schoolbieb niet meer? Creëer inzicht en overzicht met de Schoolbiebscan van Land van Lezen.

B(L)IEP, B(L)IEP… SCAN!

1001 BOEKENTIPS

Jørgen Hofmans is kinderboeken­schrijver, leerkracht en vlogger over leesbevordering voor Land van Lezen. Onlangs verscheen zijn nieuwste boek De grootste geheimen van het Rijksmuseum. UITGEVERIJ ZWIJSEN

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

Zomer leesspecial

& MARK JANSSEN

SUZANNE DIEDEREN

Illus

tratie

: Kat

rien

Holla

nd

Oefenen met begrijpend lezen? Dat is vaak makkelijker gezegd dan gedaan. Deze tips zetten kinderen (en hun ouders) op het juiste spoor. 6

MEER BEGRIP VOOR

BEGRIJPEND LEZEN

2

© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg, 2018 · www.landvanlezen.nl · t.w.v. € 0,99

Doeblad bij De grootste geheimen van het Rijksmuseum, , Leesserie Estafett e groep 7

1. Hoe heet het schilderij ‘De Nachtwacht’ eigenlijk?

• Schutters van wijk Vll onder leiding van Frans Banninck Cocq

[F]

• Schutters van wijk ll onder leiding van kapitein Frans Banninck Cocq

[R]

2. Wat doet een conservator in een museum?

• Die stelt tentoonstellingen samen en bepaalt welke werken er worden aangekocht of verkocht [e]

• Die repareert de kunstwerken als ze kapot zijn

[t]

3. Wie is Pallas Athene?• Een beroemde schilder uit Griekenland

[n]

• De godin van de wijsheid

[m]

4. Hangt het beroemde schilderij ‘De aardappeleters’ van Van Gogh, in het Rijksmuseum?

• Ja

[d]

• Nee

[b]

5. Wat is de achternaam van de schilder van ‘Het melkmeisje’?

• Hals

[l]

• Vermeer

[r]

6. Wat bouwde Willem Barentsz op Nova Zembla?

• Een iglo

[k]

• Een huis

[a]

7. Wat dronk men vroeger voornamelijk op schepen?

• Bier

[n]

• Water

[d]

>

Wat weet jij van het Rijksmuseum? Dit beroemde museum in Amsterdam

staat vol met kunstwerken. Lees de vragen hieronder. Zoek de antwoorden

op in het boek: ‘De grootste geheimen van het Rijksmuseum.’

Vul de letters die bij de juiste antwoorden horen in en je leest de naam van

een beroemdheid.

Vergroot je kennis van het Rijksmuseum!

Doeblad

Sluit aan bij school

[d]

>

Met gratis werkblad!

K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 1

Haar handen jeukten, toen ze was benoemd tot lid van de leescommissie. Ze noemt het grappend ook wel de

‘commissie Alles’ – omdat haar werk uit meer bestaat dan alleen het leesonderwijs: ‘Je doet eigenlijk alles tegelijk: subsidie aanvragen, het leesbeleid bekijken en de boekcollectie inventariseren en bijhouden.’

Ondergeschoven kindDe schoolbibliotheek is op veel scholen een ondergeschoven kind. Door de hoge werkdruk van leerkrachten schiet het solide neerzetten van een goede bibliotheek(collectie) er vaak als eerste bij in. En dat is zonde, omdat een

goede bibliotheekcollectie het leesonderwijs ontzettend kan ondersteunen. Vaak merken scholen dat ‘iedereen’ zich verantwoordelijk voelt, en tegelijkertijd ‘niemand’.

SchoolbiebscanEen probleem waar ze bij Kindcentrum Buitenrijck een oplossing voor vonden door het oprichten van een leescommissie, waar Esther drie dagen per week voor werkt. Als lid ging ze ook meteen aan de slag met de Schoolbiebscan. ‘We zijn begonnen met het pilotprogramma van de Schoolbiebscan via onze methodeadviseur bij Uitgeverij Zwijsen. Hij droeg ons voor omdat wij op leesgebied vernieuwend bezig waren.’Het fijne van de Schoolbiebscan is volgens Esther het overzicht dat je in je boekcollectie krijgt. ‘Ik wist wel dat we best veel boeken hadden, maar hoeveel precies? Ook het feit dat je inzicht in je collectie krijgt, vind ik erg fijn. Zo weten we nu dat we heel veel boeken hebben voor de onderbouw, maar heel weinig aanbod voor onze bovenbouw. Daar kun je dus

gericht op gaan bestellen. Dat vind ik echt heel handig. Wij zijn een vrij nieuwe school, begonnen met gekregen boeken van ouders en we namen zelf ook boeken van thuis mee. We hebben ook een set zelf gekocht. Je moet altijd op budget letten en tegelijkertijd wil je gedegen aankopen doen. Via het overzicht op genre en bouw kunnen we goed gaan inkopen.’

EenvoudigHet scannen zelf was makkelijk, zegt ze: ‘Wij hebben eerst een handscanner te leen aange­vraagd. Dat werkte heel soepel, alleen boeken zonder barcode pakt de scan niet. Meestal ging het dan om echt oude boeken zonder streepjes code, die sowieso weg moesten.’

Scholen die een account aanmaken (koste­loos) kunnen kiezen tussen een handscanner in bruikleen, of de Schoolbiebscanner­app downloaden (zie inzetjes voor meer praktische informatie). ‘Wij hebben de handscanner aangevraagd omdat de mobiele app toen nog niet beschikbaar was. Die scanner werkte heel soepel. Ik kan me voorstellen dat een mobiel ook handig werkt.’ De meeste tijd zit in de eerste bulk boeken, zegt Esther: ‘Als je een eerste inventarisatie hebt gedaan, hoef je daarna alleen maar de nieuwe aanwinsten erbij te scannen voor een up­to­date overzicht.’

BijhoudenHoewel de collectie nu inzichtelijk is gemaakt, is Esther nog niet klaar met haar werk. Haar handen jeuken nog steeds, zegt ze lachend. Want met een goede collectie alleen ben je er nog niet, ziet ze: ‘We moeten de bibliotheek ook écht gaan bij­houden. Vaak staan na een dag de boeken weer

rommelig op de planken of ze zijn teruggezet in de verkeerde kast. Ik zoek nog naar een goede indeling en labeling van de boeken. We bekijken nu of een aangewezen vrijwilliger hierop gezet kan worden, want je kunt een mooie collectie hebben: als de bibliotheek een rommeltje blijft, haal je er nog steeds niet het maximale uit. Daar gaan we nu mee aan de slag.’

Ook de Helen Parkhurst-school in Tilburg-Reeshof deed de Schoolbiebscan. Lees het verhaal van leesconsulenten Anoeska en Patrice over hoe zij de schoolbibliotheek nieuw leven inbliezen op www.landvanLezen.nl ■

➜ Vervolg van pagina 1

BOEK &LIEFDE

e Moeite met het indelen van je schoolbieb­collectie? Wij helpen je op weg met een eenvoudige kleurenindeling en een schema

e Biebcollectie­expert Jos Walta over het belang van een goede schoolbiebcollectie

e Tips over hoe je de schoolbieb op een eenvoudige en creatieve manier vormgeeft (inclusief stappenplan)

Je vindt deze en andere artikelen op: www.landvanlezen.nl/schoolbiebscan

PRAKTISCHE TIPS VOOR JE SCHOOLBIEB

De hoeveelheid boeken is vaak niet het probleem, maar wát er nou precies aan boeken in de schoolbibliotheek staat, is op veel scholen onduidelijk. Esther Gomes Vale Viga (intern begeleider onderbouw op Kindcentrum Buitenrijck in Rijswijk) ging daarom aan de slag met de gloednieuwe Schoolbiebscan van Land van Lezen.

‘UIT DE SCAN BLEEK DAT WE VEEL BOEKEN HADDEN VOOR DE ONDERBOUW, MAAR HEEL WEINIG

VOOR DE BOVENBOUW.’

Al swipend naar je volgende boek. Dat is het idee achter Boekenmatch, binnenkort op Land van Lezen. Kinderen krijgen foto’s te zien die te maken hebben met verschillende thema’s en interesses. Ze swipen naar links of naar rechts en daar komt uiteindelijk een top 3 uit. Boek­details als de flaptekst, een eventuele trailer of voorleesfragment helpen het kind kiezen. It’s a match! Meer weten? Kijk op landvanlezen.nl.

BOEKENTINDERSuzanne: ‘Gelukkig is de liefde in de loop van die periode wel gegroeid. Het is later dus allemaal goed gekomen!’

Hoe is het om hetzelfde beroep te hebben?‘Dat is heel erg prettig! We denken over heel veel zaken hetzelfde. We kunnen dus altijd te rade gaan bij elkaar als we vastlopen of als het een beetje moeizaam loopt. Het nadeel is wel dat we heel erg

afhankelijk zijn van het boekenvak. Dat moet wel goed blijven gaan en gelukkig gaat dat ook al jaren goed.’ Suzanne deelt Marks mening: ‘Het is heel erg leuk. Ik kan het natuurlijk niet vergelijken met hoe het anders zou zijn, maar het is wel super handig dat je met elkaar kunt overleggen en dat je elkaar kunt helpen.’

Jullie hebben samen het boek Voor Aap gemaakt, hoe ging die samenwerking?Mark: ‘Ik vind het heel erg leuk om concepten en teksten te schrijven, maar ik ben niet zo goed in het tekenen van peuterverhalen. Daarin is Suzanne

wel echt een specialist en daarom kwamen we op het idee om samen een project te gaan doen. Dat was echt ontzettend leuk!’Suzanne: ‘Het is handig om hetzelfde beroep te hebben omdat je dan dingen met elkaar kunt bespreken. Tijdens een overleg voor een ander boek is uiteindelijk het idee voor Voor Aap ontstaan. Samen een boek maken ging anders dan normaal, omdat je de mogelijkheid hebt om iets te doen wat je zelf wilt. Daarnaast vond ik het leuk om samen iets te kunnen doen.’

Hebben jullie kinderen jullie creativiteit geërfd?‘Onze zoon tekende toen hij klein was heel erg veel, dat is er nu wel een beetje vanaf. Hij volgt nu een technische opleiding aan de universiteit. Misschien niet zo heel creatief, maar ik merk wel dat hij nog steeds een creatieve manier van denken heeft. Dochter Sophie wil naar de kunstacademie. Wij kunnen onze zoon niet helpen met natuurkundige vraagstukken, maar onze dochter kunnen wij wel stimuleren en laten begrijpen hoe het vak in elkaar zit.’

Zijn jullie soms wel eens jaloers op elkaars werk? ‘Iedere illustrator heeft een eigen handschrift en de persoon die je bent komt meestal ook heel erg tot uiting in wat je maakt’, zegt Mark. ‘Ik ben niet per se jaloers op haar werk, maar dat is wel uniek en ik kan het niet maken.’Suzanne is het met hem eens: ‘Het is heel erg je eigen

VOOR AAPAap is jarig en nodigt Tijger uit voor zijn feestje. Tijger gaat op pad door het oerwoud met een grote stapel cadeaus voor Aap. Maar onderweg

heeft hij veel pech. Hij verliest het ene pakje na het andere. Uiteindelijk blijft er maar één cadeautje over. Zou dat wel genoeg zijn voor Aap? UITGEVERIJ VAN GOOR

handschrift dat je hebt. Ik zou niet zoals hij kunnen werken en hij niet zoals ik.’

Lees het complete interview met Mark en Suzanne op Land van Lezen ■

SCHOOLBIEBSCAN ZELF PROBEREN?‘Wil je weten of de schoolbiebscan iets voor je school is? Ga dan naar www.landvanlezen.nl/schoolbiebscan en vraag een gratis account aan. Met een handscanner die je in bruikleen krijgt, of via de app op je mobiel, scan je de volledige biebcollectie. Zo zie je in één oogopslag welke boekcategorieën er nog ontbreken. Je krijgt daarna meteen advies van Land van Lezen over welke boeken je nog aan zou kunnen schaffen. Deze ontbrekende boeken kun je vervolgens eenvoudig bestellen in de Land van Lezen­webshop. Op deze manier helpen we scholen om kinderen, door een up­to­date boekencollectie, uit te nodigen om te gaan en blijven lezen!’ Rebekka van Schelven, schoolbiebadviseur.

‘EINDELIJK OVERZICHT ÉN INZICHT IN ONZE BIEBCOLLECTIE!’

“JE KUNT NIETS FOUT

DOEN!”

K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 2 K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 3

1 Dit is geen Cobra Bette Westera en Sylvia Weve UITGEVERIJ SAMSARA

‘Dit uitbundig, vrolijk geïllustreerde boek vertelt niet alleen het verhaal van de bijzondere Marie, maar zit ook boordevol interessante weetjes, onderaan de bladzijde vermeld. Niet alleen over tekenen en de schilderkunst, maar ook over tranen, kleding, links­ of rechtshandig zijn, over spreekwoorden, kleuren en taalgebruik. Kortom, een duizelingwekkend sfeervol boek, waarin je eindeloos kunt blijven lezen, waarin je blijft kijken naar de expressieve en humoristische tekeningen.’Tip van Anja Snaterse van Boekhandel Livius de Zevensprong, Tilburg

2 Kleine blauwe truck Alice Schertle UITGEVERIJ GOTTMER

‘Een leuk prentenboek op rijm, waarin verschil­lende sociale thema’s samenkomen. Vriende­lijkheid, samenwerken en vriendschap komen op een toegankelijke manier aan bod. Ook worden er verschillende dieren opgevoerd en de geluiden die ze maken. Dit alles met een sausje humor eroverheen. Kortom, het is een compleet prentenboek, waarin veel wordt geleerd. Dit alles is mooi vormgege­ven, met grappige tekeningen en aantrekkelijke warme kleuren.’Tip van Anneke Sluimer van Libris Buitelaar, Breda

3 Het oneindige verhaal Michael Ende UITGEVERIJ DE FONTEIN

‘We volgen Sebastiaan, een mollig, tienjarig jongetje, dat wordt gepest. Wat hij het liefste doet is lezen. Op een dag vindt hij een boek dat hij niet kan weerstaan en steelt het. Wanneer hij erin gaat lezen, wordt hij langzaam het verhaal ingezogen, zo zelfs dat hij er deel van uit gaat maken en het verhaal niet verder kan als hij zijn rol niet speelt. Het is een razend spannend kinderboek vol fantasie. Voor volwassenen is het ook prachtig om te lezen, want Bastiaan komt tot verschillende filo­sofische en psychologische inzichten waardoor hij als persoon groeit. Een boek waarvan ik vind dat iedereen het gelezen moet hebben.’Tip van Caroline Rijven van Libris Buitelaar, Breda

1 Die peer is voor mij! Anuska Allepuz UITGEVERIJ GOTTMER

‘Grappig prentenboek voor kleuters. In het oer­woud wonen vijf olifanten. Allemaal zijn ze dol op fruit. Op een dag ontdekken ze een nieuwe boom vol sappige peren. Maar hoe krijg je zo’n lekkere peer te pakken? De muizen pakken het heel anders aan: zij gaan samen aan de slag!’

2 Op je kop in een boot Joke Reijnders UITGEVERIJ ZWIJSEN

‘Een boekje vol voorpret voor een dagje pretpark. Een meegroeiboek: het AVI­niveau loopt van AVI Start tot en met E3. Verhalen, maar ook informatie over de mensen die werkzaam zijn in een pretpark. Een aantrekkelijk boek met veel foto’s.’

3 De goudvisjongen Lisa Thompsom UITGEVERIJ BILLY BONES

‘De twaalfjarige Matthew lijdt aan OCD, een dwangneurose. Hij schrobt keer op keer zijn handen en is doodsbang voor bacteriën. Hij durft zijn kamer nauwelijks uit. Om de tijd te doden maakt hij dagelijks aantekeningen van het reilen en zeilen van zijn buren. Dan verdwijnt peuter Teddy. Matthew heeft hem als laatste gezien, maar om de verdwij­ning op te lossen moet hij uit het huis komen en zijn angsten onder ogen zien. Een bijzonder boek, over een onderwerp waarover weinig geschreven is. Maar ook een boek over een bijzondere vriendschap!’Tips van Doreth Verhaaren, leesconsulent Bibliotheek Midden-Brabant

DIT TIPT de boekhandel

... en de bieb

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

Ons eigen Land van Lezen-leespanel leest elke maand één tot drie actuele titels van diverse uitgeverijen. Ze geven boekentips, beoordelen de gelezen boeken en schrijven zelf, of met hun juf of meester, een recensie voor onze website, en nu in onze krant! De boeken die de leerlingen lezen kun je zelf ook bestellen in de Land van Lezen-webshop. Deze keer las een deel van het panel Hoera voor Floor! (Uitgeverij Ploegsma - Omnibus met drie Floor-boeken in een band) en het hoogst actuele Nepper dan nepnieuws (Uitgeverij Zwijsen).

HET LAND VAN LEZENleespanel LEEST DOOR!

tip van het leespanel

STOERE RUIMTEVAARDERS

e Het boek dingt mee naar de Publieksprijs van de Nederlandse Kinderjury 2019!

‘Blitz! Dino’s in de ruimte van Rian Visser en Lars Deltrap gaat over twee jongens die vakantie hebben. Ze vervelen zich en besluiten een krant te maken over hun vriendje Blitz. Blitz woont op bol Nul. Als ze klaar zijn met hun krant vinden ze de krant saai. Ze willen naar Blitz toe, want dan beleven ze vast weer een leuk avontuur. Dan kunnen ze over dat avontuur schrijven in hun krant. Maar … hoe komen ze op bol Nul? Ze bedenken samen een plan, maar dat moet natuurlijk wel in het geheim. Aangekomen in de ruimte doen ze een grote ontdekking. Dat moet in de ruimtekrant! Een heerlijk boek om te lezen tijdens de vakantie. Zeker omdat het is gedrukt in een fijn lettertype dat geschikt is voor kinderen met dyslexie.’ UITGEVERIJ GOTTMER

LOUISE BELTZ, AMSTERDAM

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

3

MMM KIKKERBILLETJES!

‘De Kikkerbilletjes van de koning van Janneke Schotveld (o.a. Superjuffie) is een heerlijk boek om bij weg te dromen. Sprookjes, maar dan anders. Ieder verhaal heeft iets nieuws, iets uit deze tijd. Wat dacht je van een ridster in plaats van een ridder? Of een verhaal over wifi, @ of waren het apenstaarten? Een prinses die geen prins kon kiezen uit zevenhonderd prinsen en toen verliefd werd op een … Dat ga ik je natuurlijk niet vertellen, daarvoor moet je zelf het boek lezen. Maar let op: als je eenmaal

begint, dan blijf je lezen. Een heel grappig en

verrassend boek!’

UITGEVERIJ VAN HOLKEMA & WARENDORF

GERDA VAN BAAL, ALPHEN AAN DEN RIJN

2tip van het leespanel

MARLOES THOMASSEN, ALMELO

1tip van het leespanel

HOERA VOOR FLOOR! ‘Zoë, een van de plusklasleerlingen uit groep 6 is ondersteboven van de boeken over Floor! Op vrijdag kwam het pakket binnen en op maandag had ze het boek al uit! Ze vertelde dat ze het boek niet weg kon leggen. Floor beleeft grappige verhalen en het leest lekker weg, vertelde ze. Inmiddels zijn haar klas­genootjes ook enthousiast en wordt het boek doorgegeven zodra het uit is.’(Renske Harteman, basisschool Prins Willem Alexanderschool, leerkracht groep 3/4, ICT, MR en plusbegeleider)

NEPPER DAN NEPNIEUWS! ‘Dit toneelleesboek gaat over Francis die bij haar opa gaat logeren. Samen bouwen ze een draak van afval. Ze maken hier een filmpje van en zetten dit op internet. Wij vonden dit een leuk boek, vooral het einde is heel erg spannend! Het is heel fijn dat er heel veel gekleurde plaatjes in staan. Ook zijn de rollen heel makkelijk onderling te verdelen. Dit boek is een aanrader voor leerlingen van halverwe­ge groep 5 tot en met groep 8. Wij geven dit boek een 8,5!’

Nepper dan nepnieuws werd gelezen door Pleun (10 jaar), Sanne (10 jaar), Jamyla (10 jaar) en Tijs (10 jaar) van basisschool De Pontus in Etten­Leur en door Land van Lezen­panelleden uit groep 6 van Kind­centrum Catharina in Amsterdam. Ook deze leerlingen zijn het unaniem eens: dit boek krijgt 4 sterren:

‘Wij hebben dit boek gelezen met de hele klas. We mochten in groepjes lezen en hadden al­lemaal een rol. Het was leuk dat we allemaal een beurt hadden, vooral als je veel mocht lezen. Het boek was nog leuker als de beurten gelijk verdeeld waren. Het boek gaat over Francis en opa die een beest gaan bouwen van afval. Opa vinden we het leukste. Hij is heel grappig en slim. We hebben het boek nog niet uit, maar het is interessant, want er gebeuren veel verschillende dingen. Ook is het grappig, leuk en spannend. Het zou mooi zijn als het echt gebeurd was. We willen graag weten hoe het af gaat lopen. Sommige kinderen vonden het soms ook een beetje saai en willen het boek zelf verder lezen. De tekeningen vinden we heel grappig.’ ■

1

WWW.LANDVANLEZEN.NL

Werkblad t.w.v. € 0,99

Sluit aan bij school

© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg, 2018 · www.landvanlezen.nl

Lesbrief bij Nepper dan nepnieuws, Leesserie Estafett e groep 7

Lesbrief

De klas heeft het toneelleesboek Nepper dan nepnieuws gelezen. In dit boek nemen Francis

en opa een grappige vlog op. Ze doen alsof er een monster in het meer van Vakantiepark

Vreugdevol woont. Televisiepresentator Matti del Fatti bewerkt het filmpje en zegt dat het

allemaal écht waar is. Dat het monster daadwerkelijk bestaat! Dit nieuwsbericht slingert

hij de wereld in en hij wordt door heel veel mensen geloofd.

Opdracht 1 DoorfluistertjeDe klas speelt het spelletje doorfluistertje. Eén leerling begint en mag in drie korte zinnen

vertellen wat hij of zij afgelopen weekend heeft meegemaakt. Dit wordt doorgefluisterd

aan een klasgenoot. De klasgenoot fluistert dit óók weer door en zo gaan de zinnen de

hele klas rond.Welke gebeurtenis vertelt diegene die als allerlaatste aan de beurt was? Klopt er iets van

of is alle informatie veranderd?Opdracht 2Wat is echt nieuws? En wat is nepnieuws?

Echt nieuws is goed onderzocht door journalisten. Als een journalist hoort dat er ergens

een brand is geweest, zet hij dat nooit zomaar in de krant of online. Hij gaat bij de brand

kijken. Hij spreekt mensen in de buurt en stelt vragen aan de politie en de brandweer. Ook

mag hij nooit zomaar iemand napraten. Als een vrouw zegt dat een popster haar auto heeft

gestolen, gaat de journalist dat eerst checken bij de popster. Dit heet: hoor en wederhoor.

Stel de volgende vragen aan de klas. Deze vragen vormen de basis voor een gesprek of

discussie over nepnieuws. Afhankelijk van de tijd kan er ook een selectie worden gemaakt.

1. Wat zijn betrouwbare bronnen voor nieuws?

Mogelijke antwoorden zijn: Jeugdjournaal, Kidsweek, het journaal, een (kwaliteits)krant.

En wat als iemand iets vlogt of blogt? Is dat eigenlijk betrouwbaar? Is het dan meteen nep?

Of kan het ook een beetje waar zijn?

2. Matti vertelde nepnieuws omdat hij van zijn baas een goede scoop moest hebben.

Anders zou hij zijn baan verliezen. Waarom verspreiden mensen nepnieuws?

Mogelijke antwoorden zijn: Ze willen opscheppen. Ze willen iemand zwart maken.

Ze willen geld verdienen (met een spannend-klinkend berichtje op internet waar heel

veel mensen op klikken, waardoor er geld wordt verdiend. Of de tekst lijkt op een

nieuwsbericht, maar het is gewoon reclame). Ze willen de meningen van mensen

beïnvloeden (bijvoorbeeld in verkiezingstijd).

Zwijsen, dé leesspecialist sinds 1846 10+

toneellezen

media

zwijsen.nlNUR 283

Sluit aan bij leesmethode

Nepper dan

nepnieuws

BERDIE BARTELSFrancis en haar opa bouwen samen een monster van oud ijzer.

Dat filmen ze voor Francis’ Vrolijke Vakantievlog.

Misdaadverslaggever Matti del Fatti ziet die vlog. Hij dreigt zijn baan

bij de televisie te verliezen. Alleen een dikke, vette, spectaculaire

scoop kan hem nog redden. Hij is dus op jacht naar nieuws dat

de wereld zal schokken. De vlog van Francis komt als geroepen!

Als je dit boek leest,

zul je horen wat er gebeurt.

Horen ja, want het is de bedoeling

dat je hardop leest.

Samen met een vriend of vriendin

speel je de verschillende rollen

in het verhaal.

Veel plezier en …

leef je vooral lekker uit!

toneel

AVI

E6+

Nepper dan nepnieuws

Berdie Bartels

Francis

Opa

E6+

35761_est_gr7_TONEEL_ndn_os.indd All Pages

31-10-2018 08:27:17

LEZEN OVER NEUSHOORNDROLLEN!‘Het boek dat je moet lezen in de zomervakantie is Kasper wordt een kip van Sam Copeland. Het boek gaat over Kasper die een probleem heeft. Op de gekste momenten verandert hij in een dier. En hij weet nooit van tevoren welk dier: ineens is hij gewoon een spin, een duif of een neushoorn. Samen met zijn beste vrienden probeert Kasper erachter te komen wat er met hem aan de hand is, en wat hij eraan kan doen. Kasper wordt een kip is een hilarisch boek met mooie illustraties die ervoor zorgen dat Kasper en zijn avonturen echt tot leven komen.’ UITGEVERIJ GOTTMER

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

Met gratis werkblad!

K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 2 K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 3

COMBINEER WIE HOORT BIJ WIE (OF WAT)?Verbind de juiste bolletjes met elkaar.

GA VO

OR DE

OPLO

SSIN

G NAA

R LAN

D VAN

LEZE

N.

1

2

KINDERBOEKENQUIZZet het antwoord in de vakjes. Laat het oranje vakje leeg, dat is een spatie. Welk woord lees je van boven naar beneden?

TEST JE KINDERBOEKENKENNIS!

1. Wie is de schrijver van het Kinderboekenweekgeschenk 2019?

2. Van welk vrolijk weekblad verscheen in 2018 een speciale editie voor dyslectische lezers?

3. Welke kleine held ging er met de laarzen van de reus vandoor?

4. Hoe heet het hondje van Jip en Janneke?

5. Welke groene hoofdpersoon bedacht Max Velthuijs meer dan dertig jaar geleden?

6. In welk onderkomen van schrijver Andy Griffiths vind je echt alles onder één dak?

7. Wie is het sterkste meisje van de hele wereld?

8. Wie schreef het boek Lampje?

9. Over welk dier gaat Een huis voor Harry?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

GA VOOR DE OPLOSSING NAAR LAND VAN LEZEN.

YES, VAKANTIE! DAT BETEKENT ZON, STRAND EN ZEEËN VAN TIJD. NEEM DEZE PUZZELPOSTER

MEE OP VAKANTIE, NAAR HET ZWEMBAD OF NAAR OPA EN OMA EN … PUZZELEN MAAR. WIL JE JE KANS MAKEN OP EEN LEUK BOEK?

BIJ TWEE VAN DE PUZZELS HOORT EEN WINACTIE!

• Sjakie

• Ronja

• Bram

• Melle

• Mees Kees

• Roodkapje

• Dolfje

• GVR

• Pluk

• Pippi

• Jip

• Harry

• Peter Pan

• Donald

• Matilda

• Agent

• Tante Sidonia

• Chocoladefabriek

• Rovers

• Loser• Gorgel

• Dreus

• Jager

• Noura

• Sofie

• Kraanwagen

• Meneer Nilsson

• Janneke

• Ron

• Tinkerbel

• Katrien

• Juffrouw Bulstronk

• Boef

• Lambik

LAND VAN LEZENGROTEDe

Uitgepuzzeld?

3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3

■ alfabet ■ AVI ■ badlaken ■ bij ■ bikini ■ bloem ■ boekenlegger ■ boomhut ■ dierentuin ■ duikbril ■ feest ■ festival ■ fiets ■ glijbaan ■ hangmat

■ hoed ■ ijsje ■ koffer ■ luisterboek ■ mop ■ mug ■ muziek ■ niksen ■ parasol ■ park ■ pet ■ picknicken ■ pretpark ■ puzzel ■ reis

■ slippers ■ stripverhaal ■ taal ■ tent ■ vakantieboek ■ versje ■ vlieger ■ vlinder ■ vlog ■ zon ■ zonnebril

E E N S T R I P V E R H A A L B R O

B K G L I J B A A N L A V I T S E F

I E E K S T A M G N A H H P L I F I

J O E J L T N E T Z L V A O A E F E

E B E E E O T S E E F R I N E R O T

Z R I J Z S B A D L A K E N E D K S

O E L S Z E I L N S B E R L E I R S

N T I R U M K E O B E I T N A K A V

N S R E P P I L S E T Z A P K A P L

E I B V L I N D E R M U O M E E T I

B U K N I N I G B O O M H U T T E E

R L I S J B O E K E N L E G G E R G

I E U H E L O N E K C I N K C I P E

L O D F V N D D I E R E N T U I N R

e DRIEDUBBELE TIP: ZOEK ALLE KANTEN OP. SCHUIN KAN OOK!

WOORDZOEKERWelke zin blijft over? Stuur je antwoord vóór 1 september 2019 naar landvanlezen@zwijsen.nl en maak kans op een van de vijf exemplaren van Brugkidz van Caja Cazemier.

zomerpuzzelposter!

NIEUW! Nu ook voor kleuters

REBUSWelke zin staat hier?

Stuur je antwoord vóór 1 september 2019 naar landvanlezen@zwijsen.nl en maak kans op Mijn mooiste voorleesboek van Kikker van Max Velthuijs. Uitgeverij Leopold geeft maar liefst vijf exemplaren van dit kleurrijke (en lekker dikke) boek weg.

Winactie�

Winactie�

9+

toneel

BrugkidzC

aja Cazem

ier

BrugkidzCAJA CAZEMIER

4

Wist je dat deze Zomerleesboekjes ook vol staan met puzzels, strips, raadsels en verhalen die je helemaal zelf kunt lezen? Ze zijn er speciaal voor groep 1­2, groep 3 en groep 4. Bestel de boekjes voor slechts €3,99 per stuk op Zwijsen.nl.

Marion van de Meulen is een van de hoofdauteurs van Estafette editie 3, een nieuwe methode voor voortgezet lezen

in groep 4 t/m 8. Een methode waarin technisch lezen met begrip centraal staat.

Wat maakt begrijpend lezen zo lastig? ‘Begrijpend lezen zelf is voor veel kinderen niet lastig. Maar als het níét lekker loopt, is het voor leerkrachten een uitdaging om kinderen ook thuis op een goede manier te laten oefenen. Begrijpend lezen gaat om veel verschillende din­gen, maar vooral om het vermogen om letters, woorden en zinnen om te zetten naar betekenis én om de koppeling te maken met wat je al weet. Omdat dat voor iedereen anders is, bestaat er niet een standaard manier van oefenen. Zoals dat bijvoorbeeld wel het geval is bij aanvankelijk lezen in groep 3. Daar ligt de nadruk nog erg op het “ontcijferen” van de letters en woorden en zeg je: hier heb je een stapeltje boeken, ga maar lezen. Maar ook daar zou je eigenlijk ook veel meer moeten praten over wat er gelezen is.’

Wat zeg je dan wel tegen ouders? ‘Tóch dat kinderen veel moeten lezen. Maar voeg er wel iets aan toe. Praat na over wat er gelezen is. En stel ook tijdens het (voor)lezen vragen. In boeken komt veel figuurlijk taal gebruik voor. De zin “Rick haalt zijn schouders op” is voor een ervaren lezer meteen duidelijk, maar kan voor een kind met leesproblemen of een niet­Nederlandse achtergrond heel verwarrend zijn. Benoem daarom de gedachte die het kind misschien heeft: “Huh, wat staat daar nou?

Wat denk jij dat het betekent? Waarom zou de schrijver dit zo zeggen?” Doe dit ook bij verwijs­woorden, zoals bij “daar” in de zin: “Jeroen moet straks zijn kamer opruimen. Daar heeft hij natuurlijk geen zin in.” Voor een goede lezer is het logisch dat het woordje “daar” terugslaat op “zijn kamer opruimen”. Voor beginnende lezers is dat niet zo. Bedenk dat in groep 3 kinderen

hebben geleerd om vooral snel te lezen, met weinig ruimte voor overdenking. Terwijl dat juist het succes van begrijpend lezen bepaalt.’

Denkspoor‘Het gaat erom dat je kinderen op een bepaald denkspoor zet. Strategieën die een goede lezer onbewust al toepast, gun je kinderen die meer moeite hebben met lezen ook. Of het een krantenbericht, een songtekst of een verhaal is, helpt enorm bij het begrijpen van een tekst. Ouders adviseer ik om hun kind zoveel mogelijk te laten lezen en ook om veel verschillende soor­ten teksten te laten lezen. Omcirkel bijvoorbeeld

een nieuwsbericht dat je net gelezen hebt en laat de krant op tafel slingeren. “Moet je eens kijken wat ze met dat plein van plan zijn!” en praat er na afloop samen over. Dát is de manier waarop kinderen in hun volwassen leven gaan lezen. Vanuit plezier en nieuws gierigheid.’

Luisteren vs. lezen ‘Als er bij kinderen thuis veel gelezen wordt, dan gaat het vaak al snel goed. Het gaat

om de kinderen waarbij dit niet zo is, dáár kun je het verschil maken. Wist je dat onze woorden­schat tot ons zesde jaar toeneemt door luisteren en daarna vrijwel alleen nog door lezen? Het ene kind kan aan het einde van de basisschool een woordenschat van 10.000 woorden hebben en de ander kent er misschien wel 17.000. Dat maakt nogal een verschil aan het begin van de middelbare school. Veel voorlezen, veel lezen en veel praten over wat je gelezen hebt kan die verschillen tussen kinderen verkleinen.’ ■

‘LAAT KINDEREN ZOVEEL MOGELIJK VERSCHILLENDE TEKSTEN LEZEN’

Niets zo ongrijpbaar als begrijpend lezen. Waar de ene leerling moeite-loos door een tekst fladdert en er naderhand uitgebreid over vertelt, worstelt de ander nog tot ver in groep vijf met de klank-tekenkoppeling en komt nauwelijks tot begrip. Voor die laatste groep is ‘lekker veel oefenen!’ een vaak gehoord advies. Maar hoe oefen je iets wat eigenlijk niet te trainen is? Dat is wat veel ouders willen weten.

‘Gedurende de lange zomervakantie kunnen kinderen behoorlijk in niveau dalen omdat weinig of niet wordt gelezen. Samen met een vriendin heb ik daar wat op bedacht. Zij is eigenaar van een kinderboekenwinkel. Elke kerst­ en zomervakantie brengen we de leesbingokaart met opdrachten uit. Zo moeten ze vijftien minuten lezen op een handdoek, met een ijsje of in een luie stoel. Als ze de volle kaart inleveren, maken ze kans op een waardebon die ze kunnen besteden in de winkel. De leesbingokaart wordt door veel scholen uitgedeeld. Zo zorg je ervoor dat kinderen gedurende de zomer met plezier blijven lezen!’

Sanne Ramakers is bekend van de website jufsanne.com, eigenaar van Kleuteruniversiteit en de initiatiefnemer van de Boekenbingo.

BOEKENTIP EEN INDIAAN ALS JIJ EN IK ERNA SASSEN

‘Boaz is slim, maar op school gaat het niet goed met hem. Hij zit vaak te dromen. Het allerliefst zou hij een indiaan willen zijn en door de natuur zwerven. Er komt een nieuw meisje in zijn klas, Aischa, ze heeft prachtig zwart haar. Boaz kan haar niet verstaan. Hij weet zeker dat ze een indiaan is, een Sioux waarschijnlijk …Boaz en Aischa hebben allebei hun eigen problemen. In dit boek lees je hoe ze vrienden worden en hoe ze elkaar helpen. Boaz moet zijn vader ervan overtuigen dat hij geen klas wil overslaan. Aischa is de oorlog ontvlucht, maar ook hier voelt ze zich niet veilig. Toch is dit een licht ver­haal, hoopvol, ontroerend en tegelijkertijd grappig. Een boek voor jong en oud. Ook om voor te lezen in de klas en over na te praten. Met ijzersterke illustraties in indianenstijl van Martijn van der Linden.’ UITGEVERIJ LEOPOLD

In april eindigde het termijn van Hans en Monique Hagen als kinderboeken-ambassadeurs. Met deze allerlaatste leestip sturen ze ons de zomer in! Schrijfster Manon Sikkel is de komende twee jaar de kinderboekenambassadeur (www.kinderboekenambassadeur.nl)

ZO ZET JE KINDEREN (EN HUN OUDERS) OP HET JUISTE SPOOR

tipLEZEN MET EENLEESBINGOKAART

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

BEGRIJPEND LEZEN

Marion heeft een werkblad gemaakt voor ouders. Met praktische tips waarmee oefenen thuis over­zichtelijker wordt. Download op Land van Lezen.

‘NADAT IK AL VAN ALLES GEPROBEERD HAD, MERKTE IK DAT ER DOOR TONEELLEZEN INEENS WÉL DIE KLIK WAS BIJ JOSEPHINE.’

Alice Stappaerts, moeder van Josephine (10), Pieter (8) en Floris (6).

Marion van de Meulen

1

WWW.LANDVANLEZEN.NL

© Uitgeverij Zwijsen B.V. Tilburg, 2019 · illustraties Lars Deltrap, Shutterstock

Werkblad t.w.v. € 0,99

Sluit aan bij school

Werk-blad

Oefenen met begrijpend lezenVan de school van je zoon of dochter heb je te horen gekregen dat het slim is om thuis wat

extra aandacht te besteden aan begrijpend lezen. Hoe pak je dit aan? Dit werkblad helpt je

op weg.

Begrijpend lezen oefenen doe je zo:

8+

Mireille Geus

Wat doe je?

Waar is het goed voor?

Stap 1 Lees voorLees samen Lees mee Technische leesvaardigheidWoordenschat

Stap 2 Praat over begrip (leg moeilijke woorden

of zinnen uit, ook al tijdens het voorlezen

en praat over wat je gelezen hebt)Praat over beleving (stel vragen: wat vind

jij hiervan, had jij hetzelfde gedaan als de

hoofdpersoon, etc.)(gebruik hiervoor kopieerblad 1 en 2)

Begrijpend lezen

Stap 3 Lees meer: begeleid je kind naar een volgend leuk boek dat past bij jouw kind.

Algemene leesvaardigheid en woordenschat

In dit werkblad maken we gebruik van leesfragmenten

uit de volgende boeken:

1 WWW.LANDVANLEZEN.NL© Uitgeverij Zwijsen B.V. Tilburg, 2019 · illustraties Lars Deltrap, Shutterstock

Werkblad t.w.v. € 0,99

Sluit aan bij schoolWerk-blad

Oefenen met begrijpend lezen

Van de school van je zoon of dochter heb je te horen gekregen dat het slim is om thuis wat extra aandacht te besteden aan begrijpend lezen. Hoe pak je dit aan? Dit werkblad helpt je op weg.

Begrijpend lezen oefenen doe je zo:

8+

Mireille Geus

Wat doe je? Waar is het goed voor?

Stap 1 Lees voorLees samen Lees mee

Technische leesvaardigheidWoordenschat

Stap 2 Praat over begrip (leg moeilijke woorden of zinnen uit, ook al tijdens het voorlezen en praat over wat je gelezen hebt)

Praat over beleving (stel vragen: wat vind jij hiervan, had jij hetzelfde gedaan als de hoofdpersoon, etc.)(gebruik hiervoor kopieerblad 1 en 2)

Begrijpend lezen

Stap 3 Lees meer: begeleid je kind naar een volgend leuk boek dat past bij jouw kind.

Algemene leesvaardigheid en woordenschat

In dit werkblad maken we gebruik van leesfragmenten uit de volgende boeken:

1

WWW.LANDVANLEZEN.NL

© Uitgeverij Zwijsen B.V. Tilburg, 2019 · illustraties Lars Deltrap, Shutterstock

Werkblad t.w.v. € 0,99

Sluit aan bij school

Werk-blad

Oefenen met begrijpend lezen

Van de school van je zoon of dochter heb je te horen gekregen dat het slim is om thuis wat

extra aandacht te besteden aan begrijpend lezen. Hoe pak je dit aan? Dit werkblad helpt je

op weg.

Begrijpend lezen oefenen doe je zo:

8+

Mireille Geus

Wat doe je?

Waar is het goed voor?

Stap 1 Lees voor

Lees samen

Lees mee

Technische leesvaardigheid

Woordenschat

Stap 2 Praat over begrip (leg moeilijke woorden

of zinnen uit, ook al tijdens het voorlezen

en praat over wat je gelezen hebt)

Praat over beleving (stel vragen: wat vind

jij hiervan, had jij hetzelfde gedaan als de

hoofdpersoon, etc.)

(gebruik hiervoor kopieerblad 1 en 2)

Begrijpend lezen

Stap 3 Lees meer: begeleid je kind naar een

volgend leuk boek dat past bij jouw kind.

Algemene leesvaardigheid

en woordenschat

In dit werkblad maken we gebruik van leesfragmenten

uit de volgende boeken:

K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 6 K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 7

‘Vloggen, wie kent het niet? Het opnemen van filmpjes over je dagelijks leven en deze online zetten. Leerlingen zijn er doorgaans dol op – om ze te kijken én te maken. Mijn tip om lezen tijdens de zomer leuk te houden is door leerlingen (maar zeker ook de leerkrachten) voor, tijdens en na het lezen van een boek te laten vloggen over hun ervaringen, met óf zonder hulp van hun ouders. Waar ging het boek over? Wie waren de hoofd personen? Welke stukje tekst wil je graag met anderen delen? Na de zomervakantie kunnen deze vlogs perfect ingezet worden om medeleerlingen én leerkrachten te voorzien van nieuwe, spannende, leuke en (te) gekke boek suggesties. Kortom, een hippe manier om lezen tijdens de zomer vakantie te stimuleren!’

Kit en Kaat zijn bff’s en dol op bakken. In ieder boek over de vriendinnen bakt Kit de heerlijkste taarten. Maar Kaat laat meestal van alles mislukken. Gelukkig kan zij heel goed versieren. Maar dan ook echt heeel goed! Ze delen graag hun recept voor zomerse cupcakes met de lezers van de Krant van Lezen.Tekst: Jolanda Horsten Illustraties: Hélène Jorna

TIPPlak alles vast met glazuur. Meng hiervoor poedersuiker met een paar druppels water.TIP

Met andere kleuren marsepein kun je ook meer fruit maken. Een aardbei bijvoorbeeld. Of een stukje mandarijn.

ZOMERSECUPCAKES BAKKEN MET KIT EN KAAT

CUPCAKE MET FRUITDIT HEB JE NODIG VOOR DE VERSIERING• wit, roze en geel marsepein

ZO VERSIER JE DE CUPCAKE • Rol de roze marsepein dun uit met een deegroller.• Bedek de bovenkant van de cupcake helemaal. • Rol de witte marsepein dun uit.• Maak daarvan witte banen van 1 centimeter breed. • Leg twee banen op de roze onderkant. • Maak een citroen van de witte en gele marsepein (trek de vorm over van dit malletje hieronder).• Leg de citroen op de cupcake.

12 CUPCAKESDIT HEB JE NODIG

• 125 gram roomboter

• 125 gram zelfrijzend bakmeel

• 125 gram fijne suiker

• 2 eetlepels melk

VOORBEREIDEN• Haal de boter, suiker en eieren twee uur voordat

je gaat bakken uit de koelkast.

• Verwarm de oven voor op 170 graden.

• Zet het rooster in het midden van de oven.

• Doe de papieren bakjes in het bakblik.

BESLAG MAKEN• Snijd de boter in stukjes en doe ze in een kom.

• Mix daar, beetje bij beetje, het volgende doorheen:

eerst de suiker, dan de eieren, het bakmeel en de melk.

• Mix tot het beslag glad is.

ZO BAK JE CUPCAKES• Schep het beslag in een papieren bakje. Vul elk bakje voor twee derde deel.

• Bak de cupcakes twintig minuten op 170 graden.

Laat de oven dicht, anders kunnen de cupcakes instorten.

• Prik na twintig minuten een houten prikker in een cupcake en haal ’m er

weer uit. Is de prikker schoon? Dan zijn de cupcakes gaar.

• Haal de cupcakes uit de oven en laat ze een minuut staan.

• Haal de cupcakes uit het bakblik. Dit gaat makkelijk als je het bakblik een

beetje schuin houdt. Laat de papieren bakjes om de cupcakes zitten.

• Laat de cupcakes afkoelen.

TIPPlatte cupcakes kun je beter versieren. Zijn ze boller dan je wilt? Leg er

dan meteen als ze uit de oven komen een snijplank op. Haal de plank er

na dertig tellen weer af. Je cupcakes zijn nu mooi plat.

• 2 eieren • bakblik voor cupcakes

• papieren bakjes voor cupcakes

Kit en Kaat hebben nog meer gebakken! Ben je benieuwd hoe je deze schattige cupcakes maakt? Ga naar www.landvanlezen.nl. Hier bestel je ook álle Kit en Kaat-boeken van schrijfster Jolanda Horsten. Cool!

AVIM4

NUR 282

Kit en Kaat zijn dol op bakken.

Ze willen graag meedoen aan een bakwedstrijd.

‘Daar komt niets van in,’ zegt Kaats moeder.

Gelukkig hebben Kit en Kaat altijd een oplossing,

al is het midden in de nacht.

Maar winnen ze de wedstrijd ook?

Een leuk en lekker boek. Ik heb ervan gesmuld!

Niki, 7 jaar

Ik vond het een héél leuk boek

en heb zin om die lekkere taart te maken!

Eva, 7 jaar

Ik geef dit boek een tien!

Janneke, 9 jaar

Kit en Kaat

en de taart voor oma

Kit en Kaat en de taart voor oma

Jolanda Horsten

JolandaHorsten

en de taart

voor oma

Zwijsen, dé leesspecialist sinds 1846 7-9

bakken

supermeiden

KitenKaat

Onze juf gaat op reis. En wij passen op haar huis.

Fijn voor haar.

En ook voor ons.

We beginnen een pannenkoekenhuis.Hier, in het huis

van de juf.

Waarom is het beslag zo dik?

Misschien moet er nog een ei bij …Zo wordt het niks.

Lees maar of het ons lukt!

Jolanda Horsten & Hélène Jorna

Kit en K

aat bakken p

annenkoeken

Jolanda H

orsten

Kit en Kaatbakken pannenkoeken

7+

AVIM4

NUR 282

Kit en Kaat zijn dol op bakken.

Ze willen graag meedoen aan een bakwedstrijd.

‘Daar komt niets van in,’ zegt Kaats moeder.

Gelukkig hebben Kit en Kaat altijd een oplossing,

al is het midden in de nacht.

Maar winnen ze de wedstrijd ook?

Een leuk en lekker boek. Ik heb ervan gesmuld!

Niki, 7 jaar

Ik vond het een héél leuk boek

en heb zin om die lekkere taart te maken!

Eva, 7 jaar

Ik geef dit boek een tien!

Janneke, 9 jaar

Kit en Kaat en de bruidstaart

Kit en Kaat en de bruidstaartJolanda H

orsten

en de bruidstaart

Zwijsen, dé leesspecialist sinds 1846 7-9

bakken

supermeiden

Kit en KaatJolandaHorsten

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

BOEKSUGGESTIE VOOR DE ZOMER

Hip

leze

n VLOGGEN OVER

BOEKEN

(EEN ÉCHTE AANRADER): De Gorgels en het geheim van de gletsjer van Jochem Myjer UITGEVERIJ LEOPOLD

ANOUK HUIJSLERAAR VAN HET JAAR 2019

K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 6 K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 7

HAAIENEILAND‘Haaieneiland van Rob Ruggenberg is onge­looflijk spannend! Het speelt in 1722. En de

hoofdpersoon heet Roemer. Het schip waarop hij matroos is, strandt op een klif in de Stille Zuidzee en vergaat. Hij blijft achter op een eiland, dat wel een paradijs lijkt. Maar het is er levensgevaarlijk … Het boek heet niet voor niets Haaieneiland ;) De zee bekijk je na dit boek ineens met heel andere ogen. Je kunt het misschien het beste lezen als je in de bergen op vakantie gaat.’ UITGEVERIJ QUERIDO

Tip van Martine Letterie, schrijfster

INFORMATIEF

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

ColofonKrant van Lezen is een uitgave van Uitgeverij Zwijsen BVRedactie: Linda Kiala, Hanneke Verhoeven, Annemarie Vissers en Anke WerkerBeeldredactie: Mirjam FaessenCorrectie: Martien BosMarketing: Alice StappaertsVormgeving: Kirsten Martens (Studio Zwijsen)Illustraties: Katrien Holland, Nicolle van den Hurk, Hélène JornaDrukwerk: Chapo NV, Hasselt (BE)Redactieadres: Postbus 805, 5000 AV TilburgE-mailadres: landvanlezen@zwijsen.nl

VOOR DE ZOMERVAKANTIE 2019 Leestips

Blijven lezen in de zomervakantie: vaak schiet het er een beetje bij in. Dat is jammer, want uit onderzoek blijkt: blijven lezen in de (grote) vakantie houdt het leesniveau van kinderen op peil. Daarom: onze fijnste boekentips!

NAAR HET ZWEMBAD De uitgebreide reeks Willewete geeft jonge kinderen veel informatie over verschillende onderwerpen.

Naar het zwembad is een informatief boek over, je raadt het al, het zwembad. Het voorleesverhaal over Melvin en Rosita staat vol tips en grappige weetjes. In het midden zit een uitklappagina en de miniquiz achterin maakt van de lezer een echte expert. Wat is zwemles? Wat is chloor? Zwom­men mensen vroeger ook al? De antwoorden op deze vragen vind je in dit boek! UITGEVERIJ CLAVIS

Kijk voor alle titels uit de Willewete reeks op www.landvanlezen.nl

POPULAIR

DE DROOMREIS VAN NEEF KAREL

Karel de muis is een grote fantast.

Hij vertelt geweldige verhalen over de wereldreis die hij ooit gaat maken. Theo, Stien en Daantje geloven hem niet meer. Op een dag neemt neef Karel afscheid en vertrekt hij echt. Hoe zal zijn reis verlopen? UITGEVERIJ ZWIJSEN

Dit boek is een van de kerntitels van de Kinderboekenweek 2019 en binnenkort verkrijgbaar op www.landvanlezen.nl

KLASSIEKER

N U R 272

Rick

de H

aa

s, Nico

lle van

den

Hu

rk en

Els V

ermeltfo

ort D

e droomreis van neef Karel

Neef Karel kon vreselijk fantaseren. Hij vertelde

fantastische verhalen over de wereldreis die hij ooit

eens zou maken. De andere muizen geloofden hem

niet meer. Maar op een dag vertrok Karel echt, op reis

over de hele wereld. Hij nam afscheid, en Theo, Daatje

en Stien zwaaiden hem uit.

Hoe zou de reis van neef Karel verlopen …?

Rick de Haas, Nicolle van den Hurk en Els Vermeltfoort

De droomreis van neef Karel

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

KEN JIJ DE ZWIJSEN LEESLUIKJES AL?Elke dag een verrassend leesfragment, een leuk spelletje of een mop: met deze zomerse adventskalender wordt lezen in de vakantie een feest! Schrijf je nu alvast in op zwijsen.nl/leesluikjes. Voor leerlingen in groep 1 t/m 4.

MEVROUW WERVELWIND

Een frisse wind doet wonderen. Daar is ze dan opeens, Mevrouw Wervelwind, gebaseerd op Lady Ottoline Morrell, de bijzondere hoofdpersoon van dit gloednieuwe prentenboek. De originele taal van Rindert Kromhout en de geweldige illustraties van Jan Jutte maken dit 150e boek van Kromhout tot een bijzonder verhaal. UITGEVERIJ LEOPOLD

VERS VAN DE PERS

DOG MAN GAAT LOS!

Dog Man gaat los! is het tweede verhaal over Dog Man, een politieagent met hondse trekjes. De stripvorm maakt dit bizarre verhaal, vertaald door Tjibbe Veldkamp, uitermate toegankelijk en ge­schikt voor kinderen die moeite hebben met lezen. Pluspunt: na alle avonturen krijg je achterin een aantal tips om zelf de personages te leren tekenen! Razendsnel uit? Geen probleem! Deze zomer verschijnt het vervolg: Dog Man en de gekloonde kat. UITGEVERIJ CONDOR

Kijk voor meer informatie over strips in het onderwijs en strips op leesniveau op www.kijkenlees.nl.

LEES EENS WAT ANDERS

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

KNIP KNAP KNUIS ‘Als leesconsulent op basisscholen in Etten­Leur heb ik al veel kinderen enthou­

siast aan het lezen gekregen met dit boek, waaronder mijn eigen dochter Veerle (7 jaar). Het theaterleesboek Knip Knap Knuis van Liesbeth Mende is een aanrader om te lezen tijdens de zomer­vakantie. Theaterlezen is samen lezen met anderen waarbij je met elkaar afspreekt wie welke rol gaat lezen. In dit boek staan diverse sprookjesteksten: van volledige sprookjes tot sprookjes op rijm. Het boek begin op AVI M3 en loopt door tot en met AVI M5. De meeste scènes hebben twee rollen, ideaal omdat bijvoorbeeld ouder en kind het boek samen kunnen lezen. En is een verhaal gelezen? Geef dan gerust een voorstelling aan familie, vrienden, bij de scouting of op de camping!’ UITGEVERIJ DE INKTVIS

Annemieke van Beek, lees-/mediaconsulent bibliotheek Nieuwe Nobelaer

HÉ AARDBEWONER!Hé aardbewoner! toont op een bijzondere en heldere wijze de planeet waarop we

leven. Marc ter Horst neemt ons in dit non­fictieboek mee op ontdekkingsreis: in de aarde maar ook daarboven, over hoe het waarschijnlijk allemaal begon en hoe het mogelijk verder gaat. Het boek is zo geschreven dat kinderen constant worden uitgedaagd verder te lezen. UITGEVERIJ GOTTMER

INFORMATIEF

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

MAKKELIJK LEZEN MET DISNEY

Disney­klassiekers, maar dan eenvoudiger

gemaakt door Zwijsen! De Mak­kelijk lezen met Disney­reeks is speciaal ontwikkeld voor kinderen vanaf 7 jaar die dyslectisch zijn of moeite hebben met lezen. Door de korte zinnen en het speciale lettertype kunnen alle kinderen genieten van prachtige verhalen als The Lion King. Deze versie over het leeuwtje Simba en zijn valse oom Scar is eenvoudig en biedt zo de beste stimulans om kinderen die minder makkelijk lezen enthousiast te maken voor boeken. UITGEVERIJ ZWIJSEN

Kijk voor alle boeken in deze serie op www.landvanlezen.nl

SERIE

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

BESTEL OP LANDVANLEZEN.NL

TONEELLEZEN

Medewerkers: Suzanne Diederen & Mark Janssen, Jørgen Hofmans, Katrien Holland, Afra Kiezebrink

Met dank aan: Gerda van Baal, Annemieke van Beek, Louise Beltz, Boekhandel Livius de Zevensprong, Esther Gomes Vale Viga, Hans & Monique Hagen, Jolanda Horsten, Anouk Huijs, het Land van Lezen-leespanel, Martine Letterie, Uitgeverij Leopold, Marion van de Meulen, Sanne Ramakers, Rebekka van Schelven, Anneke Sluimer, Marloes Thomassen, Doreth Verhaaren

Fotografie: Suzanne Diederen & Mark Janssen, Renate Reitler Fotografie, Shutterstock

K R A N T V A N L E Z E N # 6 • m e i 2 0 1 9 • 8