Klas 2 fiets
3
LEERJAAR 2 THEMA Verkeer: Mijn fiets LEERLIJN PAINT Leerlijnen ICT Moorsledegem LEERKRACHT Het programma “Paint” beheersen. Een fiets in de computerklas plaatsen. Competenties: 3 Zelfstandig leren met behulp van ICT.: Stap voor stap een fiets kunnen tekenen. De verhoudingen vgl. met een foto 7 creëren met behulp van ICT: ontwerpen een eigen plannetje van hun slaapkamer met Paint. 8 De apparatuur hanteren: het werkset en kleurenset van Paint gebruiken. Vaardig oefenen met de muis. Lesverloop: De leerlingen bekijken en bespreken vooraf de fiets die in de klas staat: verhoudingen, ronde vormen (wielen, tandwielen,…), zaken die verplicht zijn, hoofd- en bijzaken,…) Open paint. LLN: Tekening van de schoolwebsite kopiëren (ICT hulpmiddelen): Rechts op tekening FIETS klikken en kiezen voor kopiëren. Naar Paint. In menubalk: kiezen voor "bewerken" en "plakken". Tip: Indien je een foutje maakt: 1. Uitgommen (lkr demonstreert telkens) 2. Klik op Ctrl Z (“Zorro komt helpen”) Dit kun je drie keer doen: 3 laatste bewerkingen ongedaan maken. Een mogelijke opbouw:
-
Upload
vzw-vbs-moorsledegem -
Category
Documents
-
view
216 -
download
2
description
Een fiets tekenen.
Transcript of Klas 2 fiets
LEERJAAR 2THEMA Verkeer: Mijn fietsLEERLIJN PAINT Leerlijnen ICT Moorsledegem
LEERKRACHT Het programma “Paint” beheersen.Een fiets in de computerklas plaatsen. Competenties:3 Zelfstandig leren met behulp van ICT.: Stap voor stap een fiets kunnen tekenen. De verhoudingen vgl. met een foto7 creëren met behulp van ICT: ontwerpen een eigen plannetje van hun slaapkamer met Paint.8 De apparatuur hanteren: het werkset en kleurenset van Paint gebruiken. Vaardig oefenen met de muis.
Lesverloop:De leerlingen bekijken en bespreken vooraf de fiets die in de klas staat: verhoudingen, ronde vormen (wielen, tandwielen,…), zaken die verplicht zijn, hoofd- en bijzaken,…)
Open paint.LLN:Tekening van de schoolwebsite kopiëren (ICT hulpmiddelen): Rechts op tekening FIETS klikken en kiezen voor kopiëren. Naar Paint. In menubalk: kiezen voor "bewerken" en "plakken".
Tip: Indien je een foutje maakt:
1. Uitgommen (lkr demonstreert telkens)2. Klik op Ctrl Z (“Zorro komt helpen”) Dit kun je drie keer doen: 3 laatste
bewerkingen ongedaan maken.
Een mogelijke opbouw:
Eerste de wielen tekenen.
Daarna de ketting:
Daarna het frame en de andere onderdelen…
Als verwerking kun je de leerlingen eens een eigen fiets laten ontwerpen.
1. Handvat 2. Stuur 3. Remhendel 4. Headset of balhoofd
5. Remkabel 6. Stuurbuis 7. Voorvork 8. As
9. Trapper 10. Cranck 11. Cranckhuis 12. Voorblad
13. Ketting 14. Achtertandwiel (freewheel)
15. Achterbrug 16. Rem
17. Zadelpen-klem 18. Zadelpen 19. Zadel
Fietsonderdelen: info.
