KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is....

16
De Ring Infobrochure van GO! Atheneum KLAAR VOOR DE START? KIES zelf je toekomst! (ontdek ons ruime studieaanbod) www.ka2ring.be

Transcript of KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is....

Page 1: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

De R

ing

Info

bro

chu

re van G

O! A

then

eum

KLAAR VOOR DE START?

KIES zelf je toekomst!(ontdek ons ruime studieaanbod) www.ka2ring.be

Page 2: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Je zit nu in het zesde leerjaar. Je hoort bij de oudsten op school, je kent er iedereen, je voelt je er goed. Maar eigenlijk ben je stilaan ook wel aan iets anders toe.

In september zet je de eerste grote stap naar een secundaire school. Als jongere ben je op zoek naar een toffe school waar je samen met je vrienden jouw persoonlijkheid kan ontwikkelen.

Wij willen graag die school voor je zijn en daarom hebben we speciaal voor jou deze brochure gemaakt. Zo kan je kennis maken met onze school en met ons vernieuwd studieaanbod voor volgend schooljaar.

Veel leesplezier!

Catherine VanaiseDirecteur

NAAR DE GROTE SCHOOL...

Kom naar de infoavond voor toekomstige eerstejaars op vrijdag 10 maart 2017 om 19u.Kom langs op de opendeurdag op 22 april 2017 van 14u tot 18u.Neem contact op met de school Surf naar onze website

www.ka2ring.be

iInteresse? Of heb je nog vragen?

Page 3: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Methode of traditioneel ?In onze school vind je in onze eerste en tweede graad zowel methode als traditioneel onderwijs terug. Methode onderwijs staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een meer klassieke aanpak van lesgeven.

Elke leerling heeft immers baat bij een andere leerstijl en bijgevolg een aangepaste aanpak. Sommige leerlingen hebben een gids nodig die hen stuurt, anderen bloeien sterker open met een reisleider aan hun zijde, iemand die hen de ruimte geeft om zelf te experimenteren en te ontdekken.

Je vindt meer info over methode verderop in de brochure

Page 4: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

In het eerste jaar heb je 32 lesuren per week. Het basispakket van 28uur vormt het grootste deel en is voor alle eerstejaars en alle richtingen hetzelfde. Op de volgende bladzijden krijg je een overzicht van de vakken die in dit basispakket zitten.

Er blijven nog vier uren over. Die kan je aanvullen volgens jouw eigen keuze en jouw interesses. Want wat je graag doet, doe je beter.

In traditioneel kan je kiezen uit: 4 uur Latijn 4 uur STEM 2 uur TAB en 2 uur artistieke vorming 2 uur STEM en 2 uur sport 2 uur geschiedenis en 2 uur wetenschappen in het Frans In methode kies je uit:

4 uur Latijn 2 uur VrijeWerkRuimte (VWR) en 2 uur artistieke vorming 2 uur VrijeWerkRuimte (VWR) en 2 uur sport 2 uur VrijeWerkRuimte (VWR) en 2 uur extra talen

Onze structuur in het eerste jaar

Page 5: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Basisvorming(28 uur - identiek voor alle eerstejaars)

Aardrijkskunde 2Geschiedenis 1Engels 2Frans 4Nederlands 5Wiskunde 5Natuurwetenschappen 1Levensbeschouwing 2L.O. 2Muzikale opvoeding 1Plastische opvoeding 1Techniek 2

Opties(te kiezen naar jouw interesses)

Latijn 4 Artistieke vorming 2Sport 2STEM 2 of 4Meertaligheid 2 of 4VWR 2

Welke vakken krijg je in het eerste jaar?

Page 6: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Stem voor STEM

Doe de STEMtestGa zelf na hoe het bij jou staat met wetenschap en techniek.

Doe je graag proeven thuis of in de klas? Ja / NeeWil je graag weten hoe een televisietoestel werkt? Ja / NeeBen jij graag met de computer bezig? Ja / NeeHoud jij van rekenraadsels? Ja / NeeVraag jij je af wat grafieken zoal vertellen? Ja / NeeDraai jij graag oude huishoudtoestellen en radio’s uit elkaar? Ja / NeeWil jij weten waarom sommige dieren een staart hebben? Ja / NeeBen je handig met gereedschap? Ja / NeePuzzel jij graag? Ja / NeeLees jij graag boeken over de natuur? Ja / NeeWeet jij wie het eerst voet op de maan zette?Hoe noem je een heel langzaam stromende ijsrivier?Met welk instrument meten we de luchtdruk?Welk paard zwemt o.a. in de Nijl?Is de zon een ster of een planeet?

De juiste antwoorden op de vijf laatste vragen vind je onderaan deze bladzijde. Bepaal nu jouw score. Voor elke “ja” en voor elk juist antwoord krijg je 1 punt. Is jouw totaal... Minder dan 5: andere dingen dan wetenschap en techniek houden je momenteel wakker. Tussen 5 en 10: wetenschap en techniek liggen je meer dan je zelf beseft. Doe zo voort! Meer dan 10: wetenschap en techniek zijn voor jou bekend terrein. Maak er gebruik van!

Armstrong Gletsjer Barometer Nijlpaard Ster

STEM is een wereldwijd gebruikte afkorting en staat voor Science - Technology - Engineering - Mathematics, een onderwijs dat focust op wetenschappelijke analyse en technologisch onderzoek. Vanaf volgend schooljaar kan je op De Ring STEM volgen. Deze optie richt zich tot bollebozen (jongens én meisjes) die graag uitgedaagd worden en een sterke wetenschappelijke interesse hebben.

Page 7: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Latijn

STEM

Artistieke Vorming

Sport

Meertaligheid

Heb je in minecraft al een eigen versie van de Eiffeltoren op poten gezet? Is elektrisch speelgoed niet veilig voor jouw ontdekkingsdrang of gaat jouw interesse meer uit naar natuurfenomenen en het milieu? Dan is de optie STEM zeker iets voor jou. Tijdens deze uren steek je zelf een robot in elkaar, leer je deze te programmeren en doe je aan wetenschappelijke experimenten.

Heb je een ferme taalknobbel tussen je oren zitten of ben je geboeid door de redenaarskunsten van de oude Romeinen? Dan is Latijn iets voor jou. Je leert de klassieke taal analyseren en stilt de honger van het taalbeest in jou. Maar de richting Latijn leert jou meer dan zomaar een taal. Ze is van onschatbare waarde voor jouw algemene vorming en biedt een stevige basis voor jouw verdere studieloopbaan.

Ben je een artistieke creatieve duizendpoot? Breng je met potlood, verf of muis graag kleurrijke kunst voort? Dan kan de optie artistieke vorming jou wel bekoren. Je proeft van kunst in al zijn vormen en gaat op ontdekking in de beeldende kunst. Voor deze creatieve uitspattingen gaan we ook naar museum M en werken we samen met andere Leuvense organisaties.

Is winnen voor jou belangrijker dan deelnemen en richt je je daarom vooral op sport? Zijn die twee uren lichamelijke opvoeding voor jou lang niet voldoende? Met de optie sport steek je meteen twee extra uren sport op zak. Daarnaast krijg je een heel gevarieerd sportmenu aangeboden.

“Yes, we can“ of ”Bien sûre madame”.

Heb je ook een ferme taalknobbel tussen je oren zitten, maar ben je eerder fan van levende talen? Spreek je graag mee als je op vakantie bent in Frankrijk? Kijk je graag naar Engelse films maar zijn de ondertitelingen voor jou overbodig? Zoek dan niet verder. De naam zegt het zelf: de module meertaligheid richt jouw aandacht op het communiceren in het Engels en Frans.

Kies jouw optie

Page 8: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Elke leerling telt. Je bent geen nummer maar een individu. Je goed voelen op school is dan ook ons engagement. Via teambuilding activiteiten bij het begin van het school jaar zorgen we dat je snel je plek hebt gevonden in je nieuwe school. Ook werken we aan een respectvolle en open sfeer tussen jou en de leerkrachten zodat vragen stellen een evidente zaak is.

Warme school:

Methode als vervolg op de leef- en Freinet lagere scholen:

Sterke leerlingen-begeleiding:

Digitale agenda & punten- boek:

Als enige school in het Leuvense bieden wij methode onderwijs aan in de 1e en 2e graad als een vervolgverhaal van de leef-en Freinet basisscholen. Hier stellen we het coöperatieve leren en werken centraal.

Elke leerkracht is sowieso een “groene” leerkracht. Je kan voor kleine en grote problemen steeds terecht bij de leerlingen- begeleidster. Leerlingen met studieproblemen worden bovendien geholpen door zowel de leerkracht als de leerlingenbegeleidster. Door het twee wekelijks overleg met het CLB zorgen we voor een regelmatige opvolging van leerlingen.

Via Smartschool kan je online je agenda en je persoonlijke punten- boek doorlopen. Je ouders krijgen een eigen login op je account om mee te kunnen volgen.

Om de overgang van de basisschool te vergemakkelijken ondersteunen wij veel leeractiviteiten. In de klassen hebben we aandacht voor een goede werksfeer en ler leerlingen elkaar te helpen. Alle lerar aandacht aan het aanler houding, ze geven inhaallessen en helpen je bij de planning van de voorbe Bovendien bieden we workshops aan r ‘ler begeleiding huiswerk maken en studer

WAAROM kiezen voor De Ring?

Page 9: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

-

-

oene”

oblemen

Leren leren enhuiswerkbegeleiding:

Projecten: Om de overgang van de basisschool te vergemakkelijken ondersteunen wij veel leeractiviteiten. In de klassen hebben we aandacht voor een goede werksfeer en leren de leerlingen elkaar te helpen. Alle leraren besteden aandacht aan het aanleren van de juiste studie- houding, ze geven inhaallessen en helpen je bij de planning van de voorbereiding van de examens. Bovendien bieden we workshops aan rond ‘leren leren’ en kunnen leerlingen onder begeleiding huiswerk maken en studeren

op school, dit drie keer per week.

Wij moedigen onze leerlingen aan om deel te nemen aan allerlei projecten gaande van olympiades (Latijn, Biologie, Chemie, Fysica, Wiskunde, ...) tot leerlingenraad, talentenjacht en kunst- en literatuurwedstrijden. Het is belangrijk dat jongeren ambitieus zijn en kunnen inschatten waar hun talenten liggen. Het is een troef om je sterktes en zwaktes snel te leren kennen. Zo win je aan zelfvertrouwen.

Vlot bereikbaar met trein en bus:

GO! Atheneum De Ring ligt op amper 100m van zowel het trein- als het busstation van Leuven. Participatie:

‘Samen school maken’ is het uitganspunt. De verkozen ouders en personeelsleden vormen de schoolraad. Zij staan de directie bij en adviseren bij de beleidskeuzes. Daarnaast kent methode deelgroepen (elk jaar heeft één deelgroep) en een stuurgroep. Maar ook leerlingen kunnen en mogen hun stem laten horen via de leerlingenraden. Dit alles draagt bij tot het democratisch karakter van De Ring.

Page 10: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Studieaanbod hogere jaren (zowel methode als traditioneel)

2e jaar Latijn Grieks - Latijn Moderne wetenschappen met optie Artistieke vorming Sport Meertaligheid

2e graad (3e jaar + 4e jaar)

Economie met optie Wiskunde Talen Humane wetenschappen met optie Wiskunde Talen Artistieke vorming Latijn met optie Wiskunde-Grieks Wiskunde Talen Wetenschappen met optie Wiskunde STEM (in 2017-2018 enkel in 3e jaar) Talen (in 2017-2018 enkel in het 4e jaar)

Page 11: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

3e graad (5e jaar + 6e jaar)

Economie - Moderne Talen Economie - Wetenschappen Economie - Wiskunde Humane wetenschappen met optie Wiskunde Talen Artistieke Vorming Latijn - Moderne Talen Latijn - Wetenschappen Latijn - Wiskunde Moderne Talen Wetenschappen Wetenschappen - Wiskunde Wetenschappen - Wiskunde STEM

Studieaanbod hogere jaren

Page 12: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Wat betekent methode in De Ring?

Voor Célestin Freinet was leren ook een verantwoordelijkheid van het kind. Hij zag school niet als een geïsoleerd eilandje in de maatschappij, maar eerder als een plaats waar kinderen moesten worden bewust gemaakt van hun plaats in de maatschappij.

Het methode onderwijs in De Ring is het eens met deze visie en wij doen er alles aan om samen met jullie jongeren dit doel te bereiken.

Als leerling van een Freinet- of leefschool heb je welllicht ondervonden dat ervaringsgericht leren in een open com- municatie stimulerend en motiverend werkt. Het is dan ook vanzelfsprekend dat deze manier van werken ook in het secundair onderwijs een vervolg krijgt.

Page 13: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Scholen moeten zich aan de leerplannen houden, ook in methode. Daarnaast krijg je als leerling een zo ruim mogelijke inspraak. Naast klassikale instructies maken we ruimte voor vrij onderzoek onder de vorm van begeleid zelfgestuurd leren. Je verantwoordelijk- heidsgevoel in je eigen leerproces wordt hierdoor aangescherpt en via coöperatief werken is er gelegenheid om dit te leren sturen. De leerkracht neemt de rol van begeleider op.

Coöperatief leren gaat voor op individueel presteren. Waarden zoals solidariteit en wederzijds respect zijn dan ook zeer belang- rijk voor ons. Creativiteit, samenhorigheid en verdraagzaamheid worden door onze manier van samenleven en samenwerken centraal gezet.

Voor leerlingen die dit nog niet kunnen, zal er een meer traditionele aanpak nodig zijn om bepaalde zaken aan te leren.

Page 14: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Methode in De Ring?

Freinettechnieken in de

taalvakken:

Vrije teksten

Woord- en sociaal rapporten

Zelfevaluatie: Hoe schat ik mezelf in?

Projecten(klasoverschrijdend en/of vakover-schrijdend en/of buiten de school)

Wekelijkse actuaronde

(Klas)correspondentie

Groeps-vergadering:

Vrije werkruimte:

Wat leeft er in de klas? Tijdens de groepsvergadering vergader je tijdens een extra uurtje per week over wat er leeft in je klas en op school.

Door open te communiceren, leren jullie van elkaar. Jullie leren samenwerken in groep, overleggen en probleemoplossend werken.

Tijdens deze uren werk je aan zelfgekozen thema’s die dan via projecten, contractwerk, hoek- en groepswerk worden uitgediept.

Het traditionele puntensysteem wordt hier aan de kant geschoven en wordt er gewerkt met alternatieve evaluatietechnieken: woordrapporten, zelfevaluaties en groepsevaluaties die zowel proces- als productgericht zijn. Tijdens deze momenten worden er veel linken gelegd met andere vakken.

Je kan je stem laten horen in het LOL (een bruisend leerlingenoverleg van de 1ste graad methode). Dit als opstap naar de grote leerlingenraad van de school.

Ook de rol van de ouders is in deze onderwijsvorm bijzonder en een meer-waarde. Sommige ouders dragen mee een project terwijl anderen in de stuurgroep zorgen voor de verdere uitbouw van het methodeonderwijs. Elke ouder is welkom op de deelgroepen waar hun inbreng wordt gewaardeerd.

Page 15: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Talentenjacht 2017 affiche!

Editie 2017, de 45ste Talentenjacht, is van start gegaan. De titel? Scarababy. Het concept? Een dode farao. Een familievete. Mummies. Goden ... Verder nodigen we je uit om te komen kijken net voor de paasvakantie!

Al 4 decennia organiseren de twee athenea in Leuven samen Talentenjacht, een voorstelling voor en door leerlingen met muziek, dans, acrobatie, theater ...

Page 16: KLAAR VOOR DE START? · staat voor coachend leren, terwijl traditioneel onderwijs meer leidend is. Of nog anders gesteld: onderwijs geïnspireerd op de Freinetpedagogie naast een

Hopelijk tot binnenkort!