Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

21
Hoe pak je opleidingsprofielen gestructureerd aan?

description

Opleidingsprofielen halen de hoofdpijn uit inplannen en inrichten van leerprocessen. Maar hoe pak je de totstandkoming en het onderhoud van die profielen goed aan? Daar moet structuur in zitten en de indeling moet aansluiten bij de strategie. Jan de Bruijn, nu tijdelijk als bedrijfsopleider verbonden aan het Elkerliek ziekenhuis, heeft hier ervaring mee. Hij was in zijn functie als Quality Officer Training bij MSD (het vroegere Organon) onder andere verantwoordelijk voor het opstellen van opleidingsprofielen. Leer van hem hoe je de koe het beste bij de horens vat.

Transcript of Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

Page 1: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

Hoe pak je opleidingsprofielen

gestructureerd aan?

Page 2: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

Even voorstellen:

Page 3: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

Resultaat:

Aan het einde van deze workshop:

- Heb je meer zicht op de structuur van het organiseren van leerprocessen

- Heb je meer zicht op de plaats van opleidingsprofielen in de organisatie.

- Heb je handvatten t.b.v. het borgen van leerprocessen.

Page 4: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

Agenda

1. Wat is een opleidingsprofiel?

2. Wat heb je eraan?

3. Voorbeelden

4. Wat is de plaats van het opleidingsprofiel in jouw organisatie?

5. Aanpak

6. Tips en trics.

7. Resultaten bereikt?

Page 5: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

1. Wat is een opleidingsprofiel?Een opsomming van trainingen en

opleidingen per functie…..

die aangeeft welke scholing nodig is om

vakbekwaam worden en/of te blijven…..

die wel of geen initiële opleidingen

bevat…..

die (g)een inwerkprogramma omvat.

Page 6: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

2. Wat heb je eraan? 1/2

Overzicht: welke trainingen hebben we

allemaal al in huis? Welke trainingen halen

we in huis?

Inzicht: zijn we wel bekwaam genoeg?

Page 7: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

Richtinggevend: N.a.v. ons inzicht gaan we

XXX ontwikkelen / verplicht stellen /

ontheffing verlenen.

Kwaliteitsverhogend: aantoonbaar

gekwalificeerd

2. Wat heb je eraan? 2/2

Page 8: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

3. Voorbeeld 1/2

Uniek

Specifiek

Generiek

Organisatiebreed

Page 9: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

In en uit dienst

Compliance

Computer skills/ systems

EHS

Job / Function/ Scientific

Lean / Six Sigma

On the job training

Personal Devpt / Leadership /

Behaviours

Procedures / Werkinstructies

3. Voorbeeld 2/2

Page 10: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

4. Wat is de plaats van het opleidingsprofiel in uw organisatie? 1/4

Waarin opgehangen?

Onderdeel van welk geheel?

Page 11: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

4. Wat is de plaats van het opleidingsprofiel in jouw organisatie?2/4

Farmacie:

Training en Personeel is een gereguleerd

kwaliteitssysteem, net zoals bv validatie,.

Doel:

voldoen aan regelgeving = markt open

Page 12: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

4. Wat is de plaats van het opleidingsprofiel in jouw organisatie? 3/4

Zorginstelling:

• loopbaanzelfsturing,

• duurzame inzetbaarheid

• juiste medewerker op de juiste plek

• voldoen aan vakbekwaamheidseisen.

Page 13: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

4. Wat is de plaats van het opleidingsprofiel in jouw organisatie? 4/4

Ligt gedeeltelijk bij HRM (proces) en

gedeeltelijk bij de afdelingen zelf

(inhoud).

Page 14: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

5 Aanpak 1/2

1. Functiehuis (her-)inrichten

2. Criteria vaststellen.

3. Format profiel vaststellen.

4. Profielen vullen per functie.

5. Overall matrix functies vs opleidingen

Page 15: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

5 Aanpak 2/2

6 Vaststellen individuele opleidingsstatus

7 Vaststellen individuele gaps

8 Vaststellen individu Training Action Plans

9 Uitvoering, monitoring,

voortgangsbewaking TAP’s.

10 Klaar

Page 16: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

6. Tips & trics 1/3

• Stel procedures op over het opstellen van opleidingsprofielen

• Idem m.b.t. het beheren en onderhouden ervan (bv. periodiciteit, versiebeheer, omgaan met kleine / grote wijzigingen, accordering en autorisatie)

• Geen vrijblijvendheid; opleiden is een serieuze zaak.

Page 17: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

6. Tips & trics 2/3

• Gebruik opleidingsprofielen bij jaargesprekken als input voor:- het vaststellen van de actuele opleidingsstatus.- het vaststellen van een Persoonlijk Learning Action Plan n.a.v. die status.

Page 18: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

6. Tips & trics 3/3

• Zorg voor Quick Wins (80/20)

• Zorg voor organisatiebreed draagvlak = sponsorship

• Sluit aan bij strategie van je organisatie.

Page 19: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

7. Resultaat behaald?

Aan het einde van deze workshop:

- heb je meer zicht op de structuur van het organiseren van leerprocessen.

- heb je meer zicht op de plaats van opleidingsprofielen in de organisatie.

- heb je handvatten t.b.v. het borgen van leerprocessen.

Page 20: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

Wat heb je geleerd?

Page 21: Innovatieplatform 21-06-2012 - Opleidingsprofielen Jan de Bruijn

Dank voor uw aandacht!

Jan de Bruijn