InMemoriam

LouiseEmanuel

Na een korte periode van ziekte, overleed op zondag 7 mei Louise Emanuel, PhD in

Londen, de stad waar ze een groot deel van haar leven woonde en werkte als

uitvalsbasis voor veel internationale opleiding en supervisie, van Zuid-Afrika tot

Australië.ZewerktealspsychoanalytischkindertherapeutinTavistock,enleiddeereen

'UnderFive'consultatiedienst.

ZewasookmeermaalstegastinVlaanderenenNederland.Zedbrachteenkeynoteop

deVVPTstudiedagvanjuni2015,metalstitel'loveandhateinthenursery'.Zewaseen

vastegastdocentvandeopleiding'Psychodynamischekinderpsychotherapie'teLeuven

en van RINO-Vlaanderen, en introduceerde de Leuvense kinderpsychotherapeuten in

eenKleiniaansperspectiefopdebinnenwereldvankinderen.Zehadeennauweband

metdecollega'skindertherapeuteninAmsterdamenmetRINO-Amsterdam.

We missen haar spitante geest, haar authentieke nieuwsgierigheid en haar groot

verlangen om te begrijpen wat er zich afspeelt in de binnenwereld van kinderen en

ouders.Wemisseneeninspirator,eencompagonderoute,eenmentor.

NicoleVliegen

Voor wie haar nog graag wat dichtbij voelt, liet ze ons heel wat mooie teksten na,

waarvanenkelereferentiesbijdeze.

Emanuel,L.(1997).Facingthedamagetogether’:Somereflectionsarisingfromthetreatmentin

psychotherapyofaseverelymentallyhandicappedchild.JournalofChildPsychotherapy,

23,279-302.

Emanuel, L. (1999). From Individual to Institution. How the psychotherapy of a mentally

handicappedgirlhasinformedmyconsultationworkinaschool.PsychoanalyticInquiry

Journal–ChildPsychotherapy,AReportfromtheTavistockClinic,19,2.

Emanuel,L. (2002).‘DeprivationX3’:Thecontributionoforganizationaldynamics to the ‘triple

deprivation’oflooked-afterchildren.JournalofChildPsychotherapy,28(2),163-179.

Emanuel(2002).ParentsUnited:Addressingparentalissuesinworkingwithinfantsandyoung

children.InternationalJournalofInfantObservation,5(2),103-117.

Emanuel,L.(2004).Somethoughtsabouttheimpactofdomesticviolenceonbabiesandyoung

children.JournalofChildandAdolescentMentalHealth,16(1).49-53.

Emanuel,L. (2005).UnderstandingYourThreeyearold(partof the ‘UnderstandingYourBaby’

Series).JessicaKingsleyPublishers.

Emanuel, L. (2006). ‘A slowunfolding - atdouble speed’: reflectionsonwaysofworkingwith

parents and their young children within the Tavistock Clinic’s Under Fives Service.

JournalofChildPsychotherapy,32(1),66-84.

Emanuel, L. (2011). Brief interventions with parents and young children: A framework for

thinking. InfantmentalHealthJournal,SpecialEditiononClinicalInterventions.32,673-

686.

Emanuel, L.(2012).Turning a blind eye or daring to see:Howmight consultation and clinical

interventions help looked after children and their carers to helpwithmental pain?In

Briggs,(Ed).Waitingtobefound:Papersonchildrenincare.Karnac,London,pp.241-256.

Emanuel, L.(2012).Holding on, being held, letting go: The relevance of Bion's thinking for

psychoanalytic work with parents, infants and children under five.Journal of Child

Psychotherapy,38(3).pp.268-283.

Emanuel, L.(2016)'Border crossings': Reflections on undertaking brief psychoanalytic

therapeuticworkincommunityandprimarycaresettings.In:Urbanchildandadolescent

mentalhealthservices:Aresponsiveapproachtocommunities.Routledge,pp.66-80.

Emanuel, L. & Bradley, E. (2008) “What can the Matter Be?” Therapeutic Interventions with

Parents,InfantsandYoungChildren.KarnacBooks.

Rustin, M. & Emanuel, L. (2010). Observation, Reflection and Containment: A psychoanalytic

approach to work with parents and children under five. In A. Lemma and M. Patrick

(Eds)OffTheCouch:ContemporaryPsychoanalyticApplications.Routledge.