Ict kansen voor krimp door sandra ter horst
23
Kansen bij krimp Oplossingsrichtingen bij teruglopende leerlingaantallen met ICT Sandra ter Horst
description
Presentatie gegeven op de IPON 2013 over de kansen die ict biedt voor krimpscholen.
Transcript of Ict kansen voor krimp door sandra ter horst
Kansen bij krimpOplossingsrichtingen bij teruglopende leerlingaantallen met ICT
Sandra ter Horst
Overzicht
• Even voorstellen
• Context krimp
• Krimp en ICT
• Oplossingsrichtingen
Krimpregio’s en anticipeergebieden
Krimpcijfers in relatie tot onderwijs
• Zeer manifest in het PO
Tot 2015: daling 67.000 kinderen
In 2020: totale afname 100.000 leerlingen (daling van 6,6% t.o.v.
2012)
Daling komende 3 jaar in 326 van de 415 gemeenten.
In 208 gemeenten zware krimp: tenminste 10%
• VO en MBO nog beperkt tot krimpgebieden
In de komende twintig jaar zal het voortgezet onderwijs echter in vrijwel
alle regio’s met matige tot sterke krimp te maken krijgen.
2006 2007 2008 2009 2010 20111490000
1495000
1500000
1505000
1510000
1515000
1520000
1525000
1530000
1535000
1540000
Leerlingaantallen historisch
Waargenomen knelpunten
- Meer diversiteit in de klas door samenvoegen leerjaren
- Dit vergt topprestaties van leerkrachten, niet allen hier op toegerust
- Verregaande noodzaak tot bezuinigingen
Onderwijskwaliteit staat onder druk
Boze ouders bezetten school Visvliet
Boze ouders bezetten school Visvliet
Oplossingsrichtingen
Complex klassenmanagement
Digitaal (adaptief) leermateriaal
- Any time, any place
- Zelfstandig
- Eigen tempo en niveau
- Automatisch feedback
- Aanpassing aan leerstijl
Flexibiliteit en betaalbaarheid hand in hand
Scenario’s financiën en ict
• Verleden ict vaak alleen ter ondersteuning of voor
uitbreiding
• Grootste kostenpost personele uitgaven
• Relatie kosten ict middelen en kosten lesuur
• Model om uitwisselingen aantal lesuren en inzet
van ICT financieel gezien in kaart te brengen.
• Waar minder personele inzet door ict met behoud
van kwaliteit.
• Maak dit onderdeel strategisch meerjarenplan:
financiële meerjarenraming en meerjarig HRM
beleid
Personeel delen
• Kwaliteiten van leerkrachten beter benutten
• Eenduidige roostering binnen een bestuur:
• Uitruil mogelijk – ook op afstand – van extra ondersteuning in de les
Kwaliteit personeel verbeteren
• Gezamenlijk professionaliseringstrajecten
• Specialisaties mogelijk / anders inzetten
• Online leren en ondersteuning
• Leraar24
• Social media
• Samenwerkingsomgeving
ICT en bedrijfsvoering
• Inkoop soft- hardware, licenties
• Afstemming processen. Informatiehouding op
orde, eenduidigheid in ondersteunende
systemen
• Andere vormen van roostering en planning
Flip de klas
Anders inrichten van de les mbv video. Meer tijd voor interactie, samenwerking en
begeleiding in de klas
Rijdende school: mix op afstand, op locatie
Vergroot de school: sociale media
www.kennisnet.nl/kansenbijkrimp
Bedankt voor uw aandacht!
Sandra ter Horst (programmamanager) e-mail: [email protected]: @sandraterhorst
Kennisnet.nl
twitter: @kennisnet
