STUDIEKEUZEGIDS

CREATING TOMORROW

WWW.hvA.Nl

20122013

Niet voor niets begint deze gids met een stappenplan. Met dit

plan weet je waar je moet beginnen, wat je kunt doen en wie je

kan helpen. Bijvoorbeeld je ouders of onze studiekeuze-adviseurs.

In deze gids lees je verder alles over studeren aan de HvA.

Over de interessegebieden, de opleidingen, de manier waarop

je die kunt volgen en natuurlijk over studeren in Amsterdam.

Kies je uiteindelijk voor een van onze opleidingen, dan ga je

vanaf de start actief aan de slag in je toekomstige werkveld. Je

zult uitdagende projecten uitvoeren, veel contacten opdoen en

genieten van het studentenleven. Na je afstuderen ben je als

professional klaar voor de arbeidsmarkt.

Amsterdam wordt vanzelf ‘jouw’ stad. Niet alleen omdat je er

gaat studeren. Ook omdat je er wellicht gaat wonen en stage

gaat lopen. Je zult ervaren wat de stad allemaal te bieden

heeft. Na je studie heb je een vak geleerd én ben je een

fantastische ervaring rijker.

Ik hoop dat deze gids je helpt om een goede keuze te maken.

Veel succes!

Paul DoopWaarnemend voorzitter College van Bestuur

Welke toekomst maak Je met JouW talent?

Kiezen voor je toekomst is voor de meeste scholieren geen eenvoudige

opgave. Zeker niet met zoveel keuzemogelijkheden. Alleen al bij de

Hogeschool van Amsterdam (HvA) heb je de keuze uit zo’n tachtig

opleidingen en verschillende studievormen. Daarom helpen we je graag

bij het vinden van de studie waar je al je energie in wilt stoppen en

waarmee je alles uit je talent haalt.

3

INHOUD

algemene informatie

Goed kiezen is goed te leren 6

Stappenplan 8

Leven in Amsterdam is Amsterdam beleven 11

Van vwo naar hbo 12

Van mbo naar hbo 13

Bij de HvA ben je regisseur van je eigen toekomst 14

Kies de beste bouwstenen voor je toekomst 16

BeWegen, sPort en VoeDingAcademie voor Lichamelijke Opvoeding 22

(Leraar Lichamelijke Oefening*)

Sport, Management en Ondernemen 23

International Sports, Management and Business 24

(Sport, Management en Ondernemen*)

Voeding en Diëtetiek 25

eConomie en managementAccountancy 30

Bedrijfseconomie 31

Bedrijfskunde MER 32

Bestuurskunde 60

(Bestuurskunde/Overheidsmanagement*)

Business IT & Management 33

Commerciële Economie 34

Commerciële Economie voor Toekomstige 35

Ondernemers (Commerciële Economie*)

Communicatiemanagement 36

(Communicatie*)

Financial Services Management 37

Fiscaal Recht en Economie 38

Human Resource Management 39

(Personeel en Arbeid*)

International Business and Languages 40

International Business and 41

Management Studies

International Financial Management 42

(Bedrijfseconomie*)

International Management 43

(Commerciële Economie*)

Logistiek en Economie 44

Sportmarketing (Johan Cruyff University) 45

(Commerciële Economie*)

Trade Management Asia 46

geZonDHeiDErgotherapie 52

Fysiotherapie 53

Oefentherapie Mensendieck 54

Verpleegkunde 55

maatsCHaPPiJ en reCHt Bestuurskunde (Bestuurskunde/ 60

Overheidsmanagement*)

Culturele en Maatschappelijke Vorming 61

HBO-Rechten 62

Maatschappelijk Werk en Dienstverlening 63

Sociaal Juridische Dienstverlening 64

Sociaal Pedagogische Hulpverlening 65

Toegepaste Psychologie 66

meDia, Creatie en informatieAMFI-Amsterdam Fashion Institute 72

(Technische Commerciële Confectiekunde*)

Informatica 74

Game Development (Informatica*) 75

Interactieve Media 76

(Communication and Multimedia Design*)

Media, Informatie en Communicatie 77

Technische Informatica 80

onDerWiJs en oPVoeDingTweedegraads Lerarenopleidingen 86

Leraar Aardrijkskunde 86

Leraar Algemene Economie 87

Leraar Bedrijfseconomie 87

Leraar Biologie 88

Leraar Engels 88

International Degree in English 89

inHouDsoPgaVe

4

and Education (Leraar Engels*)

Leraar Frans 89

Leraar Geschiedenis 90

Leraar Gezondheidszorg en Welzijn 90

Leraar Horeca en Voeding 91

(Leraar Consumptieve Techniek*)

Leraar Maatschappijleer 91

Leraar Mens en Technologie 92

Leraar Natuurkunde 92

Leraar Nederlands 93

Leraar Pedagogiek 93

Leraar Scheikunde 94

Leraar Techniek 94

Leraar Wiskunde 95

Pabo HvA (Leraar Basisonderwijs*) 96

Universitaire Pabo van Amsterdam 97

(Leraar Basisonderwijs*)

Pedagogiek 98

teCHniekAviation Logistics 104

(Logistiek en Technische Vervoerskunde*)

Aviation Studies (Aviation*) 105

Bedrijfswiskunde 106

Bouwkunde 107

Bouwtechnische Bedrijfskunde 108

Civiele Techniek 109

Engineering, Design and Innovation 110

E-Technology (Elektrotechniek*) 111

Forensisch Onderzoek 112

Logistics (Logistiek en Technische 113

Vervoerskunde*)

Maritiem Officier 114

Product Design 115

(Engineering, Design and Innovation*)

Technische Bedrijfskunde 116

HanDige informatie Opleidings- en toelatingsoverzicht 118

Aanmelden en toelating 122

Opleidingsindex (alfabetisch) 124

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeopleiding/leerroutebekendisbijDUO-IB-Groep.

Wat is Je VooroPleiDing?

HaVoHet grootste deel van de studenten aan de HvA komt

van de havo. De toelatingseisen voor onze hbo-oplei-

dingen zijn dan ook afgestemd op het eindexamen-

niveau van deze vooropleiding. Kom jij van de havo?

Op pagina 118 t/m 121 vind je de toelatingseisen voor

de verschillende opleidingen.

mBoOok mbo’ers hebben we veel te bieden. Maar voordat

je aan een hbo-opleiding begint, zijn er wel de nodige

aandachtspunten waar je rekening mee moet houden.

Op pagina 13 lees je wat je in huis moet hebben om

een hbo-opleiding succesvol te doorlopen.

VWoMet een vwo-diploma ben je goed voorbereid op het

hbo. Vwo’ers kiezen vaak heel bewust voor een

specifieke hbo-opleiding. Op pagina 12 lees je meer

over de voordelen die een hbo-opleiding jou als

vwo’er te bieden heeft.

5

INHOUD

Al die vakgebieden waarin je werkzaam kunt zijn, de talloze beroepen die je kunt

uitoefenen en tientallen opleidingen die je daarvoor kunt volgen … er zijn zoveel

mogelijkheden dat je door de bomen misschien het bos niet meer ziet. Omdat het kiezen

van je studie zo lastig lijkt en tegelijkertijd zo belangrijk is voor je toekomst, heeft de

Hogeschool van Amsterdam (HvA) samen met de Universiteit van Amsterdam (UvA) een

stappenplan gemaakt. Studiekeuzeadviseur Zazie van der Leeuw van het Oriëntatiejaar

HvA-UvA, legt uit hoe dit plan je kan helpen bij het kiezen van je studie.

goeD kieZen is goeD te leren

Je stuDie kieZen

6

ZaZie Van Der leeuW, stuDiekeuZeaDViseur

BelangriJke tiPsHet studiekeuzestappenplan bestaat uit meerdere stappen.

Al deze stappen komen op de volgende pagina’s aan de orde,

maar eerst volgen een paar belangrijke tips.

Begin op tijdDenk niet: op een dag word ik wakker en dan weet ik het.

Je studie kiezen is een actief proces. Om een goed beeld te

krijgen van welke studie bij je past, moet je veel uitzoeken.

Begin er daarom op tijd mee, zodat je ook de tijd hebt om

een weloverwogen keuze te maken. Daarnaast hebben

sommige opleidingen een loting en willen sommige andere

opleidingen een studiekeuze- of intakegesprek met je.

Wacht daarom niet tot het laatste moment met inschrijven.

Op www.hva.nl/studiekeuzegesprekken vind je informatie

over deze gesprekken en staat welke opleidingen studiekeuze-

gesprekken voeren.

TeamworkHoewel jij uiteindelijk degene bent die de beslissing neemt,

zijn er veel mensen die je kunnen helpen. Mensen die jou

goed kennen, mensen die alles weten van een opleiding of

werkzaam zijn in een vakgebied waar je meer van wilt weten.

Mensen die naar je willen luisteren of je in contact kunnen

brengen met anderen. Het uitvoeren van het stappenplan

doe je niet in je eentje, maar met een heel team. Betrek er

iedereen bij die iets voor je kan betekenen. Ook je ouders,

als dat kan.

6

INHOUD

Je stuDie kieZen

Je ouders als persoonlijke adviseursAls geen ander wensen jouw ouders jou een goede toekomst

toe. Zij vinden het belangrijk dat je de juiste studiekeuze

maakt. Maar hoe kun je ervoor zorgen dat zij je persoonlijke

adviseurs worden?

Je ouders kunnen je helpen om soms lastige vragen te

beantwoorden, bijvoorbeeld over je sterke en minder sterke

kanten. Ze kunnen je helpen om alle informatie op een rij te

zetten en misschien willen ze wel samen met jou open dagen

bezoeken. Ook kun je mogelijk via je ouders of familie in

contact komen met mensen die een voor jou interessant

beroep uitoefenen of een bepaalde studie hebben gedaan.

Veel jongeren die bezig zijn met hun studiekeuze denken:

mijn ouders moeten zich niet met mijn keuze bemoeien,

maar ze moeten me helpen. Veel ouders durven echter niet

te helpen, omdat ze niet weten of hun hulp welkom is.

Laat ze weten dat je hun hulp nodig hebt en zorg ervoor

dat ze weten hoe ze dat het beste kunnen doen.

Op www.hva.nl/ouders staan alvast een aantal handige tips.

De HvA organiseert daarnaast speciale voorlichtingssessies

voor ouders.

OntdekkingsreisJe kunt thuis de tijd nemen om eens goed na te denken en

grondig het internet af te struinen. Op zich niets mis mee,

maar belangrijker is dat je mensen spreekt, sfeer proeft en

ervaart hoe het is om een bepaalde studie te volgen of een

bepaald beroep uit te oefenen. Zie het als een ontdekkingsreis.

Door te ervaren kun je je pas echt een goed beeld vormen.

Uit onderzoek blijkt dat studenten die de juiste studiekeuze

hebben gemaakt, veel hebben ondernomen om erachter te

komen welke studie bij ze past.

7

INHOUD

staPPenPlan

De eerste stap: ken jezelfDe eerste stap is meteen de belangrijkste. Alles draait hierbij

om jou. Je leert om meer inzicht te krijgen in jezelf en maakt

een persoonlijk profiel. Je brengt in kaart waar je goed in bent,

wat je leuk vindt en wat je later het liefste zou willen doen.

Het is ook nuttig om uit te zoeken met welke dingen je moeite

hebt, waar je niet van houdt en wat je zeker niet wilt doen

later.

Om een compleet beeld te krijgen, is het goed om iemand die

jou goed kent en kritisch durft te zijn ook een profiel van jou te

laten maken. Bespreek de uitkomsten met je ouder(s), docent of

schooldecaan. Je kunt je profiel ook bespreken met een van onze

studiekeuzeadviseurs. Kijk op pagina 10 onder ‘Meer weten?’

voor de contactinformatie. Bedenk ook waarom je eigenlijk wilt

studeren en op welk niveau je dat wilt doen. Als je doel helder is,

zul je zien dat je ook een stuk makkelijker aan je studie begint en

meer gemotiveerd bent om de opleiding af te maken.

De tweede stap: verken de mogelijkhedenJe hebt nu een goed beeld van jezelf. De volgende vraag is

welke opleiding daarbij past. Om die vraag te beantwoorden,

zul je de mogelijkheden op een rij moeten zetten.

Weet je al waar je alle informatie vandaan kunt halen? Het is

slim eerst alle mogelijke informatiebronnen in kaart te

brengen. Je kunt veel achterhalen via je decaan, het internet,

studiekeuzetests, in boeken, brochures en op open dagen.

Gebruik er meerdere, want er is niet een bron die helemaal

volledig en objectief is.

Je stuDie kieZen

Welk VakgeBieD Past BiJ JouW interesses? Doe De interessetestMet behulp van de UvA-HvA Interessetest ontdek je naar welk vakgebied jouw belangstelling uitgaat. De test is gratis en duurt

dertig minuten. Daarna neemt een studievoorlichter de uitslag met je door. Hij of zij laat je zien welke opleidingen het beste

aansluiten bij jouw interesseprofiel. Meer weten? Bel dan met studievoorlichting: 020 - 525 67 77 of stuur een e-mail naar

studievoorlichting@hva.nl. Er zijn ook andere tests beschikbaar. Kijk op www.hva.nl/studiekeuzetest.

aDVies Voor en tiJDens Je stuDieBij het Loopbaan Advies Centrum van de HvA en de UvA kunnen (aankomende) studenten terecht voor begeleiding bij het

maken van een (betere) studiekeuze, masterkeuze en voor advies en ondersteuning bij de overstap van studie naar werk.

De gesprekken met de loopbaanadviseurs zijn gratis. Kijk voor meer informatie op www.uva.nl/lac.

8

INHOUD

9

Je stuDie kieZen

De derde stap: van longlist naar shortlistMet je profiel in het achterhoofd zoek je naar opleidingen.

Daarbij ga je je eerst breed oriënteren. Maak een longlist van

studies die je aanspreken. Zet daarbij op een rij wat je positief

en negatief aan deze studies vindt en welke vragen en/of

twijfels je nog hebt.

Nu is het zaak om de best passende opleidingen te selecte-

ren. Welke mogen op de shortlist? Om de opleidingen goed

met elkaar te vergelijken, is het belangrijk om ze te beoorde-

len op criteria die voor jou relevant zijn. Bijvoorbeeld: welke

vakken ga je volgen? Zijn er mogelijkheden om te studeren in

het buitenland? Waar volg je de opleiding? Welke beroepen

kun je ermee uitoefenen? Hoe is de arbeidsmarkt in deze

sector? Daarnaast zijn er praktische zaken waar je rekening

mee moet houden, zoals toelatingseisen en uiterste inschrijf-

datum.

Heb je de mogelijkheden teruggebracht tot maximaal drie of

vier opleidingen? Dan is het tijd om op onderzoek uit te gaan. Je

verstand kan nog zoveel zeggen, uiteindelijk gaan veel jongeren

af op hun gevoel. Dat gevoel moet dan wel gebaseerd zijn op

hoe iets echt is. Is het werkelijk zo leuk als het lijkt? Is het

eigenlijk wel zo saai als je vrienden beweren? Je weet het pas als

je veel hebt gelezen, naar een open dag bent geweest en hebt

gesproken met mensen die het kunnen weten.

Wil je bijvoorbeeld weten hoe het is om copywriter te zijn bij

een reclamebureau? Bel er een op en vraag of je een keer met

een copywriter mag praten. Durf te vragen! Je zult versteld

staan hoeveel je voor elkaar krijgt.

Ken jij, of kent een van je docenten of je schooldecaan

iemand die de opleiding doet waarin je bent geïnteresseerd?

Regel een afspraak en probeer een dagje mee te lopen. Je

krijgt zo informatie over de sfeer bij de opleiding, de vakken,

de organisatie van de studie en het toekomstperspectief.

erVaren Hoe Het is om een stuDie te Volgen? melD Je aan Voor een meelooPDagHeb je al een open dag bezocht om je te oriënteren op een vervolgstudie en wil je ervaren hoe het is om de studie te volgen?

Bij veel opleidingen kun je je aanmelden voor een meeloopdag. Dan kun je lessen volgen en de sfeer van de opleiding proeven.

Kijk voor meer informatie op www.hva.nl/meeloopdagen.

Zo kom Je meer te Weten oVer een BePaalDe oPleiDingWil je meer weten over een bepaalde opleiding of twijfel je nog tussen twee of meer opleidingen? Via onze website, opleidings-

brochures, open dagen of studentmentoren kom je meer te weten.

In de opleidingsbrochures en op www.hva.nl lees je uitgebreid hoe de studie is opgezet, wat de toelatingseisen en beroepsmoge-

lijkheden zijn. De brochures kun je bekijken, aanvragen of downloaden op www.hva.nl/belangstelling.

Tijdens de open dag kun je vragen stellen aan docenten en studenten over de inhoud van de opleiding. Je ontdekt hoe het is om

aan de HvA te studeren en krijgt een aardig beeld van hoe jouw leven als student eruit zal zien. Kijk op www.opendag.hva.nl voor

alle data, locaties, aanmelden en laatste nieuws over de open dagen.

De laatste stap: tijd om te kiezenJe hebt een persoonlijk profiel gemaakt, je breed georiënteerd

op mogelijke opleidingen en meer specifieke informatie

gezocht over drie à vier studies. Kijk of je een keuze kunt

maken. Het is daarbij de kunst om de alternatieven zo goed

mogelijk tegen elkaar af te wegen. Luister naar rationele

argumenten én je gevoel.

Gelukt? Hopelijk voel je je na het maken van jouw studiekeuze

geïnspireerd en vol energie en wil je het graag aan anderen

vertellen. Als je de goede keuze hebt gemaakt kun je hen

uitleggen wat de opleiding inhoudt, wat je er zo leuk aan

vindt en waarom die zo goed bij je past. Kun je deze vragen

niet goed beantwoorden, dan is het verstandig nog een keer

goed alle stappen te doorlopen.

9

INHOUD

alle staPPen DoorloPen en kom Je er toCH niet uit?

Doe de Keuze-3-daagseSpeciaal voor havisten, vwo’ers en mbo’ers die blijven

twijfelen, is er de Keuze-3-daagse. Tijdens deze cursus van drie

dagen onderzoek je samen met een coach waar je interesses

liggen, wat je ambities zijn en welke opleiding daar het beste

bij aansluit. Kijk voor actuele informatie en kosten op

www.orientatiejaar.nl/k3d.

Volg het OriëntatietrajectHeb je nog geen enkel idee wat je wilt gaan studeren, dan is

Je stuDie kieZen

Pas oP Voor De ValkuilenTijdens het studiekeuzeproces ligt een aantal valkuilen op de loer. Een gewaarschuwd mens telt voor twee. Hieronder vind je de

top vijf.

Uitstel: als je het moeilijk vindt om te kiezen, dreig je het voor je uit te schuiven. Bij kiezen hoort onzekerheid. Probeer het te zien

als een spannende ontdekkingstocht waar je veel van kunt leren.

Haast: de onzekerheid van niet weten wat je gaat studeren, vinden sommige mensen lastig. Je omgeving vraagt ook vaak wat je

gaat studeren en om van dit gevoel af te zijn, kies je maar snel iets. Neem de tijd, want dit hoort erbij. Noem het work in progress.

Tradities: je opa begon ermee, je moeder nam het over en ook je oudere broer is het gaan studeren. Voor jou staat de keuze ook

vast: jij treedt in hun voetsporen. Maar wil jij het echt?

In de buurt blijven: heb je een studie gevonden die alleen aan de andere kant van het land te volgen is en zie je het daarom niet

zitten? Jammer, want die verre studie sluit misschien veel beter aan op jouw interesses.

Alternatief niet nodig: moet jij loten voor je studie? Zorg er dan voor dat je een alternatief achter de hand hebt. Er is altijd een kans

dat je wordt uitgeloot.

het Oriëntatietraject misschien iets voor jou. Je volgt vijf

maanden lang verschillende trainingen, groepsbijeenkomsten

en individuele gesprekken met een coach. Daardoor krijg je

inzicht in je talenten en interesses. Een prima basis om tot een

weloverwogen studiekeuze te komen. Kijk voor actuele

informatie en kosten op www.orientatiejaar.nl/ot.

meer Weten? Heb je vragen of wil je begeleiding bij je studiekeuze en

stappenplan? Maak dan een afspraak met een van onze

studiekeuzeadviseurs via 020 - 525 67 77 op werkdagen

tussen 9.00 en 17.00 uur. Je kunt ook mailen naar

studievoorlichting@hva.nl.

10

INHOUD

stuDeren in amsterDam. Wonen in ... ?Wil je op kamers wonen in Amsterdam, dan is woonruimte

misschien nog wel lastiger te vinden dan de juiste studie.

Ga daarom zo snel mogelijk actief op zoek. En blijf zoeken,

ook als je je inmiddels hebt ingeschreven bij een of meerdere

kamerbureaus. De beste kamer vind je vaak via via. Laat

iedereen in je omgeving dus weten dat je op zoek bent naar

een kamer. Gebruik je Facebook- en/of Hyvespagina en zet een

advertentie op Marktplaats en andere sites. Of plaats een

advertentie in Amsterdamse huis-aan-huisbladen, zoals het

Amsterdams Stadsblad of De Echo.

genoeg te DoenBij de HvA kun je ook naast je studie met je talenten aan de

slag. Bij het USC, het sportcentrum van de HvA en de UvA,

kun je meer dan zestig sporten beoefenen. Van aikido tot

zwemmen en van sportduiken tot kitesurfen. En tegen zeer

schappelijke prijzen. In het USC Sport Adviescentrum vind je

fysiotherapie, massage en voedingsadvies. Kijk voor meer

informatie op www.usc.uva.nl.

Bij CREA, de culturele organisatie van de HvA en de UvA, kun

je cursussen en workshops volgen op het gebied van muziek,

amsterDam

De Uitmarkt. Het Over het IJ Festival. De Parade. De Marathon van Amsterdam. Het IDFA.

Het Vondelpark Openluchttheater … In Amsterdam is het ene evenement nog leuker dan

het andere. Dat geldt eveneens voor de restaurants, theaters, clubs, musea, cafés en

bioscopen. In de hoofdstad is veel, heel veel te beleven. Zeker als je er ook gaat wonen.

leVen in amsterDam is amsterDam BeleVen

theater, dans, beeldende kunst, digitale media, film, fotografie

en literatuur. Elke maand organiseert CREA het Open Podium

in het CREA café waar je je kunsten kunt vertonen. CREA

heeft bovendien allerlei voorzieningen waarvan je gebruik kunt

maken, zoals expositieruimtes, een professionele doka en

studio’s. Wat je talent ook is, bij CREA kun je ermee aan de

slag. Kijk voor meer informatie op www.crea.uva.nl.

WorD JiJ liD Van een stuDenten-Vereniging? Aan het begin van het studiejaar organiseert de ASVA

studentenunie ‘Kersvers’. Dit is een algemene introductie waar

je kunt ontdekken wat de HvA en de verschillende studenten-

verenigingen je allemaal te bieden hebben. Op de festivaldag

kun je medestudenten ontmoeten en de stands van verschil-

lende studentenverenigingen bekijken. Zo kun je het hele scala

aan verenigingen leren kennen, van sport- en cultuur- tot

studieverenigingen. ‘Kersvers’ wordt afgesloten met een groot

feest in de Escape waar getalenteerde HvA-dj’s en professio-

nele artiesten zullen optreden. Ook hierbij zijn verschillende

studentenverenigingen aanwezig. Ga voor meer informatie

en aanmelding naar www.kersvers.asva.nl. Meer informatie

over de verschillende studentenverenigingen vind je op

www.hva.nl/studentenverenigingen.

11

INHOUD

Heel wat vwo’ers kiezen voor een hbo-studie in plaats van een universitaire studie,

omdat het hbo praktijkgerichter is en je daardoor na je studie direct klaar bent voor

het echte werk. Of omdat je voor sommige beroepen, zoals fysiotherapeut of game

developer, een specifiek hbo-diploma nodig hebt. Maar het hbo heeft jou als vwo’er nog

veel meer te bieden. De Hogeschool van Amsterdam (HvA) biedt je de mogelijkheden om

je talent te ontwikkelen en het beste uit je studie te halen.

Van VWo naar HBo. aan De slag met JouW talent

naar Het HBo

HBo Versus WoEr zijn belangrijke verschillen tussen hbo en wo. Het belang-

rijkste verschil is dat je je met een universitaire studie richt op

een bepaald wetenschappelijk gebied. Je wordt een deskun-

dige. Met een hbo-opleiding bekwaam je jezelf in een vak. Je

wordt een professional.

Bij de HvA draait het naast het vergaren van kennis om

competentiegericht leren. Daarmee bedoelen we dat je naast

het opdoen van de benodigde kennis en vaardigheden een

houding ontwikkelt die je nodig hebt voor je latere beroep. De

theorie die je leert, pas je toe in de praktijk. Je loopt stages bij en

voert projecten uit voor bedrijven, organisaties of instellingen.

Hoe praktijkgericht hbo-opleidingen ook zijn, het betekent

niet dat onderzoek geen rol speelt. Integendeel, onderzoek

wordt steeds belangrijker om je werk goed te kunnen doen.

Het verschil is dat in het hbo onderzoek in dienst staat van het

onderwijs en de praktijk en niet zozeer van de wetenschap.

Dat heet toegepast onderzoek. Bij een universiteit gaat het om

wetenschappelijk onderzoek.

In het wetenschappelijk onderwijs ligt het tempo doorgaans

hoger en wordt dieper op de theorie ingegaan dan op het

hbo. Een hbo-opleiding is bovendien meer gericht op

samenwerken. Volg je een hbo-opleiding dan volg je (vaak)

onderwijs in vaste groepen met een vast lesrooster (colleges en

werkcolleges). Daarnaast voer je in projectteams praktijkop-

drachten uit. Bij een universitaire studie werk je vooral

zelfstandig en volg je individueel colleges in wisselende

groepen.

Een laatste verschil heeft te maken met de titel. Zowel op de

universiteit als op het hbo krijg je een bachelortitel. Bachelor-

opleidingen bij universiteiten duren over het algemeen drie

jaar, en vrijwel alle studenten die een universitaire bachelor-

opleiding hebben afgerond volgen nog een masteropleiding

voordat ze de arbeidsmarkt op gaan. Deze duurt over het

algemeen een jaar. Hbo-bachelors duren vier jaar, en de

meeste hbo-afgestudeerden gaan met dit diploma de

arbeidsmarkt op.

klaar Voor Het eCHte WerkTijdens je hbo-opleiding leer je de theorie die je in de praktijk

nodig hebt. Je doet veel (werk)ervaring op, doet gericht

onderzoek en leert intensief samenwerken. Dit alles zorgt

ervoor dat je na je studie klaar bent voor het echte werk. Als

afgestudeerd hbo’er heb je dan ook goede vooruitzichten op

een baan. Je bent praktisch opgeleid, kunt ook abstract

denken en bent breed inzetbaar.

Zoek Je extra uitDaging?Heb je het idee dat het hbo je niet voldoende uitdaging biedt?

Bij de HvA krijg je alle ruimte en mogelijkheden om je talenten

te ontwikkelen en om het beste uit jezelf te halen. Bijvoor-

beeld door het volgen van de excellentieprogramma’s voor

eerste- en tweedejaarsstudenten en het Honourstraject

waarvoor excellente studenten uit het derde en vierde jaar

geselecteerd worden.

12

INHOUD

naar Het HBo

De Wil om te slagenHet eerste en misschien wel het belangrijkste om met succes je

hbo-opleiding te doorlopen, is motivatie. Misschien wil je

weten wat je nog meer in je mars hebt, wil je je kansen op de

arbeidsmarkt vergroten of wil je je verder verdiepen in je vak.

Wat de reden ook is, je wilt het gewoon graag. Heel graag. Je

motivatie zal je helpen tegenslagen te verwerken en vol te

houden als het zwaar wordt.

geen roZe BrilWat ook belangrijk is, is dat je een realistisch beeld hebt van wat

je te wachten staat. Wat maakt een hbo-opleiding nou precies

zwaarder? Op de eerste plaats krijg je meer theorie en ga je er

dieper op in. De nadruk ligt meer op het ‘waarom’ en minder op

het ‘hoe’. Bij de toetsen gaat het er niet alleen om dat je

aantoont dat je iets weet, maar zul je bovendien moeten laten

zien dat je het begrijpt.

Een hbo-studie is flink aanpoten, want je krijgt in een hoog

tempo veel studiestof aangeboden. Net als een mbo-opleiding

is een hbo-opleiding praktijkgericht: je voert meerdere

projecten uit en loopt stage. Ook hier draait het meer om het

‘denken’ en minder om het ‘doen’. De projecten zijn daardoor

complexer en tijdens je stages krijg je meer verantwoordelijk-

heid en minder begeleiding dan je waarschijnlijk gewend bent.

Tot slot is de studiebegeleiding meer gericht op jouw ontwik-

keling en minder op het plannen van je studietaken. Dat zul je

zelf moeten doen. Jij bent de regisseur, maar hebt wel altijd

een coach achter de hand die je helpt om succesvol te zijn.

HeB Je Dit in Huis?Naast motivatie en een realistisch beeld van wat je te wachten

staat, zijn er vier eigenschappen of competenties die je succes

bepalen. Zelfreflectie is de eerste. Dat je eerlijk en kritisch naar

jezelf kunt kijken en weet wat je sterke en minder sterke punten

zijn. Zodat je ook weet wat je nog zou kunnen verbeteren.

Een andere competentie is je probleemoplossend vermogen.

Bij opdrachten verwachten we dat je een probleem vanuit

Kom je van het mbo, dan heb je een goede vooropleiding. Toch kan de overstap naar

een hbo-studie best pittig zijn. Het is daarom goed om stil te staan bij de verschillen met

het mbo en bij wat er straks van je verwacht wordt. Wat moet je in huis hebben om met

succes je hbo-opleiding te doorlopen?

Van mBo naar HBo. Wat ZiJn De sleutels tot suCCes?

verschillende hoeken kunt bekijken, daarvoor een oplossing

kunt bedenken en deze goed kunt beargumenteren.

De derde competentie is je leervermogen. Hoe zelfstandig kun

je leren? Kun je goed plannen, omgaan met grotere hoeveel-

heden leerstof en ervoor zorgen dat je op tijd aan de bel trekt

als je iets niet begrijpt? Hoe groter je leervermogen, hoe groter

de kans op succes.

De laatste competentie is je communicatieve vaardigheden.

Studeren en werken doe je met medestudenten en collega’s.

Tijdens je studie en in je toekomstige baan draait het om

teamwork. Samen bereik je het beste resultaat.

13

INHOUD

stuDeren aan De HVa

keuZe uit meer Dan taCHtig oPleiDingen en stuDieVormenIn deze studiekeuzegids lees je meer over de verschillende

interessegebieden en de opleidingen die eronder vallen. Per

opleiding lees je wat de studie inhoudt, hoe die is opgezet en

wat je in huis moet hebben om de studie met succes af te

ronden. Verder krijg je een indruk van de beroepsmogelijk-

heden en voorbeelden van stages en projecten. Natuurlijk vind

je ook alle praktische informatie over doorstroommogelijk-

heden, toelatingseisen en de aanmeldprocedures.

afWisselenD Werken en stuDerenJe kunt vrijwel alle opleidingen aan de HvA in voltijd volgen.

Maar veel studies bieden daarnaast nog andere leermogelijk-

heden. Je kunt je studie bijvoorbeeld combineren met betaald

werk. Een aantal opleidingen kent namelijk een duale variant.

Bij de meeste duale opleidingen volg je eerst een theoretisch

jaar. Daarna wissel je telkens een halfjaar studeren af met een

halfjaar werk. Zo breng je direct je kennis in de praktijk en

vergroot je de kans op een baan na je studie. Kijk op

www.duaal.hva.nl voor meer informatie.

De HvA doet er alles aan om je voor te bereiden op de beroepspraktijk.

Ons onderwijs moet bovendien zo goed mogelijk aansluiten op je

persoonlijkheid, talenten en ambities. Daarom heb je bij de HvA de keuze

uit meer dan tachtig opleidingen en kun je studeren op de manier zoals jij

het wilt. Jij hebt de regie in handen.

BiJ De HVa Ben Je regisseur Van Je eigen toekomst

14

INHOUD

stuDeren aan De HVa

stuDeren naast Je WerkJe kunt ook studeren náást je werk door te kiezen voor een

deeltijdstudie. Afhankelijk van de opleiding kun je hiermee

starten in september of februari. Colleges zijn meestal op

dinsdagavond, donderdagavond of zaterdag overdag. Kijk op

www.deeltijd.hva.nl voor meer informatie.

Beschik je door je werk al over veel relevante ervaring, dan

krijg je voor bepaalde onderdelen mogelijk vrijstelling. De HvA

heeft namelijk een procedure EVC (Erkenning van Verworven

Competenties). Op die manier kun je sneller je diploma halen.

Kijk op www.hva.nl/verkort voor kosten en meer informatie.

stuDeren naast Je sPortCarrièreDe studie Commerciële Economie aan de Johan Cruyff

University (JCU) is een leerroute speciaal voor topsporters die

na hun sportcarrière een loopbaan ambiëren in de wereld van

de commerciële sport. Het is een studie ‘op maat’ waarbij je

zelf je tijd kunt indelen en je studie naar eigen inzicht

combineert met je sport. Zo studeer je veel via internet en dat

is handig als je bijvoorbeeld - waar ook ter wereld - op

trainingskamp bent. De coördinator Topsport en Studie helpt

je om je studie af te stemmen op je sportieve leven. Kijk op

www.hva.nl/johan-cruyff-university voor meer informatie.

stuDeren met een funCtieBePerking Iedereen die studeert aan de HvA krijgt de juiste informatie,

begeleiding en voorzieningen. Alle onderwijslocaties zijn goed

toegankelijk en hebben speciale voorzieningen voor mensen

met een functiebeperking. Verwacht je studievertraging op te

lopen als gevolg van een functiebeperking en/of heb je

bepaalde voorzieningen nodig? Dan kun je terecht bij een

studentendecaan van je toekomstige opleiding. Kijk voor meer

informatie op www.studerenmeteenfunctiebeperking.nl.

extra uitDaging Voor exCellente stuDentenHeb je het idee dat het hbo je niet voldoende uitdaging biedt?

Bij de HvA bepaal je zelf de zwaarte van je opleiding. Je krijgt

alle ruimte en mogelijkheden om je talenten te ontwikkelen en

om het beste uit jezelf te halen. Bijvoorbeeld door middel van

de excellentieprogramma’s voor eerste- en tweedejaarsstuden-

ten en het Honourstraject waarvoor excellente studenten uit

het derde en vierde jaar geselecteerd worden.

VerDer stuDerenDe bachelor-masterstructuur bestaat in heel Europa. Daardoor

zijn diploma’s internationaal vergelijkbaar. Als afgestudeerd

hbo’er kun je in Nederland of in het buitenland doorstuderen

voor een mastertitel. Dat geeft je nog meer mogelijkheden.

Na een vierjarige studie aan de hogeschool heb je een

hbo-bachelordiploma. Hiermee kun je doorstromen naar een

hbo- of een wo-masteropleiding. Een masteropleiding kan een

jaar duren, maar er zijn ook universitaire masters van twee of

drie jaar. Je moet natuurlijk wel voldoen aan het instroompro-

fiel van de masteropleiding. Houd rekening met extra

studiekosten. De doorstroommogelijkheden verschillen per

opleiding. Kijk op www.hva.nl bij de opleiding van jouw keuze

om te zien welke mogelijkheden er zijn om verder te studeren.

15

INHOUD

oPtimale BegeleiDingHet maken van keuzes houdt niet op als je een studie hebt

gevonden. Ook tijdens je studie zul je je eigen koers moeten

uitstippelen. Je bent de regisseur van je eigen toekomst. De HvA

ziet het als haar taak om je daarbij optimaal te begeleiden.

Zo is vanaf de start van de opleiding een van je docenten ook

je studieloopbaanbegeleider. Hij of zij helpt je om een duidelijk

beeld te krijgen van je capaciteiten, je motivatie en de manier

waarop je studeert. Samen bespreken jullie je studievoortgang,

je ambities, studieplanning, maar ook eventuele studie-

problemen. Bij steeds meer opleidingen krijg je bovendien

een studentmentor. Dat is een ouderejaars die zijn of haar

ervaring met jou deelt en jou helpt bij je keuzes.

uitstekenDe loCatiesOp dit moment zijn de onderwijsgebouwen van de HvA te

vinden op diverse locaties in Amsterdam die allemaal goed

bereikbaar zijn, ook als je van buiten de stad komt. In de nabije

toekomst komen er vier campuslocaties, waarvan de Amstel-

campus midden in de stad de grootste is. De Amstelcampus

wordt de plek waar je kunt studeren, wonen, werken en

ontspannen. Verschillende opleidingen zullen er de komende

jaren naartoe verhuizen. De opleidingen uit het interessegebied

Media, Creatie en Informatie en het interessegebied Onderwijs

en Opvoeding zijn al op de Amstelcampus gevestigd. Ga voor

actuele ontwikkelingen naar www.amstelcampus.com.

De VoorDelen Van De HoofDstaDVrijwel iedereen die er heeft gestudeerd zal het beamen:

Amsterdam is in alle opzichten de beste studentenstad. De

hoofdstad heeft je veel te bieden. Als het gaat om cultuur kun

je in Amsterdam je hart ophalen. Wil je sporten of naast je

studie aan de slag met een van je andere talenten, dan kun je

via de HvA tientallen sporten beoefenen en de meest

uiteenlopende cursussen en workshops volgen.

De HvA is verweven met Amsterdam en betrokken bij wat er in

de stad gebeurt. Dat uit zich bijvoorbeeld in onze unieke

wijkprojecten. Een voorbeeld daarvan is BOOT: de Buurtwinkel

voor Onderwijs, Onderzoek en Talentontwikkeling. Als student

ontwikkel je samen met docenten en lokale organisaties

projecten die inspelen op vragen uit de buurt. Zo kunnen

jongeren uit de buurt bij BOOT terecht voor huiswerkbegelei-

ding en bewoners voor sociaal-juridisch advies over wonen,

werken en belastingen.

unieke stages Amsterdam is een bijzondere stad om stage te lopen. De

dynamiek en problematiek van Amsterdam en de vele

toonaangevende (internationale) bedrijven en organisaties

bieden je de kans om een aantrekkelijke stage te vinden en

waardevolle contacten op te doen.

extra VerDiePing met een minor Kies je voor een van onze opleidingen, dan volg je in het

derde of vierde jaar een minor. Dat is een verdiepend of

verbredend studieprogramma van een halfjaar waarmee je

Wil je het maximale uit je talent halen, dan wil je de beste opleiding met de beste

docenten. Minstens zo belangrijk zijn de locatie waar je studeert, de begeleiding

die je krijgt en de voorzieningen waarvan je gebruik kunt maken. Ook de

bedrijven en organisaties waar je stage kunt lopen, internationale mogelijkheden

en de sfeer zijn van invloed op wat je met je studie kunt bereiken.

kies De Beste BouWstenen Voor Je toekomst

stuDeren aan De HVa

16

INHOUD

zelf richting geeft aan je studie. Je kunt kiezen uit verschil-

lende minoren, in Nederland of in het buitenland. Wil je na

je hbo-opleiding een universitaire master volgen, dan kun je

bij sommige opleidingen kiezen voor een doorstroomminor

als voorbereiding op de universiteit. Meer weten? Kijk op

www.minoren.hva.nl

internationale mogeliJkHeDen Zou je stage willen lopen in Spanje? Een uitwisselingsprogram-

ma willen doen in Zweden? Je minor willen volgen in

Australië? Of je afstudeerproject in Brazilië zoals Dave Al en

Christiaan Schuit? Deze studenten Bouwkunde wonnen de

Vitae Awards 2010 dankzij hun bijdrage aan het project

‘Design and Build Brazil’. Dit project is samen met de Federale

Universiteit van Rio de Janeiro opgezet met het doel om

sloppenwijken te verbeteren en bestand te maken tegen

aardverschuivingen en erosie.

Waar je ook voor kiest, de mogelijkheden zijn grenzeloos.

Maar het komt niet vanzelf op je pad. Het kost veel tijd en

energie. Daar staat wel een onvergetelijke ervaring tegenover.

Je kunt proeven van een andere cultuur, kijkt vanuit een ander

perspectief naar je vakgebied en leert een vreemde taal. Je

kunt overigens ook kiezen voor een internationale (Engelsta-

lige) opleiding aan de HvA. Kijk voor een overzicht van

internationale opleidingen op www.international.hva.nl.

De kruisBestuiVing Van multi- DisCiPlinaire ProJeCtenBij de HvA heb je ook de mogelijkheid om multidisciplinaire

programma’s te volgen. Je werkt dan samen met studenten uit

andere disciplines aan een project of volgt met hen een

bepaald vak. Iedere student laat zijn eigen licht op de zaak

schijnen en brengt andere kennis en ervaring in. Zodoende

vindt er een inspirerende kruisbestuiving plaats waar je veel

van kunt opsteken.

Een voorbeeld van een project waarbij studenten van verschil-

lende richtingen samenwerken is het MediaLAB. Studenten

pakken vanuit verschillende invalshoeken en achtergronden

samen een probleem of vraag uit de praktijk aan en zoeken

hier met behulp van digitale interactieve media een oplossing

voor. Kijk maar eens op www.medialab.hva.nl

moDerne VoorZieningenStudeer je aan de HvA, dan kun je gebruikmaken van moderne

voorzieningen. Zo zijn er computerwerkplekken met toegang

tot lokale en draadloze wifi-netwerken. Je kunt terugvallen op

een professionele helpdesk. En natuurlijk heb je de noodzake-

lijke middelen waarmee je straks in je baan ook zult werken,

waaronder presentatieruimtes met beamers, videocamera’s en

opnameapparatuur. Dankzij de samenwerking met de UvA kun

je verder gebruikmaken van gezamenlijke faciliteiten, zoals de

mediatheek, sportcentra, studentenartsen en culturele

voorzieningen.

PersoonliJke sfeerJaarlijks kiezen duizenden studenten voor de HvA. Toch ga je

niet snel in de massa op. Veel activiteiten doe je met medestu-

denten, je docenten kennen je persoonlijk en alle opleidingen

hebben hun eigen locatie. De meeste studenten voelen zich

snel thuis.

DaVe al en CHristiaan sCHuit

stuDeren aan De HVa

17

INHOUD

18

INHOUD

19

INHOUD

BeWegen, sPort en VoeDingMet een vitale maatschappij voor ogen zetten we mensen in beweging. Letterlijk en

figuurlijk. Door meer te sporten en gezonder te eten. Sport is voor ons een manier om

veranderingen voor elkaar te krijgen. Sport daagt uit en laat mensen beter presteren.

We koesteren talent, maar iedereen kan op zijn eigen niveau meedoen.

Bij HvA Bewegen, Sport en Voeding delen we de passie voor sport en gezondheid.

We hebben het lef en de nieuwsgierigheid om te ondernemen, het enthousiasme om te

inspireren en de gedrevenheid om te presteren. Met de complexe problematiek van een

grote stad, motiveert Amsterdam ons om van betekenis te zijn voor onze omgeving.

Voor scholen, buurtverenigingen, het bedrijfsleven en sportclubs. Dat is de praktijk waarin

we de oplossingen voor morgen ontwikkelen.

Bij ons leer je hoe je mensen kunt motiveren om sport en gezonde voeding onderdeel te

laten zijn van hun leven. Je leert hoe je (top)sporters lichamelijk, geestelijk en met voeding

optimaal kan voorbereiden op een topprestatie en hen in organisatorisch en zakelijk

opzicht kunt begeleiden. Door anderen in beweging te brengen en de lat steeds hoger

te leggen, werk je tegelijkertijd aan je eigen ontwikkeling.

Zo staan we altijd met elkaar in verbinding. Dat is de kracht van onze opleidingen.

20

INHOUD

mensen stimuleren om geZonDer te leVen

Voel De energie, Proef De sfeerWelke opleiding je ook volgt binnen HvA Bewegen, Sport en

Voeding, je studeert op een bijzondere locatie in een gebouw

met topfaciliteiten waar het licht de vrije ruimte krijgt. Te

midden van het grootste sportpark van Europa waar ook een

Voedingslab, een multifunctioneel nieuw sportcentrum en het

Sloterparkbad onderdeel van uitmaken, voel je gewoon de

energie.

Om een idee van de sfeer te krijgen, moet je denken aan

sportende mensen in en rondom het gebouw ... binnen ruik je

de kooklessen ... in de dojo bij de Japanse tuin bekwamen

studenten zich in martial arts ... verderop wordt gedanst op

pianomuziek ... vanwege de lentebeurs staat de kantine vol

kraampjes en zijn eerstejaarsstudenten druk in de weer om

hun nieuwe voedingsproducten aan de man te brengen ...

in de gang voert een student een levendig gesprek met een

docent. Bij HvA Bewegen, Sport en Voeding is de sfeer

dynamisch, informeel en persoonlijk. Je zult je er snel thuis

voelen.

net als JiJ Willen WiJ De Beste ZiJnDoor de sportmentaliteit ligt de lat van nature hoog.

De topsporters onder de studenten krijgen alles wat ze nodig

hebben om de beste prestaties te leveren. Maar ook bij

Hoe krijg je anderen in beweging? Ten eerste door zelf graag in beweging te zijn. Je bent ondernemend,

sportief en wilt gewoon lekker in je vel zitten. Meer dan anderen maak je werk van een gezonde

levensstijl. Sterker nog, het is je passie. Je weet wat het je oplevert en dat breng je graag over op

anderen. Je wilt mensen helpen om zich lekkerder te voelen, maar je begrijpt tegelijkertijd dat iedereen

anders is. Dat het voor sommigen niet zo eenvoudig is om hun levensstijl aan te passen. Maar met jouw

enthousiasme en wilskracht motiveer je hen om patronen te doorbreken en grenzen te verleggen.

Je gaat ervoor!

HVa BeWegen, sPort en VoeDing

Brent, tHierry en nina

21

INHOUD

Voeding en Diëtetiek gaan studenten voor de hoofdprijs,

bijvoorbeeld de door het Voedingscentrum jaarlijks verstrekte

Hbo Bachelors Award.

Onze docenten weten wat er speelt in hun vakgebied. Velen

werken naast hun baan in het onderwijs ook in de praktijk.

De opleidingen bieden heldere studieprogramma’s met veel

contacturen. Docenten nemen voor jou alle tijd en mede

daardoor kwam HvA Bewegen, Sport en Voeding heel goed

uit de Studenten Tevredenheids Monitor van 2010 van de

Hogeschool van Amsterdam. Door de lange historie heeft HvA

Bewegen, Sport en Voeding een groot netwerk en zijn er vele

interessante stagecontacten waar je als student van kunt

profiteren. En dankzij speciale programma’s is er een goede

aansluiting op een universitaire studie.

Academie voor Lichamelijke OpvoedingWil je aan de slag als een veelzijdig, inspirerend en motiverend

sportdocent in het basis-, voortgezet of andere vorm van

onderwijs? Of zie je een carrière voor je als bewegings-

deskundige of coach? Dan is de Academie voor Lichamelijke

Opvoeding de juiste studie voor jou.

Voeding en DiëtetiekGa je voor Voeding en Diëtetiek, dan kun je na je studie veel

kanten op. Zo kun je de zorg in, kiezen voor het bedrijfsleven,

werken bij de overheid of als zelfstandig ondernemer aan de

slag. Bijvoorbeeld als voedingsdeskundige, productontwikke-

laar, marketingcommunicatiedeskundige of (sport)diëtist.

Sport, Management en OndernemenAls jij degene wilt zijn die in de sportwereld de management-

kant voor zijn rekening neemt, dan is Sport, Management en

Ondernemen jou op het lijf geschreven. Deze studie biedt je

de kans om evenementen op poten te zetten, te zorgen voor

voldoende publiek, de financiën te beheren en leiding te

geven.

HVa BeWegen, sPort en VoeDing

Brent Henson uit australië en De neDerlanDers tHierry BettonViel en nina ZWaneVelD Volgen De internationale oPleiDingsoVerstiJgenDe minor HealtH anD aCtiVe lifestyle

Brent:“InmijneigenlandstudeerikHealthandPhysicalEducationaandeUniversityofNewcastle.Nawatresearchontdekteikdezeminor,dienaadloosaansluitopmijnstudie.Ikbeslootmeinteschrijven,wanteenEngelsestudievolgeninAmsterdamisietswaarvanjealleenmaarkuntdromen.”Nina:“IkvolgdestudieVoeding&Diëtetiekentwijfeldeovereenminorinhetbuitenland.Ikwildegraageennieuwlandeneennieuwecultuurlerenkennen.Totikerachterkwamdatditgewoonopmijneigenschoolkan.Hierleeriknieteen,maarweltienverschillendeculturenkennen.”Thierry:“Deminorheeftallevakkendieiknodighebommeteontwikkelenalsfitnessinstructeur.Erzitnietalleenvoedingenlichamelijkeopvoedingin,ookpsychologieengedragsveranderingenkomenaanbod.”Brent:“Omdatmensenuitverschillendedisciplinesdeminorvolgen,ontdekjenieuweinvalshoekenvanwaar-uitjebepaaldeonderwerpenkuntbekijken.Datiseenenormeverrijking.”Nina:“HealthandActiveLifestylerichtzichophetbelangvanbewegingenvoedingvooronzegezondheid.Omdatmensenuitzoveellandendeminorvolgen,wordtookaandachtbesteedaandeculturalawareness,zodatjeleertomverdertekijkendanjeneuslangisenbegripoptebrengenvoorintercultureleverschillen.”Thierry:“Hetleukeisdatdeminorinfeitedrieopleidingenineenis.JeleertdeessentievanzowelSport,ManagementenOndernemenalsdeAcademievoorLichamelijkeOpvoedingenVoeding&Diëtetiek.Daarnaastvindikhetergleukommetinternationalestudentensamentewerken.”

22

INHOUD

aCaDemie Voor liCHameliJke oPVoeDing (leraar liCHameliJke oefening*)

een goeDe matCH?Je krijgt heel veel praktijk, maar

natuurlijk staan ook de nodige

theorievakken op het studieprogramma.

Je wordt fysiek en intellectueel

uitgedaagd. Wat heb je nodig? Conditie,

discipline en doorzettingsvermogen.

De ALO past bij jou als je:

> van sport en bewegen houdt;

> kinderen wilt laten zien hoe leuk en

zinvol het is om sportief bezig te zijn;

> kinderen verder wilt helpen in hun

ontwikkeling;

> hart hebt voor mensen bij wie het

tegenzit (overgewicht, motorische

achterstand, ADHD of autisme);

> doorzettingsvermogen hebt;

> toegewijd bent.

De oPleiDingTijdens je studie leer je alles wat je moet

weten over het menselijk bewegen en

krijg je te maken met alle aspecten van

het lesgeven. In het eerste jaar gaat de

aandacht vooral uit naar sport en sociale

vaardigheden, leren presenteren en het

geven en ontvangen van feedback. In de

hoofdfase krijg je de kans je te verdiepen

in de theoretische en praktische

achtergronden van het vak. Naast veel

kennis en inzicht doe je didactische

vaardigheden op en leer je om flexibel

en teamgericht in een organisatie te

functioneren. Aan het eind van het

derde jaar oriënteer je je op de minor

(een specifiek studieprogramma van een

halfjaar) waarmee je in het vierde jaar

aan de gang gaat.

In het laatste jaar ligt het accent op het

afronden van de opleiding en de

overstap naar de professionele praktijk.

Dat gebeurt onder andere door de

zogenoemde eindstage, waarbij je twee

dagen per week zo goed als zelfstandig

functioneert als docent.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor de ALO moet

je een toelatingstoets afleggen en

medisch gekeurd worden door een

keuringsarts van de opleiding. Om aan

de toets deel te kunnen nemen moeten

aspirant-studenten zich voor 1 maart 2012 bij de opleiding aanmelden. Kijk

voor meer informatie op de website

www.hva.nl/alo.

Ben je fit en enthousiast? Ben je graag actief bezig, communicatief aangelegd en wil je later aan de slag in

het onderwijs? Dan is de Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO) de ideale opleiding voor jou! Naast

een uitgekiend bewegingsprogramma krijg je een stevige training in onderwijskundige, organisatorische

en leidinggevende vaardigheden. Na de studie kun je als docent lichamelijke opvoeding aan de slag binnen

alle typen onderwijs. Dat is méér dan een baan: je leert jongeren om bewegen en sport een volwaardige

plek te geven in hun leven.

mogeliJke BeroePen> Docent lichamelijke opvoeding

> Bewegingsdeskundige

> Trainer

> Coach of (outdoor)

activiteitenbegeleider

Doorstromen na De aCaDemie Voor liCHameliJke oPVoeDing (alo)In samenwerking met de Vrije Universiteit

(VU)/faculteit Bewegingswetenschappen

is er een speciaal mastertraject (versnelde

route), het zogenoemde schakel-

programma, ontwikkeld. Als je tijdens je

studie aan de ALO al modules bij de VU

volgt, is het mogelijk om na je opleiding

in een tot anderhalf jaar je master te

halen. Maar je kunt bijvoorbeeld ook

Pedagogiek gaan studeren aan de

Universiteit van Amsterdam (UvA).

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderde

opleidingbekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/alo

HVa BeWegen, sPort en VoeDing

23

INHOUD

sPort, management en onDernemen

een goeDe matCH?SM&O past bij jou als je:

> passie hebt voor sport;

> organiseren leuk vindt;

> interesse hebt in financiën;

> ondernemend bent en altijd

kansen ziet;

> creatief en communicatief vaardig bent;

> een zakelijke instelling wilt ontwikkelen.

De oPleiDingDe rode draad in de opleiding SM&O is

‘denken en doen’. Het is dus belangrijk

dat je steeds met een been in de praktijk

staat. Daarom loop je al vanaf het eerste

jaar stage. Dit jaar staat in het teken van

kennismaken met alle aspecten van

SM&O. Daarnaast is er natuurlijk veel

aandacht voor het zelf actief beoefenen

van allerlei sporten.

In het tweede en derde jaar gaat de

theorie nog meer de diepte in en krijg je

meer te maken met vakken als Marketing,

Management en Organisatie, Beleid en

Financiën. Zelf sporten blijft een belangrijk

onderdeel van het programma. In het

tweede jaar kies je vier sporten waarin je

leert les en leiding te geven. In het derde

studiejaar behaal je je trainer-coachlicentie

in een sport naar keuze. Ondernemen

staat daarnaast centraal. We organiseren

onze eigen Dragons Den op Texel als start

van het derde studiejaar. Alle studenten

maken een ondernemingsplan dat onder

andere wordt beoordeeld door de

Rabobank. In het vierde jaar besteed je

ongeveer de helft van je studietijd aan je

afstudeeropdracht die je in dienst van

een opdrachtgever uitvoert.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze opleiding

gelden aanvullende eisen. Kijk op pagina

118 en 119. Daarnaast moet je voor

SM&O een toelatingstest afleggen en

medisch gekeurd worden door een

keuringsarts van de opleiding. Om aan

de test deel te kunnen nemen moeten

aspirant-studenten zich voor

Sporten is je passie. Een tv-item of een gesprek over sport pakt binnen een seconde jouw aandacht. Het liefst werk

je mee aan de verdere professionalisering van de sport. Aan de zakelijke en organisatorische kant, maar ook aan de

sportieve invulling daarvan. Je hebt een carrière als sportmanager of zelfstandig ondernemer voor ogen. Maar je wilt

ook weten hoe het er binnen de sport aan toe gaat. Een trainer-coachdiploma is je dus ook heel wat waard. Je beseft

dat er bij vrijwel elke sport belanghebbenden zijn: sporters, publiek, bonden, beveiligers, journalisten, financiers en

bestuursleden. Je hebt dus een aangeboren talent voor contacten, communicatie en commercie. Sport, Management

en Ondernemen (SM&O) leert je over actief innovatief sportmanagement en alles wat daarbij komt kijken.

1 maart 2012 bij de opleiding

aanmelden. Kijk voor meer informatie op

de website www.hva.nl/smo.

mogeliJke BeroePen> Sportmanager

> Zaakwaarnemer van professionele

sporters

> Evenementenmanager

> Gemeentelijk sportbeleidsmedewerker

> Projectleider sportactiviteiten

> Directeur van een sportonderneming

> Medewerker public relations en

communicatie

> Accountmanager of consultant

www.hva.nl/smo

Brainstorm met collega´s projectteam Atletiekgala

Een dag van een event-organisator

Werken aan sponsorplan topsporter

Contractbespreking met directeur Olympisch Stadion

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

HVa BeWegen, sPort en VoeDing

24

INHOUD

Doorstromen na sPort, management en onDernemenTijdens of direct na je studie kun je al

modules volgen aan de universiteit,

zodat je na SM&O versneld je master

kunt halen. In de praktijk betekent dit

dat je daardoor in vijf of zes jaar je

hbo-diploma SM&O én je universitaire

master kunt behalen. Na je studie kun je

doorstromen naar de volgende

opleidingen:

> de master Business Studies aan de

Universiteit van Amsterdam (UvA).

nieuW: international sPorts, management anD BusinessIn september 2011 is de internationale versie van de opleiding SM&O van start gegaan: International Sports, Management

and Business.

Hier worden studenten opgeleid tot professionele sportmanagers en -ondernemers in een internationale, multiculturele

omgeving. Er wordt lesgegeven door docenten uit binnen- en buitenland en veel van de studenten komen uit andere landen.

Als je extra gemotiveerd bent kun je ervoor kiezen om de vierjarige bacheloropleiding in 3,5 jaar af te ronden.

Het curriculum van de nieuwe leerroute is ontwikkeld in samenwerking met een internationale groep van experts. Het studie-

programma omvat onderdelen van de Nederlandstalige opleiding SM&O, zoals het gebruik van sport om managementvaardig-

heden aan te leren en het inzetten van coaching voor de persoonlijke ontwikkeling van studenten. Daarnaast is de nieuwe leer-

route natuurlijk sterk gericht op de internationale aspecten van de sportwereld. Studenten kiezen uit een van de drie minoren:

Sport Development, High Performance Sport en Sport Commerce.

Je kunt de brochure downloaden van de website: www.hva.nl/ismb. Meer informatie kun je opvragen via: ismb@hva.nl.

Hiermee kun je management

consultant, strategisch analist,

account-, product- of

marketingmanager worden.

> de master Bewegingswetenschappen

aan de Vrije Universiteit. Hiermee kun

je bijvoorbeeld onderzoeker, adviseur/

beleidsmedewerker, psychomotorisch

therapeut, inspanningsfysioloog of

ergonoom verbonden aan een

organisatie worden.

> de master Communicatiewetenschap

aan de UvA. Hiermee kun je

bijvoorbeeld mediaplanner, journalist,

reclamestrateeg, communicatie-

manager of voorlichter worden.

> de master Sportbeleid en

Sportmanagement aan de Utrechtse

School voor Bestuurskunde van de

Universiteit Utrecht biedt SM&O’ers

een goed aansluitingstraject.

Studenten van deze master komen

onder andere terecht in functies als

beleidsmedewerker sport bij de

gemeente, projectmedewerker bij

een adviesbureau of wetenschapper

bij een onderzoeksbureau of de

universiteit.

HVa BeWegen, sPort en VoeDing

25

INHOUD

In het derde jaar volg je een minor

van een halfjaar, bijvoorbeeld Eetcultuur

of Health and Active Lifestyle.

In het vierde jaar volgt een stage en

afstudeeropdracht.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Er gelden geen

aanvullende eisen, maar scheikunde

en biologie zijn wel handig.

mogeliJke BeroePenDe voedingsbranche is enorm breed.

Na je studie kun je dan ook kiezen uit

een lange lijst met beroepen zoals:

een goeDe matCH?Voeding en Diëtetiek past bij jou als je:

> een ‘foodie’ bent en dus alles over

voeding en voedsel wilt weten;

> interesse hebt in mensen;

> inlevingsvermogen hebt;

> het belang ziet van een gezonde

leefstijl;

> oog hebt voor details;

> ondernemend bent.

De oPleiDingDe opleiding Voeding en Diëtetiek duurt

vier jaar. Elk jaar is onderverdeeld in

twee semesters (een semester is een

halfjaar) waarin een thema centraal

staat. Gedurende de eerste anderhalf

jaar wordt een breed basisprogramma

aangeboden waarbij het accent ligt op

de voeding van de gezonde mens en

welvaartsziekten, kennis over de

samenstelling en eigenschappen van

voedingsmiddelen, voedingsfysiologie,

epidemiologie, onderzoeksvaardig-

heden, projectmanagement, marketing

en het maken van een plan voor een

eigen bedrijf. Studenten krijgen ook

beweegonderwijs om later goed te

kunnen adviseren over een gezonde

leefstijl. Je leert alle ins en outs van de

wereld van voeding kennen. Daarna kies

je een van de drie afstudeerrichtingen:

Dietetics, Health Promotion of New

Product Management.

VoeDing en Diëtetiek

HVa BeWegen, sPort en VoeDing

Jij bent geïnteresseerd in voeding en wat het voor je lichaam en met je

gezondheid doet. Je vindt het leuk om je te verdiepen in verschillende

culturen en lifestyles, trends in de markt en de ontwikkelingen in dit vakgebied.

Dan is de praktijkgerichte opleiding Voeding en Diëtetiek iets voor jou. Na

vier jaar kun je aan de slag in verschillende beroepen. Variërend van diëtist of

voedingsadviseur sport tot culinair redacteur of zelfs category manager food.

Presentatie gezonde voeding aan verpleegkundigen

Een dag van een voedingsconsulent

Bezoek gezondheidsconferentie

Tekst voor voorlichtingsbrochure en -website maken

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

> (Sport)diëtist

> Voorlichter

> Voedingsconsulent

> Lifestyle-adviseur

> Marktonderzoeker

> Productontwikkelaar of

kwaliteitsmedewerker

Doorstromen na VoeDing en DiëtetiekVoor studenten die na de opleiding

Voeding en Diëtetiek willen doorstromen

naar het wetenschappelijk onderwijs

zijn er verschillende mogelijkheden bij

diverse universiteiten, bijvoorbeeld

Nutrition & Health aan de Universiteit

van Wageningen.

www.hva.nl/vd

26

INHOUD

27

INHOUD

eConomie en management

Hoe ga je om met duurzaamheid en maatschappelijke verantwoordelijkheid?

Wat doe je als de vraag stagneert en kosten stijgen? Als talent nog schaarser wordt?

Als klantbehoeften veranderen en de concurrentie toeneemt? Ofwel, hoe maak je

een organisatie klaar voor morgen? Die vraag staat bij HvA Economie en

Management / HES centraal.

Bij ons leer je om deze vraag te beantwoorden. Om de oplossing te zoeken in het

verbeteren van processen, in innovatie en vanuit een internationaal perspectief.

Daadkrachtig, met een open vizier en het lef om te veranderen.

Vanuit Amsterdam werken we, als onderwijs- en kennispartner, nauw samen met het

bedrijfsleven in binnen- en buitenland. Dankzij de ervaring die je daardoor kan opdoen en

ons hoogwaardige onderwijs ben jij straks de professional die het verschil kan maken.

Wij stimuleren je om tijdig in te spelen op de ontwikkelingen in de wereld. Om keer op

keer de concurrentie voor te blijven. En zelf te blijven groeien. Om waarde te creëren voor

morgen.

28

INHOUD

een organisatie klaar-maken Voor morgen. Dat leer Je BiJ ons.

HVa eConomie en management / Hes

VoltiJD, Duaal, DeeltiJD of assoCiate Degree?Bij een flink aantal van deze opleidingen heb je de keuze

tussen voltijd, duaal en deeltijd. In een duale opleiding

combineer je werken en leren. Vanaf het tweede jaar ga je

driemaal een halfjaar betaald aan de slag bij een bedrijf. Dat

kan ook je eigen bedrijf zijn. Heb je al een relevante baan die

aansluit bij de opleiding of leerroute van je keuze, dan kun je

ook in deeltijd studeren. Daarnaast hebben we twee Associate

degree-programma’s. Een Associate degree-programma duurt

twee jaar en sluit je af met een erkend diploma. Doorstromen

naar een bachelorprogramma is dan goed mogelijk.

loCatiesDe opleidingen en leerroutes binnen dit interessegebied zijn

verspreid over drie verschillende locaties in Amsterdam. Kijk

voor jouw locatie op www.hva.nl bij de opleiding of leerroute

waar jij interesse in hebt.

Centrum Voor onDernemersCHaPOndernemerschap is van groot belang voor de concurrentie-

kracht van Nederland. En daarom streven overheid, bedrijfs-

leven en onderwijsinstellingen ernaar om jong ondernemers-

talent tot bloei te laten komen. Zo kun je aan de HvA de

leerroute Commerciële Economie voor Toekomstige Onderne-

mers volgen, die helemaal gericht is op het opzetten en het

succesvol maken van je eigen onderneming. Daarnaast heeft

de HvA voor alle ondernemende studenten het Centrum voor

Ondernemerschap (CvO) opgericht. Het CvO stelt ambitieuze

en ondernemende studenten in staat om in hun eigen

onderneming af te studeren. Daarbij krijg je begeleiding bij

het zoeken naar huisvesting en financiering. En je kunt

deelnemen aan CvO-workshops op het gebied van onder-

nemersrecht, verkooptechnieken en netwerken. Het CvO

slaat zo een brug tussen het businessplan en de uitvoering.

Als aanloop naar het afstuderen op een eigen onderneming

is het verstandig om in het derde of vierde jaar de minor

Ondernemerschap te volgen.

Kijk op www.cvo.hva.nl voor meer informatie.

mogeliJke BeroePenJe liefde gaat uit naar nieuwe producten in de markt zetten,

marktonderzoek, de export en het internationale bedrijfs-

leven. Marketingmanager, productmanager of export-

manager is jouw job.

Commerciële Economie, International Business and Languages, Trade Management Asia of International Management (leerroute van Commerciële Economie).

Je gaat helemaal voor de financiële kant van bedrijven en

organisaties: als assistent-accountant, fiscaal specialist,

financieel adviseur of personal financial planner.

Accountancy, Fiscaal Recht en Economie, Bedrijfseconomie, Financial Services Management of International Financial Management (leerroute van Bedrijfseconomie).

De communicatie verzorgen, zaken goed organiseren of

bedrijfsprocessen stroomlijnen? Jij bent in je element als

pr-manager, logistiek manager of informatie-analist.

Studie: Communicatiemanagement, Logistiek en Economie of Business IT & Management.

Alle economieopleidingen van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) zijn samengevoegd in het interessegebied

Economie en Management. Daardoor ben je verzekerd van hoogwaardig economisch onderwijs, goede faciliteiten

en een uitgebreid relatienetwerk in binnen- en buitenland. Je vindt bij ons een breed aanbod aan economische

bacheloropleidingen. Bij al deze studies word je opgeleid voor de internationaal erkende titel Bachelor of Business

Administration.

“Totenmeteind2010studeerdeikaandeJohanCruyffUniversity(JCU).Shorttrackstondcentraalinmijnleven.IkreedverschillendeWorldCup’s,EK’senWK’senalshoogtepuntdeOlympischeSpelenvanTurijneneenvierdeplaatsbijdeSpelenvanVancouver.IkhebmijnstudiesteedseenjaarstopgezetommijterichtenopkwalificatievoordeSpelen.IkkreegbijdeJCUderuimteommijvolledigterichtenopmijnsportcarrière.IktraindeminimaaltweekeerperdagenwoondeinHeerenveen.Weinigtijdomcollegestevolgendus.DooreenindividueelleertrajectvandeJCU,voerdeikopdrachtenzelfstandiguitenwerkteikwanneerikintrainingwasofinhetbuitenlandverbleef.Ikkonaltijdterechtbijdedocenten,dieergbetrokkenwaren.Desportonderwerpenuitdestudiewarentoepasbaarindepraktijk.Hierdoorkonikstuderenenmeontwikkelentijdensmijnsportcarrière.InmiddelsbenikgestoptmettopsportenwerkikbijLifeguardHealth&Performancemanagementophetprojectbureau.Ikondersteunprojectleidersbijdeinvoeringvanhealth&performancemanagementbinnenorganisaties.Webiedenprogramma’saanmetprincipesuitdetopsport.Zoproberenwedeinzetbaarheidenproductiviteitbinneneenorganisatieteverhogen.”

29

INHOUD

HVa eConomie en management / Hes

Om verschillende managementvraagstukken en personeels-

zaken op een goede manier vorm te geven zijn professionals

nodig met een brede opleiding. Als jij aan de slag wilt in een

managementfunctie – bijvoorbeeld als HRM-manager,

organisatie-adviseur, internationaal productmanager of

pr-functionaris – kun je bij de HvA uit verschillende

opleidingen kiezen die je voorbereiden op die uitdaging.

Studie: Bedrijfskunde MER, Human Resource Management of International Business and Management Studies.

Je wilt je eigen zaak starten, de vrijheid van zelfstandig

ondernemer zijn spreekt je aan.

Commerciële Economie voor Toekomstige Ondernemers (leerroute van Commerciële Economie).

Als sportmarketeer kun je werken in een professionele

sportomgeving en adviseren in commerciële contracten voor

sportcelebrity’s.

Sportmarketing of Johan Cruyff University (leerroutes van Commerciële Economie).

stuDeren in een internationale sfeerInternationalisering staat bij HvA Economie en Management /

HES hoog in het vaandel. Bij de volgende opleidingen en

leerroutes is de voertaal Engels: International Business and

Languages, International Business and Management Studies,

International Financial Management, International Manage-

ment en Trade Management Asia. Een deel van je medestu-

denten komt uit het buitenland. Soms voor de hele opleiding,

soms voor een uitwisseling van een halfjaar of een jaar. Je

werkt aan internationale opdrachten en je volgt een of meer

studieonderdelen in het buitenland. HvA Economie en

Management / HES heeft dan ook uitstekende contacten met

buitenlandse partnerinstellingen. Je krijgt les van gastdocenten

en er zijn internationale projecten en seminars. En natuurlijk is

er veel aandacht voor taalonderwijs. Kortom, je studeert in een

internationale sfeer - hier of in het buitenland - met mensen

uit verschillende culturen.

VerDer stuDeren?Je hebt je keuze gemaakt en je begint binnenkort aan je studie. Als

alles goed gaat, heb je over een jaar of vier je bachelordiploma op

zak. Maar wat dan? Mensen met een internationale economische of

managementopleiding hebben goede kansen op de arbeidsmarkt.

Maar je kunt natuurlijk ook verder studeren. Doorgaan voor je

master, bijvoorbeeld aan de universiteit. De HvA werkt samen met

de Universiteit van Amsterdam (UvA). Daardoor zijn er prima

overstapmogelijkheden en sluiten onderwijsprogramma’s goed op

elkaar aan. Bij sommige studies kun je door de keuze van een

doorstroomminor je overstap alvast voorbereiden. Soms kun je dan

zelfs via een verkort programma in een jaar je mastertitel halen. Na

het behalen van je diploma Bachelor of Business Administration kun

je verschillende masters volgen. Hieronder zie je enkele mogelijkhe-

den op een rijtje. Op www.hva.nl vind je meer informatie.

Accountancy

Na de opleiding Accountancy kun je kiezen voor de master Register-

accountant (RA), Fiscaal Recht of Bedrijfseconomie. Een andere

doorstroommogelijkheid is de post-hbo-opleiding Accountant-

administratieconsulent (AA).

Bedrijfseconomie

Bedrijfseconomie is je opstap naar de masters Business Economics,

Accounting & Control, Fiscale Economie of Business Studies.

Fiscaal Recht en Economie

Met Fiscaal Recht en Economie kun je doorstromen naar de masters

Fiscale Economie en Fiscaal Recht. Je kunt ook kiezen voor de

post-hbo-opleiding Federatie Belastingacademie.

Financial Services Management

Met het bachelordiploma Financial Services Management op zak heb

je de keuze uit de masters Finance, Banking & Insurance, Bedrijfs-

kunde, Business Control, Accounting & Control, Business Adminis-

tration, Marketing en Beleid of Communicatie en Organisatie.

Commerciële Economie

Heb je Commerciële Economie met een goede score voltooid, dan

ligt de weg vrij naar de Master of Business Administration in de VS

of Engeland. In Nederland geeft de bachelor Commerciële Economie

vrijstelling voor het NIMA-B1 examen en - met ervaring - toelating

tot het NIMA-C examen.

International Business and Languages

Ook met International Business and Languages kun je door naar de

Master of Business Administration in de VS of Engeland.

Logistiek en Economie

De masters Business Studies of Bedrijfskunde behoren tot de

mogelijkheden na het behalen van je diploma Logistiek en Economie.

Human Resource Management (HRM)

Heb je binnen de bachelor HRM het doorstroomprogramma

gevolgd, dan kun je rechtstreeks instromen in de master Sociologie

aan de UvA.

liesBetH mau-asam, ouD-stuDente JCu

30

INHOUD

Je sluit je studie af met een afstudeerop-

dracht, waarvan je zelf het onderwerp

kiest. Als duaal student maakt dit

onderdeel uit van je laatste werkperiode.

assoCiate DegreeOok is het mogelijk om een Associate

degree Accountancy te volgen. Dit is een

tweejarig programma op hbo-niveau

waarbij je twee dagen per week studeren

combineert met vier dagen werken. Als je

het programma hebt afgerond, ontvang

je een internationaal erkend diploma.

Met dit diploma lig je goed in de arbeids-

markt en kun je direct of later in twee

jaar een bacheloropleiding afronden.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke BeroePenAssistent-accountant (bijvoorbeeld bij

een accountantskantoor), assistent-

controller, bedrijfsadministrateur of

financieel medewerker. De studie is de

ideale voorbereiding op een vervolgop-

leiding tot accountant-administratiecon-

sulent (AA) of registeraccountant (RA).

www.hva.nl/ac

een goeDe matCH?Bij heel wat opdrachten voor en na je

studie zul je een beroep moeten doen

op jouw kritische blik, cijfermatig inzicht

en analytisch vermogen. Maar goede

sociale vaardigheden zijn minstens zo

belangrijk. Je weet hoe je op verschil-

lende emoties moet reageren en bent

een echte teamplayer. Heb jij dit allemaal

in huis en zie je niet op tegen een pittige

studie? Dan is Accountancy echt iets

voor jou.

De oPleiDingHet eerste halfjaar maak je kennis met

belangrijke processen in een onderne-

ming, met de markt en met de financiële

situatie van een bedrijf. Je doet veel

kennis op en traint onder andere je

communicatieve vaardigheden.

In de volgende drie semesters ga je

dieper in op de theorie en de praktijk

van accountancy. Je leert administratieve

diensten te verlenen, advies- en

controlewerkzaamheden uit te voeren

en de belangen van een cliënt fiscaal te

behartigen. Vakken die je volgt, zijn

onder meer: Administratieve Organisa-

tie, Controlebeginselen, Externe

Verslaggeving, Belastingrecht, Manage-

ment en Organisatie, Bedrijfseconomie

en Engels.

aCCountanCy

HVa eConomie en management / Hes

Een succesvolle jonge ondernemer heeft zijn boekhouding niet goed op orde.

Hoe ga je dit vertellen? De eigenaar van een productiebedrijf wil uitbreiden.

Financieel kan het, maar de twee mede-eigenaars zijn fel tegen. Hoe help je ze

om samen de goede beslissing te nemen? Als je Accountancy hebt gestudeerd,

kun je net zo goed omgaan met mensen als met cijfers. Samen met jouw

uitstekende financiële en administratieve kennis maakt dat talent jou tot de

deskundige adviseur waar elke klant blind op kan varen.

Belastingaangiftes van enkele cliënten uitvoeren

Advisering de heer Molenbeek over zijn financiën

Controleren jaarrekening van supermarktketen

Een dag van een assistent-accountant

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

Deze studie is ook duaal te volgen. Dit

betekent drie keer een halfjaar een

betaalde werkperiode van 32 uur per

week. Als duaal student werk je in het

tweede jaar een halfjaar bijvoorbeeld bij

een accountantskantoor en volg je een

dag per week colleges.

De laatste twee jaar geef je zelf richting

aan je opleiding door de keuze van je

stage en afstudeeropdracht. Als je wilt,

kun je in het buitenland stage lopen of

afstuderen. Als voltijdstudent loop je een

halfjaar stage en als duaal student werk

je twee keer een halfjaar vier dagen per

week en volg je de vijfde dag colleges.

Wil je doorstromen naar een opleiding

tot accountant-administratieconsulent

(AA) of registeraccountant (RA), dan

volg je de doorstroomminor Accoun-

tancy.

De stage in het derde jaar loop je bij een

openbaar accountantskantoor of een

interne accountantsdienst van een groot

bedrijf. Je werkt bijvoorbeeld mee aan

het opstellen van jaarrekeningen of

maakt deel uit van een controleteam dat

jaarrekeningen controleert. In je stage-

verslag diep je een accountancyonder-

werp uit en de bevindingen verwerk je in

een presentatie.

31

INHOUD

BeDriJfseConomie

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als

brede oriëntatie. Je maakt kennis met

belangrijke processen in een onderne-

ming, met de markt en met de finan-

ciële situatie van een bedrijf. Je doet

niet alleen kennis op, maar je traint

ook je vaardigheden. In de volgende

drie semesters ga je dieper in op de

theorie en praktijk van bedrijfsecono-

mie. Je richt je in de eerste twee jaar

op financiële bedrijfsadministratie, het

opstellen van een jaarrekening, fiscale

aangiftes, kosten en opbrengsten en

het ontwikkelen en opzetten van een

investeringsplan.

Deze studie kun je ook duaal volgen,

dit betekent drie keer een halfjaar een

betaalde werkperiode van vier dagen per

week. De vijfde dag volg je colleges. Als

duaal student werk je voor het eerst in

het tweede jaar gedurende een halfjaar,

bijvoorbeeld bij de financiële afdeling

van een bedrijf.

De laatste twee jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je

opleiding. Je volgt een halfjaar een

internationaal programma, waarbij je

kunt kiezen uit een uitwisseling met

een buitenlandse universiteit, een inter-

nationale stage of werkperiode en een

internationaal semester (minor) binnen

HvA Economie en Management / HES.

Met een minor naar keuze kun je verder

richting geven aan je studie. Je rondt je

studie af met een afstudeeropdracht,

waarbij je onderzoek doet naar een

bedrijfseconomisch vraagstuk.

Als duaal student heb je de laatste twee

jaar twee betaalde werkperioden van

een halfjaar, waarvan de laatste tevens

je afstudeeropdracht is.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke BeroePen> Assistent-controller

> Financieel medewerker/boekhouder

> Financieel consultant

> Beleggingsadviseur

> Junior accountmanager

(bij een financiële dienstverlener)

> Kredietadviseur

> Assistent-treasurer

> Assistent-accountant

www.hva.nl/be

Je bent zakelijk ingesteld en weet hoe je je financiën goed moet organiseren.

Je bent bovendien geïnteresseerd in de financieel-economische aspecten van

een bedrijf. Dan is de praktijkgerichte studie Bedrijfseconomie jou op het lijf

geschreven. Daarmee word je namelijk een veelzijdig financieel deskundige die

breed inzetbaar is. En je hebt een goede basis om later een managementfunctie

te vervullen.

Beleggingsadvies aan lokale ondernemersvereniging

Opstellen jaarrekening van notaris- maatschap Duin-De Bruijn

Check financiële administratie van makelaar Veenstra

Een dag van een financieel consultant

09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

HVa eConomie en management / Hes

32

INHOUD

HVa eConomie en management / Hes

BeDriJfskunDe mer (VoorHeen BekenD onDer De naam management, eConomie en reCHt)

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je maakt kennis met belang-

rijke processen in een onderneming, met

de markt en met de financiële situatie

van een bedrijf. Vakken zijn onder meer:

Bedrijfskunde, Commerciële Economie,

Engels, Bedrijfsadministratie, Bedrijfseco-

nomie en Recht. Je doet niet alleen kennis

op, maar je traint ook je vaardigheden bij

de simulatie van het opzetten van een on-

derneming. In de volgende drie semesters

ga je dieper in op de theorie en praktijk.

Je houdt je bezig met strategisch ma-

nagement, beleidsontwikkeling en -imple-

mentatie, human resource management,

procesmanagement, projectmanagement,

verandermanagement en ondernemen.

Deze studie kun je ook duaal volgen. Als

duaal student werk je in het tweede jaar

een halfjaar bij een organisatie in het

vakgebied.

De laatste twee jaar kun je een meer per-

soonlijke invulling geven aan je opleiding.

Je volgt een halfjaar een internationaal

programma, waarbij je kunt kiezen uit

Heb je belangstelling voor zowel de management- als de economische en

juridische kant van een organisatie? Dan ben je geknipt voor de opleiding

Bedrijfskunde MER. Daar leer je hoe je met een brede kennis van zaken,

ontwikkelde vaardigheden én inzet van je talent managementvraagstukken

kunt oplossen. Daarna ben je breed inzetbaar op de arbeidsmarkt.

Schrijven van nieuw intern personeelsbeleid

Personeelsbijeenkomst om interne veranderprocessen te begeleiden

Adviseren bij fusie over de inrichting van de nieuwe organisatie

Een dag van een personeelsfunctionaris

09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

een uitwisseling met een buitenlandse

universiteit, een internationale stage

of werkperiode of een internationaal

semester binnen HvA Economie en Ma-

nagement / HES. Als voltijdstudent loop je

een halfjaar stage bij een bedrijf. Je stelt

dan bijvoorbeeld een personeelsplan of

juridisch beleidsplan op. Met een minor

naar keuze kun je verder richting geven

aan je studie. Je rondt je studie af met een

afstudeeropdracht, waarbij je onderzoek

doet naar een economisch, juridisch of

managementvraagstuk.

Als duaal student heb je de laatste twee

jaar twee werkperioden van een halfjaar,

bijvoorbeeld als medewerker incasso

in de financiële dienstverlening of

coördinator trainingen en ontwikkeling.

Tijdens de laatste periode werk je aan je

afstudeeropdracht.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke BeroePen> Organisatie-adviseur

> Personeelsfunctionaris

> Intermediair

> Junior projectmanager

> Juridisch (beleids)medewerker

www.hva.nl/bmer

33

INHOUD

Als duaal student heb je de laatste twee

jaar twee werkperioden van een halfjaar,

waarvan de laatste tevens je afstudeerop-

dracht is.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePen> Junior projectmanager

> Organisatie-adviseur

> Enterprise architect

> Functional designer

> ICT-consultant

> Ondernemer (in ICT)

www.hva.nl/bim

Business it & management (VoorHeen BekenD onDer De naam BeDriJfskunDige informatiCa)

Een modeketen wil een uniforme uitstraling in al zijn winkels en vraagt jou om het winkelinrichtingsproces te stroomlijnen.

KLM wil via Twitter een goedkope groepsvlucht naar een muziekfestival in Miami organiseren. Als je Business IT &

Management hebt gestudeerd, heb jij alles in huis om deze organisaties te helpen. Je weet precies te achterhalen wat de

behoeften zijn en kan deze dankzij jouw bedrijfskundige en ICT-kennis vertalen naar slimme en efficiënte bedrijfsprocessen.

Bij de studie Business IT & Management leer je hoe je organisaties en bedrijven beter kunt laten functioneren. Dit is vooral

mensenwerk. Daarom is er tijdens de studie ook veel aandacht voor communicatieve vaardigheden.

Presentatie over het nieuwe voorraadbeheersysteem

Gesprek met medewerkers over gebruikerseisen en -wensen

Overleg met management over het inkoopproces

Een dag van een organisatie-adviseur

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

een goeDe matCH?Ga je voor Business IT & Management,

dan ben je ondernemend en houd je van

afwisseling. Hoe verschillend de

organisaties, afdelingen en mensen ook

zijn, je vindt het leuk om ze door en door

te leren kennen. Je hebt affiniteit met ICT

en vindt het leuk om oplossingen te

bedenken. Werk je daarnaast graag in

teamverband en kun je mensen

motiveren, dan zit je bij deze opleiding

goed.

De oPleiDingHet eerste halfjaar is de voorbereiding op

de rest van je studie. In deze periode staat

ondernemen centraal: je maakt kennis

met belangrijke functies en processen in

een bedrijf, met financiën en met de

markt waarin een bedrijf opereert. Daarna

ga je je verdiepen in diverse aspecten van

bedrijfskunde en ICT. Vakken zijn

bijvoorbeeld Bedrijfseconomie, Commer-

ciële Economie, Engels, Nederlands,

Business Process Management, Database-

ontwerp, Projectmanagement en

Adviesvaardigheden. Ieder semester werk

je samen met medestudenten aan een

praktijkgericht project. Zo ga je een

bedrijfsanalyse maken, bedrijfsprocessen

verbeteren en een softwarepakket voor

een bedrijf selecteren.

Deze studie is ook duaal te volgen. Als

duaal student werk je in het tweede jaar

een halfjaar, bijvoorbeeld als vraagbaak

voor klanten op een ICT-servicedesk.

De laatste twee jaar kun je een persoon-

lijke invulling geven aan je opleiding. Je

volgt een halfjaar een internationaal

programma, waarbij je kunt kiezen uit

een uitwisseling met een buitenlandse

universiteit, een internationale stage of

werkperiode en een internationaal

semester binnen HvA Economie en

Management / HES. Met een minor naar

keuze geef je verder richting aan je

studie. Als voltijdstudent loop je een

halfjaar stage. Je rondt je studie af met

een afstudeeropdracht. Je adviseert

bijvoorbeeld een bedrijf bij de keuze

voor een nieuwe applicatie of je

adviseert over het verbeteren van een

complex bedrijfsproces.

HVa eConomie en management / Hes

34

INHOUD

HVa eConomie en management / Hes

internationaal programma, waarbij je

kunt kiezen uit een uitwisseling met een

buitenlandse universiteit, een internatio-

nale stage of werkperiode en een

internationaal semester binnen HvA

Economie en Management / HES. Met

een minor naar keuze kun je verder

richting geven aan je studie. Je rondt je

studie af met een afstudeeropdracht,

waarbij je onderzoek doet naar een

commercieel-economisch vraagstuk.

Als duaal student heb je zowel in het

derde als vierde jaar een werkperiode

van een halfjaar. Tijdens de laatste

periode werk je aan je afstudeer-

opdracht.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke BeroePen> Marketingmedewerker

> Product- of salesmedewerker

> Exportmedewerker

> Junior accountmanager

> Marktonderzoeker

> Medewerker inkoop of verkoop

> Assistent-bedrijfsleider

www.hva.nl/ce

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je maakt kennis met belang-

rijke processen in een onderneming, met

de markt en met de financiële situatie van

een bedrijf. En je doet niet alleen kennis

op, je traint ook je vaardigheden. Bijvoor-

beeld in Engels, ICT en communicatieve

vaardigheden. In de volgende drie

semesters ga je dieper in op de theorie en

praktijk van commerciële economie. Je

houdt je bezig met marketing, sales- en

account-management, marktonderzoek,

CommerCiële eConomieJe hebt gevoel voor commercie en een scherp oog voor consumentenbehoeften en trends. Je bent dynamisch en creatief

en je hebt innovatieve ideeën. Dan is de praktijkgerichte opleiding Commerciële Economie misschien iets voor jou. Want

daar leer je hoe je onderzoek doet naar de wensen van klanten. En hoe je nieuwe producten of merken succesvol onder

de aandacht brengt van je doelgroep. Zo ben je straks goud waard voor een bedrijf.

Onderhandelen over aangepaste inkoopprijzen grondstoffen

Marketingplan schrijven voor introductie nieuwe frisdrank

Bespreken van de opzet van een marktonderzoek

Een dag van een productmanager

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

marketingcommunicatie en inkoop en

logistiek. Daarnaast kies je in het tweede

studiejaar een tweede vreemde taal.

Je kunt deze studie ook duaal volgen.

Als dat jouw keuze is, werk je in het

tweede jaar een halfjaar bij een bedrijf in

het vakgebied, zoals een marktonder-

zoeksbureau.

De laatste twee jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je

opleiding. Je volgt een halfjaar een

35

INHOUD

CommerCiële eConomie Voor toekomstige onDernemers(CommerCiële eConomie*)

De leerrouteHet eerste halfjaar is een brede oriën-

tatie. Je maakt kennis met belangrijke

processen in een onderneming, met de

markt en met de financiële situatie van

een bedrijf. Vakken zijn onder meer:

Commerciële Economie, Engels, Project

Sales en Project Marketingadvies. Naast

kennis opdoen, train je ook je vaardig-

heden. In de volgende drie semesters

ga je dieper in op de theorie en praktijk.

Je houdt je onder andere bezig met

ondernemen, marketing, sales- en

accountmanagement, marktonderzoek,

marketingcommunicatie en inkoop en

logistiek. Alle cases zijn toegespitst op

het ondernemerschap. In het tweede

jaar werk je een halfjaar bij je eigen

bedrijf of bij een organisatie in het vak-

gebied, bijvoorbeeld bij een markton-

derzoeksbureau. Wanneer je tijdens de

leerroute een eigen bedrijf wilt starten,

krijg je daar natuurlijk hulp bij.

De laatste twee jaar geef je een per-

soonlijke invulling aan je leerroute.

Je volgt een halfjaar een internationaal

programma: je kunt kiezen uit een uit-

wisseling met een buitenlandse univer-

siteit, een internationale werkperiode

en een internationaal semester binnen

HvA Economie en Management / HES.

Met een minor naar keuze kun je ver-

der richting geven aan de leerroute.

Bovendien heb je twee werkperioden

van een halfjaar waarin je relevant

betaald werk doet. Denk aan de afde-

ling inkoop van een groothandel, het

bedrijf van je ouders of je eigen be-

drijf. In de laatste periode werk je aan

je afstudeeropdracht.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

leerroute gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

Zit ondernemen je in het bloed en droom je van een eigen bedrijf? Dan is Commerciële Economie voor Toekomstige

Ondernemers jou op het lijf geschreven. Bij deze duale leerroute leer je alles over het opzetten en runnen van een

eigen onderneming: de administratie, marketing, logistiek en het personeelsbeleid. Een praktijkgerichte leerroute

waarin je studeren en betaald werken combineert. Wel iets voor ambitieuze doorzetters!

Acquisitie: nabelactie mailing

Bespreken voorstel marketingplan nieuw product

Afspraak Kamer van Koophandel: start eigen bedrijf

Een dag van een startende ondernemer

09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

mogeliJke BeroePen> Zelfstandig ondernemer

> Assistant managing director

> Consultant

> Bedrijfsadviseur

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeleerroute

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/ceto-du

HVa eConomie en management / Hes

36

INHOUD

HVa eConomie en management / Hes

dent loop je een halfjaar stage bij een

communicatiebureau of -afdeling om te

leren hoe het er in de echte wereld aan

toegaat en om een eerste ‘live’-opdracht

uit te voeren. Je rondt je studie af met een

afstudeeropdracht, waarbij je onderzoek

doet naar een communicatievraagstuk.

Als duaal student heb je de laatste twee

jaar twee betaalde werkperioden van een

halfjaar, bijvoorbeeld bij een reclamebu-

reau of als pr-medewerker bij de gemeen-

te, waarbij je minimaal 32 uur per week

werkt. In de laatste werkperiode maak je

tevens je afstudeeropdracht.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze opleiding

gelden aanvullende eisen. Kijk op pagina

118 en 119.

mogeliJke BeroePen> Communicatiemedewerker of -adviseur

> Pr-medewerker

> Medewerker interne en/of externe

communicatie

> Marketingcommunicatiemedewerker,

zowel in de profit- als non-profitsector

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeopleiding

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/co

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je krijgt onder meer vakken als

Inleiding Economie en Bedrijfsadministra-

tie en Recht. Daarnaast krijg je een

inleiding in het communicatievak. Je doet

niet alleen kennis op, maar je traint ook je

vaardigheden, zoals presenteren, schrijven

en analyseren. Verder wordt er aandacht

besteed aan je persoonlijke ontwikkeling.

In de volgende drie semesters ga je dieper

in op de theorie en praktijk van het

managen van communicatie. Je houdt je

bezig met communicatiebeleid, -planning

en -onderzoek, het imago van een

onderneming, interne en externe

doelgroepen, het vertegenwoordigen van

een organisatie en ondernemen.

CommuniCatie- management (CommuniCatie*)

Je hebt een analytische geest en strategisch inzicht. Je bent geïnteresseerd in

communicatie, pr, imago, marketing-communicatie en reputatiemanagement.

Je vindt oplossingen en bent in staat ze succesvol uit te voeren. Dan is de studie

Communicatiemanagement misschien wel wat voor jou. In deze praktijkgerichte

opleiding leer je wat de rol is van communicatie in een organisatie en hoe je

communicatiemiddelen inzet om strategische doelstellingen te behalen. Aan

de Hogeschool van Amsterdam word je opgeleid tot communicatieadviseur of

communicatiemanager.

Schrijven aan strategisch plan voor een nieuwe campagne

Lunchbijeenkomst met persvoor-lichting over een jaarverslag

Brainstorm over de reputatie van een klant

Een dag van een communicatieadviseur bij een bureau

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

Deze studie kun je ook duaal volgen. Als

duaal student werk je in het tweede jaar

een halfjaar voor minimaal 32 uur bij een

organisatie in het communicatieveld.

De laatste twee jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je

opleiding. Je hebt ontdekt wat je kunt

en kiest voor de richting communicatie-

management, waarbij je leert om de

communicatie voor een organisatie te

organiseren, of communicatieadviseur,

waarbij je strategische plannen maakt

en uitvoert. Wij coachen je in het

bepalen van wat je wilt. Met keuzevak-

ken en de keuze voor een minor bepaal

je in het derde jaar je eigen invulling

van je afstudeerrichting. Als voltijdstu-

37

INHOUD

finanCial serViCes management

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als

brede oriëntatie. Je maakt kennis

met belangrijke processen in een

onderneming, met de markt en met de

financiële situatie van een bedrijf. Je doet

niet alleen kennis op, maar je traint ook

je vaardigheden. In de volgende drie

semesters ga je dieper in op de theorie

en praktijk van financiële dienstverlening.

Je houdt je bezig met het adviseren

van particuliere en zakelijke cliënten,

ontwikkelen en verkopen van financiële

producten zoals levensverzekeringen

of hypotheken, onderhouden van een

klantennetwerk, opstellen van een

klantenrisicoanalyse, opstellen van

een jaarrekening en analyseren van

het resultaat. Vakken zijn onder meer:

Bankmanagement, Bedrijfsadministratie,

Bedrijfseconomie, Bedrijfskunde,

Commerciële Economie, Engels,

Nederlands, Recht, Verzekeringsleer en

Wiskunde/Statistiek.

De laatste twee jaar kun je een meer per-

soonlijke invulling geven aan je opleiding.

Je volgt een halfjaar een internationaal

programma, waarbij je kunt kiezen uit een

semester studeren in het buitenland, een

internationale stage en een internationale

minor binnen HvA Economie en Manage-

ment / HES. Bovendien loop je in het

derde jaar een halfjaar stage, bijvoorbeeld

bij een bank of verzekeringsmaatschappij.

Je rondt je studie af met een afstudeerop-

dracht, waarbij je een praktijkgericht onder-

zoek doet.

assoCiate DegreeOok is het mogelijk om een Associate

degree Financial Services Management te

volgen. Dit is een tweejarig programma

op hbo-niveau waarbij je twee dagen per

week studeren combineert met vier dagen

werken. Als je het programma hebt afge-

rond, ontvang je een internationaal erkend

diploma. Met dit diploma lig je goed in de

arbeidsmarkt en kun je direct of later in

twee jaar een bacheloropleiding afronden.

Je bent geïnteresseerd in het reilen en zeilen van de financiële wereld. Je hebt

gevoel voor commercie én rekenkundig inzicht. En je geeft graag financiële

adviezen aan mensen. Dan is Financial Services Management de juiste studie

voor jou. Want daar word je opgeleid voor een dienstverlenende baan bij

een bank, verzekeraar of andere financiële instelling. Na afloop van deze

dynamische opleiding weet je alles over risico, rendement en relatie.

Offerte voor verzekerings-pakket maken

Hypotheekadvies aan de heer Eagen en mevrouw Haine

Beleggingsadvies aan mevrouw De Waal

Een dag van een personal financial planner

08:30 09:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke BeroePen> Beleggings- of hypotheekadviseur

> Financieel medewerker

> Schadecorrespondent

> Treasurer

> Personal financial planner

www.hva.nl/fsm

HVa eConomie en management / Hes

38

INHOUD

HVa eConomie en management / Hes

vraagstuk, bijvoorbeeld de voorbereiding

van een gemeentelijke belastingheffing

of het behandelen van verzoeken om

kwijtschelding en bezwaarschriften.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke BeroePen> Aangiftemedewerker

groot advieskantoor

> Aangiftemedewerker/adviseur mkb

> Medewerker Belastingdienst

> Fiscaal medewerker bij een bedrijf,

non-profitorganisatie of de overheid

www.hva.nl/fre

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je maakt kennis met

belangrijke processen in een onder-

neming, met de markt en met de

financiële situatie van een bedrijf. Je

doet niet alleen kennis op, maar je

traint ook je vaardigheden. In de

volgende drie semesters ga je dieper in

op de theorie en praktijk van fiscaal

recht en economie. Je houdt je bezig

met het invullen en beoordelen van

aangiftes, je controleert fiscale

onderdelen van jaarrekeningen,

informeert anderen over fiscale wet- en

regelgeving, en leert hoe je cliënten op

fiscaal gebied moet adviseren en

vertegenwoordigen. Vakken zijn onder

meer: Algemene Fiscale Wetgeving,

Bedrijfsadministratie, Bedrijfseconomie,

fisCaal reCHt en eConomie Je hebt inzicht in financiën en zoekt iets graag tot op de bodem uit. Je bent

taalvaardig en accuraat. Heb je daarnaast ook nog interesse in belastingrecht?

Dan voel jij je vast thuis bij de studie Fiscaal Recht en Economie, een opleiding

tot belastingdeskundige. Als fiscaal specialist ben je een vraagbaak voor

particulieren en bedrijven. En daar is grote behoefte aan, zowel bij grote als

kleine bedrijven, maar ook bij de Belastingdienst en lokale overheden.

Btw-aangifte doornemen met mevrouw Rogjes

Controleren van belastingaangiftes

Briefing over politieke ontwikkelingen gewijzigde belastingwetgeving

Een dag van een aangiftemedewerker

9:30 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

Engels, Estate Planning, Inkomstenbelas-

ting, Loon-belasting en Kwantitatieve

Methoden.

De laatste twee jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je

opleiding. Je volgt een halfjaar een

internationaal programma, waarbij je

kunt kiezen uit een uitwisseling met

een buitenlandse universiteit, een

internationale stage en een internatio-

naal semester binnen HvA Economie en

Management / HES. Met een minor naar

keuze kun je verder richting geven aan

je studie. Bovendien loop je een halfjaar

stage, bijvoorbeeld bij een fiscale

afdeling van een bedrijf. Je rondt je

studie af met een afstudeeropdracht bij

een fiscaal advieskantoor, waarbij je

onderzoek doet naar een fiscaal

39

INHOUD

Human resourCe management (Personeel en arBeiD*)

De oPleiDingHet eerste jaar is een oriënterend jaar. Je

start, net als bij andere opleidingen bin-

nen HvA Economie en Management /

HES, met een semester over hoe organisa-

ties werken, welke processen er lopen en

hoe belangrijk mensen zijn daarbinnen.

In het eerste jaar krijg je projecten over

de fases van HRM: instroom (werving

en selectie, arbeidsmarktcommunicatie),

doorstroom (competentiemanagement,

beoordelen en belonen) en uitstroom

(reorganisatietraject). Deze projecten

worden ondersteund door de vakken

Recht, Financieel Management en ICT.

Elk blok heb je een training op het ge-

bied van communicatie en teamvaardig-

heden. Daarnaast ben je ook veel bezig

met ontwikkelingen in de samenleving

en HR-trends.

In het tweede jaar ligt de nadruk op

organisatiekunde, arbeids- en organisa-

tiepsychologie en de cultuuraspecten in

relatie tot HRM, zoals verandermanage-

ment, resultaatverantwoordelijk HRM,

leiderschap en motivatie, personeels-

planning en arbeidsrecht.

Het derde en vierde jaar bestaan uit een

stage, een minor, het internationale

semester en het afstuderen. Tijdens je

stage bij een organisatie toets je al je

inzichten aan de praktijk. In het derde

of vierde jaar geef je met een

keuzeminor verder richting aan je studie.

Bij HRM kun je de volgende minoren

volgen: International HRM, Learning &

Development, Arbeidsrecht en een pre-

mastertraject naar de master Sociologie

aan de Universiteit van Amsterdam of

Organisatiewetenschappen aan de Vrije

Universiteit. Ook minors buiten HRM,

zoals Marketing of Filosofie, behoren tot

de mogelijkheden.

In het vierde jaar werk je samen met

marketing-, bedrijfskunde- en manage-

mentstudenten aan een internationale

opdracht. Daarnaast werk je in een HR-

advies- en onderzoeksbureau dat door

studenten en docenten wordt gerund. Je

rondt de opleiding af met je afstudeerop-

dracht, waarin je samen met een mede-

student onderzoek doet naar een HRM-

probleem in een organisatie, bijvoorbeeld

in een organisatie waarbij de werving en

Je hebt een grote interesse in wat mensen beweegt en in management en organisatie. Je kunt

goed praten, maar ook goed luisteren. Kun je daarnaast problemen creatief en gedegen oplossen?

Dan heb je de ideale eigenschappen om een goede personeelsmanager of organisatieadviseur

te worden. Bij de opleiding Human Resource Management (HRM) ontdek je waar jouw talenten

liggen om toegevoegde waarde te creëren voor organisaties en de mensen die er werken. HRM

is een combinatie van psychologie en organisatiekunde. Daarnaast ligt er een grote nadruk op

communicatieve en sociale vaardigheden.

Overleg met HR-collega’s over nieuw performance management systeem

Lunch met Raad van Bestuur over voortgang reorganisatie

Gesprek met arbodienst over het stijgende ziekteverzuim

Een dag van een personeelsmanager

09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

selectie niet optimaal verlopen of waar

leidinggevenden meer moeten gaan

bijdragen aan een cultuurverandering.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePen> HRM-adviseur

> Medewerker werving en selectie

> Loopbaanadviseur

> Trainer bedrijfsopleidingen

> Medewerker personeelsbeleid

> Organisatie-adviseur

> Consultant arbeidsvoorziening

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeopleiding

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/hrm@HvAHRM (twitter)

HVa eConomie en management / Hes

40

INHOUD

HVa eConomie en management / Hes

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke WerkVelDen> Export

> Productmanagement

> Internationale sales

> Internationaal accountmanagement

> Marketing en communicatie

> Relatiebeheer buitenland

www.hva.nl/ibl

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je ondervindt aan den lijve

hoe een bedrijf werkt door het project

Young Enterprise. Met een team

medestudenten zet je daadwerkelijk een

bedrijf op en probeer je dit succesvol te

maken. Ondertussen volg je de vakken

die je daarbij ondersteunen, zoals

Marketingmanagement, Management

en Organisatie, Economie en Engels.

Daarnaast kies je nog twee andere

vreemde talen. Je kunt kiezen uit

Spaans, Frans, Duits en Nederlands

(alleen voor niet-Nederlandstaligen). Je

doet niet alleen kennis op, maar je traint

ook je vaardigheden. In de volgende drie

semesters ga je dieper in op de theorie

international Business anD languages Heb je een talenknobbel én belangstelling voor marketing en sales? En leg je

graag contacten met mensen uit andere landen of culturen? Dan ben je uit het

goede hout gesneden voor een internationale carrière in het bedrijfsleven. Bij

de Engelstalige studie International Business and Languages leer je alle ins

en outs van internationaal zakendoen en communiceren in diverse talen. Een

interessante opleiding waarvoor je deels in het buitenland verblijft.

en praktijk van internationaal zakendoen

en talen. Je houdt je bezig met internati-

onaal communiceren, exportmarketing,

internationaal marketingmanagement,

sales- & accountmanagement en

exportmanagement.

De laatste twee jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je

opleiding. Je volgt een minor aan een

van onze partnerinstellingen in Europa,

de VS of Zuid-Amerika. Daarna loop je

een halfjaar stage bij een internationale

onderneming of organisatie, bij voorkeur

in het buitenland. In het laatste semester

krijg je de laatste talenmodules en rond

je de studie af met een afstudeer-

opdracht.

41

INHOUD

international Business anD management stuDies

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je maakt kennis met

belangrijke processen in een onderne-

ming, met de markt en met de financiële

situatie van een bedrijf. Vakken zijn

bijvoorbeeld: Marketing Management,

Financial Accounting, Cross Cultural

Awareness, Managementcommunicatie

en Management en Organisatie. Ook

leer je een tweede vreemde taal: Frans,

Duits, Spaans of Nederlands (alleen voor

niet-Nederlandstaligen). Je doet niet

alleen kennis op, maar je traint ook je

vaardigheden. Zoals met het bedrijf dat

je samen met medestudenten opricht.

Hier werk je het verdere studiejaar aan.

In de volgende drie semesters ga je

dieper in op de theorie en praktijk

van internationaal zakendoen en

management. Je houdt je onder meer

bezig met business cases en je leert hoe

je voor een bedrijf een buitenlandse

vestiging opzet.

De laatste twee jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je

opleiding. In het derde jaar studeer je

ten minste een semester aan een

buitenlandse universiteit en tijdens het

andere semester volg je een minor.

Daarna loop je een halfjaar stage bij een

internationale onderneming, bij

voorkeur in het buitenland. Je rondt je

studie af met een afstudeeropdracht,

waarbij je onderzoek doet voor een

bedrijf naar een internationaal business-

of managementvraagstuk.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

Je hebt oog voor de handelsgewoonten in andere culturen. Je spreekt goed

Engels en je hebt interesse in business en management van internationale

organisaties. Maar hoe verover je de buitenlandse markt? Bij de Engelstalige

opleiding International Business and Management Studies leer je alles over

het opzetten van een bedrijf in het buitenland, marketingstrategieën en

internationale handel. Een deel van je studie doe je dan ook in het buitenland.

HVa eConomie en management / Hes

mogeliJke WerkVelDen> Accountancy

> Accountmanagement

> Internationaal productmanagement

> International business development

management

> Marketing research

www.hva.nl/ibms-int

42

INHOUD

HVa eConomie en management / Hes

opdrachtgever op het gebied van finance

& accounting.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze leerroute

gelden aanvullende eisen. Kijk op pagina

118 en 119.

mogeliJke WerkVelDen> Credit management

> Financiële afdeling

> Controlling

> Accountancy

(na een vervolgstudie)

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeleerroute

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/ifm-int

De leerrouteIn het eerste en tweede jaar doe je niet

alleen kennis op, maar je traint ook je

vaardigheden. Het eerste halfjaar is

bedoeld als brede oriëntatie. Je ondervindt

aan den lijve hoe een bedrijf werkt door

het project Young Enterprise. Met een

team medestudenten zet je daadwerkelijk

een bedrijf op en probeer je dit succesvol

te maken. Ondertussen volg je de vakken

die je daarbij ondersteunen zoals Financial

& Management Accounting, Marketing

Management, Management and

Organisation en Management Information

Systems. In het tweede halfjaar duik je

dieper in deze onderwerpen en bestudeer

je onder andere ook Economics en

Quantitative Methods & Techniques.

In het tweede jaar ga je verder met de

theorie en praktijk van international

international finanCial management (BeDriJfseConomie*)

Je bent geïnteresseerd in internationale geldstromen en financiële

vraagstukken. Je kunt goed met cijfers overweg en hebt een accurate instelling.

En je spreekt bovendien goed Engels. Denk dan eens aan de Engelstalige

leerroute International Financial Management. Je studeert in een internationale

sfeer, met studenten uit de hele wereld. Een uitstekend startpunt voor een

internationale carrière in de financiële wereld.

financial management. Je houdt je onder

meer bezig met financial accounting

systems, enterprise resource planning

systems en met de vakken Corporate

Finance, Management Accounting en

Business Law. Naast Engels krijg je de

eerste twee jaar ook nog een extra taal.

Je kunt kiezen uit Frans, Duits en Spaans.

Het derde en vierde jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je

leerroute. Je volgt een minor aan een van

onze partnerinstellingen in Europa, Azië,

de VS of Zuid-Amerika. Je loopt een

halfjaar stage bij een internationale

onderneming of organisatie, bij voorkeur

in het buitenland. In het vierde jaar ben je

terug op school en volg je colleges in je

hoofdvakken. Je rondt de leerroute af

met een afstudeeropdracht, waarbij je

onderzoek doet voor een internationale

43

INHOUD

international management (CommerCiële eConomie*)

De leerrouteHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je maakt kennis met belang-

rijke processen in een onderneming, met

de markt en met de financiële situatie van

een bedrijf. Vakken die je krijgt, zijn onder

andere Marketing, Accounting, Cultuur,

Communicatie en je leert alles over de

Europese Unie. Naast Engels kies je een

andere vreemde taal, zoals Duits, Frans

of Spaans. Je doet niet alleen kennis op,

maar je traint ook je vaardigheden. In de

volgende drie semesters ga je dieper in op

de theorie en praktijk van internationale

marketing en handel. Je houdt je onder

andere bezig met Internationaal

Ondernemingsrecht, Exportmanagement,

Management Accounting, Global Marke-

ting Management en Inkoop en Logistiek.

Zo leer je alles over exportstrategie en

hoe andere culturen van invloed zijn

daarop. Je sluit het tweede jaar af met

het International Trade Seminar, een

congres door en voor studenten Inter-

national Management.

De laatste twee jaar kun je een meer per-

soonlijke invulling geven aan je leerroute.

Je krijgt verdiepende vakken zoals

Strategische Marketing en Sales- en

Accountmanagement. Je volgt een

minor in het buitenland. Dat kan in

Europa zijn, maar ook in de VS, Canada,

Mexico of Zuid-Amerika. Daarna loop je

een halfjaar stage bij een bedrijf in het

buitenland. Je rondt de leerroute af met

een scriptie in opdracht van een inter-

nationaal bedrijf.

Je hebt een echte handelsgeest en kijkt graag over de grenzen. Je volgt het

internationale financiële en economische nieuws. En je ziet voor jezelf een rol

weggelegd in het internationale zakenleven. Dan is de leerroute International

Management een uitstekende keus. Bij International Management doe je de

kennis én ervaring op voor een boeiende functie en carrière in de internationale

zakenwereld. De leerroute is geheel Engelstalig.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

leerroute gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119

mogeliJke WerkVelDen> Import-export

> Marketing

> Accountmanagement

> Productmanagement

> Internationale verkoop

> Procurement (inkoop)

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeleerroute

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/im

HVa eConomie en management / Hes

44

INHOUD

HVa eConomie en management / Hes

verschillende aspecten van de logistiek,

procesbeheersing en administratieve

organisatie aan bod komen. Het

resultaat presenteer je in het Duits of

Engels. Met een minor naar keuze kun

je verder richting geven aan je studie.

Bovendien loop je een halfjaar stage. Je

rondt je studie af met een afstudeerop-

dracht, waarbij je onderzoek doet naar

een logistiek-economisch vraagstuk.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke BeroePen> Logistiek medewerker

> Medewerker supply chain

> Medewerker quality control

> Productieplanner

> Medewerker physical distribution

> Assistent-bedrijfsleider

> Junior divisiemanager

> Consultant

www.hva.nl/le

logistiek en eConomie Logistiek is meer dan transport. Het draait ook om inkoop, voorraadbeheer,

distributie en productieplanning. Ben jij een ster in organiseren? En weet je altijd

alles in goede banen te leiden? Dan is de studie Logistiek en Economie misschien

iets voor jou. Bij deze praktijkgerichte studie werk je veel in teamverband en

krijg je veel projectonderwijs. Zo word je opgeleid tot een doelgericht logistiek

manager die breed inzetbaar is bij allerlei bedrijfsprocessen.

Planning bijsturen

Bespreking optimalisatie van inkoop en distributie

Analyse van logistieke activiteiten

Een dag van een logistiek manager

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je maakt kennis met

belangrijke processen in een onderne-

ming, met de markt en met de financiële

situatie van een bedrijf. Daarnaast richt

je je onder andere op logistieke

toepassingen, officeproducten, het

Project Magazijn, fysieke distributie en

material management. Je doet niet

alleen kennis op, maar je traint ook je

vaardigheden. In de volgende drie

semesters ga je dieper in op de theorie

en praktijk van logistiek en economie. Je

houdt je bezig met optimaal voorraadbe-

heer, inkoop, voorraad en transport,

vraag en aanbod, het opzetten en

inrichten van logistieke processen en

ondernemen.

De laatste twee jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je

opleiding op het gebied van evenemen-

tenlogistiek, logistiek in de gezond-

heidszorg, fashion logistics of klassieke

logistiek. In het derde jaar doe je een

survey, een onderzoek met een

projectgroep binnen een bedrijf, waarbij

45

INHOUD

Afspraak sportmarketingbureau: sponsoring marathon

Presentatie sponsorplan aan managementteam

Recente ontwikkelingen sportmarkt volgen via sociale media

Een dag van een sponsormanager

Afspraak gemeente: reclamemogelijkheden rondom marathonparcours

Presentatie sportplan gemeente en netwerkborrel Olympisch Stadion

sPortmarketing (CommerCiële eConomie*)

een goeDe matCH?Is sport je lust en je leven, maar ben je ook

geïnteresseerd in de commerciële kant van

sport? Ben je een organisatietalent, initia-

tiefrijk en communicatief vaardig? En heb je

ook nog een gezonde dosis lef? Dan voel jij

je misschien wel thuis bij Sportmarketing.

De leerrouteHet eerste halfjaar maak je kennis met alle

relevante onderdelen binnen het

vakgebied. Je leert hoe processen verlopen

binnen een onderneming, verkent de

sportmarkt en ontdekt hoe je de financiële

situatie van een bedrijf kunt inschatten.

Uiteraard komen ook alle vakken die je

nodig hebt om een goede sportmarketeer

te worden aan bod. Bijvoorbeeld

Marktonderzoek, Consumentengedrag,

Bedrijfskunde, Engels en natuurlijk

Sportmarketing. Ook ga je onder

begeleiding aan de slag met je persoon-

lijke vaardigheden.

In de volgende drie semesters ga je dieper

in op de theorie en praktijk van sportmar-

keting. Je volgt verschillende modules,

waaronder Sponsoring, Nieuwe Media,

Marketingcommunicatie en Evenementen-

organisatie. Samen met je medestudenten

werk je daarnaast aan opdrachten die

rechtstreeks uit de praktijk komen.

De laatste twee jaar geef je zelf richting

aan de leerroute. Je volgt een halfjaar een

minor waarbij je kunt kiezen uit een groot

aanbod kennisgebieden, zowel binnen de

Hogeschool van Amsterdam als daar-

buiten. Als je wilt, kun je je minor ook in

het buitenland volgen.

In het derde jaar leer je tijdens je stage

van een halfjaar de praktijk van binnenuit

kennen. Bijvoorbeeld bij een sportmarke-

tingbureau, een producent van sportpro-

ducten of een sportbond, waar je

bijvoorbeeld een marktonderzoek doet,

advies uitbrengt, een marketingactie

ontwikkelt of een evenement organiseert

en uitvoert. Wil je in het buitenland bij een

internationaal sportmerk werken aan het

sponsorbeleid? Ook dat kan.

Het vierde jaar zet je de laatste stappen op

weg naar een carrière als sportmarketing-

professional. Zo leer je in een internatio-

Hoe bind je een wereldster als Lionel Messi aan jouw merk voetbalschoenen? Hoe krijg je de marathon van Amsterdam

winstgevend? En hoe genereer je maximale publiciteit voor een gemeente die de proloog van de Tour de France

organiseert? Als je Sportmarketing hebt gestudeerd, ga jij je met deze vragen bezighouden. Je weet precies hoe je

marketing, reclame en media in moet zetten in de wereld van de commerciële sport. Met de leerroute Sportmarketing

maak je werk van jouw passie voor sport. En niet alleen in de sportwereld kun je alle kanten op, ook daarbuiten heb

je goede kansen. Als afgestudeerde heb je namelijk het officiële diploma Commerciële Economie in handen.

naal semester de wereldwijde sportmarkt te

doorgronden en rond je de leerroute af met

een afstudeeropdracht. Misschien ga je

wel een strategisch marketingplan

opstellen voor een nieuwe sportschool,

een nieuw sponsorbeleid uitstippelen voor

een bekend merk of een groot sport-

evenement organiseren.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze leerroute

gelden aanvullende eisen. Kijk op pagina

118 en 119.

mogeliJke BeroePen> Sportmarketeer

> Medewerker sponsoring

> Assistent-productmanager

(van een sportmerk)

> Salesmedewerker

> Sportmarketingconsultant

> Junior eventmanager

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeleerroute

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/spm

toPsPortersBen je topsporter of sporttalent? En heb je ook interesse in sportmarketing? Dan is de Johan Cruyff University (JCU) misschien wel de

ideale leerroute voor jou. De JCU biedt de mogelijkheid topsport te combineren met een hbo-studie. Het programma is af te stemmen

op je trainings- en wedstrijdschema. Je hoeft slechts twee dagen per week aanwezig te zijn en wordt begeleid door docenten met een

(top-)sportachtergrond. Samen maak je je eigen onderwijsplanning en kun je via internet op afstand studeren. Handig als je in het

buitenland zit voor een trainingskamp of een internationaal toernooi. Kijk voor meer informatie op www.hva.nl/jcu.

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

HVa eConomie en management / Hes

46

INHOUD

traDe management asia

De oPleiDingHet eerste halfjaar is bedoeld als brede

oriëntatie. Je maakt kennis met belang-

rijke processen in een onderneming, met

de markt en met de financiële situatie

van een bedrijf. Vakken zijn bijvoorbeeld:

Marketing, Management en Organisatie,

Financieel Management, Aziatische

Handel, Communicatie, Presentatie en

Rapportage. Je doet niet alleen kennis

op, maar je traint ook je vaardigheden.

In de volgende drie semesters ga je

dieper in op de theorie en praktijk van

internationale marketing en handel

gericht op Azië. Je houdt je bezig met

op Azië gericht import- en exportbeleid,

internationale handelscontracten, forme-

le en informele relaties in een Aziatisch

taal- en cultuurgebied, financieel

management en ondernemen. Direct

vanaf het eerste semester kies je naast

Engels een Aziatische taal: Mandarijn,

Japans of Hindi. Je sluit het tweede jaar

af met het International Trade Seminar,

een congres door en voor studenten

International Management.

De laatste twee jaar kun je een meer

persoonlijke invulling geven aan je oplei-

ding. Je volgt een semester binnen HvA

Economie en Management / HES dat

gericht is op import vanuit een ontwik-

kelingsland en kiest een minor aan een

Aziatische universiteit, waar de voertaal

Engels is. Het eerste semester van het

vierde jaar loop je stage. Het tweede

semester volg je vakken als E-commerce

en Sales Management en Import en je

sluit je studie af met een scriptie.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

Landen als China en India ontwikkelen zich naast Japan in een razend tempo.

Als handeldrijven je in het bloed zit, is Trade Management Asia dé opleiding

voor jou. Deze studie bereidt je voor op het zakendoen met het Verre Oosten.

In een managementfunctie of met je eigen bedrijf. De opleiding is geheel

Engelstalig. Het lesprogramma is een pittige mix van marketing, economie,

management accounting, IT en talen. Werken in projectgroepen en sportlessen

doen een beroep op je eigenschappen van teamplayer.

mogeliJke WerkVelDen> Import- en export

> Regiomanagement

> Accountmanagement

> Procurement (inkoop)

> Offshore

> Exportmarketing

www.hva.nl/tma

HVa eConomie en management / Hes

47

INHOUD

48

INHOUD

49

INHOUD

geZonDHeiDNiets is zoveel waard als onze gezondheid. Onze gezondheid moeten we koesteren.

Gezond zijn, gezond worden en gezond blijven. Dat is onze grootste zorg. Vandaag de dag

gaan mensen actief op zoek naar antwoorden op zorgvragen. Wat moet ik doen en laten

om gezond te leven? Hoe krijg ik mezelf weer snel op de been? Of, hoe kan ik ondanks

mijn ziekte, klacht of aandoening een zo normaal mogelijk leven leiden?

Met een HvA-opleiding in de gezondheidszorg word jij de zorgprofessional die met

hoofd en hart deze mensen helpt. Je bent iemand die voor zichzelf de lat altijd hoog legt

en hard wil studeren om zich alle vaardigheden en nodige medische vakkennis eigen te

maken. Tijdens de opleiding en daarna, want de gezondheidszorg is altijd in ontwikkeling.

Onze opleidingen zijn onlosmakelijk verbonden met de praktijk. Dankzij de intensieve

samenwerking met het AMC en vele andere zorginstellingen in en om Amsterdam, komen

onderwijs, onderzoek en patiëntenzorg samen. En kun jij je ontwikkelen in de richting die

jij uit wilt gaan.

Je krijgt modern en uitdagend onderwijs en leert hoe je patiënten kan bijstaan in alle

mogelijke situaties. Je wordt gestimuleerd om samen te werken en gebruik te maken van

onderzoek waarmee je mensen nog beter kunt helpen.

JouW BiJDrage aan De Zorg Van morgen

ligt JouW Hart in De Zorg?Of past een economische, maatschappelijke, sportieve of

technische opleiding beter bij jou? Er is niets moeilijker dan

het maken van een goede studiekeuze. Neem er de tijd voor.

Kijk naast de opleidingsmogelijkheden ook naar jezelf. Wat

vind je leuk? Waar ben je goed in? Wil je weten hoe je in drie

stappen een goede studiekeuze kunt maken? Kijk dan op

www.hva.nl/ligtjouwhartindezorg.

JouW toekomstige titelAls je kiest voor de gezondheidszorg kun je bij de Hogeschool

van Amsterdam (HvA) vier opleidingen volgen:

> Kies je Ergotherapie, Fysiotherapie of Oefentherapie

Mensendieck, dan ontvang je na afronding van je opleiding

de titel Bachelor of Health.

> Na de opleiding Verpleegkunde draag je de titel Bachelor

of Nursing.

amsterDam sCHool of HealtH ProfessionsDat de HvA een goede plek is om een opleiding in de zorg te

volgen, bewijst onze unieke samenwerking met het AMC en

de Universiteit van Amsterdam (UvA). De Amsterdam School of

Health Professions (ASHP) is een samenwerkingsverband van

de HvA, de UvA en het AMC. Door de intensieve samenwer-

king bundelen deze instellingen hun expertise op het vlak van

paramedisch en verpleegkundig onderwijs, onderzoek en

patiëntenzorg. Studenten ervaren hier dat studie en praktijk

naadloos in elkaar overlopen. Ze worden opgeleid tot

verantwoordelijke professionals in de verpleegkundige en

paramedische gezondheidszorg.

mogeliJke BeroePenAls verpleegkundige in de psychiatrische hulpverlening zorg jij

ervoor dat er een individueel behandelplan wordt ontwikkeld.

Je bent de spin in het web tussen de cliënt en alle zorginstanties.

Studie: Verpleegkunde

De gezondheidszorg draait om het helpen van mensen.

Dit vraagt om kennis en kunde om de gezondheid van

mensen in balans te brengen.

CHiel-Jan ottink, tWeeDeJaarsstuDent ergotHeraPie

50

INHOUD

HVa geZonDHeiD

In een team met andere specialisten werk je samen om die ene

patiënt weer zo snel mogelijk beter te maken. Als fysiothera-

peut in het ziekenhuis werk jij met de patiënt aan zijn revalidatie

en zorg je ervoor dat hij weer zo goed mogelijk kan bewegen.

Studie: Fysiotherapie

De cliënt wil na een zwaar ongeluk graag zo snel mogelijk aan

het werk. Als ergotherapeut ondersteun je hem of haar met

tal van praktische adviezen. Ook help je met aanpassingen van

zijn/haar auto en werkplek. Zodat de cliënt ondanks zijn/haar

lichamelijke beperkingen toch goed kan functioneren.

Studie: Ergotherapie

“Toenikmenadehavoaanhetoriënterenwasopmijnvervolgopleiding,kwamikalvrijsnelbijdeparamedischeopleidingenterecht.Ergotherapiesprakmemeteenergaan.Hetverschilmetfysiotherapieisdatjedaarheelfunctiegerichtbezigbent,terwijljebijergotherapiebezigbentmethetdagelijkslevenvaneenpatiënt.Mensendieietsnietmeerkunnenwatzewelgraagwillendoen,helpjeomtochweermogelijkhedentevinden.Ikvinddatfantastisch.Ikdenkdatikzelfookopdiemaniergeholpenzouwillenworden.Watikheelprettigvindaandezeopleidingisdatjenietaanjelotwordtovergelaten.Ikvonddeoverstapvandemiddelbareschoolnaarhethboheelgrootendaarbijwordjegoedbegeleid.Verdervindikhetfijndatdeopdrachtendiejemoetuitvoeren,meteenopniveauzijn.Hetisgoedtedoen,maarzekerniettemakkelijk.Ikzelfhebnogeenbaanindehorecaenbenactiefbijdescouting.Datkanallemaalwelnaastdestudie,maarjemoeterwelechtvoorgaanomallesbijtehouden.Eenanderpositiefpuntvindikdatdesfeerhierheelgoedis.Datkomtookdoordeintroweek,waarbijjeveelmensenleertkennen,ookvandeandereopleidingen.Ikvondhetheelprettigdatikopmijneerstelesdagalzoveelgezichtenkende.Ikblijfaltijdgraagevenopschoolnadelessen,omsamenaanopdrachtentewerkenbijvoorbeeld.”

“Ikvindhetontzettendmooidatjealsoefentherapeutdecliëntleertzélfzijnklachtentebeïnvloeden.Alstherapeuthebjevooraleenbegeleidendefunctie.Daarheeftdecliëntoptermijnveelmeeraan.Mijnafstudeerstagehebikgedaanineenmultidiscipli-nairepraktijk.Ditbetekentbijvoorbeelddateenfysio-enoefentherapeutsamenwerkenomdejuistebehandelingtegevenaaneencliënt.Daarleerjeveelvan.Naastgroepslessengevenzeookindividuelebehandelingen.Diepersoonlijketouchbevielmeprima.OpditmomenthebikmijneigenpraktijkindeBijlmer.Indezepraktijkwerkiksamenmetfysiotherapeutenenhebbenweregelmatigoverlegmetanderedisciplines,zoalsartsen,diëtisten,ergotherapeutenenmaatschappelijkwerkers.Doordesamen-werkinglerenweveelvanelkaarenkunnenwedecliëntennógbeterbegeleiden.”

CHiel-Jan ottink, tWeeDeJaarsstuDent ergotHeraPie

Een student heeft een pijnlijke en stijve rug na een

tentamenweek. Als oefentherapeut ga je samen met de

student kijken hoe de pijn is ontstaan. Je geeft advies en

oefeningen om de stijfheid en pijn te verminderen. De

omgeving van de student wordt bekeken en optimaal

ingericht om klachten te voorkomen.

Studie: Oefentherapie Mensendieck

meer informatie Meer over de studies in de gezondheidszorg en de

bijbehorende beroepsmogelijkheden lees je ook op

www.hva.nl/gezondheid.

annemieke BoenDermaker, ouD-stuDente oefentHeraPie mensenDieCk

51

INHOUD

HVa geZonDHeiD

52

INHOUD

ergotHeraPie

De oPleiDingIn het eerste en tweede jaar ga je direct

als ergotherapeut aan de slag met cases

en beroepsvraagstukken. Elk semester

heeft een apart onderwerp. Samen met

je studiegroep of individueel maak je

een analyse van het probleem en bedenk

je een oplossing. In het eerste semester

kijk je twee keer een week mee in de

praktijk en in het tweede jaar ga je

twintig weken op stage.

In het derde jaar worden de

onderwerpen ingewikkelder en

gevarieerder en meer in de context van

de praktijk. Naast nog een halfjaar

stage ga je je bezig houden met

complexe beroepsvraagstukken. Hoe

adviseer je kinderen en leerkrachten

bijvoorbeeld over het omgaan met

schrijfproblemen? Of hoe kunnen

woon- of werkplekaanpassingen

gerealiseerd worden voor iemand met

psychische en lichamelijke beperkingen.

Het zijn grote opdrachten waar je in een

team van studenten aan werkt. Ook leer

je om in een multidisciplinair team te

werken, samen met studenten

Oefentherapie en Fysiotherapie.

Voor sommige mensen is het uitvoeren van dagelijkse bezigheden niet meer vanzelfsprekend. Bijvoorbeeld als gevolg

van een ongeluk, na een ziekte of door een psychisch probleem. Als ergotherapeut begeleid en adviseer je mensen die

daarmee te maken krijgen. Je helpt cliënten en hun omgeving het leven weer op de rails te krijgen: thuis, op school, op

het werk of in hun vrije tijd. Maatwerk is typerend voor ergotherapie, want je helpt mensen om dagelijkse bezigheden

die zij zelf belangrijk vinden weer mogelijk te maken. Je bent een expert op het gebied van ‘doen’, in de meest brede zin

van het woord. Het is een unieke opleiding: van medische vakken, maatschappelijke vorming en sociale vaardigheden tot

technisch en creatief onderwijs.

In het derde of vierde jaar volg je ook

een minor naar keuze om je te verdiepen

en te verbreden. Je kunt bijvoorbeeld

kiezen voor een minor Health

Promotion. Je volgt een speciaal

programma over preventie in de

gezondheidszorg.

Het laatste halfjaar werk je aan een

eindproject op het gebied van

ergotherapeutische behandeling,

advisering of onderzoek voor een

opdrachtgever. In de opleiding verzamel

je ‘bewijsmateriaal’ om uiteindelijk de

studie af te ronden met een

beoordeling waarin je laat zien dat je

klaar bent om te starten als

ergotherapeut.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJk WerkVelDErgotherapeut in:

> het bedrijfsleven

> revalidatiecentra

> verpleeghuizen

> psychiatrische instellingen

> thuiszorg

> gemeentelijke diensten

> gezondheidscentra

> (speciaal) onderwijs

> dagactiviteitencentra

> een eigen praktijk

www.hva.nl/ergo

Huisbezoek de heer Van Meekeren: huisaanpassing

Een dag van een ergotherapeut

Adviesgesprek Mantelzorg ‘Omgaan met dementie’

Workshop basisschool: schrijfvaardigheden/zithoudingen

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

HVa geZonDHeiD

53

INHOUD

de stof. Na de werkveldoriëntaties van

het eerste jaar, dit is twee keer twee

dagen, begint aan het einde van het

tweede jaar de eerste stage.

In het derde en vierde jaar kun je zelf

aangeven in welke volgorde je wilt

studeren. Er zijn vier onderdelen: minor,

stage (twee keer twintig weken),

beroepsopdracht en de module

Multidisciplinair Samenwerken. Je kunt

stage lopen in een ziekenhuis, een

particuliere praktijk, een revalidatiecen-

trum of in een verpleeghuis. Afstuderen

doe je aan de hand van een beroepsop-

dracht.

De oPleiDingIn het eerste jaar worden vier

beroepssituaties aangeboden die in de

praktijk voorkomen en die een eerste

beeld schetsen van het werkterrein van

de fysiotherapeut. De opbouw is zo dat

je in de propedeuse uitgebreid

kennismaakt met het beroep. In het

eerste jaar heb je meteen al contact

met patiënten. Om je ontwikkeling en

vragen te bespreken krijg je vanaf de

start van de opleiding een vaste

studieloopbaanbegeleider voor vier jaar.

In de eerste drie blokken van het

tweede jaar krijg je een verdieping van

fysiotHeraPieEén op de zes Nederlanders gaat tegenwoordig naar een fysiotherapeut. Je kunt dus wel stellen dat veel mensen

beperkingen hebben bij het bewegen. Meestal worden die veroorzaakt door klachten aan spieren, pezen, banden en

gewrichten. De vakkundige fysiotherapeut kan die beperkingen verhelpen. Maar minstens even belangrijk is zijn/haar

adviserende rol om klachten te voorkomen. Vind je het leuk om flink met je neus in de boeken te duiken om medische

vakkennis op te doen? Denk dan eens aan Fysiotherapie. Naast de theorie krijg je veel praktijkonderwijs en ga je werken

met echte en simulatiepatiënten.

Behandelen individuele patiënten

Een dag van een fysiotherapeut

Screening mevrouw Janssen

Intakegesprek met de heer Kee

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJk WerkVelDFysiotherapeut in:

> ziekenhuis

> gezondheidscentrum

> sportvereniging

> sportschool

> bedrijf

> revalidatiecentrum of psychiatrische

inrichting

> een eigen praktijk

www.hva.nl/fysio

Fysiotherapie is een populaire studie met meer geïnteresseerden

dan opleidingsplaatsen. De opleiding heeft daarom een numerus

fixus: een beperkt aantal plekken. Als je voldoet aan de vooroplei-

dingseisen dan kun je op drie manieren worden toegelaten:

1. Decentrale selectie. Dit houdt in dat de hogeschool zelf een

deel van zijn studenten selecteert middels een selectieproce-

dure, die begint met een fase die je kan vergelijken met het

insturen van een sollicitatiebrief. In deze eerste fase moet je de

hogeschool ervan overtuigen dat ze jou moeten kiezen. Als je

niet wordt geselecteerd, doe je automatisch mee aan de

centrale selectie.

2. Centrale selectie: acht of hoger. Als je een gemiddeld eindexa-

mencijfer van een acht of hoger hebt, word je rechtstreeks

toegelaten zolang het aantal opleidingsplaatsen dit toelaat.

3. Centrale selectie: de loting. Hoe hoger het gemiddelde

eindexamencijfer, hoe groter de kans dat je wordt ingeloot.

kies Je Voor fysiotHeraPie? geef Je Dan oP Voor De loting.

HVa geZonDHeiD

Lees de informatie over de loting en de procedure op www.hva.nl/fysio.

Een alternatief voor FysiotherapieOmdat je geen zekerheid hebt dat je terecht kunt op de opleiding

Fysiotherapie is het noodzakelijk dat je over je alternatief nadenkt.

Dit kan een andere studie zijn, maar ook een jaar reizen of werken.

Aanmelden voor Fysiotherapie?Als aankomend student heb je een ‘DigiD’ nodig om je aan te

melden. Dit is een digitaal legitimatiebewijs.

Wil je deelnemen aan de decentrale selectie? Dan moet je je voor

15 februari 2012 inschrijven. Vraag voor 15 januari 2012 je

DigiD aan.

Wil je deelnemen aan de centrale selectie? Dan moet je je voor

15 mei 2012 inschrijven. Vraag voor 15 april 2012 je DigiD aan.

54

INHOUD

oefentHeraPie mensenDieCk

De oPleiDingHet eerste jaar begint direct al met

opdrachten waar oefentherapeuten in

de praktijk mee te maken krijgen. Je

leert veel over het menselijk lichaam:

hoe het functioneert in een gezonde

situatie en tijdens ziekte. Daarnaast leer

je praktische vaardigheden gericht op

het behandelen en begeleiden van

cliënten en maak je je een goede

beroepshouding eigen.

In het tweede studiejaar ligt het

zwaartepunt op neurologische,

orthopedische, chronische en psycho-

somatische klachten. Je krijgt de

theoretische en methodische kennis

om oefentherapeutisch handelen te

verantwoorden. Niet alleen naar de

cliënt of cliëntgroep, ook naar collega’s

en zorgverzekeraars. In de tweede helft

van dit studiejaar loop je een dag per

week stage.

In het derde en vierde jaar kun je je

studie meer in de richting van je

loopbaan sturen. Wil je je bijvoorbeeld

verdiepen in ‘werken en gezondheid’?

Dan kun je stage lopen bij een

bedrijfsoefentherapeut en volg je de

minor Arbeid en Gezondheid. Wil je

graag met kinderen werken? Doe je

stage dan bijvoorbeeld bij een

kinderoefentherapeut op een school

voor kinderen met leerachterstanden

en zoek een beroepsopdracht die

aansluit op het thema kinderen. Je

loopt tweemaal twintig weken stage,

waarin je je tot beginnend allround

oefentherapeut ontwikkelt.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of een

vergelijkbaar buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePen> Oefentherapeut

> Gezondheidscoach

> Bewegingsdeskundige of -adviseur bij

bedrijven, zorginstellingen en

sportscholen

> Zelfstandig ondernemer

www.hva.nl/otm

Je wilt iets in de gezondheidszorg doen, omdat je graag met mensen wilt werken. En omdat je gefascineerd bent

door het menselijk lichaam. Maar je wilt méér: je wilt mensen met lichamelijke klachten leren hoe ze zichzelf kunnen

helpen, zodat ze kunnen blijven werken en bewegen. Daarnaast wil je zelfstandig zijn. Misschien denk je erover om

een eigen praktijk te starten. Om zelf oplossingen te bedenken voor patiënten. Het beroep dat het allemaal mogelijk

maakt is oefentherapeut. De opleiding wordt door de studenten gewaardeerd om het persoonlijke karakter en de hoge

onderwijskwaliteit. Je wordt opgeleid tot expert in gezond bewegen en voorbereid op een veelzijdige carrière in de

paramedische wereld.

HVa geZonDHeiD

Praktijk in Gezondheidscentrum: behandelen individuele cliënten

Een voorbeelddag van een oefentherapeut

Overleg bij Arbodienst: bespreken resultaten project en afspraken toekomstige samenwerking

Workshop ‘Bukken en heffen op de werkvloer’ bouwbedrijf HCS

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

55

INHOUD

Duaal onderwijs Deze studie kun je ook duaal volgen. Als

duaal student ga je voor aanvang van de

studie een dienstverband aan met een

ziekenhuis of psychiatrische instelling.

Partners waarmee de HvA samenwerkt

zijn: OLVG, AMC, Arkin en InGeest.

Als je in een algemeen ziekenhuis gaat

werken dan maak je in het eerste jaar al

snel kennis met de praktijk en leer je alle

aspecten van verpleegkunde kennen.

Ga je in de psychiatrie werken dan volg

je in het eerste jaar een theoretisch deel

en loop je in het laatste blok stage.

Vanaf het tweede jaar volgen colleges en

praktijk elkaar in kleine eenheden op.

De oPleiDingRegulier onderwijs In het eerste jaar leer je alle aspecten

van verpleegkunde kennen en maak je

kennis met de praktijk. Je leert over het

functioneren van lichaam én geest. Dus

krijg je vakken als Medische Kennis en

Psychologie, maar ook Klinisch

Redeneren en Verpleegtechnische

Vaardigheden. Iedere student heeft een

mentor of studieloopbaanbegeleider.

In het eerste jaar loop je je eerste stage.

In het tweede jaar wordt dieper

ingegaan op de stof van het eerste

jaar en loop je de helft van het

schooljaar stage.

Aan het einde van je derde jaar kies je

een afstudeerrichting: het algemeen

ziekenhuis, de geestelijke gezondheids-

zorg of de maatschappelijke gezond-

heidszorg. In het derde jaar kan je ook

een minor volgen, zoals de minor Global

Health (inclusief buitenlandstage) of de

minor Kinderen. In het vierde jaar ga je

je verdiepen in de richting die je in het

derde studiejaar hebt gekozen. Zowel in

het derde als in het vierde studiejaar

loop je twintig weken stage. Het einde

van je vierde studiejaar staat in het teken

van afstuderen.

VerPleegkunDeAls verpleegkundige zorg je graag voor mensen en houd je van teamwork. Je vervult een spilfunctie en coördineert

het contact tussen arts en patiënt. De afwisseling is typerend voor de opleiding en het beroep, waarin je als doener

en als denker wordt uitgedaagd. De verantwoordelijkheid die je krijgt is groot, daarom is het belangrijk dat je stevig

in je schoenen staat. Je kunt omgaan met mensen die pijn hebben, hun grip op de realiteit kwijt zijn of soms zelfs

ongeneeslijk ziek zijn. De opleiding wordt door de studenten gewaardeerd om de hoge onderwijskwaliteit. Dan

moet je denken aan theoretische kennis, praktische vaardigheden en de goede stagemogelijkheden. Na afronding

van de studie ben je verpleegkundige op het hoogste niveau.

Je komt dan elf à twaalf keer per jaar een

week naar school om colleges te volgen.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of een

vergelijkbaar buitenlands diploma.

mogeliJke WerkPlekkenHet diploma is geldig voor alle velden

van de gezondheidszorg zoals:

> algemeen ziekenhuis

> thuiszorg

> psychiatrie

> verpleeghuis

> gehandicaptenzorg

> gemeentelijke gezondheidsdiensten

www.hva.nl/vpk

HVa geZonDHeiD

5656

INHOUD

5757

INHOUD

maatsCHaPPiJen reCHt

We voelen ons thuis in Amsterdam: dynamisch en grootstedelijk, divers en uitdagend.

Een metropool met grootstedelijke problematiek die vraagt om professionals die

maatschappelijk betrokken zijn en oplossingsgericht kunnen werken.

Bij HvA Maatschappij en Recht motiveren we je om je talenten maximaal te ontplooien.

We verbinden theorie, onderzoek en praktijk. Zo leiden we je op tot een kritische

professional die over de grenzen van zijn eigen vakgebied heen kijkt en zijn weg kan

vinden in de praktijk. Als student van een opleiding bij HvA Maatschappij en Recht ben

je nieuwsgierig en zoek je actief naar creatieve oplossingen. Met lef en gevoel voor

rechtvaardigheid maak je het verschil. Zo lever je een waardevolle bijdrage

aan de samenleving van morgen.

Wij staan midden in de samenleving.

5858

INHOUD

met lef en geVoel Voor reCHtVaarDig- HeiD maak Je Het VersCHil

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt

Als mensen langs elkaar heen leven, ontstaat verwijdering

en isolement. Als (buurt)opbouwwerker werk je aan het

verbeteren van het samenleven in de stad.

Studie: Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV)

Mag de gemeente een bouwvergunning afgeven als de buren

door het bouwproject minder zon in hun tuin krijgen? Hebben

de bewoners gelijk met hun bezwaren tegen de kapvergunning

van de prachtige boom op het plein? Als juridisch medewerker

bij een gemeente houd je je bezig met allerlei juridische

vraagstukken die de burger en de overheid raken.

Studie: HBO-Rechten

Als maatschappelijk werker bij de reclassering werk je samen

met gedetineerden aan hun terugkeer in de samenleving.

Studie: Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD)

Wat kan jouw cliënt tegen zijn ontslag doen? En hoe moet hij

dan verder rondkomen? Als sociaal raadsman of -vrouw geef

je sociaal-juridisch advies.

Studie: Sociaal Juridische Dienstverlening (SJD)

Soms zien mensen zelf even geen oplossing voor hun pro-

blemen. Bijvoorbeeld ouders die het moeilijk hebben met de

opvoeding van hun kind. Of jongeren die met justitie in aan-

raking zijn gekomen. Als gezinsbegeleider los je de problemen

in hun eigen thuissituatie op.

Studie: Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH)

Als schoolpsychologisch medewerker help je docenten met

veranderingen in het onderwijssysteem. Voor een leerling

met ADHD is het bijvoorbeeld belangrijk dat er een vaste

structuur is en er zo min mogelijk prikkels zijn.

Studie: Toegepaste Psychologie

Vier BaCHelortitels, ZeVen oPleiDingen

Bij HvA Maatschappij en Recht kun je kiezen uit zeven opleidingen. Kies je voor HBO-Rechten of Sociaal Juridische

Dienstverlening? Dan mag je na je afstuderen de titel Bachelor of Laws voeren. Volg je Culturele en Maatschappelijke

Vorming, Maatschappelijk Werk en Dienstverlening of Sociaal Pedagogische Hulpverlening? Dan word je Bachelor

of Social Work. Na je studie Toegepaste Psychologie word je Bachelor of Applied Psychology. Als je de opleiding

Bestuurskunde hebt afgerond ben je Bachelor of Public Management.

mogeliJke BeroePenAls urbanpublicprofessional werk je mee aan de gezamenlijke

aanpak van grootstedelijke vraagstukken, zoals veiligheid,

stedelijke economie, wijkaanpak en leefbaarheid.

Studie: Bestuurskunde

5959

INHOUD

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt

kennisCentrum maatsCHaPPiJ en reCHtHet Kenniscentrum Maatschappij en Recht zoekt oplossingen

voor tal van actuele beroepsmatige en maatschappelijke

kwesties. Medewerkers en studenten werken samen

in het Kenniscentrum en ontwikkelen kennis in en met

de praktijk. Onderwerpen van kennisontwikkeling zijn

bijvoorbeeld de kwaliteit van jongerenwerk, innovatie in

juridische dienstverlening en methoden om participatie in de

maatschappij te bevorderen. De resultaten van het onderzoek

komen terug in het onderwijs, bijvoorbeeld in een minor. Een

student leert op deze manier al tijdens de opleiding om te

gaan met nieuwe ontwikkelingen in het werkveld. Kijk voor

meer informatie op www.hva.nl/kenniscentrum-dmr.

Het JuriDisCH sPreekuur: Voor en Door stuDentenHet Juridisch Spreekuur (HJS) is opgezet door studenten en

docenten van de opleidingen HBO-Rechten en Sociaal Juridische

Dienstverlening. Geselecteerde studenten van deze opleidingen

geven gratis juridisch advies en hulp aan alle studenten van

de Hogeschool van Amsterdam (HvA) op het gebied van

consumentenrecht, werk en inkomen of wonen. Op deze

manier snijdt het mes aan twee kanten: het biedt studenten van

de juridische opleidingen de kans om hun kennis in praktijk te

brengen en als student van de HvA krijg je kosteloos juridisch

advies. Kijk voor meer informatie op www.hjs.hva.nl.

internationaal stuDerenBij HvA Maatschappij en Recht zijn er volop mogelijkheden om

je op internationaal niveau te ontwikkelen. Een stage of een

studieperiode in het buitenland verdiept je studie en verrijkt je

persoonlijkheid. Het levert je meer op dan studiepunten alleen,

zoals kennis van een andere taal en cultuur en internationale

contacten. Het heeft ook meerwaarde voor jou persoonlijk:

je wordt zelfstandiger, flexibeler en je doet nieuwe

ervaringen op.

VoltiJD, DeeltiJD of Duaal?Bij een aantal opleidingen van Maatschappij en Recht heb

je de keuze tussen voltijd, deeltijd en duaal. In een duale

opleiding combineer je werken en leren. Als je duaal studeert

sluit je een onderwijsarbeidsovereenkomst af met de

werkgever én de opleiding. Je wordt goed begeleid tijdens je

werk en studie. Kijk op pagina 118 en 119 welke varianten de

opleiding van jouw keuze biedt.

minorEen minor is een samenhangend programma van dertig

studiepunten. Je volgt een minor in het laatste jaar van je

opleiding. Het programma verbreedt en verdiept je kennis.

Daarmee kun je aansluiten bij je ambities en mogelijkheden

tot persoonlijke profilering. Kijk voor meer informatie op

www.minoren.hva.nl.

StudiekeuzeJudithKosistweedejaarsstudenteToegepastePsychologie.Haarzoektochtnaareenopleidingdiebijhaarpaste,gafhaareenbeterinzichtinwiezeisenwatzewil.

“Nadehavobenikaandepabobegonnen,maarikontdektealsneldatditnietdejuistekeuzewas.Ikstoptemetdezeopleidingenklopteaanbijeenstudieloopbaan-begeleider,waarikallerleitestendeed.Hieruitkwamnaarvorendatikeendoenerbenengraagpraktijkgerichtbezigben.Ikraadscholierenaanomzoveelmogelijkoverjestudiekeuzetepratenmetmensendiejegoedkennen.Vooralmijnouderszijneenbelangrijkesteungeweestinhetstudiekeuzeproces.Zijwetenhetbestewieikben.

Vanhetenormeaanbodaanopleidingenhebikeenshortlistgemaakt,waarToegepastePsychologieookbijstond.Nahetbezoekenvaneenopendagvandezeopleidingwasikverkocht,datgafvoormijechtdedoorslag.Daarnahebikooknogeendagmeegelopenmeteenstudent,diemijeeneerlijkenverhelderendbeeldgafvandeopleiding.Gesterktinmijnkeuzedoordezeervaringenhebiknuechtmijnplekgevonden.Ikadviseeraankomendstudentenomzichbreedteoriënteren:staopenvooralles,sluitmogelijkhedenniettesneluitenpraatmetstudentenvandeopleiding.Hetmakenvandejuistestudiekeuzeisechtmoeilijk;datisooklogischwanteriszoveelenjekentjezelfnogniet.”

JuDitH kos

6060

INHOUD

In het derde en vierde jaar geef je zelf

verder richting aan je opleiding en

verdiep je je in de beroepsrollen van de

bestuurskundige. Je loopt stage, doet

onderzoek en volgt een minor. Je

verdiept je inhoudelijk in maatschappe-

lijke thema’s zoals veiligheid, jeugd,

onderwijs en ruimtelijke/stedelijke

planning. Je past (onderzoeks)methoden

en theorieën toe in praktijkopdrachten.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

mogeliJke BeroePenProgrammamanager integrale veiligheid

bij de politie, beleidsonderzoeker

armoede bij een stadsdeel,

projectmanager stedelijke vernieuwing

bij een woningcorporatie, beleidsadviseur

kansenzones bij een gemeente.

DeopleidingBestuurskundeiseengezamenlijkinitiatiefvanHvAEconomieenManagement/HESenHvAMaatschappijenRecht.

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeopleiding

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/bestuurskunde

BestuurskunDe(BestuurskunDe/oVerHeiDsmanagement*)

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt | HVa eConomie en management / Hes

Ben je geïnteresseerd in grootstedelijke vraagstukken, bijvoorbeeld op het

gebied van veiligheid, leefbaarheid, stadseconomie en onderwijs? Ben je

creatief en sociaal en wil je precies weten hoe de organisatiestructuur van

overheidsorganisaties in elkaar steekt? Kun je ambitieuze plannen en ideeën

omzetten naar effectief beleid? Wil je die oplossingen ook zelf uitvoeren en

kun je goed samenwerken met verschillende mensen en organisaties? Dan is

de opleiding Bestuurskunde aan de Hogeschool van Amsterdam iets voor jou.

Werklunch met de buurtregisseur

Presentatie project ‘Mijn wijk groen en duurzaam’

Gesprek met buurtbewoners over veiligheidsmaatregelen in hun wijk

Een dag van een projectleider leefbaarheid in een stadsdeel

Evaluatie met ondernemers over economische kansenzones

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

aanpak van deze vraagstukken zijn

mensen nodig die de onderwerpen

inhoudelijk kennen en die kunnen

samenwerken met alle betrokken partijen

om het gewenste resultaat te bereiken.

De opleiding Bestuurskunde leidt

studenten op tot urbanpublicprofessio-nalsdie zich thuis voelen in een

multidisciplinair team, over grenzen heen

kunnen kijken en die hart hebben voor

de publieke zaak.

De metropoolregio Amsterdam is

dynamisch en complex en daarmee dé

plek om het vak van bestuurskundige te

leren. De opleiding is opgebouwd

rondom actuele vraagstukken uit de

praktijk. Deze praktijkopdrachten spelen

zich af in de Amsterdamse context en

professionals uit het werkveld verzorgen

gastcolleges en ondersteunen studenten

bij het uitvoeren van hun opdrachten.

De oPleiDingIn het eerste en tweede jaar van de

opleiding is er veel aandacht voor de

theoretische basis. Je volgt vakken als

Bestuurskunde, Politicologie, Sociologie,

Staatsrecht, Bestuursrecht, Economie en

Organisatiekunde. Daarnaast hebben

projecten uit het werkveld een belang-

rijke plaats in het onderwijs. Je past je

kennis meteen toe en leert zo wat

besturen in de praktijk inhoudt.

In de metropoolregio Amsterdam spelen

gemeente, maatschappelijke organisa-

ties, lokale ondernemers en burgers

allemaal een rol bij complexe grootstede-

lijke vraagstukken. Voor een succesvolle

6161

INHOUD

Culturele en maatsCHaPPeliJke Vorming

Bij de opleiding CMV loopt de praktijk

als een rode draad door je studiepro-

gramma. Vanaf de propedeuse doe je

praktijkervaring op bij organisaties in het

werkveld. De praktijkopdrachten van de

CMV’er tijdens de studie zijn heel geva-

rieerd. Je organiseert activiteiten en je

maakt educatieve, recreatieve of culturele

programma’s. Heb je zo je eigen ideeën

over kunst- en cultuurbeleid? Lijkt het

je een uitdaging om bijvoorbeeld het

activiteitenaanbod in een jeugdgevange-

nis te programmeren? Of zou je wel een

festival, evenement of manifestatie willen

organiseren? Dan is CMV misschien iets

voor jou.

De kern van het onderwijsconcept van

CMV is dat je zelf verantwoordelijk bent

voor je studie en leerproces; er wordt

van je verwacht dat je zelfstandig en

initiatiefrijk bent en dat je als ondernemer

te werk gaat. Door bepaalde vakken

te volgen en praktijkopdrachten uit te

voeren verwerf je de competenties die je

nodig hebt in je latere beroep.

De oPleiDingIn de propedeuse werk je direct al aan

projecten en loop je stage bij een instelling.

Bijvoorbeeld bij een theater, festival of

buurthuis. Naast de projecten krijg je

theorielessen, colleges en practica.

In het tweede, derde en vierde studiejaar

(hoofdfase) staan de beroepsvorming

en -voorbereiding centraal. Je leert

systematisch activiteiten op te zetten

en te organiseren, projectmatig

werken, bedrijfsmatig handelen,

leidinggeven en begeleiden,

analyseren en plannen. Je krijgt of

verwerft échte opdrachten vanuit de

praktijk. Die spelen een belangrijke

rol in de opleiding. Zo kun je je visie,

kennis en vaardigheden oefenen

in echte werksituaties. Daarnaast

houd je je steeds meer bezig met

strategische beleidsontwikkeling en

kwaliteitszorg.

CMV kun je ook duaal of in deeltijd

volgen.

Kiezen voor Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV) is kiezen voor cultureel en

maatschappelijk ondernemen. Als CMV’er ben je gedreven, inventief en ondernemend. Je hebt

een brede maatschappelijke interesse en wilt graag een bijdrage leveren aan een leefbare

samenleving. Als CMV’er daag je mensen uit en breng je mensen bij elkaar. Je begeleidt hen in hun

ontwikkeling en bij het opkomen voor hun belangen. Ook stimuleer je hen om maatschappelijk

betrokken te zijn en deel te nemen aan het sociale en culturele leven in hun buurt of stad.

Daarmee lever je een bijdrage aan de verbetering van hun leefomgeving.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePenCMV’ers werken bij (overheids-)

organisaties, in het bedrijfsleven

en als zzp’er. Functies waar je

aan kunt denken zijn: (buurt-)

opbouwwerker, beleidsmedewerker,

sportcoach op straat, talentenscout,

participatiemakelaar, medewerker/

programmamaker lokale omroep of

producent bij culturele organisaties,

evenementenbureaus of mediabedrijven.

www.hva.nl/cmv

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt

6262

INHOUD

Dagvaarding Van den Berg opstellen

Advies auteursrecht schrijven voor documentairemakers

Jurisprudentie auteursrecht zoeken

rechtbank, een advocatenkantoor, een

geschillen- of belangenorganisatie, de

overheid of in het bedrijfsleven. Je be-

studeert de theorie en werkt aan projec-

ten die een link hebben met de praktijk.

Omdat je in de beroepspraktijk vaak en

snel zult moeten zoeken naar juridische

bronnen, is er ruime aandacht voor

juridisch informatie- en documentatie-

management. Naast kennis van recht en

de toepassing daarvan dien je als jurist

te beschikken over goede communica-

tieve vaardigheden, zowel mondeling als

schriftelijk. Tijdens de gehele opleiding,

maar vooral in het eerste en tweede jaar,

werk je aan de verbetering en verster-

king van deze vaardigheden.

In het tweede, derde en vierde studiejaar

(hoofdfase) blijft de praktijk centraal

staan. Het tweede studiejaar staat in het

teken van verdieping en voorbereiding

op je stage.

In het derde studiejaar loop je een half-

jaar stage bij een organisatie uit de juri-

dische beroepspraktijk. Daarnaast leer je

meer over het organiseren en managen

van juridische processen. Je oefent dit

in gesimuleerde situaties in een fictieve

organisatie.

In het vierde jaar kies je een minor, bij-

voorbeeld: Werken in het Bedrijfsleven,

Werken bij de Overheid, Werken bij de

Rechtbank, de doorstroomminor naar

De oPleiDingIn het eerste studiejaar leer je de dage-

lijkse werkelijkheid vanuit juridisch

perspectief te bekijken. Je maakt kennis

met de belangrijkste rechtsgebieden

en je leert je te verplaatsen in toekom-

stige juridische werksituaties, zoals die

van een juridisch medewerker bij een

HBo-reCHten

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt

Je staat er vaak niet bij stil: elke dag voer je handelingen uit of doen zich situaties voor die juridische betekenis hebben.

Ben je geïnteresseerd in de juridische aspecten van handelingen en gebeurtenissen in het dagelijks leven en ben je

nieuwsgierig naar hoe de wet- en regelgeving in elkaar steekt? Vind je het een uitdaging om een zaak tot op de bodem

uit te zoeken? Bij HBO-Rechten ga je daar direct mee aan de slag. Na afronding van je opleiding kun je bijvoorbeeld bij

de gemeente terecht als medewerker vergunningen, als medewerker handhaving of houd je je bezig met het efficiënt

organiseren van de behandeling van bezwaarschriften en klachten.

Een dag van een professional support lawyer bij een groot advocatenkantoor

Congres Freedom of Speech in Openbare Bibliotheek

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

de Faculteit der Rechtsgeleerdheid van

de Universiteit van Amsterdam of de

Engelstalige minor Working in an Inter-

national Legal Environment. Een vrije

minor (bijvoorbeeld Mediation) binnen

of buiten de hogeschool behoort ook

tot de mogelijkheden. Het vak Juridisch

Informatie- en Documentatiemanage-

ment is in deze studiejaren gericht op

juridisch kennismanagement. Je sluit het

vierde studiejaar af met een proevevanbekwaamheid: je voert zelfstandig een

praktijkopdracht uit die afkomstig is van

een organisatie die jouw advies nodig

heeft bij het oplossen van een juridisch

probleem. Ben je afgestudeerd, dan mag

je jezelf Bachelor of Laws noemen.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePenMet een diploma HBO-Rechten kun je

aan het werk als juridisch medewerker

bij een rechtsbijstandverzekeraar,

geschillenorganisatie, belangen-

vereniging, de overheid of in het

bedrijfsleven. Andere functies die

tot de mogelijkheden behoren, zijn

bijvoorbeeld professional support lawyer,

juridisch informatiemanager, corporate

analyst, bedrijfsjurist, juridisch controller,

jurist handhaving en compliance officer.

www.hva.nl/hbor

6363

INHOUD

maatsCHaPPeliJk Werk en DienstVerlening

De oPleiDingTijdens de opleiding leer je hoe je men-

sen kunt begeleiden vanuit verschillende

methoden; je zoekt die manier die past

bij hun problemen. Je leert goed te

kijken naar de cliënten, naar hun achter-

grond en naar het probleem. Ook leer

je hoe jij, op je eigen manier, het beste

kunt samenwerken met cliënten en

met andere hulpverleningsinstellingen,

zoals bijvoorbeeld jeugdhulpverlening of

verslavingszorg.

In de eerste twee jaar biedt de opleiding

een stevige basis met theorievakken

zoals Psychologie, Ethiek, Psychiatrie,

Recht, Sociologie en Filosofie. In de

methodiekprogramma’s leer je uiteenlo-

pende methodieken kennen en onder-

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePenNa het behalen van je diploma kun je als

maatschappelijk werker onder andere aan

de slag bij de reclassering, in de psychiatrie,

bij de Raad voor de Kinderbescherming, in

de verslavingszorg, in het bedrijfsleven, in

de jeugdhulpverlening, in de ouderenzorg

of bij het algemeen maatschappelijk werk.

Als maatschappelijk werker kun je lid

worden van de Nederlandse Vereniging

van Maatschappelijk Werkers en zo bijdra-

gen aan de ontwikkeling van het beroep.

Zo’n 4.000 maatschappelijk werkers zijn je

voorgegaan.

www.hva.nl/mwd

Het leven is niet voor iedereen even rooskleurig. Je ziet en hoort bijna dagelijks

over mensen in probleemsituaties. Wil jij hen helpen nieuwe manieren te

vinden om met hun problemen om te gaan, zodat ze sociaal sterker worden en

zichzelf kunnen redden? Ook als het gaat om kinderen, schulden of verslaving?

Als hier een uitdaging voor je ligt, kies dan voor de opleiding Maatschappelijk

Werk en Dienstverlening (MWD).

zoek je in welke situatie je het beste

welke methodiek kunt toepassen.

Acteurs spelen cliënten met verschil-

lende problemen, zodat je leert hoe je

daar in de praktijk mee om kunt gaan.

Daarnaast krijg je veel training om je

vaardigheden te ontwikkelen. Tijdens

de stages in de eerste drie jaren van de

opleiding doe je meteen praktijkerva-

ring op.

Het vierde studiejaar begint met een

minor die je zelf kiest. Met deze minor

kun je je kennis van het maatschap-

pelijk werk verdiepen of verbreden.

Voorbeelden van minoren zijn Training,

Coaching en Begeleiding, Werken met

Gezinnen, Zingeving en Samenleving

en Huiselijk en Seksueel Geweld.

Overleg intakevergadering

Overleg met Advies- en Meldpunt Kindermishandeling

Hulpverleningsplan familie Cheng

Huisbezoek mw. Visser

Een dag van een maatschappelijk werker

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt

6464

INHOUD

In het tweede studiejaar werk je in

projecten als Criminaliteit en Veiligheid

en Schuldhulpverlening en Armoede aan

de verdieping van je competenties. Je

maakt bijvoorbeeld een saneringsplan

voor een gezin met schulden. Verder

krijg je juridische vakken op het gebied

De oPleiDingHet eerste studiejaar is je juridische

basis met vakken als Inleiding Recht,

Privaatrecht en recht rondom thema’s

als wonen en arbeid. Daarnaast werk

je aan communicatieve, juridische en

methodische vaardigheden.

soCiaal JuriDisCHe DienstVerlening

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt

Sociaal Juridische Dienstverlening (SJD) is een juridische opleiding waarin de mens centraal staat. Je wordt opgeleid

tot een juridische professional met een maatschappelijke functie. Als SJD’er ben je vaak het eerste aanspreekpunt voor

de burger en geef je juridische ondersteuning op het gebied van bijvoorbeeld arbeid, wonen, schulden, criminaliteit

en veiligheid. Tijdens je opleiding verwerf je kennis op het gebied van recht, communicatie, methodiek, gedrag en de

samenleving. Je brengt je kennis en vaardigheden direct in de praktijk. Zo maak je bijvoorbeeld met medestudenten een

voorlichtingsplan voor de kinderrechter over een jongere die verdacht wordt van een strafbaar feit.

van publiekrecht zoals Strafrecht en Be-

stuursrecht. Om praktijkervaring op te

doen, verricht je 56 uur vrijwilligerswerk.

In het derde studiejaar loop je gedurende

tien maanden vier dagen per week stage

bij een organisatie uit de sociaal-juridische

beroepspraktijk. De vijfde dag ben je op

school voor stagegerelateerd onderwijs.

Het vierde jaar staat in het teken van

afstuderen. In het eerste halfjaar kies je

een minor waarmee je je kennis verdiept

of verbreedt. Tijdens het laatste halfjaar

werk je zelfstandig aan een (internationale)

afstudeeropdracht uit de sociaal-juridische

beroepspraktijk. Bij het eindgesprek laat je

aan de hand van je portfolio zien dat je alle

competenties in huis hebt om als SJD’er

aan de slag te gaan.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePen> Sociaal raadsman of -vrouw

> Schuldhulpverlener

> Woonconsulent

> Juridisch medewerker

VluchtelingenWerk

> Klantmanager Dienst Werk en

Inkomen

> Coördinator taakstraffen bij de Raad

voor de Kinderbescherming

> Medewerker Juridisch Loket

www.hva.nl/sjd

6565

INHOUD

soCiaal PeDagogisCHe HulPVerlening

De oPleiDingHet eerste jaar van je studie staat

in het teken van oriëntatie op

het werk en beroep van sociaal

pedagogisch hulpverlener. Je werkt met

medestudenten aan praktijkopdrachten,

die elk tien weken duren. Je loopt een

halve dag per week stage, waarin je

leert omgaan en werken met groepen

kinderen.

In het tweede studiejaar begint de

hoofdfase en doe je uitgebreidere

basiskennis en -vaardigheden op. De

lessen en projecten zijn gegroepeerd

rond een aantal kenmerkende

beroepsvraagstukken en bereiden je

Sociaal Pedagogische Hulpverlening kun

je ook duaal of in deeltijd volgen.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePen> Groepsleider

> Pedagogisch medewerker

> Gezinsbegeleider

> Sociotherapeut

> Teambegeleider

> Casemanager

> Trajectbegeleider

> Preventie- of voorlichtingsfunctionaris

www.hva.nl/sph

Als sociaal pedagogisch hulpverlener werk je met mensen die problemen

hebben in het dagelijks leven. Dat kunnen kinderen zijn, maar ook jongeren

of volwassenen. Je komt allerlei situaties tegen, want je werkt met mensen uit

verschillende culturen die diverse problemen kunnen hebben. Jij biedt hen in de

thuissituatie of bij een instelling voor korte of langere tijd hulp.

voor op je stage in de praktijk.

De stage beslaat acht uur per week

gedurende het hele jaar.

In het derde jaar loop je gedurende

tien maanden een stage van 32 uur

per week. Een dag per week ben je op

school voor supervisie en trainingen, of

werk je thuis aan verslagen.

In het vierde jaar ga je je stage-ervaringen

verbreden en verdiepen. Het eerste

halfjaar volg je een minor. In het tweede

halfjaar werk je als afronding van je stu-

die aan een proevevanbekwaamheid: een individueel werkstuk waarin je een

(beroeps)vraagstuk verwerkt.

Begeleiden groepsgesprek over slechte sfeer in groep

Dagrapportage schrijven

Gesprek met eigen mentorkind

Begeleidingsplannen bespreken met psycholoog en orthopedagoog

Cliënt helpen met zinvolle indeling van de dag

Een dag van een groepsleider

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt

6666

INHOUD

De oPleiDingIn de propedeuse ontwikkel je een

brede psychologische basis. Je doet

kennis en vaardigheden op met vakken

als Psychologie de Basis, Sociale

toegePaste PsyCHologie

HVa maatsCHaPPiJ en reCHt

Je werkt graag met mensen en je bent daarbij geïnteresseerd in het gedrag dat zij vertonen. Je probeert met anderen

mee te denken en je hebt het vermogen de situatie te bekijken vanuit het oogpunt van een ander. De studie Toegepaste

Psychologie geeft je inzicht in mensen en hun gedrag. De kennis die je opdoet is inzetbaar bij zowel maatschappelijke

als commerciële vraagstukken. Een toegepast psycholoog kan zichzelf bijvoorbeeld de volgende vragen stellen: hoe

stimuleer je mensen met een sociale fobie om meer te gaan ondernemen? Hoe haal je als manager het beste uit je

medewerkers? Hoe stimuleer je mensen duurzamer met energie om te gaan?

Begeleidingsgesprek met re-integratiecoach Randstad

Presentatie aan campagneteam ‘Veilig Vrijen’ van de GGD

Gesprek P&O adviseur over personeels-training klantvriendelijkheid

Een dag van een adviseur/trainer

Training voetbalscheidsrechters ‘Agressie op het veld’

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 118 en 119.

numerus fixusToegepaste Psychologie is een studie

met een numerus fixus: een beperkt

aantal plekken. Wil je graag Toegepaste

Psychologie studeren? Geef je dan voor

15 mei 2012 op voor de loting via

www.studielink.nl. Een inschrijving via

Studielink zorgt ervoor dat je automa-

tisch meeloot via DUO – IB-Groep.

mogeliJke BeroePen> Adviseur

> Trainer

> Consulent

> Voorlichter

> Re-integratieconsulent

> Leerlingbegeleider

> Assistent-psycholoog

> Loopbaanbegeleider

> Assessor

> Coach

> Marktonderzoeker

> Preventiewerker

> Toegepast arbeidspsycholoog

> Medewerker werving-

en selectiebureau

> Mediator

> Jongerenhulpverlener

www.hva.nl/tp

Psychologie, Consumentengedrag

en Beïnvloeding, Psychopathologie,

Arbeids- en Organisatiepsychologie

en trainingen in gespreks- en sociale

vaardigheden.

Het onderwijs is opgezet naar

verschillende leerlijnen: in colleges en

werkgroepen vergaar je kennis en in

trainingen oefen je vaardigheden.

Deze kennis en vaardigheden worden

toegepast in samenwerkingsprojecten

met medestudenten. Daarnaast loop

je vanaf het tweede kwartaal in de

propedeuse een halve dag per week

stage.

In de hoofdfase wordt deze basis verder

uitgebouwd. Je krijgt de mogelijkheid

om je verder te verdiepen in de werk-

velden gezondheid, zorg en welzijn,

consument en maatschappij, arbeid

en organisatie of onderwijs en ontwik-

keling. De opleiding is gesitueerd in

Amsterdam, een wereldstad met zijn

eigen dynamiek. Om je direct bekend

te maken met deze dynamiek en de

specifieke vraagstukken die een grote

stad met zich meebrengt, worden er

diverse stadsthema’s behandeld in de

lessen. Voorbeelden van deze thema’s

zijn diversiteit, het werken binnen grote

netwerken en veiligheid.

Je kunt Toegepaste Psychologie ook in

deeltijd volgen.

6767

INHOUD

6868

INHOUD

6969

INHOUD

meDia, Creatie en informatie

We streven continu naar een betere toekomst. Dit vraagt om creativiteit, interactie en innovatie.

HvA Media, Creatie en Informatie levert dit.

Ons karakter past bij het karakter van Amsterdam: onafhankelijk, ondernemend en een

bron van creativiteit. Bij ons start je zoektocht naar je eigen vorm, visie en vakmanschap.

Wij leren je om je ideeën vorm te geven en stimuleren daarbij het delen van inzichten

uit verschillende vakgebieden. Wij werken intensief samen met toonaangevende

(internationale) bedrijven uit Amsterdam en daarbuiten. Bedrijven die actief zijn in de

mode, media, IT of creatieve industrie.

Met alle aanwezige kennis, de nieuwste inzichten en de laatste technieken bedenk jij voor

deze bedrijven innovatieve oplossingen, nieuwe producten en diensten. Met het doel om

de samenleving te verrijken met onderscheidende producten en diensten die niet alleen

een commerciële, maar vooral ook een maatschappelijke waarde hebben.

Zo werken wij vandaag aan morgen.

7070

INHOUD

VerriJk De toekomst met onDersCHeiDenDe ProDuCten en Diensten

HVa meDia, Creatie en informatie

De opleidingen binnen HvA Media, Creatie en Informatie strekken zich uit van de meest complexe

uitdagingen van de ICT, via de snelle wereld van de interactieve televisie en reclame naar de esthetiek

van mode en design – met als grote gemene deler: nieuw, nieuwer, nieuwst. Het draait allemaal om

innovatie: hier worden technische mogelijkheden op een creatieve manier toegepast. Of je nu kiest voor

het AMFI-Amsterdam Fashion Institute, voor Media, Informatie en Communicatie, voor Interactieve Media

(Communication and Multimedia Design (CMD) Amsterdam), Informatica, de leerroute Game Development

of Technische Informatica - jij bouwt aan de toekomst. Op www.hva.nl/media-creatie-informatie lees je alles

over de wereld waar jij later misschien een waardevolle bijdrage aan levert.

Bart Huisman, tWeeDeJaarsstuDent interaCtieVe meDia/CmD amsterDam

7171

INHOUD

HVa meDia, Creatie en informatie

“InonsschoolgebouwstaateengrotemaquettevandetebouwenAmstelcampusvandeHogeschoolvanAmsterdam(www.amstelcampus.com).Demaquettezietermooiuit,alleenisdezevrijstatischengeeftdezedekijkerweiniginformatie.Aanonsisgevraagdomeeninteractieveinstallatieteontwerpendiedezeproblemenoplost.DoorhetverplaatsenenronddraaienvanhetpoppetjeopdetafelkrijgjeophetprojectieschermveelmeerinformatieoverdegebouwenvandeAmstelcampus,zoalsdefaciliteitenenhetinterieurindeverschillenderuimtes.”

De oPleiDingenBinnen dit brede interessegebied kun je straks veel richtingen

op. Door de keuze voor een opleiding of leerroute en

vervolgens een afstudeerrichting bepaal je zelf je uiteindelijke

beroep. De verschillende opleidingen hebben een aantal

onderwerpen gemeen die per studie in sterkere of minder

sterke mate voorkomen. Die gemeenschappelijke onderwer-

pen zijn onder andere: media, digitale techniek, creatie,

design, communicatie en informatica. De opleidingen,

leerroutes en afstudeerrichtingen zijn:

> AMFI-Amsterdam Fashion Institute

(International) Fashion & Design

(International) Fashion & Management

(International) Fashion & Branding

> Informatica

Game Development

> Interactieve Media/Communication

and Multimedia Design Amsterdam

> Media, Informatie en Communicatie

Reclame, Marketing en Communicatie

Redactie en Mediaproductie

Informatie en Media

Media, Marketing en Publishing

Nieuws en Media

> Technische Informatica

mogeliJke BeroePenBouw jij mee aan een nieuwe generatie Adventure Games?

Studie: Informatica (leerroute Game Development)

Ontwikkel jij een nieuwe mobiele applicatie voor het

Lowlands Festival?

Studie: Interactieve Media/CMD Amsterdam

Programmeer jij de software van robots of werk je mee aan

de nieuwste smartphone?

Studie: Technische Informatica

Ons huismerk IndividualsJe eigen modemerk. Bij de Hogeschool van Amsterdam wordt

die droom werkelijkheid met Individuals. Een serieus merk,

ontworpen, geproduceerd en in de markt gezet door de

studenten van AMFI. Twee keer per jaar wordt de nieuwe

collectie gepresenteerd tijdens de Amsterdam International

Fashion Week. Nieuwsgierig naar de collecties? Kijk op

www.individualsatamfi.nl.

CREATE-IT applied researchCREATE-IT applied research is het kenniscentrum van het

interessegebied Media, Creatie en Informatie. In dit

kenniscentrum voeren docenten, studenten en onderzoekers

praktijkgericht onderzoek uit in opdracht van de creatieve

industrie en de ICT-sector. Het MediaLAB, onderdeel van het

kenniscentrum, is een creatieve werkplaats waar studenten

nieuwe toepassingen voor interactieve media ontwikkelen.

High potentials kunnen hier afstuderen.

Golden Dot AwardsAan het eind van het studiejaar krijgen de studenten

Interactieve Media/CMD Amsterdam de kans hun beste

projecten te presenteren aan het bedrijfsleven tijdens de

Golden Dot Awards. Deze awarduitreiking is ook een

feestelijke afsluiting van het studiejaar waar studenten,

docenten en bedrijfsleven elkaar ontmoeten. Kijk voor

meer informatie op www.goldendotawards.nl.

Game Week Tijdens de jaarlijkse Game Week werken studenten

Informatica, Technische Informatica en Interactieve

Media/CMD Amsterdam intensief samen en volgen zij

debatten en lezingen van (internationale) sprekers. Aan

het eind van de week presenteren de studententeams hun

game die zij in een week hebben ontworpen. Het event

is onderdeel van de minorprogramma’s Game Technology

en Game Design.

Bart Huisman, tWeeDeJaarsstuDent interaCtieVe meDia/CmD amsterDam

7272

INHOUD

De oPleiDingIn het eerste jaar worden hoorcolleges,

lezingen en zelfs films ingezet om je

een goed beeld te geven van de

mode-industrie. Je leert een eigen

visie op de modewereld te ontwikkelen

en maakt in workshops drie beroeps-

producten: een stijlboek, een inspiratie-

boek en een prototype. In toolshops

krijg je de kennis en vaardigheden

aangereikt om deze producten te

maken. Elk semester wordt afgesloten

met een beoordeling van je persoonlijke

portfolio, dat laat zien welke vaardig-

heden en kennis je inmiddels hebt

opgedaan.

gaan worden. Je gaat je eigen stijl ont-

wikkelen, doet onderzoek naar merken,

ontwerpt een kleine collectie, organi-

seert een show, maakt een techniekboek

en een researchboek.

Het derde en vierde jaar staan in het

teken van het doorontwikkelen van je

talent. Je kiest voor een minor en spe-

cialisatie en je loopt stage. Je mag zelf

bepalen of je deze stage in Nederland

doet, of daarbuiten. Denk aan Parijs,

Londen, Milaan of New York. Je sluit af

met een afstudeerproject. Een trend

forecasting-boek bijvoorbeeld, of je

eigen catwalkcollectie.

Afstudeerrichting Fashion & DesignEen absolute voorwaarde voor Fashion

& Design is passie voor de mode en

creatief talent. We verwachten veel,

maar daar krijg je ook veel voor terug.

Je leert een persoonlijke visie te ontwik-

kelen op mode, die je uitwerkt in

styling- en kledingconcepten. Na je

studie weet je alles over vorm, kleur,

materiaal en techniek en kun je aan de

slag bij creatieve teams van mode-

merken, tijdschriften, retailorganisaties

of je start je eigen bedrijf.

In het tweede jaar leer je hoe de indu-

strie in elkaar zit, en wat jouw rol kan

HVa meDia, Creatie en informatie

Mode is een serieuze zaak. Om succesvol te zijn in deze fascinerende

internationale wereld, moet je van goeden huize komen. Bij het AMFI-

Amsterdam Fashion Institute kun je kiezen uit drie afstudeerrichtingen: Fashion

& Design, Fashion & Management en Fashion & Branding. Deze richtingen

dekken alle mogelijke beroepen in de mode-industrie op hbo-niveau.

amfi-amsterDam fasHion institute (teCHnisCHe CommerCiele ConfeCtiekunDe*)

7373

INHOUD

mogeliJke BeroePen> Independent designer

> Designer for the industry

> Fashion forecaster

Afstudeerrichting Fashion & ManagementAls jij zakelijk instinct kunt combineren

met gevoel voor mode, is dit jouw af-

studeerrichting. Je maakt kennis met de

creatieve, technische en de commerciële

kanten van de mode en je krijgt alle

instrumenten in handen voor een mode-

carrière op managementniveau.

In het tweede jaar maak je kennis met

alle facetten van de mode-industrie en

de functie die je daarin zou kunnen

vervullen. Belangrijke onderwerpen zijn:

plannen opzetten voor inkoop, logistiek,

marketing en verkoop, het voorbereiden

en begeleiden van kledingproductie en

het maken van een ondernemingsplan

voor winkels.

De eerste drie semesters in het derde

en vierde jaar gebruik je voor verdere

verdieping. Je kiest een minor en een

specialisatie, die je voorbereiden op

bijvoorbeeld de functie van buyer/pro-

duct manager, retail concept manager

of production coordinator. Ook kun je

kiezen voor een stage bij een internatio-

In het derde en vierde jaar ga je je talent

verder ontwikkelen. Hoe? Dat bepaal je

zelf. Je kiest voor een specialisatie, een

minor en een stage. Hoe je het derde en

vierde jaar precies invult, hangt af van het

beroepsperspectief dat je voor ogen hebt.

Je studeert af met een product dat kan

variëren van een fashion magazine, trend-

boek, merkidentiteit tot een foto-expositie.

mogeliJke BeroePen> Brand engineer in de mode

> Concept developer

> Creative manager

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

gesCHiktHeiDstoetsLet op: Deze opleiding neemt een ge-

schiktheidstoets af en adviseert op basis

daarvan of je wel of niet geschikt bent

voor de opleiding. Om aan de toets

deel te kunnen nemen moeten aspirant-

studenten zich voor 1 mei 2012 bij de

opleiding aanmelden.

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeopleiding

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/amfi

naal of nationaal opererend bedrijf. Het

laatste semester staat geheel in het teken

van je afstudeeropdracht waarin je laat

zien dat je in staat bent om zelfstandig

een probleem op te lossen door middel

van research. Dit kan een zelf gekozen

onderwerp zijn of een opdracht voor een

modebedrijf.

mogeliJke BeroePen> Buyer/product manager

> Retail concept manager

> Production coordinator

Afstudeerrichting Fashion & Branding Hoe zorg je dat zoiets abstracts als een

‘naam’ een wereldsucces wordt? Waarom

wil je in de ene jeans niet gezien worden

en betaal je gerust een halve maand huur

voor de andere? Fashion & Branding leert

je alles over de strategie en vormgeving

van mode-identiteiten.

In het tweede jaar ga je ontdekken wat

de mode-industrie van je verwacht. En

wat jij te bieden hebt. In het eerste se-

mester ontwikkel je een commerciële

fashion environment waarin de ontmoe-

ting plaatsvindt tussen merk en consu-

ment. In het tweede semester zet je een

publiciteitscampagne op poten waarmee

je zowel in print als op digitale wijze de

identiteit van het merk communiceert.

AMFI international coursesLonden, Parijs, Milaan … wie in de mode werkt, kent geen grenzen. Daarom is er voor elke afstudeerrichting een Engelstalige variant: AMFI International Courses. Op www.hva.nl/amfi-int vind je meer informatie.

amfi-amsterDam fasHion institute (teCHnisCHe CommerCiele ConfeCtiekunDe*)

HVa meDia, Creatie en informatie

7474

INHOUD

HVa meDia, Creatie en informatie

Voorbereiden offerte voor een webwinkelapplicatie

Testen van een applicatie voor mobiele telefoons

Nieuw programma ticketverkoop Paradiso presenteren

Een dag van een human centered designer

Werken aan de applicatie interface voor Paradiso

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

informatiCa

De oPleiDingIn de eerste tien weken maak je kennis

met de belangrijkste ICT-richtingen:

Game Development, Technical

Computing, Software Engineering,

System and Network Engineering, IT

Management en Human Centered

Design. Daarna kies je jouw richting en

werk je als specialist samen met andere

ICT’ers aan (inter)nationale projecten.

In jaar een en twee krijg je het

programma Professional Skills,

waarbij je onder andere vaardigheid

krijgt in projectmatig werken. Ook

studiebegeleiding is hier een onderdeel

van. Met een loopbaanadviseur

bespreek je regelmatig hoe het met je

studie gaat. In het tweede jaar werk

je in studententeams aan projecten en

verdiep je je in de door jou gekozen

richting. Je sluit deze verdiepingsfase af

met een oriënterende stage, als je wilt in

het buitenland.

In het derde en vierde jaar verdiep je je

in Game Design, Game Technology, ICT

& Strategy, IT Management, Software

Development, System and Network

Engineering of Data Visualisatie. Je volgt

een minor van een halfjaar, bijvoorbeeld

Forensic Intelligence & Security.

In het laatste semester van het vierde

jaar studeer je af, met een afstudeer-

opdracht in de praktijk.

toelatingseisen

Havo-, vwo-, mbo-4- of een vergelijk-

baar buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePen> Software engineer

> IT manager

> Programmeur

> Human centered designer

> Systeem- en netwerkontwikkelaar

www.hva.nl/inf

Bedenk jij nieuwe applicaties voor Google of ontwikkel jij straks een

navigatiesysteem voor gebruikers van het openbaar vervoer? Bouw jij de

nieuwste role playing game of liever een game om kinderen te leren rekenen?

Met de opleiding Informatica leer jij computertoepassingen ontwikkelen die

perfect afgestemd zijn op de wensen van de gebruikers. Als afgestudeerde

informaticus van de Hogeschool van Amsterdam heb je bovendien uitstekende

(internationale) carrièremogelijkheden.

7575

INHOUD

Uitwerken prototype, programmeren in ActionScript

Overleg advergame Ajax

Een dag van een game developer

Testen serious game voor de gemeente Amsterdam

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

mogeliJke BeroePen> Game developer

> Game producer

> Game designer

> Serious games specialist

> Virtual reality developer

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeleerroute

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/gd

De leerrouteDe eerste twee jaar volg je een gemeen-

schappelijk programma met alle

studenten Game Development. Je volgt

in het eerste jaar vakken als Software

Engineering, Game Design, Game

Development (ActionScript) en Inter-

action Design. Je krijgt het programma

Professional Skills, waarbij je onder

andere vaardigheid krijgt in projectmatig

werken. Ook studiebegeleiding is hier

een onderdeel van. Met een loopbaan-

adviseur bespreek je regelmatig hoe het

met je studie gaat. In het tweede jaar

kies je na het eerste semester voor het

profiel Game Technology of Game

Design. Je sluit deze verdiepingsfase af

game DeVeloPment (informatiCa*)

Bouw jij mee aan een nieuwe generatie Adventure Games? Of ontwerp je

een virtual reality-versie van een nog te bouwen ziekenhuis? Je leert het met

Game Development, een aparte leerroute binnen de opleiding Informatica. Na

deze leerroute weet je hoe de gameplay in elkaar zit en kun je games bouwen

die ingezet kunnen worden voor verschillende doeleinden. Dankzij de nauwe

samenwerking tussen de Hogeschool van Amsterdam en de (internationale)

game-industrie, sluit de richting Game Development goed aan op de arbeidsmarkt.

met een oriënterende stage, als je wilt in

het buitenland.

In het derde jaar verdiep je je in Game

Design, Game Technology of Game

Production. Je krijgt te maken met

interaction design, software engineering

en media. De specifieke kenmerken van

serious games en casual games komen

aan bod. Je leert hoe je zelf een game

engine kunt verbeteren en hoe je games

kunt ontwikkelen met professionele

game engines. Je volgt een minor van

een half jaar.

Het vierde jaar sluit je af met een

afstudeeropdracht in de praktijk.

HVa meDia, Creatie en informatie

7676

INHOUD

interaCtieVe meDia (CommuniCation anD multimeDia Design*)

De oPleiDingHet eerste jaar is een kennismakingsjaar

met de wereld van interactieve media.

Je leert te denken als een ontwerper. In

vakken en projecten leer je meer over

de inhoud van je studie en ontdek je de

verschillende kanten van interactieve

media. Vakken gaan o.a. over ontwerp,

techniek, interactie, maar ook over

strategie en cultuur. Samen met mede-

studenten werk je aan diverse projecten,

o.a. voor een echte opdrachtgever uit

het werkveld.

In het tweede jaar volg je vakken uit het

kernprogramma. Hier doe je kennis en

beroepsvaardigheden op die je helpen

te ontwikkelen tot een breed inzetbare

interactieve media ontwerper. Daarnaast

kun je vanaf nu je individuele profiel

gaan samenstellen aan de hand van

diverse ‘profileringsvakken’. In dit jaar

loop je tien weken stage bij een bedrijf

dat je zelf kiest, bijvoorbeeld bij een

full-service internetbureau.

In het derde jaar verdiep je je verder in

de theorie en kies je opnieuw een aantal

profileringsvakken. Ook ga je weer

praktisch aan de slag: in het kern-

programma werk je in een team met

medestudenten aan een project voor

een opdrachtgever uit het werkveld.

actie en informatie architectuur van een

interactieve media toepassing.

Visual interface designerDe visual interface designer ontwerpt de

‘look & feel & touch’ van een gebruiks-

vriendelijke, communicatieve en beteke-

nisvolle interactieve media toepassing.

ContentmanagerDe contentmanager bepaalt samen met

de klant de strategie voor de content

van een interactieve media toepassing

en is verantwoordelijk voor alle content

(tekst, beeld, audiovisueel).

Projectmanager De projectmanager draagt zorg voor de

adequate oplevering van een interactieve

mediatoepassing en organiseert mensen

en processen binnen kaders van geld,

tijd en kwaliteit.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeopleiding

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/iam

Een mobiele applicatie voor het Lowlands festival. Een online campagne van een museum. Via Twitter en

Foursquare je vrienden op de hoogte houden van waar je bent. Met je smartphone via Layar ontdekken wat

er in de buurt te doen is. De maatschappij digitaliseert en zonder interactieve media zou die er heel anders

uitzien. Toch is wat er nu allemaal kan slechts een fractie van wat de toekomst te bieden heeft. Studeer je bij

Interactieve Media/Communication and Multimedia Design (CMD) Amsterdam, dan leer je hoe je met interactieve

media producten, diensten en zelfs organisaties kunt maken en verbeteren. En dat biedt jou alle kansen op de

arbeidsmarkt, want de vraag naar mensen die dat kunnen blijft toenemen.

Ook kies je een minor, bijvoorbeeld

Content in Motion of Digitale Media.

Het vierde jaar loop je een halfjaar

stage bij een bedrijf dat je zelf kiest en

presenteer je in een inspirerende

afstudeersessie de resultaten van je

onderzoek en de bijbehorende inter-

actieve media toepassing.

mogeliJke BeroePenDe opleiding Interactieve Media/CMD

Amsterdam stelt ‘ontwerpen’ centraal in

het hele onderwijsprogramma. Je wordt

opgeleid tot interactieve media ontwerper

met een goede aansluiting op de huidige

en toekomstige beroepspraktijk van de

creatieve industrie. Wat kun je zoal

worden als je bent afgestudeerd? Hier-

onder staan vijf mogelijke beroepen die

de basis zijn voor je verdere ontwikkeling:

Front-end developerDe front-end developer ontwikkelt en

onderhoudt stabiele en gebruiksvriende-

lijke interfaces voor interactieve media

toepassingen. Een beeldscherm is een

voorbeeld van een interface tussen een

computer en een gebruiker.

Interaction designerDe interaction designer houdt zich bezig

met de functionaliteit, navigatie, inter-

Overleg met senior informatiearchitect en webdesigner

Conceptpresentatie voorbereiden

Denkrichtingen nieuwe website klant verzamelen

HVa meDia, Creatie en informatie

Een dag van een junior front-end developer

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

7777

INHOUD

HVa meDia, Creatie en informatie

De oPleiDingIn het eerste jaar verken je de hele me-

diabranche. Je werkt in projectgroepen

aan praktijkopdrachten. Je ontwikkelt

bijvoorbeeld voor het Voedingscentrum

een lifestyleblad voor jongeren over

gezonde voeding, je bedenkt een event

voor Beeld en Geluid of je ontwikkelt een

website voor Het Parool. Daarnaast leg

je een stevige basis met collegevakken

als Marketing, Spelling & Stijl en Media

& Maatschappij. Ook krijg je vakken als

Bedrijfseconomie, Beeld, Onderzoek,

Internetmarketing en Corporate Commu-

nicatie. Aan het eind van dit jaar kies je

een van de vijf afstudeerrichtingen.

In het tweede jaar krijg je theorie, instruc-

tiecolleges en practica en loop je tien

weken stage. Bijvoorbeeld op de redactie

van een tijdschrift of bij de productie van

een televisieprogramma. Je krijgt onder

meer de vakken Crossmediale Concep-

ten, Redactie, Beeld en Geluid, Media &

Maatschappij en Marketing.

In het derde jaar volg je het eerste half-

jaar vakken als Crossmediaal Produceren,

Onderzoek en Informatierecht. Je brengt

alle opgebouwde kennis en vaardigheden

samen in een project waarbinnen je met

anderen samenwerkt. In de tweede helft

van het jaar volg je een minor, waarbij je

je in een zelfgekozen richting verdiept.

afstuDeerriCHting reDaCtie en meDia-ProDuCtieJij weet dat een tijdschrift, een boek, een

televisieprogramma of een website mede

tot stand komt dankzij de inzet van

goede bureauredacteuren en productie-

medewerkers. In dit vak draait het om

kwaliteit, creativiteit, doelgroepkennis en

crossmedialiteit. Je gaat content

produceren (schrijven, researchen, et

cetera) of producties coördineren. Je

weet alles van tekst en beeld en stemt

vorm en inhoud op elkaar af.

Lijkt het jou leuk om mee te werken aan de productie van een krant, tijdschrift of televisie-

programma? Ben je gefascineerd door mediahypes, doelgroepen en communicatie? Of heb je

bij het internetten het idee dat sommige websites interactiever zouden kunnen? Binnen Media,

Informatie en Communicatie (MIC) kun je de kant uit die past bij jouw interesses. Je hebt de keuze

uit vijf afstudeerrichtingen: Informatie en Media; Reclame, Marketing en Communicatie; Redactie en

Mediaproductie; Media, Marketing en Publishing en Nieuws en Media.

meDia, informatie en CommuniCatie

7878

INHOUD

In het vierde jaar ga je tijdens je stage

van twintig weken als een beginnende

mediaprofessional aan de slag bij een

bedrijf in de creatieve industrie. Daarna

sluit je je studie af met je afstudeer-

opdracht bij een bedrijf.

Mogelijke beroepenRedacteur of productiemedewerker van

bijvoorbeeld een:

> website

> uitgeverij

> tijdschrift

> radio- of televisieprogramma

afstuDeerriCHting informatie en meDia Jij vindt met gemak je weg in de wir-

war van informatie, of het nu gaat om

tekst, beeld of geluid. Je weet handig

in te spelen op de wensen van de klant.

Jouw bijdrage is van cruciaal belang

voor bedrijven. Een manager informatie

en media leidt de informatiestromen in

goede banen, levert maatwerk en stuurt

projectteams aan.

In het tweede jaar combineer je het

onderwijs met een stage van tien weken

bij een bedrijf. Bijvoorbeeld bij een bank,

en online video tot deze sector beho-

ren. Je bent commercieel ingesteld,

zakelijk, realistisch én je hebt lef. Na je

studie kun je succesvol de marketing

verzorgen van bestaande mediamerken

of juist nieuwe mediaproducten in de

markt zetten.

In het tweede jaar volg je vakken,

zoals Strategische Marketing,

Conceptontwikkeling, Mediapsychologie

en Marktonderzoek, werk je in projecten

en bekijk je de markt van dichtbij in

een stage van tien weken. Bij een

online mediabedrijf of een tijdschrift

bijvoorbeeld.

In het derde jaar laat je je professionaliteit

zien tijdens een stage van twintig weken.

De contouren van je toekomst tekenen

zich steeds duidelijker af. In dit jaar krijg

je onder meer de vakken Mediaplanning,

Informatie- en Mediarecht, Leiding-

gevende Vaardigheden en Schrijven van

een Ondernemingsplan.

In het vierde jaar kies je een minor en

studeer je af. Je kunt de stage en minor

omruilen, dat betekent dat je je minor in

het derde jaar en je stage in het vierde

jaar kunt doen.

Mogelijke beroepen> Uitgever

> Bladmanager

> Marketeer

> Manager interactieve media

> Productmanager

afstuDeerriCHting reClame, marketing en CommuniCatieIedereen communiceert, maar is het altijd

effectief? Jij ziet het verschil en weet hoe

je in de huid kruipt van je doelgroep. Je

weet wanneer en hoe je het beste kunt

communiceren. Marketingcommunicatie,

corporate communicatie, interne

communicatie, public relations of een

evenement: voor jou zijn het hulpmidde-

len voor de positionering (branding) van

een product of dienst.

een internetbedrijf of een culturele in-

stelling. Je krijgt onder meer vakken als

Content Management, Marketing, Medi-

aresearch, Datavisualisatie, Social Media

and Concepting.

In het derde jaar breng je de theorie in

de praktijk tijdens een stage van twintig

weken. Bijvoorbeeld bij Beeld en Geluid

in Hilversum.

In het vierde jaar kies je een minor en

studeer je af. Je kunt de stage en minor

omruilen, dat betekent dat je je minor in

het derde jaar en je stage in het vierde

jaar kunt doen.

Mogelijke beroepen> Kennismanager

> Internetresearcher

> Informatieanalist

> (Beeld)documentalist

> Communitymanager

afstuDeerriCHting meDia, marketing en PuBlisHingJij weet dat media niet alleen bestaan

uit tv, radio, magazines of boeken,

maar dat ook websites, mobiele media

HVa meDia, Creatie en informatie

7979

INHOUD

HVa meDia, Creatie en informatie

In het tweede jaar ga je tien weken

op beroepsoriënterende stage. Bij de

marketingmanager van een groot

sportmerk bijvoorbeeld.

In het derde jaar vergroot je je zelf-

standigheid met een beroepsvoor-

bereidende stage van twintig weken.

Je loopt bijvoorbeeld mee als junior in

de communicatie.

In het vierde jaar kies je een minor,

bijvoorbeeld Merkenmanagement of

Trendwatching, en studeer je af.

Mogelijke beroepen> Junior communicatieadviseur

> Brandmanager

> Marketingmedewerker

> Account executive

> Junior strateeg

nieuWs en meDia Je bent nieuwsgierig en volgt de

ontwikkelingen in de samenleving op

de voet. Je wilt op een journalistieke

wijze nieuwsberichten, interviews,

achtergrondverhalen en recensies leren

maken voor kranten, tijdschriften,

websites, radio en televisie. Je bent

nauwkeurig, schrikt niet van deadlines

en durft op mensen af te stappen.

In het tweede jaar krijg je theorie,

colleges en practica en loop je tien

weken stage. Bij een regionale krant

of omroep bijvoorbeeld. In het derde

jaar duurt je stage twintig weken. Je

gaat als een echte professional aan de

slag bij bijvoorbeeld het NOS Journaal,

Amsterdam FM of de Spits. In het

tweede en derde jaar krijg je onder meer

de vakken Redactie Krant, Tijdschrift

en Website, Radio- en Tv-journalistiek,

Cultuur, Politiek & Economie, Media &

Maatschappij en Schrijfvaardigheid.

In het vierde jaar kies je een minor en

werk je aan je afstudeeropdracht. Je kunt

je stage en minor omruilen, dus je minor

in het derde en je stage in het vierde jaar

doen.

Mogelijke beroepen> Verslaggever

> (Freelance) journalist

> (Eind)redacteur

> Webredacteur

> Bedrijfsjournalist

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

VoorBeelDen Van minoren Binnen meDia, informatie en CommuniCatie> Archieven

> Beeld

> Books & More

> Communicatiewetenschap

(doorstroomminor)

> Contentmanagement en ePublishing

> Creatief Schrijven

> Digitale Cultuur

> International Journalism (Engelstalig)

> Jeugd en Media

> Marketing van de Culturele Sector

> Media Event Management

> Mediaondernemerschap

> Merkenmanagement

> Onderzoeksjournalistiek

> Praktische Filosofie

> Radio

> Schrijven en Redigeren

> Spaanse Taal en Cultuur

> Televisie

> Trendwatching (Engelstalig)

> Web 2.0/3.0 & Knowledge Sharing

(Engelstalig)

www.hva.nl/mic

8080

INHOUD

HVa meDia, Creatie en informatie

Vergelijking microprocessoren

Netwerkplan voor Bluetooth HotSpot lezen

Softwaredemonstratie voor busbedrijf

rijden. Je sluit deze verdiepingsfase af

met een oriënterende stage, eventueel

in het buitenland.

In het derde jaar verdiep je je in

Embedded Systems en Industrial

Computing. Je volgt een minor van

een halfjaar zoals Forensic Intelligence

& Security of System and Network

Engineering.

In het laatste semester van het vierde

jaar studeer je af met een afstudeer-

opdracht in de praktijk.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

mogeliJke BeroePen> Specialist technische informatica

> Programmeur

> Embedded systems engineer

> Specialist forensic intelligence

> Research & development

engineer

> Specialist industrial computing

> Systeem- en netwerkbeheerder

www.hva.nl/ti

De oPleiDingDe belangrijkste ICT-richtingen leer je

kennen in de eerste tien weken: Technical

Computing, Software Engineering,

System and Network Engineering, Game

Development, IT Management en Human

Centered Design. Ook leer je wat een

technisch informaticus doet, werk je aan

je professionele vaardigheden en ontdek

je waar je goed en minder goed in bent.

Samen met andere specialisten werk je

aan projecten.

teCHnisCHe informatiCaBedenk jij straks de nieuwe generatie mp5-speler? Of ga je een volledig

geautomatiseerd huis ontwikkelen? Na de opleiding Technische Informatica

hebben hard- en software geen geheimen voor jou. Je programmeert

bijvoorbeeld robots of bouwt de nieuwste BlackBerry. Je werkt tijdens de

studie met de nieuwste technieken en je wordt persoonlijk begeleid. Je krijgt

de beste voorbereiding op je entree op de arbeidsmarkt en kunt daarna op heel

veel plekken ter wereld aan de slag.

Een dag van een embedded systems engineer

Projectoverleg met telecomprovider

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

In jaar een en twee krijg je het program-

ma Professional Skills, waarbij je onder

andere vaardigheid krijgt in projectmatig

werken. Ook studiebegeleiding is hier

een onderdeel van. Met een loopbaan-

adviseur bespreek je regelmatig hoe het

met je studie gaat. Verder volg je vak-

ken als Embedded Systems, Industrial

Automation en Software Engineering en

werk je aan projecten zoals ‘RAILS’. In

dit project bedenk je een revolutionaire

andere manier om treinen te laten

8181

INHOUD

Projectoverleg met telecomprovider

82

INHOUD

83

INHOUD

onDerWiJs en oPVoeDing

Hoe inspireer je de volgende generatie? En hoe draag je de kennis en vaardigheden over

om te bouwen aan de wereld van morgen? Daar draait het om bij HvA Onderwijs en

Opvoeding.

Om deze vraag te beantwoorden, kiezen we onze eigen weg. Natuurlijk maken we gebruik

van de grote verscheidenheid aan theorieën en methodes die ons vakgebied rijk is. Maar

we ontwikkelen ook zelf ideeën over kennisoverdracht.

Op basis van die ideeën en theorieën ontdek je alles over onderwijs en opvoeding. En

ga je zelf onderwijzen en ondersteunen bij opvoeden in de praktijk. In Amsterdam en

daarbuiten.

Wij hebben een passie om jou iets bij te brengen over ons vak, over jezelf en vooral over

mensen. Je leert hoe je moet ‘leren’ en hoe je kunt nadenken over je eigen ‘denken’. We

stellen je creativiteit en durf op de proef en geven je alle ruimte om je te ontwikkelen.

Tot iemand die anderen iets kan bijbrengen en inspireren om op hun beurt kennis en

vaardigheden over te dragen aan weer een nieuwe generatie.

Zo werk je, net als wij, aan de ontwikkeling van jonge mensen en hun rol in de

maatschappij van morgen.

84

INHOUD

JiJ maakt Het VersCHil

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

ProfileringBij alle tweedegraads lerarenopleidingen van de HvA kun je

kiezen voor een profiel: vmbo, mbo of onderbouw havo/vwo.

Je opleiding sluit dus precies aan bij wat je nodig hebt als je

straks voor de klas staat.

Mogelijke beroepenLeraar in het vmbo of de onderbouw havo/vwo, leraar in

het mbo op ROC’s of leraar volwasseneneducatie op ROC’s.

Daarnaast zijn er mogelijkheden in het bedrijfsleven of bij de

overheid.

Voor De klas in Het BasisonDerWiJs?Werk je graag met kinderen? Dan is leraar basisonderwijs

misschien iets voor jou. Je begeleidt jonge kinderen in hun

emotionele, verstandelijke en sociale ontwikkeling. Je helpt,

motiveert en inspireert. Meer nog, als juf of meester ben je

hun grote voorbeeld. Hun ‘idol’ voor de klas.

Je leert het voor de klas Je leert het vak nergens beter dan voor de klas. Onder de

noemer Opleiden in de School werkt de HvA nauw samen met

een groot aantal basisscholen in Amsterdam, waar je tijdens

het werkplekleren intensief wordt begeleid en gecoacht en

waar je alle ruimte krijgt om je eigen keuzes te maken. Goede

kans dat je straks op je opleidingsschool als leraar aan de slag

kunt.

ProfileringDe Pabo van de HvA biedt je volop ruimte om je te

profileren. Je kiest voor onderwijs aan het jonge of oudere

kind. En je kunt je verdiepen in bijvoorbeeld dalton-,

ontwikkelingsgericht-, montessorionderwijs of wetenschap

en techniek. Je stelt zelf leerdoelen in je persoonlijk

ontwikkelingsplan en kiest een minor die daarbij past. Met een

vwo-diploma kun je ook kiezen voor de Universitaire Pabo van

Amsterdam.

Mogelijke beroepenLeraar basisonderwijs, onderwijskundige of pedagoog op

een basisschool.

Binnen het interessegebied Onderwijs en Opvoeding biedt de Hogeschool van Amsterdam (HvA) maar

liefst negentien opleidingen en twee leerroutes aan. Tweedegraads lerarenopleidingen, Pabo (leraar

basisonderwijs) en Pedagogiek. Je kunt ze allemaal volgen in voltijd, maar ook in deeltijd. En met de

juiste vooropleiding en/of werkervaring is er misschien wel een verkorte route geschikt voor jou en

haal je extra snel je diploma.

leraar?Natuurlijk gaat het om het overdragen van kennis en probeer

je anderen enthousiast te maken voor het vakgebied dat jou

zo boeit. Maar leraar zijn is veel méér. Je begeleidt jongeren

in hun ontwikkeling en bereidt hen voor op hun rol in de

maatschappij. Je inspireert, prikkelt, daagt uit … en dat alles

met de nodige humor.

Aan de slag in de praktijkAls leraar moet je op verschillende fronten sterk zijn. Tijdens je

opleiding leer je alles over je vak, maar je bekwaamt je ook op

het gebied van onderwijs en didactiek. In theorie en heel veel

in de praktijk. Bijvoorbeeld via Opleiden in de School, waarbij

je intensief wordt begeleid op je opleidingsplaats binnen een

school. De HvA werkt samen met scholen in Amsterdam waar

je via een leer-werktraject het vak van leraar leert. Een aantal

van die scholen ligt midden in de Amsterdamse ‘krachtwijken’.

Een uitdagende plek om te beginnen.

85

INHOUD

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

oPVoeDingssPeCialist?Als pedagoog ben je deskundige op het gebied van opvoe-

ding. Je verdiept je bijvoorbeeld in manieren waarop jongeren

een plek kunnen verwerven in de maatschappij. Maar dat niet

alleen. Als professioneel adviseur coach je andere opvoeders

van kinderen, zoals ouders, verzorgers en leraren. Niet eenvou-

dig, maar wel erg veelzijdig, uitdagend en spannend.

Puur gericht op de praktijk Bij de opleiding Pedagogiek aan de HvA staat de praktijk

centraal. Al vanaf het eerste jaar loop je stage in de

verschillende werkvelden, zodat je allerlei doelgroepen in de

grote stad leert kennen. Het derde jaar bestaat voor een groot

deel uit een stageperiode, die je ook in het buitenland kunt

vervullen. Daarnaast doe je op school natuurlijk de nodige

kennis op van de sociale wetenschappen en beroepsgerichte

methodieken.

Profilering De HvA heeft twee opleidingen Pedagogiek. Je kunt namelijk

kiezen voor de opleiding Leraar Pedagogiek of voor de oplei-

ding Pedagogiek (tot hbo-pedagoog), de algemene beroepen-

variant. Binnen die laatste opleiding heb je vervolgens keuze

uit de profielen Opvoedingsondersteuning, Kinderopvang,

Onderwijs en Jeugdzorg. Maar misschien ga je na je hbo wel

door voor je master aan de HvA of universiteit.

Mogelijke beroepenAls hbo-pedagoog kun je gaan werken in het jeugd- en jonge-

renwerk, bij de jeugdzorg of als leidinggevende in de kinder-

opvang. Of je vindt een baan binnen de opvoedingsondersteu-

ning of bij de overheid, waar je je bezighoudt met jeugdbeleid.

Kies je voor Leraar Pedagogiek, dan kun je straks aan de slag

als docent en/of coach op het mbo.

kennisCentrum onDerWiJs en oPVoeDingAlle kennis en expertise binnen HvA Onderwijs en Opvoeding

zijn gebundeld in het Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding.

Hier wordt praktisch toepasbare kennis ontwikkeld en beschik-

baar gesteld, door lectoren, opleidingen, werkveld én studenten.

Binnen het Kenniscentrum zijn er op dit moment vier onder-

zoeksprogramma’s. Deze onderzoeksprogramma’s bestaan uit

programmalijnen die vorm krijgen in de lectoraten (Leren &

Innoveren, Vmbo, School en Omgeving en Wetenschap en

Techniek). Daarnaast zijn er programmalijnen rond de thema’s

science en techniek, mens en maatschappij, onderwijs- en

zorgarrangementen, vroeg- en voorschoolse educatie en

kinderopvang.

VerDer stuDeren?Meteen aan het werk … De HvA biedt je binnen het interessegebied Onderwijs en

Opvoeding een groot aantal boeiende studies. Pak je het goed

aan, dan heb je binnen vier jaar je bachelordiploma. Misschien

wel eerder, als je door je vooropleiding of werkervaring een

verkorte leerroute kunt volgen. En wat dan? Aan het werk?

Geen probleem; vooral in het onderwijs zitten ze op dit

moment te springen om goed opgeleide leerkrachten, dus je

kunt waarschijnlijk zo aan de slag. Of wil je doorgaan voor je

master? Dat kan, er zijn mogelijkheden genoeg.

Verder studeren aan de Universiteit van Amsterdam (UvA)De HvA werkt nauw samen met de UvA. Je kunt kiezen om

verder te studeren en een studie te volgen binnen hetzelfde

vak of misschien een richting die daar bepaalde raakvlakken

mee heeft.

Of je master halen bij de HvAEerst aan het werk en later verder voor je master? Ook dat is

mogelijk. Heb je ten minste twee jaar werkervaring en ben

je toe aan een volgende stap in je carrière, dan zijn er aan de

HvA verschillende mogelijkheden. Je kunt als tweedegraads

leraar je eerstegraads bevoegdheid halen, zodat je les kunt

geven in de bovenbouw van het havo/vwo en de titel Master

of Education mag voeren. De HvA biedt de masteropleidingen

Leraar Economie, Engels, Frans, Geschiedenis, Nederlands

en Wiskunde aan. Of je kiest als tweedegraads leraar,

pedagoog of sociaal pedagogisch hulpverlener voor de master

Pedagogiek en levert vervolgens een bijdrage aan Onderwijs

en Jeugdzorg of Leren en Innoveren. De HvA biedt deze

masters in deeltijd aan. Ze zijn te combineren met je baan dus.

86

INHOUD

De oPleiDingIn het oriënterende eerste jaar, de prope-

deuse, leg je al meteen een stevige basis

voor het vak waarvoor je kiest. Bovendien

ga je een dag in de week stage lopen. Zo

leer je de praktijk van meet af aan kennen.

De hoofdfase start in het tweede jaar. Je

volgt weer diverse vakken en loopt nu

twee of drie dagen in de week stage.

Aan het einde van dit jaar kies je je

profilering: havo/vwo of vmbo/mbo.

De oPleiDingMeteen vanaf het eerste jaar krijg je een

breed vakkenpakket aangeboden. Van

Geologie en Ontwikkelingsgeografie tot

een veldpracticum in de Ardennen. En je

gaat al aan de slag op een school.

Na de propedeuse begin je aan de hoofd-

fase, waarin je modules volgt op drie

verschillende schaalniveau’s: Nederland,

Europa en de wereld. Bovendien loop je

ieder jaar opnieuw stage; je leert het vak

nergens beter dan in de praktijk. In het

tweede en derde jaar reis je naar Marokko

tWeeDegraaDs lerarenoPleiDingen

leraar aarDriJkskunDe

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

Als je erg geïnteresseerd bent in een bepaald vak, wil je je kennis daarover graag overdragen en je liefde en

enthousiasme delen. Die passie is één. Maar als leraar in het voortgezet onderwijs ben je breder bezig. Je begeleidt

jongeren in hun ontwikkeling en helpt hen een eigen plek in de maatschappij te vinden. Daarvoor zul je stevig in je

schoenen moeten staan en over veel kennis en vaardigheden moeten beschikken. Een tweedegraads lerarenopleiding

aan de Hogeschool van Amsterdam bereidt je daar prima op voor.

De Noord/Zuidlijn in Amsterdam, klimaatveranderingen en de zeespiegelstijging, de opkomst van China, de gevolgen

van een tsunami … aardrijkskunde is overal. Is dat wat je boeit en vind je het leuk om je kennis en interesse met anderen

te delen? Kun jij aardrijkskunde aantrekkelijk maken voor leerlingen? In de steeds kleiner wordende wereld, zijn de

leerlingen van vandaag de wereldburgers van morgen. Als dit je aanspreekt is de opleiding Leraar Aardrijkskunde een

goede keuze. Een opleiding met een direct zichtbare link naar de maatschappij waarin we leven. Dat is wat leerlingen

interesseert. Jij helpt ze de wereld om hen heen anders te bekijken en beter te begrijpen.

In het derde jaar verdiep je je

vakkennis, werk je aan je profilering

en loop je weer twee of drie dagen

per week stage.

In het vierde jaar kies je een minor.

Een minor die aansluit bij je opleiding

of misschien wel iets heel anders.

Daarnaast loop je drie of vier dagen in

de week je lio-stage (leraar in

opleiding). Tot slot rond je je studie

af met een afstudeerproject.

en Midden-Europa voor een boeiend

practicum in het veld. In het vierde jaar

werk je aan je afstudeerproject waarin

je aspecten van het vak in je school-

praktijk onderzoekt en daar misschien

meteen lesmateriaal uit ontwikkelt.

Daarnaast volg je in dit jaar een minor.

Docent in het (V)mbo bijvoorbeeld.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

www.hva.nl/lrark

Het BeroePEr is momenteel een groot tekort aan

leraren. Dat is een probleem, maar het

maakt wel dat je na je studie waar-

schijnlijk zo aan de slag kunt. Je staat

straks voor de klas in de onderbouw

havo/vwo of in het vmbo. Misschien

kies je liever voor een baan in het mbo.

Of is volwasseneneducatie meer iets

voor jou?

87

INHOUD

heden te halen. Daarnaast zul je je tijd

hard nodig hebben voor je afstudeer-

project. Misschien implementeer je

wel nieuwe ontwikkelingen binnen de

school waar je stage loopt.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

www.hva.nl/lrae

De oPleiDingIn het eerste jaar, de propedeuse, verdiep je

je in onderwerpen als overheid en milieu,

consumeren en geld en arbeid en

productie. Daarnaast volg je vakken als

Financiële Rekenkunde, Wiskunde en

Economische Toepassingen en Bedrijfsad-

ministratie. Vanaf januari loop je twee

dagen in de week stage. Eventueel een

duale stage, waarvoor je wordt betaald.

Ontdek je dat lesgeven niet echt jouw ding

is? Je kunt zonder tijdverlies overstappen

naar een economische opleiding van de

Hogeschool van Amsterdam.

leraar algemene eConomieLees je het economiekatern van de krant? Ben je nieuwsgierig hoe de wereld economisch echt in elkaar zit? En wil je die

kennis graag overdragen? Heb je er geen probleem mee dat dertig paar ogen op jou zijn gericht? Kun je creatief omgaan

met economische kennis? Dan is het leraarschap algemene economie echt iets voor jou. Als leraar Algemene Economie

weet je alles van economie, van didactiek en van onderwijs. Je daagt leerlingen uit met jou mee te denken en zorgt dat

ze een eigen economische kijk op de wereld krijgen.

In het tweede jaar ga je meer de diepte

in. Je volgt specifieke modules zoals

Kantoor- en Verkooppraktijk, Markton-

derzoek en Belasting- en Arbeidsrecht.

Maar ook didactische vakken, zoals

Effectief Leren en Rekendidactie.

In het derde jaar volg je vakken die

aansluiten bij je profilering.

In het vierde jaar volg je een minor. De

minor Bedrijfseconomie biedt je

bijvoorbeeld de kans om twee bevoegd-

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

De oPleiDingOverheid en milieu, consumeren en geld,

ondernemingen en bedrijfsvoering. In dat

soort onderwerpen verdiep je je in het

eerste jaar. Je volgt vakken als Financiële

Rekenkunde, Wiskunde en Economische

Toepassingen en Bedrijfsadministratie.

Twee dagen in de week loop je stage op

een school; misschien wel een duale

stage, zodat je voor je werkzaamheden

wordt betaald. Ontdek je dat het beroep

leraar toch niets voor jou is? Dan kun je

zonder oponthoud overstappen naar een

economische opleiding van de

Hogeschool van Amsterdam.

leraar BeDriJfseConomieHoe kan het dat een schijnbaar onbeduidend bedrijfje in krap 25 jaar uitgroeit tot wereldgigant Microsoft? Hoe zet je

een onderneming op en hoe maak je die succesvol? Je deelt je kennis en inzichten en hebt er geen probleem mee dat

dertig paar ogen op jou gericht zijn. Je kunt creatief omgaan met economische kennis. Je helpt leerlingen ontdekken

dat de ondernemingswereld ook voor hen geweldige mogelijkheden biedt. En je hebt kennis van zowel het vak als het

‘docentschap’.

In het tweede jaar verdiep je je in

onderwerpen als kantoor- en

verkooppraktijk, jaarverslaggeving,

marktonderzoek en het opzetten van

een eigen bedrijf. Daarnaast volg je

onderwijskundige vakken, zoals Effectief

Leren en Rekendidactiek. Vanaf

november loop je weer twee dagen in

de week stage om het lesgeven onder

de knie te krijgen. Aan het einde van dit

jaar kies je je profilering.

Ook in het derde jaar loop je twee

dagen per week stage. Daarnaast werk

je aan je profilering.

Je minor volg je in het vierde jaar.

Misschien kies je wel voor de minor

Algemene Economie, zodat je twee

bevoegdheden haalt. Ondertussen

werk je aan je afstudeerproject. Het

opzetten van een kantoorsimulatie

binnen je school bijvoorbeeld.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

www.hva.nl/lrbe

88

INHOUD

vakdidactiek nog meer centraal. Je minor

volg je in het vierde jaar. Via een minor

als Docent in het (V)mbo of Werken in

het Engelse Taalgebied in Europa verdiep

je je in specifieke vaardigheden. Je loopt

je eindstage en voltooit je afstudeerpro-

ject. Een onderwerp zou bijvoorbeeld

kunnen zijn ‘Veldwerk in de Stad’ of

‘Biologie bij Paardrijlessen’.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze opleiding

gelden aanvullende eisen. Kijk op pagina

120 en 121.

www.hva.nl/lrbi

De oPleiDingHet eerste jaar is gericht op de basis van

de Engelse taal. Je volgt vakken als

English Skills, Introduction to Language

en Grammar. En je gaat meteen met je

leerlingen aan de slag tijdens je stage.

In het tweede jaar ligt de nadruk meer op

didactische vaardigheden. Teaching

Language Systems en Literature behoren

nu tot je vakkenpakket. Wat je leert, breng

je direct in de praktijk op je stageschool.

Aan het einde van het tweede jaar kies je

je profilering, waar je vervolgens in het

derde jaar aan werkt. Daarnaast ben je op

je stageplek in de weer.

leraar engels

leraar Biologie

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

Heb je goede herinneringen aan je schooltijd of zou je het heel anders willen doen? Hou je van de Engelse taal, cultuur

en literatuur? Mag wat jou betreft de ondertiteling uit bij een Engelstalige film? Zou je die wereldtaal net zo goed willen

spreken als een native speaker? Heb je het in je om anderen net zo enthousiast te maken als je zelf bent? Heb jij oog voor

de interesses, behoeftes en drijfveren van leerlingen? Lijkt voor de klas staan met een heel eigen, moderne manier van

lesgeven je wel wat? Schrijf je dan in voor de opleiding Leraar Engels en word de docent die het verschil maakt.

Anders naar dingen kijken, verwondering, daar gaat het om bij de exacte vakken. Dus ook bij Biologie. Een eindeloos

boeiend vak met de mens en de natuur als werkterrein, dat op zoek gaat naar verklaringen en verbanden. Naar

oplossingen voor serieuze problemen die het leven op onze planeet bedreigen. Is dit ‘leven’ dat wat jou fascineert en wil

je je passie op anderen overbrengen? Heb je het in je om leerlingen te prikkelen tot kijken en nadenken en te inspireren

tot bijzondere, verrassende ontdekkingen? Dan is Leraar Biologie jouw opleiding.

Je minor in het vierde jaar volg je

natuurlijk bij voorkeur in het

buitenland. Want waar verbeter je je

Engels nu meer dan in een

internationale omgeving? De rest van

het jaar ben je, naast je stage, vooral

bezig met je afstudeerproject. Je zou

bijvoorbeeld een dramaprogramma

voor het vmbo kunnen ontwikkelen.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

www.hva.nl/lren

De oPleiDingIn het eerste jaar, de propedeuse, ga je

eerst op een oriënterende excursie naar

Zeeland en volg je vakken als Diersyste-

matiek, Celbiologie en Plantensystema-

tiek. In werkgroepen verdiep je je in

onderwerpen zoals voeding en natuurlijk

ga je al snel op stage. Maar je brengt bij

deze studie ook veel tijd buiten door. Zo

zijn er bijvoorbeeld veldexcursies naar

Zeeland en Terschelling.

Het tweede jaar is een verdieping, met

vakken als Moleculaire Biologie, Genetica

en Biotechnologie. Ook nu loop je weer

stage. In het derde jaar werk je, naast je

stage, aan je profilering en staat de

89

INHOUD

Met een goed portfolio kun je ook nog

een getuigschrift van The University of

Cambridge aanvragen, zodat je ook

buiten Nederland les kunt geven.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeleerroute

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/idee

De leerrouteIn het eerste jaar, de propedeuse,

studeer je in Nederland. Je analyseert

literaire teksten van grote Engelstalige

auteurs en werkt aan je Engelse lees-

en schrijfvaardigheid. Daarmee leg je

een stevige basis voor het schrijven van

Engelstalige essays, wat in de volgende

jaren veel aandacht krijgt. Daarnaast

oriënteer je je op het leraarschap. Ook

loop je gedurende twintig weken een

dag in de week stage. In het voorjaar

reis je naar het buitenland om kennis te

maken met de universiteit waar je in de

hoofdfase gaat studeren.

international Degree in englisH anD eDuCation (leraar engels*)

Hoe motiveer je leerlingen om Engels te spreken? Hoe wordt Engels geleerd in de landen om ons heen? Wat kun je

daarvan leren? De Hogeschool van Amsterdam heeft een unieke leerroute voor je: International Degree in English and

Education (IDEE). Deze internationale leerroute tot tweedegraads leraar Engels combineert een studieperiode in het

buitenland met een academische aanpak waarbij je modules volgt op universitair niveau.

In het tweede, derde en vierde jaar leg

je de basis voor je toekomstige beroep

als leraar. Je ontwikkelt je schrijfvaar-

digheid en verdiept je verder in de

Engelse literatuur, via modules als

Writing for Young People. Daarnaast

houd je je bezig met onderwijskun-

dige vraagstukken, zoals de vraag hoe

mensen een taal leren. De praktijk leer

je kennen via jaarlijkse stages, waarin

je intensief wordt begeleid en

gecoacht. In het derde jaar volg je

modules aan een universiteit in het

buitenland en een minor bij de

Universiteit van Amsterdam.

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

De oPleiDingHet eerste jaar, de propedeuse, richt

zich op de basis van de Franse taal. Je

volgt vakken als Français oral et lecture,

Français écrit en Littérature: Jeunes hier

et aujourd’hui. En je loopt meteen al

stage.

In het tweede jaar ga je meer de diepte

in, met vakken als Enseigner le Français

en Français en Poésie, chansons et

civilisation. Ook maak je met je

medestudenten een taaldorp en ga je

dit met leerlingen uitproberen op een

school.

leraar fransFrans is mooi, maar wel moeilijk … vinden veel scholieren. Laat jij zien dat dat reuze meevalt? Heb je gevoel voor

talen? Ben je creatief en wil je graag met jongeren werken? Wil je ze laten zien dat het leren van de Franse taal nuttig

is en écht niet moeilijk? De studie Leraar Frans aan de Hogeschool van Amsterdam leidt je op tot een leraar die op een

eigentijdse manier les geeft. En met veel liefde voor die mooie, helemaal niet zo moeilijke, taal.

In het derde jaar sta je weer voor de

klas. Je verdiept je nu in de belangrijkste

Franse romans en toneelstukken.

Misschien wel een stuk dat je voor je

leerlingen op je stageschool kunt gaan

spelen. In de leerpraktijk Enseignement

stratégique wordt je kennis en

vaardigheid in het lesgeven in het Frans

nog verder verdiept met opdrachten

voor school.

Aan je minor werk je in het vierde jaar.

Keuze genoeg. Arabische Taal en

Cultuur bijvoorbeeld of Coachen en

Begeleiding in het Pedagogisch

Werkveld. Je loopt weer stage en

verder zul je de meeste tijd steken in je

afstudeerproject. Misschien zet je wel

een Franstalig project op voor de havo.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

www.hva.nl/lrfr

90

INHOUD

of een heel andere eigen keuze.

Daarnaast werk je tijdens en naast je

stage aan je afstudeerproject. Je zou

bijvoorbeeld een lesprogramma

kunnen ontwikkelen rond voorlichting

over soa’s.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

www.hva.nl/lrgw

In het vierde jaar volg je je minor.

Docent in het (V)mbo bijvoorbeeld.

Maar misschien kies je wel een

doorstroomminor, zodat je aan de

Universiteit van Amsterdam je master

kunt halen. Als afstudeerproject doe je

een onderzoek naar een onderdeel van

het vak in je schoolpraktijk. Dit zou je

vervolgens kunnen vertalen in nieuw

lesmateriaal voor leerlingen op je

stageschool.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

www.hva.nl/lrgs

De oPleiDingIn het eerste jaar volg je een breed

vakkenpakket, waarbij je je in allerlei

zaken verdiept. Jongeren en Risicoge-

drag, Seksualiteit en Genotmiddelen,

Basis Natuurwetenschappen, Microbiolo-

gie en Hygiëne, Weet Wat Je Eet, Skillslab

Voeding, Gezond en Ziek. En wat je leert

breng je meteen al in de praktijk tijdens

je stage.

In het tweede jaar ga je meer de diepte

in. Met vakken als Consumentenkunde

leraar geZonDHeiDsZorg en WelZiJn

leraar gesCHieDenis

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

Gezondheid is hot. Verantwoord eten, voldoende bewegen, kennis van ingrediënten en hun herkomst, veilig

vrijen. Maar tegelijkertijd liggen er zoveel bedreigingen op de loer. Hoe krijg je jongeren zover dat ze gaan

nadenken over hun levensstijl? Ben jij straks die docent die ze uitdaagt bewust bezig te zijn met gezondheid,

op een leuke manier, zonder belerend vingertje? Dan is Leraar Gezondheidszorg en Welzijn jouw studie.

Heeft het kolonialisme in Amerika, Afrika en Azië vooral schade aangericht of is vooruitgang er juist door mogelijk

gemaakt? Is het nog steeds nodig de Tweede Wereldoorlog te herdenken of kan die oorlog wel ‘met pensioen’?

Dergelijke vragen spelen een rol in de actualiteit. Als docent Geschiedenis help je je leerlingen bij het vormen van

een mening over zulke vraagstukken. Je hebt geleerd je leerlingen aan het denken te zetten over het verleden

en daardoor ook over het heden, over zichzelf en de wereld. Vind je het interessant om je echt in historische

onderwerpen te verdiepen, heb je analytische en communicatieve vaardigheden en vind je het leuk om met kinderen

te werken, dan is de opleiding Leraar Geschiedenis voor jou een goede keuze.

bijvoorbeeld, Budgettering, Milieu en

Consument, Verpleegkunde en

Toegepaste Voeding. Ook nu loop je

weer stage.

In het derde jaar werk je, naast je stage,

aan je profilering: Biologie in de

Onderbouw Voortgezet Onderwijs of

Gezondheidszorg en Welzijn in het

Vmbo/Bve (beroepsonderwijs en

volwasseneducatie).

Je minor doe je in het vierde jaar. De

minor Docent in het (V)mbo bijvoorbeeld

De oPleiDingIn het eerste jaar zet je grote stappen

door het verleden. Van de oude en

middeleeuwse tot en met de vroeg-

moderne en moderne geschiedenis.

Je gaat op excursie naar Zuid-Limburg

en natuurlijk loop je al meteen stage.

In de hoofdfase ga je meer de diepte in.

Je gaat in het tweede en derde jaar via

diverse modules dieper in op de verschil-

lende tijdvakken en je richt je daarnaast

ook op onderwerpen als sociale, economi-

sche en niet-westerse geschiedenis. Er

zijn diverse excursies, bijvoorbeeld naar

Vlaanderen en Berlijn. Je kennis en inzichten

breng je tijdens je stages in de praktijk.

91

INHOUD

invoer van competentiegericht leren

op het ROC.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderde

opleidingbekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/lrct

De oPleiDingIn het eerste jaar krijg je een breed

vakkenpakket aangeboden. Biologie,

Scheikunde, Bedrijfskunde, Veiligheid

en Vakdidactiek bijvoorbeeld. En je gaat

natuurlijk meteen stage lopen.

In het tweede jaar ga je meer de diepte

in tijdens modules als Marketing,

Voedingsleer en Levensmiddelentechno-

logie. Ook nu loop je weer stage, want

het vak van een leraar leer je nu eenmaal

in de praktijk.

In het derde jaar is er meer aandacht

voor projecten en de kennis uit de

leraar HoreCa en VoeDing(leraar ConsumPtieVe teCHniek*)

Nederland heeft de smaak te pakken. We vinden het steeds belangrijker om

lekker en gezond te eten, gevarieerd en avontuurlijk. Het is aan de horeca, de

bakker, de slager en de brouwer om daar op een slimme manier op in te spelen.

Ze hebben dringend behoefte aan goed personeel. Word jij die inspirerende

leraar, die leerlingen alles bijbrengt over nieuwe bereidingstechnieken en

servicegerichtheid? Prima keuze, want in het onderwijs staan ze te springen

om leraren Horeca en Voeding.

eerste twee jaren komt hier bij elkaar.

Denk daarbij aan drankentechnologie,

horeca- en bakkerijtechnologie en

vakverdieping.

Het vierde jaar staat in het teken van

twee zaken: je minor en je afstudeer-

project. Als minor zou je bijvoorbeeld

De Docent als Coach of Docent in het

(V)mbo kunnen volgen, maar je kunt

natuurlijk ook iets heel anders kiezen.

Voor je afstudeerproject maak je een

product voor de school of het bedrijf

waar je werkzaam bent of stage loopt.

Een visuele lesmethode voor een

praktijkschool bijvoorbeeld. Of de

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

De oPleiDingPoliticologie, Sociologie, Criminologie,

Massamedia, Wereldreligies, Verzorgings-

staat en Huwelijk en Gezin. Dat zijn

onder meer de vakken die je volgt in het

eerste jaar. Je gaat op excursie naar de

Tweede Kamer. En tijdens je stage breng

je de eerste beginselen van het lesgeven

in de praktijk.

In het tweede jaar ga je in verschillende

modules meer de diepte in. Bijvoorbeeld

met Burgerschap, Pluriforme Samen-

leraar maatsCHaPPiJleerThe Arab Awakening, Geert Wilders, de gevolgen van de crisis. Voel je je betrokken bij wat er in de wereld gebeurt?

Volg je het nieuws en ben je geïnteresseerd in de toekomst van onze maatschappij? Je gaat graag om met jonge

mensen en je gaat het debat niet uit de weg. Je staat open voor andere meningen, maar je verdiept je ook graag

in de achtergronden en de feiten van maatschappelijke en politieke vraagstukken. Dan past de opleiding Leraar

Maatschappijleer bij jou. Als leraar Maatschappijleer leer je jongeren anders te kijken naar de wereld om hen heen.

Kritisch, met meer begrip en inzicht en vanuit verschillende perspectieven. Om mee te denken over de maatschappij

en hoe die er in de toekomst uit moet zien. En hoe je daar zelf aan kunt bijdragen.

leving, Europa, Internationale Betrek-

kingen, Jongerencultuur, Filosofie en

Techniek en Samenleving. En weer loop

je stage.

In het derde jaar volg je onder andere

Ethiek, Burgerschap, Democratie en

Arbeid en doe je nog meer praktijkerva-

ring op tijdens een grotere stage.

In het vierde jaar kies je een minor om

je inhoudelijk of didactisch verder te

ontwikkelen. Naast je afsluitende

lio-stage (leraar in opleiding) werk je aan

je afstudeerproject, bijvoorbeeld een

onderzoek naar burgerschapsvorming.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

www.hva.nl/lrml

92

INHOUD

In het vierde jaar volg je je minor. Je kunt

bijvoorbeeld je bevoegdheid Scheikunde

halen, deelnemen aan een internationaal

project of je specialiseren als leerlingbe-

geleider. Verder werk je aan je afstudeer-

project. Misschien ontwikkel je onder de

noemer Thinking Science wel denklessen

voor de leerlingen op je stageschool.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

www.hva.nl/lrnk

leraar natuurkunDe

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

Auto’s die rijden op waterstof. Zonne- en kernenergie. Lcd- en plasmaschermen. Natuurkunde is altijd actueel. Is dat wat

je boeit? En wil je je kennis en enthousiasme op anderen overbrengen? Dan is Leraar Natuurkunde de opleiding die je

zoekt. Je maakt je leerlingen nieuwsgierig, helpt ze op zoek te gaan naar verklaringen en verbanden. Laat je klas maar

eens zien hoe leuk en belangrijk het vak Natuurkunde is.

De oPleiDingIn de onderbouw van het vmbo worden

de vakken Natuurkunde en Scheikunde

tegenwoordig gecombineerd aangebo-

den. Vandaar dat op de Hogeschool van

Amsterdam deze vakken de eerste drie

jaar voor een heel groot deel overlappen.

In het eerste jaar staan onder meer Licht

en Geluid in Beeld, Elektriciteit en

Elektronica en Stoffen en Scheikundige

Reacties op je rooster. Daarnaast ga je

meteen al op een stageschool aan de slag.

Het tweede en derde jaar staan in het

teken van verbreding en verdieping. Je

volgt nu modules als Sterrenkunde,

Biochemie, Fysische Optica, Atomen en

Moleculen, Klassieke Mechanica en

Kernfysica. En je loopt weer stage.

Als leraar Mens en Technologie geef je les

in technische vakken. Je haalt bijvoorbeeld

je bevoegdheid Leraar Elektrotechniek of

Leraar Grafische Techniek en geeft les aan

het gehele beroepsonderwijs (vmbo

praktisch en mbo).

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of een vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze opleiding

gelden aanvullende eisen. Kijk op pagina

120 en 121.

www.hva.nl/lrmt

De oPleiDingTijdens deze vierjarige studie ga je vanaf

het eerste jaar in de praktijk aan de slag.

De inhoud van het lesprogramma wordt

toegespitst op de maatschappelijke en

sociale actualiteit én op ontwikkelingen in

technologie, ontwerp en design. Je volgt

vakken als Visie op Onderwijs en

Technologie, Wonen en de Woonomge-

ving en Mobiliteit en Transport. Natuurlijk

is er ook aandacht voor vakdidactiek en

onderwijskunde. Daarnaast werk je aan je

persoonlijke professionalisering. Deze

wordt beoordeeld door middel van

bekwaamheidsproeven (assessments).

leraar mens en teCHnologie Techniek en technologie veranderen voortdurend en steeds sneller. Of het nu gaat om de wereld van de gezondheidszorg,

constructie, energie, media en communicatie, fabricage, logistiek of voedselproductie. Over tien jaar ziet die wereld er

weer heel anders uit. Geloof jij dat jij samen met leerlingen en studenten kunt werken aan hulpmiddelen waarmee een

lichamelijke beperking verlicht kan worden? Aan natuurvriendelijke én economisch verantwoordelijke manieren van

het verbouwen van gewassen? Of aan goedkope en continue vormen van energievoorziening? Dan is Leraar Mens en

Technologie jouw opleiding.

Aan het eind van het tweede jaar

bespreek je met je mentor de keuze van

je uitstroomprofiel. Dat kan een richting

zijn als De Agrarische Wereld, Biotechno-

logie of Technologie en Energie.

In het derde jaar stort je je op onderwer-

pen die aansluiten bij je profilering.

In het vierde jaar volg je een minor en je

lio-stage (leraar in opleiding). Ook voer je

een lio-praktijkonderzoek uit, dat

verbonden is met het gekozen profiel. En

je werkt toe naar een afstudeerproduct.

93

INHOUD

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Mbo-4-leerlingen

wordt verzocht, alvorens zich in te

schrijven, contact op te nemen met de

coördinator van de voltijdopleiding,

Jiska Kniep (j.kniep@hva.nl).

www.hva.nl/lrnl

In het vierde jaar volg je gedurende een

halfjaar een minor naar keuze. Een

minor geeft je de gelegenheid een

profilering in je studie aan te brengen.

In dat jaar volg je ook je lio-stage

(leraar in opleiding) en werk je aan je

afstudeeropdracht.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

www.hva.nl/lrpg

De oPleiDingIn het eerste jaar verdiep je je in de basis

van het Nederlands, met vakken als

Grammatica, Schrijf- en Leesvaardigheid,

Kunst en Cultuur en Jeugdliteratuur.

Daarnaast loop je meteen al stage.

In het tweede jaar ligt de nadruk meer op

didactische vaardigheden. Poëzie,

Vertellen en Drama als Werkvorm staan

nu onder meer op je rooster. Je kennis

kun je meteen gaan toepassen op je

stageschool.

De oPleiDingBij deze opleiding staat de praktijk

centraal. In het eerste jaar loop je stage in

het pedagogisch werkveld. Naarmate de

studie vordert, nemen de stageperiodes

in omvang toe. De ervaringen die je

opdoet deel en bespreek je steeds met

docenten en medestudenten. In het

eerste jaar volg je veel verschillende

vakken, zoals Pedagogiek, Psychologie,

Sociologie, Filosofie en Onderzoeksme-

thoden. Je loopt stage op een plek,

waarbij je kunt kiezen uit verschillende

leraar neDerlanDs

leraar PeDagogiek

Talenkennis is macht. Dat geldt zeker voor kennis van je eigen taal. Wie zich

goed kan uitdrukken, heeft een enorme voorsprong. Jammer genoeg komt

taalbeheersing nogal eens in de verdrukking; zeker bij jongeren. Bij hen hoef

je niet aan te komen met stapels boeken en rijtjes stampen. Pak jij het anders

aan? De opleiding Leraar Nederlands van de Hogeschool van Amsterdam leidt je

op tot leraar nieuwe stijl, tot een professional die jongeren streetwise laat zien

hoe leuk en boeiend Nederlands is.

De inzichten in hoe jonge en oudere kinderen begeleid kunnen worden in hun ontwikkeling veranderen voortdurend.

Vanzelfsprekend, want ook de wereld waarin zij opgroeien verandert constant. Is dat wat je interesseert? En wil je

je kennis daarover overdragen aan anderen? Om ervoor te zorgen dat kinderen en volwassenen een zelfstandige en

zinvolle plek in de maatschappij vinden? Dan is Leraar Pedagogiek jouw opleiding. Daarmee kun je straks aan de slag als

mbo-docent voor de agogische vakken.

In het derde jaar werk je aan je

profilering. Je maakt onder meer kennis

met de beginselen van de journalistiek.

In het vierde jaar volg je een minor.

Internationalisering bijvoorbeeld.

Daarnaast werk je aan je afstudeer-

project. Misschien ontwerp je wel een

fictieprogramma voor je stageklassen of

maak je de middeleeuwse literatuur

interessant voor de jeugd van nu.

werkvelden. Zo leer je verschillende

doelgroepen in de grote stad kennen.

In het tweede jaar ga je meer de diepte in,

met vakken als Ontwikkelingspsychologie,

Pedagogisch en Methodisch Werken,

Educatief Ontwerpen en Gesprekstraining.

Ook nu loop je weer stage.

Het derde jaar loop je stage als leraar op

het mbo. Naast het lesgeven komen alle

zaken aan bod die voor het reilen en zeilen

van een school van belang zijn.

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

94

INHOUD

vwo). Wil je in het beroepsonderwijs

lesgeven in technische vakken, zoals

bijvoorbeeld Elektrotechniek of Grafi-

sche Techniek, kijk dan bij de opleiding

Leraar Mens en Technologie op

pagina 92.

Het onderwijs heeft momenteel veel

behoefte aan goede leraren Techniek.

Na je opleiding kun je dus waarschijnlijk

zó aan de slag!

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of een vergelijk-

baar buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

www.hva.nl/lrtn

De oPleiDingIn de onderbouw van het vmbo worden

de vakken Natuurkunde en Scheikunde

tegenwoordig gecombineerd aan-

geboden. Vandaar dat op de HvA

deze vakken de eerste drie jaar voor

een heel groot deel overlappen. In het

eerste jaar staan onder meer Stoffen

en Materialen in Huis, Elektriciteit en

Elektronica en Stoffen en Scheikundige

Reacties op je rooster. Daarnaast ga je

meteen al op een stageschool aan

de slag.

leraar sCHeikunDe

leraar teCHniek

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

De ontwikkeling van nieuwe medicijnen. De zuivering van oppervlaktewater. De productie van nieuwe kunststoffen.

Scheikunde is overal. Geboeid door dit veelzijdige vak? En wil je je enthousiasme graag met anderen delen? Dan is Leraar

Scheikunde jouw opleiding. Aan de Hogeschool van Amsterdam (HvA) word je opgeleid tot leraar nieuwe stijl. Je leert

leerlingen de wereld om hen heen beter te begrijpen en neemt hen mee op een spannende ontdekkingstocht.

Als leraar Techniek maak je jongeren enthousiast voor het mooie vak techniek. Je komt met alle aspecten van het vak in

aanraking en brengt je kennis en je passie over op je leerlingen. Je helpt ze om de juiste technische keuzes te maken en

om creatieve en vernieuwende bijdragen te leveren aan onze maatschappij.

Het tweede en derde jaar staan in het

teken van verbreding en verdieping. Je

volgt nu modules als Biochemie, Fysische

Optica, Atomen en Moleculen, Fysische

Chemie en Organische Chemie. En je

loopt natuurlijk weer stage. In het derde

jaar werk je aan je profilering.

In het vierde jaar volg je je minor.

Je kunt bijvoorbeeld je bevoegdheid

Natuurkunde halen, deelnemen aan

een internationaal project of je speciali-

seren als leerlingbegeleider. Verder

Ben je nieuwsgierig en creatief?

Communicatief ingesteld? Gestructu-

reerd en toch inventief? Uiteraard

geboeid door technologie, maar méér

nog door jongeren? Probeer jij het beste

uit mensen te halen? Vind je het leuk

om samen met collega’s, leerlingen en

studenten kennis op te doen, deze aan

elkaar over te dragen, elkaar uit te

dagen, motiveren en enthousiasmeren?

Ben jij in staat leerlingen in het alge-

meen voortgezet onderwijs te interesse-

ren voor de wereld van de techniek en

technologie? Dan is Leraar Techniek

jouw opleiding.

De oPleiDingIn het eerste jaar volg je vakken als Visie

op Onderwijs en Technologie, Wonen en

de Woonomgeving, Mobiliteit en

Transport en Medical. Daarnaast volg je

werk je aan je afstudeerproject.

Misschien maak je wel een reeks

boeiende lessen in een digitale

meetomgeving, voor de leerlingen

op je stageschool.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

www.hva.nl/lrsk

vakken op het gebied van onderwijs-

kunde. En je loopt meteen vanaf het

begin stage, om het vak in de praktijk te

leren.

In het tweede tot en met vierde jaar ga

je je verder verdiepen in het vakgebied.

Nu staan er modules als Communicatie,

Onderwijsleerprocessen, de Docent als

Ontwerper en Robotica op het program-

ma. Maar je zet ook de eerste stappen

naar je specialisatie. Dat kan een richting

zijn als de Agrarische Wereld of

Biotechnologie, maar je kunt bijvoor-

beeld ook kiezen voor Technologie en

Energie.

Als leraar Techniek geef je algemene

techniekles in de onderbouw (eerste

leerjaren) van het algemeen voortgezet

onderwijs (vmbo theoretisch, havo en

95

INHOUD

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

Mbo-leerlingen zonder kennis van

wiskunde op het niveau van het

havo-examen Wiskunde-B, raden we af

aan de opleiding te beginnen. Mbo-

leerlingen wordt verzocht, alvorens zich

in te schrijven, contact op te nemen met

de coördinator van de voltijdopleiding,

Sjaak Schoen (j.p.c.schoen@hva.nl).

www.hva.nl/lrwk

De oPleiDingIn het eerste jaar, de propedeuse, volg je

vakken als Vectormeetkunde, Ruimte-

meetkunde, Analyse, Getallen en

Groepen, Cijfers en Prognoses, Kansre-

kening en Lineaire Algebra. Je leert ook

de eerste beginselen van het lesgeven en

je oefent door les aan elkaar te geven.

En je begint al aan je eerste stage.

In het tweede jaar start je met de

hoofdfase. Je gaat nu meer de diepte in

en krijgt vakken als Dynamische

Modellen, Vlakke Meetkunde en

Grafentheorie. Ook nu loop je weer

stage.

leraar WiskunDeHeb je Wiskunde altijd een leuk vak gevonden en haal je er ruime voldoendes voor? Help je graag andere leerlingen die

moeite hebben met Wiskunde? Ben je iemand die door logisch nadenken op zoek gaat naar verklaringen, verbanden en

oplossingen? Dan is Leraar Wiskunde jouw studie. Laat je leerlingen maar zien hoe leuk wiskunde kan zijn, dat zij het ook

kunnen en hoe belangrijk wiskunde is. Niets zo leuk als te ervaren dat leerlingen wiskunde gaan begrijpen door jouw

hulp en begeleiding.

In het derde jaar is de wiskunde die je

krijgt afhankelijk van het profiel dat je

kiest. Er is veel aandacht voor vakdidac-

tiek met toepassingen in je stage.

In het vierde jaar ten slotte volg je je

minor, dat is een specialisatie die je zelf

kiest uit een breed aanbod, bijvoorbeeld

De Docent als Coach of Classroom with

a View: International and Bilingual

Education. Naast zelfstandig lesgeven

werk je tijdens je laatste stage aan je

afstudeeronderzoek. Misschien verdiep

je je in Meervoudige Intelligentie of

studeer je af op een onderwerp als

ICT-gebruik in het wiskundeonderwijs.

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

96

INHOUD

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

PaBo HVa(leraar BasisonDerWiJs*)

oPleiDen in De sCHool Waar leer je het vak van leraar basison-

derwijs nu beter dan op school? Daarom

is de samenwerking tussen de Pabo HvA

en de scholen zo belangrijk. Deze

samenwerking vindt plaats binnen

Opleiden in de School. Werkplekleren op

een opleidingsschool betekent dat je

intensief kennismaakt met de praktijk.

Opleiders en mentoren in de school zien

toe op de kwaliteit van je stage, ze

zorgen voor de coaching en begeleiden

je bij je profilering. Je brengt veel tijd

door op de school en bent nauw

betrokken bij leerlingen en collega’s.

Goede kans dat je straks na je afstude-

ren op je opleidingsschool aan de slag

kunt. Steeds meer scholen kiezen voor

intensieve samenwerking met de Pabo

van de HvA. Op die manier halen ze niet

alleen nieuw talent binnen, maar ook de

voor het basisonderwijs. Op Nederlands,

Pedagogiek en Wiskunde bijvoorbeeld,

maar ook op ICT, Geschiedenis,

Aardrijkskunde, Techniek en de

kunstzinnige vakken.

In het tweede jaar werk je verder aan je

basiskennis en vaardigheden. Aan het

einde van dit jaar kies je een eigen

profilering: werken met het jongere kind

(vier-acht jaar) of het oudere kind

(acht-twaalf jaar). Vanaf het tweede jaar

kun je kiezen voor de montessori- of de

daltonrichting. Je kunt je ook verdiepen

in ontwikkelingsgericht onderwijs (OGO).

In het vierde jaar ga je meer de diepte in.

Je kiest een minor, waarmee je eigen

accenten aanbrengt. Misschien kies je voor

de minor Kinderen met Speciale Behoef-

ten, maar het kan ook zijn dat je juist iets

in de breedte zoekt. Je rondt de opleiding

af met een afstudeerproject en de

lio-stage (leraar in opleiding). Je kunt

afstuderen als montessori- of daltonleer-

kracht, met een certificering van de

landelijke beroepsvereniging.

toelatingseisen Havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderde

opleidingbekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/pabo

Hou je van kinderen? Vind je ze leuk, boeiend, meer dan de moeite waard?

Lijkt het je een uitdaging om een belangrijke rol te spelen in hun leven en een

bijdrage te leveren aan hun ontwikkeling? Dan is de Pabo van de Hogeschool

van Amsterdam (HvA) iets voor jou. Een opleiding midden in de Amsterdamse

samenleving die je naar jouw interesses en ambities invult.

Niveaulezen met niveauleesouders

Een ochtend van een leraar basisonderwijs

Gymnastiek (Joan vakleerkracht); ondertussen toets nakijken

Begrijpend lezen (Jesse, Tim en Dunja aan instructietafel)

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

nieuwste inzichten over inrichting en

vormgeving van modern onderwijs.

Dat inspireert!

ProfileringDe Pabo van de HvA biedt je alle ruimte

voor een eigen profilering. Je formuleert

je eigen leerdoelen in je persoonlijk

ontwikkelingsplan en kiest de minor die

daarbij past. Misschien richt je je op

onderwijs aan het jonge kind of juist aan

het oudere kind. Verder heb je de

mogelijkheid om je te verdiepen in een

bepaalde pedagogische richting. In

montessori- of daltononderwijs

bijvoorbeeld of in ontwikkelingsgericht

onderwijs (OGO).

De oPleiDingIn het eerste jaar, de propedeuse,

oriënteer je je op vakken die nodig zijn

97

INHOUD

uniVersitaire PaBo Van amsterDam(leraar BasisonDerWiJs*)

Ieder kind is uniek. Sommige kinderen

hebben een speciale interesse in

geschiedenis en anderen weten alles van

de sterren; sommige kinderen treden

regelmatig op als tolk voor hun ouders;

sommige kinderen gedragen zich

agressief; sommigen zijn teruggetrokken

en maken nauwelijks contact. Jij wilt al

die kinderen kansen geven, door ze

goed les te geven. Je kent daarvoor alle

invalshoeken. Je weet hoe je hun

ontwikkeling kunt stimuleren en je wilt

die kennis gebruiken om goed en

effectief onderwijs te bieden. Je bent

niet alleen geïnteresseerd in het

leerproces van de leerlingen, maar ook

in de schoolorganisatie en de culturele

diversiteit van de stad waar de leerlingen

opgroeien.

De leerrouteTijdens de leerroute Universitaire Pabo

van Amsterdam loop je in het eerste jaar

al stage. De activiteiten in de stage zijn

gericht op twee niveaus: je eigen

vaardigheden als docent primair

onderwijs en het academisch onderzoek.

Natuurlijk heeft iedere periode eigen

accenten. Je volgt de lessen en werkcol-

leges deels in je eigen groep van de

Universitaire Pabo van Amsterdam,

maar ook samen met studenten van

de UvA. Voor stages voor de klas en

onderzoeken ben je veel aan het werk

op de Amsterdamse scholen waar we

intensief mee samenwerken.

intakeprocedure. Deze vindt plaats in

het voorjaar van 2012.

Kijk voor meer informatie op

www.universitairepabovanamsterdam.nl.

mogeliJke BeroePen> Leraar basisonderwijs

> Onderwijskundige

> Pedagoog

DoorstuDerenDe universitaire bachelor geeft aansluiting

op de master Onderwijskunde en de master

Opvoedingsondersteuning van de UvA.

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeleerroute

bekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/upva

Heb je een vwo-diploma, trekt het basisonderwijs je aan en wil je een opleiding op universitair niveau volgen, kies

dan voor de Universitaire Pabo van Amsterdam. Deze leerroute is opgezet in samenwerking met de Universiteit van

Amsterdam (UvA). De Universitaire Pabo van Amsterdam leidt op voor twee diploma’s: het wo-bachelordiploma

Onderwijskunde of Pedagogiek en het hbo-diploma Leraar Basisonderwijs. Basisscholen, de Hogeschool van Amsterdam

en de UvA vinden het belangrijk dat er in het basisonderwijs leerkrachten komen die op universitair niveau werken.

Je wordt niet alleen toegerust om les te geven, maar ook om onderzoek te doen naar leren en leerresultaat, om collega’s

te begeleiden, de leerlingzorg te ontwikkelen en het onderwijs te verbeteren.

Rekenles voorbereiden, voor Nicky materiaal vergroten

Een dag van een leraar basisonderwijs met universitaire opleiding

Ouders Cas bellen over onderwijsbegeleidingsdienst

Artikel schrijven voor ‘Het Jonge Kind’

Rapport Fatima doorspreken met intern begeleider

Onderzoeksplan culturele verschillen in taalonderwijs bijstellen

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

De Universitaire Pabo van Amsterdam

kent een gevarieerd studieaanbod.

De verschillende schoolvakken als

Nederlands, Rekenen en Wetenschap en

Techniek komen aan bod en meer

creatieve vakken als Tekenen en

Dramatische Expressie. Veel aandacht

wordt besteed aan leerpsychologie,

onderwijsontwerp, opvoeding en

onderzoek. In lessen die je geeft probeer

je leermethodes uit, doe je onderzoek

bij kinderen en scholen en werk je aan

verbetering van het onderwijs.

toelatingseisen De vereiste vooropleiding is vwo. Je volgt

een dubbele bachelor en dat betekent

een stevige studiebelasting. Je vraagt

eerst toelating aan en doorloopt een

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

98

INHOUD

HVA ONDERWIJS EN OPVOEDING

PeDagogiek

De oPleiDingDe opleiding Pedagogiek aan de HvA is

praktijkgericht. Je loopt meteen vanaf het

eerste jaar stage en de tijd die je in de

praktijk doorbrengt, neemt toe naarmate

je studie vordert. In het derde jaar behoort

een stage in het buitenland ook tot de

mogelijkheden. Na je afstuderen kun je

ervoor kiezen om door te gaan voor je

master Pedagogiek, die ook door de HvA

wordt aangeboden. Maar je kunt ook

verder studeren aan de universiteit.

In het eerste jaar volg je veel basisvakken,

zoals Pedagogiek, Psychologie,

Sociologie, Filosofie en Onderzoeks-

methoden. Je gaat ook aan de slag met

onderdelen die je meteen kunt gebruiken

of voor een doorstroomminor

Sociaalwetenschappelijk Onderzoek als

je verder wilt studeren. Het derde jaar

staat voor een groot deel in het teken

van je stage. In het vierde jaar werk je

aan je minor en aan je afstudeer-

werkstuk. Een onderwerp voor een

afstudeerwerkstuk is bijvoorbeeld

onderzoek naar het pedagogisch beleid

in de kinderopvang, de effectiviteit van

een opvoedsteunpunt, of

ouderparticipatie in het ROC. toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma.

www.hva.nl/pg

Hoe zet je een cursus op voor ouders met lastige pubers? Wat is het beste pedagogische klimaat op een

kinderdagverblijf? Hoe begeleid je kinderen die faalangst hebben? Iedereen vindt een goede opvoeding van groot

belang. Maar wat goed is, daarover verschillen de meningen. Dat is afhankelijk van zaken als tijd, cultuur, levensstijl

en religie. Vind je dat interessant? Denk je zo stevig in je schoenen te staan dat je je goed in anderen kunt verplaatsen

en ouders, verzorgers en leraren kunt helpen bij hun opvoedende taak? Zie je jezelf als professional die kinderen en

volwassenen begeleidt op weg naar zelfstandigheid en een zinvolle plek in de maatschappij? Dan is de opleiding

Pedagogiek aan de Hogeschool van Amsterdam (HvA) iets voor jou.

Faalangsttraining ‘Kanjer’ geven aan leerlingen basisschool Klimop

Een dag van een pedagoog

Spreekuur houden op opvoedingssteunpunt van buurthuis de Wingerd

Evaluatie schrijven over de Kanjertraining op de Klimop

Multidisciplinair overleg in het ouder-en-kind-centrum

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

in de praktijk zoals opvoedings-

ondersteuning, kinderopvang, jeugdzorg

en communiceren met kinderen. Je loopt

in het eerste jaar meteen vanaf het begin

stage in een instelling waar je kunt

kennismaken met het beroep van

pedagoog.

In het tweede jaar ga je meer de diepte

in, met vakken als Ontwikkelings-

psychologie, Pedagogisch en Methodisch

Werken en Pedagogisch Adviseren. Ook

nu loop je weer stage.

In het derde en vierde jaar werk je vooral

aan je uitstroomprofiel. Je kunt kiezen uit

de profielen Opvoedingsondersteuning,

Kinderopvang, Onderwijs en Jeugdzorg,

99

INHOUD

100

INHOUD

101

INHOUD

teCHniekIn een snel veranderende wereld worden we continu geconfronteerd met nieuwe

technische uitdagingen. En deze uitdagingen zijn vaak complex. Er zijn dan ook creatieve

technici nodig die met veel durf en verbeeldingskracht voor de juiste oplossingen kunnen

zorgen. Technici die praktisch kunnen denken, maar die ook oog hebben voor een

duurzame maatschappij.

Bij HvA Techniek vind je studenten en docenten met een grote passie voor techniek.

Vanuit meerdere disciplines en op grond van onderzoek zoeken zij naar antwoorden op

actuele vragen uit het (internationale) bedrijfsleven. Ze laten zich inspireren en uitdagen

door Amsterdam, dé plek waar het gebeurt op technisch gebied en kijken steeds met een

andere, frisse blik naar de toekomst.

Bij HvA Techniek creëer je samen de wereld van morgen. Want als het op techniek

aankomt, dan is alles mogelijk!

102

INHOUD

als Het oP teCHniek aankomt, is niets onmogeliJk

HVa teCHniek

Alles in goede banen leiden op een festival of als logistiek

manager zorgen dat de voorraadbeheersing van een groot

bedrijf op rolletjes loopt? Je leert het bij Logistics. De nieuwe

leerroute Aviation Logistics is een samenwerking tussen

Aviation Studies en Logistics. Een luchthaven is een wereld

op zich. Leer alle processen managen rondom het landen en

opstijgen van vliegtuigen en word die slimme duizendpoot die

ervoor zorgt dat alle vliegtuigen op schema vertrekken.

Voel je je als specialist thuis in de wereld van computers, robots

en vernieuwende technologie? Lees dan wat E-Technology

allemaal inhoudt. Lijkt organisatieadviseur, kwaliteitsmanager

of consultant bij een adviesbureau je een uitdagend beroep,

kijk dan eens bij Technische Bedrijfskunde. Ben jij straks de

informatiespecialist die bedrijfsprocessen nog efficiënter en

slimmer weet in te richten? Of lijkt beleggingsadviseur je een

interessant beroep? Met Bedrijfswiskunde wacht je een prima

loopbaan.

Een goede studiekeuze maken is niet eenvoudig, want hoe kies je nu voor iets wat je pas veel later gaat doen? Zeker

in de techniek zijn de mogelijkheden grenzeloos. Techniek kom je namelijk tegen in allerlei vakgebieden én techniek

dient de mens. Of het nu gaat om een robotstofzuiger die zelf de woonkamer stofzuigt, een onverwoestbare brug of de

techniek achter een mooi vormgegeven koffiezetapparaat, bij de ontwikkeling ervan is input van technici onmisbaar.

mogeliJke BeroePenHeeft de gebouwde omgeving jouw interesse en zie je jezelf

al als vastgoedmanager? Als manager van een imposante

bouwplaats, hartje Amsterdam? Of als ontwerper van een

heel nieuwe stad, drijvend op het water? Kijk dan eens bij de

opleidingen Bouwkunde, Bouwtechnische Bedrijfskunde en

Civiele Techniek.

Als forensisch-technisch rechercheur bij de politie ga je de

misdaad te lijf. Maar ook verzekeraars en andere organisaties

hebben graag een forensisch analist als deskundige speurder

in huis. Kijk maar eens bij de opleiding Forensisch Onderzoek.

Lijkt de zeevaart of het reilen en zeilen eromheen je boeiend,

dan is de opleiding Maritiem Officier misschien iets voor jou.

Zie je jezelf eerder als onderhoudsmanager, fleetmanager,

luchtverkeersleider of verkeersvlieger? Aviation Studies biedt je

een heleboel mogelijkheden.

103

INHOUD

HVa teCHniek

Ben je eerder een innovatieve uitvinder van industriële

toepassingen, dan is Engineering, Design and Innovation jouw

studie. Of kijk bij de leerroute Product Design hoe boeiend

je toekomst als ontwerper of vormgevingsadviseur van

consumentenproducten kan zijn.

Vier BaCHelorDomeinen Binnen HvA Techniek kun je kiezen uit maar liefst elf opleidin-

gen en twee leerroutes. Volg je Bouwkunde, Bouwtechnische

Bedrijfskunde of Civiele Techniek, dan word je Bachelor of

Built Environment. Na je studie Forensisch Onderzoek mag je

jezelf Bachelor of Applied Science noemen.

En na je opleiding Maritiem Officier word je Bachelor of

Maritime Operations. De meest uitgebreide bachelorrichting

is Engineering. Hieronder vallen Aviation Studies, Logistics,

de leerroute Aviation Logistics, Technische Bedrijfskunde,

Bedrijfswiskunde, E-Technnology, Engineering, Design and

Innovation en de leerroute Product Design.

moDerne faCiliteiten Geen betere plek om techniek te studeren dan aan de

Hogeschool van Amsterdam (HvA). In Amsterdam, onze

hoofdstad, waar het allemaal gebeurt. Een school waar studie

en praktijk in elkaar overlopen. Je gaat aan de slag in moderne

praktijkruimtes. Je loodst met een brugsimulator een immens

zeeschip de haven van Singapore binnen. Je programmeert

op de vluchtsimulator de autopilot voor een vlucht naar

Londen. Misschien bouw je wel een computergestuurd

insect, dat zelfstandig zijn weg zoekt door de ruimte van het

Elektronicalab.

tHe future is noW … in Het innoVatielaB Uniek is het Innovatielab, waar je in samenwerking met het

bedrijfsleven aan innovatieve producten werkt. 3D-printers,

lasersnijders, digitaal aangestuurde frees-, snij- en zaag-

machines … je hebt de meest geavanceerde apparatuur

tot je beschikking. Plus de expertise van vooraanstaande

samenwerkingspartners, zoals TNO, Corus en DSM.

Misschien ontwikkel je hier samen met studenten van andere

studierichtingen een totaal nieuw product voor een bedrijf.

Een portable fitnessapparaat bijvoorbeeld. Of een kunst-

sneeuwmachine voor reclamedoeleinden.

Csi … in Het forensisCH laB Nog zo’n ultramoderne plek om je te bekwamen in je latere

beroepspraktijk: het forensisch lab, met de allernieuwste

opsporingsapparatuur. Met de 500 watt Xenon Polilight

bijvoorbeeld maak je via zorgvuldig afgeregeld licht

onzichtbare sporen, zoals uitgewassen bloedvlekken, zichtbaar.

En met ninhydrine of DFO en licht van 530 nanometer wordt

een zweterig vingerspoor zo duidelijk dat je er een foto van

kunt maken. CSI-praktijken op de Hogeschool van Amsterdam.

VerDer stuDerenJe begint aan een boeiende studie of leerroute en over een

jaar of vier heb je je bachelordiploma. En wat dan? Aan het

werk? Prima, genoeg plaatsen waar je aan de slag kunt.

Of ga je door voor je master? Dat kan natuurlijk ook. Meestal

moet je dan eerst een doorstroomprogramma van een jaar

volgen, met vakken als Wiskunde, Statistiek en Onderzoeks-

en Rapportagevaardigheden (academische vaardigheden).

Bij sommige studies aan de HvA maakt een doorstroom-

programma al deel uit van de opleiding.

Op www.hva.nl/bama lees je meer over de verschillende

mogelijkheden om na je opleiding aan de HvA verder te

studeren.

104

INHOUD

invloed zijn op de bedrijfsvoering op een

luchthaven (denk aan geluidsbeperking

en strengere beveiligingseisen). Ook krijg

je inzicht in de invloed van andere

vervoerstromen zoals water-, weg- en

railverkeer en bijvoorbeeld invoer van

andere vliegtuigtypen.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

leerroute gelden aanvullende eisen. Kijk

op pagina 120 en 121.

mogeliJke BeroePen> Airport planner

> Marketing intelligence specialist

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderde

leerroutebekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/al

Luchthaven Schiphol biedt 24 uur per

dag, 7 dagen per week reizigers,

bezoekers, werknemers én werkgevers

alle faciliteiten en diensten die zij nodig

hebben. Als logistiek manager zorg je

voor een goede afstemming van deze

mensen- en goederenstromen. En dat is

niet altijd eenvoudig, want onverwachte

situaties zorgen ervoor dat je snel moet

kunnen schakelen. Aviations Logistics,

een samenwerking tussen de

opleidingen Logistics en Aviation

Studies, bereidt je met behulp van

praktijkopdrachten voor op een

dynamische baan in de wereld van

luchthavens.

De leerrouteIn het eerste jaar maak je kennis met

logistiek en de internationale luchtvaart-

omgeving. Je leert hoe je logistieke

stromen in goede banen kunt leiden

aViation logistiCs(logistiek en teCHnisCHe VerVoerskunDe*)

HVa teCHniek

Hoe krijg je passagiers zo snel mogelijk in een vliegtuig, welke instapmethode kies je? Wat is er allemaal nodig om een

vliegtuig te laten vertrekken? Welke mensen heb je daar bijvoorbeeld voor nodig? En wat voor invloed hebben steeds

strenger wordende milieueisen op de logistieke processen op een luchthaven? Bij de leerroute Aviation Logistics staan

alle activiteiten met betrekking tot het laten landen en opstijgen van een vliegtuig centraal. Jij zorgt straks voor de juiste

inzet van mensen en middelen en leert alles over het nut van goede planningen, de organisatie van veiligheidscontroles,

bagagestromen en catering aan boord.

Overleg Schiphol: HSL treinverbinding naar Frankfurt

Lunchmeeting Swissport: verandering staging area cargo

Brainstormsessie aanleg nieuwe start/landingsbaan Schiphol

Een dag van een airport planner

Overleg bagageafhandelaar Schiphol. Bespreken delaycodes

Uitwerken adviesrapport aanleg fuelling stations

8:00 8:30 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

door het maken van distributie-

planningen en inkoopplanningen.

Daarnaast krijg je vakken als Aviation

Management, Capaciteitsplanning,

Vliegtuigoperaties, Tracking & Tracing

en Airportmarketing.

Vanaf het tweede jaar is Aviation

Logistics hoofdzakelijk Engelstalig. Je

leert wat de verschillende stromen op

een luchthaven zijn. Hoe beïnvloeden

deze stromen elkaar? En wat betekenen

de begrippen supply chain management,

warehouse management en collabora-

tive decision management? Je werkt

individueel of in teams aan projecten die

afkomstig zijn uit de luchtvaartpraktijk.

In het derde jaar kies je een minor, een

keuzeprogramma van een halfjaar. In het

tweede deel van het derde jaar loop je

stage. In het laatste jaar leer je hoe

bepaalde overheidsbeslissingen van

105

INHOUD

een opleiding bij Luchtverkeersleiding

Nederland (LVNL).

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

mogeliJke BeroePen> Engineer (avionics, mechanics of motoren)

> Maintenance engineer

> Flight inspector

> Fleet manager

> Airport consultant

> Luchtverkeersleider

> Verkeersvlieger

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderde

opleidingbekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/av

een goeDe matCH?De wereld van het vliegverkeer is

voortdurend in ontwikkeling. Bij Aviation

Studies is de praktijk dan ook het

uitgangspunt. Je werkt steeds drie of zes

maanden met een projectgroep aan

praktijkcases. Hoe ontwikkel je bijvoor-

beeld de inrichting van een nieuwe

luchthaven of selecteer je nieuwe motoren

voor een verkeersvliegtuig? Eigen initiatief

en innovativiteit zijn heel belangrijk, want

deze eigenschappen zul je ook nodig

hebben in je toekomstige carrière.

De oPleiDingIn het eerste jaar maak je kennis met de

diverse mogelijkheden binnen je studie

en het werkveld en krijg je vakken als

Aerodynamica, Mechanica, Meteorolo-

gie, Wiskunde en Natuurkunde.

In het tweede, derde en vierde jaar krijg

je vooral vliegtuiggerichte vakken, zoals

Aerodynamica, Navigatie en Motoren. In

deze hoofdfase kies je na je tweede jaar

een van de vier afstudeerrichtingen:

Aviation Engineering, Aviation Flight,

Aviation Management of Air Traffic

Management. Ook loop je stage en volg

je een minor, bijvoorbeeld Maintenance,

Repair & Overhaul, Design, Build & Fly of

Ondernemen in Techniek.

Aviation Engineering is een internatio-

naal gerichte afstudeerrichting, die je

aViation stuDies(aViation*)

Onderhoudspersoneel krijgt tijdens reparaties te maken met foutmeldingen

van technische systemen, hoe los je dit op? Welke instrumenten horen in een

cockpit thuis, wat doen ze en wat kost het om ze te vervangen? Hoe stel je een

vluchtplan op? Dit zijn vragen waarop je antwoord leert geven als je Aviation

Studies studeert. De eerste twee jaar is het studieprogramma voor iedereen

gelijk. Na het tweede jaar kies je voor een van de vier afstudeerrichtingen.

Uitwerken onderhoudsplanning Overleg vlootuitbreiding Transavia

Aankomst Schiphol; security check

Een dag van een aviation engineer

Bespreking voortgang onderhoud

8:00 8:30 11:00 12:00 13:30 14:00 15:00 16:00 17:00

alles leert over vliegtuigonderhoud,

vliegtuigsystemen, constructies en

procedures van vliegtuigen en

luchthavens.

Kies je Aviation Flight, dan kies je in feite

een dubbele afstudeerrichting. Je volgt

deze geïntegreerde afstudeerrichting tot

verkeersvlieger namelijk in de laatste

twee jaar van je studie, naast de

afstudeerrichting Aviation Engineering.

Aviation Management is een eenjarige

internationale Engelstalige afstudeer-

richting in het vierde jaar, gericht op

management van airlines en airports.

Met Air Traffic Management kies je voor

de afstudeerrichting die je opleidt tot

luchtverkeersleider. Kom je na het

tweejarige basisprogramma door de

selectie, dan volg je vanaf je derde jaar

HVa teCHniek

106

INHOUD

HVa teCHniek

BeDriJfsWiskunDe

De oPleiDingBij de opleiding Bedrijfswiskunde draait

het om het oplossen van complexe vraag-

stukken. Als wiskundig ingenieur gebruik

je wiskundige methoden en technieken

om belangrijke managementbeslissingen

te ondersteunen. Die beslissingen moeten

immers gebaseerd zijn op heldere, actuele

en juiste informatie.

In het eerste jaar van je studie komt zowel

zuivere als toegepaste wiskunde aan bod.

Je volgt vakken als Calculus, Financiële

Wiskunde, Statistiek, Lineaire Algebra en

Probleemoplossen.

Het tweede, derde en vierde jaar zijn

gericht op het toekomstgericht kunnen

handelen: als bedrijfswiskundige moet je

goed kunnen inspelen op nieuwe ontwik-

kelingen. De vakgebieden waarover je je

buigt, zijn Wiskundige Technieken, Wis-

kundige Modellen, Operations Research,

Statistiek en Financiële Wiskunde. Een van

de projecten in het tweede jaar is software

testen. In het derde jaar is een halfjaar

ingeroosterd voor het volgen van een

minor naar keuze. In het vierde studiejaar

doe je een afstudeerproject, bijvoorbeeld

bij een verzekeringsmaatschappij, bank,

adviesbureau of onderzoeksinstelling. Je

werkt dan aan een concreet probleem

op het gebied van wiskunde, statistiek of

Wat is de snelste route van Amsterdam naar Groningen? Hoe worden

stoplichten op elkaar afgestemd? Hoe werkt het in- en uitchecken in het

openbaar vervoer? Hoe bepaal je de hoogte van een pensioenpremie? Allemaal

praktijkvragen die worden opgelost met behulp van wiskundige modellen.

Als bedrijfswiskundige verzamel en bewerk je informatie en maak je deze

toegankelijk voor derden. Jij wordt straks degene die de feiten kent!

informatica. Tijdens deze stage word je

intensief begeleid door een mentor uit het

bedrijf en door een docent.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

mogeliJke BeroePen> Actuarieel rekenaar

> Beleggingsadviseur

> Statistisch analist

> Analist-marktonderzoeker

www.hva.nl/bw

Seminar kunstmatige intelligentie

AMC: statistische analyse Brocol V medicijn

Vergadering over kabinetsvoorstel collectieve verzekeringen

Een dag van een bedrijfswiskundige

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

107

INHOUD

Bespreking bestektekening

Bezoek bouwplaats Rokin

Afspraak Huub Lommer, Millhouse Projectontwikkeling

werk je aan een concreet project binnen

een afstudeeratelier of bij een bedrijf.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

De oPleiDingIn het eerste jaar maak je kennis met

de verschillende richtingen waarin je bij

Bouwkunde kunt afstuderen. Op die ma-

nier verken je alvast de diverse disciplines

binnen de wereld van de bouw. Je volgt

vakken als Schetsen, Analyse Architectuur,

Constructief Ontwerpen en doet projec-

ten zoals bijvoorbeeld het ontwerpen van

een kunstenaarswoning en het organise-

ren van het uitvoeringsproces.

In het tweede jaar maak je kennis met

thema’s als integraal ontwerpen. Je leert

het vakgebied voldoende kennen om in

de tweede helft van dit jaar je afstudeer-

richting te kunnen kiezen: Architectuur,

Stedenbouw, Bouwtechnologie, Uitvoe-

ringstechnologie, Constructie of Transfor-

matie/Restauratie.

Het derde jaar start je met een stage bij

een architectenbureau, ingenieursbureau

of bouwbedrijf. Je sluit het jaar af met het

tweede deel van je afstudeerrichting.

In het vierde jaar volg je een halfjaar lang

een minor zoals bijvoorbeeld Lighting

(in samenwerking met Philips en Arup

Lighting) of Interieurarchitectuur. Ook

een doorstroomminor, als brug naar een

wetenschappelijke masteropleiding, is een

mogelijkheid. Vervolgens rond je je studie

af met een afstudeeropdracht. Daarvoor

BouWkunDe

HVa teCHniek

Wat komt er allemaal kijken bij de renovatie van het Rijksmuseum? Wat moet

er gebeuren voordat de nieuwbouw op IJburg er daadwerkelijk staat? Wat kun

je leren van bestaande gebouwen en welke materialen worden er gebruikt?

Hoe werkt een bouwbedrijf een ontwerp uit en welke eisen worden hieraan

gesteld? Hoe komt een ontwerp tot stand? Bij Bouwkunde kom je met veel

aspecten van bouwen en wonen in aanraking. Na anderhalf jaar kies je een van

de zes specialisaties.

Een dag van een bouwkundig ingenieur

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

mogeliJke BeroePen> Projectleider

> Bouwtechnisch ontwerper

> Hoofd bedrijfsbureau

> Bouwplaatsmanager

> Adviseur bouwfysica

> Directeur/eigenaar adviesbureau

www.hva.nl/bk

108

INHOUD

HVa teCHniek

BouWteCHnisCHe BeDriJfskunDe

De oPleiDingBouwtechnische Bedrijfskunde is een

brede opleiding en juist dat maakt

onze afgestudeerden zo gewild

in het bedrijfsleven. De opleiding

concentreert zich op bouwtechnische en

bedrijfskundige kennis. Misschien ben jij

straks de deskundige die een gemeente

helpt een oud industriegebied opnieuw

tot leven te wekken of bedenk je in de

toekomst vernieuwende concepten voor

duurzame gebouwen.

Het eerste jaar is voor alle studenten

gelijk. Je maakt aan de hand van

praktijkvoorbeelden en projecten kennis

met de verschillende facetten van de

vastgoedbranche. Je krijgt vakken

als Vastgoedwet- en Regelgeving,

Vastgoedeconomie, Functie en

kantoren. Het vierde jaar sluit je af met

een afstudeerstage bij een bedrijf.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

mogeliJke BeroePen> Projectontwikkelaar

> Projectmanager

> Portefeuillebeheerder

> Vastgoedmanager

> Vastgoedadviseur

www.hva.nl/btb

Hoe zorg je ervoor dat bouwers, architecten en financiers beter met elkaar kunnen samenwerken?

Of dat mensen en materialen op het juiste tijdstip op de juiste plaats zijn, zodat het bouwproject op

tijd klaar is? Hoe zorg je ervoor dat er tijdens de bouw rekening wordt gehouden met de geldende

milieuvoorschriften? Of wil jij straks kunnen vertellen hoe een openbaar gebouw (zoals een theater

of museum) maximaal toegankelijk kan zijn voor iedereen? Als bouwtechnisch bedrijfskundige

spreek je de taal van opdrachtgevers, ontwikkelaars, bouwers, beheerders én gebruikers.

Vorm(geving), Bedrijfsmatig Vastgoed en

Huisvesting, Bouwkunde, Vergaderen,

Presenteren en Adviseren.

In het tweede en derde jaar maak je

nader kennis met de uitstroomprofielen

Projectmanagement, Assetmanagement

en Programmamanagement. Het

tweede jaar start je met twee projecten

en ga je samenwerken met studenten

Bouwkunde en Civiele Techniek. Je sluit

het jaar af met een bouwtechnische

stage. In het derde jaar doe je een

bedrijfskundige stage en een minor, een

keuzeprogramma van een halfjaar.

In het vierde jaar doe je onderzoek

naar een actueel onderwerp dat je zelf

uitkiest. Je onderzoekt bijvoorbeeld

de herbestemming van leegstaande

Overleg leegstand van rijkskantoren

Lunchafspraak met consortium renovatie Rijksmuseum

Teamoverleg: start herontwikkeling rechtbank Amsterdam

Een dag van een projectmanager Rijksgebouwendienst

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

109

INHOUD

en legt een brede basis voor je verdere

studie en je latere functie. Na je

propedeuse kies je voor een van de drie

afstudeerrichtingen.

In het tweede, derde en vierde jaar volg

je modules die gericht zijn op je afstu-

deerrichting, aangevuld met vakken als

Integraal Ontwerpen en Projectmanage-

ment. Je loopt een tussentijdse stage,

waarin je het vak beter leert kennen en

praktijkervaring opdoet. Misschien kies

je wel voor een stage in het buitenland;

het uitgebreide internationale netwerk

van de opleiding biedt je grenzeloze

mogelijkheden. Je afstudeerproject be-

staat uit een concrete opdracht van een

bedrijf. Je ontwerpt bijvoorbeeld een

sluisdeur in hogesterktebeton.

De oPleiDingMet al zijn bedrijventerreinen, woningen,

autowegen, spoorlijnen, tunnels en

vaarwegen is onze hoofdstad dé plaats

om het vak in de praktijk te leren. Elk

kwartaal werk je met andere studenten

aan een project uit de praktijk. Zo

verdiep je je vakkennis, ontwikkel

je je sociale vaardigheden en leer je

samenwerken. Daarnaast volg je colleges

die bij het project aansluiten. Tijdens

je hele studie word je begeleid in je

persoonlijke ontwikkeling.

In het eerste jaar maak je kennis

met de drie afstudeerrichtingen van

de opleiding: Watermanagement,

Verkeer en Mobiliteit en Constructie.

Je oriënteert je op het beroepenveld

CiViele teCHniekWelke aanpassingen hebben dijken nodig zodat ze ook in de toekomst standhouden bij een verhoogde waterstand door

klimaatveranderingen? Hoe kun je een deel van een drukke winkelstraat veiliger maken met behoud van doorstroom van

verkeer? Wat kan er verbeterd worden en wat zijn de kritieke punten? Hoe ontwerp je een veilige overgang voor dieren

tussen twee natuurgebieden? Uitdagingen op het gebied van auto-, spoor- en waterwegen, tunnels en vliegvelden

nemen in ons land alleen maar toe. Als civiel technicus houd je je bezig met ontwerp, bouw, onderhoud en beheer van

deze infrastructurele bouwwerken.

Gemeenschapshuis IJburg: voorlichting project K2

Voorzitten bouwvergadering project Slotervaart

Van Engelen bellen over subsidie-aanvraag project AquaVie

Een dag van een projectleider waterschap

9:30 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze opleiding

gelden aanvullende eisen. Kijk op pagina

120 en 121.

mogeliJke BeroePen> Constructeur

> Projectleider waterbeheer

> Adviseur bodemsanering

> Adviseur stedelijk water

> Verkeerskundig adviseur

> Beleidsmedewerker

verkeer/infrastructuur

www.hva.nl/ct

HVa teCHniek

110

INHOUD

De oPleiDingIn het eerste en tweede jaar leg je de

basis voor je latere beroep. Je volgt

vakken als Methodisch Ontwerpen,

Wiskunde, Mechanica en Bedrijfskunde.

Tijdens practica kom je van alles te

weten over besturing, meten en

regelen, en leer je ook draaien, frezen

en lassen zodat je je eigen prototypes

kunt bouwen. Ook leer je werken met

software voor technisch tekenen en

modelleren. In projecten werk je aan

opdrachten, zoals een advies voor het

gebruik van duurzame energie.

engineering, Design anD innoVation

HVa teCHniek

Kun je een machine die bijvoorbeeld aardappelen of snoepjes in zakken verpakt sneller laten werken door een nieuw

vulmechanisme te ontwikkelen? Hoe ontwerp je een portable systeem om tijdens je vakantie windenergie op te wekken,

bijvoorbeeld om je iPod op te laden? Hoe bouw je het beste een prototype voor een nieuwe fietsversnelling of roterende

zonneboiler? Als student Engineering, Design and Innovation (ED&I) werk je aan verschillende opdrachten en leer je

naast ontwerpen, realiseren, analyseren en onderzoeken ook hoe je opdrachtgevers kunt adviseren.

Stefan: analyse storingen afgelopen maand

Eerste test prototype!

Bespreking op werkplaats over inplannen nieuw project

Een dag van een project engineer

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

mogeliJke BeroePen> Project engineer

> R&D engineer

> Mechanical engineer

> Operations engineer

> Technisch specialist

> Projectmanager

www.hva.nl/edi

In het derde en vierde jaar loop je stage

en volg je een minor, bijvoorbeeld

Engineering, Energie en Duurzaamheid

of Maintenance, Repair & Overhaul.

Daarbij is het mogelijk om je meer te

verdiepen in een bepaald vakgebied

of juist in een bepaalde branche. Ten

slotte studeer je af bij een bedrijf.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

111

INHOUD

In het derde en vierde jaar loop je stage

en volg je een minor. Je kiest nu ook

een afstudeerrichting, bijvoorbeeld

Robotica, Embedded Systems of Energy

Technology & Energy Management.

Ten slotte sluit je je studie af met een

afstudeeropdracht binnen een bedrijf.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

De oPleiDingIn het eerste jaar behandel je een aantal

basisthema’s en werk je aan projecten.

Je volgt vakken als Digitale & Analoge

Techniek, Energietechniek, Micro-

controllers en Programmeren. Tijdens

praktijkopdrachten en projecten werk je

bijvoorbeeld aan je eigen robot en doe

je praktische ervaring op. In het tweede

jaar doe je projecten in het Innovatielab,

waar je bijvoorbeeld meewerkt aan een

nieuw te ontwikkelen hartactivatieme-

ter voor het AMC.

e-teCHnology (elektroteCHniek*)

Hoe ontwikkel je een robot die nucleair afval vindt en het meteen ook opruimt? Welke energiebesparende techniek

en alternatieve vorm van energie is het meest geschikt voor de nieuwe energiecentrale van een woonwijk? En hoe

ontwikkel je de elektronica voor hartbewakingsapparatuur? Bij E-Technology leer je hoe je elektrotechnische apparaten

en systemen ontwerpt, onderzoekt en produceert. Je bent nieuwsgierig naar hoe dingen werken en vindt het leuk om

nieuwe (elektronische) apparaten en systemen te ontwerpen.

Ontwerp printplaat robotarm

Uitwerken bijlage offerte camera aanpassing NOS

Overleg over specificaties lichtsensor op nieuwe robotarm

Een dag van een ontwikkelaar

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

mogeliJke BeroePen> Projectleider

> Ontwerper

> Ontwikkelaar

> Accountmanager

> Mechatronicus

> Energietechnoloog

> Specialist automation

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderde

opleidingbekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/et

HVa teCHniek

112

INHOUD

HVa teCHniek

forensisCH onDerZoek

De oPleiDingAls forensisch-technisch recherche-

kundige of forensisch analist doe

je onderzoek naar sporen op de

‘plaats delict’, de plek waar mogelijk

een misdrijf heeft plaatsgevonden,

en in laboratoria. Tijdens je studie

leer je hoe je met uiterst moderne

natuurwetenschappelijke onderzoeks-

en opsporingstechnieken een bijdrage

kunt leveren aan het oplossen van dat

misdrijf.

Het eerste jaar, je propedeuse, heeft

vooral een oriënterend karakter. Dit jaar

vormt samen met het tweede jaar een

brede basis, met veel aandacht voor de

forensische beroepspraktijk dat je aan

de eindcompetenties van de opleiding

voldoet.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op 120 en 121.

mogeliJke BeroePen> Forensisch-technisch rechercheur

> Forensisch analist

> Procesmanager

> Kwaliteitsmanager

> Adviseur forensisch onderzoek

www.hva.nl/fo

Hoe kunnen vliegenmaden je iets vertellen over het tijdstip van overlijden? Welke stof gebruik je om bloedsporen

op bijvoorbeeld kledingstukken zichtbaar te maken? Hoe onderscheid je de schedel van een vrouw en een man? Hoe

spelen kogelbanen een rol bij de reconstructie van een misdrijf? Forensisch onderzoek is volop in beweging en nieuwe

technologische ontwikkelingen maken steeds slimmere opsporingsmethoden mogelijk. Forensisch Onderzoek is de

eerste opleiding op dit terrein in Nederland. Een studie voor precieze, onderzoekende studenten die het leuk vinden

om uitkomsten van een onderzoek tot in detail vast te leggen.

beroepspraktijk. Belangrijke vakken zijn

Natuurkunde, Scheikunde, Biologie en

Opsporingstechnieken.

Het derde jaar staat vooral in het teken

van de praktijk. Je werkt aan een

opdracht uit het werkveld en loopt

twintig weken stage. Bijvoorbeeld bij

het Nederlands Forensisch Instituut of bij

een afdeling Forensische Opsporing van

de politie. Daarna richt je je op je minor,

die je zelf kiest, passend bij je ideeën

over je toekomst.

In het vierde jaar doe je je afstudeer-

project. In deze twintig weken bewijs

je door middel van een opdracht uit de

Lezing ‘DNA als gerechtelijk bewijsmateriaal’; Nederlands Forensisch Instituut

Verslag weefselonderzoek zaak M.

Teambespreking; vorderingen onderzoek brandhaard Well

Een dag van een forensisch-technisch rechercheur

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

113

INHOUD

de toepassing hiervan in het logistieke

werkveld. Je sluit je vierde en laatste jaar af

met een afstudeeropdracht in de praktijk.

Je onderzoekt bij een bedrijf of instelling

een vraagstuk en stelt naar aanleiding van

je onderzoek een advies op.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze opleiding

gelden aanvullende eisen. Kijk op pagina

120 en 121.

Als je een profiel C&M hebt, bestaat in

bepaalde gevallen de mogelijkheid om

een toelatingstoets te doen voor deze

opleiding en een voorbereidingscursus

te volgen.

De oPleiDingIn het eerste jaar verken je de werk-

gebieden van een logistiek manager.

Je volgt vakken als Management en

Organisatie, Duurzame Logistiek,

Fysieke Distributie en Transport, Material

Management en Statistiek. Je maakt

een distributieplan en een inkoopplan

en maakt een logistieke analyse van een

bedrijf. Via praktijkopdrachten ga je

meteen al aan de slag in je toekomstige

vakgebied. Je bekijkt bijvoorbeeld hoe je

ervoor kunt zorgen dat er altijd pizza’s

zijn in de supermarkt. Of je organiseert

de productie en assemblage in een inter-

nationaal bedrijf.

Ook in het tweede jaar werk je naast

je colleges weer in projecten. Het

niveau ligt al flink hoger en bij de

praktijkopdrachten wordt er ook meer

van je verwacht. Aan het eind van het

tweede jaar kies je voor een van de

drie afstudeerrichtingen waarbij je je

specialiseert in Internationale Distributie,

Evenementen of Luchtvaart.

In het derde jaar ga je de praktijk in: je

loopt stage bij een instelling of bedrijf.

Je stage kies je natuurlijk in een richting

die jou motiveert. Daarnaast volg je

gedurende een halfjaar ook een minor

naar keuze.

Tijdens het vierde jaar volg je de blokken

Strategisch Logistiek Management en

(Technische) Innovatie en onderzoek je

logistiCs(logistiek en teCHnisCHe VerVoerskunDe*)

Hoe zorg je ervoor dat een nieuwe collectie binnen twee weken in de winkel

ligt? Hoe organiseer je de containerafhandeling in een haven? Wat zijn de

gevolgen voor de NS als er te weinig treinen op tijd rijden? Hoe zorg je dat

450 ton afval na een festival als Lowlands zo snel mogelijk wordt afgevoerd?

Logistiek is de kunst van het slim organiseren.

Presentatie productieaanpassing aan directie

Lunchafspraak over duurzaam-heid subsidie

Vervoerplanning maken

Een dag van een logistiek manager

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

mogeliJke BeroePen> Logistiek manager

> Logistiek adviseur

> Productieplanner

> Consultant

> Inkoopmanager

> Duurzaamheidsadviseur

> Locatiemanager buitenevenementen

> Veiligheidsplanner

> Supply chain manager

> Producent

> Mobiliteitsmanager

> Projectmanager

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderde

opleidingbekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/log

HVa teCHniek

114

INHOUD

HVa teCHniek

maritiem offiCier

De oPleiDingNatuurlijk is er de nodige theorie, maar

je gaat vooral in de praktijk aan de

slag. Varen aan boord van ons eigen

opleidingsschip bijvoorbeeld. Trainen op

brug- en machinekamersimulatoren. En

tijdens practica leer je bijvoorbeeld meet-

en regeltechniek en metaalbewerking.

In het eerste jaar vorm je je via

praktijkopdrachten een beeld van je

toekomstige beroep. Samen met andere

studenten zoek je uit hoe zeeschepen

zijn ingericht, welke lading ze kunnen

vervoeren en hoe de voortstuwing

plaatsvindt. Ook de techniek van

dieselmotoren en elektrische installaties

klaar bent om straks zelfstandig aan

het werk te gaan als maritiem officier,

stuurman of scheepswerktuigkundige.

Tijdens deze stage werk je aan meerdere

opdrachten waarbij je zelfstandig een

vraag of probleem op nautisch of

technisch gebied analyseert en een

advies uitbrengt. Je sluit de opleiding af

met een eindgesprek.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121. Een

medische keuring vormt ook een

onderdeel van de toelating voor deze

opleiding. Kijk voor meer informatie op

www.hva.nl/ma onder toelatingseisen.

Verkorte stuDie Studenten met een mbo-diploma

Maritiem Officier kunnen deze opleiding

in 2,5 jaar afronden.

mogeliJke BeroePen> Maritiem officier

> Stuurman

> Werktuigkundige

> Kapitein

> Scheepvaartinspecteur

> Hoofdwerktuigkundige

> Hoofd technische dienst

www.hva.nl/ma

Hoe navigeer je een schip veilig door een storm? Wat zijn de lastige punten in een haven? Hoe maak je een schip weer

vaarklaar nadat deze, bijvoorbeeld door een recessie, een tijd heeft stilgelegen? Bij de opleiding Maritiem Officier leer je

hoe je een schip veilig moet navigeren, laden en lossen. Je leert werken met de modernste elektronische apparatuur en

geavanceerde computer- en communicatiesystemen. Je vindt niet alleen je weg op de brug, maar ook in de machinekamer.

Dagelijks worden wereldwijd duizenden tonnen vracht per schip vervoerd. Maar ook de belangstelling voor de cruisevaart

neemt elk jaar toe. Met dit beroep werk je internationaal en ben je verzekerd van een dynamische werkomgeving!

komt aan bod, evenals maritieme

bedrijfsvoering en alle aspecten van het

vak Navigatie.

In je tweede jaar word je grondig

voorbereid op de eerste stage aan

boord van een schip die je in het derde

jaar gaat uitvoeren. Na een algemeen

gedeelte in het eerste halfjaar, kies je in

de tweede helft van dit jaar voor een van

de drie specialisaties: Stuurman (vooral

nautisch), Scheepswerktuigkundige

(vooral technisch) of Maritiem Officier

(combinatie van nautisch en technisch).

In de eerste helft van het derde jaar

maak je via een stage kennis met zowel

het nautische als het technische deel van

het werk aan boord van een zeeschip.

Tijdens deze zeestage van ongeveer

vijf maanden ga je onder begeleiding

aan het werk. De tweede helft van

dit studiejaar verdiep je je kennis op

het gebied van je specialisatie. De

kernvakken zijn hier Reisvoorbereiding,

Meteorologie, Plaatsbepaling,

Instrumenten en Beladingstechnologie

(= nautisch) en Scheepswerktuigkunde,

Onderhoudsmanagement en

Elektrotechniek (= technisch).

In de eerste helft van het vierde jaar

volg je een minor. Daarna heb je een

tweede stageperiode van vijf maanden

en kun je laten zien dat je ook praktisch

Gereedmaken brug - vertrek Amsterdam

Reisvoorbereiding - opstellen weerrapport

Toezicht op het laden van containers

Een dag van een maritiem officier

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

115

INHOUD

Je ontwerpt daarvoor de volledige vorm-

geving van een product, bij een afdeling

Research & Development van een pro-

ductiebedrijf of bij een ontwerpbureau.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

leerroute gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

De leerrouteIn het ontwerpatelier word je begeleid

door echte ontwerpers en werk je aan

realistische ontwerpopdrachten. Meestal

in opdracht van een bedrijf. Bovendien

is Amsterdam zelf dé plek voor de

creatieve industrie en dus een bron van

inspiratie.

In het eerste jaar leer je in het ontwerp-

atelier hoe materialen zich gedragen,

hoe je constructieve problemen oplost

en hoe producten worden gefabriceerd.

Daarnaast ontwikkel je je ‘vormvaardig-

heid’ en maak je kennis met design uit

alle tijden en culturen. Verder krijg je les

in Hand- en Computertekenen, Toege-

paste Wiskunde en Presentatietechniek.

In het tweede jaar werk je aan meer vrije

opdrachten en verken je de grenzen van

technische mogelijkheden. Je verdiept

je in marktonderzoek, ergonomie,

duurzaamheid en creatief denken.

Gedurende de eerste helft van het derde

jaar loop je stage bij een ontwerpbureau.

Daarna verdiep je je in het totale

ontwerpproces en leer je hoe je een

goed concept of weergaloze vorm

productierijp maakt.

In het vierde jaar volg je eerst je minor.

De tweede helft van het jaar ben je al-

leen maar bezig met je afstudeerproject.

ProDuCt Design(engineering, Design anD innoVation*)

Met wat voor vormen en texturen kun je consumenten verleiden? En hoe kom

je van idee tot ontwerp? Wat is de ideale vorm van een klapstoel, fotocamera

of parfumflesje? Hoe ontwerp je gebruiksvoorwerpen die de doelgroep

aanspreken? En hoe kun je dat technisch realiseren? De leerroute Product

Design leidt studenten op tot vormgever van consumentenproducten.

Brainstorm met rolstoeltennissers; verbetering wedstrijdrolstoel

Lunch Christel (portfolio meenemen > SpringTime heeft werk!!!)

Bespreking lijmprobleem etiket colourmatch kunststof

Een dag van een industrial designer

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

mogeliJke BeroePen> Productontwerper

> Design Engineer

> Productstrateeg

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderde

leerroutebekendisbijDUO–IB-Groep.

www.hva.nl/pd

HVa teCHniek

116

INHOUD

HVa teCHniek

teCHnisCHe BeDriJfskunDe

De oPleiDingTechnische Bedrijfskunde aan de

Hogeschool van Amsterdam is een

bijzondere opleiding. Je leert namelijk

niet alleen bedrijfskunde, zodat je

alles weet van organisatorische,

commerciële en financiële aspecten van

een organisatie, je weet straks ook alles

over productie en het productieproces.

En juist dat maakt jouw inbreng enorm

waardevol.

In het eerste jaar raak je vertrouwd

met bedrijfsprocessen en technisch

bedrijfskundige begrippen en methoden.

Je volgt vakken als Organisatiekunde,

Productiemanagement,

In het vierde jaar verdiep je je als

aankomend bedrijfskundig ingenieur

in vraagstukken waarmee het

topmanagement te maken heeft.

Je krijgt verdiepende vakken op het

gebied van business development,

innovatiemanagement en

procesoptimalisatie. En dan is het tijd om

te laten zien wat je in huis hebt. Tijdens

je afstudeerstage ga je zelfstandig een

halfjaar bij een bedrijf aan de slag en

buig je je over een complex vraagstuk.

Scriptie schrijven, verdedigen en

vervolgens ligt de wereld voor je open.

toelatingseisenHavo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar

buitenlands diploma. Voor deze

opleiding gelden aanvullende eisen.

Kijk op pagina 120 en 121.

mogeliJke BeroePen> Organisatieadviseur

> Operations manager

> Sales manager

> Manager customer service

> Manager informatiemanagement

> Productiemanager

> Kwaliteitsmanager

> Process engineer

> Projectmanager

> Innovatiemanager

> Consultant bij een adviesbureau

www.hva.nl/tb

Hoe verbeter je de kwaliteit van een product of dienst? Moet je misschien een nieuwe machine introduceren? Of kun je

met de keuze voor een andere productietechniek de kwaliteit verbeteren en bovendien zelfs kosten besparen? En wat zijn

dan de gevolgen voor de manier van werken? Als technisch bedrijfskundige ondersteun je het management bij dit soort

cruciale vragen. Technische Bedrijfskunde: méér dan bedrijfskunde, méér dan techniek! Je maakt kennis met vakken als

Organisatiekunde, Bedrijfseconomie, Marketing en Innoveren én met de productie en het productieproces in een bedrijf.

Bedrijfseconomie, Marketing,

Productietechnieken, Wiskunde, Fysische

Systemen en Onderzoeksvaardigheden.

Het tweede jaar word je onder bege-

leiding van docenten en professionele

adviseurs uit het bedrijfsleven in team-

verband voorbereid op het werken voor

echte ondernemingen. Een prima be-

roepsvoorbereiding.

In het derde jaar ga je als stagiair(e) aan

de slag. Je doet onderzoek bij een be-

drijf en adviseert over vraagstukken op

het gebied van bijvoorbeeld procesopti-

malisatie, innovatie of organisatieveran-

dering.

MD Equipment: presentatie plan van aanpak

Overleg met productieafdeling

Een dag van een organisatieadviseur

9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00

117

INHOUD

havo (vanaf 2009) vwo (vanaf 2010)

Opleiding/leerroute Variant N&T N&G E&M C&M N&T N&G E&M C&M

BEWEGEN, SPORT EN VOEDING

Academie voor Lichamelijke Opvoeding (Leraar Lichamelijke Oefening*) vt + + + + + + + +

International Sports, Management and Business (leerroute van Sport, Management en Ondernemen*)

vt + + + wia of wib + + + +

Sport, Management en Ondernemen vt + + + wia of wib + + + +

Voeding en Diëtetiek vt + + + + + + + +

ECONOMIE EN MANAGEMENT / HES

Accountancy vt, du ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Bedrijfseconomie vt, dt, du + ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) + ec of m&o + ec of m&o

Bedrijfskunde MER (voorheen bekend onder de naam Management, Economie en Recht) vt, dt, du ec of m&o ec of m&o + ec of mw of m&o ec of m&o ec of m&o + ec of mw of m&o

Business IT & Management (voorheen bekend onder de naam Bedrijfskundige Informatica) vt, dt, du + + + + + + + +

Bestuurskunde (Bestuurskunde/Overheidsmanagement*) vt ec ec + ec ec ec + ec

Commerciële Economie vt, dt,du ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Commerciële Economie voor Toekomstige Ondernemers (leerroute van Commerciële Economie*)

du ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Communicatiemanagement (Communicatie*) vt, dt, du + + + wia of wib + + + +

Financial Services Management vt, dt ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Fiscaal Recht en Economie vt ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec ec + ec

Human Resource Management (Personeel en Arbeid*) vt, dt + + + + + + + +

International Business and Languages vt ec of m&o ec of m&o + + ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

International Business and Management Studies vt, dtec of m&o of

2e mvtec of m&o of

2e mvt+ ec of m&o

ec of m&o of 2e mvt

ec of m&o of 2e mvt

+ +

International Financial Management (leerroute van Bedrijfseconomie*) vt + ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) + ec of m&o + ec of m&o

International Management (leerroute van Commerciële Economie*) vt ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Johan Cruyff University (leerroute van Commerciële Economie*) vt ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Logistiek en Economie vt ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Sportmarketing (leerroute van Commerciële Economie*) vt, dt ec of m&o ec of m&o + (ec of m&o) + (wia of wib) ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Trade Management Asia vt ec of m&o ec of m&o + ec of m&o ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

GEZONDHEID

Ergotherapie vt + + + + + + + +

Fysiotherapie vt + + + + + + + +

Oefentherapie Mensendieck vt + + + + + + + +

Verpleegkunde vt, du + + + + + + + +

MAATSCHAPPIJ EN RECHT

Bestuurskunde (Bestuurskunde/Overheidsmanagement*) vt ec ec + ec ec ec + ec

Culturele en Maatschappelijke Vorming vt, dt, du + + + + + + + +

HBO-Rechten vt, dt + + + + + + + +

Maatschappelijk Werk en Dienstverlening vt, dt, du + + + + + + + +

Sociaal Juridische Dienstverlening vt, dt + + + + + + + +

Sociaal Pedagogische Hulpverlening vt, dt, du + + + + + + + +

Toegepaste Psychologie vt, dt + + + wia of wib + + + + vt

: vol

tijd

dt

: dee

ltijd

du

: d

uaal

N&

T : N

atuu

r en

Tec

hnie

k

N&

G

: Nat

uur

en G

ezon

dhei

d

E&M

: E

cono

mie

en

Maa

tsch

appi

j

C&

M

: Cul

tuur

en

Maa

tsch

appi

j

bi

: Bio

logi

e

ec

: Eco

nom

ie

fa

: Fra

ns

m&

o

: Man

agem

ent

en O

rgan

isat

ie

2e m

vt :

tw

eede

mod

erne

vre

emde

taa

l

mw

: M

aats

chap

pijw

eten

scha

ppen

na

: Nat

uurk

unde

nl&

t : N

atuu

r, Le

ven

en T

echn

olog

ie

sk

: Sch

eiku

nde

wia

: W

isku

nde

A

wib

: W

isku

nde

B

Var

ian

tPr

ofi

elen

Vak

ken

+:

Toel

aatb

aar

zond

er a

anvu

llend

e ei

sen

–: N

iet

toel

aatb

aar

OPlEIDINGS- EN TOElATINGSOVERZICHT

* Dit is de officiële naam waaronder de opleiding/leerroute bekend is bij DUO – IB-Groep.

HANDIGE INFORMATIE

118

INHOUD

119

INHOUD

havo (vanaf 2009) vwo (vanaf 2010)

Opleiding/leerroute Variant N&T N&G E&M C&M N&T N&G E&M C&M

MEDIA, CREATIE EN INFORMATIE

AMFI-Amsterdam Fashion Institute (Technisch Commerciële Confectiekunde*) vt + + + (ec of m&o) + (wia of wib) + + + ec of m&o

Game Development (leerroute van Informatica*) vt + + + + + + + +

Informatica vt, dt + + + + + + + +

Interactieve Media (Communication and Multimedia Design*) vt + + + wia of wib + + + +

Media, Informatie en Communicatie vt,dt ec of m&o ec of m&o + ec of m&o ec of m&o ec of m&o + ec of m&o

Technische Informatica vt + + wib wib + + + +

ONDERWIJS EN OPVOEDING

International Degree in English and Education (leerroute van Leraar Engels*) vt + + + + + + + +

Leraar Aardrijkskunde vt,dt + + + + + + + +

Leraar Algemene Economie vt, dt ec of m&o ec of m&o + ec ec of m&o ec of m&o + ec

Leraar Bedrijfseconomie vt, dt ec of m&o ec of m&o + ec ec of m&o ec of m&o + ec

Leraar Biologie vt, dt + + bi of nl&t bi of nl&t + + bi of nl&t bi of nl&t

Leraar Engels vt, dt + + + + + + + +

Leraar Frans vt, dt fa fa fa fa + + + +

Leraar Geschiedenis vt, dt + + + + + + + +

Leraar Gezondheidszorg en Welzijn vt, dt + + + + + + + +

Leraar Horeca en Voeding (Leraar Consumptieve Techniek*) vt + + + + + + + +

Leraar Maatschappijleer vt, dt + + + + + + + +

Leraar Mens en Technologie vt, dt + + + wia of wib + + + wia of wib

Leraar Natuurkunde vt, dt + na of nl&t - - + na of nl&t na of nl&t -

Leraar Nederlands vt, dt + + + + + + + +

Leraar Pedagogiek vt, dt + + + + + + + +

Leraar Scheikunde vt, dt + + - - + + sk of nl&t -

Leraar Techniek vt, dt + + - - + + na of nl&t -

Leraar Wiskunde vt, dt + wib wib wib + + + wia of wib

Pabo HvA (Leraar Basisonderwijs*) vt, dt + + + + + + + +

Pedagogiek vt, dt + + + + + + + +

Universitaire Pabo van Amsterdam (leerroute van Leraar Basisonderwijs*) vt - - - - + + + +

TECHNIEK

Aviation Logistics (leerroute van Logistiek en Technische Vervoerskunde*) vt + + + - + + + -

Aviation Studies (Aviation*) vt + na of nl&t na - + na of nl&t na -

Bedrijfswiskunde vt + + wib wib + + + wia of wib

Bouwkunde vt, dt + na of nl&t wib + na - + na of nl&t na -

Bouwtechnische Bedrijfskunde vt, dt + + + - + + + -

Civiele Techniek vt + na of nl&t - - + na of nl&t na -

Engineering, Design and Innovation vt, dt + na of nl&t na - + na of nl&t na -

E-Technology (Elektrotechniek*) vt + na of nl&t - - + na of nl&t na -

Forensisch Onderzoek vt + na of nl&t - - + na of nl&t - -

Logistics (Logistiek en Technische Vervoerskunde*) vt, dt + + + - + + + -

Maritiem Officier vt + na of nl&t - - + na of nl&t na -

Product Design (leerroute van Engineering, Design and Innovation*) vt + na of nl&t na - + na of nl&t na -

Technische Bedrijfskunde vt, dt + + + - + + + - vt

: vol

tijd

dt

: dee

ltijd

du

: d

uaal

N&

T : N

atuu

r en

Tec

hnie

k

N&

G

: Nat

uur

en G

ezon

dhei

d

E&M

: E

cono

mie

en

Maa

tsch

appi

j

C&

M

: Cul

tuur

en

Maa

tsch

appi

j

bi

: Bio

logi

e

ec

: Eco

nom

ie

fa

: Fra

ns

m&

o

: Man

agem

ent

en O

rgan

isat

ie

2e m

vt :

tw

eede

mod

erne

vre

emde

taa

l

mw

: M

aats

chap

pijw

eten

scha

ppen

na

: Nat

uurk

unde

nl&

t : N

atuu

r, Le

ven

en T

echn

olog

ie

sk

: Sch

eiku

nde

wia

: W

isku

nde

A

wib

: W

isku

nde

B

Var

ian

tPr

ofi

elen

Vak

ken

+:

Toel

aatb

aar

zond

er a

anvu

llend

e ei

sen

–: N

iet

toel

aatb

aar

* Dit is de officiële naam waaronder de opleiding/leerroute bekend is bij DUO – IB-Groep.

HANDIGE INFORMATIE

120

INHOUD

121

INHOUD

aanmelDen en toelatingHanDige informatie

aanmelDen Heb je de opleiding gevonden die bij je past? Schrijf je dan in

via www.hva.studielink.nl. Controleer eerst op www.hva.nl bij

de opleiding van je keuze of er aanvullende toelatingseisen zijn

en of er een afwijkende inschrijvingsprocedure geldt. Let erop

dat je je tijdig aanmeldt. Sommige opleidingen hebben een

loting of willen graag eerst nog een studiekeuze- of intakege-

sprek met je.

toelatingseisen Om toegelaten te worden tot de opleiding van je keuze, heb je

een havo-, vwo-, mbo-4- of vergelijkbaar buitenlands diploma

gehaald. Voor een aantal opleidingen gelden daarnaast

aanvullende eisen. Kijk daarvoor in het schema op pagina

118 t/m 121 of bij de opleiding op www.hva.nl. Op de website

kun je ook lezen of een opleiding een speciale toelatingsproce-

dure hanteert, een intake- of studiekeuzegesprek met je wil

voeren of je kan helpen bij het wegwerken van een achter-

stand. Bij steeds meer opleidingen, leerroutes en afstudeerrich-

tingen aan de HvA vinden studiekeuzegesprekken plaats. Kijk

op www.hva.nl/studiekeuzegesprekken voor meer informatie.

Ben je 21 jaar of ouder en voldoe je niet aan de toelatings-

eisen? Doe dan het 21+ toelatingsexamen. Bij gebleken

geschiktheid word je alsnog toegelaten. Kijk op

www.onderwijs.hva.nl/toelating voor meer informatie

over het 21+ toelatingsexamen.

Voldoe je niet aan de toelatingseisen maar beschik je wel over

ruime, relevante werkervaring? Dan kun je wellicht via de

procedure EVC instromen. Kijk op www.evc.hva.nl voor meer

informatie.

122

INHOUD

aanmelDen en toelating

stuDiekosten Het collegegeld wordt elk jaar opnieuw vastgesteld. De college-

geldtarieven kun je vinden op www.hva.nl/collegegeld. Je vindt

hier een collegegeldmeter waarmee je kunt nagaan wat het

tarief voor jou persoonlijk is. Het is mogelijk het collegegeld in

termijnen of in een keer te laten afschrijven van je eigen

bankrekening of die van iemand anders. Hiervoor onderteken

je het formulier ‘Eenmalige Machtiging Betaling College-

gelden’. Je krijgt dit formulier per e-mail na je aanmelding

in Studielink toegestuurd. Naast het collegegeld moet je

rekening houden met kosten voor boeken, readers en

vakbenodigdheden.

stuDiefinanCieringIedereen die begint met een eerste voltijd of duale opleiding

aan een hogeschool en jonger is dan dertig jaar heeft recht op

studiefinanciering. Op de website van DUO – IB-Groep (www.

ib-groep.nl) vind je informatie over welke voorwaarden gesteld

worden, hoe je studiefinanciering aanvraagt en hoe hoog de

studiefinanciering is.

meer Weten? Wil je meer weten over aanmelding of toelatingseisen,

studiekosten of studiefinanciering? Bel dan Studievoorlichting

tijdens kantooruren: 020 - 525 67 77. Mailen kan natuurlijk

ook: studievoorlichting@hva.nl.

123

INHOUD

oPleiDingsinDexHanDige informatie

Academie voor Lichamelijke Opvoeding (Leraar Lichamelijke Oefening*) 22

Accountancy 30

AMFI-Amsterdam Fashion Institute (Technische Commerciële Confectiekunde*) 72

Aviation Logistics (leerroute van Logistiek en Technische Vervoerskunde*) 104

Aviation Studies (Aviation*) 105

Bedrijfseconomie 31

Bedrijfskunde MER (voorheen bekend onder de naam Management, Economie en Recht) 32

Bedrijfskundige Informatica (zie Business IT & Management) 33

Bedrijfswiskunde 106

Bestuurskunde (Bestuurskunde/Overheidsmanagement*) 60

Bouwkunde 107

Bouwtechnische Bedrijfskunde 108

Business IT & Management (voorheen bekend onder de naam Bedrijfskundige Informatica) 33

Civiele Techniek 109

Commerciële Economie 34

Commerciële Economie voor Toekomstige Ondernemers (leerroute van Commerciële Economie*) 35

Communicatiemanagement (Communicatie*) 36

Communication and Multimedia Design (Interactieve Media**) 76

Interactieve Media (Communication and Multimedia Design*) 76

Culturele en Maatschappelijke Vorming 61

Elektrotechniek (E-Technology**) 111

Engineering, Design and Innovation 110

Ergotherapie 52

E-Technology (Elektrotechniek*) 111

Financial Services Management 37

Fiscaal Recht en Economie 38

Forensisch Onderzoek 112

Fysiotherapie 53

Game Development (leerroute van Informatica*) 75

HBO-Rechten 62

Human Resource Management (Personeel en Arbeid*) 39

Informatica 74

Interactieve Media (Communication and Multimedia Design*) 76

International Business and Languages 40

International Business and Management Studies 41

International Degree in English and Education (leerroute van Leraar Engels*) 89

International Financial Management (leerroute van Bedrijfseconomie*) 42

International Management (leerroute van Commerciële Economie*) 43

International Sports, Management and Business (leerroute van Sport, Management en Ondernemen*) 24

Johan Cruyff University (leerroute van Commerciële Economie*) 45

Leraar Aardrijkskunde 86

Leraar Algemene Economie 87

Leraar Basisonderwijs (Pabo HvA**) 96

124

INHOUD

oPleiDingsinDexLeraar Bedrijfseconomie 87

Leraar Biologie 88

Leraar Engels 88

Leraar Frans 89

Leraar Geschiedenis 90

Leraar Gezondheidszorg en Welzijn 90

Leraar Horeca en Voeding (Leraar Consumptieve Techniek*) 91

Leraar Lichamelijke Oefening (Academie voor Lichamelijke Opvoeding**) 22

Leraar Maatschappijleer 91

Leraar Mens en Technologie 92

Leraar Natuurkunde 92

Leraar Nederlands 93

Leraar Pedagogiek 93

Leraar Scheikunde 94

Leraar Techniek 94

Leraar Wiskunde 95

Logistics (Logistiek en Technische Vervoerskunde*) 113

Logistiek en Economie 44

Logistiek en Technische Vervoerskunde (Logistics**) 113

Maatschappelijk Werk en Dienstverlening 63

Management, Economie en Recht (zie Bedrijfskunde MER) 32

Maritiem Officier 114

Media, Informatie en Communicatie 77

Oefentherapie Mensendieck 54

Pabo HvA (Leraar Basisonderwijs*) 96

Pedagogiek 98

Personeel en Arbeid (Human Resource Management**) 39

Product Design (leerroute van Engineering, Design and Innovation*) 115

Sociaal Juridische Dienstverlening 64

Sociaal Pedagogische Hulpverlening 65

Sport, Management en Ondernemen 23

Sportmarketing (leerroute van Commerciële Economie*) 45

Technische Bedrijfskunde 116

Technische Commerciële Confectiekunde (AMFI-Amsterdam Fashion Institute**) 72

Technische Informatica 80

Toegepaste Psychologie 66

Trade Management Asia 46

Universitaire Pabo van Amsterdam (leerroute van Leraar Basisonderwijs*) 97

Verpleegkunde 55

Voeding en Diëtetiek 25

*Ditisdeofficiëlenaamwaaronderdeopleiding/leerroutebekendisbijDUO–IB-Groep.

**DitisdeopleidingsnaamwaaronderdeopleidingbekendisbijdeHogeschoolvanAmsterdam.

125

INHOUD

126

INHOUD

WWW.hvA.Nl

SK-01-2012-2013

Recycled

ColofonUitgave: Hogeschool van Amsterdam

Ontwerp: Fellows

Opmaak: Creja ontwerpen

Illustratie omslag: Lemon scented tea

Fotografie binnenwerk: archief Hogeschool van Amsterdam

Lithografie: Grafimedia - Amsterdam

Drukwerk: Groen Offset Hoofddorp BV

Niets uit deze uitgave mag worden overgenomen zonder toestemming van de Hogeschool van Amsterdam,

afdeling Marketing en Communicatie. Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend.