Hoe blijf je vitaal tot het einde van je loopbaan? blijf je vitaal tot het einde van je loopbaan?...

1

Click here to load reader

Transcript of Hoe blijf je vitaal tot het einde van je loopbaan? blijf je vitaal tot het einde van je loopbaan?...

Page 1: Hoe blijf je vitaal tot het einde van je loopbaan? blijf je vitaal tot het einde van je loopbaan? Hoe ontspannen en vitaal werk je de komende 7-10 jaar? Wat wil je ‘na-laten’ en

Hoe blijf je vitaal tot het einde van je loopbaan?

Hoe ontspannen en vitaal werk je de komende 7-10 jaar?

Wat wil je ‘na-laten’ en wat is je persoonlijk ‘uitloop’ plan? (PUP ipv POP)

Hoe daadkrachtig en vitaal blijf je je inzetten?

Wat zijn je plannen voor de komende jaren?

Over….

• Vitaliteit en Welbevinden in je werk

• Hoe houd je plezier in je werk

• Hoe houd ik de zaag scherp in vier dimensies

• In gesprek over Vitaliteit en Welbevinden met behulp van

gesprekskaarten

De voortdurende ontwikkelingen in het onderwijs vragen veel van de

onderwijsprofessional: werkdruk - taalverzwaring - 21e eeuwse vaardigheden –

onderwijs 2032 (http://onsonderwijs2032.nl/) – mediawijsheid etc..

Het is moeilijk en soms nauwelijks meer bij te benen. Het kan pittig zijn om

gemotiveerd en gepassioneerd te blijven werken, terwijl collega’s, ouders en

leerlingen dat wel mogen verwachten.

Van baan veranderen lijkt niet mogelijk of is gewoon te onzeker om er serieus

werk van te maken. Doorgaan is dan de enige optie met het risico vast te

lopen.

• Hoe vind je de juiste balans tussen werk en privé?

• Waar haal je de juiste energie vandaan?

• Hoe blijf je een daadkrachtige vitale onderwijsprofessional?

Waarom?

In het onderwijs bestaan zorgen over de duurzame inzetbaarheid van

leerkrachten. Beginnende leerkrachten vervolgen hun loopbaan vaak buiten

het onderwijs. Er is inmiddels een tekort aan leerkrachten, mede omdat het

onderwijs aan aantrekkingskracht heeft ingeboet. En het ziekteverzuim in het

onderwijs is hoger dan in andere sectoren. Het creëren van een vitale school

- dus het ontwikkelen van talenten en het samen realiseren van ambities -

vergroot het werkplezier, de bevlogenheid en duurzame inzetbaarheid in het

onderwijs. En het sluit bovendien aan bij de visie op professionele

leergemeenschappen waarin samen wordt geleerd en ontwikkeld. Werken

aan een vitale school betekent meer plezier, meer energie en betere

resultaten!

Doelgroep: werknemers die de laatste 7 tot 10 jaar van hun loopbaan

ingaan.

Duur: 3 bijeenkomsten van 3 uur.

Verplicht studiemateriaal: werkboek ‘Op weg naar de vitale school’, te

bestellen via www.devitaleschool.nl.