[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

1 van 16

De Individuele Rehabilitatiebenadering (IRB)

Hoofdstuk 7

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

2 van 16

Missie rehabilitatie

Mensen met psychiatrische beperkingen helpen beter te functioneren, zodat ze met succes en tevredenheid kunnen wonen, werken, leren en sociale contacten hebben in de omgeving van eigen keuze, met zo min mogelijk professionele hulp.

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

3 van 16

Waarden rehabilitatie

• Persoonlijke benadering• Functioneren• Betrokkenheid en keuze van de cliënt• Individuele benadering• Omgevingsspecificiteit• Steun• Autonomie• Succes en tevredenheid

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

4 van 16

Wensen

• Ik wil vaste dagbesteding buitenshuis, maar het moet wel leuk zijn.

• Ik wil in een beschermde woonvorm gaan wonen in een rustige omgeving.

• Ik wil meer contact hebben met mijn kinderen, maar ik weet niet hoe ik dit aan moet pakken.

• Ik wil een opleiding gaan volgen, maar ik weet niet wat bij mij past en wat ik aankan.

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

5 van 16

Vier fasen van rehabilitatie

• Verkennen van een veranderwens• Kiezen• Verkrijgen• Behouden

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

6 van 16

Vier fasen van rehabilitatie

• Verkennen van een veranderwens

• Kiezen• Verkrijgen

• Behouden

• Doelvaardigheid bespreken en beoordelen

• Doel stellen• Functionele en

hulpbronnen-diagnostiek

• Vaardigheids- en hulpbronnen-interventies

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

7 van 16

Fase 1: VerkennenDoelvaardigheid bespreken en beoordelen

• Terrein veranderwens vaststellen

Bespreken:• Noodzaak• Inzet• Omgevingsbesef• Identiteitsbehoefte• Begeleidingsbehoefte

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

8 van 168 van 16

Fase 1: VerkennenDoelvaardigheidsprofiel

5 X4 X X3 X X2

1

Noodzaak Inzet Omgevings-besef

Identiteits-besef

Begeleidings-behoefte

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

9 van 16

Fase 2: KiezenDoel stellen

• Persoonlijke criteria opsporen• Alternatieve omgevingen beschrijven• Een doel kiezen

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

10 van 1610 van 16

Doel kiezenPersoon met ernstige reuma die creatieve cursus wil volgen

Pers. criteria A. Kunstgesch. B. Speksteen C. Fotografie

1. Prof. begeleid. ± + +

2. Nieuwe mensen - + +

3. Leeftijdsg. - ± +

4. Praktisch + + +

5. Creatief/kustz. ± + +

6. Verdieping ++ -- +

7. Lichte belast. + -- +

8. Max. 4 km. + + +

9. Toegankelijk + ? +

10. Betaalbaar + ± +

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

11 van 16

Fase 3: VerkrijgenFunctionele- en hulpbronnendiagnostiek

• Gedragseisen achterhalen• Onmisbare praktische vaardigheden

inventariseren en beschrijven• Het vaardigheidsfunctioneren

beoordelen

• Onmisbare hulpbronnen inventariseren en beschrijven

• Beschikbare hulpbronnen onderzoeken en organiseren

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

12 van 16

Functionele-diagnostiekkaart Persoon met verstandelijke beperking die vrijwilligerswerk

in de horeca wil doen• IMPLICIETE EIS > frisse adem• ONMISBARE P VH > tanden poetsen• BESCHRIJVING GEBRUIK P VH >

het aantal keren per week dat Joop voor hij naar zijn werk gaat zijn tanden poetst

• SPONTAAN: reeds aanw. 0, gewenst 5x per week

• OP AANSPORING: Nee• UITVOERING: Nee

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

13 van 16

Fase 4: BehoudenVaardigheidsinterventie en hulpbronneninterventie

• Leren (toepassen) van vaardigheden

• Organiseren (ontwikkelen) van hulpbronnen

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

14 van 16

Proces in praktijk

Hulpverlener• Op welk terrein wil je

verandering?

• Fase 1:Kennismaking: wie ben je?Ben je ‘eraan toe’? Ben je doelvaardig?

Cliënt• Ik wil graag ander

(vrijwilligers)werk.

• Ik ben eraan toe omdat:ik op dit moment ontevreden ben over mijn dagbesteding; ik steun krijg van anderen; ik weet waar ik vrijwilligerswerk zou kunnen doen; ik goed kan benoemen wat mijn waardes en interesses zijn.Ik wil graag begeleiding tijdens het verdere zoekproces.

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

15 van 16

Vervolg proces in praktijk

Hulpverlener• Fase 2: wat is je doel?

(haalbaar en realistisch)

Cliënt• Ik wil met succes en

tevredenheid per september 2008 een vrijwilligersbaan in de horeca in verzorgingshuis Hunzerheem, voor twee dagdelen per week.

[Hier titel van boek]

[Hier plaatje invoegen]

16 van 16

Vervolg proces in praktijk

Hulpverlener• Fase 3: Wat zijn de

gedragseisen? Welke hulp heb je nodig?

• Fase 4: Wat wil/moet je nog leren? Wat wil/moet je aan hulp organiseren om je doel te behouden ?

Cliënt• Ik wil kunnen omgaan met

het koffiezetapparaat. Ik heb een wekker nodig om op tijd op te staan.

• Ik wil leren beter met kritiek van collega’s om te gaan.Ik heb extra werkbegeleiding nodig, zodat ik mijn werk efficiënter kan doen.