Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid...

22
Het Grote Fietsexamen 2013

Transcript of Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid...

Page 1: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Het Grote Fietsexamen 2013

Page 2: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’

• Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren.

• Interactie met het echte verkeer als individu.

• Behalen van het ‘fietsdiploma’!

• …

Page 3: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Doelgroep: Scholengemeenschap Ranst: 6de leerjaar• Gemeentelijke lagere scholen:

– ‘De Knipoog’ te Ranst– ‘De Sleutel’ te Broechem– ‘De Driehoek’ te Oelegem

• Vrije basisscholen:– ‘Annuncia Instituut’ te Ranst– ‘De Springplank’ te Broechem– ‘Sint Jozefschool’ te Emblem

Page 4: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Praktische invulling:

• Traject: vertrek te 2520 Ranst, Schoolstraat 17B (GLS ‘De Knipoog’)

• Lln worden op het school opgehaald door een fietspatrouille van de politie van en naar het traject.

• Eenvormige evaluatie door gemachtigde opzichters en politie.

Page 5: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Voorschriften:

• Alle kinderen dienen drager te zijn van een fluohesje. Ter plaatse worden deze voorzien van borst- en rugnummers!

• Een fietshelm is een surplus. Ter plaatse worden de kinderen zonder helm er alsnog mee uitgerust.

Page 6: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Traject:

Page 7: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Vertrek Schoolstraat

Zie A op het plan:

Vertrek:• Veilig vertrekken• Links afslaan• Langs rechterkant

van de rijbaan blijven

Page 8: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Schoolstraat - Lievevrouwestraat

Zie B op het plan:

Kruispunt oversteken:• Snelheid aanpassen• L – R kijken• Voorrangsregels

respecteren

Page 9: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Lievevrouwestraat: halverwege

Zie C op het plan:

Om een hindernis heenrijden:• Snelheid aanpassen• Kijken• Arm uitsteken• Voldoende afstand

(portieren)

Page 10: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Lievevrouwestraat - Salvialaan

Zie D op het plan:

Links afslaan:• Snelheid aanpassen

en eventueel stoppen• Voorrangsregel

respecteren• Langs rechts van de

rijbaan blijven rijden

Page 11: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Salvialaan – Peeters Reypensplein

• Opgepast bij kruisen kruispunt

• Rechts aanhouden• Rechts afslaan

Page 12: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Groenlaan - Tulpenlaan

Zie E op het plan:

Rechts afslaan:• Snelheid aanpassen• Arm uitsteken• Beide armen op het

stuur en afslaan• Langs rechterkant

van de rijbaan blijven

Page 13: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Tulpenlaan - Hofstraat

Zie F op het plan:

Bevel bevoegd persoon:• Snelheid aanpassen• Aanwijzingen

bevoegd persoon volgen

• Weg correct verder zetten.

Page 14: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Hofstraat - Veldstraat

Zie G op het plan:

Rechts afslaan• Snelheid aanpassen• Arm uitsteken• Beide armen op het

stuur en afslaan• Langs rechterkant

van de rijbaan blijven

Page 15: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Veldstraat - Broechemlei

Zie H op het plan:

Kruispunt met verkeerslichten

oversteken:

• Aan stoeprand plaatsnemen

• Wachten op groen licht en kijken!

• Herhaal nogmaals

Page 16: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Broechemlei - Doggenhoutstraat

Page 17: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Doggenhoutstraat - Gasthuisstraat

Zie I op het plan:

Kruispunt met verkeerslichten

correct afdraaien:

• Wachten op groen en kijken!

• Afdraaien aangeven

• Opgepast voor overstekende voetgangers (voorrang)

Page 18: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

GASTHUISSTRAAT

Zijstraat voorbijrijden:

• Opgepast voor de zijstraat: kijken!

• Uiterst rechts van de rijbaan blijven rijden

Page 19: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Gasthuisstraat – Lievevrouwestraat

Zie B op het plan:

Kruispunt oversteken:• Snelheid aanpassen• L – R kijken• Voorrangsregels

respecteren

• Herhaal!

Page 20: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Schoolstraat: aankomst

Zie J op het plan:

Bij aankomst:• Geleidelijk vertragen• Veilig stoppen en

correct afstappen

EINDE!

Page 21: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Evaluatie: beoordeling

• Alle gegevens/resultaten worden gebundeld per school

• De resultaten worden geanalyseerd door de klasleerkracht en de lijst met geslaagden wordt overgemaakt aan de politie (diploma’s opstellen)

• Achteraf volgt er een klassikale evaluatie met de leerkracht adhv de beoordelingen

• De diploma’s worden uitgereikt

Page 22: Het Grote Fietsexamen 2013. Doel: ‘Ik kan veilig fietsen!’ Stuurvaardigheid en behendigheid verbeteren. Interactie met het echte verkeer als individu.

Vragen???

Als er nog vragen en/of opmerkingen zijn vernemen we deze graag van u.

Contactgegevens:PZ ZARA: Dienst verkeer

• Bureel Ranst: Gustaaf Peetersstraat 7

• Telefonisch: 03/485.65.11

[email protected] (verwijs naar dienst verkeer)