schooljaar 2017-2018 www.havencentrum.be

in de klas

Deel 2 Opdrachtfiches hoekenwerk

Opdrachtfiches

In dit bestand vind je de opdrachtfiches en andere documenten om je hoekenwerk vorm te

geven. De fiches in dit document moeten slechts één keer geprint worden. Elk groepje kan

ze hergebruiken.

Inhoud:

Hoek 1: Water, sta nu toch eens stil

o Opdrachtfiche

Hoek 2: Ja baas!

o Opdrachtfiche

o Helpers

Hoek 3: Scheepsonderdelen in de mix

o Opdrachtfiche

o Puzzelstukjes

o Grote foto’s

o Beschrijving van de onderdelen

Hoek 4: Het dagboek van Imane

o Opdrachtfiche

o Dagboekfragment

o Opzoekingstabellen

Hoek 5: Goederen, dat doe je goed!

o Opdrachtfiche

o Stroomschema

Hoek 1: Opdrachtfiche

Water, sta nu toch eens stil! Water staat nooit stil, maar op de ene plaats beweegt het al wat meer dan op de andere.

Leer er hier alles over! Veel gaan we er niet over vertellen, de PowerPoint vertelt je alles dat

je moet weten.

Stap 1. Open de PowerPoint presentatie “water, sta nu toch eens stil!”

Stap 2. Doorloop de PowerPoint en maak de oefeningen.

Hoek 2: Opdrachtfiche

Ja baas! Jij bent de baas van een groot bedrijf. Jouw bedrijf vervoert producten over de hele wereld.

Geen simpele klus hoor! Je hebt geluk, want je hebt goede helpers die je tips willen geven bij

je beslissingen. Lees wat elke helper te zeggen heeft en schrijf dan op het werkblad welke

beslissingen jij zou nemen en waarom.

Stap 1. Lees wat er in de tekstballon van elke helper staat. Tip: Verdeel de helpers onder je

groepsleden. Lees luidop voor wat jouw helper wil vertellen.

Stap 2. Gebruik de tips van de helpers om de vragen op te lossen.

Stap 3. Schrijf op waarom je voor elk antwoord kiest.

Stap 4. Verbeter de oefening samen met je leerkracht.

7

Hoek 3: Opdrachtfiche

Scheepsonderdelen in de mix

Er bestaan heel veel verschillende schepen, maar toch lijken veel schepen wel op elkaar. Er

zijn enkele onderdelen die je op bijna elk schip in de haven kan zien. Vandaag zitten die

onderdelen even in de mix; alles staat door elkaar. Kan jij alles terug op de juiste plek

zetten?

Stap 1. Zoek voor elk puzzelstukje op welke plaats het hoort in de grote foto’s.

Stap 2. Vul het schema in met de juiste nummers en letters. Zoek voor elk onderdeel de

juiste foto (nummer) en de juiste beschrijving (letter).

Stap 3. Verbeter de oefening met de verbetersleutel.

Tip

: a

ls je

de p

uzze

lstu

kje

s u

itkn

ipt,

sch

rijf d

an h

et ju

iste

geta

l o

p d

e a

chte

rka

nt

Hoek 4: Opdrachtfiche

Het dagboek van Imane

In haar dagboek beschrijft Imane wat ze allemaal gedaan heeft gisteren. Lees het dagboek

grondig want ze praat over een heleboel producten die ingevoerd zijn via de haven. Kom jij

te weten hoe internationaal de dag van Imane was?

Stap 1. Lees het dagboek van Imane.

Stap 2. Kies 3 producten (onderlijnde woorden) die je wil onderzoeken.

Stap 3. Maak voor elk product een productfiche.

Maak een tekening van het product.

Beantwoord de vragen. Gebruik hiervoor de opzoekingstabellen.

Kleur het juiste werelddeel.

Je maakt dus 3 productfiches in totaal!

Stap 4. Verbeter de oefening samen met de leerkracht.

Liefste dagboek,

Vandaag was weer zo’n rare dag! Deze ochtend

stond mijn mama frietjes te bakken als ontbijt.

Mijn broer deed nog gekker en wou chocolade

bij zijn frietjes. Die rare jongens toch! Geef mij

maar gewoon een glaasje fruitsap.

Op school leerden we over steenkool maar de meester was in een

slechte bui. Elke keer je een foutje maakte, nam hij zijn banaan.

Hij deed dan alsof hij met de banaan kon schieten, en riep:

“PIEW PIEW PIEW!”

Na school wou ik nog even met mama gaan fietsen. Mama zei

dat fietsen ongezond was en dat we wel een toertje met de auto

zouden maken. Toen ik dat niet wou, moest ik als straf TV

gaan kijken.

Wat gebeurde hier toch allemaal? “Tijd om deze dag snel te

vergeten”, dacht ik en ik ging naar bed.

Zo dacht Jack, onze hond, er ook over. Hij trok zijn

gestreepte pyjama aan en sprong mee in bed.

“Slaapwel!” zei hij.

Opzoekingstabellen

Tabel 1: Waar komen deze producten vandaan?

Auto China, Japan, Zuid-Korea, Brazilië Spanje, Mexico Banaan Ecuador, Colombia, Costa Rica Bed Heel Europa, China, VS, Taiwan, Japan Chocolade Ivoorkust, Nigeria, Ghana, Brazilië, Ecuador Fruitsap Brazilië, VS, Zuid-Afrika, Marokko, Israël Pyjama (textiel) China, India, Bangladesh, Sri Lanka, Pakistan Steenkool Australië, Indonesië, VS, Rusland, Zuid-Afrika TV Japan, China, Taiwan, VS, India, Maleisië, Turkije

Tabel 2: Welke soorten schepen zijn er? Tankschip:

Tankschepen vervoeren onverpakte, vloeibare producten. Denk maar aan aardolie en scheikundige producten. Maar ook wijn, fruitsap en andere vloeistoffen worden in tankschepen vervoerd.

Massagoedschip

Massagoed- of bulkschepen zijn gespecialiseerd in het transport van droge stortgoederen. Enkele voorbeelden van droog massagoed: steenkool, ertsen, graan, zand, grind.

Vrachtschip

Grote producten, zoals rollen staal of onderdelen van een kraan of fabriek zijn te groot om in een container te vervoeren. Deze producten worden in een vrachtschip vervoerd. Men laadt deze producten zo in het schip en zorgt dat ze goed vastliggen door ze in een soort houten kist te timmeren.

Koelschip

Koelschepen zijn speciaal gebouwd en uitgerust voor het transport van bevroren of gekoelde ladingen zoals vlees, vis, boter, fruit, enz. Deze boten kan je vaak herkennen aan hun lichte kleur.

Containerschip

Containerschepen vervoeren containers. Containers zijn als grote “dozen” waar je allemaal losse producten kan insteken. Denk maar aan

Roll-on-roll-offschip

Het ro-ro-schip is speciaal ontworpen voor het vervoer van auto’s en trekkers met opleggers. Hier gebruikt men bijna geen kranen, alle auto’s en andere voertuigen worden stuk voor stuk op de boot gereden via laadbruggen.

Binnenschip

Binnenschepen brengen de goederen van de haven naar plaatsen die niet aan de zee liggen. Zij varen daarom niet over zee, maar over rivieren en kanalen.

Sleepboten Grote zeeschepen zijn in de haven moeilijk te besturen, daarom moeten sleepboten de zeeschepen helpen. Ze bezitten een zeer krachtige motor en speciale schroeven. Sleepboten kunnen heel kort draaien, plots stoppen en opzij varen.

Hoek 5: Opdrachtfiche

Goederen, dat doe je goed! Wat hebben die schepen toch allemaal bij? Je ontdekt het in deze opdracht! Je komt ook te

weten wat er met de lading van het schip gebeurt in de haven.

Stap 1. Bekijk het stroomschema heel goed. Help elkaar om het te begrijpen.

Stap 2. Gebruik het stroomschema om de invuloefening op te lossen.

Stap 3. Vul het werkblad “opslag en overslag” in en ontdek wat deze woorden betekenen.

Stroomschema:

Wat wordt er vervoerd?

Dingen

= goederentransport

Mensen

= personentransport

Kan je de goederen tellen per stuk?

Voorbeeld: mensen op een veerboot

Ja

= stukgoed

Nee

= massagoed

Is het vloeibaar?

Ja

= vloeibaar massagoed

Nee

= droog massagoed

Voorbeeld: auto’s

Voorbeeld: olie Voorbeeld: zout