Hans Blaauw - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

20
Congres DUURZAME SCHOLEN PRESENTATIE HANS BLAAUW

Transcript of Hans Blaauw - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Page 1: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

CongresDUURZAME SCHOLEN

PRESENTATIE HANS BLAAUW

Page 2: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Slimmer Onderwijs (vastgoed) Management (SOM)

Het spel van de SOMmetjes

Page 3: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Doelstellingen onderwijs organisatie

- optimaliseren onderwijssysteem (“school aan zet” via ministerie van OCW)

- hoog gekwalificeerde en goede leerkrachten

- optimale schoolgebouwen (frisse scholenklasse A / BB)

- realiseren uitstekende werk- / prestatieomgeving

- uitstraling

Page 4: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Grote veranderingen

Onderwijs organisatie wordt:

Financieel verantwoordelijk voor het vastgoed (schoolgebouwen)

- rendement

- waardeontwikkeling

- financierbaarheid

Page 5: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Kort gezegd

De school is een bedrijfsmiddel geworden die betaald wordt uit de omzet. (leerlingen en prestaties)

Daarom dient het vastgoed dynamisch gemanaged te worden om de allesomvattende organisatie en financiële doelen te dienen.

Core business: het leveren van goed onderwijs

Page 6: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

DE GROTE “ISSUE”

Kunnen de onderwijsinstellingen de fluctuaties in onderhoudskosten, renovaties en wensen naar verduurzaming opvangen, zonder op de kwaliteit van het onderwijs in te moeten leveren.

Page 7: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Vastgoedmanagement

Onderwijs instellingen krijgen nog meer te maken met:

Strategische doelstellingen

Tactische doelstellingen

Operationele doelstellingen

Gericht op het mijden van risico’s.

Gaat twee ton aan extra onderhoud ten koste van leerkrachten, hulpmiddelen en/of onderwijssysteem? Wat is uw mening……..

Page 8: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

VASTGOEDMANAGEMENTIS EEN VAK

Het hebben van een eigen vastgoedbeheer afdeling is niet meer van deze tijd.

Deze afdelingen behappen een groot deel van het onderhoudsbudget, maar voor speciale vraagstukken moeten zij insourcen voor extra know-how. Nog meer kosten.

Het nieuwe beheren:

Outsourcen van:

o het Asset (tactisch) en (operationeel) vastgoedmanagement

o groot (financieel) voordeel op de strategische doelstellingen.

Page 9: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Voordeleno Meerwaarde in know how

o Vertrouwen in externe Assetmanager

o Onderbouwing onderhoud op basis van uitgewerkte en onderbouwde MJOP

o Financiële meerwaarde

o Verlaging workload

o Verhoging rendement

o Risicobeperking

Page 10: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

In de praktijk Enkele voorbeelden

Page 11: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Nieuwbouw in PO

In basis:

8 groepen = 8 lokalen

Gaat u dan voor een statisch pand of een flexibel pand?

2010 nieuwe woonwijk gevolg 6 dubbele groepen. Bouwt u dan 14 statische lokalen of juist 14 flexibele of 8 statische en 6 flexibele.

Wat als uw school in 4 maanden turn-key opgeleverd wordt. Utopie?

Page 12: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

De keuze begint dus bij:

Traditioneel bouwen of bouwen middels een gemoduleerd bouwsysteem

Waar zit de crux? Een hoogwaardig gemoduleerd bouwsysteem binnen de eisen van de Frisse Scholenklasse A/BB is ook demontabel!!!!!!!!!!

Wat kost een leeg lokaal u op jaarbasis? En langjarig.

Denk in oplossingen, denk in flexibiliteit.

Page 13: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

De gemeente bepaald de hoogte van de investering voor de nieuwbouw. Echter voldoet dit nauwelijks aan de frisse scholen klasse C.

Kunt u meedenken in een extra financiering om te komen in FS A/BB?

Daarnaast komen de vragen van samenwerking met kinderdagverblijf of een sportvereniging?

Als ouder breng je je net geboren kindje naar een kinderopvang. Net zo makkelijk dat de school er direct naast zit. 1 + 1 = 3. Zo zijn er nog veel meer voorbeelden. Maak het schoolterrein openbaar voor de buurt. Heb je ook meteen toezicht…………

Zoek de samenwerking

Page 14: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Uw Asset- en Vastgoedmanager(s) denken bij nieuwbouw direct mee naar de toekomst.

Langjarige bedrijfsvoering in combinatie met de verscheidene renderende mogelijkheden

Page 15: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Bestaande Bouw Hoe gaan we om met het opwaarderen/verduurzamen van bestaand vastgoed?

Hoe gaan we om met fluctuerende onderhoudsuitgaven?

Hoe gaan we om met uitbreiding of krimp?

Periode van uitvoering?

Uw Assetmanager en Vastgoedmanager zijn de spil in het web naar de architect, aannemers, adviseur, toeleveranciers en contractanten.

Page 16: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Financieel

Oplossingen tot realisatie financiële mogelijkheden:

o Financiering van verduurzamingsoplossingen

o Financiering aanvullende eisen nieuwbouw

o Onderhoud

o Lease

o Huur

Uw Asset-manager rekent met u de mogelijkheden door!

Page 17: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Verduurzamingsmogelijkheden

1. Centrale energie inkoop

2. Zonne-energie

3. Wind-energie

4. Materiaalgebruik

5. Overige

Page 18: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Voordelen verduurzaming

Zowel de leerkrachten als de leerlingen maken op deze wijze kennis met innovatie en flexibiliteit

En leren direct omgaan met het bewustzijn.

Page 19: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Voordelen van een gezonde school

• Meer aanloop, meer leerlingen, meer omzet

• Betere resultaten

• Innovatief en flexibel• Minder ziekteverzuim

samenwerking Kwaliteit

duurzaamfris

Page 20: Hans Blaauw  - Slimmer omgaan met onderwijs vastgoed

Vragen?