eTwinning dag van het Engels_20150311

53
ETWINNING EN JIJ een geslaagde combinatie

Transcript of eTwinning dag van het Engels_20150311

Page 1: eTwinning dag van het Engels_20150311

ETWINNING EN JIJeen geslaagde combinatie

Page 2: eTwinning dag van het Engels_20150311

eTwinning ambassadeur

• JEROEN DE KEYSER

• @jdkmv01

Page 3: eTwinning dag van het Engels_20150311

Overzicht:

• Jouw leerlingen

• Sleutelcompetenties

• Meerwaarde

• Ideeën voor morgen

• Kruisbestuiving

Page 4: eTwinning dag van het Engels_20150311

Annelies

Page 5: eTwinning dag van het Engels_20150311

Bert

Page 6: eTwinning dag van het Engels_20150311

Bert

Page 7: eTwinning dag van het Engels_20150311

Cynthia

Page 8: eTwinning dag van het Engels_20150311

Dieter

Page 9: eTwinning dag van het Engels_20150311

Dieter

Page 10: eTwinning dag van het Engels_20150311

Dieter

Page 11: eTwinning dag van het Engels_20150311

Dieter

Page 12: eTwinning dag van het Engels_20150311

Dieter

Page 13: eTwinning dag van het Engels_20150311

Bert Dieter

Page 14: eTwinning dag van het Engels_20150311

Bert Dieter

Page 15: eTwinning dag van het Engels_20150311

Elena

Page 16: eTwinning dag van het Engels_20150311

Elena

Page 17: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ferre

Page 18: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ferre Elena

Page 19: eTwinning dag van het Engels_20150311

8 SLEUTELCOMPETENTIES

Page 20: eTwinning dag van het Engels_20150311

WAAROM?

Onzekere toekomst

Wat wordt belangrijk?

Page 21: eTwinning dag van het Engels_20150311

TRANSVERSALE COMPETENTIES

Probleemoplossen

Communicatie

Ondernemerschap

Verantwoordelijkheid

Page 22: eTwinning dag van het Engels_20150311

HOE HELPT eTWINNING?

Rijke vorm van leren

Actieve vorm van leren

Zelfstandige vorm van leren

Page 23: eTwinning dag van het Engels_20150311

eTWINNING

met

ICT-tools

werken samen

EU-jongeren

Page 24: eTwinning dag van het Engels_20150311

PROJECTEN

Met minstens 1 projectpartner uit

ander Europees land

Gemeenschappelijk plan en doel

Klasactiviteiten en ICT-tools

Op eigen tempo en maat

Page 25: eTwinning dag van het Engels_20150311

WIE KAN MEEDOEN?

Alle EU-lidstaten +

BasisonderwijsSecundair onderwijs

Leerkrachten

Directie

Personeel

Page 26: eTwinning dag van het Engels_20150311

HOE?

etwinning.net

registreer

vind een partner

ga van start!

Page 27: eTwinning dag van het Engels_20150311

GEMAKKELIJK

geen formulieren

geen administratie

geen geld

WEL ondersteuning

Page 28: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•MOPPEN TAPPEN

•DUUR: 1 lesuur

Page 29: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•POWERPOINT

•VOKI

•TWINSPACE

Page 30: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•CURRICULUM

• ICT

•EUROPA

Page 31: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•KENNISMAKEN

•PRESENTEREN

•DUUR: 2 LESUREN

Page 32: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•WEBCAM

•MICROFOON

•ELEKTRICHE

SCHAKELINGEN

Page 33: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•CURRICULUM

• ICT

•VREEMDE TALEN

•SAMENWERKING

Page 34: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•RENC’ARTS

•FACEBOOK

•KUNST

•WENSKAARTEN

•DUUR: 2X ½ LESUUR

Page 35: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•FACEBOOK

•FOTOTOESTEL

Page 36: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•CURRICULUM

•COMMUNICATIEVE

VAARDIGHEDEN

•OMGAAN MET

SOCIALE MEDIA

•CREATIVITEIT

Page 37: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•LE TROP PETIT

PRINCE

•CREATIEF

SCHRIJVEN

•DUUR: 1 LESUUR

Page 38: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•KORTFILM

•CREATIEF

SCHRIJVEN

•FORUM

Page 39: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•CURRICULUM

•DUURZAME

ONTWIKKELING

•COMMUNICATIE IN

AUTHENTIEKE

CONTEXT

Page 40: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

• I AM POEM

•SAMEN SCHRIJVEN

•DUUR: 1 LESUUR

•I AM

Page 41: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•TITANPAD

•SAMEN SCHRIJVEN

•EIGEN TEMPO

•EIGEN TIJDSTIP

• INTERNATIONAAL

GEDICHT

•I AM

Page 42: eTwinning dag van het Engels_20150311

Ideeën voor morgen

•NETIQUETTE

•CREATIVITEIT

• ICT

•I AM

Page 43: eTwinning dag van het Engels_20150311

Mag het iets meer zijn?

Page 44: eTwinning dag van het Engels_20150311

ECHO écologie et communication Häninge-Oostmalle

partnerland Zweden

taal Frans

klas 4 TSO

vak Frans - Informatica

thema Duurzame ontwikkeling

Page 45: eTwinning dag van het Engels_20150311

ECHO

• Jezelf voorstellen

Communicatie in vreemde talen

Page 46: eTwinning dag van het Engels_20150311

ECHO• Je school, dorp of land voorstellen

Digitale competenties

Leren leren

Cultureel bewustzijn

Page 47: eTwinning dag van het Engels_20150311

ECHO• structuur brengen in de reeds gekende begrippen

Digitale competentie

Leercompetentie

Page 48: eTwinning dag van het Engels_20150311

ECHO• Schrijf een nieuw einde voor een verhaal

Communicatie in vreemde taal

Burgerschap

Page 49: eTwinning dag van het Engels_20150311

ECHO• Maak een online enquête

Digitale competentie

Communicatie in vreemde taal

Page 50: eTwinning dag van het Engels_20150311

ECHO• verwerking gegevens + presentatie maken

Digitale competenties

Wiskundige competentie

Page 51: eTwinning dag van het Engels_20150311

ECHO• Videoconferentie :

Communicatie in vreemde taal

Leren leren

Burgerschap

Page 52: eTwinning dag van het Engels_20150311

HULP NODIG?

[email protected]

02 553 97 51

www.etwinning.net of www.etwinning.be

www.facebook.com/etwinning.be

@etwinning_be

Page 53: eTwinning dag van het Engels_20150311

NU JIJ!