E-merge - Sharing Blends - Talenonderwijs
-
Upload
wiebe-dijkstra -
Category
Education
-
view
189 -
download
4
Transcript of E-merge - Sharing Blends - Talenonderwijs
E-merge Sharing Blends
TALENONDERWIJS
“Onderwijs met een systematische combinatie van face-to-face interactie en door technologie
ondersteunde interactie tussen studenten, docenten en leerinhouden”
(Bliuc et al., 2007)
Wat doet een actieve student?• Kritisch en/of creatief denken• Spreken, in duo, in groep of voor de hele collegezaal• Schrijven van originele ideeën
• Ontdekken van eigen waarden en attitudes• Feedback geven en ontvangen• Reflecteren op het eigen leerproces
• Ontwerpen van processen, modellen, procedures• Onderzoeken van vraagstukken• Oefenen van vaardigheden
Hoe krijg je een actieve student
• Duidelijkheid• Actief leerdoel• Inhoud + werkwoord + kwaliteit
• Relevantie: • Opdrachten die relevant zijn
• inhoud• Proces
• Begeleidende docent
Talenonderwijs
Talenonderwijs
• Spreken• Schrijven• Luisteren• Oefenen• Feedback geven• …
Blooms Taxonomy
Eigen situatie
In duo’s:
Wat is je vak?Waar loop je tegenaan?
Wat wil je?Welke ideeën heb je al?
Blended onderwijs ontwerpen
Constructive Alignment
Activerend onderwijs ontwerpen
Online & Face2Face
Wat nu?
In duo’s:
•Kies 1 leeruitkomst•Vul het RASE model in voor dat leerdoel
Pitch